趣味成语接龙活动总结(范本十九篇)
发表时间:2026-10-23◈ 趣味成语接龙活动总结
由于新型冠状病毒的到来,我们不得不整天宅在家里。一日闲着无聊,家里开展了“成语接龙”的比赛,参赛选手分别是我,姐姐和爸爸。
第一局是我和爸爸的比赛。他上来就难住我了:“头头是道”“道道头会尾。”爸爸向我投来赞许的目光,接到“尾大难掉”时,我绞尽脑汁,怎么也想不出来,正当我想要放弃的时候,爸爸开始鼓励我,在他的鼓励下,我想到了“掉以轻心”。
我得意洋洋,有那么一点点自满。结果,爸爸的回答让我惊呆了“心病还需心药医”。七字成语!虽然是七个字,但也很好接的,我立刻想到了成语“一心一意”,结果爸爸也接一心一意。我们就这样反复接着,最后爸爸不耐烦了,只好认输。
第二回合,是我和姐姐的比赛。姐姐马上就高考了,她积累的成语可多了。这次是我开头,我想快点结束,直接出了个难的“强人所难”,谁想到姐姐完全没思考就回答“难言之隐”。本以为是一道思考题,谁知道在姐姐手里就成了送分题。“隐隐约约”“约法三章”“章”最后我实在接不出,只好乖乖认输。
通过这次比赛,我学到了许多成语,以后写作会更加简单。虽然我输给了姐姐,但是比赛都是重在参与嘛。
◈ 趣味成语接龙活动总结
入木三分 分秒必争 争名夺利 利令智昏 昏昏沉沉 沉鱼落雁 雁过拔毛 毛手毛脚
脚踏实地 地动山摇 摇旗呐喊 喊冤叫屈 屈打成招 招财进宝 宝刀未老 老生常谈
谈笑风生 生离死别 别具匠心 心旷神怡 怡然自得 得意忘形 形影不离 离题万里
里应外合 合浦还珠 珠光宝气 气象万千 千方百计 计上心头 来历不明 明目张胆
胆大包天 天旋地转 转危为安 安分守己 己所不欲 勿施于人 人面兽心 心如铁石
石破天惊 惊涛骇浪 浪子回头 头疼脑热 热血沸腾 腾云驾雾 雾里看花 花枝招展
展翅高飞 飞黄腾达
◈ 趣味成语接龙活动总结
你一定没想到语文也可以玩吧!
那天,我在家里正愁不知道要干什么,独坐一旁默默发呆,可没过多久我就不耐烦了,不行!我一定要干点什么。我想啊,想啊,突然我的脑子里闪过一个念头:成语接龙。我以迅雷不及掩耳之势跑到了爸爸身边,装着可怜兮兮的样子对爸爸说:“我们来玩成语接龙吧,要不然我很无聊啊!”爸爸果然中招了,他毫不犹豫地说:“好啊!”一场激烈的比赛就展开了。爸爸说:“目瞪口呆。”这种雕虫小技是赢不了我的。我信心满满地说:“呆若木鸡。”爸爸想了想说:“极目远眺。”眺怎么办接不下去了。我绞尽脑汁说到:“百里挑一,在中间的也可以啦,你都学了那么多知识了,我才学到小学五年级”我找了无数个借口,爸爸在无奈之下说了一声:“可以。”“一心一意。”“一本正经。”我们俩不甘示弱,说的不分上下。当我们都说得口干舌燥时,我那一个不小心给败下阵来。“不过没关系,也许明天再比,后天再比,总有一天我会打败你。”我一本正经地说。顿时家里响起了一阵掌声,这掌声给了我信心和勇气。爸爸笑着对我说:“我等你!”时间一分一秒地过去了,大家都回房间睡觉了,但我们的欢声笑语依然在客厅里回荡着。
成语接龙真好玩,我爱成语接龙,我爱语文!
