祖国山川颂读后感
发表时间:2025-12-12祖国山川颂读后感(实用15篇)。
◈ 祖国山川颂读后感
《秋颂罗兰》读后感
《秋颂罗兰》是当代作家方子昂的一本诗集,集中了他对秋天和罗兰花的赞美之情。这本诗集以其深刻的描绘、细腻的感受和华丽的词藻,给人一种完全沉浸在秋天美丽的感觉。读完这本书后,我被作者独特的写作技巧以及他对自然和美的敏锐捕捉所深深感动。
方子昂通过他对罗兰花的描写,勾勒出了一个栩栩如生的秋天画面。他用细腻的笔触描绘了秋天的色彩和光线,让读者感受到了秋天的美好和温暖。他将罗兰花的香气和柔美与秋天的凉爽和清新巧妙地结合在一起,使整个画面更加生动。通过阅读《秋颂罗兰》,我仿佛走进了那个秋天的世界,感受到了大自然的静谧与宁静。
同时,方子昂还巧妙地运用了比喻和象征手法,在诗中融入了他对生命和人类的思考。在《秋颂罗兰》中,他将罗兰花比作人类的心灵和情感。他通过对罗兰花美丽、神秘和坚韧的描述,传达了人类的内心世界的美丽和动人之处。在他的笔下,罗兰花不仅是一种鲜花,更是人类心灵深处的一种呼唤和憧憬。通过这种比喻,方子昂唤起了我对人类内心深处真实和美好的思考。
此外,方子昂在《秋颂罗兰》中还通过对秋风、秋雨和落叶的描写,呈现出了秋天的独特魅力。他用诗意的语言描绘了秋风的轻柔和凉爽,使我仿佛感受到了秋风拂面的柔软和舒适。他用笔刻画了秋雨的细腻和悠悠,使我仿佛听到了秋雨的轻声细语。他用文字描绘了落叶的飘零和凋零,使我感受到了大自然秋天的变迁和生命的流转。通过这些描写,方子昂将秋天的美妙与人们的情感相融合,使我们更加深刻地体验到了秋天的独特之处。
在读完《秋颂罗兰》后,我深深感受到了方子昂对秋天和罗兰花的热爱和独特的写作技巧。他用细腻、生动和美丽的语言描绘了秋天的景象,使读者如身临其境。他通过对罗兰花的描写,展示了他对美的追求和对内心世界的思考。他通过对秋风、秋雨和落叶的描写,传达了他对自然力量和生命流转的感悟。
《秋颂罗兰》深深地吸引了我,使我对秋天和自然产生了更加深刻的热爱和敬畏。通过与方子昂的文字交流,我与自然的联系更加紧密。我深信,当我们沉浸在自然之美中,用心感受大自然的变化和生命的流转,我们会获得更深层次的洞察和启迪。
最后,我要衷心感谢方子昂,因为他的《秋颂罗兰》让我重新认识了秋天和自然的美妙。这本诗集不仅仅赋予了我对自然的敬畏和感激,还唤起了我对美的追求和对生命的热爱。我相信,在未来的日子里,我会继续与大自然的美丽和神秘保持联系,并以自己的方式去感受和传递自然的力量和美好。
◈ 祖国山川颂读后感
我国古代不少文人墨客,总认为秋季万物凋零,秋是肃杀、萧条、荒败的,因此,秋成了愁的代名词,给人以秋风秋雨愁煞人的感慨。近日笔者在拜读台湾作家罗兰的《秋颂》中,却读出了秋天的另一种韵味:秋是成熟的、明澈的,明澈中还有一种味道闲淡与悠远。
那就让我们一起走进罗兰思绪中秋的世界吧!
