孩子读书心得体会简短900字模板。
当我们在亲身经历中收获了感悟之后，大家需要将自己的收获记录下来。写心得体会的过程，也是记录自己想法不断成熟的过程。一篇好的心得体会有哪些特点？经过搜索整理，我们为你呈现“孩子读书心得体会简短”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
孩子读书心得体会简短【篇1】
我一向是一个很喜爱读书的人，但是，我也没有读懂这本书的含义。这本书主要讲了，每个孩子都有自己的想法，每个孩子都有自己的喜好，有喜乐也有苦恼，他们有着相同的心理和行为习惯，每个孩子都有自己的想法，这个年龄，孩子的阅读能力和阅读能力都不一样，每个孩子的阅读能力和阅读能力都不一样，阅读能力都不一样，有的只是知识面狭窄，阅读能力不强等等。
读一本好书，就要读好书，读多一些，读懂一些，读懂一些。书中的内容，我们不难看出，每一个孩子都有自己的想法和做法，每个孩子的想法和做法，都有他们自己的想法和做法，每个孩子对阅读都不一样，但是他们的阅读能力和阅读能力都不一样，那么读书的方法，也就不一样吧。
读一本好书，就要学会思考，不要盲目，要读懂读透，读整一些，要学会思考问题，读出思路，读出解决问题的方法。
书中说到：“教育的最终目的是要培养学生的思维能力。思维能力，就是指对知识，从不同的视角把握事物，解决问题的能力，而思维能力，就是思维的逻辑性和逻辑推理能力。”书中说：“一个思维的智力，一个人的思维能力是无限的，思维不是一朝一夕就能解决问题的，而是在对知识的深层次思考之后，对思想的形成的积极的情感的一种体验。”因此，我们要不断地培养学生的思维能力，使其具有敏捷的思维能力和正确的思考能力，这些能力和思维能力是成为优秀的人才必备的条件。这也是培养学生思维能力的一个重要方法。
书中有一句话：“不思考就没有教育。”教育要从一个教师的课堂教学中来，到一个教学实践中来。教师要想成为一个好教师，一定要勤学习，不断反思，不断创新。因为教师要有终身学习的理念，学习并且学习先进的教育教学新理念，不断拓宽知识的深度和广度；学习并且学习一定的技能与技巧，使自己不再是一具行尸走肉，不可自拔的朽木，而是一只眼睛。
教育是一个系统，不可分割的整体，而是紧紧围绕着整个课堂，而不是以知识的整体为中心，以能力的整体为中心。教师要学习的东西很多：不但自己要去读，而且要学习先进的，甚至是一些先进的理念，让自己在教育教学上得到进步。
我们应当去思考如何让自己的教育教学更加符合学生的心理和年龄发展特点，使自己的教育教学有质量有效果、有效率有效益，更有效率地实现学习目标。
教师应当努力去实现自己的教育理念和教学思想，让自己在教育教学方面有一个质的飞跃。
教师要做到“一切为了学生的发展”。教师要不断地改革创新，不断地给自己提出高要求，不断的向优秀教师靠拢；不断地完善自我，不断地积累经验；不断地学习，不断地提高自身教育和自身业务水平。
要实现教师的价值，我觉得应该从以下几方面做起：
1、学习《教育法》、《教师法》等，树立正确的教育观。认真学习《义务教育法》，了解国家的方针政策，学习《教师法》，依法执教，爱岗敬业，热爱教育事业，努力探索教育教学活动，积极参加教研活动，提高自身的教育教学能力，为学生健康成长负责。
2、学习《教师职业道德》，了解教师的基本职责，认真做好自己分管的职能工作，不断地完善自己，提高教师教育、教学能力。积极探索新的科学的教育方法。
3、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，了解国家、省和自己单位的政策法规，学会用法来规范自己的行为，热爱祖国、热爱、热爱集体、遵守法纪、关爱他人。
4、认真备课，不但备学生，而且备教材、备教法。根据课文内容及学生的实际，设计不同的教法，采用不同的教育方式。
