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[心得参考] 幼儿礼仪教育心得随笔其四

发表时间:2023-02-06

当我们从一件事情上面受到启发,我们会将自己的思想改变进行一个记录。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[心得参考] 幼儿礼仪教育心得随笔其四》,仅供参考,希望能为您提供参考!

不知从什么时候开始,我班的那些淘气鬼经常互相讲起一些不文明的话语,什么某某某是什么了,某某某怎么怎么样了。讲得多了,孩子间开始斤斤计较,相互埋怨,还有小朋友接二连三到我身边来状告某某小朋友的不是,谁骂我了,谁叫我别的名字了,谁说了难听的话了,诸如此类。为了平息孩子们之间的纠纷,也为了纠正孩子的不良文明礼貌习惯,我们对幼儿进行了文明礼貌教育,并开展了“文明之星”评比活动。

首先,我们教育幼儿明辨是非。向孩子指出这句话不好听、不文明。让孩子知道这是不良的行为,应予以制止和改正。同时,我们示范给孩子如何用文明的语言表达出所要表达的思想、感情,从而在孩子头脑中形成正确的是非观念,为孩子形成良好的语言习惯打下基础。并且引导他们使用文明礼貌用语,督促孩子能够主动向老师和小朋友问早,会用“请”、“谢谢”“不客气”等一些礼貌用语的孩子。另外,我们规定,如果孩子会文明的和其他小朋友交往,就能成为“文明之星”,在毎周五的时候,我们为成为“文明之星”的孩子发张小奖状,以作表扬,从而激发其他的小朋友,努力争取下个礼拜当“文明之星”。我们老师也以身作则,为孩子树立榜样,随时注意自己的言行态度对幼儿潜移默化的影响。和小朋友见面时亲切的打招呼,请他们做事时不忘说声“请”和“谢谢”。当我们不小心撞到孩子,蹲下去真诚的向孩子说声“对不起”,我们在打扰孩子的时候,就应悄悄的说声“对不起,打扰一下”等等。久而久之孩子们也会在这种彬彬有礼的环境中自然而然的使用各种文明礼貌用语。

经过一段时间的努力,孩子们进步很大。来老师身边告状的小朋友少了。每天早晨,孩子都会主动和小朋友、老师问好,在遇到困难需要帮助的时候,都会礼貌地说“请你帮我一下好吗?”“谢谢”……。渐渐地提高了孩子们的文明礼貌习惯,家长们都说自己的孩子变得懂事了。为了巩固孩子们这一良好的习惯,我们还要求在家与在园一样,不管是爸爸、妈妈、还是孩子,都要学会常用的礼貌用语,最有礼貌的就是“文明之星”。

文明礼貌是一个人心灵程度的反映。在幼教工作中我们也始终将文明礼貌作为幼儿品德教育的一项重要内容对幼儿进行培养教育。它不只是教幼儿口头上的一些礼貌用语而是发自幼儿内心的。培养幼儿文明礼貌的好习惯,必须长期坚持,要在日常的生活、学习中一点一滴的渗透,给幼儿创造一个文明礼貌的优雅环境。从而实现对幼儿文明礼貌的养成教育。在幼儿园的集体生活中,教师应起着引导和示范作用。相信我们会继续努力帮助每一位孩子,让他们个个成为“文明之星”。

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幼儿园家庭教育心得体会其四


在我们产生了新的看法时,我们能将自己产生的一些收获写下来。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,心得体会该怎么写?考虑到您的需要,小编特地编辑了“幼儿园家庭教育心得体会其四”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天在小主人报新闻学校宝山分校老师们的带领下,我们来到了易买得超市和广场就“家庭教育系列”问题进行采访。

