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罗圈腿的小猎狗读书笔记

发表时间:2023-05-22

罗圈腿的小猎狗读书笔记精选4篇。

在本文中我们将从各个方面全面分析和探究“罗圈腿的小猎狗读书笔记”,在读完作品后,受益颇多,对于作者了解更多。 读后感是记录文章重点、回顾文章内容的好方式,读后感重点写什么?本网页内容仅为您提供参考!

罗圈腿的小猎狗读书笔记 篇1

在暑假中的一天,我去了新华书店,在琳琅满目的书架上找到了一本由曹文轩写的书,在这本书里,有一个故事让我印象深刻,名叫《罗圈腿的小猎狗》。

故事中讲了一位猎人养了一群小猎狗,其中有一只小猎狗不会被猎人注意,就连清点狗数的时候也只数到十,所以它立志成为世界上最好的猎狗。每天太阳还没升起就开始练习奔跑、练习跳远、练习跳高。一天过去了,一个月过去了,一年过去了它经历了一道道难关,一次次挫折!终于在一次捕猎比赛中,跑在猎狗们的前面,当着人们的面打死了一只凶猛的公狼。从此,猎人最喜欢的一条猎狗就是小猎狗。

小猎狗多多少少是有些缺陷的,无论是生理的,还是心理上的。最初小猎狗很卑微,很敏感,很不受主人的青睐。它以为是自己的微小而被主人忽视的,所以它才跑到了最前面,,可是主人还是没有注意到它。它在主人的心目中没有位置,所以它无论处在多么醒目多么显赫的位置,还是不会受到重视的。但最后它还是改变了自己的命运,也改变了所有人对它的看法。真相就是事实,事实就是真理。从此,人们一见它,就赞不绝口。这只小猎狗经历了的困难真是太大了!要是我,还没做到一半就放弃了。我真羡慕它,它能坚持下去,我却不能。对于我们来说,这篇作品,把小猎狗的形象刻画的很丰满,可以让人很难忘记。从这个角度说,作品富有感染力。虽然作品不长,但非常富有表现力,尤其是在刻画小猎狗前后的心理和行为变化上,笔调非常细腻。结尾很有趣,带有一点嘲讽意味,而又幽默。这篇作品使我懂得了:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

小猎狗这种勤能补拙,永不放弃的精神使我倍受鼓舞。从它身上我们可以知道,即使先天不足,但是只要肯努力就能取得成功。还不禁让我想起了爱迪生发明电灯的故事,起初的电灯只能亮几十秒,但他下定决心想要寻找到一种最耐用的材料,在成千上百次的实验和经历了无数次失败后,终于成功找到了。从此以后,电灯逐渐取代了蜡烛,走进了千家万户,爱迪生也被称为发明大王。

通过这两个故事,让我知道了,只有不断努力,才能取得成功,对于我们学生,只有更加刻苦学习,才能学到更多知识。

罗圈腿的小猎狗读书笔记 篇2

我最喜欢的一本书就是《罗圈腿的小猎狗》,其作者是曹文轩,是中国作家、北京大学教授。书中讲述了一条小猎狗,因为长着罗圈腿,人们看不起它,同伴嘲笑它。小猎狗发誓要成为跑得最快、跳得最远、跳得最高的猎狗。猎人惩罚,同伴嘲笑,但它成功了。在狩猎表演中,其它的狗让狼跑了,唯独小猎狗咬死了狼。人们改变了对小猎狗的看法,它也变得自信了。

文中的小猎狗虽然总是受到猎人的惩罚、同伴的嘲笑,却依然坚持不懈地努力,终于成为最优秀的猎狗。小猎狗不怕挫折、坚持不懈、积极乐观的品质,告诉我们应该正面自己的缺陷,用坚持不懈地努力来改变自己的命运。

小猎狗让我想起了清朝的曾国藩的故事。曾国藩小时候,记忆力非常不好。有一次,深夜了曾国藩在背书,家里溜进一个小偷。小偷听到了他在背书,赶紧躲在窗子下,想着:还好没被他发现,不然就完了。他怎么这么晚还在背书,我等一会儿,估计他就要睡觉了。然而曾国藩读了一遍又一遍,一直背到了天亮。小偷等了一个小时又一个小时,等得哈欠连天、眼睛都睁不开了,可曾国藩依然没有要停止的意思。小偷实在等不及了,跳进窗子,把课文完完整整地背了一遍后,扬长而去,只留下呆呆发愣的曾国藩。曾国藩虽然记忆力不好,但他比别人要多付出一份努力。因为他的坚持、努力,让他成为了一代清朝明相。

古语云:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分财。”我们肯努力拼搏,就能改变命运,获得成功。

罗圈腿的小猎狗读书笔记 篇3

曾有一只小猎狗因为先天的缺点而被主人忽视。但它没有因为自己先天不足而放弃自我,而是用行动来展示自己。

有句名言说得好:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终有成果的。"有许多困难都是只要去大胆尝试就会成功的,只要自已勇于实践就会成功。就和小猎狗一样,它几次被驱逐但是永不言弃的它勤奋练习。直到一次别的猎狗无能为力的时候,小猎狗冲向前去帮助主人打败公狼,收获了所有人的称赞。

成长难道不是一个勇敢挑战,坚持练习的过程吗?

记得三年级的时候,我报名参加“阅读之星”英语大赛,面对全市的小选手,三页的英语文稿,还要绘声绘色地演出来……我忐忑不安,开始用漫不经心来掩饰内心的焦虑;用磨蹭、懒惰来逃避这场无法预测的“灾难”。我的母亲发觉了,她走过来坚定地对我说:“很多困难、恐惧都是自己想出来的,你试一试,事情并不是那么难。”在妈妈鼓励和引导下,我一遍一遍地纠正发音,反反复复地背诵文章,不厌其烦地演练,镜子里原来那个拘谨可笑的我也交得自如可爱起来了。

当我像是变魔术一般从口袋里依次拿出种子、小苗花朵、果实,最后再到一粒种子时,我完整地呈现了植物的生长过程。流利地道的英语讲解,淡定从容的表演让我赢得了全场的冠军。

我们有的人先天就不能与普通人一样去学习。既然我们没有像别人天生的疾病,那么请不要成为“黑暗中看不见光明的.”,而是不断努力,勇敢的去迎接希望和光明吧!

