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推荐心得: 六年级论语读书心得感悟之一

发表时间:2023-02-06

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《论语》开篇第一章的内容便是关于学习,并且讲的是学习之乐。凡是看过《论语》的人都对这一章记忆犹新,孔子说:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(《论语·学而篇第一》)即是说,学习中能时时复习学过的东西,心情不是很欢畅吗?有许多朋友从远方而来,心里不是感到很快乐吗?别人不知道、不理解我,我心里没有郁郁不欢,这难道不是一位修养有德的君子吗?

钱穆认为这一章是讲述孔子一生学习的经历,学而时习指的是孔子十五岁开始志学之后的这一阶段;有朋自远方来,则是三十而立之后的中年治学阶段;人不知而不愠是治学的一个很高境界,指孔子五十知天命后这一阶段。钱穆的解释深刻精辟,值得我们去仔细反思。

不过我也可以用最简单的方式来理解这一章,那就是要达到一种以学为乐的境界。孔子自述的三种境界都在反问,这难道不是一件令人高兴的事吗?《论语》中还有直接表达这种以学为乐的章节,孔子夸奖颜回说:贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!(《论语·雍也篇第六》)孔子为什么这么说呢?因为他认为颜回是最好学的学生,并且不为外物所累,以学为乐。孔子自己也有这种品质,他说:饭疏食,饮水,曲肱而枕之,亦乐在其中矣。(《论语·述而篇第七》)一个人如果能做到像孔子和颜回那样好学,并且以学为乐事,那么他的学习境界定当有所提升。xD63.cOm

其实中国自古就有一种以学为乐的传统,当然这种传统可能与《论语》有密切关系。比如说陶渊明,自称五柳先生,是晋代著名的诗人。陶渊明在《五柳先生传》中写道:好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,酣觞赋诗,以乐其志。这便是陶渊明本人的真实写照。他沉醉于读书、写作之中,从这一过程中获得了最大的满足,他的诗歌和散文都在文学史上留下了光辉的印迹。他自己不慕富贵,不贪仕途,当他生活潦倒时,他并不以此为虑,仍是生活得高高兴兴的,因为他有诗书为伴,在学习中寻得了快乐和满足。时下一些人在学习过程中,不但不以学为乐,反而以学为累,认为学习一无是处,反而生活得不如意。这样的人明显犯了两个忌讳,一个是我们前面所说的:不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。(《论语·里仁篇第四》)他不考虑自己应该多学,以提高能力为自己创造好生活,只是发些没用的牢骚;一个是他把学习当作一种负担,很自然他就会觉得学习不是一件乐事,而是一件苦差事。所以最好要摆正姿态,做到志于学,乐于学。

王羲之是晋代的书法家,他在《兰亭集序》中写了一幅众人乐学图。那一次有王羲之、谢安等参加的群贤毕至,少长咸集的聚会,四十多个文人在天朗气清、惠风和畅的春天,在崇山峻岭、茂林修竹的环抱中,列坐在清流急湍的溪水旁,一觞一咏,饮酒赋诗,大家各呈才藻,竞展风华,自然景物之美与人的才华之美结合在一起,互相辉映,成为永远令人艳羡不已的壮举。这样的情景在今天已经很难再见到了,不过我们应该继承他们的精神,做一点恢复性的工作,这样于人于己都是一件乐事,互相督促,共同进步,乐于其中。

俗话说活到老,学到老,如果我们把学习当成负担,那么人的一生就会变得了然无趣,每天的学习变得很压抑,我想这是谁都不愿意看到的情景。学习本就是一件令人高兴的事,学习使人进步有所得,给我们为人处事以指导,解决我们的困惑。学习就像我们最忠诚的朋友一样,一直陪伴着我们,我们为何不能与之友好相处呢?孔子从十五岁便开始喜欢上学习,每到一个年龄段,境界都要提升一次,原因是什么呢?正是我们所说的以学为乐。希望那些对学习认识不深的人,仔细理解领会孔子以学为乐的精神,做到乐在学中。

