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党员培训心得体会

发表时间:2025-10-18

党员培训心得体会1500字二十八篇。

在平凡的日常中,大家可能对事迹并不陌生。事迹具有强烈的感染力和触动人心的特性。那么,如何撰写事迹呢?以下是小编整理的党员培训心得体会,字数为1500字,供大家参考与阅读。

◆ 党员培训心得体会1500字

李XX,女,出生于1980年,七台河市第六中学班主任。2001年毕业到第六中学工作,工作19年,从事班主任工作17年。同事们都说“你天生就是当班主任的料。”是的,从当上了班主任那一刻,我就再没有了自己的时间,一颗心全都扑在了班级。我是孩子们眼里又爱又有点害怕的姐姐,孩子们私下里都亲切的叫我“娟姐”,也是家长心中的“好朋友”和“倾听者”。让孩子们拥有一个快乐幸福的高中生活和明亮的未来是我不懈的追求。

最初选择当一名老师是因为当年懵懂少年时的理想,但是随着时间的流逝,我却爱上了这一行,虽然有时工作累时,家长不理解时也会有抱怨,但看到孩子们在我的悉心教育和培养下,从一开始不爱学习、有很多的坏毛病到最后知道学习的意义,成为了懂事,有理想的孩子,我觉得没有比这更有意义的工作了。于是,我爱上了聪明懂事的孩子,爱上了有生命的课堂,从此,备课、上课、批改、辅导……不再是负担,而是通往孩子们成功的必经之路。

工作十余年来我和广大教师一样,热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。同时我也深深地认识到班主任工作的重要意义。虽然班主任工作每天都是一些琐碎的事情,不可能干出惊天动地的业绩,但我们可以为孩子的健康成长做出我们的贡献。

一、敬业奉献,用爱感染学生

第六中学是一所普通的高中,学生成绩相对较差,家长文化也较低,家庭教育缺失,这的孩子很多都是与爷爷、奶奶一起生活,父母外出打工,也有很多孩子父母离异,在单亲家庭中长大,所以导致孩子们身上存在很多的问题,如;学习态度不端正、基础差、坏习惯较多,没有上进心、不懂得尊重别人、顶撞老师现象时有发生。为了尽快的让孩子们改掉这些毛病,投入到学习中,我每接一个班,都力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况,然后制定工作计划和班级管理制度,规范学生的言行,引导学生积极向上,同时以她真挚的爱逐步去实施。力争在最短的时间内与每位学生谈话,了解他们的思想动态,发现优点及时表扬,有了缺点耐心教育,很快学生习惯并适应了我的管理方式,师生关系融洽了,学生能在轻松愉快的氛围中体验学习的快乐。

记得2007年由于工作的需要,我中途接班,抓到了钱某,他是令很多老师都头痛的学生,在学校大名鼎鼎,我也早有耳闻,打同学、骂老师。说实话当时我心里也挺害怕的,刚接一个新的班级,本身就对这个班级不了解,再加上一个这样难管的学生,当时真的不知道怎么办才好。但是没有办法,只好硬着头皮来做。于是我单独找他进行了长谈,在谈话中我发现他并不是一个一无是处的学生,他有很多的优点,他有着不弱的智商,而且身上很有男子汉的气慨,言语中经常提起讲义气之类的话语,于是我因势利导,根据他讲义气的性格,进一步做他的思想工作,让他担任班级干部,在谈话中我了解到他详细的家庭情况,母亲在他很小的时候就抛弃了他,父亲不务正业,他在大伯家长大,所以我鼓励他努力学习,并告诉他只有知识才会改变人的一生,没有知识,在你走入社会时是无法立足的。这样的孩子不是一次谈话就能有所改变的,之后很长一段时间我都在关注他,只要有一点问题就及时找他聊,取得了一点进步就马上鼓励他,经过一段时间的接触,他真心感觉到了老师的关爱,所以他接受并认可了我的教育,在接下来的学习中,可以明显感觉他的变化。在期中考试中,他考取了班级第九名的好成绩。而且他在其他老师的眼中也由一个顽劣的学生变成了优秀的学生,并得到了一致的赞赏。我们都知道,高中生有了一定的思想,有独立判断事情的能力,所以老师在教育他们的同时,他们也在审视着我们的教育,在他们的眼里公平、公正是最重要的,所以我不会以学生的成绩,品质的好坏,家长的地位来区别对待每一位学生,我对学生的公平管理赢得了孩子们的尊重,他们犯错后老师对他们的处罚都能欣然接受。直到现在我都还记得钱某和我说的一句话“老师,我最服气你的地方就是,你公平。所以我听你的话。”这么多年过去了,每逢教师节我都会收到他的祝福。我们做老师的要求真的很少,不求学生的任何回报,只要能听到学生们发自内心的一句感谢的话语,教师节收到的一条小小的`短信,看到学生成绩的一点进步,就足以让我们心花怒放,忘记了之前所有的辛苦。在这里,我真的想说“教师是天底下最伟大的职业。为我们自己点赞。”

二、脚踏实地,教学中勇于实践

由于受语言环境的限制,英语学科一直是学生的老大难。尤其是六中的学生,很多同学在初中连一个单词都没有背过,一点基础都谈不上,讨厌学英语,为了提高学生学习英语的兴趣,在教学工作中,她精心设计学习活动,让学生在多种多样的学习活动中,获取知识和能力的发展。在课堂上,放手让学生自我思考、自由表达、尊重学生的人格;巧设问题,小组合作;引入竞争机制,激活课堂,重视学生的不同见解,鼓励学生大胆发言。根据学生实际情况整合教学内容,自己编制短文改错题,阅读题,每天课前领学生练习,经过一学期的训练,很多学生的英语成绩有了明显的进步,学习兴趣也浓了。

作为教师,我们会遇到各种各样的学生,其中有部分学生表现差,学习成绩差,即所谓的“差生”。面对“差生,我绝不放弃,并给了他们更多的耐心,课上当他们因为一个问题吞吞吐吐回答不上来是,虽然心里很着急,但还是告诫自己一定要有耐心,不要过分的训斥,对学生取得的点滴成绩,及时给予表扬。由于我们的学生知识上底子薄,行为上自制能力差,课堂上初中、高中知识一起讲,抓紧每一分钟,中午除了吃午饭的半个小时,其余时间我都要亲自考2个班级的几乎90多名的学生,单词,短语挨个过筛子,因此天天中午办公室挤满了学生。考完办公室的学生,也就到了班级每天12:15分午自习的时间,这时要到班级和学生们一起学习,这样一天下来每次都是筋疲力尽,但付出总有回报,我每届的学生英语成绩都居年组第一,在考上大学之后,听到他们说“老师,多亏了您当年的耐心,天天逼着我们背单词,现在我们学习英语一点也不吃力,谢谢您。”真的是无比的开心和欣慰。

我的女儿出生于2006年,修完产假100天我就回到学校继续担任原班的班主任,不幸的是,在她2岁时被查出患有幼儿类风湿,这是儿童当中一种比较罕见的疾病,之后的很多年都经常去北京检查和住院,但没有一次是我陪着孩子去的,因为我是一名班主任,我有更多的孩子要她管。记得2012年五月女儿在北京住院,下了病危通知书,而我恰好所带的班级正直高考在即,我只能匆忙的去了北京,只待了三天,又匆匆的赶了回来,我不放心我的学生和班级。不想因为自己的事情影响了学生们的前途。最后功夫不负有心人,我班学生创造了六中的辉煌,记得毕业时,有一个平时很内向的女生拥抱着我说;“老师,你真坚强,我们爱您。”全班同学都给我写了他们的心里话,看到这些话,真得觉得我所付出的一切都是值得的。直到2017年暑假我才第一次领她去北京复诊,医生惊讶的跟女儿说“这还是我第一次见到你的妈妈。”是啊,在学生那里我可能是一个负责任的好老师,可在女儿那里我绝不是一个负责任的好妈妈。2009年学校把第一届重点班交给我带,我深知这是学校对我工作的肯定和信任,因此,虽然家中有患病的女儿,但我还是义无反顾的接受了。虽然是点班,但由于一开始学校招生困难,班级共36人,包括特长生10人左右,其他学生成绩也相对偏低,为了不辜负学校的信任和家长的嘱托,我便把所有的时间都投放到了工作和学生上,每天与学生一起摸爬滚打,课间操,中午自习课都能在班级看到我的身影,高考前3个月每天早上5点左右到校给学生义务辅导,三年的付出终于有了收获,2012年的高考学生考出了学校前所未有的好成绩,我班有3人通过文化课考入本科和十几人通过特长考入本科,成绩提高率位于全市第一。虽然在其他学校眼里,这可能根本不值得一提,但在我们学校却是可喜可贺的一件大事,我们能让学生通过文化课考上本科就像重点学校有人考上清华、北大那么不容易。2008--2014年连续7年担任年级组长,在我的带领和全体老师的共同配合下, 2012年的高考,2013年的会考都考出了学校最好的成绩,2017年我所带的班级会考全部通过,确保了孩子们都能取得高中毕业证,高考英语最高分130分。我所培养的学生多次在全国英语奥林匹克竞赛中取得优异成绩。

三、努力创新、坚持不断学习【dg15.cOM 工作总结之家】

在新的教育思想和教学理念的强烈冲击下,学习对于每一个教师而言已不再有阶段性的界定,而是成为了教师的“终身大事”。因此,在知识的舞台上,我们既要做最渊博的老师也要做最谦虚的学生。09年我由一名初中教师转变成了高中英语教师,这对我来说是一个极大的挑战,毕竟自己的专业知识有一部分已经生疏,但我没有放弃,利用业余时间和假期努力学习,功夫不负有心人,在2010年全市举行的高中教材考试上获得了A档的好成绩。为了使自己的专业知识能持续进步,我始终坚持每天做题,现在我利用中午看学生午休期间在班级做题,有几名同学看到老师每天都在学习,他们也自觉放弃午休,开始了学习,这对一个普通高中的学生来说是非常难得的品质。

由于学生基础差,学习能力有限,在教学上,我努力学习新课标,力求吃透教材,找准重难点,让学生们能够事半功倍;积极参加学校、市里和省外的的各种培训,把多媒体技术运用到课堂之中,调动学生的积极性,取得了良好的教学效果。尤其是去山东和安徽学习,使得我的专业知识和理论修养有了很大的提高, 也使我的教学能够游刃有余。多次在省、市级、校级赛课中获得奖项,并多次在学校出示范课和展示课。由于课改表现突出,被评为学校首批一星级教师。

四、倾心教科研,使科研融入到教学中

在工作中,我积极参加各种形式的教研活动,多年来一直担任英语备课组长,不断地发现问题、研究问题,2011年4月,我与同事们共同承担了省级课题《影响普通高中德育实效性的对策与研究》,2014年主持并负责市级课题《高中英语“短文改错”解题策略研究》,并应用于教育教学实践,在实践中取得了良好的效果。多篇教育教学研究成果获得国家级、省、市级奖项。

回首过去,收获累累硕果,我先后多次荣获市级记功、市级优秀教师、市级优秀班主任、市级师德先进个人、市级关爱标兵、市级支持共青团工作好班任,局级优秀教师、市级青年骨干教师、市级专业发展先进个人、市级科研型教师,市级青年教师优秀学员、市级科研先进个人等荣誉称号,所带的班级一直是学校的“优秀班级”。

一路走来,收获了很多的欢声笑语,虽然自己并不完美,但我不会停下追求完美的脚步,为了不辜负家长和学生们的信赖,我将一如既往全身心的投入到教育教学中,不忘初心,砥砺前行。

以平常之心做教育

◆ 党员培训心得体会1500字

x年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间三年过去了,我用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。为了教育事业,我将全身心地投入到工作中去,奉献自己的热情。

一、爱岗敬业,无私奉献教书育人。

有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,奉献就是付出。我在学校担任的职位是生物教师和教务处干事。在我校教学重点肯定少不了会考,高二会考工作是繁重而又紧张的,成绩的好坏直接影响到学校和学生能否得到高中必备硬件——毕业证,深感肩上的担子更重。每天早晨醒来,就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。自复习以来,白天测试,辅导,没有批阅作业的时间,就在下午放学时带回寝室晚上批阅。作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。在任教的三年里,我担任两次会考班级教学任务,所有班级生物通过率均为百分之百,这一切与学校的重视会考,班主任的严加管理息息相关,作为生物任课教师我为孩子们的每一点进步、每一次的`小小成就而由衷自豪。我遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。

