当我们在对一件事产生新的想法时，我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字，对于写心得体会你会如何动笔呢？下面是由小编为大家整理的“【实用心得】 《你就是孩子最好的玩具》读书感悟其六”，仅供参考，希望能为您提供参考！

“你是否知道，你本人（没错，就是你！）比任何玩具都更让孩子喜欢和着迷呢？孩子们并不需要智力玩具或者电视节目，他们需要的是你！他们真正看重的是和你在一起的快乐时光，他们需要被重视，需要和父母单独相处而不被打扰，需要和父母建立一生的亲密关系。”翻开《你就是孩子最好的玩具》这段话就深深的打动了我，此书被誉为“世界上第一本提出情感引导式教育的经典之作”。

这本书的开篇诠释了什么是“情感引导”，也以实例说明了情感引导的常见误区。

误区一：控制型父母和放任型父母

误区二：轻视、低估和否定孩子的感受

误区三：采用外部激励和奖赏的手段

误区四：以消极结果作为惩罚

随着儿子的渐渐长大，我开始关注和儿子的沟通；随着女儿的出生，我需要关注怎样平衡在两个孩子之间。“育儿是世间唯一无法辞掉的工作”！父母千万不要轻易的发怒，要知道，无论什么理由都不是情绪失控的人借口，更不至于让你拿孩子出气。记得有一天晚上，儿子考试成绩不太好，工作一天疲惫的我抱着女儿看到儿子的成绩便开始大喊大叫。忽然间我感到羞愧，并非常敏锐的感受到了自己的问题，我应该关注的是孩子的成长，而不只是卷面上的成绩。在富有同情心的家庭环境中长大的孩子通常也很善于理解父母的感受，与其对孩子暴跳如雷，还不如和孩子一起多聊天，让我们互相感受到彼此的不易。

“静坐常思己过！”我们应该认识到自己弱点的，也应该反省自己生气的原因，如果真的一时忍不住发了火，也不要逃避或者假装什么事情都没有发生过——否则孩子也会像你一样拒绝承认错误。你应该向孩子道歉，让他们看到你在努力。

都说母爱是无私的爱，父爱是无条件的爱，那么当你管教孩子的时候请问自己几个问题吧：

我有没有否定、忽视或者轻视孩子的感受？

有没有用打击孩子的方式去惩罚或者教训他们？

有没有用消极的方法去驱动他们？

如果回答是肯定的，请思考你的替代方案。

你是希望孩子出于对你的恐惧而听从你的建议，还是出于对你的爱戴和敬重而听从你的建议呢？

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「实用心得」读《做最好的班主任》有感其五

当一个事情对你产生启迪时，大家可以将自己的收获记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，自己的心得体会如何写呢？小编经过搜集和处理，为您提供「实用心得」读《做最好的班主任》有感其五，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假，长而短暂，忙着走亲戚待来客，很快假期就结束了。忙里偷闲，寒假期间读了李镇西老师写的《做最好的班主任》，感受颇深。李老师从事班主任工作多年，这本书是李老师26年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃，它全方位的阐述了李老师的教育观、教师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等的理念和实践。从这本书中让我深深体会到要构建和谐师生关系非常重要。

1、爱——拉近师生关系的纽带。“教育不能没有爱，没有爱就没有教育”，爱是教育的灵魂。只有热爱学生，才能正确对待、宽容学生所犯的错误，才能耐心的去雕塑每一位学生。特别是对待班上的后进生，更要给他们多一些的爱。要经常找他们谈心，多发现他们的优点，及时地给予表扬，督促他们不断前进。

想想自己自叹不如，不能对每个学困生伸出帮扶的手，有时感觉他们调皮就有些放弃，不能心平气和的帮助讲解。这是差距，也正是因为这样，我们才出现了差生，学生的两极分化严重，有的只是捣乱不好好学习，是因为他们跟不上，我们也没有一一去帮扶。自己感觉很疲惫，有时感觉力不从心，不爱学习的人太多了，不知道该如何下手？其实这就是缺乏爱的表现。