◈ 趣味成语接龙活动总结
我上课积极回答问题,与老师互动,我还认真倾听,不愿错过一点儿知识。我作文写得很好,还写过一个小品剧本,我组织组员积极参加各项活动。我绘画也很好,我有一幅关于中秋节的手抄报登在了学校教育小报上。
一年级写景作文题目:美丽的田野。一年级关于春天的写景作文题目怎么写?这篇一年级写景作文题目200字的美丽的田野的写景作文题目范文希望能够帮到你。
生活中我们都喜欢登临高处,因为高处有风景,可赏心可悦目,会当凌绝顶,一览众山小;还因为登高可以望远,极目远眺,天高地阔,视野和心胸得到充分的扩展,高中生作文范文选读。身处高处,沐浴在金子一般的阳光和秋水一样明净的风里,朋友,你可曾想到,其实,我们的心灵也可以登临高处,俯瞰尘世?
◈ 趣味成语接龙活动总结
星期一的上午,我们在少儿妇幼中心开展了一场成语接龙比赛,我们是一至四年级的同学一起比,天气虽然很热,但是我们却我比激动。
比赛开始了,有的成语丰富,每次都能抢到,有的心情有点紧张,第一轮每次都轮不着,不过到第二轮,他就进入到情绪里了,不光能接着成语,而且还帮别人抢,有的心情既紧张又急躁,每次都接不着,还有的成语收集的不太多,有时能接上,有时接不上。
优胜者次次接的上成语,并且说的成语都很经典,他还在自己接的上的情况下帮别人说,逊色的同学是一个一年级的小女生,他每次都接不上,不过他她都虚心的学习别的`同学说的,这也是一个优点,我自己有时有点紧张,大部分能接的上,有时也能帮助到别人,但还是要积累更多的成语,我的心情有快乐又紧张。
比赛紧张,快乐的进行着!
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今天班队课上,我们玩了一次成语接龙。你们以为比赛时可以翻成语词典吗?不!老师太狠了,不让我们用成语词典。
游戏规则是这样的:老师说一个字,这个成语的'第一个字必须是这个字,可以同音不同字。
游戏开始了,第一个是“清”字。第一组的周嘉说了一个“清澈见底”,第二组就被这个调皮的“底”给难住了。
老师说:“不玩了吧?你们都接不上去啦。”
我们苦苦哀求,老师只好说再来一局。这次先从第四组开始,首字是“明”,第四组一开始就没接得下去。
我们都说再玩一次,老师说最后一次了。从我们一组来,老师说“一”,这可难不倒我们,第二组的曹雯马上接下去说了一个成语,第一组的张鸿怡接下去了……
又到我们组了,张舒涵接上了,不过接下来就难倒了第二组,只见他们有的抓耳挠腮,有的托着下巴……可是天上掉馅饼呀,这“馅饼”呀,就是第一组王春潮抢着说的成语,被第二组同学听到了,马上就“拿”过来现用了!现在呀!王春潮是自己害了一大组呀!第一组被淘汰了;第四组也被淘汰了,我们第三组,唉,也被淘汰了。你们会想第二组胜利了,对不对?真可惜呀!他们没有赢,因为他们也没接得下去。
成语接龙真好玩,我们下个星期三还要玩!今天回去我要好好备课了——看成语词典,而且要用脑子记住它们。下个星期三我们一定要赢!