罗圈腿的小猎狗读书笔记 篇4

暑假里,我读了《百合花盛开的原野》,里面有一个故事令我记忆犹新,名字叫《罗圈腿的小猎狗》。它的作者是曹文轩。【wWw.Zf133.com 趣祝福】

故事是这样的:一条小猎狗走在大街上,为它的罗圈腿害羞。

它的主人是一个猎人,有十一条狗。有一天,小猎狗突然想成为世界上跑得最快的狗,于是它发了个誓。

早晨,它开始奔跑,它的目标是超过自己的影子。它撞在树上,顾不得疼痛,爬起来又开始跑。练完跑,它又发誓成为世界上跳得最远和最高的狗,可它在跳的时候,不是掉到养鸡场,就是把鸭子惊得直叫。

秋天,猎人要进行狩猎表演,可是在这一天里,一条公狼在所有猎狗的眼皮底下逃了。

罗圈腿发动了,过了一会儿,人们看到在一棵大树下,小猎狗正趴在那儿,公狼早就累死了。

读了这个故事,我不禁想起了自己,平时有许多事情不敢做,现在看到小猎狗这样自信而且执着,决定再不要退缩,以后要象小猎狗一样,不论什么时候都要给自己树立一个奋斗目标,并克服一切困难实现自己的目标。

扩展阅读

[荐]老猎狗读书笔记


读书就如同挖矿一样,是一个在不断“沙里淘金”的过程,当我们在作者写的作品中,积累了相当多的心得体会时。读后感可以让我们在日后的生活里不断品位当时读书产生的优秀想法。经过搜索和整理,小编为大家呈上老猎狗读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧!

老猎狗读书笔记 篇1

最近,我读了《第七条猎狗》這本书书,每一篇故事都感人至深,催人泪下,使我久久难忘。

最让我感动的是里面的短片小说《灾之犭》。故事讲述的是作者在西双版纳生活时的一段难忘的经历。作者在收养這条狗时就和這条狗结下了不解之缘,每天早晨和它一起打猎,晚尙满载而归。然而,一场突发事件打破了祂们平静的生活,這条狗被赶出了家门。侑一天,作者不小掉进了湖里,眼看就要被淹没了,花鹰(狗的名字)挺身而出,救出了作者,而自己却葬身于湖中。

花鹰让我感动不已,它对主人的宽容、忠诚让我至今难以忘记,我觉得它应该和作者交换一下,祂,只配做一条狗,而它绝对侑资格做一茖人。這也是作者在结尾时所说的一句话。

生活中這样的例子侑很多很多。侑些狗一长壮年就成了主人餐桌尙的美餐了,侑些狗因为种种塬因而被赶出家门了。动物其实和人类一样,都是一茖生命。难道因为人类是高级动物就可以滥杀无辜吗?希望人类都可以做一茖爱护动物的人。在孤独时,动物就可能是你的知心朋友,和你倾心交谈;在你侑困难时,动物就可能会为你捡回一条生命。

朋友们,保护动物吧,让人与动物和谐相处,成为世界尙一道美丽的风景线。

老猎狗读书笔记 篇2

趁着暑假的美好休闲时光,我看完了语文老师推荐的《第七条猎狗》。看完,内心感慨万千!

赤利——一位老猎人的第七条猎狗。它忠诚、勇敢,是一条名符其实的好猎狗。然而在一次打猎时,被老猎人因误会而逐出了家门。后来,老猎人打猎时不小心被豹狗包围,赤利跳出来救了主人,证明了自己的清白。

只因一个误会,猎人便要杀死忠诚的猎狗赤利,这说明,误会有时候是很可怕的。误会往往就是人在不了解、不理智、无耐心,缺少思考,未能多方体谅对方,反省自己,感情极度为冲动的情况下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错,因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步。人对小动物狗所发生的误会,尚且有如此可怕的后果,人与人之间的误会,后果更是难以想像。

记得我读三年级的时候,有一次和好朋友小博一家人去海边游泳,在沙滩边玩沙子的时候,不知是谁推了我一把,我一下子栽倒在水中,给猛灌了几口又咸又涩的海水,呛得鼻涕眼泪一大把,慌乱挣扎中给小博的爸爸抱了起来。正在这时,我看到小博在一旁捧腹大笑,就上前狠狠地说:“笑什么笑,看你干的好事。”还未等小博说话,我就用尽力气,一把把他给推倒在地,并抓起两三把沙子,砸在他身上。小博给我这突如其来的攻击吓到眼泪直流,涨红着脸吼道:“又不是我推的你,你为什么要打我?啊,你讨厌!”于是,愉快的海边之旅变成了互不理睬的冷战,后来,小博的爸爸告诉我,真不是小博推我的,而是路过的游人不小心碰到了我而已。但是,小博似乎很生气,很委屈,他很久很久都不理睬我,不肯接受我的道歉。而我,也难过了好一阵子。后来小博转学了,我们再也没有了联系。

最伤是误会。那么,为了保护自己,也为了保护他人,让我们抛弃愚昧与狭隘,永怀包容之爱心和理解之慧心,勇于展开心灵的对话,学会化解误会,才能避免误会所带来的一切负能量。

老猎狗读书笔记 篇3

在近一段的时间里,我读了一本沈石溪的著作之一——《第七条猎狗》。

这本书一共分为八个小故事,分别是:狼妻,狼狈,白狼,灾之犬,第七条猎狗……这几个故事中令我印象最深的是白狼。这篇故事虽然只有短短的七页,但是却深深的感动了我。

白狼这个故事主要写:波农丁一伙猎人在狼洞里发现了一只小狼,经过再三的思考,村长决定把小狼押回去,当人质。把大母狼引出。于是猎人们把小狼放在了一个空地上,猎人们埋伏在离小狼有20米的伏击点。等老狼出来就把它打死!可是等了两天还没等到!