在教务处担任干事让我不断学习并成长。如果把学校看成一个家的话,教务处更像是后厨房,协助教务处领导完成业务考核、编排课表、监考表、考场安排,负责教学计划、教学工作总结,负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等等,很多工作都在默默无声的进行。在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法。

二、有爱才有教育爱驻于心,尊重学生

教师的工作实践使我认识到,育人之道德在先。良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。

如果说一个教师很难对自己的学生产生感情,那么他所有的工作就无外乎空中楼阁,拥有良好的师德,就有了解决好学生问题的保证。

爱心,来不得半点虚伪。我在教学工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现每一分每一秒,这一点就是我所追求的。师,楷模也,教师关爱教育学生,要求学生做到的自己必须首先做到,比如:要求学生不迟到,自己总是在上课前到门口侯课。教师在各项工作中都起到率先垂范作用,才给了学生潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系和班级氛围。

三、提高素质,完善自我

从参加工作至今我始终没有停止学习。我参加了省、市各级培训,努力利用各种培训机会充实自己,在教学实践中,除了读一些教育科研刊物以外,还结合着教研活动和新课改来发展自己,提高自身的业务能力。

人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,我一路走来,一路收获。在今后的历程中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用拼搏和实干获取事业的辉煌。

◆ 党员培训心得体会1500字

12月22日,我有幸参加了县教育组织的师德师风先进事迹报告会。师德报告团的四位优秀老师和一位优秀校长的报告,报告展示着教师的人格魅力,他们通过自身切身的教学经验和教学中的小细节,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。他们的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。感动之余,感触颇多。通过学习,我们对师德又有了更深的理解和体会。

首先是实验中学的英语教师梁静彩演讲,我们被梁老师的精神深深感动,澎湃的心久久不能平静,她在用女性的坚强诠释教育,用无私的爱谱写教育,用博爱践行教育。她在用心创造着属于她的教育故事,从教十六年每年教学成绩居全县之首,所辅导的学生在许多省级、国家级的比赛中获奖……给我留下记忆最深的就是用独特的方法解决花季爱美女孩穿奇装异服的问题,也见证了,外在美能为内在美服务才是最漂亮的!

桑阿镇中心小学的刘献慧校长寒来暑往,冬去春来,十年如一日的工作热情和奉献精神深深地震撼了我们,常常忙到忘了接送自家孩子,孩子在学校草坪睡着是常有的事,还有婆婆病了不能在家人跟前尽孝,那种舍小家,顾大家的执着怎能不令我们反省?

东古城的宣云翔老师是个低调,朴实的老前辈,从他所收到的几千份礼物就足以看出孩子们对他的爱戴和思念,也可以折射出他对孩子们的那份付出和牵挂,自己结婚当天早上给孩子上完课才回家进行典礼,晚上偷着溜出去又给学生上了两节夜自习,我们想想这是对教育事业怎样的一份痴迷。晚上经常跑去男生宿舍给学生盖被子,在自己微薄的工资中捐助贫困孩子……从他身上也使我们更深的懂得“爱生如爱子”是师德的一个重要体现,这种默默无闻、淡泊名利的老黄牛精神是我们每个人学习的榜样。清泉中学的董默兰老师虽然身体不太好,但依然对教育事业有着无悔的信念,晕倒在学校四楼也不耽误孩子一节课,醒后立即奔往学校,因为孩子们已是她生命的一部分。真正做到了把自己毕生精力献给孩子,甘为人梯、乐于奉献、不计名利、有所作为。贾镇联合校的宋建业校长是一名脚踏实地,严于律己的好校长,心里装的'都是如何更好地帮老师们解决实际问题(哪怕自己受再大的苦),如何让教师有一颗积极上进、团结一致的心态,如何树立人心齐,泰山移的人文精神。年轻老师开始上班的第一堂课,都是宋校长亲自做模范,我们可以感受到教育真的是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵啊!给我们印象最深的是他对人生三个幸福指数的描述:一是有个健康的身体:二是有个幸福的家庭;三是有个满意的领导;是啊,我们人生三分之一的时间在工作中度过,我们因生活一个和谐奋进的工作环境中,倍感荣幸;有一位激励我们的好领导,倍感幸福。

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火,曾为家长的不理解而伤透脑筋。今天听了五位标兵的报告,我领会了师德的真正内涵,在今后的工作中,我要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染每一个学生。使学生快乐着我的快乐,幸福着我的幸福,阳光着我的阳光!

◆ 党员培训心得体会1500字

20xx上半年,县文广新局在上级业务主管部门的关心支持下,深入学习贯彻十八大精神,全面落实科学发展观,认真贯彻执行新时期文物工作方针,攻坚克难,乘势而上,以保护传承为载体,服务经济社会大局,扎实有效推进各项工作。现将工作总结如下:

一、详细制定工作计划

年初,该局认真分析总结文物工作情况,确定传承保护为工作主线,深化属地管理机制,完善县、乡(镇)、村三级管理网络,制定保护、修缮以及“四有”工作等计划,进一步推进我县文化遗产保护工作走上规范化、法制化轨道,为我县的文物保护管理工作奠定基础。

二、文物保护工作赢得较大突破

通过第三次全国文物普查,一些散落和遗忘在乡野的文物不断被发现,文物遗存总量大幅增加,文物保护工作难度在不断增强,文管办积极探索,努力使文物保护工作取得突破性进展。

(一)举办文物保护工作暨文保员培训班。

3月11日,举行文物保护工作暨文保员培训班。参加本次培训班的有省级文物保护单位所在乡镇(街道)的分管领导,县级以上文保单位所在地的业余文保员及乡镇文化员。文保员通过这次培训,更好地了解我县文物的分布情况,掌握文物保护的科学方法,充分认识保护文物工作的重要作用。培训后文管办还与业余文保员签订了责任书,扎实做好文物保护管理工作。

(二)第七批全国重点文物保护单位给予公布

20xx年,根据国家文物局的要求,文管办深挖我县的文物资源内涵,克服时间紧、任务重、人员少的困难,将xxx等3处拟审报第七批全国重点文物保护单位,历时3年,国务院于今年3月5日给予了公布。第七批全国重点文物保护单位是国务院在文化遗产保护工作方面做出的重大决策,对于继承和发扬民族优秀文化传统,弘扬爱国主义精神,提升国家文化软实力,建设文化遗产强国,都具有十分重要的意义。目前,县已有各级文物保护单位共有56处72点,基中,全国重点文保单位3处13点、省级文保单位6处8点,县级文物保护单位47处51点。

(三)编制全国重点文物保护单位如龙桥修缮方案

4月份,协助省古建院测绘人员到月山村进行如龙桥维修方案编制测绘,整理历史信息资料,落实测绘人员食宿等后勤工作。

(四)被公布为市首批文物慧民工程

5月份,被公布为市首批文物慧民工程。是香菇文化和廊桥文化的缩影,是境内雕刻工艺最细腻的古建筑,融合了浙南闽北两地传统建筑风格与手法,始建于南宋咸淳元年经历700多年风雨侵袭,现存建筑建筑系晚清光绪元年修建。是三县自古以来幸存下来独一无二完整的“菇神庙”,是世界香菇鼻祖和“香菇之源”的典型历史实物例证,具有很高的历史、艺术、科学价值。它是当地群众传承香菇文化的纽带,也是为中外游客讲述香菇文化的窗口。每年的香期和过桥节都会吸引许多游客到此求神祈福,这不仅满足了游客祈福平安的心愿,也广泛的传播了香菇文化,促进了当地文化的大发展大繁荣。

(五)文物修缮

(1)县级文物保护单位坑井吴氏宗祠进行修缮。坑井吴氏宗是县第三次全国文物普查新发现的文化遗产,明代建筑,具有较高的历史、科学、艺术价值。由于年久失修,整座建筑破败不堪,墙体倒塌,屋面梁架破烂,柱子、椽子、檩条要更换三分之一,板壁、地伏腐烂严重,对此,为保护唯一一处明代宗祠建筑,局领导高度重视,研究决定给予修缮。修缮工期为3-6月份。

(2)国保单位后坑桥屋面反抢修翻漏。4月份,接文化站文保员汇报,国家级文物保护单位后坑桥受台风侵袭,桥屋漏雨、瓦片脱落严重,我县立即组织相关人员赶到现场进行勘察,着手编制维修方案,落实施工人员,并向省局作了汇报。该工该程历时15天的时间完成了抢修工作,此项工作得到当地镇政府的高度重视和支持。

(六)宋式墓葬调查

6月13日,接省文物局和省考古所4位领导和专家的'任务(举报),我县进士村有一穴宋代壁画墓被盗掘,要我们进行寻找,接到任务时身感压力重大,立即与大济村书记进行联系,研究寻找方案,分析可能存在的山坡,最终雇用4位当地村民,兵分两路进行寻找,历时一周,走了不知多少路,找遍了大济的风水宝地,结果,还是没有找到,非常遗憾。此事,向省局汇报后结束了该工作。

(七)国家历史文化名村大济村保护工作

为了保护好大济村历史遗留下来的文物古迹,半年来,文管办从基础性的保护工作入手,做了大量的工作。自2006年1月《大济历史文化保护区保护规划》通过省人民政府审批后,先后对历史名村内的古建筑慎修堂、达得堂、怀德堂、光裕堂、一鉴园、聚德堂、庆德堂、树德堂吴氏宗祠等30余处文物点组织抢修。经过一系列抢修,大济村古民居的现状等到了很大的改善,较好的保护了历史原貌。目前还有一小部分建筑需要抢救维修,如担等文物点,上半年我县对其做了文物修缮预算编制。

(八)协助执法大队进行文物执法活动

上半年对省级文保单位和县级文保单位竹中窑址执法活动,调查取证,出具相关执法依据。

(九)文物安全工作常抓不懈

为贯彻落实《省文物局转发国家文物局关于开展文物系统安全大检查的通知》、《省文物局转发国家文物局关于加强汛期文物安全工作的紧急通知》《市文化广电新闻出版局关于印发安全生产大检查大整治专项行动实施方案的通知》文件精神,县文管办精心安排,认真组织,在全县范围内开展文物安全大检查,全面排查和彻底整治文物安全隐患,落实安全责任,堵塞安全监管漏洞,强化安全保护措施,坚决预防和遏制文物安全事故发生,确保了文物安全与稳定。

半年来,县牢固树立“安全无小事”的意识,不定期开展文物安全巡查工作,组织人员到濛洲、松源、举水、隆宫、五大堡、荷地等各文保单位所在乡镇,开展拉网式安全巡查,重点检查各文物保护单位的安全情况,对可能存在文物安全风险进行分析评估,及时做好记录,提出整改意见,消除安全隐患。特别是针省级以上文保单位和国家级历史名村大济以及《中国世界文化遗产预备名单》如龙桥、半路亭桥、咏归桥等单位进行检查,要求各乡镇街道切实保护好文物本体和周边环境,加强汛期文物安全排查工作。文物安全大检查不但检查文物本体,而且还检查了文保单位的保护范围和建设控制地带的保护情况。

三、密切配合,服务经济社会发展大局

6月份,根据土管局、镇政府和镇政府的要求,文管办工作人员对大比、约80亩地,地块约300亩的土地资源开发整理进行文物调查,确保我县土地开发和文化遗产保护利用协同发展。

四、扩大宣传,营造氛围,提高群众文物保护意识

20xx年,文管办围绕《文物保护法》和《省文物保护管理条例》以及《县文化遗产管理办法》等法律法规,加大文物保护宣传力度,营造全社会共同参与文物保护的良好氛围。今年“6.8”号文化遗产日活动,我们在大济村开展了丰富多彩的活动,布置了图片展板,内容包含了古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺及石刻、近现代重要史迹及代表性建筑等六大类和香菇文化、廊桥文化等乡土文化,展示县第三次全国文物普查工作所取得的丰硕的成果,引来群众纷纷驻足观看;二是以发放宣传资料,积极宣传文物保护知识及相关法律法规,引导全社会共同关心和支持文化遗产保护工作,树立人人参与文化遗产保护和传承的理念;三是通过现场知识问答的方式,使学生更加了解文化遗产知识。

