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打开阅读之门拥有感恩之心

发表时间:2024-04-11

[感悟]打开阅读之门拥有感恩之心篇二。

对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以用笔纸进行简单的记录。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[感悟]打开阅读之门拥有感恩之心篇二》,希望对您的工作和生活有所帮助。

作者:吴海波

**:《课程教育研究·中》2014年第04期

【注】此文是苏州市“十二五”教科规划课题重点立项课题《05后幼儿感恩教育的实践研究》的研究成果。

【中图分类号】g613.2 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089(2014)04-0084-01

图画书又称图画书,是把图画和文字一起叙述一个完整的故事,即图画和文字的集合。绘本是儿童心理、情感、品德和成长教育的伟大老师。图画书是播在孩子们心中的幸福和爱的种子。

借助图画和文字的互动与融合,它能够表现众多文字书所无法表现的形象,而由于图画书形象、简单的特点,它又特别容易被孩子所接受。每一本优秀的图画书都像一只在黑暗中飞翔的萤火虫。它们将给孩子们的童年带来美丽的幻想、希望和光明。一本优秀的绘本足以影响孩子一生的成长,改变孩子未来的思维方向。

绘本阅读的意义不是在于“书”,而在于阅读的过程,在于让阅读成为习惯以及读出绘本中的感恩情怀。绘本阅读是**借助于图书和幼儿交往与交流的过程,让孩子与书亲密接触,可以在孩子童年时为其铺设一条经由阅读通往成功学习的道路。

1、 做好阅读储备——让孩子们开窗。

英国教育大臣布兰奇指出,每翻开一页,我们就打开一扇通向世界的窗户。阅读是一切学习的基石。图画书的阅读,能让孩子领略书坛的精彩纷呈,让孩子收获窗外世界的风光无限。

1.精选幼儿喜爱的阅读内容。

生活里,总是有被感动的时刻;生活里,总是有想要感谢的人;生活里,总是要有一颗感恩心:感谢有你,是我们想要教给孩子的话,是我们想要宝宝时刻拥有的一份心意,就让我们从绘本阅读开始吧!绘本阅读读什么?

这是大家所关注和困惑的问题。目前中国出版业少儿读物已经成为出版热点,有些”乱花渐欲迷人眼”的味道,需要教师和家长谨慎的鉴别和筛选。我们在选择绘本的时候,要根据幼儿的年龄特点,选择幼儿能够理解的绘本内容,让幼儿看得懂绘本并深刻体会到绘本中浓浓的感恩情怀,比如《爱心树》、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《花婆婆》、《石头汤》、《两棵树》等等,在这些绘本中孩子们能感受其中感恩父母、感恩家人、感恩兄弟姐妹、感恩自然的情感。

延伸阅读

[参考心得] 作文:拥有感恩的心(篇七)


当我们产生了一些感悟,我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会是对自己经历的一种反思,怎样才能写好心得体会?小编特地为大家精心收集和整理了“[参考心得] 作文:拥有感恩的心(篇七)”,仅供您在工作和学习中参考。

感恩的心,感谢命运每当唱起这首歌,我就会想到同学的互助之情,老师的教育之恩,但永远珍藏在心底的那份无法忘却的情,是父母的养育之恩。

记得那是春夏之交,是个忽冷忽热的季节,特别容易感冒。那是的我也是这样身强力壮,不害怕病魔的挑战。可是一天早上,我从睡梦中醒来,只觉得头昏昏沉沉的,两只手没有一点力气。妈妈见我这副模样,走过来既着急又关切地问:怎么了?不舒服吗!燕儿。我吃力地点点头,撒娇说:妈妈我头疼,我要吃糖。啊!妈妈走过来,摸了一下我的额头,惊叫起来,怎么这样烫?肯定发烧了。走,燕儿,妈妈带你去医院!说着,妈妈把我拉上她的背,背上我就向医院奔去。

到了医院,妈妈着急地问医生:医生,这孩子不知怎么了,你给看看吧!医生细心地给我做了检查后,摇摇头对妈妈说:你女儿得的是扁桃腺炎,这种病不好治。这样吧,我这里有几副草药,专治扁桃腺炎,你拿回家,煎给她喝。就这样,妈妈买了草药,牵着我的手回家了。