秋天是美丽的,但秋天的美丽更表现在它的明澈。透明的美丽是怎样的呢?作者带我们一起进入了他笔下的秋叶、秋林、秋云、秋风、秋水中,徜徉在这样美丽透明的景色中,让我们慢慢体会品味作者在文章中的倾诉,其中有对秋天,更有对人生的认知与感悟。
秋叶的美丽不仅表现在颜色上,更体现在那临风的飒爽上。这是一种风度,是秋的风度。这种风度中透露出来的是一种自信。秋天是充满自信的季节,这种自信与美好的收获有关。
秋林的美丽与落日景色的渲染有关,那是一幅艳丽与凄楚交织的图画,也是让人心动的寂寥之歌,其中有几许尘土,或许是岁月封存的生活的足迹。这是秋的容颜。
秋云是闲淡、超凡脱俗的,而秋风则是纯净的、洒脱的,这是看破红尘的从容与沉静。秋水也是明澈的,如秋风一般一尘不染。秋天的美丽一景是闲云野鹤,秋云与秋鹤都是潇洒与飘逸的,它们是秋的气质。
作者所谓秋天的颂歌来自对秋天风度、容颜、气质的赞美。如秋天般美丽的人定然也是飘逸、洒脱、超凡脱俗的,也定然是艳丽寂寥的,当然也是明澈透明的。
最后作者告诉我们秋之美的根源拥有一切,却并不想拥有一切!可是也就在不想拥有一切中,必定拥有了一切!这就是规律,这就是人生!在收获之时,开始寻找闲淡、悠远。秋之明澈,意味着渗透了人生的哲理,悟出了人生的滋味。它告诉我们,人们在得到的同时,已经感悟到所拥有的并不是最重要的,最重要的是生命的过程。这就让人从物质追求的层面上升到精神追求的层面,人的追求目标变了,风度与气质也会随之变化。明澈中的闲淡与悠远就会成为这一阶段人们最迷人、最充满魅力的一面。
罗兰的秋之颂歌中说:明澈的秋是成熟的,成熟的美是闲淡悠远的!这是对自然而言,更是对人生而言!
◈ 祖国山川颂读后感
《感思祖国读后感》
《感思祖国》是一本令人深思的读物。通过细腻而真实的描写,作者让我们感受到了祖国的伟大与壮美。这本书教会了我如何热爱祖国,更让我明白了自己的责任与使命。
在这本书中,作者以富有感染力的笔触描绘了祖国的崇高山川、广袤大地和丰富的资源。正是这样一幅美丽的画卷,使我内心产生了一种强烈的归属感。通过深入了解祖国的历史与文化,我不禁为自己是中华民族的一员而感到骄傲。祖国的繁荣与进步是我们每个人的骄傲,也是我们共同努力的目标。
在书中,作者深情地描绘了祖国各地的百姓生活。无论是北方的大漠边城,还是南方的水乡小镇,人们都在努力奋斗,追求幸福与美好。这让我明白了我们每个人都应该为祖国的发展做出自己的贡献。无论从事何种职业,只要我们都能尽心尽力地做好自己的工作,为社会进步贡献自己的力量,那么我们就是在为祖国的繁荣做出贡献。
与此同时,书中也反映了祖国面临的许多问题与挑战。环境污染、经济发展不平衡、社会矛盾等等,这些都是我们需要面对和解决的难题。读完这本书,我深感自己作为年轻一代的责任和使命。我们要有远大的理想,同时勤奋学习,提升自己的综合素质。只有这样,我们才能更好地参与到祖国的建设中去,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
同时,书中还介绍了祖国各地的风土人情和民族文化。我从中了解到,祖国的文化是博大精深的,民族之间的交流和融合更是丰富了我们的文化传统。作为中华民族的一份子,我们要保护和传承好祖国的优秀传统文化。这就需要我们每个人通过学习与实践,不断弘扬中华民族的传统美德,增强文化自信,坚守道德底线,传递爱与和平,用我们的行动让世界更加美好。
通过读《感思祖国》,我对祖国的认识更加深刻,同时也明白了自己的责任和使命。作为中华民族的一份子,我们应该以爱国为荣,以担当为责,积极投身于祖国建设的伟大事业中去。无论身处何地,我们都应该发扬民族团结、勤劳奉献、创新进取的精神,为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
在未来的日子里,我将努力学习,培养自己的综合素质,为祖国做出贡献。无论遇到何种困难和挑战,我都将坚定地站在祖国的一边,永远支持祖国的发展。我相信,在每个中华儿女的共同努力下,我们的祖国将会更加繁荣昌盛,我们的民族将会更加伟大光荣!
通过阅读《感思祖国》这本书,我对祖国有了更加深刻的感悟和认识。感谢作者为我们展现了一个真实、美丽的祖国,让我们深入理解了祖国的伟大与壮美。同时,这本书也增强了我对自己肩负的责任和使命的认识。作为一名中华儿女,我们应当时刻记住自己的使命和责任,为祖国的繁荣做出自己的贡献。让我们一起努力,为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗!
