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播音主持教师工作计划(精品18篇)_播音主持教师工作计划

发表时间:2024-10-15

播音主持教师工作计划(精品18篇)。

✹ 播音主持教师工作计划

1.你会炖炖冻豆腐,你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐,别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。

2.扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上。

3.小郭画了朵红花,小葛画了朵黄花,小郭想拿他的红花换小葛的黄花,小葛把他的黄花换了小郭的红花。

4.山前有个严圆眼,山后有个严眼圆,二人山前来比眼,不知是严圆眼的眼圆,还是严眼圆比严圆眼的眼圆?

5.师部司令部指示:四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部,师长召开誓师大会。

6.坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅?

7.老罗拉了一车梨,老李拉了一车栗。老罗人称大力罗,老李人称李大力。老罗拉梨做梨酒,老李拉栗去换梨。

8.有个面铺门朝南,门上挂着蓝布棉门帘,摘了蓝布棉门帘,面铺门朝南;挂上蓝布棉门帘,面铺还是门朝南。

9.山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿,箱里五条裤。伐了山上树,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的裤。

10.山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗。二人山前来比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?

11.出南门,走六步,见着六叔和六舅,叫声六叔和六舅,借我六斗六升好绿豆;过了秋,打了豆,还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。

12.高高山上到有一位老僧,身穿着衲头几千层。你要问老僧年纪有多么大,曾记得黄河九澄清。五百年前,澄一澄,总共是四千五百冬。

13.老方扛着黄幌子,老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子,老黄要拿老方的黄幌子,末了儿方幌子碰破了黄幌子,黄幌子碰破了方幌子。

14.石狮寺前有四十四个石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子,四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子,四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。

15.紫瓷盘,盛鱼翅,一盘熟鱼翅,一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙,要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到嘴,鱼刺刺进齿缝里,疼得小池拍腿挠牙齿。

16.石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神食粮,施老师叫我遇事三思,史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师。

17.一班有个黄贺,二班有个王克,黄贺、王克二人搞创作,黄贺搞木刻,王克写诗歌。黄贺帮助王克写诗歌,王克帮助黄贺搞木刻。由于二人搞协作,黄贺完成了木刻,王克写好了诗歌。( )

18.(数玲珑塔)玲珑塔来塔玲珑,玲珑宝塔第一层。一张高桌四条腿,一个和尚一本经,一个铙钹一口磬,一个木鱼一盏灯。一个金钟,整四两,西北风一刮,纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。

19.铜勺舀热油,铁勺舀凉油,铜勺舀了热油舀凉油,铁勺舀了凉油舀热油。舀油入炒勺,月月有佳肴。先炖鱿鱼块,后扒羊肉条。火在炉下燃,油在勺中熬,满锅同炎热,管它铜勺与铁勺。

20.河边两只鹅,白鹅与灰鹅,哦哦爱唱歌,唱得渴又饿,昂首吸飞蛾,飞蛾啄不住岸边去找窝。草窝暗又矮,只得去过河,河里真暖和,有吃又有喝,不能再挨饿,遨游真快活,安心唱爱歌。

21.八个徒弟,学会了八中艺,八仙过海,各显其能:青头愣会打磬,愣头青会撞钟。僧三点会吹管,点三僧会捧笙。蹦葫芦棒会打鼓,棒葫芦蹦会念经。随风倒他会扫地,这倒随风他会点灯。

22.天上有个日头,地下有块石头,嘴里有个舌头,手上有五个手指头。不管是天上的热日头,地下的硬石头,嘴里的软舌头,手上的手指头,还是热日头,硬石头,软舌头,手指头,反正都是练舌头。

23.婆婆和嬷嬷,来到山坡坡,婆婆默默采蘑菇,嬷嬷默默拔萝卜。婆婆拿了一个破簸箕,嬷嬷带了一个薄笸箩,婆婆采了半簸箕小蘑菇,嬷嬷拔了一笸箩大萝卜。婆婆采了蘑菇换饽饽,嬷嬷卖了萝卜买馍馍。

24.有个懒汉本姓阮,提个篮子卖鸡卵,“卖卵”“卖卵”使劲喊,谁都不来买鸡卵,不是鸡卵品种乱,而是鸡卵皮太软。卖不出鸡卵难买饭,回家吃饭路又远,胡乱烧把烂草取取暖,再吃掉篮子里几个软鸡卵。

25.老师傅一见有了气,要打徒弟整八名。眼睁睁,八位徒弟个顶个的就要挨打,从外面,又来了五位云游的僧。五位僧人把情讲,罚他们后面去数塔玲珑。玲珑宝塔,十三起儿,临去数单层,回来数双层,谁要是数过来谁就是大师兄。

26.老僧收了八个徒弟,八个弟子个顶个的有法名。大徒弟名字就叫青头愣,二徒弟名叫愣头青。三徒弟名字就叫僧三点,四徒弟名字就叫做点三僧。五徒弟名叫蹦葫芦棒,六徒弟名叫棒葫芦蹦。七徒弟名字就叫随风倒,八徒弟就叫做倒随风。

27.出东门,过大桥,大桥前面一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣,这是一个绕口呤,一口气说完才算好。

28.老师傅叫他们换上了一换,不知道换成换不成。这个愣头青他打不了这青头愣的磬,青头愣撞不了愣头青的钟。点三僧吹不了这僧三点的管,僧三点捧不了点三僧的笙。棒葫芦蹦打不了蹦葫芦棒的鼓,蹦葫芦棒他念不了棒葫芦蹦的经。倒随风他扫不了这随风倒的地,随风倒他点不了这倒随风的灯。

✹ 播音主持教师工作计划



引言:


现如今,播音主持行业备受青睐,许多年轻人都希望能够成为一名优秀的主持人。然而,想要在这个竞争激烈的行业中脱颖而出,并不是一件容易的事情。所以,制定一份详细具体且生动的播音主持学习计划很有必要。本文将为大家详细介绍一份1000字以上的播音主持学习计划,希望能够为广大主持爱好者提供一些帮助和启示。



第一部分:目标设定


在学习播音主持之前,我们首先需要明确自己的目标和追求的方向。我们可以考虑以下几个问题:我想成为哪一类主持人?我是否有特别擅长的方向?我是否希望成为电视、广播、网络或活动主持人?通过回答这些问题,我们可以更好地明确自己的目标,并且制定更有针对性的学习计划。



第二部分:基础知识学习


在开始学习播音主持之前,我们需要对相关的基础知识进行学习。这包括词汇积累、语法练习、语言表达等。我们可以通过阅读各类书籍、参加语言培训班或者找到一位有经验的老师进行辅导来提高我们的语言能力。此外,我们还可以通过观看一些优秀的主持人节目,学习他们的语言表达技巧和口才。



第三部分:广播电视知识学习


播音主持的核心就是在广播电视平台上进行表演。因此,我们需要对广播电视的相关知识进行学习。我们可以学习广播电视的历史发展、相关的法规政策以及行业内的标准规范等等。此外,我们还可以通过参加一些与广播电视相关的培训班、实习机会或者参观电视台和广播台等,来增加我们对广播电视行业的了解和认识。



第四部分:表演技巧训练


除了语言表达能力之外,播音主持还需要具备良好的表演技巧。我们可以通过参加话剧、舞台剧、主持培训班等方式来提高自己的表演能力。在表演技巧的训练过程中,我们可以学习如何更好地掌握舞台上的节奏和节目的节奏,如何与观众进行互动,如何处理突发情况等。这些技能的掌握将使我们更具吸引力和魅力,成为一名出色的主持人。



第五部分:实践锻炼


学习是为了实践,只有在实践中不断锻炼才能更好地提高自己的能力。我们可以通过参加学校的校园广播电台、电视台或者参与学校组织的各类活动来提高自己的实践能力。在实践中,我们要时刻保持积极的心态,从每一次的经验中总结教训,不断改进自己。此外,我们还可以利用实习机会或者参加一些比赛,来展示自己的才艺和能力,并且接触更多的行业内人士。



结语:


制定一份详细具体且生动的播音主持学习计划对于初学者来说是非常重要的。在这份学习计划中,我们需要设定明确的目标,学习相关的基础知识、广播电视知识和表演技巧。同时,要时刻保持实践的意识,通过实践锻炼来不断提高自己的能力。播音主持行业是一条充满竞争的道路,但只要我们坚持不懈地学习和实践,相信我们一定能够成为一名优秀的主持人。

✹ 播音主持教师工作计划

在播音部三年的发展中,节目不断的推陈出新,但具体的几大版块的大方向并没有乱。在新的学期中,播音人员应把握好自我节目,张显出特色,打造出自我的品牌。播音部鼓励大胆而有意义的创新!