半年来,县克服了人员少,工作量大,做了以上工作,取得了一定成绩。

◆ 党员培训心得体会1500字

为深入贯彻落实国家文物局关于做好冬季文物消防工作的有关精神,切实抓好文物安全工作,日前,市文物局召开全市文物安全工作专题会议,要求全市文博系统进一步提高思想认识,认真分析文物安全工作中存在的突出问题,研究提出工作措施,全面加强文物安全管理工作。各区县(自治县)文化委分管领导、文管所(博物馆)负责人、市属文博单位负责人、重点博物馆(纪念馆)负责人及市文物局全体干部参加了会议。

会议要求,面对日益严峻的文物安全形势和艰巨的文物保护任务,必须高度重视文物安全工作,坚定不移地把文物安全放在文物工作的首位,切实增强文物安全工作的`紧迫感和责任感,把确保文物安全融入各项工作之中,并贯穿到每项工作的全过程。

会议对近期重庆发生的文物安全事故进行了通报,对当前文物安全工作中存在的主要问题进行了研究分析,强调要对文物消防安全事故频发、法人违法现象较为突出、文物安全责任落实不力、违法案件查处亟待加强、文物安全基础保障薄弱等突出问题作进一步梳理分析,辨症施治,研究提出有针对性的解决措施,确保全市文物安全工作状况得到根本改善。

一是重点加强文物消防安全。落实消防安全责任制,明确安全责任人;加强消防设施建设,配备必需的消防设备;加强日常工作用火、用电、用气、用油管理;加强日常消防安全巡查检查,及时排查整改安全隐患;制定完善灭火和应急预案;加强对文物保护维修工程的消防安全管理。

二是持续不断地开展文物安全检查,定期不定期对文物单位进行安全巡查检查,使该项工作常态化、制度化、规范化。近期,市文物局将会同市文化执法总队、公安消防总队,开展一次文物消防安全联合专项检查行动,重点针对对外开放的博物馆和文物保护单位,闲置的、无人管理的文物点,文物保护工程和考古工地进行拉网式检查,发现问题立即整改。

三是严格落实文物安全工作责任。进一步落实区县政府的属地管理责任、文物部门的监管责任、管理使用单位的主体责任,出现文物安全问题一律在全市通报,并严肃追责。

四是健全完善文物安全管理长效机制。落实专人看管,加强协调沟通,严格执行安全管理制度。五是坚决查处文物违法犯罪行为。六是全面加强文物安全基础工作。加快文物安全基础设施建设,切实改善博物馆及文博单位的安防设施条件;尽快完善“四有”工作;加强安全队伍建设,完善安全管理制度。

◆ 党员培训心得体会1500字

20xx年全市的文物工作,在局党组的直接领导下,在上级业务主管部门的指导下,经过全市广大文物工作者的辛勤努力,按照年初制定的工作计划要求,比较圆满地完成了全年工作任务。现将全年主要工作简要总结如下:

1、及时召开了全市文博工作及年报统计工作会议,全面的掌握了全市文物工作的进展情况。

2、认真研究制定下发了xx年全市文物工作计划要点,利用全市文化局长工作会议,下发到各县(市、区)文管所。

3、专门下发了第三次文物普查工作计划要点,根据全市文物遗址遗迹分布情况,有针对性地制定了普查工作计划,使普查工作有一定的针对性。

4、认真编撰了全市博物馆陈列大纲,目前已报送市科技文化馆筹备组。

5、根据全省文化工程会议精神,成立了全市古籍普查领导小组,制定并下发了古籍普查实施方案。

6、与北林区文管站一道开展了“5.18国际博物馆日”宣传活动,收到了良好的社会宣传效果,提高了全市广大群众的.文物保护意识。

7、与北林区文管站一起组织开展了第三个中国文化遗产日宣传活动。

8、开展第三次全国文物普查GPS卫星定位设备培训工作。

9、召开了全市第三次全国文物普查工作推进会,同时下摆了第三次全国文物普查专用设备。

10、进行了我市第三次全国文物普查督办工作。不足之处:我市第三次全国文物普查工作开展的很不平衡,个别市县包括市本级第三次全国文物普查经费没有到位,有的县市“三普”工作进展迟缓,没有完成普查计划规定的目标。

◆ 党员培训心得体会1500字

按照市委、市政府提出的文化工作任务和20xx年贵阳市文化工作要点,文物处围绕局制定的文化工作目标,认真研究、精心组织、合理安排、狠抓落实,经过近一年的工作,取得了一定的成绩。现将工作情况总结如下:

一、目标任务

1、共性目标本处室均能认真贯彻执行,在工作中坚决执行党和国家的文物工作方针、政策,执行上级的决定和指令;对基层问题及时解决;对目标完成情况随时督检、按时汇报。

2、认真贯彻全国文物工会议和省文物工作会议精神,4月3日组织召开了全市文物工作会,会上传达了全国和省文物工作会议精神,签订了20xx年文物安全责任书;11月4日又举办了全市文物系统文物法规培训班,培训干部40余人,通过授课、讨论、考试,进一步加强了文物系统干部对文物法规的理解和学习。

3、落实各级文物工作“五纳入”督促指导各区县加强文物的管理、保护、利用。今年以来,在与区县文物工作联系中加强文物工作“五纳入”的宣传,使各区县文物工作已普遍纳入领导责任,并逐步纳入城乡建设规划,纳入财政预算;在指导管理、保护、利用工作中加强与各区县文管所的联络,对他们在工作中遇到的困难、问题及时处理、解决,帮助协调部门与上级对文物工作的支持。特别是对花溪区青岩文物管理上做了大量工作。

4、“四有”基础工作。指导市文管所继续充实了部分记录档案归档,安排对市内17处不规范保护标志重新制作安装,继续由市文管所与文物使用单位签订了文物使用责任书。

5、根据各区县申报的材料,组织专家对各申报点进行了认真踏勘后,形成了踏勘意见。经组织专家反复讨论后,确定25处申报市级文物保护单位,向市政府报告后经政府办公会讨论通过,于10月11日正式公布列保。

6、维修工作。大觉精舍一期工程,达德忠烈宫改造工程已全面完工,忠烈宫小舞台投入使用后创造了良好的社会效益;拱南阁维修已开始动工;明文阁维修方案正在制订中,拟定于11月下旬动工;同时还将安排达德学校旧址外墙粉饰、油漆。

7、文物景区今年调整了文昌阁,展出了“中国名楼阁展”;扶风山景区进行了庭院绿化,举办了“贵阳首届牡丹花展”;甲秀景区改造了假山叠水,举办了“金秋十月菊花展”;达德景区规整了后园绿化;修文阳明园展览调整后经省文物局推荐参加国家文物局精品展览评选。这些措施扩大了文物宣传、美化了文物环境、吸引了游客,创造了效益。

8、《贵阳文物》丛书已出甲秀景区和扶风山景区两个初稿,现正在对两个书稿进行修改。

二、其它工作

1、根据国家文物局“关于请立即纠正擅自改变文物保护单位管理体制问题的通知”要求,组织了对文物保护单位管理体制的检查,通过检查,对花溪青岩的文物管理体制提出纠正意见报市政府,并根据政府专题会议要求督促,帮助花溪理顺管理体制。同时组专家对青岩文物保护单位修复陈列进行专门检查,形成书面整改建议交花溪区政府。

2、组织全市“518国际博物馆活动日”宣传活动,全市7个区市县文管所以开展街头宣传、图片宣传、散发宣传资料、免费开放等方式进行了主题为“博物馆与朋友”的宣传活动,取得良好的社会反响。

3、组织修文阳明园、中共贵州省工委活动旧址参加“第五届全国博物馆十大陈列展览精品评选活动”获提名。

4、组织推荐全国文物先进县评选,经省文物局对全省推荐的县评选后向国家文物局推荐报送了修文为我省全国文物先进县参评。

5、根据国家文物局“关于做好文物保护工程单位及个人资质申请工作的通知”精神,组织审核了我市文物保护设计单位1家,施工单位4家,个人资质市文物系统25人,设计和施工单位50余人的资料报省文物局。

6、根据《中国文物地图集贵州分册》编委会要求,对我市条目组织各区县文管所再核实,增补条目39条。

7、组织专家对《中华人民共和国民族民间传统文化保护法》(草案)、《贵州省历史文化名城(镇)、历史文化街区管理办法》、《贵州省历史文化名城(镇)、历史文化街区申报评选办法》、《贵州省历史文化名村、镇管理办法》等四个办法进行论证,并形成了书面意见上报。

8、制定了“贵阳博物馆建设项目建议书”,申报在金阳新区新建贵阳市博物馆,拟草了“关于将大觉精舍辟为贵阳市历史文化陈列馆的请示”并做了前期调查研究;就市委民主生活会“八办”修复的意见与有关部门协调后形成了书面报告,并已制定修复设计方案。

9、配合中央电视台《走遍中国》栏目拍摄“历史贵阳”部分组织文物景区资料、联系专家接受采访、安排景区接待等;配合“中国城市指标研讨会”组织景区接待,文艺演出;配合市文联就增补文物景区楹联牌匾做了调查研究,并组织专家论证形成意见。

10、对涉及文物保护单位周边建设土地问题的“王伯群故居”、“阳明祠”、“达德学校旧址”、“水口寺”、“刘统之先生祠”等各级文物保护单位根据《文物保护法》与建设单位妥善处理了建设与保护的矛盾。组织市文管所收回了使用单位无力保护的'市级文物保护单位“刘氏支祠”。

11、对人大、政协提案、群众来信及基层请示认真办理,回复人大、政协提案7件,群众来信3件、基层请示若干。对人大、政协组织的文物考察认真准备材料,汇报情况全面、准确。配合市国土局编制贵阳市砂石资源规划整理统计了文物保护数据上报,对市规划局近期建设规划提供了文物保护规划资料、对贵阳市绿化规划方案提供了文物保护数据资料。

12、组织接待了文化部长孙家正、国家文物局长单霁翔以及市政府接待的中山大学校长一行和北京第二外国语学院党委书记一行,市委组织部接待的全国人事信息员培训班,重庆市文化局一行参观我市文物景区。

三、存在的问题和困难

1、由于财政经费下拨晚,维修启动工作往往在下半年,对维修安排就显得仓促和准备不充分,至使工作中出现不细致和计划不周密的情况。

2、由于处室主要工作是行政事务,对业务工作中的一些技术性工作不熟悉,以至一些工作要依靠专家解决,拖延了工作时间,同时由于近年来文物工作的内容日益丰富,需要应对的问题多样化,也感到人手不足。

对于上述问题我们想:一是努力查找主客观原因,如维修工作可在上半年做好维修工作方案,组织选定施工单位,筹措垫资启动维修工作;处室工作中加强业务学习,争取参加一些专业培训,尽快提高人员的业务素质以适应工作需要。二是请局领导考虑增加文物处业务干部。

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人生在世,总会面对形形色色的纷扰和诱惑,看重什么、看轻什么,坚守什么、舍弃什么,就像一把无形尺子,量出品格的厚度,标示境界的高度。

在事业上,陈俊武一生都在追求卓越和杰出,科技报国、探索创新、著书立说、培养人才,把毕生心血献给了祖国的石油化工事业,功勋卓著。在生活中,陈俊武却谦虚低调,极力保持平凡。他不希望媒体多宣传自己,多次逃避甚至拒绝记者采访。他把国家和集体的利益看得最重,却把荣誉和名利看得很淡;他把工作做到了极致,却把生活过得极其朴素简单;没有人要求他如此,可他却甘愿如此。淡泊名利、甘为人梯,这正是陈俊武家国情怀的自然体现,也是一名科学家不变的底色和坚守。

乐以终身醉心科研,悦以无私授业解惑。陈俊武的甘于奉献源自内心的真诚。他把自己的所思、所学、所想、所研、所得传授给每一名学生,给人支撑、助人向上,使人登高望远,自己却无怨无悔、乐在其中。一个国家、一个企业的发展进步,需要有人做大量为后人做铺垫、打基础、利长远的`好事,需要许多这样默默无闻的付出。甘当“铺路石”的人,不仅要有“前人栽树,后人乘凉”的远见,还要有“功成不必在我”的胸襟,立足当前、着眼长远,始终把事业发展放在首位,把公道正派记在心间,把促进人才成长作为责任。

