经历往往能够给我们带来一些收获，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。写心得体会可以将自己的感悟条理化，有没有可以参考的心得体会范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文：《我不》读书笔记(篇一)》，希望对您的工作和生活有所帮助。
关于命运，每个人都有不同的说法，不怕，不服，不懈，不屈不挠，不卑不亢……《我不》里的每一个人物，每一个故事都因不而不同。不凡始于平凡，那些动人的故事，大都源自平淡，蕴于普通，却又伏藏在人性关隘处，示现在命运绝境中。
星光不问赶路人，时光不负有心人。在那个远方，我不得而知所谓悲苦，他们都是上帝失宠的天使，在人间挣扎，不屈于命运，不甘于现状，失去翅膀的他们唯有背负善良，在人间行走，天使已入世，入世即俗人，但总有一些俗人，俗得和你我不太一样。
万事万物林林总总，即非凭空生，亦非独立存，必是因缘和合，聚化而成。白玛，白玛，出生的地方在西藏，那里是他美丽的故乡，他是背负理想的容巴，善良努力着，几年前的小善良与大冰结下段缘分，彼此称兄道弟，互说来日方长，白玛，你的歌声曾打动我，那种质朴来自遥远的西藏，那种基调来自命运的不公，相信吧，善良的天使，你的歌声已向命运大呼了“我不”，都说命运善疾，总吝啬赋予世人的恒久的平静，但我相信缘分会给你不一样的答案。
婆娑境里，所有当下动人的故事，全都不是第一次发生。小蓝平凡而又浪漫悲惨的爱情，莉莉异国他乡独自战斗的身影，向天下所有倔强善良的姑娘诉说幸福的真谛。不怕命运不公，不怕前途渺茫，你走的每一步，都在向幸福靠近。请相信，这个世界上真的有人在过你想要的生活。而那些人大都曾隐忍过你尚未经历的挫折。所以，姑娘们，别怕，用善良做盾牌，抵御前方所有不知名的挫折。
向命运说“不”的他们，在无常里学会坦然，坦然中历劫着不幸，于是故事变得动人，风雨如晦，雷风恒，世间的苦，不同而又相同。生死相续，轮回转生。
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不抱怨的世界读书笔记1500字
当我们阅读文章产生了理解或者感触时，我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编为大家整理的“不抱怨的世界读书笔记1500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
亚马逊购书活动那天我要上班，就提前列好了书单让爸爸帮我抢购。收到书的时候发现了这本位列我书单之外的不速之客——《不抱怨的世界》。我知道是爸爸的一番好意，但我一向不喜欢励志类的书籍，总觉得这类书都只能给予读者三分钟热度的激励，并无法带来实质性的帮助和改变。更何况我依旧自诩乐观，随意翻看了几页就搁置在一边。
“谢谢再见，请慢走。呼……”一阵忙碌过后，终于可以喘口气。把玩着手上的皮筋，突然想起书中倡议的“21天不抱怨运动”。我上班时恰巧有绑根皮筋在手腕上的小习惯，顺手就给取散钱的客户扎上，心想要不就顺便挑战一下?
所谓的“21天不抱怨运动”，是将紫色的橡胶手环戴在一只手腕上，当你发现自己正在抱怨时，就把手环移到另一只手上重新开始，坚持达到连续21天不换手。就这样，我用一根不起眼的皮筋开始了我的不抱怨之旅。
“那个人都填了第五遍的单子了。”
“那个喜欢插队的人又来了。”
“又是一群找不着卡记不得密码的人。”
当我开始注意自己是否在抱怨这件事时才发现，那根皮筋可以在一天内被换手那么多次。进行挑战的同时，我也逐渐看完了《不抱怨的'世界》这本书，以期获得一些减少换手频率的方法。在看书和实践的过程中，我也收获了诸多心得。
我们为什么容易抱怨?一是为了获得认可。抱怨别人的缺点时，则是在暗示自己没有这样的缺点。“他怎么又迟到了”亦在暗示自己从不迟到。从这一角度来说，抱怨就是自夸。二是为了获取同情和注意力。“还没开门外面人就等满了，今天看样子又会很忙，昨天累了一天还没缓过来呢。”类似的抱怨在我们工作中非常之多。这些抱怨其实都是在为自己开脱，工作中出错都是有原因而应该被谅解的。三是吸引力法则。在另一个人身上注意到这个缺点，是宇宙指引我们在自己身上认出它，并加以修正的一种方式。因此前者所说的“抱怨就是自夸”，亦可能是没有意识到自身存在着同样的问题。
抱怨会削减能量，这是我切切实实体会到的。抱怨就像一个“瘾”，染上了就很难戒掉，这也正是“21挑战”难度大的原因。在不断挑战和反省的期间，我察觉到一旦某天抱怨情绪多，这一天就会愈加不顺。情绪会影响事态发展，我想这一点大多数人肯定都深有体会。也不要再信奉类似“抱怨可以排解情绪”的借口。即便有用，但根据能量守恒定律，当我们靠抱怨去排解情绪，必定会使另一个，甚至另一群人接收这一股负面情绪。己所不欲勿施于人，又有谁会喜欢被灌输负能量呢?最后削减的，又转化成自己在别人心中的印象分罢了。