回到家后,妈妈立刻拿出草药煎了起来,过了一个多小时,药终于煎好了,妈妈捧过来给我喝。我一下子接过妈妈手中的碗,喝了一口,可还没下肚,我就吐了出来,一边吐一边说:这药怎么这么苦啊,还这么烫,我不喝了!妈妈见我这样,就语重心长地对我说:良药苦口利于病,好孩子,你就喝了吧!我又哭又闹,就是不喝。妈妈一脸无奈,真是秀才遇到兵,有理说不清啊!从此以后,妈妈每天煎药,不但要帮我调好味道,还要想方设法把药弄凉。而我呢,并不了解妈妈的一片苦心,只是觉得妈妈真好。

现在,我一天天长大,一天天懂事了,病也好了。可是,每当我想起妈妈早起为我煎药的情景,不仅热泪盈眶。是啊!天下有哪个父母不热爱自己的孩子,又有哪个孩子不感谢自己的父母呢?妈妈,我对您的感恩之情,无法用语言表达,让我献给你一首诗:

母亲是一条河,让我们在她的怀抱里尽情玩耍;

母亲是一艘船,带领我们在生活的海洋里航行;

母亲是一条棉被,总是在我心灰意冷的时候温暖我那幼小的心灵

啊,母亲,您辛苦了!

啊,母亲,我爱您!

人生感悟:祝你拥有足够.doc


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最近,我偶尔听到一对母女在机场依依惜别时的一段对话。广播说女儿的飞机即将起飞,她们站在安检门旁,紧紧拥抱,妈妈说:我爱你,祝你拥有足够。

女儿回答说:妈妈,我们在一起的时光已经超出了足够,您的爱是我今生全部的拥有,我也祝您拥有足够,妈妈。

妈妈走到窗边,我刚好坐在那里。她站在那里,可以看出她很想也需要大哭一场。

我不想打探她的私事,她却与我攀谈起来,她问我:你是否曾经跟某人告别,而心里明白这将是永别?是的,有过,我说,请别介意我这样问,您为什么说这将是永别?

我老了,而她离我那么远,我以后的日子会面临很多挑战,她下次回来将是参加我的葬礼。

你们告别的时候我听见你说祝你拥有足够,请问这是什么意思?她笑了,这是我们祖辈传下来的祝福方式,我父母过去常这样说。她顿了顿,抬起头,仿佛在仔细回忆,然后笑容变得更加灿烂。当我们说祝你拥有足够时,我们只希望那个人的生活充满刚好足够的好东西。说完,她转向我,跟我分享下面的话,她默诵道:

祝你拥有足够的阳光让你的态度保持明朗;

祝你拥有足够的雨水让你更感激太阳的光辉;

祝你拥有足够的幸福让你保持精神振奋。

祝你拥有足够的痛苦让你倍加珍惜生活中的点滴欢乐;

祝你拥有足够的收获以满足自己的需要;

祝你拥有足够的损失让你珍惜自己的拥有。

祝你拥有足够的问候以帮你度过永别时刻。

然后她哭了,走开了。

人们说,遇到一个特别的人需要一分钟,欣赏一个人需要一个小时,爱一个人需要一天,而忘记一个人则需要一辈子。

培根随笔的阅读感悟篇二


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以将自己的想法记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是由小编为大家整理的“培根随笔的阅读感悟篇二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

说实话,关于真理之巅的快乐,我是半信半疑。

说信呢,我也有过这样体验,就是自己数学考试半小时就交卷了,然后看着同学们还在苦思冥想而不得其解,或者得了解最后也会被老师判错。这时候,出人头地的快乐,同班德比的快乐,异性倾慕的快乐,学业有成的快乐,光宗耀祖的快乐,未来期待的快乐,失利报复的快乐,等等等等说的出口说不出口的快乐,荡漾在心间,隐藏于脸上,透露出行为,实在难于言传,又实在憋不住言传。小小的数学题也许戴不上真理的大帽子,然后数学题里的数学其实也正是真理的一个小山头。培根的话让我回忆起这些快乐,所以当然是相信的。

说不信呢,我也有过这样的体验,就是酒桌上一位数学不及格的同学,身家财产N年前就足以过N辈子富足生活了,然后怜悯地看着数学比他好N倍的我等,或者买单后小小地对我等闪耀了一下他小小的眼睛。这时候,上述我等在真理小山头上的种种快乐,我想也同样荡漾隐藏透露在他的心间脸上行为,这些快乐,他不用言传,我们早已被言传。无商不奸,何况在中国特色的政商勾结的社会,那么他肯定是在真理的洼地了。他的快乐显然是对培根的讽刺,所以当然就不能相信了。