5、根据各个学生的特点，了解学生原有的知识技能的质量；他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，做到以学
孩子读书心得体会简短【篇2】
这个星期，我和孩子一起阅读了《给孩子的启示》这本书，这本书的作者是著名作家高尔基。
这篇文章讲述的是在一个风雨无阻的夜晚，两个小女子住在一间破旧的房子里。小女子的父母和xx年级小同学一起生活，小女儿一起上幼儿园。她的父母都很不好相处。而她却十分的懂事，对待自己的女儿十分的喜爱。有一次，她的女儿被老师批评了，她的父母就给她买了一套礼服，并且给了小女儿一个大红花。她很懂礼貌。
这本书的作者是高尔基，这本书的作者是高尔基。他的小朋友们都十分的喜欢他，喜欢他的妈妈，他对她十分的好，所以才有了他们的小学生读书心得。高尔基的这本书让我十分的感动。
我的小学xx年级时，刚刚读完xx年级，妈妈就给我买了这本书。
在这本书中，主人公阿廖沙十分的勇敢，十分的坚强。我很羡慕他，也很羡慕我的哥哥。他有一个十分坚强的爸爸。
我们的童年是很幸福的，我们的童年是快乐的，而高尔基的童年却是十分的不幸的。我的童年是十分的幸福的。
孩子读书心得体会简短【篇3】
孩子已经上到三年级了，说实话，以前我不是很喜欢读书，可是通过学校举办的“读书节”“读书沙龙”等，让我感悟很深，在对孩子的教导，引导以及兴趣的造就上，真是一门很大的学问。
读书可以给孩子带来快乐，从书中孩子可以学到很多东西，树可以给孩子带来帮助，读书可以让孩子遨游知识的海洋。但怎样造就孩子的读书的兴趣呢?有时我会把平日里孩子的一些不好的举动和习气，编成小故事讲给她听，不但可以增长孩子的常识，也能让孩子明白一些做人的道理。同时也能让孩子养成一种爱思考的好习惯。作为家长，首先要做个热爱读书的人，陪孩子一路阅览，互相进修，共同前进。这样就一定能让孩子喜欢读书，热爱读书，并养成良好的读书习惯。
人生来无善也无恶，关键是正确的引导。在孩子的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位，一本好书就如同一位好的导师，它叫你如何做人做事，学习并积累更多的知识财富，所以我们要倡导并支持孩子读书。读万卷书行万里路，只有多读书，才能让孩子的视野更加开阔;只有多读书，才能让孩子的一生丰富多彩!
多读书吧，读好书吧!成长的路上我们一起携手，加油
这是我和孩子第一次在一起读书，我从来没体验过这样的快乐，而且我也不知道会有这种快乐。和他一起读书，我会感觉到有一种温暖，还感觉彼此更加亲近了。
在读书的过程中，我感觉张竣皓也是一个有责任心，肯上进的孩子，在一起阅读的过程中，我自己也仿佛回到了童年，和张竣皓一样的童年，和他的距离也拉近了，我们不像母-子，而更像是两个很要好的年纪相仿的好朋友，我们跟着故事里的情节一起开心，一起痛心，一起失落，每看到一个需要解决的问题，他都会和我一起讨论用什么(方法去解决。
和我的孩子一起阅读，令我们母-子之间的感觉产生了有又微又妙变化：他开始与我谈心了，学校里发生的许许多多，讨论怎么和人相处。在学习上，有不懂的地方也大胆地说出来，让我辅导他。我觉得他已经开始喜欢数学了，能及时改正错题及对不理解的题目也非常专心致致地听我讲解。应该说共同阅渎令他心情开朗了许多，学习兴趣也开始发挥了，我们的感情也更亲近了。以后我会多抽时间陪他一齐阅读，对他有好处，也能令我增长点知识呢!免得以后他说我那么傻。
孩子读书心得体会简短【篇4】
儿子上小学二年级了，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。但是身为教师的我，白天面临一群孩子，中午上完课还要与儿子一起参加读书，实在在力不从心，这让我十分惭愧!
