怀旧主题的发言稿（通用七篇）。

在当今社会生活中，我们都可能会用到发言稿，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的毕业二十年同学聚会老师发言稿范文，希望对大家有所帮助。

怀旧主题的发言稿 篇1

亲爱的同学们：

大家上午好!

首先感谢筹委会的同学们，在大家高中毕业20周年之际，在槐花飘香的季节，精心策划，周密安排了这次活动，给我们创造了这次相聚的机会。

看到你们这些熟悉的面孔，听到你们不该的阳邵话，我想起一句古诗:“乡音未改鬓毛衰，笑问客从何处来？”大家怀揣一颗剧烈跳动的心，仔细辨认着曾是朝夕相处的同学。面对如此动人的情景，我的心情也激动万分。阔别20年，弹指一挥间，昔日的少男少女，热血青年，现已真正“三十而立”了，成了社会的中坚。平时我们可能因过分忙碌而疏于联络，可师生之间的友谊没变，我们的'思念日益加深，我们心灵之间的感应从未间断。

今天我们相聚在母校，聊聊昔日同学的变化，听听同窗挚友的心声，回忆那留恋的过去，展望那美好的明天。

你们还记得当年睡过的大地铺吗？你们还记得曾半夜爬木围栏、踩木楼板发出的声响吗？还记得食堂的水豆腐吗和大木桶里的.稀粥吗？......那岁月那样艰苦，条件那么差，你们从无怨言。“磨难是一笔财富”，只有昨天的磨砺，才有你们今天的成功。

逝者如斯夫。20年前，我们唱着“再过二十年，我们再相会，伟大的祖国，该有多么美，天也新，地也新，春光更明媚，城市乡村处处增光辉......，创造这奇迹要靠我们八十年代的新一辈。”

在这20年里，我们的国家的确发生了翻天覆地的变化。从农业现代化，到生活环境，从通讯、交通，到居住条件，与20年前相比，真是天壤之别。这里面一定有你添的瓦，也肯定有他加的砖。这期间，大家一定都经历过创业的坎坷与艰辛，也肯定都有成功的喜悦和欢颜。你们之间有的人已经走上领导岗位，有的成为科学家，有的成为教授和优秀教师，有的成为企业家，有的成为科技致富的带头人。看到你们事业的成功，临邑一中感到骄傲，家乡的父老觉着光荣。

特别是我们47／48班的同学，大都来自农村，更有报负，更懂得用功，更珍惜时光，更尊重老师，最具有凝聚力。能和你们相识，是我们今生有缘。你们给了我本人工作上很多的帮助和支持，你们给了我许多的启发和使我享用一生的经验。千言万语，难在此时表达，让我们记住这非常有意义的今天。

岁月如歌，春华秋实。是啊，回想这20年，我们自豪，我们无愧。为了我们平凡而又不平凡的20年，让我们在这里自豪地举杯。

校友一往情深，才能薪火相传，我们这一代的友情，还要在下一代人身上体现。在以后的工作生活中，我们还会遇到很多挫折，有大家团结的精神，有同学们的友谊，有挚友的相助，面对再大的困难，也会觉得心里坦然。

“团结、友谊、互助、提高。”将与我们一生相伴。

“鸟近黄昏皆绕树，人当岁暮定思乡。”随着年龄的增长，怀旧的情绪就会更浓，希望大家保持经常的联系，哪怕是打个电话，发个短信，信箱留言。特别是在外地工作的同学，更要注意提醒自己，常回家看看。家乡有你的父老，有你的师长，有你同窗。当你在事业上取得荣誉和成就时，不要忘了给大家报个喜，这奖章里也有我们班集体的一半。

最后祝大家在节日期间过得愉快，祝在座的和因种种原因未能到会同学们身体健康、全家幸福、事业有成！

怀旧主题的发言稿 篇2

老师们，同学们：

大家好!