1.定期组织召开小组讨论会议。要求播音员要在节目更新,改革上有所贡献,热爱播音工作,投心于播音工作,定期召开小组讨论会议,为提出新思想,新风格的台员给予鼓励和表扬。

2.定期的每组节目评选(网站或是采访反馈形式)。每组播音员要联合本组的,编辑人员不断改善本组的节目质量,要求稳中求发展,努力做到每一分钟的节目都是精品。老台员在此过程中要帮助新台员成长和提高,一方面起到榜样的作用,一方面能够接受新台员的想法并给予支持和指引。

3.本学期进行民意调查。希望通过这项举措,让同学们更加关注广播台,为我们提出宝贵意见,真正让广播台成为大家的广播台。让同学们监督我们的工作,真正做到公开化、透明化。

4.认真做好每一期的专题节目,做好特色节目。

5.周末放音乐形式改版成“点歌送祝福”板块,播音员要及时为同学们传送祝福,全体新台员轮流值班制作周末特别节目,同时也是对新台员操台的考核。

✹ 播音主持教师工作计划

长治市第十八中学校

播音主持兴趣小组计划

2017-2018学年第二学期

2018年3月10日

长治市第十八中学播音主持兴趣小组计划

2017-2018学年第二学期

指导教师:常玮

活动时间:周二至周四下午自习

活动地点:学生会办公室

活动目的:

1培养学生播音主持兴趣,丰富课外文化生活。

2.学习普通话的标准发音,懂得自如的语言表达,学会如何在舞台上展现自己,学会播音主持节目的开场白以及串词,锻炼自己的写作能力,为艺考或从事相关专业的学习与工作打基础。

3.掌握适当的播音主持技巧,提升自己的采编播综合能力,为我校“青苹果广播电台”培养后备力量。

具体措施:

1积极探索灵活多样的教学形式。播音主持是一门语言化很强的学科。它要求每个参与学习的人多说多练,才能达到学习的目的。

教学中,为了让每个学生在每个训练环节都有机会参与,我会经常采用“师生互动、生生互动、游戏、创设情境表演”等形式进行教学。

2积极营造轻松愉快的学习氛围。轻松愉快的学习氛围能给人身心愉悦感,也能更好地保持学生的学习兴趣。

因为播音主持的训练强度很大,所以在教学中,我尽量用友好的语言和简单的句型与学生交流。还经常利用笑话、故事辅助教学,让学生感受到老师就像他们的朋友,在训练中,他们才能淋漓尽致地发挥自己的能力,训练的目的也较容易达到。

3.积极开展形式多样的活动。在指导学生训练的过程中,如果形式单一,学生很容易产生“审美疲劳”。

为了更好地激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,在教学中,我会经常开展各种各样的活动,有针对性地让学生训练语言技巧。比如:在语音,特别是在词语练习中,我让学生“**车”读;在读绕口令时,让学生比赛读;他们还经常创造生活情境供学生表演,以达到训练口头表达能力的目的。

4.因材施教,培养个性。因为这一期播音员的性格特点和嗓音特点有很大不同,所以在教学过程中,我会特别注意因材施教,照顾好每一个学生。

学生名单:

高一(1)班宋莉媛李梓萌

高一(2)班赵雯婕

高一(3)班佟彤席璐白小可

高一(4)班常旭尹晨路

王欣、郭佳洋、温旭坤、张玲瑞

高二(3)班申奥辉郭翠华马陆俊

高二(4)班秦雯静

活动内容:

2018.3.20

广播站全员大会:认识新成员,学习广播站章程,对广播站目前情况的介绍,对播音员提出要求。

2018.3.21

第1课如何学好播音主持:分享三个故事,让学生畅谈体验和感悟,归纳为四个品质:真诚+自信+努力+坚持。作业写一篇关于自己的故事或人生感悟。

2018.3.22

演讲练习:轮流背诵上节课的作业。

2018.3.27

第二课什么是好主持人:主持人的风格类型、节目类型、对主持人的要求、新闻播出的风格等。

2018.4.3

第三课播音员和主持人的正确站姿和坐姿,以及学生在台上自我介绍。

2018.4.10

广播电台工作人员会议:广播电台干部选举。

2018.4.11

第四课一、常规训练

2、 学习绕口令与训练

2018.4.12

第五课一、常规训练

2、 绕口令训练,声音d,t技能训练

2018.4.17

广播电台职工会议:播音员工作安排。

2018.4.18

第六课一、表情训练、学生上台展示

二、绕口令训练si、shi

2018.4.19

第七课一、表现训练

2、 面部表情训练,走路姿势,手持麦克风训练

2018.4.24

第八课气息控制训练

2018.5.8

广播站全员大会:一月工作总结。

2018.5.9

第九课共鸣控制训练

2018.5.10

第十课声音弹性训练

2018.5.15

第十一课

情声气综合训练

2018.5.16

第十二课

感情基调训练

2018.5.17

第十三课

一、常规训练

二、舞台训练、古诗朗诵《风》

2018.5.22

第十四课

一、常规训练、表情训练

二、形体训练、古诗朗诵《出塞》

2018.5.29

第十五课

分析理解稿件六步

2018.6.5

广播站全员大会:一月工作总结。

2018.6.6

第十六课

散文诗歌朗诵训练

✹ 播音主持教师工作计划

一、教学目的:

中国人个性本就不张扬,很多孩子在公共场合不敢说话,要么说话时紧张的面红心跳,大脑一片空白;有的孩子在家中能够自由交谈,但在学校里不敢回答问题,或在受到委屈时不敢争辩,只能忍受;有的孩子平时活跃,但讲话时往往言不由衷,不会表达;有的孩子成绩很好,但不善于参与活动,性格内向;有的孩子读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷,没有感情色彩;重点小学、中学、大学入学面试及将来的就业面试时怯场,语言表达欠佳。面对这些问题我们应该怎么办呢? 事实证明,从小学习少儿主持表演,能够迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、想象力、创造力以及写作能力。可以说学主持表演是终生受益,无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不可缺少的重要部分。我们重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力,给孩子们一个体验、实战的机会。那么表达能力欠缺,直接导致孩子写作能力不强,如果孩子能流利的表达自己的想法,那么就有可能写一手好文章,本期,我们还是延续上期的教学方法,将主持与写作巧妙结合,提高学生表达能力的同时,也提高他们的写作能力。

二、教学内容:

本期有很多新来的同学,因此还是注重学生的基础训练,原来的学生对基础知识也有必要巩固提高。

1、口部控制和喉部控制(口部操的练习)

2、吐字发声气息训练;(练声、喊嗓)

3、口齿训练;(绕口令)

4、普通话音节训练;(声母、韵母、声调、整体认读、语流音变、轻声、儿化、变调)

5、准备朗读稿件作分析;(学习朗读的内部技巧和外部技巧,指出方言语调,从字词纠正)