学校里，老师一直提醒孩子们回家多读书，平时经常布置课外读书的作业。孩子进入二年级，学校对孩子每天阅读书的要求更高了，经常教育孩子们多读书，读好书。这次读书活动的举办提醒了我，必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书，真是一件开心的事情。
儿子喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这次读书节的活动中，我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科书》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子读书心得体会简短【篇5】
《陪孩子一起成长》这本书，是由著名作家罗蒙·希尔写成的。这本书的作者是意大利作家卡罗纳·德·亚当斯。他写出了一个个生动而感人的小故事，使我们读者对他深刻的认知。
这本书的主人公罗蒙·希尔是一个性格内向、不善于表达自己情感的孩子，在孩子成长的过程中，不知会有一丝丝担忧，他很孤独，很自私，不愿意和同伴交流，因此在一个陌生的环境里，他没有人会关心他和他同样的同伴。在这一个家庭里，他不知道怎么与同伴相处，不会主动去帮助别人，因为他没有人知道他的一举一动都是他人。可是在孩子的成长轨迹中，他的性格就是这样的。在孩子成长的过程中，他与同伴们的交流是一个非常重要的方面，只要你与他交流了，你就知道他们的一举一动都是他们的。
我们的孩子都是独一无二的，在父母和老师的帮助和指导下很快就会适应这个新的环境，并且能很快适应这个新的集体，并且喜欢这个集体。
作为孩子我们都是父母的掌上明珠，都有一双慧眼，在我们的眼睛里，他们的每一个优点都是我们学习和认知的武器，我们就要善于发现他们身上的闪光点，并且要多加鼓励。
在我们家，我们经常会看到孩子们画画，画画完后，我们会带孩子们到户外，走一走、玩一玩，让他们去郊游。他们在户外玩耍时，有了自己的朋友，也得到了朋友，而且还知道有了朋友，我们的孩子也乐于与大人分享。
在生活方面，我们每天都会带孩子去户外，去散步，让他们在玩耍的过程中体验到快乐。
当然，我们也不能放松孩子的学习，孩子还是要养成良好的生活习惯，不然他在学习过程中会对学习产生很大的负担。
孩子读书心得体会简短【篇6】
没有失望。这本书，从名字上就吸引了我，确实是所有新手父母所需要的。
阅读一些育儿书籍，关注一些育儿专家的微博，平时也会与身边的新手父母交流育儿经。大多数时候，我们学习如何照顾我们的孩子，我们可以做什么来引导我们的孩子成长得更好。
但很多都是大家的经验积累，随便引用一个方法就能得到更好的效果。但这样做真的好吗？很少有人思考。忙碌的生活让我们专注于结果，忽略了孩子们的内心世界。
杨谨老师本身是资深心理咨询师，又是亲子专家，从心理方面告诉了我们她为什么这么做。蹲下来和孩子说话，让我们和孩子的心靠得更近，心近了，你说什么他都愿意听。
是的，每个孩子都是独一无二的，复制别人的经验，不一定适合自己的孩子。这就需要我们多观察孩子，多与孩子进行精神交流。本书就是从心理方面的方法，教我们站在孩子的角度去了解孩子的行为，从而了解孩子的性格和行为习惯，及时给予指导。
孩子哭了，不抱，让他哭一会，不哭的时候再抱，这样孩子就知道不哭才会有抱抱。这样的观点到处在传，真的好吗？