今天，我很荣幸能站在这里代表教师代表作国旗下讲话。今天我发言的主题是：“细节”。

天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。东汉有个叫陈蕃的人，年轻时性情孤傲，狂放不羁，每天思索如何去做一番惊天动地的大事。一天，他父亲的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里杂草丛生、污秽满地，就问他：“孺子何不洒扫以待宾客?”陈蕃回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋乎”?薛勤看着他笑了笑，劝他说：“一屋不扫，何以扫天下?”陈蕃无言以对。当然，陈蕃后来脚踏实地，勤奋求学，成为了东汉闻名的政治家。扫天下，必先扫一屋，陈蕃的成功告诉我们：任何理想的实现都必须是细节优化的结果。

同在一个校园，同在一个教室，每天我们一起上早晚自习，时间是一样的多，生活是一样的过，为什么我们同学之间的差异会那大呢?就大多数同学而言，我们缺少的不是聪明智慧，而是做好每一个细节的精神。同样是扫地，有的同学能用笤帚尖儿或是用手把一片细小的纸屑收拾干净，有的同学做值日时却是在敷衍了事;同样是听课，从一些同学的眼神里读出的是对知识的渴求，而从别一些同学那里看到的却是“身在曹营心在汉”。如果我们每一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得很认真，做得很仔细，而另一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得马马虎虎，粗枝大叶。一天过去了，可能不见差异，一周下来了，差异可能也不会较大，但一个学期、一年、三年下来，大家可以想象两者之间会有多大的差距! 同学们，我们校园的完美与和谐和我们每一位同学的行为细节是分不开。地面无纸屑，门窗无灰尘，走廊上一声声亲切的问候，教室内自觉安静的学习每一个细节都能体现整体的完美与和谐。我们仔细审视一下自身每天的生活，我们是否应该努力做好下面的一些细节：课前很仔细，而另一个同学每天、每时、每刻、每件事都做得马马虎虎，粗枝大叶。一天过去了，可能不见差异，一周下来了，差异可能也不会较大，但一个学期、一年、三年下来，大家可以想象两者之间会有多大的差距!

同学们，我们校园的完美与和谐和我们每一位同学的行为细节是分不开。地面无纸屑，门窗无灰尘，走廊上一声声亲切的问候，教室内自觉安静的学习每一个细节都能体现整体的完美与和谐。我们仔细审视一下自身每天的`生活，我们是否应该努力做好下面的一些细节：课前2分钟准备好学习用具，静候老师上课，为了一个小问题积极请教老师同学，不放过每一个知识点、不浪费每一分钟、认真完成每一次的作业、认真做好每一次值日平时再努力一点，上课再认真一点，审题再仔细一点;分析再完整一点，计算再精确一点等等，一点一滴需要我们用心感悟，动手去做，而正是这一点一滴的细节决定了我们生活、学习及人生的成败。

“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。”今天，我们强调细节，并不是说不要追求远大理想，而是说，要成大事，先把眼前的小事做好。弯下腰，捡起地上并不起眼的小纸片;把垃圾角的扫帚摆放好;在外面看见老师说句老师好;不小心碰落了同学的东西小声说句对不起这些看似不起眼的细节，把它做好了，正是人心向善的表现，也是成功的开始。

有一句话说得好：追求伟大，伟大却了无踪影;追求细节，成功却不期而至。这也就是细节的魅力。 在此，我代表初一年级的全体师生，向全校同学发出倡议：让我们在以后的学习生活中，把握细节，因为细节无处不在;关注细节，因为细节是成功的奠基石;重视细节，因为细节决定成败。

谢谢大家，我的演讲到此结束!

怀旧主题的发言稿 篇3

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

首先很感谢徐书记在百忙之中光临我校来指导检查工作，对徐书记的到来表示热烈的欢迎。今天我们在这里召开毕业班研讨会要感谢学校领导的支持与关怀，在学校领导的大力支持和正确领导下我相信我们毕业班今年的成绩会更上一层楼。今天希望各位老师好好交心谈心，互相交流经验，做到资源共享，为我们洛恩争光，也为我们自己争光。

小学毕业班是学校的窗口，也是学校的牌子，教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。因此，重视毕业班教育教学，狠抓毕业班教育教学管理，成为我们学校工作的重中之重。我校每年由学校牵头，召开毕业班研讨会。通过这些活动让我们教师能够凝心聚力，在学校的支持，使毕业班工作有序开展，锦上开花。

从学生这一头来说，教师在进行知识复习的同时，教师加强班级管理尤其重要，注重加强情感投入，对学生进行思想引导，了解他们的.学习动态，做他们的知心朋友，多与他们交流、谈心，让他们感受到老师在关心和照顾自己，自己理应“将心比心，知恩图报”，自觉形成珍惜每一天，认真复习的良好氛围，使学生在和谐、健康、轻松的环境中完成小学最后阶段的学习。

