大学读书笔记(6篇)。

对于某件事我们产生了新的看法时，我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字。优秀的心得体会是什么样的呢？下面是由小编为大家整理的“大学读书笔记(6篇)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

大学读书笔记(篇1)

生活中，很多人都有过这样的经历：工作忙碌之余开个小差，往往会被老板看到；菜刀钝得什么都切不动，却能很轻松地把手弄伤；乘公交车没座位的时候，总是自己站的位置附近的座位没人下站；有座位的时候，越是累越是有老人和小孩子上车站到你旁边；堵车的时候，总是旁边车道的车走的快些。

其实，你不必疑惑，也不用郁闷，因为这就是著名的“墨菲定律”。它就象一个神秘的幽灵，不时地捉弄我们，让人哭笑不得，心神不宁。

什么是墨菲定律？墨菲定律又译为“莫非定律”，也有人诙谐地称它为“倒霉定律”：“如果一件事有可能出错，他就一定会出错”。

墨菲定律的由来是：墨菲是一名毕业于西点军校的航空工程师，1949年，他到爱德华兹空军基地参与美国空军高速载人工具火箭橇MX981发展计划，为了研究人能承受多大的超重压力，他和同事们一起对此进行了试验。其中一个实验是把一套16个精密传感器装在超重实验设备上，然后加压，只要传感器没有发出警报，就可以不断地加压。可是，超重实验设备在巨大的压力下都变形了，传感器指针居然一点都没动？经过仔细检查才发现，负责装配的同事把这16个传感器全都装反了！

沮丧的墨菲不经意间开了这个同事一个玩笑：“如果一件事有可能出错，让他去做就一定会弄错！”

随即，这个玩笑就风靡开了，一旦有人把事情弄糟了，大家就会这样嘲笑他。为了保住面子，基地的每个人都全力避免出错，认真仔细检查自己做的工作，结果，试验任务很快顺利完成了。

墨菲的上司斯塔普认为，实验成功的核心原因就是这个玩笑使基地人有了自尊心，随之工作都开始仔细认真了。在随后的记者招待会上，斯塔普把这句话称为“墨菲定律”，并表述为：“如果一件事有可能出错，它就一定会出错！”

墨菲定律告诉了我们，人永远不可能成为上帝，与茫茫宇宙相比，人类渺小得可以忽略不计，人类有自身的局限性，即使再有智慧也永远无法完全了解世间万物，即使再聪明的人也不可避免地会犯各种错误；不论科技有多进步，有些不幸总会发生，而且人类越自以为手段高明，面临的麻烦就越严重。

正是墨菲定律告诉了我们，不要盲目乐观、狂妄自大。它提醒我们，错误是这个世界的一部份，与错误共生是人类不得不接受的命运；面对人类自身的缺陷，我们要学会如何接受错误，并不断从中总结经验教训，以防止人为失误导致的损失和空难。

人生不如意事十之_，这是人生的自然现象，我们要正视它，要靠自己的努力使自己的人生更加完美，要靠自己的努力克服自己的缺点，而不是总关注不如意之事因此而沉迷于沮丧的心理不能自拔。

大学读书笔记(篇2)

大学读书笔记的正确格式

引言：

在大学学习过程中，读书是一项重要的任务。通过阅读各种教材、论文和著作，我们可以拓宽知识视野，提高学术素养，培养批判性思维能力。为了充分发挥读书的作用，我们需要掌握正确的读书笔记格式。本文将详细介绍大学读书笔记的正确格式，并提供一些实用的技巧。

一、选择合适的工具

在进行读书笔记之前，首先要选择合适的工具。常见的可选工具有纸质笔记本、电子笔记本和学习管理软件。纸质笔记本适合喜欢手写和图画的人，而电子笔记本和学习管理软件则更适合喜欢数字化和整理的人。选择适合自己的工具，能够提高工作效率和整理能力。

二、明确读书目的

在进行读书笔记之前，我们需要明确自己的读书目的。是为了备考、写论文、学术研究还是个人兴趣？不同的目的决定了我们读书笔记的重点和角度。明确读书目的，能够帮助我们更好地抓住重点，节约时间和精力。【wwW.676u.com 个人总结网】

三、注重主旨和结构

在读书笔记中，我们需要注重主旨和结构。主旨是文章的核心思想或论点，结构是文章的组织方式。在读书笔记中，我们可以使用标题和关键词来突出主旨。同时，使用逻辑框架和段落标记来呈现结构。注重主旨和结构，能够使读书笔记更加系统和易于理解。