一进超市我就盯上了一位领着小弟弟的叔叔。我一个箭步走上前微笑着开始了我的采访,“叔叔您好,我是小主人报新闻学校的小记者,请问能接受我的采访吗?”叔叔爽快地答应了。“在家庭里你认为和孩子的沟通重要吗?你认为父教在家庭教育中占重要地位吗?”叔叔和蔼地说:“和孩子沟通当然重要了,因为不与孩子沟通就没有办法了解孩子幼小的心田,就没有办法进行正确的教育。在家庭中我认为父教应该占重要地位。”叔叔话题一转,语调黯淡下来,关爱地看着小弟弟,“但我的时间太少了,平时都是孩子的妈妈在辅导他,我只能在休息时带他来玩玩,想想也对不起他。”我也想起了自己经常出差的爸爸,眼圈都要红了。我急忙转开话题“你认为好孩子是鼓励出来的吗?当你批评孩子时想过他的感受吗?”叔叔笑了“孩子当然要多鼓励为好,孩子都喜欢被鼓励,他会把事情做得更好,但不是全部都鼓励的,做得不好时也要批评的,不过批评他时确实没想过他的感受。”“谢谢您接受我的采访,你是一个好爸爸。”叔叔签上了他的大名。

接着我采访了许多父母,还采访了一位来自美国的朋友,虽然他还没有孩子,但从和他的交谈中,我知道了美国家庭教育和中国家庭教育确实有很大差别。在采访中了解到我们中国的父母之所以严格要求我们的学习是和我们传统的考试方法有关吧。

通过这次采访,我知道了我们的爸爸、妈妈对我们的希望都很高,并且通过各种方式表达着他们的爱。也知道了我们家庭教育的不足:就是大部分家庭都是由母亲或长辈教育为主,父亲基本都忙于工作,减少了和孩子沟通教育,使得一部分孩子没有自立能力,娇生惯养缺乏勇敢精神。我想通过这次采访呼吁父亲们多和孩子在一起,不要让我们孩子的父教缺失。

心得参考: 感悟生活随笔(篇四)


或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,大家可以将自己的收获记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编为大家整理的“心得参考: 感悟生活随笔(篇四)”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

写了很久的东西,一直未曾写完,不知道该怎样去写,生活的善恶丑美,让我思想混乱,看着身边的人忙忙碌碌,而我依然照旧,每天在炼狱般的生活着,我不知道自己到底能够坚持多久。常听到“思想有多远,你就能够走多远”对于我来说已经成为一种扯淡。并非没思想,并非没远见,面对社会、面对生活,我已经被蹂躏的失去了学生时代的轻狂,往昔的梦想,憧憬已不复存在。

前不久,朋友发生的一件事情,对我触动很深,我不知道替朋友难过,还是抱怨生活,一个对工作负责,又有着美满幸福家庭的人,三十而却立产生了轻生的念头,结果虽无大碍,但是事情发生了,在后来电话中了解到朋友正在康复中,朋友对事情的发生也有了新的认识,虽然事情没有产生严重的后果,但我心里清楚他再也回不道以前的生活中去了、、、、、我时常想起这件事情,每当夜深人静的时候我问我自己,到底自己怎么了,不是有一句话说的好吗,“心有多大、舞台就有多大”难道这句话有错吗,不、话没有错,而是我错了。

每当夜晚独自走在大街上,看着闪烁的霓虹灯下形形色色的男男女女从身边走过,酒店里面吆五喝六的猜拳声,让我思绪万千,是思念、是茫然、是惆怅,无人知晓。很多朋友说我是个怀旧的人,我承认,其实人本身就是感情动物,只是我可能太注重了吧。我时常怀念学生时代那段美好的时光,不管是生活还是学习,都是那么的充实,有梦想、有希望,而今真正的步入社会后,有了自己一份不是很稳定的工作,有眷恋起了学生时代。其实各有各的好处。上学的时候,拥有着人生最美好的时光,但是工作了,却每天为了生活而忙碌着,每个月赚着微薄的一点工资。但自己心理塌实,因为在也不用伸手从家里拿钱用了,唯一感觉好点的恐怕就是上学时的我更真实一些、更自由一些吧。尽管经常也有不如意的时候,也已经习惯了,毕竟自己改变不了什么,也只能做罢了,所以“人在江湖,身不由己”这句话的让我深有体会。