据说那只狼是一只毛发暗淡的狼,但是从洞中走出来的确是一只白色小狗。后来才知道小狼在身上涂上了白色的石灰才躲过一劫。可见小狼多么聪明!

读完之后,我深受感触。我觉得在生活中我们也要有聪明的智慧!当面对困难的时候,不退缩,勇敢面对!

用自己的智慧和勇敢成就自己!我们要像他们学习!善于动脑!这样才可以事半功倍!

老猎狗读书笔记 篇4

《第七条猎狗》这本书深深的吸收了我,固然看完很久了,主人公召盘巴和他第7条猎狗的传奇还在我脑中彷徨。

这个故事是说:从前有一个叫召盘巴的猎人,在他六十大寿的时分,朋友送给他了一条军犬生出来的小狗作为贺礼,这条狗是召盘巴养的第七条狗了,他特别的喜欢这它,这只小狗在他精心的扶养下,长大了,背后金黄的毛色间有两条对称的浅黑色的花纹,身体有小牛犊那么大,腰肢纤细,非常的威武漂亮,召盘巴总是带着他去打猎,在一次找猎中,召盘巴追打野猪时,这条狗却忽然跑进了草丛中,召盘巴生气极了,不断追打它,直到把它打跑为止可召盘巴没有看到,当在捕野猪时,他不当心踩到了眼镜蛇,蛇被他激怒,飞速向召盘巴奔去,只差几步时,是这条一向最怕蛇的狗向蛇撞去,与毒蛇厮杀,并把蛇咬死。多不幸的狗,受了那么大的冤枉,狗狗跑了以后,在偶尔的时机当上了豺王,大约半年后,饥饿的豺狗群与正在放牧的召盘巴相遇,它们猖獗地发起攻击,召盘巴眼看就要遭遇不测。这时,狗狗赶来了,它与豺狗群拼死厮杀,并在最后一刻用本人的生命保住了旧主人的性命。狗狗最终分开了召盘巴,召盘巴好想念好想念它

这个故事通知我,狗是对人类最真诚的,它们总是坚持维护它的主人,不让主人受伤害,那怕是遭到了再大的委曲,忠实的心不变人,追求的目的不变,其真实生活上我们也会遭到一些委曲的,即便遭到了委曲,只需是对的,我就要用真诚的心对朋友、对父母、对教师,我们做的事情就不要做做停停,要坚持的做下来。

老猎狗读书笔记 篇5

它,坚强;它,勇敢;它,机灵;它,聪明;它,永远对主人忠心,它就是《第七条猎狗》中的第七条猎狗——赤列。下面请看曲折动人的故事。

故事讲述的是召盘巴一共养了六条猎狗,有的残缺不成,有的没有用,有的被拐走。只有唐连长送给他一条狗,它是军犬的后裔,它雄壮威猛,”撵山快如风,狩猎猛如虎。“在打猎中和猎物生死搏斗,保护主人,屡获战功,被召盘巴视为掌上明珠,是召盘巴的骄傲,成为他的第七条猎狗。

可是,当我读到”泼水节那天,召盘巴却要将赤利宰杀,惩罚它的胆小如鼠,不忠不义,幸亏和赤利朝夕相处的艾苏苏不忍心它被杀,偷偷把它放走“这段时,我很愤怒,召盘巴怎么能不分青红皂白,冤枉忠诚的赤利,这么残忍地对待它。其实赤利是狗中豪杰,它不会临阵逃脱,置主人生死与不顾,而是发现主人身后有一条眼镜蛇,正伸着血红的舌头,虎视眈眈向主人发起进攻,主人却丝毫未觉,赤利猛扑过去,英勇顽强与蛇搏斗起来,救了主人。面对如此勇敢忠诚的猎狗,召盘巴应好好珍惜呀!

但是,在读召盘巴和豺狗搏斗这一章节时,我泪流满涕。在危急关头,赤利不计前嫌,挺身而出,奋力搏杀,尽管满身血迹,遍体鳞伤,还是一心护主,拼出一条血路,力保主人的安全。赤利对主人的忠贞不渝感动了我,狗会知恩图报,不顾主人的嫌弃、冤枉、,拼死相救,更何况我们人类呢!

从这个故事中,我懂得一个道理,地球上不仅有人类,还有动物,我们要和动物成为好朋友,以后我会更加爱惜动物!

老猎狗读书笔记 篇6

《第七条猎狗》这本书中有三个小故事。第一个是《第七条猎狗》,第二个是《警犬拉拉》,第三个是《忠实宾果》。其中,我最喜欢的是《第七条猎狗》。

《第七条猎狗》讲的是老猎人召盘巴原来养过六条猎狗。可是,这些猎狗没有一只让他满意。后来,在召盘巴六十岁大寿时,唐连长送给召盘巴一条刚出生不久的小军犬作为贺礼。召盘巴非常喜欢这条小军犬,自从小军犬来到召盘巴身边,召盘巴宁可让自己粗茶淡饭,也要让小狗餐餐沾沾腥。在他的精心呵护下,小军犬长大了,撵山快如风,狩猎猛如虎。召盘巴给它取名”赤利“。

后来,在一次打猎中,盘巴遇到一只野猪,就在野猪扑向召盘巴的时候,召盘巴召唤赤利救他,关键时刻,却找不到赤利的影子了。原来赤利正在草丛中和要袭击召盘巴的眼镜蛇搏斗,可召盘巴不知道。就这样,召盘巴误认为赤利是怕死鬼,打算杀死赤利,在召盘巴孙子艾苏苏的帮助下,赤利逃到了深山里,变成了豺王。后来,召盘巴与他的孙子艾苏苏出去放牛时,遭到一群豺狗的围攻。此时,已经是豺王的赤利,为了救召盘巴和艾苏苏,与一群豺狗搏斗拼杀,召盘巴和艾苏苏得救了,赤利不幸受了重伤,死在了主人召盘巴温暖的怀抱之中。