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游辞巧饰→饰智矜愚→愚不可及→
及宾有鱼→鱼溃鸟散→散兵游勇→
勇而无谋→谋臣武将→将功赎罪→
罪有应得→得道多助→助边输财→
财不露白→白白朱朱→朱衣点头→
头面人物→物在人亡→亡羊得牛→
牛角书生→生龙活虎→虎头蛇尾→
尾大不掉→掉臂不顾→顾盼生姿→
姿意妄为→为民除害→害人不浅→
浅尝辄止→止暴禁非→非同寻常→
常年累月→月晕而风→风风雨雨→
雨打风吹→吹灰之力→力倍功半→
半筹莫展→展翅高飞→飞蛾扑火→
火耕流种→种瓜得瓜,种豆得豆→
豆蔻年华→华冠丽服→服牛乘马→
马革盛尸→尸鸠之平→平白无故→
故旧不弃→弃车走林→林栖谷隐→
隐约其词→词穷理绝→绝处逢生→
生灵涂地→地狱变相→相习成风→
风暖日丽→丽句清辞→辞不达意→
意气自如→如日中天→天地诛灭→
灭门绝户→户曹参军
◈ 趣味成语接龙活动总结
今天,陈老师带我们玩了一个好玩的游戏。规则很简单,按陈老师要求,我们开火车依次说成语,说不出来的,说错的有小惩罚30个下蹲运动,说别人说过的罚学小狗叫10声。听完规则,我很紧张,因为我平时没记太多成语,也担心着我前面的同学把我想好的成语说了。
第一局开始了,我们写数字成语。火车一开动,一个个数字成语从我们的口中脱口而出:“五光十色”“一目十行”“九牛一毛”“一心一意”“三心二意”“九牛二虎”火车开着开着,可顺啦!开到了一个女生那儿,火车刹车了,只见她的手指放在鼻子上摸了摸,想要让鼻子给她一个正确答案。陈老师笑了她两声后,她赶快把手放下来。她又伸出了舌头,想要让舌头给她答案,陈老师又笑了她两声。她想不出成语,只好去做30个下蹲了。火车又开到了一个男生那里,他得意地说:“九牛一毛”全班起哄道:“哦,看啦,10声狗叫!”那个男生一脸茫然地说,“我都说出成语了,为什么我还要变小狗?”“前面的人都说过了”。“好吧。”男生只好学小狗“汪汪汪”地叫了10声,还学得挺形象的呢,我们都被他逗笑了。
第二局的火车也开始动了,这次是开动物成语,“龙争虎斗”“鸟语花香”“画龙点睛”“守株待兔”没过多久,火车又刹车了,火车到了一个女生那里卡住了“嗯嗯嗯”嗯嗯了好半天都嗯嗯不出一个成语来,只好去做下蹲运动。她屁股上像有一个弹簧一样,起来、下去,下去、起来,又起来又下去。
游戏做完了,这可真是又开心又紧张的一天啊!我以后一定要多记一些成语。
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成语接龙用四个字成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字,首尾相接不断延伸,形成长龙。最后一个字没有作为首字的成语就接不了长龙。明朗、清亮;乾坤:原是《周易》中的两个卦名,这里指天地、世界等。形容政治清明,天下太平。元·李文慰《燕青博鱼》第一折:清平世界“浪荡乾坤,你怎么当街里打人,自己应尽的责任”不能推卸给别人:推卸。出处:清·文康《儿女英雄传》。讲到护送:后用:风起云涌:比喻事物迅速发展“宋·苏轼《后赤壁赋》”划然长啸“山鸣谷应,风起水涌。白话译文:宋·苏轼《后赤壁赋》:我大声地长啸“草木被震动,高山与我共鸣,大风刮起,波浪汹涌。看不见一个人的脚印:形容空旷寂静:沙汀《淘金记》十三,从大道上望去,却就像一座渺无人迹的黄土荒山。五、始终不懈 [ shǐ zhōng bù xiè ]释义”自始自终一直不松懈:出处。《青年作家应有的修养》。我们必须尖锐地指出”
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①木:说三道四,上窜下跳,跳梁小丑,丑态毕露②止:失道寡助->助人为乐->乐极生悲->悲天悯人->人言可畏->畏缩不前->前俯后仰->仰首伸眉->低首下心>博士买驴->声威大震>震古烁今>今非昔比->比肩继踵->踵决肘见->见钱眼开->公诸同好>劳师动众->众口难调->调虎离山->生龙活虎->虎尾春冰->投畀豺虎->虎口余生>生老病死->死不悔改->改邪归正->治国安民->信及豚鱼>鱼贯而入->入不敷出->出入人罪->罪有应得->得过且过->过目不忘->忘其所以>以莛叩钟->
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星期四下午有两节语文课,这两节语文课老师用来讲题,所以说是非常的无聊。再加上天气比较闷热,所以同学们很无精打采。同学们都知道,我们的语文老师是一个善于为我们制造欢乐的人。所以当看到大家精神不振的.模样时,老师立刻想到了好主意。她对大家说:“今天下午讲完课,我们来做一个游戏怎么样?”
老师的激将法实在是太管用了。此言一出,所有的同学都鼓起掌来,热烈的掌声差点没把屋顶给掀翻。哦,在人郁闷无聊的时候,就是剪刀石头布也会引起他的兴趣,引起神经末梢的运动。
很快,题就讲完了。在大家期待的目光中,语文老师宣布:“我们来玩一个最经典、最古老的中国制造的游戏——成语接龙。怎么样?”