2、尊重比爱更重要。尊重比热爱更为重要。因为给学生以尊重学生才能感受师生的平等，才能感受自尊的存在。一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力，精神的支柱，由此导致消沉。反之，他们就会获得向上的动力源泉。为此，我们要尊重学生的人格、意愿、隐私权等等，采用一切的方式肯定学生，赏识学生。从细微处关怀学生，增强学生的信心，让学生体会到我很棒。

3、做学生的好朋友。和学生交朋友，使他们和自己没有距离，真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上，我就让学生写《老师我想对你说》，把平时不敢当面跟老师说的话通过写的形式告诉老师，让老师更深入地了解自己的学习、生活和想法，使得学生更能感受到教师的亲切与平易近人。

教师的为人、责任心和爱心、学识和教学能力水平、对学生的态度等，都会在平日的言行举止中传达给学生。教师付出的爱心和奉献，会得到学生的真情回报。

4、让学生做永远的主人。知识最终要靠学生自己去掌握，做人最终要学生自己去做。这就决定了学生的主体地位。因此应该让学生主动参与实践，学会自我教育、自我管理、自我成才，才能使学生的个性得到全面展示，使学生真正成为主人。努力挖掘每一个学生的学习潜力，使孩子们达到自己最大可能的发展高度。让那些后进生也能享受到成功的快乐，体验到学习的乐趣。联系我们自己在这方面做得很不够，教学中还是教师讲、学生学的局面，教学模式陈旧、落后，教学成绩怎能提高呢？在以前我经常会有这样的感慨“这孩子的基础太差”“ 这个学生太不求上进了”“ 接受能力太差”等等。似乎成绩低都是学生自己的原因造成的。

5、转变从自己开始。师生关系是对立统一的，教师处于矛盾的主要方面，在运动变化中起着主导作用。因此，构建良好的师生关系关键在于教师。作为教师首先应该结合自身的工作转变观念，加强自身修养，提高师德素养和教学能力，以高尚的品格和过硬的素质去感染学生，征服学生。很多教师就是因为这点让他们每到一个新的班级都会获得学生的一片欢呼。其次，应该做好角色的转换。在素质教育中教师不再是独奏者而应是伴奏者，舞台的中心应该是学生，教师的任务是激发学生学习的兴趣而不是学生的监督者。

总之，看了这本书，为他的人格魅力所折服。在以后的教育工作中在今后的教学工作中我会不断的体验尝试更多更好的方法，争取取得优异的成绩，我深信我会成功的，有朝一日我一定会成为一名好老师。我会不断地提醒自己，要热爱学生，尊重学生，给学生更多的关爱。

「实用心得」教书育人心得感悟其六

经历往往能够给我们带来一些收获，我们需要撰写自己的心得体会。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，怎样写好自己的心得体会呢？下面的内容是小编为大家整理的「实用心得」教书育人心得感悟其六，仅供参考，希望能为您提供参考！

这几天我透过观看《魏书生谈教书育人》，受益匪浅，感触颇深。我认为，每一位有思想的教育工作者，都应对影响人的发展因素和发展规律进行认识和研究，做教育的明白人。

在人的成长过程中，各育发挥不同的作用，其作用的大小和方向是不一样的。教师要当人师，不能当经师，既要教书又要育人，教书应是育人的一个重要组成部分，育人比教书更重要。应在教书中育人，在育人中教书，教育工作要坚持五育并举、德育主导的方向。这样，才能给学生以完整的、全面的教育，才能保证学生的素质发展不出现缺陷。

魏书生还个性强调身教，他认为身教应重于言教。他日常注意用自己的人格力量去培养学生的人格，他认为教师没有人格力量，不能率先垂范，事实他就不能进行真正的身教。

由此看来身教只有亲自实践才会起到意想不到的效果，自己就应用心学习这种教育理念来指导自己的教学。

「实用心得」 幼儿教师外出听课感悟其六

在生活中我们可能会突然产生一些感悟，我们可以将自己的所思所感写下来。撰写心得体会是为了使大家更了解自己，如何才能写好心得体会呢？小编经过搜集和处理，为您提供「实用心得」 幼儿教师外出听课感悟其六，但愿对您的学习工作带来帮助。