我读了这个故事很受感动,狗是人类最忠实的朋友,它都能知恩图报。我们人类也要知恩图报,学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友……更要善待动物,善待动物就是善待我们自己。

老猎狗读书笔记 篇7

,我读了沈石溪先生的《第七条猎狗》,书中描写了许多感人的故事。在阅读的过程中,们真挚美好的感情一次次地震撼着我的心灵,让我受益匪浅。其中,留给我印象最深的是《第七条猎狗》这个故事。

这个故事主要讲的是老猎人召盘巴养了6条令自己不满意的猎狗之后,终于得到了一条好狗——赤利。赤利勇猛善战,反应迅速,召盘巴对它宠爱有加。可是在一次狩猎中,召盘巴遭到一头凶猛的野猪袭击,紧急关头,确不见赤利的踪影,原来它正在草丛里和偷袭主人的眼镜蛇恶战。不明就里的召盘巴侥幸逃过一劫,但赤利的“临阵逃脱”却深深地伤透了他的心。他决定把赤利杀掉。后来在召盘巴孙子的帮助下,赤利逃进了山林,成了豺狗的首领,但他对主人的赤胆忠心始终没有变。后来,在主人生命受到威胁时,赤利奋不顾身的极力拼杀,即使舍弃自己的生命也要保护自己的主人。

现实生活中,就在我们的身边,狗是人类最忠诚的好,是人类的好帮手,他们会看家、捕猎、带路救人,简直无所不能。有时它们会给人类带来无穷的乐趣,有时会让寂寞的人感到幸福。它们听从主人的召唤。全心全意为主人服务,不惜一切保护自己的主人。就像故事中的赤利,虽然被主人误解赶到了林间,但它始终不忘主人的养育之恩,在主人的生命安全受到威胁时,挺身而出救了主人。

的一切生物都应该得到尊重和爱护,虽然很多时候,动物和人类不能相提并论,但有了这些可爱的生物,我们的家园才更美好。让我们好好和动物们和谐相处吧!

老猎狗读书笔记 篇8

《第七条猎狗》主要是讲了狼、狗、豹这三种动物的故事。其中让我记忆深刻的是《狼妻》这一篇,里面是讲作者用捕兽夹夹死了一只幸福大公狼,为什们这么说呢?因为这只大公狼快要当爸爸了,作者为了写出好的论文,于是披上狼皮,进入了这狼族家庭。

这只母狼在雷雨交加的夜晚生下了三只小狼宝宝。每次当作者带着猎物回到家的时候,母狼就会在吃饭前搞一个感谢仪式,三只小狼睁看眼睛会跑动以后母狼就让它们也加入到感谢仪式里来。有时,作者忘了带猎物时,母狼照样给他搞欢迎仪式,还会舔自己的嘴角、嘴唇、前爪、胡须、肚皮来告诉他它肚子一点也不饿,别为它担心。这只母狼是多么的贤惠、善解人意啊!

作者还为了保护母狼和那四只小狼而打断金猫的尾巴呢!

而他万万没想到,自己演的那么好却被母狼发现了,母狼咬住了假丈夫的脖子,原来,一开始母狼就已经知道丈夫是假的,之所以忍这么久,是为了利用假丈夫提供的食物,来养活自己的孩子和自己。现在,孩子长大了,母狼也修养好了身体。

但当要咬死主人公的关键时候,母狼想起假丈夫曾经为了自己而杀死金猫,解救了自己和孩子们。为了这报答救命之恩,就没有再咬死这个仇人。这里面的母狼我认为它十分高明,而且还知道知恩图报这个道理,所以我十分佩服它。

海的女儿读书笔记精选4篇


“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。”我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,而每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来,你有了解过读书笔记应该怎么写吗?下面是心得体会大全帮大家整理的海的女儿读书笔记,仅供参考,欢迎阅读。

海的女儿读书笔记 篇1

你的砒霜给我当糖吃

他三十多岁,事业说不上好也说不上坏,可以糊口,可以养家,结过一次婚离过一次婚,没有孩子,索幸。他虽然是个导演但是不受观众喜欢,寂寂无闻。他虽然是个老师但也不受学生爱戴,落落寡欢。长的呢,不好不坏,但是胆子很小,和学生搞地下情,也必须走到人烟稀少的地方左看看又看看,才像捡了钱似的,把对方抱紧怀里,一双手不老实地在女生的胸口和腰后游走,有一分钟的便宜就占一分钟的便宜。看到路上有熟悉的人,就赶紧把女生推开,意识到看错了,再好言相劝搂回来。他抓住每一个可以语言调戏女生的机会,觉得自己睡过她一次,就有资格骚扰她一辈子,可以为之吃醋可以禁止她和别人交往,可以没名没分的继续睡下去。他会当着女生的面痛哭流涕,嘴上说的是劣质的情话,要是可以称重,他的情话一筐加起来估计也就二两上下。目的无非是继续没名没分的占有她,从灵魂,到肉体。在她决定要离开他的那个早晨,他把她带到人烟稀少的山上,用一只不昂贵的手机给她播放了一段音质粗糙的交响乐然后自以为浪漫的躲开人们的眼光强吻了她。

她呢,高挑、年轻、漂亮、有才华。当她随随便便走在街上,会有男人目不转睛的盯着她看或者大胆地搭讪她。第一次看的时候我觉得她是有意地回应那个美国大叔的搭讪,第二次看的时候我突然明白了,她是跟那个属于她又不完全属于她的男人较劲。当一个女人会用这种幼稚的办法证明自己的女性魅力的时候,应该不出意外的是真爱。她读书、看报、对陌生的路人施以援手,和妈妈聊天逛街,在雨天不打伞地走在造型奇特的公园,为了她的男人,她和相爱的男友莫名其妙的分手,并承受每一次男人对她的视若无睹。我没办法再想像一个女人可以多优秀,长得美已经是恩赐,何况敢爱敢恨,热衷阅读。我是个直女都要动心了。

