当我们会在不断学习中感触颇多，产生了新理解或者想法时，我们能将自己产生的一些收获写下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想，怎样才能写好学习心得呢？小编收集并整理了“热门心得: 《员工精神》学习感悟(篇一)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

刚刚结束的《员工精神》学习，使我们对自己，一名员工理应具备的良好品质有了重新的认识。无论是敬业、责任、进取，还是合作、高效、创新、服从，其根本的基石在于“忠诚”，“忠诚”是所有企业对员工首要的最基本的品质要求，也是我们每个员工必备的职业素养。

忠诚首先是一种美德。

忠诚意味着对现存的环境和制度的某种尊重。如果一个人不对他赖以生存、给他以更多益处的团体忠诚，那么他就不应当留在这个团体中。

做为一名员工只有具备了“忠诚”的素质，我们才会以企业为家，真正关心企业的兴衰成败；才能真正与企业荣辱与共，认真思考企业经营发展之道；才愿意将自己所有的聪明才智奉献给企业，以自己有能力为企业的发展壮大添砖加瓦为荣。这是一个人的职业素质和个人操守的集中体现，同样也是企业对员工的基本的品质要求。

在今天的职场中，有一种人的行为就与跳蚤非常相似，我们可以称之为“职场跳蚤”。我们知道跳蚤是每个人都十分厌恶的，它终生都在动物之间蹦来跳去，吸食其所寄居动物身上的血，而且一有时机就另换主人，漂泊无定。它从来也不知道感恩，以为别人为其提供食物养料乃是天经地义、理所当然，它却不必承担任何责任，不用付出任何东西。这种人总是以“骑驴找马”的心态对待工作，信奉“领多少工资做多少事”。

他们不明白，能力是越用越强，才干是越练越精。所以，他们总是吝于付出，做什么事都要留一手，担心自己的才干越用越少似的，一心等着找到一个让他满意的工作，然后才愿意全力以赴地去工作。

这种人常常会以一种局外人的眼光观察企业，审视企业是否有前途，公司推行的策略是否可行，老板对待员工的方式是否让他满意。他们总是观点多于行动，平时滔滔不绝，对事情总有自己的一大堆看法和建议，一旦真正要他负责把事情做好，却又推三阻四，借口满天飞。

对他们来说，多工作一分钟都是一种莫大的损失。企业不过是过渡阶段的免费旅店，不必认真。“对事不认真、对物不珍惜、对人不感恩”，这就是对他们的生动刻画。他们的眼中就只有自己，他们的目标是以十二分的投入寻找下一个工作的机会，而自己正在做的却不是他应该做的。恰像一句俗语说的：“吃着碗里的，看着锅里的！”毫无疑问，这样的个人与企业的对耗，于己于企业都是很不利的。

其实，员工的忠诚不仅仅是对企业负责，更是对自己负责。

不可否认，有些事情是我们无法决定和改变的，比如企业的经营方针和策略，有些事情则是通过我们自身努力可以做的、能够做的，那么我们就应该尽自己最大的努力去做，而不应推诿拖沓，比如个人的良好工作态度，就不应该随着企业的转换而有所不同，这是对企业负责，更是对自己负责，同样也是企业对我们的基本的品质的要求。

这种态度应该伴随一个人工作的始终，不管在什么地方，也不管是在什么企业。只要我们决定在企业里工作，就要永远保持这样的精神状态。在其位就要谋其政，不管企业是大是小，是正处于高峰还是已经岌岌可危，你都应该竭智尽忠，贡献我们的最大力量，而不可尸位素餐，甚至以之为跳板或过渡的客栈。在实际工作中，我们常常听到有人这样说：“唉呀，一个私营企业，值得你这样拼命干吗？！”这种话好像言之确凿，确实很蛊惑人。但是，你待在公司里工作是别人强迫你的吗？究竟是什么原因让你留下来？或许你会说，“习惯了”，“不想换工作”，“其他的工作也不好找”，等等。这其实都是些以自我为中心编排的理由，根本站不住脚。如果留下来的决定是你经过深思熟虑作出的，那你就应该全力以赴，表现出忠于企业、追求卓越的工作态度，否则还不如早