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六年级童年读书心得模板


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《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

六年级开学的感想


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六年级开学的感想 篇1

五年级日记大全题目:水上乐园。五年级关于水上乐园的日记大全作文怎么写?这篇五年级日记大全作文700字的水上乐园的日记大全作文希望能够帮到你。

春姑娘给大地铺上了绿绿的地毯,孩子们在软软的,绿绿的地毯上打滚,呼吸着新鲜的空气,感受着春天的气息,乐到了心田里。今天是五一劳动节,我早早的起了床,潦草地吃了些饭,就和妈妈一起向永祚寺奔去。

那时我读二年级,非常讨厌做作业,因此做作业的速度也慢了下来,平常做作业都要做到九点多钟。直到有本叫《写字书》的练习册发下来了,虽然《写字书》每学期都要发,但我都视之不理,碰都不碰,在书包里就是一摆设,让别人觉得你多么勤奋好学。只到二年级时我写的字开始慢慢下降,妈妈才要求我写《写字书》。

它能让你文采飞扬恍如神笔;它能让你挥洒自如一触而就;它还能让你尽情驰骋在文思的原野上;它有如魔术师一般的神奇魔力,让你流连于作文这既熟悉又陌生的天地里,它就是我们新近认识的朋友滚动快速作文。

在一个特别的日子里,天气晴朗,我感受到了一股许久未曾体验的感觉,这一天,空气清新,几缕凉风拂过,我走出家门,一缕微风带着清晨小草的翠绿香气向我扑面而来轻拂着我的脸庞,我带着新买的书出门远足。

六年级开学的感想 篇2

今天晚上我收看了有中央一台播出的,《开学第一课》。这一届,《开学第一课》的主题是“美在你身边’’。法国着名雕塑家罗丹曾经说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”世界有许多美,比如说:地球之美、自然之美、心灵之美……当刘洋在外太空时,看到地球,说:“地球真美!”当美丽老师邓丽要走时,同学们用最美的方式留住老师,这是心灵美。当妈妈让焦刘洋在游泳和学习做出选择时,焦刘洋毅然选择了游泳,应为他要创造美。吴斌,一个大巴车司机一个让一座城流泪,为救一车人而献出了自己宝贵的生命,这是大美。当陈一冰的团队在预赛中成绩不理想时,他们互相鼓励,不但沟通,不但信任,不但鼓励队友,相信队友,才夺得了花样体操团队金牌,他们在传递美。

这都是美。我从这些美中体会到了许多道理。我们要珍惜地球的美丽和珍贵,也要保护自然之美,因为是她们哺育了我们,这是我从刘洋的话语中感受到的。我们要用爱去灌溉别人,爱的力量是无限的。爱的力量甚至可以发现美,感受美,心灵美,这是我从邓丽的学生身上看到的。有时候,在遇到困难,也许,梦想会变成动力,让你不顾一切的往前冲,达到自己的梦想,这是焦刘洋告诉我的。把鸡蛋、胡萝卜和茶叶放在沸腾的水中,放进去到拿出来的时间是相同的,可它门本身却发生了变化。鸡蛋拿出来硬邦邦的,他的内心已经变硬。胡萝卜拿出来变成胡萝卜泥了,它变软了,没有了自我。而茶叶拿出来却使水变了颜色。变的清香又舒服。这就是世界上的三类人,这是我从吴斌身上看出来的。当一个团队受到挫折时,不要泄气,要和队友之间不断沟通,不断信任,放下压力,互相信任,互相鼓励,坚持下来,相信队友。没有一个人的完美,却有一个团队的完美。这是陈一冰告诉我的。

美是无处不在的,可能就在我们的身边,也可能就在社会上。让我们一起去探索、创造美、传递美、和谐美吧!我们要相信,美就在我们身边!