从教师这一头来说，我们老师要经常交心，互相取长补短。

（1）、找准劣势，看到优势。老师们要一起认真分析本届毕业班学生的现状，找到工作的重点和努力方向，挖掘出学生存在的问题和优势，同时增强我们老师的信心和动力。

（2）、有时侯由于压力大，我们老师难免会抱怨，会发牢骚，发牢骚抱怨也只是一种发泄，抱怨完了，我们一个个还是像老黄牛一样在埋头苦干。这种情况下请领导们多多理解我们的老师，设身处地替老师着想，真心关心与体贴，使我们能有积极的热情、饱满的精神面对教学和工作。

教师的职业讲奉献，毕业班的工作则更需要毕业班的老师们付出更多的努力，更多的奉献，为学校，为学生，也为自己。

我的发言完了。

最后，祝各位领导，各位老师工作顺利，身体健康！祝我们洛小的明天更美好！

怀旧主题的发言稿 篇4

尊敬的各位班主任：

下午好！在全国上下狠抓教育质量的新形势下，面对我校教学质量日益滑坡的现状，每一个石洲教育人都陷入了深深的探寻和反思中，可谓思绪复杂、感慨颇多。但我们其中有一个共同的感受，那就是感受到了当今班主任的工作具有前所未有的重要性，感受到了学校的校风和学风对教学质量具有有前所未有的深远的`影响。同时，在市场经济的强力冲击下，面对日益恶劣浑浊的教育大环境，每一位教师特别是班主任，感受到了从未有过的压力和困惑。

基于以上的思考，学校由政教处牵头，组织召开今天下午的班主任工作研讨会。研讨会的主题是学生行为习惯的养成教育，我希望研讨会在紧扣主题的同时，加强对更宽领域的班级管理的沟通和交流，希望大家畅所欲言，为学校的管理和发展献策建言，我也希望，今天的研讨会开成一个民主、团结和务实的大会，开成一个对班主任有深刻启迪，对班工作具有强劲推动力的大会。今天的大会主要有四个议程：一是曾书明作专题发言；二是班主任代表尹卫刚、罗小媛、段小霞发言；三是其他的班主任自由发言；四是邓建平校长讲话。

第一个议程：曾书明主任作专题发言

第二个议程：班主任代表尹卫刚、罗小媛、段小霞发言

第三个议程：班主任自由发言

班主任工作是一项艰巨的工作，也是一门崇高的事业，更是一种心灵的艺术。刚才三位班主任代表的发言，娓娓道来，朴实无华，他们的喜怒哀乐、孙甜苦辣尽在其中，他们的成功、欣喜、彷徨、无助，无不是真情的流露。字里含间折射出他们对教育事业的热情和执着，更透视了他们对班工作至善至美的孜孜追求。让我们再一次以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。

俗话说“尺有所短，寸有所长”，刚才三位班主任代表在班级管理中有很多可圈可点之处，但也许曾有过疏漏，工作充满激情，但内心也许曾有过懈担其实还有很多的班主任，虽然没有上台发言，但工作都非常优秀，甚至更出色，大家都在恪尽职守、尽职尽责，在工作中，方法不同，但目的和愿望相同，工作效果不同，但付出的辛劳相同。下一个议程就是班主任自由发言，希望大家各抒己见、畅所欲言。

听了大家的发言，我深受震撼，我深知班主任和学校行政始终是心往一处想，劲往一处使，我深信学校的发展将有更美好灿烂的明天，对此我感到由衷的高兴和诚挚的谢意。

怀旧主题的发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师们：

下午好！

今天很荣幸能站在这里发言。说句实话，要我在此向各位介绍经验，那简直就是班门弄斧。在座的各位都是数学专家，经验者比我丰富。作为中青年教师中的一员，我把个人的教学想法跟大家交流交流，有说的不对的地方，请各位批评指正。