6、新闻稿件播送的方法及注意事项;

7、诗歌、寓言故事、散文、小说朗读的要领与方法;

8、模拟主持栏目;(著名栏目欣赏、根据指定材料改编主持小栏目)

9、主持人上镜的状态表情;(模拟镜头前的状态、与镜头交流的方法、娱乐主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微笑、口型)

10、主持人的形体、服装服饰。

三、教学达到的目标:

第一阶段:说话吐字清晰、流畅,声音饱满

第二阶段:朗读文章感情充沛

第三阶段:可以简单做自我介绍

第四阶段:可以独立完成模拟主

四、教程安排:

第一节:自我介绍

第二节:口部控制和喉咙控制,气息的掌握:绕口令的学习

第三节:普通话声母练习

(一)双唇音

(二)唇齿音普通话声母练习

(三)舌尖音

第四节:诗歌寓言故事朗诵练习

第五节:新闻播报练习

第六节:台风训练

第七节:主持训练(一)

第八节:主持训练(二)

中期汇报表演

第九节:台风训练

第十节:主持训练(一)

第十一节:主持训练(二)

第十二节:主持训练(三)

第十三节:相声小段练习

第十四节:日常生活环境用语汇总训练

✹ 播音主持教师工作计划

为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

一、招聘新成员

在新生开学之既,在团委、学生会主席团的指导下。我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的新成员。为我站的发展注入新活力。

二、建立良好的档案制度

档案既个人档案和工作资料担案,我们要建立站内成员的个人档案。同时,为能保管好大家的“成绩”完善广播站的档案统计,将更好的管理广播站自己的档案库。所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

三、广播站成员调整及分工

在站内对全体成员做一项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等。大成员能够在心情舒畅的环境中工作,提高工作效率。

办公室是我站的核心,它策划,管理,组织广播站的各项重大活动。并建立我站成员的个人档案。

播音部主要负责播音工作。具体工作开展见播音部工作细则。

记者部成员负责及时采集校园新闻,向站内提供即时新闻,并在访谈栏目中担任现场采访工作,及时向节目组反馈收听信息。记者部还特别推出了校园互动“大餐”——“记者出动”节目。

外务部是我站与外界沟通的桥梁,同时也负责广播站各项活动的准备工作。

✹ 播音主持教师工作计划

楼上一块破瓦,楼下一匹骡马,破瓦落下来打了骡马,骡马跳起来踩了破瓦。天上一颗星,地上一个人,星照人,人瞧星,星照不清人,人瞧不清星。

一个驼子骑匹骡子,碰到婆子,挑担茄子,驼子个骡子践到婆子个茄子,婆子拖驼子下骡子,要驼子赔婆子个茄子。

小艾和小戴,一起去买菜。小艾把一斤菜给小戴,小戴有比小艾多一倍的菜;小戴把一斤菜给小艾,小艾、小戴就有一般多的菜。

老方扛着黄幌子,老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子,老黄要拿老方的黄幌子,末了儿方幌子碰破了黄幌子,黄幌子碰破了方幌子。

八个徒弟,学会了八中艺,八仙过海,各显其能:青头愣会打磬,愣头青会撞钟。僧三点会吹管,点三僧会捧笙。蹦葫芦棒会打鼓,棒葫芦蹦会念经。随风倒他会扫地,这倒随风他会点灯。

✹ 播音主持教师工作计划

音乐之声播音部作为学生会的窗口部门,担负着配合学校宣传工作和丰富校园文化生活的重要职责。在过去的一个学年中,播音部在学校学工部(处)、团委的带领下,坚持正确的舆论导向,积极配合学校的各项工作,取得了较大的进步,但同时也存在一些问题。新学年的到来,使播音部的工作面临着更大的挑战。为进一步提高节的质量,加强播音部的宣传力度,扩大播音部在学校的影响力,更好地为同学们服务,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特制定计划如下:

一、招新

本学年的招新,同样采取海报、宣传片花相结合的形式对本部门进行宣传,同时开辟专题栏目为学生会的其他部门的招新宣传提供平台。播音部的招新情况如下:

1、播音部采取面试形式公开招聘,选拔几名播音水平较高和应变能力较强的成员(5名左右)。

2、编辑部采取面试形式公开招聘,选拔几名文字能力较好和编辑能力较强的成员(5名左右)。招聘编辑人员在播音部尚属首次。因考虑到音柱的增加、播音质量要求的提高、减轻播音员收集整理编辑资料的压力,故做此改动。

二、工作职责

1、继续采取值班站长制,加强对节目的监督与引导。站长主管播音部全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开例会,及时总结播音部的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好播音部日常工作。

2、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康的范围内,灵活设计具体内容,注重自身播音素养的全面提高。

3、编辑部:审阅和编辑播出的新闻稿件,编辑和收集播音部节目稿件,保障每天能够提供好的稿件。监督节目内容,避免短期内重复主题的出现。

三、日常工作

1、播音时间。由于学校7、8节下课时间为18:00,考虑到播音员时间调度、广播的收听率的问题,将下午的播音时间由原来的17:30-18:10改为18:00-18:30。故新学年的播音时间为每周一至周五12:00-12:30、18:00-18:30。虽然下午的播音时间有所缩减,但有助于节目的精致度与播音质量的提高。

2、栏目设置。本学年我们决定将广播节目进行调整,每天设立一个固定的大板块,播音员在打的板块之下发挥自己的长处,调整节目的具体内容。目前,播音部的具体板块为周一“资讯风暴”,内容涉及同学们广泛关注的热点问题、娱乐资讯。周二为“音乐之旅”,内容涉及各类音乐与音乐家。周三为“体坛风云”,内容涉及体育界重大赛事、体坛人物介绍以及体坛快讯等。周四为“生活广角”,从不同角度关注生活中的点点滴滴。周五为“自由风度”,内容由编辑和播音员自主调配,作为总结和综合性的节目,灵活性较大。另外,特殊情况下的节目调整在学工部(处)、团委的指导下进行。

3、台标及片花录制。新的台标、播音员个人宣传片花将于近期录制,同时各节目组根据每天节目内容可录制节目主题片花。

✹ 播音主持教师工作计划

教学目标:

语言基本功综合练习,掌握语言外部技巧,人物、动物语言的塑造;能在引导之下学会情绪应用、声情并茂地进行表演。广播播音技巧以及小记者训练。

教学内容:

1、绕口令综合练习

2、动物模仿以及动物声音塑造

3、寓言故事朗诵

4、语言气势性练习

5、播音片段(天气预报、校园新闻等),双人及多人配合主持,小记者采访练习

教材安排:

一、绕口令综合练习(2个)

1、《辩音口诀》

2、《请说普通话》

二、寓言故事(4个)

1、《晨鸡和太阳》

2、《狐假虎威》

3、《谦虚过度》

4、《猴吃西瓜》

三、语言气势性练习资料

四、播音片段资料

✹ 播音主持教师工作计划

播音主持培训计划

九月,是一个硕果累累,满载收获的季节。它更是一个充满希望,拥抱理想的季节,身为老师的你,是想在书本的陪伴下平淡的过教师生活,还是想在努力教书的同时,不断的丰富自己,打造一个全新的自我。

有谁会不愿意成为才华横溢、彬彬有礼的人吗?

有谁会不愿意成为满腹经纶、温文尔雅的人吗?