四、引用和整理信息

在读书笔记中，我们需要注意引用和整理信息。引用他人的观点、数据和实验结果是学术诚信的体现。可以使用引号、斜体或其他标记方式来标注引用内容。同时，我们需要整理、概括和分类信息。可以使用思维导图、图表和列表等方式来整理信息。引用和整理信息，能够帮助我们更好地掌握学习内容和形成自己的思考。

五、加入个人的思考

在读书笔记中，我们需要加入个人的思考。除了记录书中的内容和观点外，还需要思考和质疑其中的问题。可以提出自己的见解、分析和应用。个人的思考能够帮助我们更好地理解和应用知识。

六、扩展和应用读书内容

在读书笔记中，我们需要扩展和应用读书内容。可以通过与其他书籍、课程或实际案例的联系来扩展内容。同时，可以思考如何将所学知识应用到实际问题中。扩展和应用读书内容，能够提高我们的学术能力和实践能力。

结语：

正确的读书笔记格式对于我们的学习至关重要。通过选择合适的工具、明确读书目的、注重主旨和结构、引用和整理信息、加入个人的思考以及扩展和应用读书内容，我们能够更好地掌握知识和提高学术素养。希望本文对大家有所帮助！

大学读书笔记(篇3)

每一次暑假都能够有充足的时间与精力去做自己想去做的事情，不论是自在地玩耍，还是随心所欲地学一点想学的知识，都会令我感到快乐，并享受其中的过程。然而这个暑假，我选择去读上几本自己喜欢的好书。

翻开书的第一页，就好像自己瞬间融入到了这本书的故事与场景之中，专心致志地翻阅一页又一页，脑海中就仿佛像在播电影似的，一幕一幕地展现在眼前，陷入了故事中难以自拔，沉浸于其中。

在这么多书中，我最喜欢的那一本是《蒙田随笔》。以前我并不了解这位作者，但读过他的书后才发现他的文字如涓涓清泉渗透到你的内心中，能使你躁动的心平静下来，可见他的文字是有多大的“魔力”！

读蒙田的书我也学到了许多做人的道理，也让我更加清楚地了解社会，书中蕴含了许多的哲理，浅浅思考一遍不够，要对句子进行反反复复、仔细地思考与推敲，才能明白更多作者在书中所含的更深的`道理。

蒙田虽然是在16世纪写下的《蒙田随笔》，可是读起来并不会让我们感到生涩与枯燥，反而会有些亲切感以及认同感，仿佛蒙田穿越了“时空隧道”一样，特别神奇。

读书有苦也有乐。“苦”在你要花更多的时间去研究、推敲书本中更多的道理，做别的想做的事的时间就会更少；“乐”在能够仔仔细细地读完几本好书，内心能够十分充实。用做其他事的时间换成读几本好书，得到更多的知识，何尝不是一件更好的事情呢！

大学读书笔记(篇4)

两年前，我也做过这件事。我写了一些我的经历或想法。现在我想时间过得很快。哈哈。人也大了，活力也没以前了。现在讲些以前的经验吧，希望能给可爱的学弟学妹们提供一些建议吧。

我可能就一点好，从来不放弃，不管是在多么不利的情况下，我都不放弃自己，积极地活，就算不为自己也要为你爱的人，在学习上，也依然如此。不管别人有多否定你，说你有多不行，但倘若有一个人在台下给你鼓掌，加油打气，你就应该继续完成你的舞蹈，坚定地跳下去。听说读、写、译都很重要。我们的老师很有责任心。每个人都有我们需要学习的东西。如果我们没有他们强大，那么不要抱怨，学习和使用他们所拥有的。

大一到大三的早晨，大家能起来读书的就读读书吧，因为到大四你就会发现，你和不读书同学之间的区别会有多大。如果自己有能力的话，可以参加一些自己喜欢的活动，cctv的英语风采大赛，还有各种英语机构举办的英语演讲，有一句话，是我在参加英语风采大赛的时候看见的，觉得很好，想和大家分享一下:成长比成绩更珍贵，体验比名次更重要。

所以，抓住每一个机会，丰富你的生活经验！

我的成长离不开很多人的帮助，包括那些曾经学习和生活过的人，那些想帮助我的人，真诚的感谢你，因为没有你的善良和爱，也许我今天什么都不是！谢谢。

大学读书笔记(篇5)

摆脱了高中繁重的枷锁，怀着一份憧憬迈进了梦寐以求的大学殿堂，开始了崭新的大学生活，对于懵懂的我们来说，首先就要了解“大学之道”，大学之道这四个字源于《大学》中的“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，知止而后有定，定而后有静，静而后有安，安而后能虑，虑而后能得”，孔子他来人家所讲的太深了，不同层次的人对它的理解死不同的，表面的意思应该是“大学的宗旨在于弘扬光明正大的.品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完美的境界拇知道应达到的境界，才能够志向坚定，志向坚定才能够镇静不躁，镇静不躁才能够有所收获，只有这样，我们的大学生才会充实，才会开出绚丽的花朵，才不会枯萎、凋零。