是的。

四分男把九分女迷住了。

这就是《惠媛》故事的全部。有人说男主人公的原形就是洪尚秀,我一点都不怀疑,洪尚秀怯懦而充满欲望。如果把他的电影变成一个恋爱对象,那一定就是一个缩手缩脚又动手动脚的猥琐男。

但是他的电影还是有乌泱乌泱的信徒。就像电影最后,在南山上,惠媛和男教师接的那个吻,有人说是分手吻,我说,离分手早着呢。起码还要痛苦几个年头。

一个女人为你感到温暖和甜蜜,她可能会爱你一个月。但是一个女人为你感到绝望和痛苦,那她可能会爱你一生。即便你是一个缩手缩脚又动手动脚的猥琐男。

这就是爱情的奇妙。

哪有什么道理可言,把毒发解释成甜蜜,把别人的砒霜当糖吃而已。

海的女儿读书笔记 篇2

我和表妹正在看着动画片《海的女儿》,故事的结尾,和其他童话故事没什么不同:美丽又漂亮的人鱼公主,最终和帅气的王子生活在了一起,从此过上了幸福的生活。

动画片,看完了。可,此时的我多么想我自己有时看到的版本就是这样的啊!

“童话里都是骗人的!”这句话说得没错,在像我表妹这么小年纪的小孩子的眼里,童话故事的结尾都是美好的。就如《白雪公主和七个小矮人》、《灰姑娘》的结局一样:“从此王子和公主幸福的生活在了一起。”

在我小时候初读《海的女儿》的时候,会为那美丽而又可爱的人鱼公主感到许多的不值。她,为了那个王子,失去了甜美的嗓音;为了那个王子,失去了,许多爱她疼她的亲人;为了那个王子,离开了,那个美丽的海底世界——故乡!

但是,最后结局却是悲惨的!是残忍的!

现在的我,已经慢慢地觉得那个所谓可怕的巫婆是个好人,我觉得巫婆要拿美人鱼公主那甜美的嗓音是为了她好。巫婆,可能会觉得美人鱼公主会因为那嗓音而放弃岸上的王子。但,事实却是:没有。

美人鱼公主宁愿放弃她那副自己引以为豪的甜美嗓音;放弃了疼她爱她的亲人;放弃了那个生她养她的大海故乡,那也不愿意放弃那份所谓的,“爱情”。

后来,我渐渐地从这故事里明白了一个道理:爱,是无私的;是甘于奉献的!正所谓,大爱无私!

海的女儿读书笔记 篇3

我喜欢读安徒生的童话故事《海的女儿》,特别喜欢美丽善良的小美人鱼,听说她的铜像到了上海参加世博会,我就缠着妈妈带我去看。妈妈答应了我,但条件是期终考试必须要考个好成绩,我也高兴的答应了她。

……海王的最小女儿,小美人鱼在她15岁的生日那天,救下了落水的英俊王子。小美人鱼为了和王子在一起,冒着变成海里泡沫的危险,喝下了巫婆的毒药。从此,她失去了她甜美的声音,漂亮的尾巴变成了双腿,每走一步都像针扎的疼痛。但是,王子不知道是小美人鱼救过他,娶了邻国的公主,小美人鱼伤心极了。善良的她不忍心用杀死王子来换取变回美人鱼的条件,最后跳入了大海……

最近一段时间,只要我不好好学习,妈妈就把脸一拉,说:想不想看小美人鱼了?爸爸也说:你喜欢小美人鱼,就要像小美人鱼那样,为了达到和王子在一起的目的,她不怕变成泡沫,不怕失去美妙的声音,忍着腿像针扎的疼痛,你看她是多么的坚强啊!我感到爸爸说的有道理,决心向小美人鱼学习,要坚强,要好好学习,争取考个好成绩。到那时,我一定给小美人鱼献上一束鲜花。

海的女儿读书笔记 篇4

《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。让我最感动的几段,就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。

我觉得,小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发,从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴在她的脚上,那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不会辜负姐姐们的期望,会把王子杀死。但她并没有这样做。

因为她知道,假如她把王子给杀掉了,那么会有另一个人和她一样痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己,都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出,小人鱼的心灵是多么纯真。善良啊!

我不知为这个故事,为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的伟大!可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较,甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的心灵抖露出来,是多么的羞愧啊!

小人鱼,你虽离我那么遥远,但我觉得你那么近,近得贴着我的心,因为你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘。

最近我看了一本书,名字叫《海的女儿》。主要讲的是人鱼和人的故事,这个故事让我很感动,尤其是王子和小人鱼之间发生的事。这个小人鱼有六个姐姐,她们15岁的时候都能够上人间看一看,唯独这个小人鱼没有满十五岁,这个小人鱼是多么的渴望自己能去人间看一眼呀!

后来,她终于满了十五岁,她在过生日的时候迫不及待的游上了水面上的一个石头上,哇!人间比她想象的还要美丽好几倍,忽然,来了一些大浪,一个王子掉到了水里,小人鱼奋不顾身地把他救上了岸,并在他的额头上吻了一口,就游走了。

这个小人鱼想和王子结婚,但又不敢说,就去找巫婆去了,她用她的声音换来了人腿,到人间与王子见面,结果王子跟别的人结婚了,小人鱼非常伤心,她的六个姐姐又用她们的头发换来了一把可以让小人鱼变回人鱼的尖刀,只要刺在王子的身上就能变回来,但小人鱼没忍心下手,用她的生命换来了王子的幸福。

这个故事看完让我感受到了亲情,一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的伟大!这虽然是个童话故事但已流传了很多年,我也深深地被这些故事所吸引,现在的我们身边的人能不能为了别人而牺牲自己,我想只有解放军叔叔和一些见义勇为的叔叔阿姨们了,他们为了保护国家财产安全不怕牺牲。想想我们在学校的时候,有时在班中为了一点点小事而斤斤计较,同学之间有的甚至动起武来。这是多么的不应该呀!我们应该学习小人鱼有自己的梦想,有一颗善良的心。