“寂寞让我如此美丽”记不清这是谁的作词,“今夜无人的角落,今夜无人的空间,今夜无人陪伴我,今夜我哭泣,今夜我憔悴,今夜我是寂寞的”,由寂寞而滋生出的美丽,一种自由的美丽,一种充实的美丽,一种冷艳的美丽,其实很美,也很酸,可能写歌词的人和我现在的意境一样,也可能是写歌词的人在故弄煽情,无从知道。而我缺陷入了意境中去,我不知道自己该去怎么做,只知道去理解、去等待,默默的承受着一种无期的感觉,可能这也是一种感情世界懦弱的表现吧,我只能去宽恕自己,“不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞”。

近来很烦,做很多事情错误不断,邻居告诉我不管做什么事情想什么事都要有一种境界,我想了很久什么是境界呢,真正的无愧无悔的境界是可望而不可及的。保尔科察金增经说过,“人最宝贵的东西是生命,生命对人来说只有一次,因此,人的一生应当这样度过,当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”很美,有显得太空太大。我不敢对保尔科察金话质疑,只是自己已经失去了生活的信心,没有过高的要求,只想健健康康的活着,这就足矣了。

很多时候我总是在想,其实生活的频道很多很多,而遥控器在我的手中,喜好什么是个人的事,别人是帮不上忙也插不上嘴的。“好死不如赖活着”在一定程度上有其可取之处,“舍生取义”更是被推崇了几千年,现在的生活方式就更多了。不管怎么活,不管遇到了什么,都别太不拿自己当一回事儿,鲁迅说过“走自己的路、让别人去说把”,有多少人把它做为自己的左右铭,不是没有它的道理,总的一句,要好好的活着,要活出自己的精彩,活出自己的风格,想想活着对得起谁,最不济也得对得起自己这条烂命。

“在生活中学习生活”。记不清这是谁说的了,挺对。人们凭着原始的执著与冲动去面对生活,同时又在生活中磨练与创造,一步步地走向快乐成熟与坚强。人类才能生生不息,源远流长。许多的人对我说了许多的话,有忠告,有鼓励,当然也有讥骂。但真正对我有触动的只有三句:父亲对我说,人只要有信念就什么都不怕。大学的老师对我说,你只有先帮助别人才能期望别人帮助你。《英雄本色》里小马哥对我说:人也是神,能主宰自己命运的就是神。

扯淡了这么多,工作还是要依然照旧,生活还是要依然照旧。

音乐课的幼儿教育随笔心得篇一


对于某件事我们产生了新的看法时,我们能将自己产生的一些收获写下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《音乐课的幼儿教育随笔心得篇一》,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印。

音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、在教学过程中,本着让学生从“要我学————我想学————我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

三、课本上的内容往往让学生感到比较枯燥,音乐课就很难上,学生的兴趣也不太高,教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了一定的效果。如:教学进行时时,让学生用“走”来感知,四分音符、八分音符让学生用走和跑来感知,这一下学生很快就记住了。

四、配合市教育局的工作,完成了20__年的全市文艺汇报演出工作,我个人的两个节目歌伴舞《阳光路上》、小品《诚信公堂》均获得第一名的好成绩,而我组的四个节目都是全市第一,今年是个丰收年,我们收获着希望的种子,这些都和领导的支持及我组的老师共同努力分不开。此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会,丰富了学生的课外生活,使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性,同时也得到广大师生及各界社会人士的好评,还向社会各界大力宣传了我校的形象。

五、努力学习,加强修养。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的音乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。

当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为:

1、课堂教学不能针对8个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。

2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注第二课堂。

一年来我很好地完成了学校分配的各项任务,现主要从以下三个方面对我的工作进行总结。

一、抓好德育工作

我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。

二、教学教研工作方面

我对待教学工作认真负责,担任全校音乐教学工作,熟悉音乐教材。

(一)努力做好教学常规工作

努力做好教学常规工作,除了认真学习《新课程标准》以外,还经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,深入了解学生,教案详略得当。上课遵循科学的教学程序,重点突出,条理清晰。同时积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