向陈俊武学习,就要像他那样以奉献之心对“人”,以无私之心对“事”,以平和之心对“名”,以淡泊之心对“位”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,将他的崇高精神转化为信仰的力量、担当的力量、奋斗的力量、拼搏的力量。特别是各级领导干部要自觉在塑造人格品行上下功夫,严于律己、奋斗进取、坚守正道,牢固树立以事业为上的高尚情操,不被个人得失所累,不受名利所惑,以“功成不必在我”的胸襟扑下身子干实事。要像陈俊武那样提携后辈、培养人才,着力建设矢志敬业奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍,为石油石化行业发展提供坚强的人才支撑。

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“我就是一个会种庄稼的农民”

10月,一场竞买会在云南省普洱市澜沧拉祜族自治县大塘子村进行,朱有勇院士扶贫工作站科技扶贫项目培育出的首批林下三七成功出土。现场,各企业代表此起彼伏喊出高价,他赶紧叫停,“我们要种的是好三七,是老百姓吃得起的三七。价格太高,不是我们种植的目的。”

发明专利20余项、荣获各种重大科技奖励18项,朱有勇科研成果丰硕;植物病理学专家、中国工程院院士、全国农业先进科技工作者,朱有勇头衔众多,但他最喜欢村民们叫他“农民院士”。“更准确地说,我就是一个会种庄稼的农民。”

“既然是扶贫,当然要到最穷的地方去”

20xx年,中国工程院决定对澜沧县开展对口帮扶。这里贫困面广、贫困人数多,是脱贫攻坚主战场。讨论会上,院士云集,环顾一周,当时已经60岁的朱有勇发现自己最年轻,毅然挑起了大梁,“我最年轻,我来干。”

进村考察,朱有勇连连叹气,漏风漏雨的篱笆房,放上几张床,堆着点玉米杂粮,就是很多人的全部家当。“是真的穷,但是不该这么穷。”朱有勇更加坚定了自己的想法,“既然是扶贫,当然要到最穷的地方去。”

澜沧当地主要是拉祜族,大部分人世世代代生活在大山里,以种植野谷、玉米和打猎为生。在中国工程院进驻之前,这里的很多村民还生活在绝对贫困线之下。

全面调研之后,云山村蒿枝坝村民小组被确定为科技扶贫示范点,以此为突破口,朱有勇率领百余人的教授、博士专业团队,正式进驻蒿枝坝。

20xx年,蒿枝坝就实施了道路硬化、安居房建设等一系列项目,却并没有让当地村民的生活真正得到改善。“这里不是资源贫困,是典型的素质贫困。”信息闭塞、语言不通、人均受教育年限短,正是当地贫困的根源。这里的贫困让朱有勇一股热血涌上心头,“越是艰难,科技扶贫就越有大作为。”

“手把手领着老乡干,实实在在做给老乡看”

调研分析当地的气候、土壤、降雨后,冬季马铃薯成为朱有勇及其团队试点扶贫的第一个重点项目。

但在项目推广初期,却吃了闭门羹。院士的名声,在这个小坝子上并没有太大的作用,迎接朱有勇的,更多是村民们怀疑和打量的目光。早年间,村里尝试种植新品种却惨遭市场“滑铁卢”,是不少村民心中的阴影。

“难道院士比我们农民更会种地吗?”“种地就是挣口饭吃,还能指望着挣大钱?”“冬天种了,卖给谁?院士还能管你卖土豆?”

村民的疑虑,是摆在朱有勇面前最实际的问题。为证明自己是个地地道道的农民,他选择了用事实说话。

在当地政府和云山村村委会的支持下,100亩冬季马铃薯示范种植项目正式上马。带着新研发的马铃薯品种,朱有勇扛起了锄头。每天一大早,就在田里扎了根,有时候甚至直接跪在田里,双手刨土,查看土壤土质和农作物生长情况。

20xx年11月,冬季马铃薯的种子正式在蒿枝坝种下。从播种、看护、浇水,每个环节,朱有勇和他的扶贫团队都精益求精。20xx年3月,密密麻麻的`马铃薯破土而出,平均亩产3.3吨,最高亩产4.7吨,产值达90万元。

刘扎袜是第一批贷款入股种植的村民,这个项目让他增收上万元,“没想到院士还真的管我们卖土豆啊。”过去的冬季闲田,生出了金子,院士小站的门槛快被村民们踏破了。“要让村民们真正看到效益,我们可以手把手领着老乡干,实实在在做给老乡看!”朱有勇的科技种子在这里结出了果实。

“能帮农民兄弟解决问题是幸福的事”

冬季马铃薯只是当地致富的一块敲门砖。“冬闲田”变成“效益田”,不曾开发利用的人工松林,成功用于科学种植有机三七,冬季蔬菜和水果种植提升效益……科技成果的转化,让朱有勇的理想一点点实现,“这比拿多大的奖项、给多少钱都更让我高兴。”

从20xx年驻村蒿枝坝以来,朱有勇一大半时间都在村里度过。很多当地村民不会汉语,为能顺利沟通,他还从头学起了拉祜话。

朱有勇有晨跑的习惯,绕着蒿枝坝,每天5圈,雷打不动。开始,只要听见村里一大早此起彼伏的狗吠,就知道大城市来的扶贫院士又在跑步。慢慢地,村里的狗不叫了,来蒿枝坝参与扶贫的教授、专家也加入晨跑。

好几次,每当朱有勇要离开村子,村民就跟在后面,一起唱当地的民族歌曲《实在舍不得》:“最怕就是要分开,要多难过有多难过,最想么就是你再来,要多快乐有多快乐……”

“能帮农民兄弟解决问题是幸福的事。他们离不开我,我也离不开他们。”朱有勇说。

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在全国上下隆xx祝新中国成立70周年之际,中央宣传部于10月7日在x向全社会宣传发布陈俊武的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。

陈俊武是中国科学院院士、中国石化集团有限公司科技委顾问、中石化x工程有限公司技术委员会名誉主任,是我国著名炼油工程技术专家、煤化工技术专家、催化裂化工程技术奠基人。他心有大我、至诚报国,新中国成立之初就投身到党和人民的事业,与共和国同成长、共奋进,为新中国石化工业不懈奋斗70 年。他敢为人先、勇于登攀,推动我国催化裂化技术从无到有、从弱到强,为我国炼油工业进步作出开创性的贡献,进入耄耋之年,仍然奋战在科研一线。他淡泊名利、甘为人梯,为国家培养一大批高水平石化专家,资助多名贫困学生和优秀青年。荣获“全国优秀共产党员”、“全国劳动模范”、“全国五一劳动奖章”、“全国优秀科技工作者”等称号,获得国家科技进步奖一等奖、国家技术发明奖一等奖。

通过媒体报道,网站学习,我对陈俊武的事迹有了更深的了解。他的先进事迹和他所彰显出的一名优秀共产党员的高尚品格和崇高品质感染着我。作为新时代的年轻人,我们必须向陈俊武同志学习并在实际工作中不断践行。

一、学习陈俊武同志“不忘初心、牢记使命”的坚定信念。

初心就是情怀。陈俊武一直是石油化工行业的先进人物,早在1993年,中国石化就在全系统开展了学习陈俊武活动。陈俊武所在的中石化x工程有限公司对陈俊武精神的学习弘扬活动多年来从未间断。无论是陈俊武的哪一种精神,都饱含着对党、对祖国的忠诚和热爱,都始终贯穿着“不忘初心、牢记使命”的鲜明主题。正是像他这样的'一大批科学家推动中国石化产业实现了“弯道超车”,使我国经济发展、能源安全有了坚实支撑。他用毕生努力践行初心使命,树起一座精神丰碑,成为国家的英雄、发展的脊梁。我们只有把学习陈俊武与本职工作有机结合起来,爱岗敬业、勇于创新,才能把陈俊武精神转化为推动各项工作的强大动力,创造出无愧于新时代的新业绩。

二、学习陈俊武同志爱党报国的家国情怀。

陈俊武热爱祖国、精细严谨、精益求精的作风,勇于超越、开拓创新的担当精神深深地感染着我、激励着我。他以身许国70载,成为共和国炼油催化裂化工程技术奠基人。70年来,中国从依靠进口“洋油”发展成为炼油,陈俊武功不可没。他用专注和情怀,诠释了科技报国的精神,谱写了改革创新的篇章,引领了弘文励教风尚,彰显了高风亮节。

三、学习陈俊武甘于奉献,永不停歇的精神。

陈俊武年近80岁时,还坐着火车上铺出差,今年,陈俊武已经92岁高龄了,但他仍然坚持每周刷卡上班3天。别人都心疼他的身体,他自己却不在乎,一辈子都笃行石油报国。曾经有人送给陈俊武一袋枸杞,被他拒绝了,因为枸杞和“苟且”谐音。他不愿苟且,不愿坐享其成,这位一辈子走在时代最前端的老人,从不停歇,不能停歇。在甲醇制烯烃装置取得成功之后,很多人觉得他这么大年纪了,是该功成身退享清福了,但是他偏偏不,时至今日他依然坚持。他常说:人生的价值在于奉献。奉献小于索取,人生就黯淡;奉献等于索取,人生就平淡;奉献大于索取,人生就灿烂。

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2008年的一天,一对老夫妻走进慈溪市供电公司时任党支部书记张志民的办公室:“有个叫钱海军的师傅,下班时间来家帮忙修电路,材料全是他自己贴钱买的。你们动员他收下钱!”

夫妻俩也走进了慈溪日报的门。公开见报后,不少大爷大妈都来讲述钱师傅和自己的故事,说到激动处直掉眼泪。感谢信、锦旗更是不断地飞到供电公司。大家才回过神来:“作为公司客服中心的`普通员工,钱海军在‘表后’竟无私奉献长达10年之久!”

“表前表后”是电力系统的行话。以电表为分界点,从供电网络进入电表中的线路,归供电公司管,为表前;从电表出来接到用户家里的线路,则是用户个人资产,为表后。

不为人知的10年里,钱海军在工作之余为社区提供业务代办、纠纷调解等12种便民服务;手机全天候开机,一天最多接过21个求助电话;每周上门服务20余次,服务中不拿群众一分钱、不抽群众一根烟。

“老百姓的事儿不分‘表前表后’,更何况我做的都是很普通的事。”钱海军说。然而,为了这些普通事,他走出职责范围内的9个社区,为全宁波的孤寡空巢老人提供服务;为了这些普通事,他多个年头没和家人吃过年夜饭;为了这些普通事,他从电工变成了“活雷锋”。

通过整合所有志愿服务项目,慈溪供电公司专心打造钱海军服务品牌。2012年5月,钱海军共产党员服务队成立。2015年3月,钱海军志愿服务中心注册,成为国家电网第一家在民政部门完成注册的社会公益组织。

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今年是建党一百周年,也是总书记连续第四年寄语中青年干部。在20__年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记对中青年干部学习和发扬党的光荣传统和优良作风提出了明确要求,是年轻干部健康成长的重要指引,必将激励中青年干部在新时代在党和国家相关工作中更好发挥作用。结合自身从事的机构编制工作,我有以下几点体会。

一是对党忠诚,在工作实践中淬炼政治能力是前提。需要我们结合当前正在开展的党史学习教育,切实做到以先辈先烈为镜、以反面典型为戒,不断总结正反两方面的经验教训,在实践中接受政治历练,提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。比如,机构编制工作是党的一项重要工作,机构编制资源做为重要政治资源、执政资源,在具体管理工作中,必须把坚持和加强党对机构编制工作的集中统一领导当做对党忠诚的必修课,完善保证党的领导各项制度安排,确保党始终总揽全局、协调各方。

二是理论联系实际,保持实事求是的作风是基础。坚持从实际出发谋划事业和工作,这样我们提出的意见建议、政策方案等才能符合实际情况、符合客观规律。应当说,新时代党的创新理论成果不断涌现,工作中面临的实际情况也千差万别,在理论上真正做到及时跟进、学深悟透很不容易,在实践中切实做到具体问题具体分析更是难上加难,需要我们时刻保持清醒认识,端正学习态度,运用科学方法,积累经验,在干中学,在学中干,更好适应事业发展需要。比如,在深化事业单位改革试点中,既要使改革符合政策法规要求,又要符合我区实际,就需要我们加强调查研究,使每一项改革举措都要进行坚实可靠的论证,经得起历史和人民的检验。

