纪律教育活动月心得体会7篇。

我们会因一些事情产生新的理解或看法而内心触动，我们可以用笔记录下这些颇有感触的瞬间和想法。心得体会应该具有一定的普世性和价值性有助于传达思想和情感。心得体会大全的编辑为您准备了这篇“纪律教育活动月心得体会”的精华内容，仅供参考的阅读资料！

纪律教育活动月心得体会(篇1)

三、执行制度，重在监督

对于纪律，人性既有自觉的一面，也有不自觉的一面，仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的，必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中，实施有效的监督。监督的重要对象往往应该是“一把手”、“重要岗位”上的人，以及一级抓一级，上级必须抓下级，齐抓共管。首先上级“一把手”的监督。

目前的体制是下级的“一把手”一般比较听命于上级的“一把手”，对下级的“一把手”既要促其做好职位相当的工作，也要监督其廉洁自律，廉洁从政，发挥好下级“一把手”反腐倡廉的带头作用，发现矛头及时制止和纠正，利于事业，利于下级“一把手”的成长，是最好的用人；其次组织部门的监督。组织部门拥有用人的“生杀”大权，严把用人关是根本，做好年中、届中的考察，有必要防止“带病提拔，带病领导”，这是保障纪律教育、纪律执行的重要一环；再之是纪检监察部门的监督。是保证反腐倡廉各项措施得到落实的最重要必不可少的工作，做好戒免谈话，及时提醒，重在教育，构筑拒腐防线。

4、 要不断改进作风建设，坚持实事求是意识。

党员先进性教育的过程，也是不断改进作风、密切联系群众的过程。一方面，要取得实效，必须有良好的作风作为保证；另一方面，通过发现和解决工作作风中存在的问题，有助于促进工作和职业发展。所以，纪律教育月活动要“大力弘扬求真务实精神”，“在解决实际问题上下功夫”。

如果局限于照本宣科、泛泛而谈，满足于表面文章、敷衍塞责，那就会使教育活动流于形式，达不到预期的目标和要求。应当看到，目前在一些党员干部中还存在事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众的问题比较突出等现象及以权谋私、腐化堕落等问题，严重影响了党同人民群众的血肉联系，影响了党和人民教育事业的发展进步。因此，开展保持共产党员先进性教育活动，应当把加强和改进党的作风建设作为重点，按照教育要求，认真查摆和解决思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题，以增强教育活动的针对性，推动党的作风建设不断取得新的进展。

全校党员干部一定要自觉拿起批评与自我批评的**，坚持实事求是、求真务实，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，让广大师生看到教育活动的成果、得到教育活动的实惠。

2010年8月10日

纪律教育活动月心得体会(篇2)

通过认真学习《实施纲要》，结合各项纪律教育活动，对党员干部特别是科级以上领导干部进行权力观、群众观和纪律观念的教育，我局党员初步筑起立党为公、执政为民、拒腐防变、干净干事的思想防线;进一步改进密切联系群众、全心全意为人民服务、求真务实、廉洁高效的工作作风;基本达到提高党员拒腐防变、抵御风险能力的反腐倡廉教育目的。

一、加强组织领导，抓住重点，认真学习贯彻

这次纪律教育月活动由局党总支负总责，各党支部负直接责任，党员干部都认识到反腐倡廉是一项非常重要的工作。因此，大家都积极参加各项学习教育活动，特别是科级以上干部发挥带头作用，根据局纪律教育月学习活动的安排，一级抓一级，保证各项教育活动都能贯彻落实。

我局开展纪律教育月活动的教育对象是全局党员干部，重点是科级以上干部，以及在“权、钱、人”审批部门和重要岗位的党员干部。因此，我局有所侧重地抓了科级以上干部以及处于重要岗位的党员干部的纪律教育，并在分局自上而下更加广泛地开展纪律教育月活动。

我局学习的重点内容主要是两个纲要、三个条例以及省市有关教材，两个纲要即《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》，三个条例即《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党权力保障条例》;有关教材包括省纪委编辑制作的《反腐倡廉教育读本》和《走向深渊》等教育专题片，市委保持共产党员先进性教育活动领导小组编辑的《深圳市保持共产党员先进性教育活动先进典型材料汇编》，市纪委编辑制作的《反腐能鉴》等学习资料和《渴望新生》警示片等等，其中学习和贯彻《实施纲要》为重中之重。我局各支部系统地组织党员专门加大对《实施纲要》的深入学习讨论，认真领会《实施纲要》强调的坚持“标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防”的方针，并且努力贯彻、力争取得实效。