我是xx年招聘到长沙，被分配到xx学校。身为xx的老师，我们都很清楚学校自身的特点和目前所面临的困难和挑战。我们学校地处城乡结合地段，前身是黑石铺肉联厂子弟学校，大部分学生是下岗职工和进城务工人员的子弟。成绩好一点和家庭条件好一点的的学生都到邻近的明德中学就读。生源少且质量低是目前我们学校面临最大的困难和挑战，我们是在夹缝中求生存！一直以来我都是两个班的数学加一个班的班主任，任务也算不轻。由于之前是教了四年高中，所以我上课的风格基本形成，在课堂上教师讲得多，学生练得少，其实这是很不符合新课改的要求。刚教初中，碰到了很多的困难，通过外出培训和参加各种教研活动以及在区进修学校黄老师和同事们的帮助下，慢慢地改变了很多，也摸索出一些套路。

首先对初一、初二的学生，我尽量做到讲得少，学生活动得多。

因为初一、初二基本上都是学习新知识，新概念。让学生参与进来，他们才会有兴趣，才会留下深刻印象。哪怕他答错了，也是有收获的。尽量把课堂还给学生，让课堂焕发出生命活力，引导学生积极参与教学的全过程，变单调乏味的被动学习为生动活泼的主动学习。在课堂上，我一般都鼓励学生大胆地走上讲台，让他们讲，让他们讨论，使讲台成为学生表现自己的舞台，让愉悦的学习氛围把学生带进乐学的大门，达到学习知识的的最佳状态。这个年龄阶段的孩子，好表现，他们回答问题一般都很积极。一般地，我尽量让每一个举手的人都有问问题或答问题的机会，让他们去热闹。否则，你一旦长时间不叫他表现，或者教师长时间在讲个不停，他们的积极性就会受挫。毕竟这个年龄段的孩子注意力只能保持那么十几分钟。十几分钟后，就会不自主地走神，干别的事去了。

其次，设法创造生动有趣的问题情境。

在教学中，我一般会结合各章节教学内容，力求从学生实际出发，以他们熟悉或感兴趣的问题情境引入学习主题，开展数学探究。譬如，在讲方程的.时候，我安排了一个“猜钱”游戏：“请大家把你身上的钱数乘以5，再加上100元”。然后叫学生说出所得结果，依次猜出其身上有的钱数，倘若某学生所得结果是150元，通过解方程5x+100=150，得x=10，即猜出这位学生身上有10元钱。这样一来，学生对老师佩服得五体投地，此时你告诉他们学习了解方程后，你们也能猜出别人身上的钱数，这样一来，学生学习兴趣盈然，听课劲头十足。

第三，对初三学生，尽量做到讲得精，学生练得多。

由于初三学生的特点，再花大量的时间让他们像初一、初二那样活动的话，教学任务就可能完成不了。再者，学生也没那么浓的兴趣，不再像个小孩子那样热闹了。像我们这类学校两极分化现象也是常有的。在复习资料上，我一直以来是用的区里教师自编的《跨越中考》，我觉得这个资料很好，他博采众长，繁简得当，编排合理，难易适中，贴近中考，符合我们这样的学生的学情。我一般只搞两轮复习，第一轮就是用《跨越中考》，复习得相当慢，有时一个课时的内容，用两节课来复习。上课时先要他们做几个“课前热身”题，然后再一起完成“考点链接”。对于知识点的梳理、复习，我一般做到不遗漏，尽管有些知识点中考考的可能性很小，我想：数学知识是相互联系的，多讲一点，可以开拓他们的思维，留下20分钟以上的时间，给他们做相应的练习题。第二轮复习就是好好利用模拟试卷，考考练练讲讲。对于两极分化的学生，我是这样对待的：学困生，年级组安排周一至周五的第八节课补差，专门给他们讲练一些最基本的知识，力求人人合格。对于优等生，利用周六的时间培优，安排专题讲练。

我的发言完毕，谢谢大家！

怀旧主题的发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天课间，初中部隆重集会，颁发本学期第二次教学质量检测奖。我非常荣幸作为进步班级的老师代表在此发言，心情十分激动，同时也倍感鼓舞和鞭策。