同学们,播音主持是一个给你展现自我、完善自我的舞台,让充实、快乐伴随着你度过学生生涯,相信我们老师会用真心,为你们打造一个美好的未来。

广播主持人的兴趣小组总时欢迎学生。

活动地点:播音室

一、指导思想

播音主持是一门语言艺术,语言艺术的发展在当今社会至关重要,语言可以使人与人之间交流沟通是人类所特有的最重要的交际工具的同时对少年儿童的语言表达能力也相当重要。弘扬民族文化,理解民族语言文化的精髓和内涵,是语文表演艺术素质教育的重要任务。让孩子们在趣味盎然的学习氛围中准确地掌握和艺术地表达汉语是小东道主课堂的发展方向。

二、学情分析

针对该年龄段最容易出现的发音错误进行指导,掌握适当的朗诵、讲故事技巧,以语言表达为基础,通过朗诵、讲故事、演讲、形体训练等技巧方面的训练,进一步提高儿童的表达、表现能力,提高儿童的学习兴趣,同时掌握语言的互相学习和提高,培养儿童良好的心理素质与舞台形象。

三、基础理论

采用语言与表演相结合的形式,通过循序渐进、丰富多样的培训课程和实践操作训练,培养孩子成熟的人际沟通能力、良好的心理素质和坚强的意志力,使其成长为具有自信和坚强心理品质的小主持人。

四、教学目标

1、通过语言艺术中口语表达、形体等训练、让小朋友掌握语言和表演的基本技巧,提高他们的想象力、模仿力、聆听力、和观察力等,增强语言和身体的表达能力、增强自信心、改善社交能力及建立团队合作精神。

2学习舞台表演经验,满怀信心迎接未来。培养孩子当众说话的自信心,冲破恐惧的屏障,并掌握基本说话技巧,训练学生普通话发音,培养学生的语感,语速及语言组织能力,掌握主持的基本技巧。

三。通过语言基本技能的训练,培养学生的普通话和基本语感;通过形体训练,培养学生的基本主持风格;通过对主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技能;通过现场反应训练,培养学生的健康心理、现场反应能力和语言组织能力。

五、授课内容

1、掌握正确呼吸,运用气息科学发声发音训练,培养正确的发声习惯让孩子在朗读时吐字发音清晰、语意表达准确。

2普通话训练、绕口令训练、方言纠正、语调、音高训练。

3、诗歌朗诵技巧、演讲训练、文章朗读 、情景模拟表演,提升孩子对文章理解力,丰富词汇,增进对文学作品的兴趣,增强对情感的驾驭能力。

4舞台训练,故事片段按角色表演,准确把握人物性格,能运用技巧改变音色,模仿作品。

5、形体训练、出镜、坐姿、站姿要求、舞台形象标准、活动主持稿件演练、少儿播音、节目主持训练等小主持人形象艺术气质培养。

六、课时安排

具体安排:

第一周人员选拔

第二周开班仪式

第三周播音专题

第四周播音专题

第五周语段诵读

第六周语段诵读

第七周诗歌诵读

第八周诗歌诵读

第九周艺术节主持人选拔

第十周艺术节主持人培训

第十一周实用播音

第十二周实用播音

第十三周主持人礼仪

✹ 播音主持教师工作计划

导语:无疑,大学生活让我长大了许多,也得到了许多。以前的幼稚被时间蒸发了,被初阳蒸融了,现在的我变的坚强和勇敢。是个有志气的青年和奋斗者。

       总觉得,这个社会如果少了广播播音必定会很浮躁,活在当今社会就要适应在此中,人是有感情的,而播音便是感情的关联线。播音主持这个专业是我的追求,有着这个追求我竭力着,搏斗着,终究在忙碌的大门糊口生涯中我结束了本身的心愿。

        无疑,大门糊口生涯让我长大了很多,也获得了很多。过去的冲弱被时候蒸发了,被初阳蒸融了,如今的我变的刚强和果敢。是个有志气的青年和搏斗者。

        当初我选择了本身喜好的专业:播音主持。它让我变成了一个有气质有涵养的女孩,做任何事变也都有了本身的原则。我有很多朋侪,有同学也有教授,在他们身上我汲取了很多长处,也改掉了本身很多弱点。在我的艺术之路上会有很多挑衅,不过我都会怅然接纳,我喜好挑衅,喜好艰苦的环静,它会让我变成一个故意志有耐烦的人。我的文化课固然不是很好,但我问心无愧,我付出了我所能付出的一切。我会果敢的面对我的选择,不管火线是泥泞不堪还是平坦大路,永不言弃会是我永久的决议信念。我会把我扫数的决议信念和精神都投入到进修中。

        我的长处是诚笃守信、待人热忱、性情坚韧。我觉得诚信是立品之本,所以我一贯是以言出必行来要求本身。固然我也有很多不敷的地方,我有决议信念必定改掉坏风俗,竭力工作把播音奇迹做得更好。富裕自负的我,要连续适应社会的成长,进步开辟进步,能在连续变化成长的社会大水中披荆斩棘。

        不是有句话说:"本身选择的路便是跪着也要走完"吗?为了我的梦想,为了我的诺言,我会搏斗到底,坚定不懈。

✹ 播音主持教师工作计划

在不经意的忙碌中,我们不知不觉的在播音部已经一起奋斗了近半年的时光了,我作为福建生物工程职业技术学院广播站播音部的一名新成员,有责任也有义务将老师、学生会领导、学长学姐赋予给播音部的每项工作都做好。根据播音部的性质,对个人工作进行了如下的计划:

一、 认真做好本职工作

1、 做好自己的每次播音,在每次播音前整理好材料与内容并读熟稿件材料,争取在播音过程中尽量减少自己的失误,让同学们可以真正从我们的播音中得到他们想要的消息,想要的快乐。、

2、 播音部常常需要承办学校的活动,所以我们应该配合学院、老师做好各种工作。

3、 对于有需要帮助的同学(如:有遗失东西的同学、要点歌送祝福的同学、要举办活动的学生会部门等),给予热情的帮助。

4、 配合好其他部门做好各种活动。让广播站做到内部团结,外部友善的和谐局面。

5、 管理好播音部的各种机器、桌椅等。做到借出的物品等级清楚、保证部门的物品借出、去向清楚。

6、 除了完成一些既定的工作外,为了同学们的课余生活,当然还需要组织一些有新意的活动,丰富同学们的课余生活。

二、 工作要求

1、 认真负责的完成每项工作,做到追求速度的同时还要保证工作做得准确无误。

2、 组织每项活动时配合部长做好各种活动的策划,考虑问题要做到成熟,考虑周全,尽量减少不必要的失误。

3、 组织各种活动时,配合部长将部门的工作安排到位,使得部门的每个成员都能以组织者的身份参加,从中得到锻炼。

4、 讲究文明礼貌,工作过程中要注意言谈举止,虚心向他人学习,不断改正自己工作中的各种不足。

5、 在实践中不断积累各种工作经验。

三、树立个人良好的工作形象:

1、 日常学习生活中注意养成良好的工作学习习惯,时刻维护学生会的形象。

2、 积极响应学校组织的各种集体活动。

3、 搞好与周围同学的关系。

四、提高各种素质

作为播音部的成员,努力扩展各方面的知识,培养自己各方面的工作能力,提高自己各方面的素质,使自己能更好的完成各种职责和各项工作。安排好学生会的工作和个人的学习时间,保证完成学生会的工作同时不耽误自己个人的学习。

以上便是我个人对本学期的个人工作的计划。作为福建生物工程职业技术学院广播站播音部的成员,我会配合部长做好各项工作,在实践中使自己不断的进步,使自己的组织能力以及各方面的能力得到提升。

播音部工作计划

工作计划

我加入到校园广播站后,我了解到了校园广播站是为全校师生奉献温暖感觉的大家庭,根据校园广播站的现阶段情况,我制定了以下的工作计划。

一、提高播音员播音水平:

1.播音员要多练习标准普通话,要做到字正腔圆。多练习绕口令,以加强口语能力。

2.播音员要常练习舌操、唇操、数枣。

3.播音员要更加熟悉放音设备,熟记放音的时间、地点等。

4.平时要多听广播、或收看此类节目,找到播音员应有的感觉,多用手机等设备,自己进行录音放音,找到自己的缺点。

5.播音员要熟悉自己节目的内容,在采编制作繁忙的时候,要学会自己写稿子、制作。

二、提高播音员素质:

1.开例会是不能迟到,若是因故不能到来,应做好相关的所有请假的手续。

2.为了工作的便捷,要与采编制作保持良好的关系。

3.在遇到老师站长部长时,出于礼貌以及尊敬,要打招呼。

4.当例会迟到时,则站在门外等待,大例会结束后,参加部长们开的小例会。

5.每次开例会时,做好会间笔记,认真记好各位站长以及部长的发言。

三、关于放音以及值班:

准时放音,若有事情,应该找自己的同事协调一下时间。

2.放音时若出现问题,应及时汇报给自己的部长,寻求解决的方案,若联系不上,就要视情况找到最好的解决方案。

3.到自己值班的时间,要准时去值班。

4.活动时的值班工作要积极,即使不是自己的考勤时间,也要过去帮忙。

四、对近期工作的展望:

迎新过后将要纳新。 1.做好纳新的前期准备。

2.纳新时为校广播站留下人才。

3.做好纳新后的准备。

五、对未来工作的展望:

根据校园的具体情况,可以在将来的时间里开设一些新的节目。

1.真情校园:内容以感动积极向上的时间为主,可以是关于爱护父母,常回家看看,也可以是陌生人之间的帮助,也可以是动人的爱情故事,让人们相信人间有真情,人间有真爱。

2.科学望远镜:播报一些科学小知识,科学小常识,让科学变成一台望远镜,使人们看的更高,看的更远。

3.名人经:播报名人的小故事,名人成功付出的努力,名人身上值得我们学习的地方。

4.安全与卫生:安全与卫生是生活中不可不注意的问题,同学

们也要时刻注意,主要以倡议书的形式拉埃提醒大家。

六、总结:

校园广播站是个组织,所以我们要遵守严明的纪律,要有优秀的学习成绩,校园广播站更是一个大家庭,所以我们要热爱它,把它看作一个家,全身心的投入到里面的工作,与校广的兄弟姐妹们配合,把校园广播站版的更好。

✹ 播音主持教师工作计划

1.我们计划进一步健全和完善《播音员日常管理条例》等规章制度,完善了《广播台播音质量考评制度》、《广播台播音质量考评表》,使播音部工作更加制度化、规范化、科学化。上学期,这项工作被真正落实到实处,我们对每一位播音员的每次播音都进行了打分,每周进行讨论总结,互相学习长处,交流短处,使考评制度不仅仅是一个空壳。

2.各个成员做到值班、与会不缺席、不迟到早退,及日常保持播音室的干净整洁

3.加强与其他部门,特别是与编辑部和外联部:编辑是节目的基石。播音员要及时与编辑沟通对节目的心得体会,达到节目意识一编播一致,这样才能形成节目的合力。

4.要求播音员爱护台里一切设备,按时到岗录音,保持播音室的干净整洁。

5.每组播音员负责录制当天的学校方针政策和社团活动宣传工作。

播音部以播音为主,将无数的文字化成婉转动听的旋律,哟甜美的声音开启尘封的心灵。青春的魅力在这里荟萃,真挚的情感在这里交融,一切都化为音符传送。

✹ 播音主持教师工作计划


第1篇:播音主持专业实习报告

这篇播音主持专业实习报告范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

时间过的很快,转眼间,我到临沂银雀山汉墓竹筒博物馆工作,已经快一年的时间了,回想在这里工作的时间,工作生活的点点滴滴常常在我脑海里显现,从刚开始对每个厅讲解词的..、背诵到每个厅讲解的考核,从汉墓竹筒出土纪念活动的接待和跟车服务到参与东方红影城的主持和讲解,从对银雀山兵学文化系统深入的学习到参与兵学文化论文的写作,从正式上岗讲解到获得讲解方面的提高和突破等等,我想说20xx年是我人生收获的一年,我不仅收获了很多,而且还从中感悟和成长了很多,感觉自己从前冲动、鲁莽的性格也随着踏入工作岗位慢慢地走向成熟。我要感谢各位领导同事对我的培养和关怀。

20xx年对我又是人生转折的一年,还记得20xx年8月16日,我有幸被博物馆试用,开始了3个月的考核和培训,在试用期间,虽然每天都在重复着背讲解词的工作,但我从来没有把它当成一种压力和负担,反而无形中成为一种兴趣,在兴趣的推动下,我每天都会认真地精心策划和..讲解词,并从其他书籍中吸取知识养分添加到自己的讲解词里,运用到活灵活现的讲解中。最后考核顺利通过,我正式上岗工作。我渐渐发现自己在讲解方面还存在很多的不足,而我经常问自己,为什么有的讲解员讲得生动悦耳有感染力。这个问题常常困扰着我,为了寻找答案,我有一段时间常跟在游客身后听他们的讲解,一边学习他们的讲解,一边思考,再结合我在大学所学到的播音技巧,慢慢的磨合出自己的一套讲解风格,甚至我会把某些讲解词改成具有自己特点的语言,更重要的是我从中摸索出讲解方面的重要技巧。

新的一年,新的起点,我会在新年的每一个阶段制定好自己奋斗的目标和计划,最重要的是,在自己的业务上不断有新的突破。另外,我还会注意2点,一是责任,二是团结,我想现在的社会并不缺乏有能力的人,但每个地方真正需要的是既有能力又有责任感的人,学做人比单纯的学知识更重要。而自从来到博物馆工作,给我感触最深的是大家的团结,我认为要想团结,不需要志同道合,只要每个人都用真诚去面对这个.体,学会谦虚、学会冷静、更重要的是,在必要时学会让步,彼此互相帮助,有福同享,有难同当,这样才能和谐上进,创造辉煌。

第2篇:播音主持专业实习报告

希望你能喜欢这篇播音主持专业实习报告范文。

电台播音主持实习我来到的是xx电视台,刚到办公室节目主编让我填写个人简历,特别是在大学的一些实战经历,可能是因为在校台有一定的主持经验所以被派到外采记者一组,学习如何采访以及做出镜主持。

因为这档节目和“税”联系比较密切,而且专业性较强,假如你不懂国家基本税收政策,没有及时了解税务工作最新方针就会一头雾水,不知如何下手。刚开始的几天每天晚上我都会上网查询和税收有关的知识,了解什么叫个人所得税,什么叫进出口退税。与此同时经常和台里老师询问学习出镜采访的要领和方法。

1电视台不是港湾,是战场

电台播音主持实习开始几天之后主编让我跟随台里记者在郑州二七广场对过路行人进行随机采访,老师示范之后就交给了我,说真的以前采访对象都是学校认识的同学,现在突然变成采访陌生人虽然表面镇定可是心里还是一个劲的打鼓,刚开始的时候遇到了一些路人不愿意接受采访,那就继续找下一个目标,有些路人面对镜头结结巴巴说不出我们想要的内容,有些是长篇大论的说却不点题需要你引导他,那天天气很热,再加上第一次采访心里有点紧张,简单的街头采访耗费了我们不少的时间,采访完了后背全是汗水。回到台里交到后期去剪辑,牛老师剪完之后才发现一个多小时的采访能用的只有短短几分钟而已。晚上下班之后钱老师(记者)和我聊天他说:当你拿起话筒和你的受访人谈话时,他们没有把你当成实习生而是把你当成真正的记者,这个时候你的自信就显的更加重要,电视台不是港湾,是战场。仔细想想假如自己在学校没有把专业知识学好学扎实,那么真正到了电视台再让别人教你是不可能的,到时候不仅会让别人看不起你还会耽误了自己的前程。

