数理化通俗演义读后感（推荐十五篇）_数理化通俗演义读后感

数理化通俗演义读后感（推荐十五篇）。

◈ 数理化通俗演义读后感 ◈

一学期来，数理化生组在校领导的领导带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数理化生教学质量做出了一定的贡献。

一．坚持理论学习，认真撰写论文

问渠哪得清如许，为有源头活水来，教师如果不学习，教研活动就会成本无本之木，无源之水。为加强修养，提高素质，我们认真学习了教学论新编，成功教育理论。数学教学论等教学理论，学习学科刊物，了解教研教改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。几年来，数理化生教研组每年都有论文获奖。每年都有论文在刊物上发表,每位教师每学年都在学校汇编论文一篇。

二．积极参加和开展教研活动

我组老师积极参加县片际,校等各部门组织的教研活动,不光是校内的教研活动.每年还参加县数学研讨论及教材，教法辅导.,还多次到兄弟校参加教学研究活动。我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课。设计教案，互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。

三、改进教学手段，提高课堂教学效益

针对我校学生数学基础差，对学习数理化生缺乏自信的特点，我们尝试用导言设计，自制教具。计算机辅助教学等手段创设学习情境，调动学生兴趣，激励学生思维。

为了掌握利用多媒体技术。我组老师积极参加课件的学习和制做。初步掌握了制作动画的基本技能.教研组的活动和工作促进了老师素质的提高，促进了实践经验到理论的升华。同时也提高了我校的数理化生组教学质量．.

◈ 数理化通俗演义读后感 ◈

我寒假里读了一本书叫《封神演义》我最喜欢里面的一个人，名字叫做姜子牙。他武功特别高，人还很善良。我喜欢姜子牙是因为一个故事，我才喜欢他的。有一次姜子牙的徒弟金咤被闻太师抓了，闻太师让姜子牙晚上去一个地方找他，如果姜子牙不去，闻太师就会把金咤给杀死。姜子牙听完，马上去那个地方，找闻太师叫他放了金咤。在那个地方姜子牙和闻太师大战了三十多个回合，闻太师用了一件法宝，名叫捆仙锁，把姜子牙捆了起来，闻太师说：你们之间只有一个人能走，你们谁走？姜子牙说：让金咤走，闻太师把金咤放走了，姜子牙却死了。

我被他这种舍己为人的精神所感动！

今年暑假里，我读了一本课外书，书名叫“神魔大战——封神演义”。

封神演义里的姜子牙姓姜名尚字子牙道号飞熊。他一下山就去了西岐，在那又有了哪咤，雷震子，土行孙等一起帮助周反商。

那时，商的纣王是个昏君，昏君纣王用可怕的炮烙害死忠臣，纣王每天不无正业，只知道美色。忠臣们都很无奈，有的甚至被逼上了绝路。当时天下百姓日日夜夜都叫苦。

姜子牙看不下去了整军反商，最后也把纣王逼上了绝路，这叫自作自受。百姓终于过上了太平的日子。

里面还有很多经典的故事，我就不都一一介绍了。

◈ 数理化通俗演义读后感 ◈

《数理化通俗演义》是xx年湖北少儿出版社出版的图书，作者是梁衡。这是一本从兴趣入手的软教材和知识拓展教材，采用的是中国特有的通俗文学体裁章回小说，共有71回。作者以栩栩如生的事例、深入浅出的语言、旁征博引的叙述、章回小说的体裁，为枯燥的数理化知识包上了一层薄薄的糖衣。

在读这本书时，我不禁会对文章中提到的科学家、数学家、天文学家所提出的想法感到惊叹，又觉得有趣。其中我觉得最有趣，最让我回味无穷的故事准属阿基米德运用科学战胜强敌的故事。