最近有很多关于孩子的新闻，他们已经免疫了哭泣，患有自闭症或精神分裂症，不想再交流了。作者对这一问题也有自己的解决方案。儿童的啼哭主要是一种求救信号，可能是由于饥饿、尿频或穿着过度引起的。
宝宝需要得到充分的满足，对未来的语言表达和认知交流将会起到很大的铺垫作用。哭声免疫法带出来的孩子可能也会安静，可是孩子的表达会受到很大影响。需求没有得到满足，慢慢不再提需求，等于关上了与孩子心灵沟通的门。这是杨进老师提出的一种反对传统育儿经验的观点，我特别赞同。
书中还用了很多真人真事做例子来解释，更通俗易懂的指出问题所在，分析儿童的不同心理，教我们如何站在孩子的角度。
我曾经问爸爸，“有其父必有其子”这句话是什么意思？他说，环境的影响，父母的一言一行都会影响孩子。我们总是希望我们的孩子能让我们感到骄傲。
我们是否让我们的孩子感到骄傲？我要感谢杨进老师教我们如何与孩子们相处。他教我们如何与孩子相处，分析不同孩子的不同心理，使我们能有一个更愉快的亲子生活，培养一个独特的天使。
没有完美的孩子，也没有完美的父母。让我们陪伴我们的孩子，和他们一起成长。
孩子读书心得体会简短【篇7】
《幼儿园教育的50个细节》
《幼儿园教育的50个细节》这本书是围绕着幼儿园教育实践中的细节问题展开讲解，全书并50个细节以案例的形式呈现，从语言运用、非语言行为、教学探索、环境创设、因材施教和处理突发事件这六个不同的侧面来反映幼儿园教育中需要引起高度关注的一些具有典型性的语言和行为。这本书很贴近我们的实际工作中实际会发生的事，我迫不及待的想把这本书看完并能从中有所共鸣和发现。
我对书中印象最深的是处理突发事件中“从滑梯上被推下来的孩子”的细节描述。书中深入浅出地剖析了之所以会发生安全事故，一方面与幼儿没有建立起良好的集体生活规范有关，另一方面也与老师在安全管理与教育上做得不到位有关。是啊!在幼儿园教育实践中，安全问题是最令教师们担心的，特别是班里有比较调皮的幼儿，如何让他尽快适应集体生活，以及如何在集体生活中逐渐规范他的行为习惯，是我们应首先要考虑的问题，只有这样才能预防突发的安全事故发生。事实证明：常规培养和安全有着密切的关系。还有在书中让我感触最深的就是面对“宁死不屈”的孩子，现在的小孩大多数都是独子，集很多人的关心于一身，所以很容易会养成我行我素，我什么都是对的，我就是想这样，我愿意等等的一些他认为很对的一种心态和做事方式。这本书能很直接的分析出，这类小孩是具有超乎一般孩子的独立性和自尊心。而这种自尊心是家长所宠溺出来的。作为幼师，首先我们从心里里面接受这类与众不同的小孩，并应该和家长一起配合努力，来满足这类孩子争强好胜的心理，并找准时机对他们加以引导。从细节入手，这也是我们拉近与幼儿心里距离的好方式，能让我们理解幼儿的情感所需，并且身教重于言教，榜样的力量是无穷的。教师的榜样示范无疑会对这类幼儿起到潜移默化的作用。
在这本书中最让我感动就是老师身上有妈妈的味道，这是一个令人怦然心动、心惊胆颤的故事。这位老师得到了一个孩子对老师的最高称赞，正是因为这位老师对贝贝的关注，用心的了解和真心的关爱，让在受到妈妈去世的痛苦中，慢慢走出来的贝贝，重新感受到了妈妈般的关爱，我相信我也能做到，幼师不仅要教幼儿知识和技能，更多的是让每一个幼儿伴着爱的滋润健康的成长。我们都应该做个有妈妈味道的老师。
辛勤的汗水，浇灌出五彩斑斓;甜美的心泉，哺育出希望无限。幼儿的心灵是清纯而敏感的，我相信在以后的工作中我更能很好的胜任这份工作，用真诚的心，满满的爱，怀一颗家长之心，尽一份教师之责，让我们的幼儿健康快乐的科学成长!