2机会总是给有准备的人准备的

在学校的日子真的很幸福,老师手把手的交给你专业方面的知识,如果你有地方做的不好老师会耐心的告诉你教你,但是来到电视台就不同,虽然你是一个实习生不是真正的主持人,可台里的老师不会主动告诉你要做什么,事前要注意什么问题。只有靠自己去留心观察认真学习,在电视台如果自己不主动汲取知识,谁都不会告诉你。“机会总是留给有准备的人”这句话可能是我这次实习感触最深的了。

我所在的节目属于日播节目,节目不仅要求质量,而且要求速度。在我来的第二个星期节目主持人因为一些原因不能主持,通过出镜记者的推荐,加之我学的就是播音主持专业,主编看过我的采访后决定让我试试,当时听过之后很兴奋,因为机会真的来了,可是也有一些担心,毕竟自己只是一个大一的学生,但是想到台里既然愿意让我试试的机会就代表别人还是相信我,还是看好我的。于是拿到主持稿子的当天晚上我就积极准备,虽然台里演播室有提字器但我还是把串词背下来。第二天下午化妆师给我化好妆后因为自己的充分准备还是信心十足的开始了。过程中毛病也不少,有些语言不够口语话,语气不够亲切等等,在录制的过程中电视台老师在一旁耐心的指导我,短短的几百字因为自己的小小紧张还是浪费了不少时间,最后还是圆满完成,至少自己对自己的表现还是挺满意的。通过剪辑交给主编看过之后,他给我提了一些专业上的意见,也得到了他的肯定,最开心的是他说,你们学校的学生上手很快啊!那个时候再想想在学校韩老师每天早上要求我们练声,心里特别的感激她。

通过此次播音主持实习经历,我懂得要做的是在学校努力不断完善自我,充实自我,当自己达到了一定水平机会来了就能充分把握,有一句话说的很好“如果你没有那么大的脑袋,就算给你个大帽子你也带不好”通过这件事我理解了“机会总是留给有准备的人”这句话的真正含义。

第3篇:播音主持专业实习报告

下面由范文网的作者为你提供播音主持专业实习报告的写法。

时间过的很快,转眼间,我到临沂银雀山汉墓竹筒博物馆工作,已经快一年的时间了,回想在这里工作的时间,工作生活的点点滴滴常常在我脑海里显现,从刚开始对每个厅讲解词的整理、背诵到每个厅讲解的考核,从汉墓竹筒出土纪念活动的接待和跟车服务到参与东方红影城的主持和讲解,从对银雀山兵学文化系统深入的学习到参与兵学文化论文的写作,从正式上岗讲解到获得讲解方面的提高和突破等等,我想说20xx是我人生收获的一年,我不仅收获了很多,而且还从中感悟和成长了很多,感觉自己从前冲动、鲁莽的性格也随着踏入工作岗位慢慢地走向成熟。我要感谢各位领导同事对我的培养和关怀。

20xx年对我又是人生转折的一年,还记得20xx年8月16日,我有幸被博物馆试用,开始了3个月的考核和培训,在试用期间,虽然每天都在重复着背讲解词的工作,但我从来没有把它当成一种压力和负担,反而无形中成为一种兴趣,在兴趣的推动下,我每天都会认真地精心策划和整理讲解词,并从其他书籍中吸取知识养分添加到自己的讲解词里,运用到活灵活现的讲解中。最后考核顺利通过,我正式上岗工作。我渐渐发现自己在讲解方面还存在很多的不足,而我经常问自己,为什么有的讲解员讲得生动悦耳有感染力。这个问题常常困扰着我,为了寻找答案,我有一段时间常跟在游客身后听他们的讲解,一边学习他们的讲解,一边思考,再结合我在大学所学到的播音技巧,慢慢的磨合出自己的一套讲解风格,甚至我会把某些讲解词改成具有自己特点的语言,更重要的是我从中摸索出讲解方面的重要技巧。

新的一年,新的起点,我会在新年的每一个阶段制定好自己奋斗的目标和计划,最重要的是,在自己的业务上不断有新的突破。另外,我还会注意2点,一是责任,二是团结,我想现在的社会并不缺乏有能力的人,但每个地方真正需要的是既有能力又有责任感的人,学做人比单纯的学知识更重要。而自从来到博物馆工作,给我感触最深的是大家的团结,我认为要想团结,不需要志同道合,只要每个人都用真诚去面对这个集体,学会谦虚、学会冷静、更重要的是,在必要时学会让步,彼此互相帮助,有福同享,有难同当,这样才能和谐上进,创造辉煌。

第4篇:播音主持专业实习报告

有时候找一篇范文真的好难,范文网可为你提供一站式文章服务,比如这篇播音主持专业实习报告范文。

时间过的很快,转眼间,我到临沂银雀山汉墓竹筒博物馆工作,已经快一年的时间了,回想在这里工作的时间,工作生活的点点滴滴常常在我脑海里显现,从刚开始对每个厅讲解词的。背诵到每个厅讲解的考核,从汉墓竹筒出土纪念活动的接待和跟车服务到参与东方红影城的主持和讲解,从对银雀山兵学文化系统深入的学习到参与兵学文化论文的写作,从正式上岗讲解到获得讲解方面的提高和突破等等,我想说20xx年是我人生收获的一年,我不仅收获了很多,而且还从中感悟和成长了很多,感觉自己从前冲动、鲁莽的性格也随着踏入工作岗位慢慢地走向成熟。我要感谢各位领导同事对我的培养和关怀。

20xx年对我又是人生转折的一年,还记得20xx年x月xx日,我有幸被博物馆试用,开始了x个月的考核和培训,在试用期间,虽然每天都在重复着背讲解词的工作,但我从来没有把它当成一种压力和负担,反而无形中成为一种兴趣,在兴趣的推动下,我每天都会认真地精心策划和讲解词,并从其他书籍中吸取知识养分添加到自己的讲解词里,运用到活灵活现的讲解中。最后考核顺利通过,我正式上岗工作。我渐渐发现自己在讲解方面还存在很多的不足,而我经常问自己,为什么有的讲解员讲得生动悦耳有感染力。这个问题常常困扰着我,为了寻找答案,我有一段时间常跟在游客身后听他们的讲解,一边学习他们的讲解,一边思考,再结合我在大学所学到的播音技巧,慢慢的磨合出自己的一套讲解风格,甚至我会把某些讲解词改成具有自己特点的语言,更重要的是我从中摸索出讲解方面的重要技巧。

新的一年,新的起点,我会在新年的每一个阶段制定好自己奋斗的目标和计划,最重要的是,在自己的业务上不断有新的突破。另外,我还会注意2点,一是责任,二是团结,我想现在的社会并不缺乏有能力的人,但每个地方真正需要的是既有能力又有责任感的人,学做人比单纯的学知识更重要。而自从来到博物馆工作,给我感触最深的是大家的团结,我认为要想团结,不需要志同道合,只要每个人都用真诚去面对这个整体,学会谦虚、学会冷静、更重要的是,在必要时学会让步,彼此互相帮助,有福同享,有难同当,这样才能和谐上进,创造辉煌。

第5篇:播音主持专业实习报告

给大家带来播音主持专业实习报告范文,供大家参考!