xx月xx日上午，我和几个同事一起前往xxx附属幼儿园听课，感受颇深。作为一名新教师，很荣幸能得到这样的一个好机会，观摩领略优秀年轻教师的风采。一共听了三堂课，分别针对小，中，大不同年龄段的幼儿。三位出色的老师各有特色，各显神通。从教学的各个方面来看，都是有很多的地方需要我这名新教师去学习。在本次的教育活动中，印象最深刻的是肖老师的一堂泥工花瓶课，很好地把一堂生动活泼、充满自主性的活动展现在了我面前，思路清晰，构思巧妙，最重要的是以幼儿为主体，充分的发挥了幼儿的想象力和创造力。花瓶是幼儿非常熟悉的一样东西，肖老师则巧妙地通过搓泥绕线条的方式表现出来，玩橡皮泥是幼儿非常感兴趣的活动，用橡皮泥制作出花瓶又同幼儿的生活经验密切联系在了一起。通过幼儿回忆花瓶的外型特点并且加以总结花瓶的构造，充分体现了孩子的自主性学习。最另全场惊叹的是肖老师出示的几个泥工花瓶，造型美观大方。当出示“长鼻子”花瓶时幼儿兴奋的拍手大笑，肖老师并没制止，而是以幽默风趣的语言带过一下子调动了幼儿学习的兴趣。因此，在吴老师示范制作方法的时候，幼儿的注意力都集中在老师身上。肖老师边示范边讲解，在轻松自然的环境中将花瓶的制作要求和方法介绍给了幼儿。

在幼儿进行操作的'时候，肖老师细心的指导，并且还配上了轻松优美的音乐，使幼儿在轻松舒适的环境当中制作属于自己的花瓶。在教师的引导下，幼儿充分的发挥想象力和创造力制作出许多精美的作品，赢得了我们场下老师的好评。本次活动充分体现了以孩子为主体的思想，肖老师这个“领路人“做的非常出色。通过这次观摩的活动，结合对照自己在实际教学中的情况，觉得感慨颇深，以下是我个人谈的几点感受。

感受一：我要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们新教师必须思考的问题。要认真学习《纲要》中先进的理念思想。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。面向全体幼儿，全面培养幼儿的创新精神和创新能力，培养他们的实践能力以及自我学习的能力。

感受二：活动中我应尊重每一幼儿个性，注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在设计活动的时候，往往我考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题，其实作为教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。

感受三：在活动中要善于营造情感氛围。有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理常如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。

作为一名新教师，一切还只是个开端，学习的地方还有很多。今后的工作对于我而言，将是充满挑战性和意义性的，我需要在实际工作不断去学习、去观摩、去实践，我想只要心中充满对孩子的爱，对幼儿事业的热爱，一切困难都能迎刃而解。

[心得]《赏识你的孩子》读书感悟通用

不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会是对自己经历的一种反思，怎样才能写好心得体会呢？以下是小编为大家收集的“[心得]《赏识你的孩子》读书感悟通用”，供您参考，希望能够帮助到大家。

在这里我们为大家准备了一篇关于“[心得]《赏识你的孩子》读书感悟通用”的阅读材料。 相信大家对于感言这个话题都有各自的理解和看法，当我们面临一些重要的时刻时。此时就可以写篇感言把自己的感想心得记录下来，感言可以表达我们的真情实感。我们非常期待您在本页留下宝贵的时间！

寒假里，我有幸拜读了周弘老师的《赏识你的孩子》，它让我的心灵受到了深深的振憾。

周弘老师，原本是一名普通的工厂技术员，更是一个饱受磨难的父亲。他的女儿周婷婷天生耳聋。就是这个双耳全聋，被幼儿园老师称为“哑巴白雪公主”的小女孩，在周弘老师的赏识鼓励下，创造出了一个又一个奇迹：六岁时，认识了两千多个汉字，进入了普通小学，并连跳两级；八岁时，背诵了圆周率小数点后一千位，打破了当时吉尼斯世界记录；16岁成了中国第一位聋人少年大学生……这位锲而不舍的父亲，在探索女儿教育方法的过程中，找到了“赏识教育法”这一个教育的瑰宝，并将这一教育理念加以推广。他从一个普通的工厂技术员，成了一名特殊学校的校长，也成了一名著名的教育专家。

在这本书里，我真真切切感受到了赏识教育的内涵。周老师用鲜活的例子告诉我们赏识教育的重要性，把赏识教育归结为“看得起”，并用“行”和“通”来概括精髓，也就是说要和孩子做到心灵相通，多鼓励他们，用欣赏的眼光来看待他们。