本学期，学部安排我带八二班的班主任。受命以来，时时感受到压力和责任的重大。学校能让我当班主任，把一个班的学生交到我的手中，是对我的信任，我深怕辜负了学校领导的期望，更怕误人子弟。我自知能力有限，因此，自接任八二班的班主任以来，我不敢有丝毫怠慢，始终心系班级，心系学生。我深知勤能补拙的良训，因而，我尽己所能地多思考，多行动，真诚地向优秀的班主任学习，虚心地向领导请教，诚恳地寻求领导和科任老师的帮助，用真情取得同学们的'理解、信任和支持，想方设法调动同学们的学习积极性，尽力发掘同学们的潜力。弹指一挥间，转眼迎来繁花似锦的春季。在师生的共同努力下，八二班在持续进步。如：三餐、路队、跑操、文明守纪等诸方面都有了较明显的进步。俗话说，单丝不成线，孤木不成林。八二班能取得进步，首先，得感谢学校领导的大力支持和悉心的指导，同时，我要借此机会感谢所有八二班的科任教师，感谢你们一如既往地对八二班的支持和辛勤的付出。八二班是团结进取、向心力很强的班级，潜力很大，相信在我们大家持之以恒地努力下，一定会有更大的进步！

此次表彰会，每个年级都有一个进步较大的班级受到了表彰，对于获奖班级的师生来说，心情之喜悦是不言而喻的。但我们在喜悦和兴奋的同时要保持清醒的头脑，要看到我们虽然取得了一点点进步，但不足之处还有很多。绝不能沾沾自喜，绝不会停滞不前！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。此次表彰的喜悦会激起我们奋勇拼搏的信心和勇气，此次表彰的鞭策会促使我们更加脚踏实地，埋头苦干!

又是春意盎然的时节。阳春布德泽，万物生光辉。看吧，校园里的花草树木生长正盛，无不透露出勃勃的生机。这是一个美丽的季节，这是一个成长的季节，这也是一个学习的大好时节！此次表彰只是我们进步的开始，不遗余力地追求更大的进步，应是我们共同的目标。学无止境，学海无涯，同学们，让我们荡起勤奋的双桨，扬起智慧的风帆，向着成功的彼岸乘风破浪，奋力前行！谢谢大家！

怀旧主题的发言稿 篇7

亲爱的领导，同事们:

大家好!

今天，我很兴奋也很荣幸能来到这里参加这样一个盛大而有意义的颁奖典礼，并代表最受表扬的班主任发言。在此，请允许我代表全市教师，向关心、支持教育事业发展的各级领导和各界人士，表示诚挚的感谢!

作为班主任，我们都有怀揣教育的梦想，我们将执着追求和脚踏实地植入我们的教育工作，靠着在教育工作中的点滴付出，在奋斗中我们也得到了成长。能被选为“本市最负盛名的班主任”是我以及大家的荣幸，在此我要向获奖的同事们表示祝贺。

一位优秀的老师曾经说过:“只有当班主任的老师才能真正理解老师的喜怒哀乐。”是的，班主任的工作是繁重的，要做好班主任，要管理好班级，要教育好学生，我们首先就要做一个“有爱心”的人，用我们的爱心、恒心、耐心和宽容来交换孩子的真心。无论什么样的孩子，我们都倾注自己全部的真爱，敞开心扉，走进孩子的情感世界，与孩子真正的沟通。用我们敏锐的洞察力去挖掘孩子微小的闪光点，点燃孩子微弱的火花，增强孩子的自信心，班主任的工作虽然琐碎，但与快乐相伴。

做一个有“心”人，用爱架起与孩子沟通的桥梁。班主任对孩子的尊重、信任、鼓励和关心，就像寒冷冬天里温暖的阳光，一旦照耀在孩子的心灵上，就会产生强大的力量促进孩子的成长。班主任把无限的爱传播给每一个孩子，尊重他们、关心他们、信任他们。孩子会像天空中的一颗闪亮的星星一样闪耀。也是因为我们用爱打开了一颗僵化的.心。当我们看到一些幼苗在我们的手下生长，我们的疲劳消失了，脸上挂着微笑。我们可以自豪地说:“做一名教师很辛苦很累，但我们享受这个过程，我们很快乐!”

在此，我们也要感谢学校领导们的支持、关心和信任。正是他们使我们班主任有了施展才华的舞台，才有了春蚕的蜕变，有了“煎熬”和心跳的经历。在关心、支持教育事业发展的各级领导和社会各界人士的激励下，我们老师将继续努力，戒骄戒躁，不断提高和完善自己。也许我们不是专家型教师，但我们相信自己可以成为一个有教育理想的人;我们仍然会守护我们的教育梦想，追求我们自己的教育生活，我们的生活也会因为走上了平坦的教育之路而更加灿烂。

我的演讲到此结束，谢谢大家!