◈ 祖国山川颂读后感
打开中华人民共和国地图,可以看到版图上有两条大江大河。一条的长江,另一条就是黄河。
啊,黄河!你是中华民族的摇篮!啊,黄河!是中华民族的母亲河!几千年来,你用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女。
“一把黄土塑造成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河……”只要是中国人,不可能不知道黄河的。因为中华民族是在黄河的怀抱里繁衍生息的。黄河代表了中华民族不怕困难、百折不挠、勇往直前的精神。
黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山北麓,全长5464千米,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九省区,最后注入渤海。
黄河啊黄河,古往今来有多少诗句来赞美你。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回……”“黄河落天走东海,万里写入胸怀间……”这是浪漫主义诗人李白的诗句。“黄河远上白云间,一片孤城万仞山……”“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这是诗人王之涣脍炙人口的千古绝唱。“啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强……”这是诗人光未然站在黄河岸边,唱出的一曲黄河赞歌。
“遥远的东方有一条江,它的名字叫长江;遥远的东方有一条河,它的名字叫黄河。虽不曾看见长江水,梦里常神游长江水;虽不曾看见黄河壮,澎湃汹涌在梦里……”这是香港歌星成龙演唱的歌曲,曾经激励过多少中华儿女!
我们应该发扬黄河精神,奋发向上,努力不懈,勇敢地向更高的目标攀登。因为我们的炎黄子孙,因为我们是黄河儿女,因为我们是龙的传人。
黄河,永远在我的心中!
◈ 祖国山川颂读后感
正如一位网友所说,我们曾经在中小学课本上一位自己生活在这样一个美丽的社会主义国家,但现实让我们怀疑,当年的许多所谓教育是否是一种愚昧的教育过程。看完韩寒的《我的祖国》,不得不承认,他的大实话跟我们内心产生了极大的共鸣。
中国的现状确实不乐观。问题很多,而且趋势越来越糟。政治上依然腐朽之风盛行,经济是低迷中难寻出路,文化领域浮躁浅薄之风甚嚣尘上,社会则是公平丧失贫富分化矛盾突显犯罪激增,所谓教育事业不知道是为培养人才还是蠢才,医疗领域更不知是救死扶伤还是谋财害命,科技上总吹世界前列却依然依赖进口先进设备等等,从这些林林种种中,我真没有看到什么社会主义优越性。
韩寒提到的房价的确是当下最经典的一个问题,许多80后们都遇到的现实问题,许多人刚从大学毕业来到这个几乎丧失公平的社会,如果没有后台只能拿着微不足道的收入,连租房都要贷款,他们把前途抛到更遥远的未来,当下却无法看到出路,只能在残酷的现实中艰难跋涉或得过且过,在浮躁的文化氛围中自我疗慰或自我麻痹,这是祖国的花朵还是被践踏的残花败柳?韩寒的那个比方或许更有说服力,美国人拿着2000-3000美元的月薪要买20万美元的房子,而中国人是拿2000-3000元人民币的月薪却也买20万美元的房子,其实我想补充一点的是,中国人就算买了还得担心房子会不会哪天突然倒塌。
房市、股市等行业其实跟大家熟悉的一个领域是一回事,那就是臭名昭着的中国足球,表面看似乎风马牛不相集,但本质上的确相似,都是与民争利,而且很多是丧失当权者基本社会责任底线的争利,认真想想大家都能想通,我也不详细剖解了。结果是每个人都能想到。只要你懂得一点历史,就会象中国历史上任何一个王朝一样:为利益而战是不公平的,人心是分散的。
不尊重自然的规律,破坏生态平衡急功近利式的发展,终究迎来了自然的惩罚;如果不尊重社会发展的公平规则,惩罚我们的又会是谁?
只是读一点而已。我希望我们80后一代都关心民生,成为中国真正担当的一代。
韩寒我的祖国读后感(二)
今天在**空间里看了好友的一篇分享日志韩寒的《我的祖国》。我看得越多,就越害怕。我看得越多,就越觉得我们的祖国真的到了一个非常危险的时刻。
以前,我和一位老师对计划经济和市场经济的比较有不同的看法。老师让我在网上玩资本改革的关键词。不看不知道,一看就吓死我了。看着我哭。恐怕中国真的被美国控制了。恐怕有一天,我们960万平方公里的土地将成为美国的殖民地。恐怕有一天13亿多中国人会成为美国的奴隶。
我不是危言耸听。我不想一直说这些话,因为我不认为我们伟大的祖国会这样,但我不能再撒谎了,因为中国现在缺乏的是事实。官场,商界,教育界有哪个不是假话连篇呢。
从wen上台后我们国家的民生从来没有改善。
让我们看看城市教育和农村教育,我们的医疗改革,我们的住房,我们的社会保障制度。我们应该做社会主义国家应该做的事,没有什么比社会主义国家更好。让我们看看我们所谓的资本主义国家。其他公民从出生到死亡都不会被国家抛弃。别告诉我,我国人口众多,社会保障体系不易完善。这只是个借口。
我们国家现在不是国富了吗?我们不是全球第二经济主体吗?国家繁荣的最终目标不是为了让国民过上更好的生活吗?