“好!”同学们一听就来精神了,教室里充满了热闹的讨论声。老师又接着说:“本次成语接龙的规则是——全班分为男女两大阵营,互相强大,可以谐音。就这些。现在我们开始——我们班的班训是:天道酬勤,厚积薄发,我们就从它开始,女生先来。”
同学们陷入了紧张了思考中。李迎珺最先反应过来,大叫一声:“发财致富!”
“富!富字开头的成语!”全班同学又开始了争先恐后、争分夺秒的思考,生怕别人赶在自己前面说了。很快又一个女同学反应过来:“富丽堂皇!”
男生方面一片沉默,显然是还没想好。我一看,再不出手的话,男生就要被女生拉开差距了。我急中生智,大喊一声:“皇天不负有心人!”
老师微笑着点点头。我暗喜:耶!成功了!但是我的得意并没有维持多久,一个女生喊道:“人山人海!”又是李迎珺!
我决定为男生挣回面子:“海市蜃楼!”
“漏洞百出!”是冯泽松发言了。哈哈,我们男生绝对不弱!
“出生入死!”女生方面,李峤月很快就答了上来。
双方现在进入了针锋相对、针尖对麦芒的白热化阶段,真是竞争激烈堪比世界大战和金融危机。
“死而后已!”朱志超回答。啊,真是能灵活运用,我们刚刚在课本里学过“鞠躬尽瘁,死而后已”这个词,现在就能用上了。男女双方激烈地对抗着,谁也不让谁。
……
十分钟后,局面依然不改变,竞争更加激烈了,对答的速度也越来越快,成语也越来越难,千奇百怪,五花八门,每个人都有自己的答案。我们玩的饶有兴致。
“纸上谈兵!”“兵不厌诈!”“乍……”同学们对着对着,对到“zha”这个音时,就再也对不上来了,大家支吾着,不知道说神马好。我们都绞尽脑汁,也想不出来该怎么对。
语文老师皱着眉头,想了一会,说:“大家想不起来了?我也没想出来。这样吧,同学们下去自己查查,明天来了告诉老师。游戏到此结束!”
同学们沮丧地议论着,思考着这个成语。我下去也想了半天,终于想出一个来:乍暖还寒。应该还有别的吧,博友们自己也搜搜哦!
成语确实是汉字艺术宝库中的一颗闪亮的珍珠,一朵奇葩。成语有成千上万个需要我们去发现,有成千上万的秘密和典故需要我们去挖掘。成语接龙这一古老的游戏在娱乐的同时,也学习到了更多的成语,真是一个古典而又好玩的好游戏。喜欢成语接龙的博友顶一下,在乍暖还寒的后面接下去吧,接的越多越好哦!
◈ 趣味成语接龙活动总结
迎刃而解→解衣衣人→人离乡贱→
贱目贵耳→耳不旁听→听其自然→
然荻读书→书香人家→家骥人璧→
璧坐玑驰→驰魂宕魄→魄散魂消→
消息盈冲→冲冠怒发→发皇张大→
大家风范→范张鸡黍→黍离麦秀→
秀色堪餐→餐风露宿→宿弊一清→
清词丽句→句栉字比→比翼齐飞→
飞灾横祸→祸近池鱼→鱼水相投→
投壶电笑→笑而不答→答问如流→
流连忘反→反裘负刍→刍荛之言→
言重九鼎→鼎鼎大名→名同实异→
异途同归→归根结底→底死谩生→
生死予夺→夺门而出→出门如宾→
宾入如归→归真反璞→璞玉浑金→
金淘沙拣→拣佛烧香→香火姻缘→
缘悭分浅→浅斟低唱→唱对台戏→
戏蝶游蜂→蜂拥而至→至高无上→
上嫚下暴→暴殄天物→物以群分→
分甘绝少→少年老成→成年古代→
代代相传→传龟袭紫→紫气东来→
来好息师→师心自是→是非口舌→
舌锋如火→火海刀山→山遥水远→
远见卓识→识微知着→着作等身→
◈ 趣味成语接龙活动总结
成语接龙大全
成语源自古代经典著作、著名历史故事或人们的口头,意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加,具有意义的'整体性。下面是小编为大家搜集整理的成语接龙大全,希望能对大家有所帮助!