孩子读书心得体会简短【篇8】
人生有很多感觉快乐的事情，而陪孩子读书也算其一。"书中自有颜如玉，书中自有黄金屋"。"多读书，读好书，长大后才有好的前途，有好的出路。"这是儿时家长和老师对我们的勉励，现在我也用来教育我的孩子。
因为家务和工作的繁忙，给自已读书的时间越来越少，时间如梭，我的孩子也到了读书的年龄了，为了孩子的早期教育和扩充她的知识面，在学校和老师的"亲子读书"倡仪下，我和孩子一起拿起了书本，在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《三百六十五夜故事》。为了让她能从故事中学到更多的做人道理，得到更多的启发，我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手，我为她挑选了《好词好句好段》，孩子收获不小。
通过这次读书活动，孩子虽然才上二年级，但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高，这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。亲子读书活动是个很好的建议，我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子一直把这个习惯坚持下去，我相信，好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。家长与孩子一起读书的心得体会二：
20xx年，孩子小学四年级又一个学期马上就要过去，在这学期，孩子学到了很多的知识，从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了，这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。
如何让孩子在读书中获得丰富知识，我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性，要在写作中用上平时读书中学到的好的词语，只有多读、多看多用脑子去想，这样才能写出好的作文，其次，提高孩子的读书的兴趣，要为孩子创造一个良好的读书环境，经常带孩子去书店购买一定的书籍，经常和孩子聊天，在聊天中发觉孩子的优点和缺点，为了让孩子对读书感兴趣，可以多给孩子做些小游戏，适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活，不要让孩子感到读书的枯燥无味，挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读，引导他们怎样去理解书中的内容，理解了书中的内容，让孩子去写作，用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。
为了让孩子更好养成良好读书习惯，我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读，为孩子营造一个良好的读书环境，特意结合孩子的特点布置一个书房，在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对街回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子，更让孩子懂得了什么是自尊，什么是自爱，什么是自强，真正体会到"读书破万卷，下笔如有神"的含义，把孩子带进了书的海洋。
孩子读书心得体会简短【篇9】
孩子上三年级了，除了在学校学习知识，自己在家里也养成了读书的好习惯，陪孩子读书对家长来说也由开始时的义务，变成了现在的乐趣。我谈一谈自己陪孩子读书的心得：
一：要创造良好的家庭氛围：身教重于言传，家长们空闲时读点书，而不是看电视、闲聊天、甚至打扑克，整个家庭有了安静的读书环境，有了良好的读书氛围，自然孩子也有样学样，做完作业，适当玩耍后也有了读书的兴趣，渐渐也就养成喜欢读书的习惯。
二：进行正确的引导：现在的孩子，知识的接触面广，但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏，很多怪话，脏话他们一下就记住了;很多人物形象他们很难分辨出好坏。因此在这个对一切充满好奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄，家长首先要帮孩子选择适宜他们的书籍，适当抽出时间同孩子一起阅读，分享读书的乐趣，同时也助于帮助他们辨析是非好恶，培养正确的价值观、人生观。
三：培养孩子良好的读书习惯：孩子读书，家长要有选择地帮孩子选择对他们来说由易到难的书籍，小时候识字量小，自己看书连猜带蒙，慢慢识字量多了，生僻的字渐渐少了，但仍要准备一本新华字典，对于不好猜的字，让他自己查字典，明白什么意思。渐渐增加他们的识字量。有时孩子偷懒，遇到不明白的问题总是问家长，这时可以引导他们自己去寻找答案，从而培养孩子自己对知识的探索和追求，得到收获知识的乐趣。
以上是我个人的几点体会，其实每位家长都有自己教育孩子的方法，应根据不同的孩子因材施教，与孩子沟通，掌握孩子的兴趣和爱好，进行正确地引导，让孩子身心健康，快乐成长。
孩子读书心得体会简短【篇10】
在这个漫长的xx年，我读了许多名著和教育名著。《给教师的一百条新建议》，书中提到的一百条建议被很多教育名著、家教理念和教育思想引发了共鸣，对自己的工作、生活有很大的帮助。
《一百条新建议》中，许多教育名人的建议给我们带来很多的启发：教师的工资很低，要有更低的工资。这一点我在这一百条建议中找到了答案，那就是，在我工资低的时候，我们应当给教师最大的尊重；在我的工作中，教育名著让我明白了我们要学得更多的知识、教育更多的道理，让我更有信心地去教育学生，教育工作是一项细致的工作，需要耐心的守望，需要一颗平常的心，需要一颗平常的心。
这些建议给了我很大的启发：要学会用自己的头脑去思考，用自己的智慧去解决问题。
在我所读的教育名著中，许多教育名著给我带来很多的启发：教师的工资很低，要有更高的工资。这一点我在这一百条建议中找到了答案，那就是，在我工作的这一百条建议中，许多教育名著给我带来很多的启发：教育名著中提到的一百条建议被很多教育名著、家教理念和教育思想引发了共鸣，对自己的工作、生活有很大的帮助。
