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疫情期间心得体会

发表时间:2023-05-22

疫情期间心得体会(通用7篇)。

在我们看完一本书或者做完时间后,就可以将自己的感受和启发记录下来,怎么写心得体会才能让人有想读下去的欲望呢?我们为大家整理的“疫情期间心得体会”或许能帮助您解决一些疑惑,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

疫情期间心得体会 篇1

第一次走进学前班教室,一双双天真无邪的眼睛看着你,每个人都会不由自主地被吸引,但是课堂上的一个个让老师哭笑不得的场景也是让我们始料未及的。任你的嗓门有多大,任你的眼神有多犀利,过不了三分钟他们就照旧,气歪了也不理你。和孩子们在一起半个学期了,蓦然回首,发现我也收获了许多。下面是我在学前班教学中的几点体会:

一、培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。学前班学生由于年龄小、自控能力差、纪律涣散。我从培养学生良好习惯开始,课上进行趣味教学、尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用各种奖励措施激励孩子,及时提醒孩子们做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中、时刻注意调动学生的积极性,学生逐渐养成了认真听课,认真完成作业的习惯。

二、关心爱护每个孩子。我国著名教育家夏沔尊说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这个年龄段孩子的心灵是纯洁的,同时也是非常脆弱的,这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒,去呵护。平时多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道暖和目光,也会让其争当“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等对待每一位同学,课下我们像朋友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。

三、教育要顺应儿童的身心发展特点并做到因材施教。5—6岁,对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言飞速发展的时期,是孩子一生中智力发展最迅速的时期;是孩子个性形成的关键时期。作为一名教师,应抓住这个关键时期,促进儿童智力,言语及个性地快速发展。同时在对不同类型,不同个性的学生,应该有针对性地进行教育,将培优扶差工作做到最好。

虽然学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮地成长,快乐无忧地学习和游戏,感到所有的付出都是一种幸福。

疫情期间心得体会 篇2

在一个炎热的夏天早上,奶奶从超市买了一大袋鱼回家,准备煎成鱼干给大家好好吃一顿.没想到,我也发现了小猫藏了很久的秘密。

那天中午闲着没事就拿起一本课外书躺在沙发上舒舒服服的看。却发现小猫好像饿了,到处找东西吃。我看到它不停地到处嗅,但什么也没找到。无奈之下,它只好忍着饥饿,勉强在沙发上睡着了。

我不忍看那只可怜的小猫,就偷偷掏出奶奶带回来的塑料袋里的一条小鱼,蹑手蹑脚地从奶奶的“眼睛”旁溜走,奋力完成一次“九死一生”的手术。没想到的是,当我匆忙跑到沙发上,把小鱼放到小猫嘴里的时候,它轻轻嗅了嗅,用惊讶的眼神看着这只它从未见过的小鱼,不知所措。

之后它开始用爪子抓小鱼,我以为它会把它吃掉!但依然是一种迷茫的“表情”。这时,地上爬着一只毛毛虫,小猫突然亮出眼睛,迅速从沙发上跳下来,迅速吞下毛毛虫。你吃毛毛虫不吃生鱼?一时间,我惊叹万分.

看到小猫不吃生鱼,我想到奶奶做的炸干鱼,立刻又开始行动。但当我把偷来的鱼干放在小猫的`嘴上时,它的行为就更让人无法忍受了:它把炸好的鱼干当玩具,尽情玩耍。愤怒之下,我决定施暴,强行把鱼干塞进它嘴里,但它还是不悔改,把鱼干“完好无损”地吐出来,径直上楼.

嘿!我的猫怎么了?俗话说:猫吃鱼,狗吃肉。真的是大开眼界的“妙猫”!www.XD63.com

疫情期间心得体会 篇3

养育孩子既是一种负担,也是责任,更是一件快乐的事。在家庭教育中,父母既是孩子的老师,也是孩子模仿的第一对象,因此,父母的教育显得特别重要。以下是我在抚育孩子过程中的心得:

首先,要让孩子有规律的作息时间。

充足的睡眠对于小孩子生长发育尤其重要,从小让孩子树立规律的作息习惯,对她的一生都有好处。每天早睡早起,让孩子有一个良好的精神状态准时回到学习接受老师们的教育,会让孩子的学习更有效率,更有利用情绪的控制。