二、采取丰富多彩的教育形式，增强党员干部的拒腐防变意识和能力

(一)局党总支组织专题学习会，学习并部署我局纪律教育月活动工作，制定纪律教育月。

(二)组织党员听廉政教育专题讲座。6月23日，我局组织20多名党员干部，在总支书记韩南生同志的带领下参加区直机关党风廉政教育报告会，认真听取区纪委副书记、监察局局长林炳耀同志的廉政教育讲课，林副书记的讲课深入浅出、形象生动，用身边的事实和案例给大家敲响了反腐保廉的警钟。

(三)7月8日，我局全体党员在分局二楼多功能厅集中观看反腐败教育片《走向深渊》。通过这次学习，使大家受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育。

(四)各支部组织学习两个纲要和三个条例，做好学习记录和学习。在学习教育中，各支部党员还结合实际，围绕“自觉接受监督，密切联系群众”的主题撰写思想体会，并按支部各推荐一篇个人思想体会文章上交局党总支。

(五)8月31日下午，在宝安分局二楼多功能厅，市纪检三组范少宇组长就《实施纲要》的有关情况与分局中层以上领导干部展开了亲切的交流，范组长提出要通过大学习、大教育，使党员干部要做到廉洁自律，尤其要做好预防腐败工作。通过交流，我局党员领导干部更加筑牢廉政思想防线。xD63.COm

纪律教育活动月心得体会(篇3)

大井中心小学汪冰聪

作为一名教育工作者，我爱岗敬业，为人师表，教书育人。为响应党的号召，进一步提高教育教学管理水平，我在活动月积极参加了学科教育学习活动。纪律教育学习活动以邓小平理论、“****”重要思想和党的十六大精神为指导，以“爱岗敬业，为人师表，廉洁从教”为主题，通过纪律教育，树师表形象，扬教育新风，为我市的教育大发展奠定坚实基础。

这次纪律学习活动，使我深刻地体会了活动的目的意义，明确了活动的重要性和必要性，思想上得到提高，认识上得到进一步深化。

通过学习，我认识到廉政是一种文化。廉政建设不仅仅是党委**的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大，廉政文化教育进校园，对拓宽廉政教育领域，下移反腐倡廉重心，加强学生思想道德教育，从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识，促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境，具有重要意义。党的十六大提出：

坚决反对和预防腐败，是全党的一项重大政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。廉洁教育走进校园，有利于培养学生正确的价值观和高尚的道德情操，使他们从小就具有反腐的免疫力；有利于依法治教，防止腐败；树立良好的教育（学校）形象，促进教育健康和谐发展，也具有重要的现实意义。

廉洁教育就是通过教育，使学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的诚信教育，延伸到家庭，扩大到社会，使全社会形成廉洁自律、廉洁公益的良好习惯。教师作为传授者，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。

教师只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。

教师不仅要用博大精深的知识去教诲、解惑，更要用高尚的人格魅力挺身而出、宣讲，成为学生求贤若渴、品行端正的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”；要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

诚信也是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。

教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师"育人"的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。面对各种社会问题，我们要严格约束自己，廉洁教书，抵制不良风气，坚持师风廉政。那么，教师如何在教学中做到诚实呢？

我个人认为该从以下几点做起：

首先，教师必须坚持高尚情操，继承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才**为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

其次，要正确认识教师职业的酸甜苦辣，树立正确的人生观和价值观。教师这个职业不会带来任何物质财富，但它在精神上是充实和快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：

“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。

再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

总之，时代要求学校做好廉洁教育，时代要求教师廉洁教书。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的**，社会“潮流”的冲击，真正承担起教书育人神圣职责，用教师职业道德规范严格约束自己，在工作和生活中增强清廉意识，坚守高尚情操，廉洁从教，保证教育的公正和有效。

纪律教育活动月心得体会

单位： 大井中心小学

姓名：汪冰聪

日期：2011-9-5

纪律教育活动月心得体会(篇4)

党风廉政建设是关系党和国家生死存亡的大事。通过这次分公司组织六岗以上人员到看守所开展警示教育，请湛江市反贪局预防职务犯罪科领导上课;组织党员干部观看廉政教育片，订购《中国共产党党员权利保障条例》等学习资料，使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性。下面从理想信念、工作作风、廉洁自律、群众观念等方面结合学习内容谈谈学习心得体会。