三是敢于斗争,努力*各种风险挑战是关键。当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,世界正经历百年未有之大变局。需要中青年干部迎难而上,运用党的科学理论,优化工作方法,在改革攻坚中,*工作难题,更好适应事业发展需要。比如,在加强经济安全方面,需要不断夯实风险预警、防控机制和能力建设的机构编制保障,推动实现关键领域安全可控。在党政机构改革和事业单位改革中,健全政府债务管理统筹协调机制,有效防范化解债务风险。完善全区金融监管体制,维护金融安全。构建粮食安全保障体系,完善产供储销体系。系统构建生态环境风险防范体系,加强核与辐射安全监管等等。*各种风险挑战需要克服各种阻力,更需要担当作为,敢于较真、敢于碰硬、敢于坚持真理,敢于并善于同一切艰难险阻斗争。

四是坚持以人民为中心,切实做到全心全意为人民服务是根本。在实际工作中解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,与群众打成一片,切实做到用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题,比如,在机构编制资源配置方面,需要我们聚焦重大民生工程、民心工程,结合科教文卫等行业体制改革,助力*深层次矛盾和问题。通过改善公益服务供给结构,提高供给质量效率和公平性,完善为民惠民便民措施,牢牢守住安全发展底线,提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。党的优良传统和优良作风是我们党在长期的革命和建设事业中形成的,是永远值得我们继承发扬的宝贵精神财富。习近平总书记的讲话,深刻阐明了我们党的光荣传统和优良作风的深刻内涵和时代价值,需要我们结合本期中青班难得的学习机会,真正做到笃学不倦、敬业乐群,以优异的成绩迎接建党一百周年。

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2019年五月,我有幸参加党校培训,通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃,它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始,在思想政治课和历史课上,我就学习了关于我党诞生发展的历史,研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习,我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(即三个代表)这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。

我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律。它指出,资本主义终究会被社会主义所代替,而人类最终会达到共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,以中国当时特定的历史环境出发,把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,它是中国革命和建设的正确理论和实践经验,事实证明它是正确的,客观的。就在这个正确思想的指导下,我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利,取得了新民主主义革命的胜利。建国后,又顺利进行了社会主义改造,完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的中国共产党人,总结了建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,把全党的工作重心转移到经济建设上,实行改革开放,逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针,创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会,以为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治国治党新的宝贵经验,形成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。

中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,我们党在现阶段的任务是建设中国特色社会主义。根据党的最高理想和最终目标,结合党在现阶段的任务,要求每个共产党员也包括每积极要求入党的同志都要深入理解全面建设小康社会的奋斗目标,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。

其次,我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,从群众中来,到群众中去“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切……” 这么多年来,党员们一直把当年的誓词铭记在心,并以此作为行动指南。我深深地从他们身上感受到,一名共产党员是以人民的利益为先的,是时刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献,是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务,是党之所以能赢得人民信任,能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

在学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位(各行各业,只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

◆ 党员培训心得体会1500字

怀着兴奋的心情,我十分荣幸地参加了我校入党积极分子培训班的学习。通过这五次的课程内容学习,让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行学习和部分研究。使自己的人一辈子观、世界观、价值观有了新的人一辈子和社会坐标。

在学习党的系统知识的过程中,我看到了中国共产党思想的形成进展的始末,以及思想在生活中的导向作用。连续上了五堂精彩激扬的党课,教师给我们阐述了中国共产党的性质到以及如何做一个合格的共产党员。每堂课都非常精彩,老师非常有激情,动情处学生掌声不断。同时我在培训教程书本上也做了笔记。我往常在没有培训学习时,总觉得没入党有点遗憾,可能有点随流。但现在通过对“党的最终目标和现时期任务”以及“如何成为一名合格的共产党员”的学习后,党差不多不再是我原来思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最宽阔人民全然利益的有广泛性的政治组织,它用它最进步的思想教导着我们——在前进中要善于总结经验,郑重对待自己的过失,以形成正确的思想政治路线。再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们能够充分认识和确信党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用。使我重新考虑了“为何入党”。

通过这段时刻的学习,我对“为何入党”那个咨询题有了一个重新的认识。首先,入党是一种心灵的净化。我认识到,入党的过程实质就是认识党、热爱党、进展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂念,更不能带有功利欲和虚伪心。同时,关于个人来讲,形式上的入党一生只有一次,而思想上的入党则是一辈子的事。其次,入党是一种觉悟的提高。我认为作为一名党员,在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致,并通过实际工作和生活,团结、阻碍和带动身边的同志。假如讲党员有什么超越常人的地点,我觉得那就是坚决的信念和崇高的觉悟。最后,入党是一种特别的奉献。立党为公,执政为民,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。不管是20__年的抗冰救灾,还是20__的抗震救灾,事实证明,在每一个重要时期、特别时刻,党员总是冲锋在前。校友谭千秋同志就是我们的榜样,也是湖大的骄傲!第二,重新考虑了“入党干什么”。通过这段时刻的学习,我重新考虑了“入党干什么”那个咨询题。全心全意为人民服务是党的宗旨。我想,这也是我们每一个学员“入党干什么”所要着重考虑、解决的一个大咨询题。我们要保持先进性,体现“三个代表”重要思想,就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。为此,作为新时期的学员,更要真正做到全心全意为人民服务。第三,进一步认识“保持党员先进性”。通过这段时刻的学习,我认识到,我们党的生命力,就在于她能够依照时代的要求,非常好地调整自身的任务、方向并符合人民大众的需求,提出不同时期、不同时期的大政方针,并切实解决群众生活中的实际咨询题。而党员是党的细胞,党的生命力又是由党员的先进性来体现的。五堂课精彩而难忘,现在回想都觉得受益匪浅。也许在以后的人一辈子能勾起美好的回忆。在短短的五周内,每时每刻都有收获,每节课都能拓展知识面,并在思想上有新的突破。我有幸能够参加这期的党校培训,这势必将对我的人一辈子观、世界观、价值观产生巨大的阻碍,也会使我终身受益。假如有人咨询我什么缘故要加入共产党,我能够告诉他:“为了我的理想,为了实现自身的价值,为了我们美好的共产主义事业。”

这段时刻的学习,已把我由过去随流,目标不明确转变成一位充满自信,明白了自己为了什么而学的学生。因为我明白自己的不足,明白自己的价值,明白自己身负的责任,从而更坚决我要求加入中国共产党的决心。这次党校学习,确实令我受益匪浅!我们的目标是通过学习求进展,通过进展促使自己的政治面貌和精神面貌进一步改善,相信通过我们的努力,我们可不能辜负老师的期望,也可不能辜负党组织的要求。通过这次的党校培训,我们一定会向党组织交上一份中意的答卷。

以上就是我这段时刻学习党课的思想汇报。通过这段时刻对党课的学习和实践,我进一步的系统学习了党的差不多知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去关心他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚决信仰者!科学进展观的忠实执行者!社会主义荣辱观的自觉实践者!社会和谐的积极促进者!争取早日成为党组织中的一员。

◆ 党员培训心得体会1500字

1、提高理论基础,增强学习意识。培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富,针对性强。通过学习,不仅使自己对马克思主义中国化的理论有了更加清晰的认识,而且对中国特色社会主义理论的五位一体建设有了更加坚定的信心,更加充分认识到只有中国共产党才能带领中化民族实现现代化和民族的伟大复兴。面对民族的伟大复兴和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,将以此次培训学习为契机,在今后的工作中,以学无止境的态度,向书本学,向实践学,向群众学的方式,不断学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治上头脑清醒,理论上视野开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

2、坚定理想信念,增强对党忠诚和为民服务本领。通过学习,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了为民服务的宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。强化全心全意为人民服务的宗旨意识,始终坚持"群众利益无小事"的观点,牢固树立"执政为民,立党为公"的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不懈为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

3、开阔思路,拓宽视野,增强责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部如何提高必备的素质和做好工作的能力。发展是社会进步之需要,创新是理论前进这动力,作为一名肩户一定领导责任的共产党员,不能墨守成规,更不能消极保守,只有立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

4、树立勤政廉政意识,提高拒腐防变的能力。解决"四风"问题,树立勤政廉政意识。首先从思想上筑起防线,时刻以"自重、自省、自警、自励"的"四自"方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到"三不",即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

◆ 党员培训心得体会1500字

寒风凛冽,刺骨人心,但依旧灭不掉我们心中的热忱。在认真学习党的基本理论知识的同时,我们更应该从实践中出发,从思想到行动上武装自己,发挥党员带头的作用,做好一位党员应尽的责任与义务。

创新务实,鼓励创业,是近年来,社会讲的最多的一个话题。对于国家的发展,进步离不开科学,而科学的最好体现就是创新,只有不断的创新才能前进,才有进步。创新创业作为对时代的主题更是我们党员大学生所必备素质与能力。在任何情况下都要发挥党员先锋模范作用,这也是对我们大学生党员的基本要求。带着这样的时代主题,在姚书记的带领下,我们第八党支部全体同志们在淮阴工学院老校区创业园及大苏教育集团进行了一次关于创业为主题的实践活动。

20xx年1月13日,时至中午时分,我们首先来到了淮阴工学院老校区的创业园,来到创业园内,一个大大的.题为“淮阴工学院·淮安市国家大学科技园”的公示栏深深地吸引了我的眼球。创业园的主要作用是:重点培育文化创意、工业设计、信息技术、数字化制造、景观设计、多媒体以及配套服务类企业,致力于打造以创意产业、工业设计、科技研发为主要特色的综合服务平台,促进科技与文化融合发展。

有幸的事,我与第八党支部的赵越、李玉肖、陶恩茂同志模们分为一组,并由赵越为组长带领我们对一位成功创业的学长进行交流与学习。来到他们的办公区之后,他们放下手头的工作,并热情的接待了我们。首先做的是,非正式简单的交流,我们了解了公司的基本情况,听讲了公司的大概发展史,观看了公司的商标以及他们为顾客设计的产品。紧接着,我们与学长进行了正式的采访,与其说是采访,不如说是交流,可能有着我们都是同一个学校的缘故,我们交流起来并没有那么拘束,反而更加放松,就像向学长介绍到,公司刚起步那会的艰辛与艰难、接到第一笔订单的喜悦之情、日复一日的坚持与奋斗、事业低谷时的放弃与沮丧、意见方案的分歧与愤怒,但是正是因为这些磕磕绊绊的绊脚石,才是成功的源泉,才是铸成未来成功事业的力量。他讲到既然要创业就要全心全意地投入进来,甚至可以忽略学习、放弃日常活动。学长讲到这样的观点,我很难苟同,我认为学习是主,创业是副,这样才能达到双丰收,大学中的生活才丰富多彩。我们交流了很久,仿佛时间静止,忘记了繁华喧闹、忘记了时间的存在,直到姚老师前来叫醒了我们,我们这才依依不舍的留影存根以便回忆。走之前,学长语重心长地跟我们讲到,创业之路很艰辛但是坚持下来将会收获很多。

时至下午三点左右,姚书记步行带领我们前往北京路与健康路交叉口的大苏教育集团,听说姚书记说这位学长是他曾经亲手带出来的学生,相比较创业园里面的学生会更加亲近些。我们就这样一路上欢声笑语的来到了大苏教育集团。当然,这位学长带领他的员工早已恭候了多时了,同样,我们也得到了很好的招待。之后,我们第八党支部全体同志们及姚书记坐在讲台下面听着这位亲近的学长分享他的创业之路。我们了解到,这位学长是从农村走出来的。所以他更加懂得生活的不易。他在刚创业的时候是以倒卖优盘的差价来赚钱的,之后才投身教育事业当中,当然,一开始是以发传单为主,因为需要更好的效果,在那期间,他每次进入一间宿舍便开始详细讲解介绍。学长讲到,这样的效果固然是好,但是效率却很差,并且有时候还会遭受到冷嘲热讽。创业之路不易,面对他人的流言蜚语,您依旧需要笑脸面对。创业虽然重要,但是学习更加重要,听到学长讲到这样一句话,我很意外,和上一位采访的学长有着截然不同的观点。我很佩服这样的学长,真是一语惊醒梦中人。是啊!鱼和熊掌岂可兼得,如何准确地端稳两盆水,是我们当代大学生党员必须要考虑的一件重要的事情。合理的安排时间才是上策,既不能耽误学习也不能放弃创业,既要学会专业理论也要进行社会实践。