书中，周弘老师特别强调：教育孩子同“教孩子学说话、学走路的原理是一个样。在孩子学说话学走路时，家长是天生的教育家。教孩子学说话学走路时，家长本能的拥有两个宝藏，即正确心态：孩子学说话时承认差异――导致差异缩小。孩子学走路时允许失败――导致不怕失败。”在教育孩子的过程中，家长也应该保持像教孩子学说话、学走路时的心态，要相信孩子，时刻给孩子鼓励，孩子才能竖立自信心，才能最终走向成功。

我特别欣赏周弘老师在文中说的这段话：“没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，而是从自身寻找原因。农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运，家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。”这段话告诉我们，孩子的命运决定于家长教育孩子的方法。

《赏识你的孩子》是一部家庭教育名著，更是老师教育学生的宝典。这本书使我深深地体会到：学会赏识其实是教师的`一门必修课。

作为一名小学英语教师，在我教三年级年级学生时，往往怀着教孩子说话、教孩子走路时一样的心态。在这样的心态下，我会用赏识的目光看每一个学生，使学生自身也就有了充足的动力，学起来格外卖力。而到了高年级，我的心态往往就转变了，尤其是看待后进生，因此两极分化越来越严重，后进生有的没有了自信心。细细想来每个孩子都有他的优点，也有他的缺点，我们要发扬他们的优点，帮助改善他们的不足。做教师的就应该始终保持一种良好的心态，始终坚信自己的学生“行”。我们要善于发现学生的优点和长处，还要善于发现学生的每一个进步，加以肯定、加以强化，让他树立起自信。有了自信，学生在改正缺点时，就有了主动性，就有了动力。在赏识教育的环境中，学生自己相信自己能行，而且成为一种定势，就会成为克服前进道路上各种困难和阻力的强大动力。

“赏识导致成功，抱怨导致失败。不是孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好，不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得来越坏。”在今后的教育生涯中，“赏识”将成为我教育学生的主旋律，我会用它来谱写优美的乐章，让教育的音符更加悦耳动听；“赏识”将成为我教育学生的一汪清泉，我会用它来浇灌稚嫩的幼苗，让祖国的未来之花更加绚丽多彩。

作文：用心感悟其六

大家时不时都会产生一些想法，我们应该会将自己的想法做个总结。撰写心得体会是为了使大家更了解自己，有没有可以参考的心得体会范文呢？以下是小编为大家精心整理的“作文：用心感悟其六”，但愿对您的学习工作带来帮助。

大自然以最独特的手法，装点着我们的生活，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

当清晨的第一缕金光洒向大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意的一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬的落在地上，微风轻轻吹拂，把它们带到了那遥远的天边……

此时正值春季，漫山遍野，万物复苏。刚出城，一片片绿草便映入眼帘。在阳光下，它们一个紧挨一个，脸贴着脸，在这充满活力的春天里生气勃勃地成长。漫天的绿意中不时有少许粉色与白色相缀，放眼望去，好似一幅天然山水画。

随着车子的渐渐移动，进入了一个小村庄。清新的空气扑鼻而来，沁人心脾。抬头看见一幢幢密集的房屋，似乎缺了点什么，不免有些遗憾。但在转角，却突然眼前一亮，一株桃花与一株樱花正竟相绽放。她们开得那样茂盛，红得那样鲜艳，伴随微风拂过，送来了阵阵花香。它们毫不掩饰自己的美丽，舒展着自己的腰身，展现出自己最美的一面。一朵、两朵、三朵……。我站在树下，想数数它一个枝条能有几多花儿，却不想太密、太多，数不清。耳边传来嗡嗡之声，料想定是蜜蜂来凑热闹了。丝丝花蜜犹如琼浆玉露，蜜蜂饮后，跳起了美丽的舞。为这幅闹花图更增添了几分神韵。

天色渐渐暗了，夜幕来临，走出房门，爬到房屋背后的小山坡上，躺下静静地观望着星空。乡村间的天空比城市的更加清澈空明，星星们都在空中静静地守护着我们每一个人。很快地，不难找到北斗七星，它总是亘古不变地守候在夜空，为人们指引着心中的方向。