虽说当时罗马的强大军队，准备入侵叙拉古。但也无法与阿基米德擅长思考的大脑、善于观察的眼睛相提并论，阿基米德随即马上巧妙地利用杠杆原理造了一种让罗马军惊慌不已的强大武器抛石机。叙拉古并未出动一兵一卒，就把罗马军打得大败而归。原来，是阿基米德在亚历山大里亚留学之时，从埃及农民提水用的沙杜佛上，发现了可以借助一种杠杆来达到省力的目的，而且他还发现，手的握点到支点的这段距离越长，就越省力气。所以阿基米德就借助着这神奇的杠杆原理，运用智慧与科学，打败了强大的罗马军。

却说叙拉古巧妙利用杠杆原理击退了罗马军，可罗马统帅马赛拉斯仍心存不甘，决定利用他们的终极武器攻城塔。攻城塔原来是一座十分高大的木塔，下面装着轮子，攻城时推着城墙边，士兵从塔顶封锁对方的城头，进行强攻。虽说马赛拉斯的武器十分厉害，却还是不敌阿基米德巧用科学的头脑。阿基米德听闻罗马军再度入侵，有装备上了精良的武器，料到不能用武器强攻。又看当时万里无云、骄阳似火，便心生一计，把全城所有的妇女带着自己的梳妆镜到南门外集合。这时马赛拉斯看到南门外站着许多妇女，认为这是欢迎他们的一种仪式。没想到妇女们排成一个弧形，将镜子上的光反射到了罗马军的桅杆的白帆上，只见罗马军的船着了火，火光四溅。马赛拉斯仓皇逃命。原来，阿基米德是利用光线的可逆原理，将镜子反射到了罗马军的船上，最终不费吹灰之力，就打退了罗马军。

这样敌众我寡的战争真让我回味，惊叹于阿基米德能巧用科学的头脑，也惊叹于科学的伟大！

◈ 数理化通俗演义读后感 ◈

《理化通俗演义》，对这种以章回小说形式讲述科学史的.方式感到很新奇，如果中学生能读一读这本书相信对数理化的学习一定会有很大的帮助。

本书沿三条线展开，一是讲故事，用形象思维还原科学史上的人和事，以提高其阅读兴趣;二是讲解知识;三是讲解科学家在发现、发明过程中用的方法，培养学生的思维和创造能力。孩子在阅读过程中既能提高兴趣，也能学到知识，更有世界观、方法论的引导。可以说是一举多得。

引起我更深思索的是书后《附录——科学发现简表》中列举从公元前6世纪到公元1953年的科学发现，共74件历史事件，只有区区2名有关中国人的，一件是张衡发明地动仪，一件是祖冲之算出圆周率到七位小数。同样这74件历史事件中几乎没有亚洲人的身影，真是很奇怪。一部科学史几乎是由欧美人写成的，这又是为什么?

最后，我想用书中爱因斯坦的一句话作结，不知是不是答案，"只要我还能选择，我就将只生活在这样的国家——在那里普遍遵循的准则是公民自由，宽容和法律面前人人平等。公民自由就是人们有用语言和文字来表达个人政治信念的自由;宽容就是尊重他的任何信仰……"

◈ 数理化通俗演义读后感 ◈

最新通俗美语词典的读后感，来自当当网的网友：我想，应该是不能把它看作是一本词典的，我更觉得是反映美国生活和社会的一本趣味盎然的书。书中所有的词条都非常严谨细致，有详细的资料为每个词条进行考证——为此，我相当佩服作者广博的知识面和严谨的思维——而且有些词条还有作者精辟的点评，通常是一针见血，还有生动的表述来说明怎样用这个词。读这本书，即使学习语言，也是学习美国文化，还是学习一种怎样看待美国文化的态度。怎么看怎么都不像一本词典，如果仅仅把它当做一本词典来用，就太辜负高先生的心血了……