创业之路不是一蹴而就的,而是由无数个障碍拼接而成。就好像是弯路走多了,那么离成功就不远了。要是能把每一件简单的事情做好就是不简单,要是能把每一件平凡的事情做好就是不平凡。在这条路上,我们要全面的认识自我,真实的展示自我,精心做好每一件事情,严格负起每一项责任,坚持攻破每一个难关。相信奋斗过的自己,相信努力过的自己。

◆ 党员培训心得体会1500字

本学期上完了创新创业这门课,我觉得创业真的太不容易了。可以用中国的一句古语来形容创业的艰辛:一招不慎满盘皆输。事实情况也真是这样的。

上周尹老师给我们做了一个模拟创业的实验,我更是有了深刻的体验。老师将全班分成三个小型的加工厂,全部是生产帽子的。当然,资金都来源于同一个银行。每个企业内部的分工也很明确,分别有总经理,出纳员,会计,采购员,销售员。我很荣幸的成为了本公司的出纳员,负责本公司资金的收入和支出。总经理和会计负责计划本公司的运转。就在我们全神贯注的忙着生产帽子的时候,尹老师突然说收房租,这时我们才发现由于采购了过多的帽子原料,已经没有钱来交房租了。无赖之下只好宣布破产。总结失败的原因,最主要是生产计划没做好,导致了资金运转不畅,从而导致了最终的失败。在运转的过程中,由于我轻信他人,少收了一小部分资金,虽然我想挽回,可是对方却说“离柜不算”。我也只好认了。自我反省,生意场上万万不可轻信别人,否则吃亏的肯定是自己。幸好这只是一个模拟实验,我会记住这样的经历的。

最后的结果可想而知,我们的工厂输给了另外两个。但我想我们以后真正创业,走的弯路一定比他们少,所谓“吃一堑,长一智”。与此同时,一个企业的计划实在是太重要了,可以说是企业正常运转的灵魂。

尹老师也告诉我们,创业也讲究“天时、地利、人和”。事实也的确如此。如果一个人在选择创业的.时候,不能去把握天时,地利和人和,那么所取得的成功也必将有限。我也从课外相关的书籍中查找了创业成功人士创业需具备的条件:

第一,找对项目,选择比努力更重要,这事成功的第一关键;

第二,找对贵人,我们没有经验,跟对人做对事,少走很多弯路;

第三,持续不断的帮贵人做事,成功的第二关键就是坚持不断,这样才有成功的可能,不是因为希望才坚持,而是因为坚持了才有希望!最后,命运掌握在自己手中,不是在别人嘴中!另外,创业首先要有“良好的心态”,其中有角色转变的心态 ,历经磨难的心态,快乐创业的心态,一定会成功的心态,这只是创业的基本前提,具备了这些心态,就是选择什么项目,首先你要分析下自己擅长什么,适合做什么,做自己感兴趣的最重要,当然了还要结合目前的市场情况、当前的资金情况而定,如果说还理不清这些,说明还不完全具备创业的能力,假如资金允许可以尝试一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森马这样的店,还都不错,如果是年轻人,还可以从事未来最热门的行业“电子商务”,投资小回收快,也是二十一世纪国家重点倡导发展行业,很有前景。具体要怎样创业,选择什么项目,还要把各方面都分析透彻了,不要盲目投资。我个人觉得这些都是很有道理的。

创业还应该具备以下这些品质:

一:敢于尝试的勇气;这个是最为重要的,创业不仅仅需要智慧,更需要迈出第一步的勇气。当机会来临时,你再有智慧,再有经验,再聪明,不过,你就是不敢迈出第一步,去尝试他。这次机会也会离你而去的。

二:持之以恒的恒心,创业,不是今天做,明天就有回报的,他也许需要一个星期、一个月、一年甚至更长的时间。创业与赚钱都是一个过程,你必须坚持下来,才有可能成功的。你要给你自己一个坚持下去的理由,这样,你才有可能成功。如果中途放弃,那只能以失败而告终,最大的失败就是放弃。

三:选择一个比较有前景的项目。如果现在这个项目很火,你去做一段时间,它就没有什么了,那不仅浪费金钱,而且浪费了时间的。

当然,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要想成功的创业,还有很多的外在因素,其中还有不确定因素。所以说创业绝对不是一天两天就能搞定的事情。作为在校的一名大学生,要做的是不断积累创业知识,为日后的成功创业打下坚实的理论基础。

◆ 党员培训心得体会1500字

历时八周的《大学生创新创业基础》课程已经结束,心里是有点不舍的。我们从一开始的《创业该从哪里开始》到昨天的《怎样进行市场营销》,已经学习了选择创业项目、组建创业团队、选择创业方式、加盟、融资、拓展人脉、知识产权、选择创业地点、怎样留下人才、注册企业等十多个知识点。除此之外,还学会如何通过一个人的言行举止判断他的性格,推测他创业是否能顺利进行。这门课主要是采用翻转课堂的形式进行,先看创新创业案例的视频,看完后自己思考,再听专家点评,分析这个案例,课后自己再整理案例。

翻转课堂对于我而言是比较新奇的,我一般都是会看视频,仔细记录信息,再进行思考,有把握的案例都是会举手发言,跟老师和同学们分享一下自己的观点。课后再结合专家点评及同学们的一些观点整理分析案例。

在学习创新创业这门课程的过程,我收获了许多东西。人际方面:经常与身边的同学沟通交流,加强了我们之间的联系。同时也学会更好的倾听别人的想法,知道了许多自己平时思考不到的点。知识学习方面:通过翻转课堂,我能够更好的分析一个人,一件事,切实的知道了创新创业到底是什么。通过专家点评,学习到很多创新创业的知识,知道创业应该在什么地方选址好,怎样筹集资金风险小,怎样做商品营销更好。看了很多案例,对于我以后创新创业的帮助是比较大的,可以避开一些风险。退一步讲,即使我不创业,这些知识还是有用的,于我的事业。另外,我以为这门课程让我找到了学习的感觉,上大学很多东西都与高中不一样,个人感觉上课很难也很少集中注意力。但是这门课不一样,正是因为它翻转课堂的形式,我才得以集中注意力,不至于浪费时间在其他事情上。

我一直处于一种中间层状态,就是人们常说的“比上不足,比下有余。”平时的.话是比较外向的,基本上什么事情都会去参与,与同学相处也较为融洽。但是我以为我有一些点是非常不好的,比如我很难坚持坐一件事情,毅力不够。平时经常忘记打卡,四级单词也是停停背背,学习强国也无法每天坚持。此外,我做事情不是很有规划,说好听一点是随性而为。因为这些,我从来没有往创业这方面想,我的打算就是大学毕业以后找一份工作,朝九晚五,踏踏实实的。但是学习了这门课程以后,我想去尝试一下创业。

“创业”这个词我相信大多数人一听到就会有种很厉害的感觉。如果平时听到“谁谁谁在创业,赚了大钱”,基本上的人都是羡慕赞赏。但是创业不是一定会成功,还会失败,会倾家荡产,这也就导致很多人敢想而不敢做。我就不一样了,我之前是不敢想也不敢做。学习了这门课程以后,我认为创新创业并不是一件很难的事情,我可以去尝试一下,挑战一下,失败了也没有很大的关系。

前几天在宿舍刚好听到了一些关于创新创业的看法,室友A最近心情不佳,经常垂头丧气,室友B就同她聊起了创业的事情。她说:“???,你不是以后想开一个化妆品的店吗,我看可以哎。”室友A听到只说“我们这样的啊,创业就算了吧,开玩笑的话你也信啊,我感觉不行。”这是我身边人对创新创业的一些看法,事实上,这是绝大多数人的看法。老家那边我们上一辈基本都是去外面打工,这一辈都是在读书,未曾听说过谁以后要去创业的。但也有例外,我大伯的儿子自己在镇上开了一家五金店,白手起家,到如今也有十多年了,经营的很好。故我以为作为21世纪新青年的我们也可以去创新创业!

“我们都是很平凡的人,只是一个机会看到了一些东西,坚持做了点东西而已,所以我们每个人要有独立的思考、独立的眼光做自己热爱的事情,找到一批志同道合的人,坚持五年到十年,肯定有机会。”这是马云在香港青年创新创业交流园《创业创新·问道马云》分享会上说的一段话,由此即可看出马云是鼓励青年大学生创新创业的。另外万达集团董事长王健林也说过类似的话“大学生和年轻人一定要勇于创业、敢于创新!”创新是一个民族的灵魂,我们应该敢于创新、勇于创业,国家对大学生创新创业支持力度也是很大的。所以我以为我们可以尝试走创新创业之路。

写到最后,我想说,《大学生创新创业基础》的老师也是极好的,很优秀。先前有一节课听老师讲他年轻的事迹,我们只觉得不可思议、惊叹以及崇拜。大学生创新创业已经是一种趋势,我们能做的唯有好好学习,积攒经验,以备不时之需,且看日后我们能否开创我们自己的天地!

◆ 党员培训心得体会1500字

在我为如何利用暑假来充实自己发愁的时候,镇政府着眼于提高我镇在校大学生的实践能力和综合素质,搭建大学生深入基层了解工作的平台。

受宠若惊的我欣然接受镇政府的这份关爱,热情满腔,全身心投入地参与到大学生暑期社会实践活动当中。

我被分配到镇劳动分局实习。当我刚踏进劳动分局——一个我将要奋斗和挑战自我的'地方,我就受到热情的招待。镇劳动分局局长详细并耐心的为我们讲述分局里的一切日常工作,并为我们分配了岗位和工作,最后还提出了一些具体的要求。局长在讲解中提醒我们,政府的每一个部门都有自己的责职和功能,并不能说哪个部门特别重要,哪个部门一无是处。各部门既有自己独立性,相互之间又存在着不或划缺的关系。

在劳动分局实践的日子里,我在副局长的悉心指导下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感觉到工作的挑战性,从而产生了兴趣。从学劳动法开始,到了解处理劳动纠纷的基本步骤,再具体到学习调解工人与企业之间矛盾的方法,最后到学习出外检察和处理违反劳动法的企业行为的知识地等。

在这个认识和学习的过程中,我深刻体会到,平日里以为政府官员悠闲自在的想法是不可取的,政府部门作为服务群众的机构,每一位工作人员都必须认真扎实地掌握好每一条法律,每一个办事流程,着实处理好每一件事情。只有这样,才能真正为群众办实事,办好事。

短短十几天,我既学到了知识,同时也丰富了自己的社会阅历。在局里接触到事情远比想象中的多,有些生活小事,平时根本不屑一顾的,在这里都可能成为有待解决的群众困难。通过跟同事们学习处理这些问题,我又在一定程度上提高了自己的为人处事能力。

◆ 党员培训心得体会1500字

来到福利院。这里我感受到与外面世界截然不同的环境和气息。首先市儿童社会福利院坐落在著名的湘江河畔,月6日。背靠风景如画的庆云山,距离市中心仅1公里,所在城市市是中国南方交通枢纽之一,飞机、铁路、高速公路、水路都很方便。多年来,投入大量资金,相继建成办公楼、儿童公寓、残儿康复楼、职工生活楼。同时美化了环境,院内草园草甸,绿树环绕,鲜花烂漫,使儿童福利院的硬件设施和环境档次达到全国先进行列。

市儿童社会福利院在服务设施上设有儿童公寓、康复室、娱乐室、医务室、露天娱乐场、洗衣房、食堂和浴室等,根据儿童的需要。并配有专业特教老师、保教员、医疗人员和精干的后勤队伍。院现有孤儿260余名,其中孤残儿童190多名。1960年以来,院累计收养孤残儿童1500多人次。

积极开展残疾儿童康复治疗工作,努力给孩子创造“一流的生活条件,一流的教育康复环境”同时我也期盼社会各界富有爱心的人士一如既往对我院给予关注,将肩负您们重托,以深厚的感情,卓有成效的工作,使市儿童社会福利院迈上一个新的台阶。全院80余名员工本着“一切为了孩子”宗旨,坚持对孩子实行“养、治、教、康”相结合的服务方针。