一、理想信念是防腐拒变之根本

通过部分党员干部的“东窗事发”不难看出，那些人之所以成了阶下囚，究其原因，根源在于理想信念的动摇。他(她)们忘记了自己是一名党的干部，忘记了自己是一名共产党员。在平时，他们淡化了理想信念的自我教育和学习。在他们的思想意识中信奉“有权不用，过期作废”。结果，自然地就肆无忌惮地收受他人财物、贪腐。从这些人不难看到，理想信念动摇的危险性。作为一名共产党员，一名领导干部，时刻提醒自己，要牢固树立全心全意为人民服务的共产主义信念，不断加强自身思想建设，从源头上解决信念不坚定问题。

二、工作作风过硬是防腐拒变的内在要求

没有过硬的工作作风，就很难经得起现实对你的综合考验。工作作风是一个人思想的外在行为表现。光有好思想而不去身体力行不行，只有去做了，才能真正实现为共产主义事业而奋斗的人生价值。作风不过硬，就容易为社会上形形色色的名利所诱惑。一些党员干部就因为作风不过硬而被别有用心之人牵着鼻子下水。同样是党的干部，如任长霞同志，就能顶住压力，从严要求自己和身边的人。从她的事迹中，不难看出，一个共产党员没有过硬的工作作风是经不起考验的。

三、廉洁自律是约束自我保护自我的真正法宝

从干部保护的角度讲，廉洁自律是干部防腐拒变的法宝。作为一个干部，只有从严要求自己，才能经得起市场经济条件下各种利益的诱惑。从领导岗位到阶下囚，无不说明一个人在岗位上自制力的重要性。从小贪到巨贪，从小贿收礼到大贿收钱，一步一步放纵自己，大肆进行权钱交易。结果，自然是被“开除党籍开除公职”，接受党纪国法的洗礼。可见，在领导岗位上，只有自始至终加强自身的廉洁自律意识，才不至于被“糖衣炮弹”击倒。

四、群众观念是领导干部执政为民的思想基础

一个没有群众观念的干部，不可能干出令群众满意的实事来。群众观念是执政为民理念的思想基础。有了群众观念这个思想基础，才能在工作中与群众打成一片，才能更好地为群众服务，更好地为群众多办实事，切实地维护好群众的切身利益。群众观念实际上就是公众观念。如果没有公众观念，一切以自我为中心，那么，就谈不上为人民服务，也就谈不上做“三个代表”的忠实实践者。那些在反腐倡廉中违法违纪者，就是因为群众观念淡化私欲彭胀所致。

总之，通过这次反腐倡廉的教育和学习，使我深深感到——一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中，使我更加坚定了“为民、务实、清廉”的理念。为此，我们要寻找差距，努力提高自身素质，振奋精神，做好当前工作。

1.提高政治素质。不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者;不断加强党性修养，面对复杂的环境，时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2.提高思想素质。加强学习，通过学习，筑牢思想防线;继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人。

3.提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，始终成为人民的公仆;要始终坚持实事求是的工作原则，一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;不断开拓创新，与是俱进，研究新情况，解决新问题。

4.提高廉政意识。进一步严于律已，勿以恶小而为之，勿以善小而不为;树立廉政的楷模，以孔繁森、郑培民为榜样，做一名合格的党员干部。

通过各方面的提高以达到，政治上坚定，思想上成熟，工作上更加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐朽现象，克服拜金主义、享乐主义，正确使用手中的权利，真正做到权为民所用，利为民所谋，实实在在做事、老老实实做人，干好本职工作。

纪律教育活动月心得体会(篇5)

近期，委机关结合市委开展xx年纪律教育学习月的活动要求，组织全体党员观看了警示教育专题片。通过参加这次警示教育活动，心灵上受到了洗礼，思想上受到了震撼，生活中得到了触动。身为一名纪检监察干部，更需要时刻警醒自己，防微杜渐，牢记党纪党规的底线和法律法规的红线。