成语接龙
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成语接龙
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非愚则诬→诬良为盗→盗锺掩耳→
耳提面训→训格之言→言出必行→
◈ 趣味成语接龙活动总结
战国时,楚国有个人坐船渡江。船到江心,楚人一不小心,随身携带的一把宝剑滑落江中,他赶紧伸手去抓,可惜为时已晚,宝剑已经落入江中。船上的人对此感到非常惋惜。
但那楚人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上个记号,并且对大家说:“这是宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。”
大家都不理解他为何要这样做,也不再去问他。
船靠岸后,那楚人立即在船上刻有记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。楚人捞了半天,始终不见宝剑的影子。他觉得很奇怪,自言自语地说“我的宝剑不就是从这里掉下去的吗?我还在这里刻上了记号,现在怎么会找不到呢?”
听他这么一说,那些人纷纷大笑起来,说道:“船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底,不会随船移动,你又怎能找得到你的剑呢?”
剑落水中只会沉底,这是普通常识。船走远了,还要在船底下找那早掉下水去的剑,真是愚蠢可笑。假使船是静止的,剑沉水底,在船的落剑处刻上记号顺着记号下水找剑,自然有可能找到。无奈剑沉水底就不动了,船却在不断移动。这个客观事实没在求剑的人的头脑里得到反映。他一心以为剑从哪里落下去,就从哪里去找,必能找到。他的认识同客观事实不一致,结果自然只有失败。用这样一个比喻来讽刺死抱着教条的人,非常有力。
◈ 趣味成语接龙活动总结
星期六,表姐来我们家了。我便把她拉到姐姐面前,对她们说:“我们来玩成语接龙吧。”“好。”她们一起回答。
游戏规则是:第一个人先说一个成语。下一个人用第一个人说的成语的最后一个字为第一个字,说一个以这个字开头的成语。比如,第一个人说:“单枪匹马。”下一个人就要说以“马”字开头的成语。
我们的顺序是:表姐,姐姐,我。表姐想了想,说:“冰清玉洁。”姐姐立刻接了上去:“洁身自好。”我歪着脑袋思考了几分钟,说:“好学不倦。”表姐想啊想,就是想不出来。因为表姐想的时间太长了,姐姐就说:“思考时间太久,自动判为输了。”表姐输了,我和姐姐罚她唱歌。表姐唱了首《荷塘月色》。接着,我们继续玩。这次,表姐说了个简单的:“地动山摇。”“摇头晃脑”表姐刚说完,姐姐就跟上去了。以“脑”开头的成语有哪些呢?我想。突然,我想到了!“脑满肠肥。”我赶快说出来。“肥,肥……”表姐正在努力地思考,突然,她眼睛一亮,说:“肥头大耳。”“耳闻目见。”“见多识广。”“广开言路。”“路见不平,拔刀相助。”哇,姐姐还说出了八字成语,真厉害!“助人为乐。”“乐极生悲。”“悲痛欲绝。”“绝,绝……”绝什么呢?我不知道啊。怎么办呢?我着急地想着。最后,我思考的时间太长,我输了。她们俩罚我背首古诗。古诗背完后,表姐要走了,我对表姐说:“下一次你来的时候,我们还玩成语接龙。”“好的,再见喽。”表姐答应我并向我道别。
成语接龙真是太好玩了,又能增长知识又有趣。我喜欢玩成语接龙。
◈ 趣味成语接龙活动总结
今天,我和妈妈比赛成语接龙,比比谁的知识丰富。
一开始,妈妈就给我来了个下马威:“百发百中。”我神气地回答:“嘻嘻,这还难不倒我,中外闻名。”“你不要洋洋得意,雯钰,我丑话先说在前头,名落孙山,”妈妈说。“没关系的,等我不会的时候,你帮我接一下就行了,山高水长。”“你说倒好听,到时候我可不会帮你,长生不老。”“不帮我就算了,老生常谈,不会吧?我得意地说。“谈……,谈……,谈笑自若。”妈妈回答。“不会吧,这都行,好吧,若无其事,这下应该不会了吧。”“事出有因,谁说我不会啦?”妈妈不明白地问。“不会吧,妈妈的词汇太丰富了,因……,因……,因什么呢?”我抓耳挠腮地想,就在这时,我听到一阵开锁声,原来爸爸回家了,我告诉爸爸来龙去脉,乞求帮我一下后面一个成语。爸爸说了一个因难见巧 。我顿时豁然开朗,“对呀,我怎么没想到呢?重新来呢?因为爸爸也提出参加进来。精彩的.成语接龙还在继续呢!