作决定离开，因为任何公司都不想要得过且过、游手好闲的员工。

如果说，智慧和勤奋是金子，那么，比金子还珍贵的就是忠诚。对老板忠诚，就是对自己的事业忠诚。忠诚不是阿谀奉承，它不求回报，没有其他的私心。

有位成功学家曾说过：“忠诚将助你获得成功。”的确如此。具备忠诚这种美德的人，不仅对老板忠诚，更重要的是，他忠于自己、忠于社会、忠于国家。他实际上是在为人类造福。只有这样的人才能获得老板的信任，被委以重任，才可能获得更高的职位，获得更大的成功。

品行高尚的人从来不怕别人议论，也不担心他人的诽谤。正如托马斯·杰克逊所说：“敢于行动而且勇于负责的人一定能够成功。”那些不怕他人非难，内心有着大无畏勇气的人，往往对自己的道德品质相当自信。

忠诚是种强大的精神力量，是一种非凡的人格特质，它使人自尊，给人以满足。成败往往在一念之间。一个人可以努力地约束自己去做个利人利己的好人，也可以放任自己，随波逐流。

生命不能没有忠诚，不忠诚的人必定不是一个完全意义上的人。集体力量的增强，人生的日益丰富多彩，事业的成就感，工作成为一种理所当然的享受，这在相当程度上有赖于对公司的忠诚，对老板的忠诚，以及和同事的齐心协力，同舟共济。

无论如何，忠诚都是种感情和行动的付出。

忠诚是我们一生的正确选择。在我们一一权衡、层层过滤之后，会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有矫饰、最朴实的忠诚！伟大诗人雪莱说过：“在任何生命中，忠诚都是贯穿于其中的主线——甚至在一种文化中也是如此。最重要的是，它给予一个生命或一种文化以意义和情味。”

忠诚培养了我们敬业的高贵品质。因为商业的基本规则是，只有投入才有回报，只有忠诚才有信任，只有主动才有创新，没有付出就没有收获。

忠诚，它比荣誉更永恒。没有一蹴而就的业绩，没有一成不变的江山。没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的，它只是人生旅途中一小片美丽的风景，它再美丽，也只是一小段的人生；但忠诚是培植人生靓丽风景的种子，只要你一直耕耘，它就会一直美丽，你将忠诚的种子撒满大地，你的人生就会美丽到天长地久。

忠诚是我们一生的正确之选。忠诚是一种品质，一种信念，也同样是塑造我们完美品质的利器。它使我们的未来之路更加宽广，更加充满生机。

扩展阅读

[心得合集]学习工匠精神心得感悟其六

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这次关于《工匠精神》的培训让我感觉收获很大，很多以前想不明白的事在这次培训后豁然开朗。甘总从世界格局说到我们自身的修养与以后的发展，让我明白了工匠精神的现代阐释，工匠精神不仅仅是一种信仰，更是需要我们一生追求的东西，下面来谈谈我对这次培训的感想。

先说说工业4.0，工业4.0是德国政府提出的一个高科技战略计划，旨在利用物联信息系统将生产中的供应、制造、销售信息，数据化、智慧化，最后达到快速、有效、定制化的产品供应。美国的互联网工业则是旨在工业领域实现数据流、硬件、软件的智能交互，实现系统、设施和资产运营的优化。而中国制造20xx的目标为，将信息技术一制造技术深度融合的数字化、智能化制造作为今后发展的主线，以未来十年为发展周期，目标是驱动制造业转型升级，推动中国由制造大国向制造业强国转型。在我看来，三者仅是侧重点有所不同，最终的目标如出一辙。三者最终都是将物联网、互联网和大数据结合起来，使得制造系统更加智能化、数据化，效率得到极大的提升。