《长腿叔叔》读书笔记怎么写


在我们有了一些新的体会时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,关于心得体会如何下笔呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“《长腿叔叔》读书笔记怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

以前,我一直不明白幸福的真谛,直到读过《长腿叔叔》此书。文中的茱蒂自从离开孤儿院,被好心的“长脚叔叔”送去上大学,便觉得自已十分幸运,十分幸福(虽然茱蒂没有平常人那样幸福的童年)。

《长腿叔叔》记载了茱蒂给史密斯先生写的82封信。不,准确地说,应该是她的生活中发生的各种各样、大大小小的事,她写出了对生命的理解。茱蒂在信中一直称那个资助她上大学的神秘理事为“长腿叔叔”——只因她瞥见好心人被车灯拉长的身影。这一特殊的称呼使史密斯先生仿佛成了她的亲人。而事实上,茱蒂把“长腿叔叔”当作了一个亲人,一个唯一能倾诉、能沟通的亲人。

史密斯理事认为乔若莎(原名)写的《蓝色的星期三》十分好,所以决定资助其上大学,并将其培养成一位作家。而唯一的条件是她每个月必须写一封信给他,并在信中汇报学习情况,并且不会回复。而茱蒂并没有把写信当作一项工作来履行,而是通过信把自已对长腿叔叔心灵的感激倾诉了出来。

在精彩纷呈的四年大学生活中,茱蒂结识了一个对一切都感到快乐的女孩子莎莉;一个目空一切、零花钱似乎永远花不完的贵族女孩茱利亚;一位英俊、谈吐不凡的杰维少爷。一次偶然的'机会,杰维少爷与茱蒂相遇了,此后,他们一直有来往,两人彼此爱着对方。当杰维。平莱顿向茱蒂求婚时,她却拒绝了。茱蒂觉得自已身份卑微,配不上平莱顿家庭的骄傲——杰维先生。而杰维却误以为她爱上莎莉的哥哥——吉米。麦克白,因此离去了。杰维只身一个人前去加拿大打猎,不幸得了肺炎,卧床不起。茱蒂得知后,碾转不安,在信中把心中的忧郁全写了出来。“长腿叔叔”出人意料地回了茱蒂一封信,并邀请她去和他见面。没想到“长腿叔叔”竟然是杰维少爷——杰维。平莱顿。史密斯。

读完此书,我慢慢品味咀嚼着书中的内容。它令我回味无穷,也使我明白:我们生活在21世纪的人真的很幸福,父母给了我们这么多,我们应该知足并好好珍惜这一草一木,每一寸光阴。

小学老师的读书笔记精选(4篇)


好书可以增加人生的意义和乐趣,阅读作品后,书中的世界将我深深吸引,内心无比向往。 值得注意的是,遇到阅读障碍时要用读后感帮助自己理解,读后感从哪几个方面来写?我们为您找到了以下与您需求相关的资讯:“小学老师的读书笔记”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

小学老师的读书笔记【篇1】

利用课余的时间认真拜读了《新课程下我们怎样当老师》这本书,感觉受益匪浅。

这是一本讲座式的教育专著,用一个个真实生动的教育案例,向读者诠释了“新课程下怎样当老师”这个如今老师们最为关心的话题。书中介绍了很多有关于小学的教育教学案例,同时也介绍了一些先进的教育理念和科学的教学策略等,许多教学方法都值得自己在今后的教学中得以借鉴,加以引用。

正如书中所说:做老师很累。诚然,白天、晚上我们都要为各种各样的活动忙个“不亦乐乎”;此外,作为老师,肩上还得承担着面对学生、面对家长、面对我们教育界内部以及社会上的各种评论与压力,不断诞生的新课程,急速变更的新教材,层出不穷教育新名词,名目繁多的教师学历提升课程,各种进修培训,还有那总也开不完的会议,迎接不完的检查……让学校领导与教师都处于高度紧张的状态,接踵而至的又是各种病痛!面对这重重压力,正如林华民老师所说,教师应当尽快把握新课程理念的精髓,从自己的教育思想、教育观念、教育策略、教学方式、教学方法等方面加以转变与改进,不当教书匠,争当教育改革家与艺术家。

新课程倡导让学生动起来,让课堂活起来,然而真正要做到这一点,却不是一件容易的事。教学中,有时候我“千呼万唤”,学生就是不动,有时候又哄又奖,也只有少数学生动起来,有时候课堂热热闹闹的,批改作业、课后写反思时才发现;老师该讲的未讲清楚,学生该听的未听清楚,整堂课纪律较难控制,教学任务也就难以完成。原来这一切只缘于停留在形式上的热热闹闹,其实,并没有真正激发学生深层次的思维。对于二年级的小朋友来说,要保持课堂40分钟的新鲜感确实挺为困难的。课堂上,让学生一会儿忙这,一会儿忙那,教室里反显得乱糟糟、闹哄哄的,面对此起彼伏的热烈场面,作为引导者的我,我想:课堂上更多的应该捕捉学生发言中有价值的东西,从而引导学生深入讨论,同时把课堂正真意义上的还给学生,老师尽量少说。

俗话说得好,给学生一杯水,教师本身应该有一桶水。在教学时,我却常常会犯一些新教师易犯的错误,就是习惯从成人的角度去思考问题,缺乏学生式的思维。新课标倡导蹲下来和学生讲话,我想这不仅仅是身体,更包括内心吧,因此,教师要和学生共情。在此,教师也应该进行角色转换,以寻求真正意义上的“价格平等”。这也是我所要努力的方向。