记得有一回吃晚饭的时候，我抱怨起白天的工作。因为那天有个老婆婆来存了一堆破破烂烂的零钱，我清点了将近一个小时，微笑和耐心在一次次机器烦人的卡钞声中消磨殆尽。“下次千万不要来我这里存了，也不知道哪里来的这么破的钱。”我对父母抱怨道。妈妈轻描淡写地回了我一句：“别人的血汗钱呀。”我的心脏好像一瞬间被击中了，说不出话来。爸爸说我工作以后好像比以前容易抱怨了。我才意识到自己不是在抱怨一些麻烦客户就是在抱怨规定中的条条框框。也正因为如此，他借机买了这本书给我，希望我可以在工作中也能像生活中一样收获快乐。
“21天不抱怨挑战”我已经进行了一个多月，最长一次不换手记录仅仅5天。但是逐渐地，在这个挑战的过程当中，我意识到抱怨一次，换一次手，然后提醒自己下次注意克制情绪，并不是根本的解决办法。就好比面对约束我们的各项规章制度，强迫自己去遵守只会越来越反感，理解其防范风险和保护我们的意义，才会使自身的合规行为自然而然，顺理成章。其次，我们就可以辩证地去看待工作中的每一个问题，理解更多的可能性，从而使自己从抱怨中解脱出来。那个一直填错单子写不好字的人，小时候念不起书，在外也必定因此吃过不少苦;那人老是插队，恰恰是我们错误的解决方式给了他“可以插队”的意识;类似丢卡忘密码的马虎事儿，我们自身也常常在犯……自身学会理解和不抱怨以后，我似乎也更加能够理解客户的抱怨，从而更好地为他们解决问题。
不抱怨的根本方法不是克制，而是理解。这样的道理，父母从小就教给了我，我却在刚步入社会的不适应当中迷失忘却了。这本书，亦或说是这根皮筋，仿佛成了一面镜子，一面返照内心的镜子，让我看到自己没有外露的内心世界究竟是积极乐观还是消极低沉。抱怨不可怕，可怕的是不改变。无论是皮筋还是紫手环，都只是一种象征，一种媒介，最根本的还是改变自己的内心。抱怨之前，先自省，是不是自己也有同样的缺点。有，则改进，无，则多一分宽容和理解。
作文：电子读书笔记一篇
当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字。写心得体会时可以从哪些方面着手呢？小编收集并整理了“作文：电子读书笔记一篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
我们二年级一班的语文老师董老师在我们上二年级下册的时候，在一节再普通不过、再简单不过的语文课上给我们发了这本书增广贤文。这是一本能让我们受益终生的书。如果有同学对这本书感兴趣的话可以去书城观看和购买。
咳咳，对了，忘记告诉你们了，这本书是彩图注音版的，所以，一年级的小同学不必担心自己会有不认识的陌生的字、词、句，还有，这本书的主编应该是史为昆叔叔，编写的应该是张力伟叔叔。这本书是名师推荐的小书虫阅读系列小学生语文新课标必读丛书第五辑里面的其中一本书。这本书一共是二百一十五页，还不算很多页啦（我知道，这对刚入学不久的一年级小学生来说，是非常艰难的。可是没关系，有我们二年级的这些哥哥姐姐鼓励你们，相信你们一定会读完这本书的，加油！），它的出版社是延边大学出版社。
这本书里面收入了许多优美的诗句和故事，接下来让我这位讲解员给大家讲讲吧。我给大家背一段吧：儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做马牛。一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。见者易，学者难。莫将容易得，便作等闲看。得宠思辱，居安思危。宁可人负我，切莫我负人。为官须做相，及第必争先。心口如一，童叟无欺。黄金未为贵，安乐值钱多。君子安贫，达人知命。长将有日思无日，莫把无时当有时。背完了，怎么样，我背的不错吧？
最后，我送给大家三句话，第一句话是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话是说书山的路是要靠勤奋攀登上去的；知识的海洋无边无际，是要靠刻苦的求学精神在知识的海洋里拼搏奋进！第二句话是：只要功夫深，铁杵磨成针。这句话是说，只要下功夫做事，没有克服不了的困难，如果只是肤浅的这做做，那做做，就什么事都难做好。它告诉我们从小就要树立持之以恒的精神。第三句话是：虚心使人进步，骄傲使人落后。这句话是说，只有虚心听取别人的意见，才能进步；要是骄傲，认为并觉得自己什么都会，用不着学了，就会落后了。这三句话使我懂得了很多同龄人不知道的大道理，我把这三句话作为自己的座右铭，因为，我要让它不断地激励我前进。
好了，各位同学们，再见了！Goodbye!