但是,我们有多少公民真正享受改革开放的成果呢?特别是我们是最朴素、最可爱的农民,他们为我们国家的发展付出了多少,但他们今天的处境如何?很无语。
做为国家的主人,我们对人民公仆有意见,但不能提出来。就像我今天在这里提到的温,我不能直接说出他的名字。我讨厌我不够强壮。我讨厌我没有足够的知识来分析这个国家的决策。我恨我自己
我不知道我自己可以为国家做什么,但是我知道我要是想自己有能力,我就一定要把自己变得强大,至少我要在表达我意见时可以保护我自己。
我将为我的梦想而努力,我将永远怀念我的偶像周恩来总理和朱镕基总理。
有梦想在路上,其实我永远不会孤单,因为我还有梦想。
韩寒我的祖国读后感(三)
今天看了韩寒的《我的祖国》。文章不长,却实实在在,心,有种被撼动的感觉,看到网上那么多的人在谈无聊的情呀爱呀,突然看到这样犀利又直指人心的文章,真的敬佩他敢想敢说敢写的精神,韩寒,一直是我很喜欢的作者,看他文章,看似诉说尘世繁杂,却根本没落俗套,也许有点自说自话,但看着却入境,很年轻很出色的作家,我个人很喜欢他的写作风格。
好希望,我的祖国能够真正强大起来,我想韩寒也是这样的初衷,但,像他这样有思想的年轻人毕竟是少数,大部分人只知道抱怨,却无力改变,我也是其中之一,有时很怒其不争,哀其不幸。但是,我们很小,感觉像一个细胞,想改变一个身体的dna,这很有趣,但想想却很难过。
能说能做的事不多,但我觉得总比什么都不做强。这是为了我今天澎湃的心和我小小的爱国心。
◈ 祖国山川颂读后感
今天我们读了一篇可以让我们这些炎黄子孙沸腾的一篇文章——《黄河颂》!作者的每一句话都写到了我们中华名族儿女的心坎上去了!字字都像敲鼓般直击人们的内心!
下面是小编《黄河赋》的读后感。欢迎阅读。黄河颂读后感(一)我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。望黄河向东南滚滚,黄河滔滔巨浪,掀起巨浪,浑浊水流,形成九条曲线链;从昆仑山底部奔向黄海边缘;把中原分割成南北两旁。
你,黄河。它是一个强大而伟大的巨人,出现在亚洲平原上,用你英勇的身躯筑起我们的国家屏障。 啊!
黄河,你正面临着严重的水土流失、泥沙淤积,生态环境将遭受严重破坏。你正在疯狂的叫,好似如钢似铁的一样,你像烧着漫天大火,在烧着。所以,黄河啊!
你应该坚持下去,永不放弃,但你走过的脚印会有沧桑感。有时候你就像一个活泼的孩子,在壶口瀑布之间自由穿梭。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩,黄河似地下奔突出来的岩浆,发出无尽的雄伟轰鸣。黄河在历经九曲回肠的磨难后,带着生命的重负,跳荡中完成与病魔生命的格斗。
我心中的黄河一定要是十全十美的,在为着自己作斗争,我们的母亲河啊!你哺育了非常多的人,而你却像一位慈爱的老母亲,把很多人养育**,而你却在岁月中渐渐地衰老了。 俗话说的好“岁月不饶人”。
时间一天天过去,我们也一天天长大,我们的母亲河——黄河她的汹涌澎湃,让我为之振奋;她的温柔缠绵,让我难以忘却。 正如“诗仙”李白所言:“君不见黄河之水天上来,奔流倒海不复还”。
黄河在这里劈开万仞山,势如破竹;又以雷霆万钧之速,奔腾过来,咆哮而去,万浪翻腾,一泻千里。黄河水和黄河精神滋养了中华民族,中华民族在古老的黄河流域上演了壮丽的戏剧。黄河文化影响了一代又一代的中国人,所有的华侨华人都为此感到骄傲。
“风在轰,马在啸,黄河在咆哮。”这雄伟的歌声唱出了黄河的风采,更唱出了中华民族的战无不胜、奋发图强的英雄气概。黄河文明以其强大的凝聚力和创造力,引领中华民族走向一望无际的黄河一样美好的未来。
黄河颂读后感(二)打开中华人民共和国地图,可以看到版图上有两条大江大河。一条的长江,另一条就是黄河。啊,黄河!
你是中华民族的摇篮!啊,黄河!中华民族的母亲河!