大自然的美，在于每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头，在于它们的微小却努力为大自然添上自己美丽的一笔。

朋友，闲时走出城市，投入大自然的怀抱中，用心领悟一草一木的情，领悟大自然独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心！

【实用读书心得】 《孩子你慢慢来》读书心得

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著名作者龙应台有一句话让人印象深刻：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是逼迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。

我知道龙应台这个人就是因为她给儿子写的这一段话。这次我们选择看外籍书籍的时候。我毫不犹豫的就选择了龙应台的《孩子你慢慢来》。当我认认真真的读完这本书的后，我内心无比的柔软和感动。有的地方读着读着就不知不觉的流下了感动的泪。我能感觉作者那种内心是多么温柔情怀和无限的爱，才会写出这么细腻的文字，我对这位智慧母亲的敬佩和身同感受。

龙应台34岁才第一次做母亲，龙应台自称从此开始上“人生课”，且至今未毕业。文中没有跌宕起伏的故事情节，没有峰回路转的曲折，内心深处更是一次又一次的变得无比的柔软。我个人认为这篇文章真的值得读一读。特别是我们做母亲的。

因为这是一本充满爱的书。是从母亲角度写出的生命体验性质的生活散文。是一位母亲与孩子成长的直接对话，这个过程有过欣喜，有过吼叫，有过惩罚，有过哭笑不得，走着走着，或许就成了作者一段不可磨灭的回忆，一个值得珍藏一生的故事吧。我好像已经和作者一起感受到了孩子成长的点滴，可以真切地感受到一个生命与这个世界最初的接触，感受到这位母亲和她的孩子之间所有成长中喜悦与泪水。同时，我可以感受到作为母亲的龙应台和作为一个独立人的龙应台在专心育儿时，有着丰富、激烈的内心冲突，她在书中说：谁能告诉我做母亲和做个人之间怎么平衡？我爱及了做母亲，只要把孩子的头放在我胸口，就能使我觉得幸福。如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦，你究竟能告诉我些什么呢？而正是通过这一冲突的诉说，表现出她内心深处的母爱。但它绝对不是传统母爱的歌颂，而是对生命与成长的实景写生，只有真正懂得爱的作家写得出这样的生活散文吧。

人生不是短跑，也不是中长跑，是一场马拉松。孩子你慢慢来，慢慢来。是的，作为母亲，我们应当学会宽容与等待，慢慢地，等待生命的慢慢成长，这需要坚持，更需要温柔的坚持。

我们看待孩子，孩子是一个慢慢成长的过程。我们需要耐心，需要时间。千万不能急，慢慢的来。对于孩子他们用自己的眼光看世界的美好。“花开须有时，唯有静待之”。

读书心得： 企业就是你的船读书心得1篇

大家时不时都会产生一些想法，我们需要撰写自己的心得体会。汇报自己的心得体会能够帮助别人更好地认识你，优秀的心得体会是什么样子的？为满足您的需求，小编特地编辑了“读书心得： 企业就是你的船读书心得1篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

最近读了《公司就是你的船》这本书，该书的作者是美国海军太平洋舰队装备精良、功勋卓着的舰艇本福尔德号的舰长38岁迈克尔阿伯拉肖夫。这是一位能够创造传奇的军官，他不是管理家，却具有管理智慧。在短短的二十几个月里，阿伯拉肖夫为美国海军造就了一支充满自信、同舟共济而极富责任心的团队。

这本书中最震撼我心灵的一句话就是这是你的船，要让他成为最好的。这句话让我感受到一个人只有自己所在的公司发展壮大了，他才有发挥自己才能的舞台，才能实现自身的价值。我们每个人要把自己当作企业的主人，与企业一同成长。当我们成为公司的一员后，不能仅仅只是将眼光放在自己的个人利益中去，而是需要具有强烈的责任感，具有团队合作精神。时刻顾及公司这个整体，只有我们将公司交付给的工作我认真、出色的去完成了，才能促使公司一直处于朝前发展的状态，公司发展壮大了，就会提供给我们更多能展示自己能力的岗位和机会，有这样的机会我们才能更好的发挥我们的价值。因而，我们在与公司的关系中，都是在相互创造机遇的，公司与我们自己是相互在工作着的。我们一定要本着将公司的事当成自己的事，把自己当成公司这条大船的一名船员，只有我们每一个人都尽心尽力的为船上的所有事务而努力，这条大船才会在浩瀚的大海中平稳的航行，才能顺利的达到彼岸。