作文：我能打败怪兽读书笔记之三
或许，在没有定数的时候我们有了一些感悟，我们应该会将自己的想法做个总结。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编为大家整理的“作文：我能打败怪兽读书笔记之三”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
和康康看了两三遍卡梅拉系列的《我能打败怪兽》，感觉真不错，这是一群可爱坚强勇敢又充满智慧的公鸡母鸡还有可爱的小鸡家族
这些日子鸡舍里闹着饥荒，鸡妈妈卡梅拉鸡爸爸皮迪克还有姨妈卡莉为了孩子们去远方寻找食物，孩子们在家唯一的一粒发霉的燕麦也被老鼠拿走了，他们走上了寻找父母的艰辛历程，路途中他们经历了千辛万苦，为了找到妈妈什么都不怕，小胖墩小刺头小六子还被怪兽冻成了冰雕，当卡梅利多卡门和贝利奥，找到妈妈时爸爸妈妈和姨妈也被冻成了冰雕，卡梅利多在紧要关头回去拿上了不怕鸡头蛇怪射击的眼镜喔喔喔的唱起了歌，鸡头蛇怪被打败崩溃了，冰雕伙伴爸爸妈妈姨妈都苏醒了，大家打开被怪物抢走的粮仓欢快的做起了香喷喷的鸡头蛇怪面条，他们靠自己的智慧和勇气还有那种珍贵的亲情友情战胜了威力无比的怪兽！
[体会借鉴] 《不跪着教书》读书笔记和心得范本壹篇
当我们在对一件事产生新的想法时，我们可以将自己的所思所感写下来。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助，可以借鉴的心得体会有哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[体会借鉴] 《不跪着教书》读书笔记和心得范本壹篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
我捧起了《不跪着教书》这本书。为什么取名为“不跪着教书”呢?在我从教的这些日子里，有没有跪着呢?带着期待、怀疑、审视，我迫不及待地翻开了这本书，便放不下了，胸中涌起无限的温暖……书中充满真真切切、实实在在的对人、对教育的热爱。
书中的篇篇随笔如阵阵波涛，一次又一次地冲击着我，让我洞悉当今教育现状，反省自身的教育行为。
吴非老师在书中的《我美丽，因为我在思想》一文中提到“语文老师应当是思想者，语文课应当担负起思想启蒙的任务”“语文教师不能跪着教语文，如果教师是跪着的，他的学生就只能趴在地上了。”学会思考是“师与匠之间的差别”我们要学会思考，思考如何培养出能思考，会创新的学生吗?
在《教师要有精神追求》和《做最出色的教师》中，他也把我带入思考的王国，思考的同时也让意识到教师没有信仰，没有精神追求，他的学生很难成为站立起来的人。就如汶川大地震中冒出来一个“范跑跑”，身为一名教师却在紧急关头丢开学生率先脱逃，尽管事后他如何为自己的行为做一个标榜，但是你觉得他值得原谅吗?尽管他也有信仰与追求，可是他的出发点不是站在一个为人师的立场上，他的行为直接影响着他的学生。如果每个学生都引以为鉴的话，不敢想像，我们这个文明古国会伦落成什么样。这也让我想到了地震中的另外一个老师，当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，水泥板坠落在他的身上，热血奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。让他做出这一举动的是什么样的精神与情操呢?他的形象对多少人产生了极大的震憾呢?教师二字所包含的意义与追求，在他的身上闪闪发光!
另外有一篇文章《口才》讲有个学生考进名校不久，非常高兴地同父母和刚从海外回来的亲友到学校参观，岂知一进校门就遇见了班主任，父母出于礼貌问班主任：我们的女儿在校表现怎么样呢?班主任当着学生的面对家长说：你们的女儿嘛用功是很用功啦，就是脑子笨了一点，不过这也是没办法的……看到这，我也不禁愤怒起来，这是为人师该说的话吗?该生回家痛哭不止，要求转学，父母也觉得失望，亲友也很难堪。
这让我不由自主地思考：教师的批评只会使这些学生感到学校生活不愉快、看到老师害怕疏远、对考试感到紧张。教师要尊重学生的个体差异是客观存在的这一事实，“因材施教，以人为本”，用宽容的心态去对待孩子们的每一个过失，用期待的心情去等待孩子们的每一点进步，用欣赏的目光去关注孩子们的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许孩子们的每一点成功。这时我不禁想到了自己平时在看到成绩优秀同学那一字不差的作业时的心花怒放，和看到成绩较差同学那满是狼籍的作业时的怒火攻心，反省一下，我是否真的做到自己所说的平等对待每一个学生，真正做到一视同仁呢?我陷入了深深的思考……
记得我还在担任班主任的时候，有一次在批改周记的时候，看到班上的“小调皮”在自己的周记里写：“尽管我读书读得很不好，字也写得不好看，可是我一定会认真地学习，争取考上好成绩。”我感慨不已，其实在每个学生的心中，他们都渴望被别人认可，我表扬了他。以后的日子里，我总是变着法子夸奖他，我发现他脸上的微笑越来越多，课堂上的发言也越来越积极。大家都说，他变了!