六年级开学的感想 篇3

周日下午,窗外大雨如注,狂风呼啸。爸爸正在帮我收拾着明天要出操升国旗的校服。这时爷爷走了过来,摸了摸我的头,慈祥地笑了笑说:以我的判断,明天你们肯定出不了操了,因为操场会有积水和稀泥。”“有稀泥?”我感到有些不可思议,对爷爷和爸爸那时学校的样子顿时产生了兴趣,于是让他们给我进行了描述,我也仿佛穿越了时空,来到了那个时代……

一进爷爷的小学,一个“迷你”型操场就出现在了我的眼前,刚下过雨,地上全是湿漉漉的泥土,无处下脚,自然是空无一人,只有那鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬,显得那么朝气蓬勃,犹如正在学习的同学们。寻着朗朗的读书声,来到了他们低矮的教室,教室内红砖铺成的地面上零星散着湿漉漉的泥土,教室里面没有灯,灰暗暗的屋顶上时不时的掉下几滴雨滴,为了躲避,破旧的长桌和长凳摆放显得有些凌乱作文,但是这些并没有影响爷爷们认真学习的劲头,正如黑板上方的八个大字“好好学习,天天向上”……

爸爸学校的操场,可比爷爷那时的操场大多了,地上再也不是那湿漉漉的泥土,而是灰白的水泥地,虽然还有一些坑坑洼洼的水坑,但不影响同学们走路了。瓦房教室地面上也是干净的水泥地,没有了湿漉漉的泥土,只是有一些走路带着的水印。崭新的桌椅摆的那样的整齐,教室中也有了灯泡,像一个太阳般,给同学们带来万丈光芒。不变的还是在操场上迎风飘扬的国旗,同样引领着爸爸们“好好学习,天天向上”……

从爷爷到爸爸,再到我这一代,学校变化很大。如今的学校拥有着柔软的橡胶跑道,宽敞又明亮的教室,现代化的教学设备……这些都是祖国越来越强大的证明,是无数爷爷、爸爸们努力的结果。我们也要有国旗的引领下,努力学习,长大为祖国贡献力量。

六年级开学的感想 篇4

9点的报时钟刚刚消失,便迎来了中央电视台的《开学第一课》的节目。

舞台上响起一段美丽的钢琴旋律,这是出自一个年仅10岁的男孩刘浩之手。刘浩,一个10岁的盲童。他从前参加过德国舒曼国际青少年钢琴大赛,并且获得了总决赛的第三名。但刘浩是盲童,看不见那些是非键,更看不见自己面前的五线谱。尽管他不能看见这五光十色的国际,可是他很自傲、自强不息、不自卑,他这么刚强是因为他还有个刚强的妈妈。刘浩的妈妈把五线谱翻译成盲谱,一针一线中诠释出母爱的巨大!美好,便是以自傲,活跃的情绪去面临困难,成功后的高兴,便是美好。一个个有节奏的幽默的韵律舞动作,一个个憨厚宽厚的山村孩子,一位和颜悦色的年青教师,凑成了一幅美丽动人的画卷。三只包子送来了暖暖的关心,女孩流泪了;一位女孩坚持着吃苦操练舞蹈,巴望完成成为舞蹈家的愿望。王教师,在孩子们的眼里异乎寻常,年青赋有生机。三年前,王教师来到了这个班级,在一次儿童节前夕,看到孩子们很喜欢迈克。杰克逊的歌舞,所以他便把歌舞改编成韵律操,作为孩子们的节日礼物,并拍成DV,第一次上传于网络。孩子们投入于舞蹈中,开心肠跳着,从前引起了社会的认同。在即将上初中前夕,孩子们舍不得脱离教师。

美好,便是教师对孩子的贡献,便是孩子们对教师的感恩,这便是美好。

一个叫库斯提的外国人,生下来只要矿泉水瓶那么大,并且他没有脚。

六年级开学的感想 篇5

又有一次,是四年级时,全校举行田径赛,可老师说只有五,六年级才能参加,本来惊喜欲狂的他一,一下子变得的失魂落魄。可见这段家盛是多么想参加比赛啊!