我认为，要实现下一代的工业制造大致分为三个步骤。第一步为实现物联网工业，这一步目前已经有企业已经实现，比如甘总在培训中提到的SEW赛威传动，那里的AGV作为可四处行走的工作台，上有待装配产品，到相应工位相应员工装上相应配件，相应工位有各种产品的各种物料，扫码后就可调出相应物料，这样可以实现多种产品的小批量生产。第二步，传统产业的互联网+改造，这一步大多数企业正在实现，比如，通过互联网，“成品”可以直接通知物流公司来收货，通过互联网，我们可以查询到哪些工厂的机器富余，我们就可以直接在那个机器上下订单，从而使得整个社会的资源得到整合，效率极大的提高。第三步，大数据指导生产，甚至大数据指导创新。通过大数据分析，我们可以知道如何提升生产效率，如何改善生产，甚至建工厂前可以分析工厂建在哪个位置更好，当然还有更多的数据可以挖掘。我们看到，物联网是一个工厂内部效率的提高，互联网是整个产业链的整合，而大数据则是整个社会资源的整合。

以上是我对未来工业技术方面的理解，在未来的智能工业中，个人素质也是非常重要的一环，现代的工匠精神是我们所必须的。工匠精神原指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品，其他同行无法匹敌的卓越产品。现在的工匠精神有如下八点，热爱：不慕虚荣干一行就爱一行;专注：专心致志一生只做一件事;踏实：寓巧于拙用“笨功夫”练“真本事”;勤奋：刻苦努力用汗水浇筑工匠的丰碑;严谨：一丝不苟用细节成就伟大;坚持：执着坚守耐得住寂寞经得起诱惑;精进：精益求精追求无限的极致和完美;进取：永不止步铸就个人品牌谱写人生华章。

目前，我作为助理工程师，我的目标为软件工程师，首先要熟练掌握各种语言，为以后的进阶打下基础;编写的软件模块化，移植性强，注释清楚明白;熟练使用各种开发工具;喜欢钻研算法;同时更要有工匠所拥有的品质，有感恩之心，非常感谢领导支持我钻研那么久，有基本的个人素养。

正如甘总在培训中所讲，在当今社会，只有把工匠精神发挥的淋漓尽致，才能拥有竞争的优势，才能具有真正的`不可替代性，才能永远在复杂环境下立于不败之地。作为职场人，传承和发扬工匠精神不仅是生存和发展的需要，更是生活精彩，人生出彩的宿命所归。

2023感悟推荐 不忘初心学习长征精神心得体会（一篇）

当我们会在不断学习中感触颇多，产生了新理解或者想法时，我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字，优秀的学习心得是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“2023感悟推荐 不忘初心学习长征精神心得体会（一篇）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

不忘初心学习长征精神心得体会

全党上下如何率领全国人民在新的起点上，奋力走好新时代的长征路?习近平站在孕育“长征精神”的热土上给出了坚实的答案：“当年党领导的红军在长征途中，一次次绝境重生，凭的是革命理想高于天，最后创造难以置信的奇迹。”

“不忘初心，方得始终”。中国共产党从成立开始，就为着实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，这就是中国共产党的“初心”。不忘初心，始终坚持，是一种执着，更是一种境界。

不忘初心，就是要继续发扬“长征精神”，对革命理想事业无比的忠诚、坚定的信念，不怕牺牲，敢于胜利的革命乐观主义精神。把“长征精神”在履职尽责的岗上去体现，用“长征精神”激励我们在奋力新时代的长征路上阔步前行。

不忘初心，牢记使命，就是要坚持事业为上，立足本职，注重从我做起，从现在做起，从小事做起，从做好手头工作开始，把完成每一项任务当做提升能力的阶梯和展示担当能力的平台，锤炼担当意识，提高担当能力。

不忘初心，牢记使命，增强学习本领，奋力走好新时代的长征路。不管单位大小，职位高低，每个岗位的存在都是时代的需要。习近平总书记讲“最重要的还是做好我们自己的事”。我们要不忘初心，牢记宗旨，要无时无刻以党的初心规范自己，要求自己，心中只有一个方向，那就是为人民服务。当我们每个人都在这样一个方向下并肩前行时，所有努力都是伟大的。