但经过和福利院的成员们直接接触还是让我备受感动,这里逗留的时间虽然不是很长。那么不一样的环境下生活着,所走的.道路对我而言不知坎坷多少倍。这次让我亲眼目睹了这一切,对我这次实习真是产生了久远和深刻的影响。

对自己的再认识。对自己的定位开始由“社会人”转变为“社会工作者”体会到自身价值的同时,首先。坚定了作社会工作的信念。因为上天自己的失误,而先天残疾的孩子。因为下肢残、侏儒、皮肤并脸上覆盖性红斑、视听障碍、发音不请等生理原因,幼时被父母遗弃。生命以这种形式出现,督促我去珍惜自己的健全。至少,该把在空虚和抱怨中虚掷的时间,分给他一些。认为,一个健全的社会,该为一切成员提供健全灵魂的空间,提供维护生命尊严的条件。体会到这一切的时候,明白了作为社会工作专业学生的使命感和责任感。

专业技能方面的成长。接触问题、解决问题的过程,其次。对理论知识系统应用的过程。实习的过程中,积累了关于残疾人生理、心理、社会需求的第一手材料。

对专业技能与价值的认识。与他交往过程中,再次。学会了用一个社会工作者的身份,设身处地地考虑他处境;以社工的视角理解他问题。那时侯我理解到社会工作传递给人的一种价值理念,一种温暖的生活方式。

关于专业价值与专业技能之间关系的思考—价值是灵魂,最后。技能是主导。

◆ 党员培训心得体会1500字

暑假期间,我进行了一次社会实践,有幸在当地的一所电脑学校教电脑。我教的都是一些基本最基本的知识,本以为以我的电脑,教这些生手应该是绰绰有余了,没想到,在教的过程中,体验了一系列的困难。这才恍然明白,原来传道授业解惑真不是想象的那么简单呀。针对自己在教学过程中遇到的一系列问题,参考了一些书目,提出了一系列的方式。一方面让我深切的体会到了老师的不容易,另一方面记录者我的成长。以下是我的社会实践报告。

因为从来没真正的走上讲台正式的授课,初次登台时还真是很紧张。尽管课前已经做了相当充分的准备,但在讲台上时还是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“坚持就是胜利”这一格言,没有让自己的怯场流露出来,最后终于比较成功地结束了一堂课。不能不说,这也是我的一次超越呀!

当了老师才知道,光自己肚子里有货还不行,还得找到一种行之有效的方式来传递给学生,只有学生真正学到了,那才叫好老师。而我,在教学初期恰巧遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好,花了大力气来讲课,把自己搞得汗流浃背,结果大部分同学依然不懂,心里非常着急。后来与有经验的老师沟通交流后才有了些许改善。

在教学过程中,我就遇到了这一问题。学生们往往不能按我的主观愿望去做学习做事。当然,我很能理解这种情况,毕竟每个人都有自己主观能动性,我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是,当我试着去改变去努力的时候,情况虽有所改观,但仍没有我期望的那样顺利,心中难免有些挫败感,甚至因为少数同学而影响了大部分同学的学习。

从学生到老师的角色变化,我的视角也发生了很大的`变化。作为老师,辛辛苦苦的教学,大家都希望学生们能切切实实的掌握所学的知识。可是,无论我付出多大的努力,苦口婆心的谈心交流,掏心掏肺的跟他们沟通,仍有些学生不为所动,依然我行我素,爱学不学的样子,真的很令人头疼!

如何把自己掌握的知识传达给学生,是做老师必须知道的。同时,了解他也是做好老师的关键问题。当然,这个问题也涉及到多方面的问题。好教师应该了解自己所教学科的课程,掌握教学技能,完成所有有效教学所涉及的所有活动。对有效的教学而言,学科的课程并非是包罗万象的百科全书,所以教师要做的是不仅要了解起学科课程,而且要能够将知识传达给学生做个有意识的教师;所谓有意识为某个原因有目的地做一些事情,即有意识的教师明白最大程度的学习不是偶然发生的,而是千里之行始于足下的。在做出决策时,在教学中会应用教育心理学的基本规律,能将教育心理学的研究结论与常识结合起来。

“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”学生们对老师的看法往往影响着他们对该门课程的热情度。关系好了,能够大大的促进教学过程;处理的不好,则很有可能适得其反。

◆ 党员培训心得体会1500字

昨天,我们有幸听了周老师关于创业的观点,使我对自己未来的创业有了一点感悟,但我发明现阶段更重要的是要学好本专业的知识,同时培养自己的爱好,对自己感爱好的东西也可以多学学,增加自己的见识面。

虽然接近考试,每个人都进入担心的复习状态,而就在此时要我们去上课,多多少少都会有些抱怨。不过,静下心去听讲座,去看视频,我觉得还是有些收获的。

我觉得自己不是最认真听讲座的那个,但我还是有把适合自己的东西认真思量了一番。还没上讲座之前,我从没认真思量过创业,考上大学后,我只是想学好专业知识,毕业之后就找一份工资高福利好的工作。但上大学之后,才发明“毕业就等于失业”这句话一点也说得没错。也许我说得过于偏激,实际上也没那么严重,但不可否认的是,大学生就业难已成了越来越突出的社会现象。由于高校盲目地扩招,大学生已不再是当年的“天之骄子”,随着每年毕业生人数的不断增长,这个问题将会愈加严重,若常此以往,将会给社会的长久稳定带来影响甚至是负面作用。在这种情况先看来,大学生自主创业这个建议的提出,将不失为解决此问题的一条有效途径,至少,它可以暂时缓解目前岗位供不应求的局面。大学生创业是时代的要求,大学生创业是解决大学生“就业难”的必由之路。

视频中周老师讲到,从事计算机行业的如javac++编程等还有很大的改变空间,假如有创业的同学可以从这些方面入手。这就给了我很大启发,现在我正在学习java,虽然不能说学得很精,但我会尽自己能力去学,为自己以后未来铺垫。

听完了周老师的讲座,给了我一些思量,自主创业是需要各方面的知识累积,同时还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有爱好和激情是远远不够的,还受到资金人际关系政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的`选择须慎重。惟独具备各方面的条件,有了充分的打算,才干在自主创业中脱颖而出,成为佼佼者!

体验创业学习创业与实践创业,是我们大学生成功创业的三个持续阶段。事实证明,大学生有益的创业活动,将会成为真正发挥自己的才华展现创新思想和个性特点以及充分熟悉社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质素养,完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟,能创业者一定可以顺利就业!

大学生实践创业也是一个不断探究的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。这样,就可以间接培养到我们的自觉性坚毅性自制力和勇敢坚定。对于我们来说,也是一件好事。

对于我来说,假如以我现在的水平,别说是创业,就连开始都不行。我想,现在我就应该要开始体验创业学习创业了,这个机会不是学校学院给的,更不是等待的,而是靠自己去实践的,现在马上要放假了,在这个暑假我就有机会去体验了,自己动手搞点东西。我打算在暑假的时候和几个同学一起组成学习小组,一起探讨社会需要怎样的产品,一起边看书边编出一些小程序,也许还处于很幼稚的阶段,但可以踏出第一步是一种尝试。我深深明白到,自主创业不仅要求我们能结合专业特长,根据市场前景和社会需求搞出自己的创新成果,而且还要直接面向市场,面向社会,把钻研成果转化为产品,创新出经济效益,使我们由知识的拥有者变成直接为社会创新价值做出贡献的创业者。当然,这还需要与人合作,有团结协作意识,究竟社会不是一个人独享的,要成为一名合格的创业者,与人共享与人合作也是必不可少的重要组成部分。

现在有了这个想法,我就应该努力去实践,不要三分钟热度,遇到少少艰难就退缩。不过,俗话有说,行百里者半九十。现在我和同学合作,让他们催促我,起共同努力,天天都提醒自己,不要忘记自己的理想。创业是一个很艰难的过程,但社会究竟需要用于尝试的拓荒者,我会加倍努力,使自己成为一个成功的创业者和就业者!

◆ 党员培训心得体会1500字

21世纪又是一个创新的世纪,当今社会迫切需要大批具有创新创业能力的人才。可以说,创新创业能力已经成为社会向前发展的源动力。 创新,是一种能力的培养,而这种能力就是创新能力。创新能力是指运用知识和理论完成创新过程、产生创新成果的综合能力。创新能力的表现形式是发明和发现,是人类创造性的外化。创新能力包含着创造性思维能力和创造性实践能力,主要包括四个方面的内容:创新意识、创新思维、创新技能和创新人格。

创业,是就业的最高形式。其体现出的创业能力是指在各种创新活动中,凭借个性品质的支持,利用已有的知识和经验,新颖独特地解决问题,产生出有价值的新设想、新方法、新方案和新成果的本领。创业素质的人才应具有的能力包括:创造力和创造精神、学习能力、技术能力、团队合作精神、解决问题能力、信息收集能力、敏锐的洞察力、研究和完成项目的能力、环境适应能力和献身精神等。创业能力是需要我们一步一步来提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我们要给自己确定一个明确的定位,一步步的提高自己的创业能力。

创业,是残酷的。马云曾经说过:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,但大多数人死在明天晚上,看不到初升的太阳”。创业者,需要忍受寂寞!还没有成功之前,是没有任何的说话权利的。如果真的要说,那么请你成功后再说。因为创业者需要一个低调做人,高调做事的风格。倘若你想成为一个高调的人,我想你不适合创业。更多的适合去做一个吹牛皮的人,或者说好听点,你适合去做故事编剧!再且,初步创业的人,说出的话没有任何的力量。因此,创业需要低调,稳重,踏实,沉着,沉默。创业者的痛苦只有自己知道,创业者所遇到的困难,也只有自己来解决,于是,创业者必须要懂得忍受寂寞!因为,在路上,除了自己的团队之外,也就是你自己了!

要想成为一个成功的创业者,首先,要提高自身的创业素质。创业者要具备良好的信誉,有脚踏实地的工作作风,有非常强的沟通能力;并具有熟悉本行的专业知识;对待周边人群具备开放的心胸和一颗同情心、关怀心。要树立自我的创业意识,实现自身价值,更要树立为社会服务和创业意识,为国家艰苦创业的伟大理想与坚定信念,以及为人民服务的精神。不能把一切希望都寄托在父母、学校和接收单位上,要有敢为天下先的`动机和信念,凡创业成功者莫不如此。

人脉就是一种财富,对于一个刚创业的人来说,谦逊,诚恳是处理好人际关系的最好基础,也是创业的一个关键条件!

最后,也是最重要的是提高自己的创业能力。如何将自己的理想和希望变成现实,就要有对市场的分析、判断和预测能力,根据自身实际情况科学合理规划未来职业的能力和不断提高生产与经营的能力,独立生存和终身不断学习的能力,让这些能力作为实现目标的手段和方法。创业,是平凡的人做平凡的事情!很多人都说创业者不容易,创业者了不起。我想,创业者更受人关注,不是因为创业者更了不起,而是因为创业者比就业者要少得多罢了!创业者,不需要任何的光环,只需要脚踏实地;创业者,不需要糖衣炮弹,只需要苦口良药;创业者,不需要大众美丽的赞可,只需要认可就行了。创业者充其量只是一个站在不同角色去做对社会无害的事的人罢了。没有什么了不起。从某个角度来说,创业者就是一个就业者。

但并不是所有的人都适合创业。看多了创业成功的事例,看多了那些成功人士风雨励志的传奇故事。很多人跃跃欲试,希望上天赐福于己,将成功轻易复制。现实世界没那么简单,并不是所有人的头脑都是那么精明,并不是所有人的意志都能经受住历练。对自己有一个清晰的认识,为自己选着一条合适的道路,每一个人都会活的精彩。简单的快乐背后往往没那么简单,所以,时刻保持清醒的头脑,不要轻易被心灵鸡汤“灌醉”。

◆ 党员培训心得体会1500字

我始终抱着认真的态度参加每学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,对党的理解上得到了升华,以下是我这次学习党课的学习总结:

其一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。

通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

党的高理想和终目标是实现共产主义。

其二,这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。

“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。

不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。

其三,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。

正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。

这种考验在新时期更有重要的现实意义。

此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。

不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

其四,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。

今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。

在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。

以xx为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,

充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。

中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。

没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。

这是历史的选择,也是人民的选择。

作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

◆ 党员培训心得体会1500字

为进一步深化基础教育综合改革,深入贯彻落实《XX县全面提升教育教学质量第二期五年行动计划(20xx-20xx年)》精神,加快中小学办学模式变革,进一步扩大优质教育资源覆盖面,促进XX基础教育高位优质均衡特色发展,打造XX教育新亮点,更好地满足人民群众“上好学”需求,特制定本方案。