几千年来,你们用甜牛奶哺育了一代又一代的中国人。“一把黄土塑造成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河……”只要是中国人,不可能不知道黄河的。因为中华民族在黄河的怀抱中繁荣昌盛。
黄河代表着中华民族不怕困难、百折不挠、勇往直前的精神。黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓,全长5464公里。它流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、陕西、河南和山东等省,最后流入渤海。黄河,黄河,有多少诗是为赞美你而写的。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回……”“黄河落天走东海,万里写入胸怀间……”这是浪漫主义诗人李白的诗句。“黄河远上白云间,一片孤城万仞山……”“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
”这是诗人王之涣脍炙人口的千古绝唱。“啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:
伟大而又坚强……”这是诗人光未然站在黄河岸边,唱出的一曲黄河赞歌。“遥远的东方有一条江,它的名字叫长江;遥远的东方有一条河,它的名字叫黄河。虽不曾看见长江水,梦里常神游长江水;虽不曾看见黄河壮,澎湃汹涌在梦里……”这是香港歌星成龙演唱的歌曲,曾经激励过多少中华儿女!
我们应该发扬黄河精神,奋发向上,努力不懈,勇敢地向更高的目标攀登。因为我们是黄河的后代,因为我们是龙的后代。黄河,永远在我的心中!
黄河颂读后感(三)我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜。黄河以英雄的气概横扫中国大地。
“把中原大地,劈成南北两面”,伟大的精神,英雄的气魄,豪爽地荡漾,激情地澎湃,就是你!--黄河!上下五千年,多多少少的英雄故事,在你的身旁出现,历史在你的身边左右纵扫!
你哺育了多少英雄儿女,华夏民族被你的气魄所感化!伟大而又坚强,伟大而又坚强!啊!
黄河!你伟大而坚强,就像一个巨人出现在亚洲平原上,用你英勇的身躯为我们的国家筑起了一道屏障。没有黄河,拿下来的华夏?
华夏民族以为有你的存在而感到自豪!保卫自己的领土,你有功;成立王朝,你有功;孕育子孙,你有功!你是人们精神构成的屏障!
你的存在预示着我们的未来!多年来,你经历了春、夏、秋、冬的许多风风雨雨,你坚定地度过了历史的混乱!你一直很强大,很狂暴。这种精神是:
伟大而强大!这是我们中国人民的骄傲!外宾不是赞不绝口吗?
黄河啊,因为有你!我们骄傲!
◈ 祖国山川颂读后感
每一个生命的到来,都是地球造化的奇迹。
每一段生命的轨迹,都是一曲高昂的颂歌。
这就是当我读完《意林——生命颂》所得到的感受。
这本书集合了108篇用散文、记叙文、说明文等文章形式生动的为我们讲述了生命的意义。
生命是什么?生命是自大自然中孕育而生,如同灵泉般生生不息的东西,是如同你我灵魂般重要的东西,生命注定要陪伴我们一生。
书中有许多耐人寻味的文章,其中有一篇《生死三十六小时》震撼了我。这篇文章讲述了一个六岁小男孩再一次惊天海难过后,在大海中漂流了三十六小时,最终得救的故事。
6岁,36小时多么惊人的数字,他依靠着那强大的求生欲望,如同一颗幼芽顽强的把石头顶开,在浩瀚的.大海中生存了三十六小时,真是一个不朽的传奇!
地球上时时刻刻都在演绎着生命的故事、生命的奇迹,只要你善于发现就可以看见生命的伟大!
◈ 祖国山川颂读后感
早上第一节听了备课组叶老师一节《二元一次不等式及平面区域》公开课。叶老师通过数轴来表示一元一次不等式,以学生熟悉的内容引入,调动学生的学习兴趣,学生马上投入到新课的学习。接着通过画出二元一次方程x-y-6=0表示的直线方程,所有点把平面上分成三部分,在线上的,在x-y-60这区域内的,在x-y-60区域内的。然后叶老师通过方法1:取点代入法定区域,方法2:由不等号定区域这两种方法突破本节课的重点:用二元一次不等式(组)表示平面区域。最后,由例题教导学生解题的步骤,再就是让学生多练。本节课的亮点有:
1、教学基本功扎实,教态自然,板书规范。
2、备课充分,教学设计适合学生的实际情况,教学思路清晰,讲解有条不紊。