我对播音主持专业最深的体会是在我为期半年的实习时间里,让我对这个专业的认识有了很深刻的认识,不是风光,风光背后的东西才是更值得感受的。时间过的很快,转眼间,我到电台工作,已经快半年的时间了,我要感谢各位领导同事对我的培养和关怀。下面是我的播音主持专业的实习报告范文,写下来算是对自己几个月实习工作的一个总结与怀念。

XX年X月X日,我有幸进入了我们本市的广播电台进行实习,开始了半年的实习生。在最初,我每天都在重复着背词的工作,台里先安排我跟着台里的主持人进行了学习。他们给了我很多的资料,里面包括我们电台的历史发展历程,广告业务,栏目设置等,我用了一段时间对这些资料进行了系统的了解和背诵。我投入了较多的精力去记住这些东西,因为我觉得,如果不了解电台的这些东西,也就很难在这里更好的发展下去,很难融入大家的工作。

对于播音主持专业,我本来就有一种无形的兴趣,在兴趣的推动下,我每天都会认真地精心策划和整理相关的播音资料,虽然是为老主持人门准备,他们用的也不是很多,但是我还是很乐于去做。在空闲的时间我就会努力的从书籍中吸取知识养分,学习更多的与口才和播音有关的知识,努力地为自己充电。

在电台实习的过程中,我从出镜、配音、到后期编辑,我都积极的亲身参与了工作,帮助他们大力服装,准备稿件等等,可以说真正地了解电视节目的整个制作到播出的过程。最让我难忘的是我参与了很多电视后期编辑的阶段,由于我在大学里就比较擅长这些编辑和制作,所以在台里大家很放心的把这些交给我去做,我也很乐于帮他们做了一些编辑,结果页受到了大家的表扬,看到自己的成绩,我也很欣慰。看着电台里的所有人都那么忙碌和辛苦,我真的没有闲着的理由。

除了专业知识外,我的播音主持专业实习报告里最深的感受就是为人处世之道。电视台,可以说是一个人员很杂乱的地方,在这里你可以见识到形形色色的人,因为这些,我也学到了很多相处之道,真诚,宽容,这些品质都让我在这里得到了更大的提升。再者播音工作,首先要团结,需要团队协作精神,社会并不缺乏有能力的人,但每个地方真正需要的是既有能力又有责任感的人,需要有团队协作精神的人,每一个好的节目的播出,需要我们采编播的相互配合,协调。二就是是责任,我想现在的学做人比学知识更重要。我们需要培养自己的责任感,为节目负责,为采编负责,大家一起才能建立电台的繁荣。只要每个人都用真诚去面对这个工作,学用负责任的态度去面对每一次节目。彼此互相帮助,才能和谐上进,才能不断创新。

总而言之,在电视台实习,让我获益良多。这段时间学到的东西,是我在学校里四年都学不到的。我的播音主持专业实习报告在这里就告一段落,现在即将毕业,走进社会,我对接下来的工作和生活有所期待,而且会更加努力上进。感谢我实习期间对我热心帮助的领导,同事, 和那些对我有帮助的所有的人。

第6篇:播音主持专业实习报告

范文网提供的播音主持专业实习报告范文,都是经过我们会员精心挑选整理的。

大学四年,每年的寒假都有实习的机会,这次到了大四,又有个四个月的实习期。以前的实习我经常到电台的新闻中心实习,今年我选择了许昌电台的音乐频率,主要是因为对于音乐类的主持,我很少接触,想要在这次实习中多进行学习。

其实说来大四了,也感到庆幸,是因为我大四了,学业已经进行到最后的阶段了,学习到了许多专业上的知识,处世之学以及不是我们本专业的知识。毕业以后就要工作了就要自己养活自己了。甚至还可以减轻家里的负担了。这个话题虽然肤浅,但是我相信这是每个人都必须面对的话题。我非常期望自己能够早日的独立。这也是我最大的愿望。但是也会紧张,也是因为我大四了。很快就要踏上社会的征途了。都说学校也就是半个社会但是既然说是半个肯定和真的社会有一定得差别。所以真的要面对社会了,紧张感也就随之而来了。虽然并非是自己没有准备好,但是面对着社会的各种成长压力,总还有一时间无法接受。

在初开始实习的时候,我是很少有机会进直播间的,因为直播节目中间出现差错是很严肃的。后来随着对于节目的了解更深入,我就经常有机会跟着主持人进入直播间现场学习他们做节目。这是一个非常锻炼人的过程。在我看来主持人是整个节目的核心人物,掌控时间必须精确到秒。什么时候切进歌曲,什么时候改报时间,主持的节目必须什么时候完满的结束,都必须有一个严格的程序记在心中。当遇到特别问题时要镇静,以最快的速度想想怎么样才能不影响大局而圆

满解决,最好是不用想就能圆场。所以一个主持人必须要有良好的心理素质和应变能力。要做到这样就必须有强硬的专业知识做后盾,并且也要必须有很强的实践和操作能力。

从整个实习过程中,我学到了很多的专业知识。但是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会里立足的,还必须学会以下几点:

一、 要有自信

他们,甚至台里的人就会认为我们艺术学院的学生只不过是个摆饰用的花瓶而已。所以你必须表现的更有自信,自信是迈出成功的

当然对于音乐类节目,最重要的就是稿件的衔接。怎样把两个不同的版块十分融洽的衔接起来,怎样将歌曲与话语内容衔接起来,都是一档好的节目需要仔细考虑的。虽然播音员可能并不一定要自己动手写稿,但是一定要具备良好的文字功底,并且能够独立完成自己所做节目的文稿写作,这样才可能在驾驭节目时候游刃有余。因为编辑写的东西并不见得都适合每一个主持人的语言习惯。

二、 不卑不亢——学会与人打交道

在实习过程中,会接触到很多的人,不只有老师和同学这么简单,还有台里的领导,节目负责人等等。首先接触最多的肯定就是你的实习老师了。你实习的过程中,老师始终都是帮助你最多,你能够学习到最多东西的人。因此,要摆正好心态去学习。对于台里的其他领导和主持人也是一样的道理,他们身上都有很多你需要学习的东西,因此要懂得做一个有自信而又谦虚的人。其实实习是综合能力的一次全面考验,除了考察我们的专业水平和理论知识以外,还考察了我们的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为我们是实习生,是来学习的`;主动与老师的交流同样重要。

通过这次实习,我在今后的学习过程中树立了一个目标,在专业上,力求掌握采,编,播综合的技能。其实在以往的学校学习和实习过程中,也多次接触和锻炼了这项能力,但是今后到电台工作,就更要在实践中进一步掌握大量的实际操作技巧,以便成为一个合格的传媒

人。另外就是要一专多能。顾名思义就是除了播音主持能够很出色以外,其他的能力也要进行培养。例如自身文化知识的积累,生活常识的掌握等等。还是经常说的那句话“主持人要成为一个杂家”。再者,努力锻炼自己的文字能力和即兴表达能力。文字能力除了日常我们所说的写作能力之外,还要通过更多新闻作品、优秀的主持作品、优秀的主持词中来学习,因为播音主持这个专业的特殊性,主持稿的写作也是不同于一般的其他文学作品的,因此要通过新闻或者是主持作品来学习。关于即兴表达能力,其实是每一个主持人必备的能力。因为在主持节目的过程中,要保障节目流畅的进行,就必须要掌握即兴表达的能力,做到出口成章,不至于节目中出现冷场。

对于步入社会,很多刚毕业的学生都会有一定的恐惧,但是我相信,在今后的选择和就业过程中,我一定会拿出一名播音主持学生应有的自信和专业水平,争取在主持人的道路上走的更好!