不忘初心，牢记使命，只有通过不断加强科学文化、业务知识和法律法规的学习，才能提升岗位履职能力，提高为人民服务的本领。做有担当的人，得心应手地胜任本职工作，就需要多读书，会读书，充分利用现代网络技术来学习，了解掌握本专业知识进展，以及交叉学科融合发展，充分利用各种形式加强业务学习，要结合工作需要，结合人民群众需要，结合问题导向来学习，持之以恒，才能熟练掌握为人民服务的真本领，成为业务工作的行家里手。坚实走好新时代长征路上的每一步。

不忘初心，牢记使命，在新时代长征路上，在实际工作中，在平凡岗位上，让“长征精神”继承并发扬光大，立足本职，集中精力做好自己该做的事，圆满完成每一项工作任务，就一定能在新时代的长征路上“越是艰险越向前”，初心化于形，不断取得新成绩，做出新贡献。

学习两学一做精神心得体会精选一篇

我们在学习中获得新的成长，得到了很多感悟，我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字。可以借鉴的学习心得范文有哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“学习两学一做精神心得体会精选一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

为进一步深入学习两学一做精神，我村党支部召开全体党员干部会议，学习学党章党规，学系列讲话，做合格党员教育实施方案，对做合格党员的标准进行大讨论，这次讨论是如何做好一名基层标准合格党员为主题，大家一致认为从思想政治上、言论行动上、基本条件上做一名合格的共产党员的共识。共讨论出了4条合格党员具体标准：

1、讲政治、有信念：做有崇高信仰的合格党员。讲政治、有信念之所以放在首位，因为这是对每个党员的基本要求。对党忠诚，为民负责，牢记全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，坚持党的群众路线，积极帮助群众排忧解难。

2、讲规矩、有纪律：做有铁一般纪律的合格党员。强调的是执纪合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。要严守政治纪律，用好手中权力，做到洁身端行。在工作中，勤于沟通，及时汇报，严格遵守保密纪律和各项规章规程，遵章守纪讲规矩，严于律己顾大局。在组织决策中能实事求是地提出自己的看法和建议，围绕党务、村务、财务积极向支部提出合理化意见。自觉贯彻执行上级党委、政府和村两委决议。

3、讲道德、有品行：做有高尚情操的合格党员。这里强调的是人格修养的问题。讲道德、有品行，就是要品德合格，明大德、守公德、严私德，弘扬党的优良作风，在工作、学习与生活中，见贤思齐，善小也为，向身边典型与好人学习，对照查不足，奋力争先进，同时倡导和养成积极健康的生活方式，做一个远离低级趣味的人。

4、讲奉献、有作为：这里强调的是责任担当的问题能够把讲奉献、有作为当作人生的崇高境界去自觉追求和践行。在工作中立足岗位实际，做好本职工作，敢于担当，善于作为，乐于奉献，全力以赴把我村建设干好。自觉遵守村规民约，不参与赌博，并教育引导广大党员群众学法、知法、守法;弘扬正气，坚决抵制和反对一切不正之风和违法乱纪现象;遵守廉洁自律的有关规定，不大操大办婚丧事，牢记党员永远是普通群众中的一员。

通过这次大讨论，部分党员谈了自己学习党章党规的心得体会，以及做为一名农村基层党员干部该如何做一名合格党员;该做什么，不该做什么，进行了梳理和归纳：从政治标准，胆识标准，思想标准，作风标准，纪律标准，工作标准，生活标准等七个方面来提高我村党员干部思想道德素质，要求各位党员干部共同遵守。

热门心得: 新课标学习心得感悟(推荐一篇)

在我们会在学习后内心有所感悟，对一些事情受到启迪时，我们可以将心中想要表达的话记录下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想，对于写学习心得你会如何动笔呢？下面是由小编为大家整理的“热门心得: 新课标学习心得感悟(推荐一篇)”，仅供参考，希望可以帮助到您。