一、强化教育引导，筑牢思想基石

意识是行动的指南针，有什么样的思想动态，就会做出什么样的行为举动，作为纪检监察干部，主要还是要勇于自我检视、自我监督。靠什么进行自我检视和自我监督呢?我觉得主要靠"德"，靠以德治党的"德"。我们纪检干部不具备天然的免疫力，并不是所有的纪检干部都具备这个"德"，所以出现了警示教育片里的纪检干部跑风漏气、以案谋私、办人情案、串通包庇等问题，最终身陷囹圄，沦落为我们办案队伍中的"办案对象"，不仅断送了自己的前程，也给我们党的纪检监察事业蒙羞，为人所不齿。因此，"德"是我们纪检干部失不得、失不起的，身边的案例时刻警示着我们，小则身败家毁，大则人亡误国。作为新时代的纪检监察干部，我觉得：一要学习政治理论，引导树立正确的人生观、价值观和权力观；二要加强法纪教育，增强法纪意识，自觉学习法律法规、党纪党规及相关制度规定，心存戒惧，坚守纪律底线，不触碰法律红线；三要加强廉政教育，增强廉洁意识。

二、坚守纪律规矩，力争担当有为

纪律规矩是纪检监察干部的紧箍咒。纪检监察干部要敢于担当，严格执纪，做党的政治纪律和政治规矩的有力执行者。一要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走，增强事业心和责任感，视事业为家业，把工作当职业，胸怀全局，爱岗敬业，无私奉献，履职尽责，廉洁奉公。

二要本着实事求是的工作作风，以干立身，做实干之人，敢于担责，发扬"钉钉子"精神、"啄木鸟"精神，一环扣一环地抓工作，一步一个脚印地干事。三要强化监督管理，严格监督检查，把党内监督、法律监督和日常监督结合起来，确保自己在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，确保党的政治纪律和决策部署落地生根、取得实效。

三、做实执纪执法，增强敬畏之心

用严明的纪律来维护和实现好人民群众对美好生活的向往。一要强化审查调查工作。在日常工作中，我们必须做到发现一起、查处一起，惩处一个、震慑一片，使监督对象不敢腐，营造反腐倡廉的良好氛围。二要增强自身对纪法的敬畏。我们纪检监察干部应该具备明是非、辩善恶、知荣辱、重自律、倡廉洁、求公正的职业道德和基本素质，自觉学习并模范遵守各项纪法规定，不断增强明辨是非的能力，办事公道正派，善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励

纪律教育活动月心得体会(篇6)

党风廉政建设是关党和国家的生死存亡。 通过这局组织的学习教育，和**相关的警示教育电教专题片， 使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、 必要性、迫切性。下面从理想信念、工作作风、廉洁自律、群众观念等方面谈谈学习体会。

一、理想信念是防腐拒变之根本

通过部分党员干部的 “东窗事发 ”不难看出， 那些人之所以成了阶下囚，究其原因， 根源在于理想信念的动摇。他们忘了自己是党员干部。平时，他们削弱了自我教育和学习的理想信念。

在他们的思想意识中信奉 “有权不用，过期作废”。结果，自然地就肆无忌惮地**、**。从这些人身上，不难看出理想信念动摇的危险。

作为一名共产党员，一名领导干部，时刻提醒自己，要牢固树立全心全意为人民服务的共产主义信念， 不断加强自身思想建设，从源头上解决信念不坚定问题。

2、 优良的作风是防腐拒变的内在要求

没有优秀的工作作风，你很难经受住现实的全面考验。工作作风是一个人思想的外在表现。光有好思想而不去身体力行不

是的，只有这样，才能真正实现为共产主义事业奋斗的生命价值。作风不过硬，就容易为社会上形形色色的名利所**。一些党员干部因为作风不硬，被别有用心的人引下水。

3、 群众观念是领导干部执政为民的思想基础

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一个没有群众观念的干部不可能做群众满意的实事。群众观念是执政为民思想的思想基础。 有了群众观念这个思想基础， 才能在工作中与群众打成一片， 才能更好地为群众服务， 更好地为群众多办实事，切实地维护好群众的切身利益。

群众的概念实际上就是公众的概念。如果没有公众观念，一切以自我为中心，那么，就谈不上为人民服务，也就谈不上做 “**** ”的忠实实践者。反腐倡廉中的违法违纪行为，是由于群众观念淡薄、私欲彭胀所致。

总之，通过这次的教育和学习， 使我深深感到一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、

群众观念不强的可恨。在今后的工作中，使我更加坚定了 “为民、务实、清廉 ”的理念。因此，我们要找准差距，努力提高自身素质，振奋精神，把当前的工作做好。

1.提高政治素质。不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者；不断加强党性修养，面对复杂的环境，始终按照党员的标准要求自己；加强对党的路线方针政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2.提高思想素质。加强学习，通过学习，筑牢坚强的思想防线；继续提