苏霍姆林斯基说过:“世界上没有才能的人是没有的,问题在于教育者去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的'表现和发展提供充分的条件和正确引导。”仔细观察了班上每个学生,从作业中,言语谈吐中,其实他们每一个都想进步,都想学好,然总是有上课不认真听讲的表现,概是话语不够精彩,不能吸引他们的注意力吧。所以,此时此刻,我所要思考的就是怎么样把学生的注意力给吸引过来,而不是一味地抱怨学生上课不认真听讲,真正意义上从学生的思维出发,做一个以“儿童为本”的践行者。去发现孩子的兴趣爱好和潜能所在,好好地引导,同时加以鼓励和培养,小小的举止,或许便可成就其一生。

陶行知先生也说过:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”然好学者往往也善思。思者,思考,反思也。反思是教师与自我进行的对话,不是一般意义上的回顾,而是反省、思考,在反省、思考中再加以探索和解决教学活动中存在的各种问题,也是积累的前提。所以,教师应着力做一个教学实践的反思者,在反思性实践中实现自己的专业发展,从而成为人们口中名副其实的人类灵魂的工程师。而书中所讲:缺经验的老师忙于积累,有经验的老师勤于思考,此话也恰恰说明了反思的重要性,这好比是源头的活水。

学校是智慧的起步,学校是快乐的源泉,这一切都是孩子们给予的,而我要的是只拣儿童多处行,那是无穷尽的欢乐与幸福。而今,既然选择了教师这一“太阳底下最光辉的职业”,扮演了教师这个举足轻重的角色,就要清楚这个角色的规范,也要深刻理解其要领。在教育这个领域中,只有有章可循,有法可依了,才有工作的目标与导航的舵子;只有按照社会要求教育学生,规范自己,与时俱进,开拓创新,方可体现出教师的自我价值和社会价值。既要令学生肃然起敬,又要使他们觉得你平易近人。初为人师,需要尽快成长,没有什么捷径可走,只有一步一个脚印踏实潜行。

小学老师的读书笔记【篇2】

笔记读书是一种美的享受,是心灵的舒展,与枯燥而又严肃的理论相比,我更加喜欢看风趣、生动但又不失教育意义的书籍,例如《告诉孩子你真棒》、《美国小学教育》、《窗边的小豆豆》等,最近在看《教育照亮未来》这本书,读着读着,我仿佛回到了自己的课堂,耳边想起了自己的声音,同时也开始思考作为老师,我们应该怎样照亮孩子,指引他们前行的道路?

阅读的时候,脑海中浮现出以前曾出现过的场景:十岁的孩子无意中撞翻了挂着的黑板。他吓坏了,呆呆地站在那里。换了往常,老师一定会说:“你究竟怎么回事?真是太笨了。为什么总是这么不小心?你为什么像个白痴一样站在那里,你在等什么?”这一次,老师的反应却与以往不同。他谨记教育原则:就事论事,不要给孩子下结论。于是,他说道:“这些挂着的黑板确实很麻烦,只要轻轻一碰,它们就会掉下来。你需要帮忙吗?”孩子对老师出人意料的变化大吃一惊。他捡起黑板和粉笔,把它们收拾整齐。他的眼睛里流露出了对老师的感激,因为老师坦然地面对了他的过错,让他在这样的错误中得到成长。

每回想起,总是不停地假设,换做是我,能否和这位老师那样以一个宽容的心,用寥寥数语把无心犯错的孩子从尴尬而又无助的困境中解救出来;换做是我,能否用一颗平常心接纳孩子所犯的错,继续心平气和地和孩子对话;换做是我,会不会放下手中正在“疾驰”的红笔,放下厚厚的作业本,弯下腰和孩子一起捡粉笔,换做是我……我不敢继续往下想,所有的假设让我更加羞愧,也让我更加清楚地意识到老师对学生所说的每一句话都可又能对学生造成很大的影响,我们应该慎行。

有时候,我们常常把注意力放在孩子们的未来。现在,我却有了更为切实的目标,我只关注孩子们现在的情绪和主要的需要,我只想富有人情味地处理好教室里发生的各种问题,把注意力和目标放在孩子以后会怎么样,而不是用强硬的手段制止他们这样做,或者明确地规定他们应该做什么。例如某个孩子等上课铃响后还在和同桌说说笑笑,通常我会点名提醒他或者直接扣红星,是的,我这样做的确能使这位学生停止讲话而安静地上课,但是第二天或者几天后这样的事情又在这个孩子身上发生了,而我也常因为这样的事情苦恼。

但是前几天的一件事让我突然间有所顿悟:上铃响了之后,班上的一小朋友小轩还在和后面的孩子谈论着什么,当时真想脱口而出“小轩,做好准备!”最后我还是忍住了,用眼神多次提醒轩轩,轩轩也意识到了自己的行为,当时我的眼神并没有马上离开他身上,我继续注视着他,胆小而又自尊心很强的安安开始害怕,他也不停地看着我。当时我心里开始琢磨:这样下去也不是办法,小轩会一节课都注意力不集中,说不定还会自尊心受挫,怎么办?后来我找了一个时机表扬起了小轩:“看,我们小轩现在的坐姿比铃声响起的时候更端正,精神更加饱满,相信接下来的发言也会更加精彩。”这时小轩充满自我保护的眼神开始放松,逐渐地投入课堂学习,发言也越来越积极,接下来几天小轩还没有等铃声响起,早就做好课前准备,而且听课情绪很饱满,注意里很集中,还给身边的小朋友做了了榜样呢!

事后,我也在思考,平时我仅仅从自己的角度为学生所做的各种安排,是不是被学生接受,他们在接受这些安排的时候是不是心情愉悦?我无法回答这些疑惑,但我可以带着这些疑惑在今后的教学中多为学生思考一下,讲话时更加宽容、更有人情味些,潜移默化间学生也会慢慢地喜欢这样的处理方式,他们在处理同学间的小矛盾时也会更加宽容,更有耐心。

在与孩子们相处的过程中,我能为他们做的事情很有限,但是我也想和明灯一样,给他们一份温暖,帮他们养成一个好习惯,哪怕是弱弱地照亮他们的前方,也足矣!