请记住吧！既然你已经选择公司这条大船，你就必须与它同荣辱、共命运，因为这也是你的船，我们要与它同舟共济，共创辉煌。

读《做最好的自己》有感其六

当我们突然有了一些感悟时，我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，有没有可以参考的心得体会范文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《读《做最好的自己》有感其六》，仅供您在工作和学习中参考。

最近拜读了李开复先生的《做最好的自己》，虽然还没有实现全文读完，但是已经深有感触，特别是对成功的探讨和定义，让我有种豁然开朗的感觉。主要有以下几个方面的感触：

一、到底什么是成功

对于我们进入工作多年的人，在最初的几年中可能始终是开心和向上的，因为不停的在接受新的挑战、新的内容，不停在学习和提升。但是随着时间的流逝、不少员工逐步走上领导岗位、周围同事这样那样的议论，开始逐步感觉压力、感觉到“不公平”——为什么能力不差的.我们落后于别人呢？除了个人可能存在的不足之外，始终没有找到可以说服自己的理由，直到读了李开复先生的书“成功不是一元化的，每个人在每个岗位上做到极致也是一种成功”，何必执着于你是否在领导的岗位上，只要在你的岗位上是极致的，你就是成功的。

二、对走向成功几个关键点的思考

（一）关于价值观

李开复先生认为走向成功首先必须有正确的价值观，特别是基于诚信的价值观，诚然没有一个正确的价值观引导，那么这个人“越成功”则带来的危害就越大，而这也与我们大学生支行长过硬的政治素养要求不谋而合，只有政治坚定、诚信从业务的人，才能为企业、为我党的发展带来正能量，而这是一个干部应有的基本要求。

（二）关于态度

1、积极与同理心的态度。我们要以积极的态度去做人、做事，投入到工作学习中去，如果没有积极尝试的态度、一味因循守旧，那注定不能为支行业务发展带来新的活力。在我们积极工作投入的同时，还要具备同理心的态度，要学会百思特网换位思考、站在同事、做最好的自己读后感（读李开复先生《做最好的自己》有感）员工的角度去考虑自己的工作安排是否合理和完善。

2、自百思特网信和自省的态度。中国人常话“兵熊熊一个、将熊熊一窝”，李开复推荐的十本书在工作中我们要有自信，作为领导者如果不自信，那么他的团队和支行就没有自信。但是我们要自信不能过度、产生自负，那样也是对团队和自我的不负责。而自省则是确保我们在自信的基础上，时刻保持清醒的头脑，保持戒骄戒躁的态度——杯满则溢。

勇气和胸怀的态度。反应在工作中，就是要勇敢去开拓新的市场、新的业务，没有开拓创新的勇气如何带领团队走向新的高峰，并且工作会不停的有新的问题和困难出现，如果没有勇气去面对和克服，如何实现支行发展。在大胆开拓勇于尝试的同时，还需要有包容各项的胸怀，一个胸怀狭隘的人、注定看不到大海的宽阔，没有广阔的胸怀如何容得下各色的员工、各种的境遇和困难，如何能够成长。

（三）关于行为

简言之就是，我们要结合自己的兴趣点发现自己的理想、追寻理想，然后努力学习知识和技能、并付诸于日常的工作中，通过有效的合作沟通达成目标，在整个过程中保持人际关系的沟通顺畅。千里之行始于足下，一切价值观也好、态度也好，归根结底需要付诸于行动，“空谈误国、实干兴邦”放在支行也是一个道理。

三、心得感悟

一是不攀比他人、不受周边错误言论影响，不忘初心坚持做自己。不论自己在哪个岗位上，始终坚持做到极致，那么对自己、对单位来说都是成功；二是端正态度，保持空杯心态，李开复推荐的十本书方能不断收获。自信自省、积极向上、同理换位、勇于担当，不断学习、提升自我。三是行动起来。结合岗位工作特点发挥自身优势，保持人际交流沟通，实现合作共同提升。