第二,要鼓励孩子自己的事情自己做。

孩子力所能及的事情要适时给予引导,从简单到复杂,循序渐进地调动孩子动手的积极极性和主动性,事情完成后还要及时给予表扬和鼓励,让她在劳动中得到肯定,培养孩子的独立性和坚韧的意志,切勿做大包大揽的家长,让孩子习惯依赖。

第三,培养孩子的良好的学习兴趣。

特别是独立看书、做练习的习惯。家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响。由于工作节奏快,我有时少不免也会把工作带回家里做。我有时候会让小孩跟我一起,让她看我工作时的状态。久而久之,她也会带个小画本或小绘本,安静地坐在我身边写写画画,遇到有趣或不懂的地方她也会跟我交流,慢慢地培养她的学习专注力。另外,现代家长的普遍现象就是很难放下手机陪孩子,我们应该以身作则,每天最少腾出一小时放下手机,作为高质量专属孩子的时间。

第四,树立正确的人生观、价值观和规则意识。

都说“三岁定八十”,小孩子能否有正向的人生取决于从小灌输的观念和意识。我喜欢用日常生活中发现实例去和孩子分析,听听他们的看法,对错误的观点和认知给予纠正,言传身教。也随时提醒他们要遵守规则,严于律己,宽以待人。同时,作为父母也要十分注意自己的生活方式,不能给孩子带来负面影响。

第五,注重亲子沟通交流。小孩子的认知思维还未能全面建立,因此父母要特别注重主动发现孩子的心思,而且要耐心、有效地去沟通,鼓励他们能尽可能地敞开心扉面对父母,这样才能更有利于解决困扰和烦恼。

在孩子的成长过程中,父母忙碌并快乐着,但也离不开老师的配合。很感谢幼儿园能给予这次分享育儿心得的机会,希望在家校的共同努力下,助力孩子健康快乐成长!

疫情期间心得体会 篇4

今天是军训的第五天,离结束还有七天。今天练习最多的依然是正步,如果是在大树底下树影婆娑,清爽怡人,但是在阳光下那就别有一番滋味了。

“抬头挺胸,身体微向前倾,重心放在脚尖上。”这是教官教我们站军姿时要注意的细节,我们都挺直腰杆,精神抖擞。

周围只听得见其他连训练的声音。微风徐徐,扶起了我们身体的每一个活细胞,我似乎还听到不远处落叶轻轻的叹息,他们感叹生命的终结,然而却为来年春天做充分的准备——落红不是无情物,化作春泥更护花。

落叶尚有情,我们应该懂得感恩和珍惜。正如教官所说,既然来了就要对自己负责,给自己生活谱写优美的篇章,充实自己,提高自己。

古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以史为镜,可以知兴衰。是的,通过照镜子可以整理着装,体现军人的风采;通过与人相处,我们可以认识到自身的不足,借此改变自己实现自我价值;通过回忆过去,我们可以更好地展望未来,给自己一个崭新的开始。

生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。这样的人生乃是我们真正向往和追求的。我相信这十多天的军训生活一定会给我的大学生涯添上动听的旋律,大学之歌即将奏响,我们期待着。