◈ 数理化通俗演义读后感 ◈

暑假看完数理化通俗演义后，我对数学，物理和化学这三门科目完全改变了看法，要知道，这三门科目是多么的无趣，枯燥，但里面的故事翻起了我对他们的兴趣。

这本书无论读者的长幼，职业的不同，都可以从科学的历史中领会到科学精神。

居里夫人史书中唯一介绍的女性，原名：玛丽·斯可罗多夫斯卡，出生于波兰，从小就受到了很好的家庭教育。居里夫人对数特别她迷，只要是想读书，就独自一人坐在桌旁，即使旁边声音再吵，也不会影响到她丝毫。有一次，有几个孩子好奇，便在她左右两旁搭起椅子，上面再搭一个，但他却浑然不知，直到她看完这本书，一起身，椅子就到了一地，这时，一旁的哥哥姐姐正等着嘲笑她，可她却像个大人一样捡起书，看了他们一眼，说了声，真无聊。

24岁的玛丽刚来巴黎时住在当医生的姐姐家，这里每天病人连连。于是她搬了出去，为了省煤，冬天就不生火，玛丽冷的不得不跑到旁边的图书馆去，直到晚上图书馆关门了，她才回到自己冰冷的阁楼。

凭借她顽强的一生，共获得了10项奖金，16种奖章，107个名誉头衔。她将奖金全部捐给科研事业和战争中的法国，还把奖牌给六岁的小女儿当玩具。

读了这本书，我知道了许多知识，也对数理化起了兴趣。

也许我们并不是从事科学这项工作，虽然有些知识和方法对我们没有直接的帮助，但是他们的这种牺牲，才换来了我们现在的发展，创造的精神让我永远都无法忘怀。

◈ 数理化通俗演义读后感 ◈

古代帝王纣王贪恋美色，听人们说；“苏家的女儿妲己非常娇艳，是一个绝世美人。”纣王立即找到了妲己，向她求婚，妲己不同意嫁给纣王，纣王威胁杀了她的父亲，妲己为了保护她的父亲，只好勉强答应了。千年狐狸精知道后，她为了毁掉纣王江山，等月亮的光暗淡下来，她吸走妲己的魂魄，自己变成妲己的模样，然后使计杀掉纣王身边所有能够伸张正义的忠臣，只留下贪生怕死的奸臣。太义真人知道了朝歌有妖，便派弟子姜子牙前去捉妖，他拿了一把宝剑放在宫中，那把宝剑是捉妖的，妲己走道那把宝剑旁，一阵寒光朝她射去，伤了她的五脏六腑，纣王下指毁那宝剑。妲己心想；“他始终对我如一，还能救我性命，我何必毁他江山呢。”申公豹立即飞来说；“女妖不能动心。”说完，妲己心一狠，毁了纣王的江山。

人不能贪恋美色，不要随便听信花颜巧语，自己要有主见，要有真善美的判段能力，还要伸张正义。

◈ 数理化通俗演义读后感 ◈

《数理化通俗演义》讲述了古今中外数理化科学家们的故事。是国内唯一以章回小说形式演绎世界科学历程。全书共71回，出了十八版。这本书作者梁衡为了青年人苦读书时有一层＂糖衣＂而作的。

其中令我感触颇深的有第十回＂割圆不尽十指磨出血，周率可限青史传名＂。本章讲述的是祖冲之在得罪当朝权臣戴法兴后到了南徐州（今江苏镇江），闲居在家，决定使用《九章算术》中的割圆术来进行运算，但是古代没有阿拉伯数字进行运算，祖冲之削了两天的竹子，一切准备停当后，便在地上画了一个直径为一丈的圆，开始计算，不消几天，手指头都被磨破，这天他和他儿子祖暅割到第四次，圆周已被分为96份，已经达到了刘徽的3。14但在这时，风吹散了算式他又重新算了起，最终，他们将大圆割到24756份，精确到3。14159261。这在当时，世界上已经遥遥领先，直到一千年后才有阿拉伯数学家阿尔卡西超过了他。

祖冲之不但拥有超人的数学天赋，还有坚持不懈的精神，圆周率的精确不仅在数学上有作用，还对天文，地理等其它学科有帮助。我们都要好好学习祖冲之坚持不懈的精神！

◈ 数理化通俗演义读后感 ◈