大学之道，博大精深，天下的学问门类繁荣，有自然之学与人文之学，有天文之学和地理之学，有先天之学和后天之学。大学的宗旨在于正大的品德，所以弘扬正大的品德是极其重要的。

面对漫长而又短暂的大学四年，我们必须好好规划一下，为了有所收获；为了实现自己的价值；为了实现自己的梦想。无论是冰天雪地，还是地动山摇；无论是旱火炙热，还是洪水滔天；无论是做给别人看，还是做给自己看，我们都要积极向上、志存高远、永远之前，我们要像游鱼一样遨游浅底，像藏羚羊一样攀登陡峭的山崖，像雄鹰一样搏击长空，我们更要遵循大学的理念—弘扬正大的品德。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，为了傲雪花开，我们必须记住：

欲胜人者，必先自胜；

欲论人者，必先自论；

欲度大学者，必先明德。

大学读书笔记(篇6)

今天的每个大学，都有自己的校（院）训、校（院）风，如清华大学“自强不息，厚德载物”的校训，“行胜于言”的校风；北京师范大学“学为人师，行为示范”的校训。西安交通大学校训“爱国爱校，追求真理，艰苦朴素，勤奋踏实”。北京大学校风 “爱国、进步、民主、科学”等。《大学的声音》中几乎每位校长或书记都谈到了文化和精神。正如浙江大学杨卫校长所说：“大学精神是推进世界一流大学建设的灵魂，是指明高校前进方向的灯塔”。清华大学王大中校长说：“清华百年历史证明，大学精神是大学的灵魂和动力。”

什么是大学精神？百度上有许多不同的定义，我选择其中一条：“大学精神是大学文化的核心和灵魂，它是在长期的办学历史中，通过对自己办学理念的倡导、践行、提炼和升华，并在这个过程中形成了独特的价值判断和理性诉求。“因此，大学精神一旦形成，就将为学校稳固建设，迅速发展注入坚强的生命底蕴，并发挥出强有力的价值导向、群体凝聚和社会辐射等一系列功能。在新的时代中，如何理解大学精神，我觉得要关注两个方面。

一是传承与发展。“精神”一定是传承基础上的发展。也就是说一个学校“精神”的产生和凝练一定有其历史背景，一定是在继承历史和传统的基础上赋予时代的声音和内涵。比如，复旦大学是中国民间集资、自主创办的第一所高等学校，校名取自《尚书》里的“日月光华，旦复旦兮”。在100多年的发展历程中“复旦”没有改名，校训“博学而笃志，切问而近思”一直也没有改变。他们传承着复旦的历史积淀和文化积累，用秦绍德书记的话，那就是：“深深的水，静静地流。”还比如，四川大学谢和平校长说，“大学之大，最宝贵的是大学有精神，大学有文化”。川大的建设过程中，不断根据时代的.发展，进行川大文化底蕴的发掘和拓展，川大精神的丰富和弘扬。形成了以校训“海纳百川，有容乃大”、校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神。还有，哈尔滨工业大学坚守校训“规格严格，功夫到家”。尽管听起来比较土，但是随着时代的发展不断阐述其新的内涵，包括社会责任感、文化传承、创新意识、团队精神等新内容。

二是普适与特色。《大学的声音》中浙江大学校长杨卫院士说：“大学精神要体现基本内涵和终极目标，因此，要具有普适性、引领性、包容性”。我理解还要加上一个特色性，这个特色既包括中国特色、时代特色，也包含自身特色。因为，“中国大学的精神既不是西方大学历年的仿制，也不应是儒家书院传统的回归。”并且，每个学校都有着自己独特的发展历程，也必然形成自己独特的文化和精神。“积极进取、文化包容、求是创新”应该是具有中国特色的大学精神的基本内涵。在这种普适性基础上，还要有反映各自学校特色的精神。比如，厦门大学的“爱国、革命、自强、科学”的四种精神，正是厦大从创办至今，陈嘉庚、罗扬才、萨本栋、王亚南、陈景润等前辈留下的独特精神财富。

电影《无问西东》讲述了几代清华人如何传承清华精神的故事，也告诉了我们大学精神不可磨灭，大学精神无比重要。面对当今浮躁和功利的大学校园，我们更应该让精神传承成为信仰，让精神火炬点亮角落，让精神力量推动前进。