✹ 播音主持教师工作计划

新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时,我们的校园红领巾播音室,从这周三开始开展工作,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下:

一、主要栏目介绍

(一)校园采风

——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)我们在成长

——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

(三)百花园

——一些综合性的'内容。

二、播音室开播时间:

周三上午:9:30——9:35

三、播音室机构设置

(一)成员设置及职责共人

1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结播音室的经验教训。搜集各方面的意见,对播音室的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名:协助站长做好播音室日常工作。编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

3、播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

(二)播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)(副)站长条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序:

(1)个人提出申请报名;

(;

(3)评选出优秀的人员;

(4)正式开展工作。

四、稿件

(一)稿件来源

1、由各班同学投稿

2、由播音员,编辑和各班小记者搜集

(二)投稿要求

1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

(三)纪律:各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时,各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项

1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕,播音员要做好记录,签好字。

六、奖惩

播音员,并给予物资和精神奖励。

无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意,经过播音室开会商讨后,可给予替换。

✹ 播音主持教师工作计划

(17)转舌:

(18)弹舌: (以上是口部操练习,先活动好练声相关肌肉很重要,保证了练声效果和质量,具体练习方法可参阅播音主持备考一本通)

(20)数“枣儿”:要求尽可能一口气数20个以上“枣儿”,2次,2分钟。

(21)绕口令:任选10段,10分钟。 (必选八百标兵,调到敌岛打特盗)

(22)声母韵母字词练习,每个声母韵母都要练到。具体内容可参阅播音主持备考一本通11页——31页

(23)四声练习。结合气息,抓住要领,用手划着轨迹线,力求准确到位。

(24针对不足的强化训练,如果存在前后鼻音不分等不足,要专门加强这一部分字词的练习。

(25)句的练习,可以选用古诗,例如床前明月光……六首左右。

(26)声音阶梯练习,伟大的祖国,伟大的人民,从低到高,再从高到低,如此循环。李泊提示一定量力而行,不可盲目追求高度。

(27)新闻练习,建议选用最新的新闻,500字以内为宜。

(28)文学稿件练习,可每周换一篇,多种风格最好。

练声结束,总结练声经验,查找不足和收获,好状态要记住,不足之处下次练习多加强。李泊设计的这套练声方法,专门针对初学者和业余爱好者,因为每个人程度不同,有的同学掌握了其他的练声方法,也可以加进去。这里李泊要着重提醒大家的是,这套方法的第22项,内容比较多,刚开始可以先练习一部分,5个词语可以先练两个,等待熟练了再慢慢加量,一但感到嗓子不适,可适当减量,不可太死板。

✹ 播音主持教师工作计划

20XX年电台宣传思想工作的总体要求是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以又好又快发展为主题,以社会主义核心价值体系为根本,深入学习贯彻科学发展观,大力加强和谐文化建设,动员全区力量按照党的精神要求实现全区经济的跨越式发展,为加快建设社会主义新农村,构建社会主义和谐、民生社会提供强大的精神动力,创造良好的文化条件,营造和谐的舆论氛围。

围绕总体要求,我们制定了广播宣传的基本思路和目标,即“新闻立台、节目活台、外宣响台、活动强台”。峄城人民广播电台将紧紧围绕这一目标唱响主旋律,打好主动仗.使广播的影响力不断提升,广播的作用日益凸观。

一、提高新闻宣传舆论引导水平,为峄城区经济社会发展提供强有力的舆论支持

运用新闻手段,靠雄辩的事实为正确舆论提供强有力的依据。总揽全局,针对舆情,及时发表评论,表明立场,为社会舆论树旗定向,以使舆论朝着正确的方向流动并迅速发展为主导性舆论。弘扬主旋律,大力宣传先进典型。积极开展新闻批评,扶持正气,鞭挞邪恶,形成社会舆论的健康主流。 善于处理热点问题。主动化解社会矛盾,使舆论导向实现正效应。贴近实际,贴近生活,贴近群众,出精品,创名牌,增强宣传报道的吸引力。

在新闻的焦点上,我们要求新闻将加大对民生问题的关注力度,对群众普遍关心的热点、难点、焦点问题,不惜篇幅,深挖深究,形成重头报道,力争一期新闻,在群众心中打一个烙印。我们将按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的总要求,明确责任,准确定位,坚持正确舆论导向,把体现党的意志和反映人民群众心声统一起来,深入实际、深入生活、深入群众、把每天发生农业、农村、农民中的生动事件、感人场景、动情故事和农民迫切需要的科学知识、科学方法、文化精品、通过声音、通过电波传递给广大农民,切实为“三农”服务,求得最佳社会效益和经济效益。适应“三贴近”要求,改进节目结构,扩大农村广播节目的影响力。

在广播节目的结构设计上,将逐步加强和改进新闻宣传。以贯彻区委、区政府决策,播报最新消息,关注人间万象,传承社会文明为宗旨的.《峄城新闻》,以短新闻为主,内容全,种类多,既有动态报道,也有深度报道,既有时政新闻,也有社会百态,既有领导活动,也有群众实践。

随着峄城人民广播电台的发展壮大,我们在制播方式上,将变过去单一的录播方式基础上,发展为录播、直播两种方式,这样可以有效地形成听众与电台互动,吸引的听众参与,提高收听率;在节目设置上,将精心设置《峄城新闻》、《法制与生活》、《三农直通车》等7个录播节目和《与你同行》、《生活资讯网》、《娱乐新干线》、《戏曲大放送》等直播节目,在播出时间上由过去的6小时延长到12小时,能够比较好地满足不同年龄段、不同行业收听人群的听众需求。

1、在现有基础上,认真分析上级台的用稿需求,查找问题,寻找对策,同时加大在省级电台的上稿力度,围绕落实科学发展观、建设社会主义新农村、加快工业发展、构建和谐社会、推进自主创新等主题,及时宣传和挖掘我区各单位的先进典型和经验作法,加强对我区各项工作的报道力度,切实提高峄城区的知名度,努力把我区打造成全市、全省乃至全国有影响力的区县。

✹ 播音主持教师工作计划

一、教学目的:

中国人个性本就不张扬,很多孩子在公共场合不敢说话,要么说话时紧张的面红心跳,大脑一片空白;有的孩子在家中能够自由交谈,但在学校里不敢回答问题,或在受到委屈时不敢争辩,只能忍受;有的孩子平时活跃,但讲话时往往言不由衷,不会表达;有的孩子成绩很好,但不善于参与活动,性格内向;有的孩子读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷,没有感情色彩;重点小学、中学、大学入学面试及将来的就业面试时怯场,语言表达欠佳。面对这些问题我们应该怎么办呢?事实证明,从小学习少儿主持表演,能够迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、想象力、创造力以及写作能力。可以说学主持表演是终生受益,无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不可缺少的重要部分。我们重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力,给孩子们一个体验、实战的机会。

二、教学内容:

1、口部控制和喉部控制(口部操的练习)

2、吐字发声气息训练;(练声、喊嗓)

3、口齿训练;(绕口令)

4、普通话音节训练;(声母、韵母、声调、整体认读、语流音变、轻声、儿化、变调、啊、不、一的音变)

5、准备朗读稿件作分析;(学习朗读的内部技巧和外部技巧,指出方言语调,从字词纠正)

6、新闻稿件播送的方法及注意事项;

7、诗歌、寓言故事、散文、小说朗读的要领与方法;

8、模拟主持栏目;(着名栏目欣赏、根据指定材料改编主持小栏目)

9、主持人上镜的状态表情;(镜头前的状态、与镜头交流的方法、娱乐主持人的肢体语言运用、面部表情、眼神、微笑、口型)

10、主持人的形体、服装服饰与化妆;

三、教学目标:

第一阶段:说话吐字清晰、流畅,声音饱满

第二阶段:朗读文章感情充沛

第三阶段:可以简单做自我介绍

第四阶段:可以独立完成模拟主持

课程安排:

第一节:口部控制和喉咙控制

第二节:气息的掌握

第三节:绕口令的学习

第四节:普通话声母练习

(一)双唇音

第五节:普通话声母练习

(二)唇齿音

第六节:普通话声母练习

(三)舌尖音

第七节:诗歌寓言故事朗诵练习

第八节:新闻播报练习

第九节:中期汇报表演

第十节:自我介绍

第十一节:台风训练

第十二节:主持训练

第十三节:主持训练

第十四节:主持训练

第十五节:相声小段练习

第十六节:日常生活环境用语汇总训练

第十七节:童话剧表演

第十八节:期末汇报表演

文章来源://www.xd63.com/gongzuoxinde/172646.html

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