3、讲练结合,及时训练,注意知识的巩固和落实。
建议:
1、找点的时候是否可以让个别学生说出几个点,相信这样学生理解更好点。
2、在解答例1时,表述画图时是否可以直接写成:作直线x-y-4=0(画成虚线)
第二节由我上了一节《简单的线性规划问题》公开课。本节课我的教学设计是通过上节课的二元一次不等式在平面直角坐标系表示成平面区域来引入,由学生板演检测学生掌握程度。在学生完成板演后,提出本节的问题:求z=2x+y的最大值,使式中的x,y满足不等式组(I),求z=2x+y的最大值,式中的x,y只能取平面区域内值,所以,只需要由z=2x+y变形为y=-2x+z就可以把不熟悉的求解转化为一个高一曾学习过的内容:y=-2x+z就是直线方程的斜截式,让学生画出y=-2x,y=-2x+1,y=-2x+2,三条学生,观察可以知道这是一系平行线,问题转化为求z=2x+y的最大值其实就是求直线y=-2x+z过平面区域某一点时在y轴上截距最大值。我先画出直线y=-2x,通过平移可以发现直线y=-2x+z过平面区域过某一点时在y轴上截距最大。求出最大值,问题得到解决。解答完成后,接着让学生阅读教材88页,从中找出一些相关的概念。再回到解答过程,从中提炼出解答这类问题的解答步骤。最后进行一道变式训练,改变不等式组,还是求z=2x+y的最大值。
本节课完成后,个人反思如下:
亮点:
1、教学设计比较适合学生的实际情况。
2、放手让学生多动手。
改进部分:
1、没有完成备课时确定的教学任务:教学设计中还有变式2:z改为z=6x+10y,变式3:z改为z=2x-y。小结中有解题方法:图解法(数形结合)
2、教学基本功不扎实:教态不够从容,不够自信;语言不精炼,很多重复的语句,个别字普通话不标准;板书不工整,字体不漂亮,字体偏大,板书规划不合理。
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3、在讲相关的概念时,这里应该节省时间,在学生阅读教材时,先板演在黑板上,让学生找出相应的内容,高效省时。
4、在新课引入时,可以点明:在现实生产、生活中,经常会遇到资源利用、人力调配、生产安排等问题,解决这类问题就需要我们学习更多的知识,比如本节要学习的这内容就有关这方面的。再列举一个例子,这样可以立刻调动起学生的学习兴趣。
◈ 祖国山川颂读后感
捧起《中国精神颂》这本书,禁不住又一次心潮澎湃。中华民族无数爱国志士、劳动模范的赤子之心和奉献精神深深地打动了我,我为祖国61年来的辉煌成就而感到自豪和骄傲。
书中一个个精彩的故事告诉我:中国精神就是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种精神书写了、书写着中国光辉的历史。
在这本书中,让我最为感动的是中华民族优秀儿女的爱国主义精神。在狱中的白色稿纸上写就《可爱的中国》的先烈方志敏, 读书不忘救国,救国不忘读书的灿烂数学明星苏步青,假如能够再生,我仍选择中国的两弹元勋邓稼先,一定要升起中国国旗的北京市中学生梁帆-------他们个个都满怀爱国之志,为国家作出了突出贡献。他们的爱国主义精神激励着无数的中华儿女勤劳勇敢、自强不息。
现在的中国,正发生着天翻覆地地变化,人民生活越来越富裕 ,科技越来越发达。现在我们无论走到哪里,都会骄傲的说:我是中国人!我们是中国的新一代,肩负着建设祖国的重任,更应该用实际行动和优异成绩将中国精神发扬光大,让我们的祖国更加繁荣昌盛!
在这本书中,让我时时热泪盈眶的是中华民族优秀儿女的无私奉献精神。王昭君为了民族大团结,远离家乡,长期定居匈奴;铁人王进喜宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田;河北农民马永顺栽种365000棵树,给后人多留下一片青山;十三个唐山好兄弟在南方雪灾、汶川地震中用实际行动谱写了一曲无私奉献的赞歌可怕的中国人,多少年来无私奉献、团结一致、众志成城,令世界刮目!
二十一世纪的我们,决不能因为家境富裕而放弃对知识的探索,以及对祖国的回报。我们应该弘扬中国精神,更加努力地学习知识,长大后成为祖国的栋梁,报效国家。
合上《中国精神颂》,我的思想感情的潮水在肆意奔流。有一个声音在我的心中大声呼喊:我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我又能爱哪一个人呢?