小刘浩的幸福是闭上眼睛,触摸光滑的琴键,静静感受音乐的魅力。我深深地感动于这个年轻张扬的生命,和他指间跳动的音符。

失败乃成功之母,确实如此。我刚刚接触到作为的时候,在老师的指导,启发和鼓励下,写了一篇文章,我以前从没写过自身的作文,全部都是从作文书里照搬上去的。那是我的第一篇正式的作文。

射门!一声高叫划破了天际。我合上书,将头探了出去,只见一群高年级同学在教学楼后面的操场上踢着球。他们的脸上满是微笑,一边踢一边笑,我几乎看得入了神。

怒,放假了,原以为可以放松了,但是妈妈给我报的兴趣班只能放一个月的假,只能继续读喽!我还报了少年作家协会,多写一篇作文,我又能怎么办呢?反抗?只能乖乖听话,五个字:敢怒不敢言!

最后,希望这封信能够早日邮寄到灾区小朋友们的手中,让你们感受到来自中国上海市小朋友的一片爱心。祝灾区的小朋友们能够早日回到校园,和我一样在教室里快乐地学习、生活。

心得阅读: 感悟六年级文章其三


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为什么有些人的人生态度如此消极?

为什么有些人如此悲观?

为什么有些人总是生活在哀愁之中?

这是因为他们没有对事物赐予的美好给予感激之情,他们在尘世间忙于奔波,每天筋疲力尽倒头就睡,谁还顾及去品味当天中的快乐?他们把生命看做劳累,慢慢时间久了,就觉得人生枯燥,毫无意义,当寿命已尽再回首,不禁感到深深地叹息,同时也为已逝去的青春而后悔,但是已没有用了。再留恋的望一眼这尘世间,就在这喧嚣的世界里长眠于世了。

所以我们不能虚度年华,浪费这可贵的时间与生命,生命只有一次,我们一晃就从懵懵懂懂的小孩子变成了满头白发的老人,时光匆匆地逝去,绝不等人。

有什么比生命更可贵的呢?没有了生命,谈何金钱,谈何功名?没有了生命,就没有了一切,还怎么在这万千世界里忙碌奔波呢?

人们总是把金钱放在第一位,我不禁为此而深深地叹息:金钱没有了可以去挣。但是生命没有了还怎么顾及这些繁杂琐事?金钱难道是万能的,能买来生命与健康吗?

谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。这是法国著名作家雨果说的一句话。正如雨果所言,虚度年华,青春便从他手中溜走,一去不复返,而一晃眼到了老年,生命将他们抛弃,便寿终正寝了。

珍惜生命,珍惜青春,让我们为之努力奋斗吧。

六年级下册读书心得300字作文篇一


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这种日子一直到夏洛的出现,夏洛是一只长着八条腿的蜘蛛,它有一个吐丝器,能织网捕虫,凶猛的外表下,却有一颗善良的心。夏洛天生耐性好,它织的网更是一种美丽的图案,像一块纤细的面纱,网中央,整整齐齐的织着几个大字“王牌猪”。正是这张神秘的网,让威尔伯成为一头“名猪”,享受优厚的待遇,逃脱了成为熏肉火腿的命运。

夏洛真是一只神奇的蜘蛛,直到临死还在帮助威尔伯织网。夏洛是无可比拟的,它既是一位忠实的朋友,又是一个写作好手。它为威尔伯编织了一张爱的大网。威尔伯也很热爱夏洛的子女、孙子女、曾子女。

夏洛与威尔伯的故事,让我深深感觉到友谊的弥足珍贵,朋友之间的美好感情。我十分渴望能拥有夏洛和威尔伯这样的友谊。

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