[荐]窗边小豆豆读书心得体会。
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窗边小豆豆读书心得体会【篇1】
夜晚,我轻声地读着《窗边的小豆豆》,天空中淘气的星星眨着眼睛和月亮姐姐一起静静地聆听,它们和我一样,心里被温暖、感动和喜悦塞得满满的……
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为”怪“被原学校退学了,于是她便来到了叫”巴学园“的新学校。这是一所独特的学校,教室是一辆辆废弃的电车。小豆豆喜欢每天早早地到学校,放学回家后,她准备了一大车要对爸爸、妈妈和洛基说的话,因为巴学园的每一天都让她觉得充满了令人惊讶的新鲜事:巴学园有一位非常爱孩子,懂孩子、尊重孩子的校长先生;每天吃饭前唱《饭前歌》品尝着”海的味道、山的味道“来度过午饭时间;如果同学们上午努力学习,那么老师会在下午带着大家出去散步,在散步中,还会学到很多有趣的知识。在巴学园的孩子们会一起游泳、野炊;会一起做韵律操、试胆量;会一起和亲爱的同学告别……巴学园就像一个乐园,同学们在这里度过人生最美好的时光,小豆豆也成长为一个可爱的小姑娘。
看了小豆豆的”怪“,我想到了自己的”怪“;看了小豆豆的成长趣事,我想到了自己成长的点点滴滴;看了校长先生为孩子们做的许多事情,我想到了自己的老师费尽心血,为我们所做的一切……
敬爱的老师,是您们给了我信心,让我快乐地成长。我要对您说:”谢谢您,老师。“xD63.COm
窗边小豆豆读书心得体会【篇2】
童年是快乐的奔跑,发出天真的欢笑;童年是一条鲜艳的红领巾,每天听着朗朗的读书声;童年是……我想,童年对于小豆豆来说,是独一无二的。
《窗边的小豆豆》的作者是黑柳彻子,全书记叙了作者真实的一年级生活。这个独特的童年,由善解人意的小林宗作校长为她亲手创造,一个人的付出,使得巴学园中的笑声挥之不尽。
独特的巴学园,当然也少不了独特的运动会。“钻鲤鱼比赛”,“找妈妈比赛”,“拔河比赛”……还有奖品——蔬菜。小林宗作校长的“创意运动会”令人羡慕,孩子们也一个个兴高采烈,跃跃欲试。发奖品时,没有哪一个孩子沮丧着说自己没有奖品,全校五十多人,人人都有奖。这让我感受到了小林宗作校长热爱孩子、信赖孩子、对孩子充满热情,这应该是一个人品高尚的校长,也是一个人品高尚的教育家,在东京大战时期给予了孩子一个快乐的生活天地。
巴学园是作者鲜明的记忆,我们感受到了作者对这个与众不同的童年魂牵梦萦。在这淡淡的回忆中,我回忆起了自己的童年。
那是我上幼儿园时的一个冬天,下了一场罕见的鹅毛大雪。老师怕我们衣服湿了,就不允许我们出去玩耍,我们就在教室里一边搭积木,一边眼巴巴地看着雪花飘落。就这样,熬到了午饭时间,老师命令我们快速洗手排队,我们耍了小伎俩,磨磨蹭蹭地,老师也不知说什么好。取餐时,同学们躲着老师,快速吃完饭。哇!虽然大雪已经停了,但是雪花还留在幼儿园那成排的松树上,给松树披上了白色的皮衣,给大地铺上了一层厚厚的软绵绵的地毯,跳下去也会没过膝盖。我们如愿以偿,尽情地玩上了雪。你扑我,我扑你,玩得不亦乐乎。
五六年后,回想起这件事情,感受到童年值得留念。小豆豆那独特的童年中还有难过、伤心。春假过后,小豆豆与同学们回到巴学园,老师惋惜地告诉同学们“泰明死了”,对于小豆豆来说,打击是非常大的,小豆豆春假前还问泰明借了一本书还呢。可是人生中毕竟会发生很多你意想不到的事情,虽然你来不及接受,可是来了就是来了,它再也不会回到从前。但是日子久了,遇到一些开心的事情,也会和小豆豆一样接受了事实。朋友之间的友情总是天长地久,泰明虽然永远离开了小豆豆,但是他们的友情天长地久,小豆豆的心里一直惦记着泰明,我相信泰明的心中也还有小豆豆,泰明永远活在小豆豆心中。
小豆豆不一般的童年,献给已逝的小林宗作校长。
窗边小豆豆读书心得体会【篇3】
最近看完了一本让你想要回到童年的书,刚开始看的时候觉得这不就是个特别淘气的小女孩嘛?