◈ 祖国山川颂读后感
近日,“廉洁颂——我身边的好规矩”主题教育活动在北京电视台举办,700余名党员干部参加。这也是北京市连续第5年举办“廉洁颂”主题教育活动。
本次活动旨在深入挖掘首都历史文化资源中的廉洁元素,从北京地区具有传承性和历史渊源的文物、历史建筑、古村落、杰出人物、传统行业、老字号中,寻找家规家训、村规民约、校训行规。通过话剧、朗诵、歌舞等艺术形式,引领观众“实地”走访和探寻身边好规矩背后的故事。今年以来,北京市纪委在全市范围内征集作品、组织座谈、走访调研,收集故事素材、选取数个具有典型性的好规矩好传统,并把它们搬上舞台,使其更好地传承下去、发扬光大。
“门头沟有座千年古村落——灵水村,这么一个隐在深山的小山村,却蕴含着丰厚的文化底蕴……”此次“廉洁颂”主题教育活动由“门头沟灵水村规八德”拉开序幕,在娓娓道来的故事中彰显守规矩、重传承的重要意义。
舞台上,主持人与纪晓岚第六世孙纪清远聊起纪晓岚为官清正、廉洁自持的家规家训;一曲歌曲道出了大宅门同仁堂行规;话剧《茅以升》片段饱含北京交通大学120年“知行”校训的深刻内涵;京剧大师谭鑫培第七代传人的表演让观众到谭派京剧的百年传承和艺德家风……最后,“廉洁颂”在学生们稚嫩淳朴的合唱《正气歌》中落幕。
自2012年始,北京市纪委、市委宣传部连续5年举办“廉洁颂”主题教育活动,每年围绕党风廉洁建设和反腐败工作明确一个主题,弘扬清正廉洁的社会风尚,不断赋予“廉洁颂”新的时代内涵。
◈ 祖国山川颂读后感
我成长在美丽的水电之都————宜昌,这里物产丰富,风景优美,更有流传千古的爱国诗人屈原。翻开《经典诵读》,细细品味,让我感触颇深的就是屈原的《橘颂》。
"后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。"
美丽的江陵地带是橘树的故乡,这里出产的橘子汁儿甜个儿大,色泽鲜艳。每到秋天来临成片的橘子红灯笼似的挂满枝头,乐呵呵的向远方的客人打着招呼。偏偏这样可爱的橘子到了北面就变成又苦又涩的枳实了。这一点在深深热爱故国乡土的屈原看来,这种"受命不迁,生南国兮"的'秉性,正可与自己矢志不渝的爱国情志相通。所以在他遭谗被疏、赋闲郢都期间,即以南国的橘树作为砥砺志节的榜样,深情地写下了这首咏物名作。"曾枝剡棘,圆果抟兮"。它的层层枝叶间虽也长有"剡棘",但那只是为了防范外来的侵害,它所奉献给世人的是无数甘甜的果实。
橘树这种坚贞不渝的品质正是屈原所推崇和赞美的,"深固难徙,廓其无求""苏世独立,横而不流",这使得它能坚定自己的操守,保持公正无私的品格。屈原一生历经坎坷,被人陷害流放不得志,但他始终不愿放弃自己的治国理想,极力同情劳苦大众,揭露统治集团的腐朽,追求法制社会,赞同选拔贤德人才治理国家。可是他的理想为他带来的只有灾难,即便如此他仍像一树坚挺的绿橘,立在广袤的天地之间,它深深扎根于"南国"之土,任凭什么力量也无法使之迁徙。那凌空而立的意气,"受命不迁"的坚毅神采,顿令读者升起无限敬意!橘树是可敬的,同时又是俊美可亲的。
橘树的果实滋养着人们,在寒风霜雪中傲然挺立,它的高风亮节,冬日里的郁郁葱葱,决不肯向凛寒屈服的品德,就像诗人屈原在风刀霜剑时刻的风骨,他愿与橘树长相为友,面对严峻的岁月,这更使傲霜斗雪的橘树形象,与遭谗被废、不改操守的屈原自己叠印在了一起。
诗人用橘树歌颂着人世间的高尚品质,愿为劳苦大众战斗不息的决心和斗志,这都深深地感染着我。清晨,捧读经典,我仿佛就是一朵小而白的橘花,芬芳了青春,愿结出甜蜜的果实。愿我与经典同成长,愿我们都徜徉在国学精粹中,拥有一颗高尚的灵魂。
◈ 祖国山川颂读后感
《秋颂罗兰》是一本由法国作家罗兰所写的经典之作。小说通过描绘主人公在秋天中的经历,展现了作者对于自然的赞美和对人性的思考。读完《秋颂罗兰》后,我深受触动,从不同角度思考了生命和存在的意义。
小说中的秋天给我留下了深刻的印象。罗兰通过对自然景色的描写,将秋天的景象描绘得生动而美丽。她用丰富的词藻描绘了黄叶飘落的树林、温柔的秋风轻拂着大地,给人一种静美而宁静的感觉。这种美丽让我感受到了大自然的力量和神秘,同时也激发了我对生活的热爱和对大自然的敬畏之情。