从时代发展和教育改革的潮流来看，21世纪是知识经济时代，知识发展和更新日益加速，欲成为新时代的有用人才，必须善于学习、实践和创造。现代教育观念强调以学生为主，要求受教育者不仅是学到什么，更重要的是学会怎样学习。《新课程标准》中也指出，“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验”。近几年来，旨在教会学生会学习、提高学生自学能力的学法指导的研究和实践已是基础教育改革的一个热门课题，让学生学会学习已经成为广大教育工作者的共识。

学习成绩优秀学生之所以成绩优秀，重要原因之一，是因为他们学习方法比较科学;学习困难学生之所以学习困难，也往往是由于学习方法不当。要使全体学生都得到快速发展，教师必须加强学法指导。

一、更新观念、改变教法

课堂教学是教学的基本形式，而教学的本质是教与学的对立统一关系。著名的教育家陶行知先生说：“教的法子要根据学的法子”。所以要探讨如何进行有效的学习方法指导，首先必须从教师的“教”开始。

1、备课：变备教材为备学生

教师在备课过程中备教的方法很多，备学生的学习方法少。老师注意到自身要有良好的语言表达能力(如语言应简明扼要、准确、生动等)，注意到实验操作应规范、熟练，注意到文字的表达(如板书编写有序、图示清晰、工整等)，也注意对学生的组织管理，但对学生的学考虑不够。老师的备课要探讨学生如何学，要根据不同的内容确定不同的学习目标;要根据不同年级的学生指导如何进行预习、听课、记笔记、做复习、做作业等;要考虑到观察能力、想象能力、思维能力、推理能力及总结归纳能力的培养。一位老师教学水平的高低，不仅仅表现他对知识的传授，更主要表现在他对学生学习能力的培养。

2、上课：变“走教案”为生成性课堂

教学过程是一个极具变化发展的动态生成的过程，其间必然有许多非预期的因素，即便教师对学情考虑再充分，也有“无法预知”的场景发生，尤其当师生的主动性、积极性都充分发挥时，实际的`教育过程远远要比预定的、计划中的过程生动、活泼、丰富得多。教师要利用好即时生成性因素，展示自己灵活的教学机智，不能牵着学生的鼻子“走教案”。要促成课堂教学的动态生成，教师要创造民主和谐的课堂教学氛围。如果我们的课堂还是师道尊严，学生提出的问题，教师不回答，不予理睬，或马上表现出不高兴，不耐烦，那学生的学习积极性一定大打折扣。因而要让我们的课堂充满生气，师生关系一定要开放，教师要在教学中真正建立人格平等、真诚合作的民主关系。同时教师要高度重视学生的一言一行，在教与学的平台上，做到教学相长，因学而教，树立随时捕捉教学机会的意识，就必定会使我们的课堂教学更加活泼有趣，更加充满生机，也更能展示教师的无穷魅力。课堂提问注意开放性。开放性的提问，没有统一的思维模式与现成答案，学生回答完全是根据自已的理解回答。答案一定会是丰富多彩，这可以作为我们教师的教学资源。教师根据这些答案给予肯定、或给予引导，使学生的思想认识在教师的肯定或引导中得到提高。要促进课堂教学的动态生成，还要充分发挥教师的教学智慧，教师对教育过程的高超把握就是对这种动态生成的把握。

二、活跃思维、改变学法

科学的学习方法，能提高学习效率，能使学生的智慧得到充分发挥，能把知识转化为能力，而拙劣的学习方法(如死记硬背)学习效率低，学生的智慧得不到发挥。所以，如果我们教会学生学习的方法，那我们的教学也就取得了事半功倍的效果了。下面就平时积累的几点方法罗列如下：

1、要有好的学习习惯

避免机械性学习，实现有意义的学习。有的同学在学习中重视对知识的机械性、生硬性记忆，其结果是一方面导致对知识掌握程度和效率的低下，另一方面也将严重影响运用所学知识解决实际问题能力的发挥。现代教学论强调要实现有意义学习，强调理解对知识保持和应用的作用，即我们的目的不是为了记忆而学习，而是为了应用而学习，不是为了对单个知识点的掌握而学习，而是为了实现对知识点间的贯通性理解而学习，这些均需要我们变传统的“接受”式学习方式为“内化”式的学习，由被动学习转变为主动学习，充分调动学习的积极性和创造性，这是实现有意义学习的关键。