今天过得真开心呀!成语接龙既让我懂得人不要太骄傲,也让我的词汇更丰富了。
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今天早上,我们和王老师一起玩成语接龙。
第一次,有一个人说了一个开头,就是伯乐相马,然后又接了一个马不停蹄。可是,一到“蹄”字,全场鸦雀无声,因为我们都想不出“蹄”字有什么成语。陈老师就说:“看来我们班接的不是一条龙,而是一条虫。”
然后到了第二次一个人就说了三心二意,教室里一下子吵了起来。有人喊异想天开,有人接地久天长。老师也说了一个:“长命百岁”,我们一个一个地说,老师也一个一个地打。说到龙飞凤舞,大家一个也说不出来。这时,我举起手,老师就请我说,我回答道:“五颜六色”,然后同学们说了五彩缤纷,风景如画,画蛇添足。可是大家不知道“足”字到底有什么成语,老师只好让我们大家耍一次赖,就把画蛇添足改成画龙点睛,后来同学们接了个津津有味。可是,“味”字有什么成语呢?我们大家抓耳挠腮地想,想来想去,却一个词也没有想出来。老师笑了,宣布游戏结束,叫我们回去查资料。
我有点失望,因为没有接很长的“龙”。但是我们大家都很喜欢这节成语接龙课!
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黄粱美梦 梦笔生花 花红柳绿 绿叶成阴 阴差阳错 错综复杂 杂七杂八 八仙过海
海纳百川 川流不息 息息相关 关怀备至 至理名言 言过其实 实事求是 是非曲直
直抒己见 见缝插针 针锋相对 对牛弹琴 琴棋书画 画蛇添足 足智多谋 谋事在人
成事在天 天荒地老 老泪纵横 横躺竖卧 卧薪尝胆 胆战心惊 惊弓之鸟 鸟尽弓藏
藏龙卧虎 虎入羊群 群魔乱舞 舞文弄墨 墨守成规 规行矩步 步步为营 营私舞弊
弊绝风清 清水衙门 门庭若市 市无二价 价值连城 城门失火 殃及池鱼 鱼死网破
破镜重圆 圆木警枕
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上课铃声响了,语文老师笑眯眯地走进教室对我们说:“同学们,我们这节课要进行一次成语接龙比赛,评出的前三名有奖品哟!”老师话音刚落,教室里就沸腾起来,同学们个个摩拳擦掌等待老师出题。
老师说:“先给大家热热身,出个简单的题目,请说出带有动物的成语。”“狐假虎威”“二龙戏珠”“九牛一毛”……一轮热身赛很快就在同学们此起彼伏的回答中结束了。“好,同学们回答的都很好,下面可就要来点难的题目了”老师说:“下面我说一个成语,请同学们按这个成语的最后一个字往下接,下一名接的.同学说的成语第一个字必须是上一名同学说的成语的最后一个字哟。”“ 千钧一发”、 “发扬光大”、“大惊小怪”、“怪声怪气”、“器宇轩昂”、“昂首挺胸”、“胸有成竹”、“竹报平安”、“安安稳稳”……同学们一个接着一个的往下说着,一轮没完就淘汰了一大半,最后就剩下我、李健和洪玉三名同学了。在洪玉说出“安安稳稳”后,我没接出后面的就先被淘汰了,李健接到“稳如泰山”, 洪玉接到“山遥路远”, 李健没接出后面的。这样前三名出来了。老师宣布道:“这次比赛洪玉第一、李健第二、陈昕语第三,同学们以后要向他们学习。”接过老师发给的奖品,我们三个笑得可开心了。
下课铃声响了,一场精彩的成语接龙比赛也圆满的结束了。
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