小说中的主人公艾弗琳的人生经历也让我深受感动。她经历了一次次的磨难和挫折,但她总是能从中汲取力量,追求内心真正渴望的生活。她坚持自己的信念,追求艺术的道路,并逐渐在艺术领域获得了成功。她的坚持和努力让我深受鼓舞,引发了我对自己的人生道路的思考。每个人都有自己的梦想和追求,只有坚持不懈地努力,才能将梦想变为现实。
小说中对于人性的思考也给我留下了深刻印象。罗兰通过艾弗琳和其他人物的对话和思考,探讨了人性的本质和存在的意义。小说中有关于爱、勇气、希望和婚姻的描写,让我深入思考了这些问题。我意识到,人生并不仅仅是追求物质上的满足,而是要理解自己的内心世界,去追求真正有意义和价值的事物。只有通过内心的探索和发现,我们才能真正找到属于自己的幸福和快乐。
读完《秋颂罗兰》后,我对于生命和存在有了新的认识和思考。我明白了生活中的每一个瞬间都是宝贵的,我们应该珍惜和享受每一个时刻。同时,我也意识到每个人都拥有着自己的追求和梦想,我们应该坚持自己的信念,为自己的梦想努力奋斗。这本小说启发了我对自己人生的思考,让我更加明晰了自己的目标和追求。
读完《秋颂罗兰》后,我深受其启发和感动。通过对秋天景色的描绘和对人性的思考,罗兰让我对生活和自己的人生有了新的认识。这本书引发了我对生命和存在的深入思考,让我更加深刻地理解和体验到了生活的美好和意义。我相信,《秋颂罗兰》会继续为更多的读者带来启示和思考的机会,成为一本值得永久珍藏的经典之作。
◈ 祖国山川颂读后感
做得不足的地方有:对祖国山川颂这题目的解读不到位。上课时,我只提到了这是一种问题,而没有从它的来源和演变说起,给学生造成很懵懂的状态。颂应是来源于《诗经》中的风、雅、颂。以采取赞美、歌颂为主。写法上多用铺叙手段。在上课时先讲解语言美再归纳结构特点,中间有点杂乱。后感:
朗读永远是语文学习中非常重要的一部分,多读几遍,就能够很好地理解文章的内涵以及作者的思想感情,尤其是对于写景游记类的散文。但对于当前普通班的学生来说,朗读是让他们很厌烦的。如何提高学生朗读的积极性,如何使他们的朗读从被动变为主动,是当前让我考虑很多的问题。也担心如果不使用好一点的勉励措施,仅凭苦口婆心的劝说,那今后语文学习的效果会是很不好。
◈ 祖国山川颂读后感
在国庆节期间,我反复阅读了《中国精神颂》这本书,深受感触,心中久久不能平静。
读了这本书,我敬佩方志敏在狱中抒发爱国之情,写下《可爱的中国》等作品;我敬佩那十三位热心帮忙的唐山兄弟,同胞最危难时伸出援助之手;我敬佩妇女团的女兵那不怕死的精神;我敬佩袁媛那遇事沉着冷静不慌张的性格;我敬佩马鹏飞大哥哥自强不息的精神
读了这本书,我禁不住联想起我自己来。我自己只不过是口是心非地喊几声团结友爱,互帮互助的口号。在班上我总是与同学因鸡毛蒜皮的小事儿闹矛盾。这叫团结有爱么?在学校,我有时摔倒了,六年级的大哥哥大姐姐会把我扶起来;而我如果碰到一二年级的小朋友摔倒了却视而不见。这叫互帮互助么?
读了这本书,我受到了良心的谴责。我不应该那样,我必须去团结统一互相帮助。
读了这本书,我决定向书中的人物学习,成为优秀的少先队员。
◈ 祖国山川颂读后感
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
五百里云和月,五千年漫漫路。中华民族是一个历史悠久的民族,
中国是一个四大文明古国,屹立在世界的东方。
看完了《我的祖国》这本书,我为新中国六十周年来的飞速发展而
无比自豪。
《我的祖国》主要讲了六十周年的发展过程。1949年 10月 1日,
这是全体中国人民永远铭记中华人民共和国成立的日子。1949年 10
月 16日,我国第一颗原子弹试验成功。1970年 4月,中国发**第一颗
人造地球卫星东方红一号,2000年 11月 29日,我国独立研制了第一台具
有人类外观特征,可以模仿人类人体行动的类人型机器人,2003年 10月
5月15日,中国第一位宇航员杨利伟将神州五号飞船送入太空,实现了中国
民族的飞天梦想
《我的祖国》提醒我要永远记住那一刻,鲜艳的五星红旗高高飘扬
在雄伟的天安门城楼上的那一刻!1949年10月1日,新中国成立
是一个非常值得纪念的日子。毛泽东爷爷在天安门上向全世界庄严宣告:
“中华人们共和国成立了!”这个洪亮的声音震撼了北京!震撼了中国!
震撼了全世界。
专注下一代成长,为了孩子
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