升人格修养，要成为一个道德高尚的人。

3.提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，

始终成为人民的公仆；我们要始终坚持实事求是的工作原则，一切从实际出发

发养艰苦朴素、勤俭节约的工作作风； 不断开拓创新，与是俱进，

研究新情况，解决新问题。

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4.提高廉政意识。进一步严于律已，勿以恶小而为之，勿以善小

而不为；树立廉政模范，以孔繁森、郑培民为榜样，做一个合格的廉政表率

党员干部。

通过各方面的改进，做到政治坚定、思想成熟、工作上更加成熟

加敬业。在廉政上做到慎独、慎微、慎行，从小事上就严格要求，要

三思而后行，要有正确的世界观、人生观和 “生活观 ”，养成良好的生

我们要坚持作风，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义和享乐主义，正确运用

用手中的权利，真正做到权为民所用，利为民所谋，实实在在做事、

老老实实做人，干好本职工作。

纪律教育活动月心得体会(篇7)

为造就一支志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨学与时俱进的教师队伍，进一步提高教育教学管理水平，因此，石仔岭中心学校利用新学期预备周（8月25－31日）对我们开展纪律教育学习活动。学科教育学习活动以邓小平理论和“邓小平”理论重要思想为指导，以爱岗、当教师、依法治校为主题。通过纪律教育，作风整改，树师表形象，扬教育新风，为我县的教育大发展奠定坚实基础。

经过这次纪律教育活动月学习活动，使自己深刻地体会了活动的目的地意义，明确了活动的重要性和必要性，思想上得到提高，认识上得到进一步深化，这次纪律教育活动学习体会如下：

这次的教师纪律教育学习主要内容有邓小平理论和****重要思想，《中国共产党纪律处分条理》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的央实》、《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《广东省教育系统党风廉政教育读本》和中小学教育一费制有关规定等。

在学习过程中，深刻领会了代表中国先进社会生产力发展要求的**重要思想的丰富内涵；代表中国先进文化的前进方向；它代表了中国最广大人民的根本利益。****的重要思想，是江总书记在新的时代条件下，在中国改革开放和现代化建设进入新的发展阶段这一关键时刻提出来的，是马克思主义在当代中国发展的新阶段的重要标志，是新时代党的建设和国家建设的指导思想和行动纲领。因此，我们应该充分把握和理解这一思想的精髓。

我们应该把“****”的重要思想运用到科学管理和教学中去。

《教育法》是在1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过，于1986年4月12日中华人民共和国主席令第38号公布1986年7月起旋行的。通过研究，我认识到义务教育法是根据宪法和我国的实际情况制定的。义务教学必须惯窃国家教育方针，努力提高教学质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础，义务教育事业，是在国务院领导下，实行地方负责，分级管理的。

实施义务教育学校的教育工作，应当适应全体学生身心发展的须要。学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；对品行有缺陷、学习有困难的少年儿童，应当给予帮助，不得歧视。实施义务教育的学校在教育的法律章文中，应当推广使用全国通用的普通话，这是学校依法办学治教的法律章文，我们应执行实施。

通过学习《中小学教师职业道德规范》,进一步提高了自身的道德素质水平，树立科学的世界观和高尚的职业道德，从而自觉规范自己的思想行为。《规范》体现了对中小学教师应具有的道德品质和职业行为的最基本要求，核心是爱岗敬业，教书育人和为人师表。《规范》的八条内容，是通过对教师在学校生活中经常涉及的及防止出现的道德行为作出的规范。

确定了每一位教师在学校工作中必须遵守德基本道德原则和道德行为。教师劳动是一种特殊的社会劳动，教师道德是高层次的职业道德，教师职业道德在教育中，在社会上具有重要的教育作用，调节作用和影响作用。因此，我要深刻认识这些特点，按照教师职业道德的要求，不断增强自我修养的自觉性和紧迫性。

作为新时期的人民教师，守法教师必须遵纪守法，必须依法执教，规范自己的一切职业行为。只有这样，才能保证教师职业行为方向的正确性，才能保证依法治教目标的实现，才能完成培养社会主义建设者和**人的重任，才能真正把一间学校管理好办成质量高的学校。