2、要多说

教学中教师要鼓励、引导学生在感性材料的基础上，理解数学概念或通过数量关系，进行简单的判断、推理，从而掌握最基础的知识，这个思维过程，用语言表达出来，这样有利于及时纠正学生思维过程的缺陷，对全班学生也有指导意义。教师可以根据教材特点组织学生讲。有的教师在教学中只满足于学生说出是与非，或是多少，至于说话是否完整，说话的顺序如何，教师不太注意。这样无助于学生思维能力的培养。数学教师要鼓励、指导学生发表见解，并有顺序地讲述自己的思维过程，并让尽量多的学生能有讲的机会，教师不仅要了解学生说的结果，也要重视学生说的质量，这样坚持下去，有利于培养学生的逻辑思维能力。

根据小学生的年龄特点，上好数学课应该尽量地充分调动学生的各种感官，提高学生的学习兴趣，而不能把学生埋在越来越多的练习纸中。例如，口算，现在已经名不副实，多数用笔算代替，学生动手不动口。其实，过去不少教师创造了很多口算的好方法，尤其在低年级教学中，寓教学于游戏、娱乐之中，活跃了课堂气氛，调动了学生学习积极性，其它教材也可以这样做。我们不能把数学课变成枯燥无味、让学生学而生厌的课。在数学课上，教师要引导学生既动手又动口，并辅以其它教学手段，这样有利于优化课堂气氛，提高课堂教学效果，也必然有利于提高教学质量。

3、克服思维定势的影响，培养求异精神和发散思维能力

“定势”的作用有积极和消极性两种表现，我们应该利用“定势”的积极性作用，克服“定势”的消极性影响。在知识迁移能力的形成过程中，既要培养解决类似问题的“定势”，形成知识迁移的一般性规律和方法，又要形成在遇到用习惯方法难以解决的有关问题时能够从其他角度去分析、解决问题的能力，要形成求异思维和发散思维的意识与能力，这也是培养知识迁移能力的重要要求。知识的迁移要求对知识呈现的情境和知识转换要灵活处理，而不是生搬硬套。如果变换的问题样式和情境无法被吸纳人认知结构或已建构的认知结构无法同化这个问题，便要求我们对这个问题进行再处理，再变换或尝试与另一认知结构对接，形成从不同角度分析、迁移知识解决问题的意识和能力。

4、学会用正确的方法听课

不是上幼儿园就开始听课了吗?谁不会听课呢?但事实上并不是所有的学生都能用正确的方法听课，这就导致学习效率差。

首先、做好课前准备，包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;

其次、要专心听讲，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，不要只背结论，数学概念的形成一般来自于解决实际问题或数学自身发展的需要、教材上的定义常隐去概念形成的思维过程，教师要积极引导学生参与数学概念的建立过程，这不仅可使学生理解概念的来龙去脉，加深对概念的理解，而且有利于培养了学生的参与意识。

第三、学生还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。

第四、要指导学生一定要养成先看书后做作业的良好习惯。现在学生的通病是仅仅把教材当做一个习题簿子，做作业用到它，而后就放置一边。这是一个很不好的习惯。要指导学生在做作业之前一定要认真地阅读例题，结合教师课堂讲授，把知识梳理一遍，之后再去做作业，就会少走弯路，既保证了作业质量，又做到了充分的巩固、复习。

5、课外学习

课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实际密切地联系起来，帮助同学们加深对课内所学知识的理解，扩大文化科学知识的眼界，拓宽思路，激发求知欲望和学习兴趣，培养自学能力与习惯，增长工作才干。这也就是常说的：“课内打基础，课外出人才”。但课外阅读要有教师的正确指导，才能避免滥读，费力不讨好。