疫情期间心得体会 篇5

炎炎八月,准备踏入新初一和新高一的学生们开始了为期三天的军训。

这是我第二次军训,第一次是初一那会儿。时间一晃,我又要以新生的身份来参与训练了。

我排在班级的队伍中,向看台下张望,等着我们的教官。

他是个幽默又不乏责任感的人,在这三天里,他一步步教导我们。什么动作该怎么做,什么站位该怎么站,他都耐心地向我们示范,在休息时还会陪我们说笑。

军训是苦的,苦在坚持。那些动作其实不难,可要坚持做这么久,还是会有些累。炽热的阳光照射下来,更是为同学们增添了一份苦闷的的心情。

由于第四天还要进行会操比赛,为了不给班级和教官丢脸,同学们都卯足了劲去训练,很少听到有人在抱怨。

会操比赛是分几个内容进行的,我们就依照那几项内容来训练,争取把每个动作都做到最好。

我们站过两次军姿,每次者在极力忍耐毒辣的阳光和身体的酸痛。但没有人倒下,不管是站几分钟,都维持着,一个正在军训的人该有的身姿。

我们先练习的是稍息立正这些简单的动作,最难的是齐步和踏步。但因为要走出整齐感。

练习量多的也是这两项,每次次教官都会花很多时间来对我们进行讲解和调整。手臂的摆放暂时不太计较,重要的是步伐要准确,好要努力跟上旁边的人。

经过这三天的磨练,大家的身体素质都比原先好了一点,和其他同学的关系也更密切。

短暂的军训生活最终定格在一张大合上,所有的人都将铭记这段时间带给大家的辛苦与快乐。

疫情期间心得体会 篇6

9月17日教研活动刚刚结束,相信我们参加教研活动的所有老师的内心都充满了激情。各校老师的讲话使我们激情澎湃。七中于岚老师的一席鼓舞人心的讲话,发人深省。于岚老师用最质朴的语言,告诉我们了一个最深刻的道理。作为一名教师面对学生,面对教育事业的那份执著与热情,使我们内心的那团对教育事业的热情重新燃炙。提高学生的成绩不一定靠繁重的课业负担,不一定是对学生的苛责,而是在教育教学过程中的坚持不懈,对学生的不抛弃,不放弃。于岚老师的讲话结束,我们都希望能亲自走进于老师的课堂,体会她在课堂上的快乐与成就。

同时我们也从各位老师口中,得知各校在英语教学中的不懈努力与探索。我任教的学校亦是如此。我们在集体备课中献计献策,整合课本,将能删减的部分删减,将部分内容融合。 七中的李英老师作为兼职教研员,给我们打了一针强心针。李老师的鼓励使我们认识到,新课改的理念要推行,教育质量仍旧要保证。我们无论面对怎样的学生,都必须打牢学生的基础,纵使是七中的学生也一样,我们都从基础知识下手,只有砌好每一块砖,才能平地出高楼。单词,重点词组,必须牢记。每一模块的第一单元必须背。还有正如我校张伟刚老师说的必须保证做好一本练习册。现在不提倡题海战术,而做题,考试却是在当前的教育体制下唯一能验证的学生掌握程度的试金石。学生作好一本练习册,作为任课教师就要多做更多的练习,而不是和学生站在同一水平线上。只有老师在题海中遨游,学生才能逃离题海而取得好的成绩。

但是令我们困惑的是,初二的英语课程比初一的课程难度大,跨度大。作为任课教师来讲,还是很需要教研员的帮助,给我们较为明确的度,让我们能够少走弯路,多在质量上入手。

疫情期间心得体会 篇7

《国王的演讲》影片改编自一个真实的故事。英国女王伊丽莎白二世的父亲、乔治六世国王有很严重的口吃。但作为一国之君,他要在全国人民面前发表演讲。在一位与众不同的语言治疗师的帮助之下,他的口吃有了明显好转,与治疗师成了一辈子的好朋友。在二战爆发之际,他成功发表了那篇著名的讲话,鼓舞了当时二战中的英国军民。

故事的剧情像所有励志电影一样鼓舞人心。正所谓“人无完人”,每个人总或多或少存在着不足和缺陷。可能曾经我们因此而烦恼、而自卑,但这些因素是我们不能选择的。只要我们敢于面对自己的缺点,用新的眼光来看自己,那我们会发现,自己会快乐很多、会轻松很多。若我们的决心足够坚定,就一定能够战胜自己!

正如安妮宝贝所写的,我们的生活,原就是为期待而延续着,为失望而忍耐着。每个人的生活都不可能平平坦坦、一帆风顺,挫折与失败占了很大一部分。有的人一遇到困难,就会质疑自己、否定自己。甚至对未来一片茫然,而日渐消沉。那请抬头看看蓝天,驻足望望青山吧。我们处在这样一个秀美的校园中,大自然一定有能力让我们静下心来。而那个时候,再仔细想想,就会发现,原来生活也并不是那么糟,至少我们能看见云朵和太阳,至少我们能看到茂盛的绿色与生机。只有当我们善于发现生活中一些细微的东西时,我们才能体会到一种快乐。这种快乐是一种满足感,是一种对真实、对简单的追求。而正是这种追求,能让我们在迷茫之中找到方向与动力。

只有心知道,岁月不宽宏,青春转眼就落根结果。我们现在可能不算成功,但总有一天会有收获。太阳尚远,但必有太阳!已没有时间来供我们失落了,我们不能再停滞不前了,因为只有在路上,生命才值得尊敬。

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