上课时简直是个不安分的学生,会突然提奇怪的问题让老师无言以对,七岁就因为淘气被学校开除了,被开除后妈妈给她找了一所由火车车厢组建的只有50名学生的学校,这是一所与众不同的学习,小豆豆在刚到学校的时候站在大门口好奇的问着这门是从两颗大树里长出来的,对这所学校充满了好奇,在见到校长的时候居然跟校长说了四个小时的话,小豆豆的妈妈总是怀疑一个这么小的孩子怎么会有那么多的话,妈妈却不知道她对什么都充满了好奇,想要去探索,在这所学校里你可以先从自己喜欢的课程开始学习,你会看到不同的学生,有残障小朋友,也有健全的,学校里没有特别要求的规矩,没有对错,更是平等对待,记得校长小林先生说过一段话,无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有优良的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害,所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。
热爱孩子信赖孩子,在这样一个环境中调皮的小豆豆在周围大人们的引导下,终于能够顺顺利利和大家学习,一起相处。
生活环境和周围人的影响对一个的人很大,是的,每个人都要受到良好教育的权利。
窗边小豆豆读书心得体会【篇4】
暑假里,我读了五遍黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。天真烂漫又马大哈的小豆豆,热爱教育、热爱孩子的小林校长,充满爱的气息的巴学园给我留下了深刻的印象。我一边看书一边仿佛跟着小豆豆来到了巴学园。
夏天,小豆豆因为太“淘气”转学到了巴学园。这个有着一扇“从地上长出来的校门”的学校非常地接地气:小豆豆在“电车教室”里可以选择自已喜欢的那门课;那里的午餐总是带着山和海的味道;她的同学虽然身体有些缺陷,可也不防碍他成为冠军……。这样的学校,小豆豆可喜欢啦!
整个故事最让我感动的是小豆豆第一次看到小林校长就“什么都说了”,小林校长探着身子微笑着听小豆豆讲,一会儿点头,一会儿问“还有呢?”小豆豆就这样一个人讲了四个小时,而校长先生一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的的样子,这让小豆豆觉得非常安心,非常温暖:“要是能永远和这个人在一起就好了。”
每次看到这里,我都羡慕小豆豆,我也从来没碰到一个人愿意听我唠叨四个小时。我越来越喜欢小林校长,每次听到小林先生对同学说“你真是一个好孩子”,“你绝对能做到”,我就想到自已:“我是不是也可以变得更好呢?”
小学一年级的时候,我很讨厌画画,因为我总是画不直线条,搭不好色彩,所以我越来越不喜欢美术课。可是妈妈跟我说:“孩子你可以的,别人能做到的,你一定也能。”于是每个星期我都风雨不辍地去培训班学习画画,现在你再看我的美术作品吧,一定会觉得“真不错”。
也是一年级,看到别的孩子弹钢琴,我都好羡慕,可是我这个人笨手笨脚的就怕学不会。妈妈支持我说:“不就88个键吗?你一定可以学会的。”她二话不说买了钢琴每天陪我练。现在你去看我钢琴老师的微信朋友圈吧,满满地都是说我“赞”。
我可以变得更好的!因为我相信自已能行。每次学习碰到挫折,我就会想着妈妈的话、怀着小林校长那样的心情,再努力一次,因为我一定可以变得更好!
窗边小豆豆读书心得体会【篇5】
读《窗边的小豆豆》心得读了日本作家黑柳彻子的《窗边的豆豆》一书,感慨万千。书中记载了作者(豆豆)经历过的一段真实故事。当豆豆的妈妈听老师说孩子在学校是个“怪怪的人”、“捣乱”、任性,会影响别人,建议转学时,她想:一定要想办法找到一所能够理解这个孩子的学校。
“巴学园”真是一所奇妙的学校,当小豆豆第一次来到这里,校长就和蔼可亲地让她介绍自己,“随便怎么说都行”,小豆豆看到校长聚精会神地听自己讲了一个上午,心情好极了。
“巴学园”的孩子可以坐在用废旧的电车改做的教室里,孩子们可以根据自己的意愿选择想学的课目,也可以跟自己喜欢的同伴坐在一起。音乐课,孩子们不仅用耳朵听,更是用心去体会,他们光着脚跳来跳去,感受着节奏、韵律。学校运动会上,身体有缺陷的孩子总能拿到第一,而这一切都是校长的精心设计。
“不要把孩子束缚在老师的计划中,而要让他们到大自然中去,孩子们的梦想比老师的计划,更要远大得多。”这就是小林校长的办学宗旨。
一段“巴学园”的生活,让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个让大家接受的好孩子,奠定了她一生的基础。
我将书中感悟到的见识,运用到实际工作中,在实践中真正体会到与孩子平等互动的快乐。
通过读书,我们深深地体会到:教育不应是僵硬的教育,而应是互动的充满生气的教育。世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了东西,有耳朵却听不到声音,有心灵却无法理解真、善、美,这是值得我们幼儿教师深深思考的。