真理之巅快乐的说法,在培根随笔集1里。这说法引自古罗马诗人卢克莱修,原诗大意是:在岸上看船在水里颠簸是快乐的,在城堡里看别人在底下厮杀是快乐的,然后这些快乐都比不上在真理之巅看众生处于错误迷茫之谷的快乐。培根认为真理是天光,在烛光下辉煌的假象被天光一照就会原形毕露。在这种意识形态之下,培根说的真理之巅的快乐几乎可以说是不需要证明的公理。

然而,培根的时代相对于现在是简单的,培根对真理的看法也是相对简单的,不管是不是因为那时候有宗教。现在蜡烛早已被电灯取代,新一代人造光源也许比不上天光,但是在绝大部分给定空间里的亮度流明值很可能大大超过日光。如果天光就是日光,那么天光就不用想了;如果天光不是日光,那么20__年之前天光还有戏吗?所以,假象的辉煌还是辉煌的,或者可以说就是辉煌的。大部分被社会承认的快乐都是在真理洼地而不是在真理之巅或真理小山头上的。真理之巅的快乐也是可能的,但是很可能要关上大门关上小门自己独自享受。社会也许认为这些在真理之巅没事偷着乐的人是神经病或自闭患者,这些人则需要这样的座右铭:偷自己的乐让别人掉沟里去吧。

[体会]儿童阅读感悟分享(篇二)


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让读书成为一种习惯,让书香飘满校园,我们张校长在假期给我们推荐了《一千片树叶的童话》,校长和我们共读一本书,想想都觉得很幸福。

我迫不及待地翻开《一千片树叶的童话》,跟随金波爷爷的指引走进了纷繁多彩的童话故事中。

书中有很多精彩的故事,比如《小老鼠上灯台》,讲述了一只憨态可掬,能陪孩子玩耍的好老鼠,还有《火狐狸》,让我明白了因为有人的帮助,对方的心里也会种下爱的种子……其中最让我有所感悟的是《白马,黑马》。

感恩资助读书心得篇二


经历往往能够给我们带来一些收获,我们最好写一篇心得体会。心得体会可以反映自己一段时间的思想状况,如何才能写好心得体会呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“感恩资助读书心得篇二”,供您参考,希望能够帮助到大家。

在现今的社会,我们经常听到资助读书这个话题。每年都有许多慈善机构和爱心人士资助贫困学生完成学业。其实,这种慈善行为不仅仅带给贫困学生们无穷的帮助,还能够激励我们每个人的爱心和关注。下面,我将从自身经历出发,详细描述感恩资助读后感。

首先,我要感谢那些资助我的人,他们给了我信心,让我相信自己可以成为一个优秀的学生。在我小时候,由于家庭条件不好,我一度没有考上理想的高中。好在有一些慈善机构借助资助计划,为我提供了经济上的帮助。这些资助帮我圆了梦,顺利地进入了理想的高中,成为一名优秀的学生。

其次,感谢这些资助的大佬,让我认识到世界上还有许多爱心和善良的人。我一直以来都认为自己很幸运可以有这些资助,但回头想想,这些支持来自于许多慈善机构和爱心人士的付出。他们出资资助贫困学生完成学业,为社会做出了巨大的贡献。而我从中受益,除了感到感恩外,也开始尝试回馈社会,参加慈善活动,尽自己一份绵薄之力。

再者,感恩资助,让我更加珍惜学习的机会。越来越多的贫困家庭孩子得到资助,不仅能够减轻家庭负担,也为他们的成长之路注入了正能量。我深深地领悟到,资助读书的意义不仅仅是能够帮助学生完成学业,更重要的是让学生更好地认识到学习的价值和重要性。而这样的认识理念,却是一名贫困生往往看不到的。所以,正是因为得到了资助,我更加清楚地认识到了学习的价值,懂得珍惜学习的机会。

最后,感恩资助读书给我带来的帮助,让我深切地感受到爱心的伟大和美好。回首往事,我就深深明白,我们的社会需要更多的人关注和支持资助贫困学生,让更多孩子能够实现梦想。作为一个资助者,不仅能够为贫困家庭做出实际贡献,也能够得到精神上的满足和成就感。感恩资助读书,也让我认识到了社会的正义与良善,更让我坚信,只要我们齐心协力,让更多的孩子接受良好的教育,我们的国家和社会定能更加美好。

总之,感恩资助读书,是一份无法言尽的感觉。我们应该记住,现在的成长之路是其他人为我们铺就的,我们就应该再去铺路,在自己的能力范围内,帮助更多需要帮助的人。

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