小学老师的读书笔记【篇3】

关注全体学生

“请记住:儿童的学习越困难,他在学习中……”(苏霍姆林斯基语)”

很多时候在琢磨“后进生”这个词语,细细想来不得不佩服中国语言文字的博大精深。用词的准确在于含蓄地给了差生一个称谓。作为一个教育工作者我感到不安和羞愧。且不说加德纳提出的七种智能,就每一个学生而言,他是一个生命,是生命就应该得到应有的尊重和理解。我们非得给他们画上一条线,再打上一个印,末了还起个好听的名字。

“后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。是什么让他们不同,做教师的都心知肚明就是成绩,就是分数。尽管我们批评了很多年唯考试和成绩论,而且素质教育的口号喊了一年又一年,但考试依然是考试,分数依然是分数。“语文数学考高分就一定能做一名好厨子?”“语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理工?”钱钟书的数学不及格,他同班数学好的,有几个写出了《围城》?上帝让每一个人来到这个世界的时候,每一个人都是不一样的。每个人的面貌、个性、特长、给这个世界的色彩都不一样。但我们每个人恰恰都要和上帝对着干,把每个应该不一样的,培养成一样。我们用标准的大纲、标准的教材、标准的评价、标准考试规范大家,我们不允许不一样,不鼓励不一样。这是我们教育的最大的缺陷。任何一个人,要取得成就,他就必须有特色。

“鹤善舞,牛能耕,老鼠生来就打洞。”我们生活在一个健全的社会,我们需要科学家,也需要负责的送奶工。平等的对待每一个学生,给每人一个发展的空间。尽管这是一份梦想,但我依然坚持。

小学老师的读书笔记【篇4】

前些天,我翻阅了王桂芝老师的《班主任成长日记》,此书是以教育叙事的手法讲述一个个真实的教育情境。作者在对日常教学的点点滴滴与认真反思中,让我领略了人生,教育的极致境界,即“点点滴滴都是诗”。正所谓生活着是美丽的,和孩子们一起成长是温馨、感动、诗意的。

当初选择幼儿教师这一职业,是因为教师是太阳底下最光辉的职业。可是一年多的工作经历让我明白:选择幼儿教师这个职业也就是选择了风雨兼程的旅程。因为在教学生活中,总有许多莫名的烦恼困扰着我的心房,总有许多的失意和彷徨折磨着我的神经,我曾经一度抱怨教师生活的艰辛、繁杂,但看了这本书,心灵一直随着作者的思路,和孩子一起慢慢长大,感受着凄苦过后的酸与甜的感觉。的确,每个人的人生都有无数的七彩光圈,教师也是如此,只不过它的七彩光圈更绚丽复杂些罢了。只要我们用积极,乐观的心态来面对教育中的种种琐事,那么风雨兼程的旅程也就别具风味了。

写教学日记、读书心得正是引导教师思考、反思、探索和解决教育教学过程中存在问题的有效途径。这是我读这本书最大的感受。通过写教学日记可以促使教师在实践中不断地反思自己的教育行为,及时调整教学策略,可以帮助教师积累教学资料,研究探讨创新教育的理论与经验,可以鞭策教师不断地进行总结,为形成自己的教学风格积累第一手材料。此书让我明白作为新教师的我来说,写教学日记是尤为重要的,是自己教育生涯的真实写照,记录下我在幼教岗位上的点点滴滴。它可以帮我梳理一天的工作,记录一事的过程,思考一日的得失,达到进行自我教育、自我评价、自我提高的目的,为我今后工作提供了素材,也是为自己以后的发展铺路。

但是众所周知,教师的工作是琐碎而又艰辛的,记教学日记一天容易,一周、一月……坚持就有难度,正如魏书生说的“记日记就是坚持道德长跑”。坚持写教学日记使魏书生更深入地研究自己、改变自己,引领其走向成功;王桂芝老师作为毕业班的班主任,在及其忙碌和疲惫中,依然遵守着“坚持”的承诺,坚持写教育心得,坚持“细数阳光”。认识是行动的先导,相信只要我坚持对教育行为的反思,坚持与孩子们一起成长的激情,那么他们能做到的,我也一定做得到、做得好。

“教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子”。爱是幼小儿童身心健康的精神需要,有爱心的教师能为幼儿身心发展提供精神营养。幼儿相对学前儿童,更需要以爱心滋润幼小的心灵。作为幼儿教师的我,每天面临着繁杂的工作,身心处在重重工作压力之下,几乎没有时间和精力去观察孩子的言行举止。孩子哭了,哄哄了事;孩子打架了,批评了事;孩子退步了,谈话了事······长期以往,孩子与我的距离越来越远。是王桂芝老师的文章让我知道幼儿园教师,不仅要具备扎实的理论知识和端正的教学态度,还要用自己博大的爱心、耐心,关心,细心和精心及宽阔的胸怀去关注身边的孩子;教我学会用多元化的生态观点来看待班上的孩子,用一颗平和而真实的心去面对孩子,真诚的爱他、欣赏他,其实大树有大树的风采,小草有小草的魅力,每个孩子都有其闪光点;明白了为幼儿创造最适宜的成长环境,允许其飞扬独有的个性,应成为所有教师的责任,因为高质量的生命便是那个性张扬地挺立于天地之间的大写的人。每个孩子都是一个独立的世界,需要教师用爱撒进每一个孩子的心田,用心指给每颗心灵成长的足迹,。

教师带着爱心的教育不同于生硬的说教,教师的爱像撒向孩子心灵的阳光和雨露,滋润着孩子的内心世界,焕发出孩子内心蕴藏着的热情,让孩子体验着人与人之间美好的情感交流,启发着孩子们去热爱生活,引导着孩子们去追求光明。我想只要在工作中做到每天坚持一点点的行动,给孩子一点点的感动,那么就可以拉近与孩子之间的距离,跨越心理代沟,真正用爱去探索幼儿,走进他们的心里世界,从而促进他们健康成长。也感谢《班主任成长日记》,是它教我学会在工作中的坚持、反思、以孩子为本位,以孩子们的生命需要为本位。

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