另外，还要教会学生一些数学方法。如，比较法、线段图法、分析法、归类法等等。指导的形式可以灵活多样，除了上课的潜移默化外，还有如，讲授式、交流式、辅导式等等。

总之，对学生数学学习方法的指导，要力求做到转变思想与传授方法结合，课上与课下结合，学法与教法结合，教师指导与学生探求结合，统一指导与个别指导结合，建立纵横交错的学法指导网络，促进学生掌握正确的学习方法。

热门感悟: 学习课标心得感悟之一

我们会不断学习而反思自我，对一件事产生新的想法时，我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字，关于学习心得如何下笔呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《热门感悟: 学习课标心得感悟之一》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

线上教学以来，我校语文组全体老师又深入的学习了新课标，并要求老师们在平时的课堂中要把课标落到实处。深入学习后，我有以下体会：

语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，鼓励学生选择适合自己的学习方式。学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征，不同内容的教学也有各自的规律。因此，语文课程标准根据不同学段学生的特点和不同的教学内容，采取合适的教学策略。

一、识字与写字

识字与写字的要求有所不同，低段认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写。对于低段应充分利用儿童的生活经验，注重教识字方法，例如：换偏旁、加一加、猜谜语、生活中的识字等识字方法，识字方法不能单一，方法单一学生会感到枯燥无味。书写让学生先观察再书写，掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。

二、阅读

低段阅读教学的重点是喜欢阅读，感受阅读的乐趣。让学生读些浅近的古诗、寓言，故事，能展开想象感受语言的优美。阅读教学中我会把课堂给学生，例如现在线上教学，每天和孩子连麦互动，课下让孩子阅读打卡家校本。让学生多角度阅读，从读中积累、读中悟，从而提高阅读质量。

在今后的教学工作中，我将继续学习小学语文新课标，并将新课标的理念运用在日常教学当中，多学习，多思考，提高语文教学质量。

[优质体会] 学习行长讲话精神心得感悟700字

我们会在学习中收获良多，对于某件事我们产生了新的看法时，我们不妨用文字梳理一下的记录下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，如何去写一篇学习心得呢？下面是小编为大家整理的“[优质体会] 学习行长讲话精神心得感悟700字”，仅供参考，大家一起来看看吧。

学习行长讲话精神心得体会

上周三我们xx银行的员工有幸学习了cc行长的讲话精神，感触颇深!通过张行长的讲话可以看出锦州银行的领导对员工的关心和爱护！想员工之所想，急员工之所急，真正把关心员工落到了实处，并努力践行行领导的讲话精神！

我们中华民族是一个尊老爱幼的民族，孝敬老人，教育子女是中华民族的串通美德，但由于社会的发展，在尊老爱幼方面做得有些差强人意！作为锦州银行的行长高瞻远瞩适时提出了给每一名员工尊老爱幼费XX元，以此为榜样带动员工都尊老爱幼，要有一颗感恩的心，孝敬好自己的父母，教育好自己的子女，让这一优良传统在锦州银行的每一名员工中传承下去。

当下房价虚高，很多同事都无力购买住房，以此影响了员工工作的积极性，同时对生活也失去了信心。行领导获知此事后，在资金紧张的情况下拿出转向资金给我们员工建造集资房，选址在锦州开发区，面朝大海，环境优越。解决了我们的住房问题，我作为锦州银行的一员深深感谢张行长的良苦用心。

在物价飞涨的年代，我们的工资还停留在XX年左右的水平，已经远远不能适应今天的物价运行水平！由于低工资严重影响了生活水平，孩子上学，孝敬父母及方方面面的人情，现有的工资水平已经远远不能满足生活需求。为此在张行长的讲话中提出了给员工涨工资的信息！而且工资涨的很高，完全超过锦州市的工资水平，我们锦州银行的员工能提前享受到高质量的生活，这一切的一切都得益于张行长对我们员工的关心！！

听罢张行长的报告心情久久不能平静，我想我们锦州银行在张行长的领导下，在我们每一名员工的努力下一定会圆满完成各项任务！一定会在工作上取得骄人的成绩！！