(二)教学中注重与思想教育相结合

在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。

(三)探索灵活多样的教学形式

在教学形式方面我认真地进行了探索,通过各种形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。

三、其它:

在本学期中还组织学生参加了学校的“红领巾放飞中国梦”歌唱比赛活动,准备时间都很仓促,但是我都抱着“尽心负责,做就做好”的态度对待,最后受到了肯定。虽然都是小活动,但无形中也锻炼了我,使我的能力无形中又有所提高。

四、不足之处和今后努力方向

(一)教学方面不够精,侧重了情感、兴趣的培养,但对学生乐理知识的传授有些欠缺。没有处理好“音乐与相关学科”的关系。学生的演唱情感调动能力不够,创编活动成效也不大!

(二)性格方面还不够开朗和乐观,自己的快乐影响学生的快乐,情绪上有待改善。

(三)对于有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

(四)对学生的评价不适时、不够有效。对于学生整体的音乐感受、鉴赏、表现、创造能力培养力度不强,以后还应加强提高学生的文化素养,丰富他们的情感。

(五)加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

总之,春去秋来,我希望在今后的教学工作中多思考,多学习才多进步,才不断的给我的学生更多美的享受!

高中学生感想随笔其四


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,如何才能写好一篇心得体会呢?小编收集并整理了“高中学生感想随笔其四”,仅供参考,希望能为您提供参考!

最美红叶在巫山,红叶最美在秋季,几阵寒风吹过,红叶红了。瞧,那悬崖边上,几丛红叶从石缝里长出来,枝条斜着伸向天空,红彤彤的叶子在空中摇曳,似乎在向人们炫耀它美丽的身姿。受它的影响,周围的红叶都由青变红,整座整座的山都像笼罩在红云中。

太阳出来了,温暖的阳光洒在红叶上,红叶霎时有了光彩。此时,游人也多了起来:白衣少女在熠熠生辉的红叶中穿行,俏皮的娃娃手捧红叶,和红叶来了个亲密接触“嗯嘛”。可我却望着悬崖上的红叶出神,那悬崖上,几乎看不见泥土,它却长得那么茂盛,红得那么透亮。这是什么原因呢?我陷入深深的思索……

回到家中,我立即上网查询。原来我看到那种红叶原名叫黄栌,枝叶入药有消炎、清热之功效,木材可以提取红色染料,制作家具、根雕等。更重要的是它耐干旱、瘠薄和践行土壤。原来红叶不但外形漂亮,还非常实用;不但能生长在肥沃的土壤,还能长在贫瘠的石头缝里;它不需要向大自然索取更多的雨露,只要阳光的滋润就能生长、繁衍。红叶呀红叶,你奉献得多,索取得少,这不正是勤劳、善良、热情的巫山人的象征吗?

红叶丛中,老爷爷拾到一个提包,里面装满大叠大叠的钞票,还有各种证件,老爷爷跑几十里山路送还给正急得团团转的外地游客,当游客拿出一叠钞票表示感谢时,老爷爷婉言谢绝,看着老爷爷陀着的背,粗糙的手,满脸的汗水,游客们竖起大拇指不住的夸奖:“红叶美,巫山人更美!”是啊,朴实、善良的巫山人民在红叶无所求的品质熏陶下更加可敬、可爱、可亲。

志愿者来到码头车站,扶老携幼,维持秩序,宣讲红叶文化;街头巷尾,乡村小道,红领巾们主动给远道而来的客人带路,向他们介绍巫山红叶;摄影爱好者们,跋山涉水,举起照相机,捕捉一个个精美的红叶造型,随着一声声“咔嚓”,红叶美照产生了,赶快发到网上,让全世界都来了解巫山,品味红叶……红叶的美不光在它的外表,更在它的内涵,它的熏陶,它的奉献,这正是朴实的巫山人具有这种品质。

红叶呀红叶,你那娇媚的身姿吸引着人们,你那无所求的品质陶冶着人们。又是满山红叶时,我们将和你一起张开双臂欢迎远方的游客。

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