一、指导思想

以深化基础教育领域综合改革为指导,以提高教育质量为目标,创新管理体制,优化办学机制,创新办学模式,提升办学品质,共享教育的理念、资源、方法、成果、品牌,进一步发挥优质教育资源的辐射引领作用,带动潜力学校的发展提升,提升教育整体发展水平,让学生享受更加公平优质的教育。

二、基本原则

(一)抱团发展。通过多校协同、抱团发展,打破校际壁垒,缩小校际差距,实现教育集团内优质教育资源的辐射推广和合成再造,形成稳定的合作机制。推动学校优势互补和发展互促,整体提升,优质均衡发展。

(二)内涵发展。通过先进办学理念辐射、骨干教师合理交流、教育教学资源共享、设施设备场地共用、学校文化生成融合等策略,加强内涵建设,提升教育品质。

(三)特色发展。支持和保障优质品牌学校持续发展,发挥优势、办出特色,带动教育集团不断创新发展。逐步建立和培育特色教育项目,努力形成特色教育品牌,让集团和联盟内的学校形成多元发展的格局。

(四)共享发展。不断发挥优质教育资源的引领辐射作用,调动教育集团内部各校自主办学的积极性和创造性,鼓励各校立足实际,借助集团化办学优势,进一步增强主动发展的动力和活力,不断深化教育教学改革。让广大教师、学生和家长更有获得感。

三、组建模式

在原有四级教研网络中的片区教研的基础上提档升级,组建集团化教育联盟,实施一体化管理。教育联盟实行“六联五统一”一体化、层级式管理模式,即一个集团、多个成员校,实行管理联通、师资联合、教研联手、品牌联创、质量联评、数据联建;学校发展统一规划、教育教学统一安排、教研教改统一运作、教育资源统一共享、教育成果统一转化的管理模式。

集团内各成员校法人地位不变、经费独立核算不变、校名和行政隶属关系不变。构建以强带弱,师资互派、研训联动、项目共研、质量共进、文化共建,教学统一、携手互助、捆绑考核的发展模式。借智借力,促进教育软件提升,办学水平升格,探索符合现代教育理念和发展方向的新的育人模式。

四、工作措施

(一)学校管理联通。让“名校”成为带动区域教育发展的“发动机”,建立从名校到新校、弱校、农村校的资源交流通道。一是优化联盟管理。集团成立理事会,理事长由牵头学校校长担任,制定集团发展规划等,建立组织管理制度,健全组织运行机制,完善议事规则和决策程序。二是加强项目合作。集团内各成员学校自我管理、自主发展,依章程在学校品牌、管理理念、制度建设、教育教学、教研活动、教师研训等方面开展项目合作,实现资源共享。三是开展定期研判。每学年开学前,理事长负责召集集团成员校进行研判,研究制定学年度集团工作计划、项目清单和目标,并报XX备案。每学期召开工作例会不少于3次,协商学校管理、教学教研和教师专业发展中的相关问题。

(二)师资队伍联合。以加强教师队伍建设为着力点,抓好联盟内教师的引进、培养、管理、服务等环节。发挥集团内优秀干部和骨干教师的示范带头作用,搭建干部教师成长发展平台,促进集团内干部教师专业发展、素质提升。一是建立干部教师交流机制。教师参与交流轮岗比例不低于符合交流条件的教师总人数的10%,其中骨干教师交流轮岗比例不低于符合交流条件骨干教师总人数的20%。要在“共同体”中营造“一家人”的理念,使交流干部教师留得住、教得好、成长快、归属感高。二是加强教师研训协作。通过项目式培训学习、跟岗培养、师徒结对、设立集团名师工作室、建立“教研训一体化”集团研训制度、互联网+教师专业发展等措施,使各学科各领域在集团层面形成骨干教师引领团队。发挥“共同体”内部交流的培训作用,既让新校、弱校、农村校的教师到好学校长见识、学本领,回到本校能独当一面,又发挥共同体联合教研的指导引领作用,缩短新教师、弱校、农村校教师的成长周期。三是实施教师宏观统筹。建立包括编制核定、岗位设置、职称评聘、职级晋升、评优评先等在内的有利于教育联盟发展的人事制度,吸引和鼓励优秀干部、骨干教师向农村校、弱校流动,逐步实现教育联盟学校干部教师交流的`科学化、规范化。赋予教育集团在教师职称评审、评优评先等方面的推荐权,职称评审向跨校任职、兼课、指导的教师倾斜。

(三)教学科研联动。大力推进中小学课程改革,引导教师更新教学理念,创新教育教学方式,全面提升课堂教学效益。一是课程资源共享。集团在高质量实施基础性课程的同时,集聚集团内各成员学校,建设具有集团特点和地域特色的特色课程开发、共享、配送机制,促进特色课程资源共研共享。二是教学管理同步。集团成员校在教学计划、教学进度、集体备课、质量监测等方面基本实行同步管理。集团每学期至少组织1次教学常规视导或交叉互查,至少开展1次教学常规专题培训,重视检查结果的反馈、交流和后续改进。三是实行教研联动。集团各学科推举一位名优教师为教研组长,以学科为单位,分学段或年级设立学科教研组。建立健全集团学科教研制度和每学期学科同步教研活动计划,充分利用假期开展集体备课研讨活动。重点教科研项目由集团组织集体攻关,引导教师积极参与,做好课题成果在集团内推广与应用。

(四)学校文化联创。以建设物质文化、制度文化、精神文化为抓手,大力推进校园文化建设,形成校校有特色、班班有亮点、处处有文化的浓厚校园氛围,实现学校文化建设全面达标。一是牵头校引领。在尊重集团内各校办学实际和文化传统的前提下,凝聚发展共识,凝炼核心价值,共谋发展愿景,丰厚集团文化内涵,培育向善向上、和谐奋进的集团文化,以先进文化引领集团学校发展。同时,尊重各校办学自主权,尊重每一所学校的文化传统与办学特色,实现优势互补,特色发展。二是校际间同步。每学年组织开展校际间的艺术节、体育节、科技节和文化节等,打造富有特色的学校文化,增强师生对集团办学工作的认同感、归属感和荣誉感,整体提升学校的办学品质。三是受益面扩大。着眼于学生核心素养的提升,积极探索集团各校间学生联合培养、贯通培养等试点,开展共读书同历练、携手主题夏令营等团队活动,“手拉手”“一对一”等个体交流帮扶活动,进一步扩大集团化办学的受益面。

(五)教育质量联评。一是开展质量联评。集团每学期开展一次联合教学质量检测,统一时间、统一命题、统一阅卷、统一评价、统一分析。二是实施捆绑考核。按照《XX县中小学(幼儿园)集团化教育联盟考核细则》,每学年对集团进行捆绑考核,重点考查集团化办学运行情况,各成员学校发展性评价,学生学业综合评价和增值评价情况,以及师生、家长与当地老百姓满意度测评情况。根据考核结果等次,对集团予以奖励。三是建立奖励机制。集团要充分体现集团化办学工作量和实际贡献等因素,根据集团化办学考核结果,对推进集团化办学有贡献的管理团队和教师予以奖励。

(六)云平台大数据联建。依托“楚天云”平台,推进“教育+互联网”发展,实行集团内学校“空中课堂”结对,促进信息技术与教育教学融合应用。按照服务教师教学、服务学生学习、服务学校管理的要求,建立覆盖中小学各年级各学科的数字教育资源体系。通过优质教育资源库的建设,推进云平台、大数据、物联网等新信息技术在智慧校园中的应用。加强县内外名师、名校特色优势教学的交流,教育联盟内教学活动,教师培训等统一谋划,统一管理,通过教育联盟内紧缺学科教师走教和空中课堂等现代信息技术手段,免费为农村和边远贫困地区学校提供优质学习资源,加快缩小城乡教育差距。同时,加大信息化终端设备及软件投入,通过数字化教学资源进校园,使集团内学校协同发展,共同提升。

五、工作要求

六、保障措施

◆ 党员培训心得体会1500字

为认真贯彻落实《开化县教育局关于新时代城乡义务教育共同体建设调整实施意见》,将协作型教共体升级为共建型教共体,形成紧密型合作办学模式,推进校际间的学校管理、教育教学、文化特色等多方面的合作交流,共同体本着“平等、互动、共赢”的合作原则,扩充优质资源总量,扩大优质资源的辐射面,提升教育优质化水平,全面推进池淮镇教育优质均衡发展,现结合我校及兄弟学校实际情况,制订如下实施方案:

一、学校共同体领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、池淮镇教共体

核心校:开化县池淮镇明德小学

受援校:开化县池化镇中心小学、开化县池淮镇张湾小学、开化县池淮镇油溪口教学点

三、共同体建设目标

力争通过各校的共同努力,构建出一套符合各校校情的“管理一体、研训一体、资源一体”的工作制度;研究、探索出一条具有各校特色的一体化共同发展之路,实现池淮镇教育优质均衡协调发展。

(一)加强联动。进一步加强校际联动,营造资源配置,逐步实现校际间优势互补、资源共享。

(二)以强带弱。充分发挥各校间优势、特色的带动和辐射作用,通过更新理念、队伍建设、教学改革、交流轮岗等方式,有效促进各校的办学水平全面提升。

(三)均衡发展。通过共同体建设,促进池淮镇教育均衡发展,确保优质资源不稀缺,薄弱学校能提高,整体水平有提升。

四、建设措施

(一)开展线上教学活动。共同体核心校与成员校间开展基于“互联网+义务教育”基础的城乡同步课堂,九月底之前完成不少于2门学科,累计不少于20节。(需上传学校间同步课堂的'图片及课堂信息汇总表)

(二)开展线上线下教研活动。共同体核心校与成员校间开展教师网络研修不少于8次,开展线下教研不少于4次。(需上传学校或年级组或学科组间的教研活动文本佐证、网络研修图片)

(三)推进教育共同体教师交流。共同体核心校选派骨干教师到成员校任教,并覆盖到每一所成员校。(需上传已交流教师的名单等基本信息,通过全国教师信息管理系统等途径复核);核心校优质师资可在成员校建立优秀教师工作室,指导乡村学校中青年教师成长。

(四)建立激励机制。建立完善教共体内部中、高级职称评审和专业技术岗位等级聘任管理办法,优先考虑教共体内流动到乡村学校任教教师的职称评聘。各类评优评先比例向承担教共体任务的核心校教师适当倾斜。教共体核心校要结合岗位贡献、工作量等因素,优绩优酬,向作出突出贡献的人员倾斜。

五、各校具体工作

1.核心校和成员校共同商讨制定教共体实施方案。

2.核心校和成员校共同商定开设两门学科同步课堂。

3.核心校和成员校之间签订教共体合作协议。

4.核心校按开设的两门同步课堂安排相关教师进行同步教学,成员校听课教师填写同步课堂记录单,并上传到相应网站。(每门学科不少于10节)

5.每节同步课堂结束之后,核心校任教教师和成员校教师进行线上评课研修,并填写网络研修记录单,并上传到相应网站。(每门学科不少于8次)

6.核心校和成员校共同商议线下教研活动开展时间点,通过成员校到核心校上展示课以及核心校选派骨干教师到成员校上展示课相结合,加深了解各校校情,深化教共体共同成长。(线下教研活动不少于4次)

7.为加深各校间的合作交流,根据实际情况,三校共同进行课题研究、论文撰写等教科研工作。

8.每学期召开质量分析会2次,作业专题研讨会3次以上。

9.核心校与受援校间建立教共体内师徒结对,积极开展全方位的师徒共研活动,师徒结对2对以上。

10.每学期按照青年教师、中年骨干教师,分学科与受援校开展教学比武1次以上。

◆ 党员培训心得体会1500字

为加快农村薄弱学校建设,充分利用和发挥城市学校的人才优势、管理优势、资优势、信息优势,逐步缩小城乡教育差距,促进城乡基础教育均衡同步发展,根据临渭区教育局《关于推进城乡学校发展共同体建设实施教育精准扶贫三年行动计划》精神,结合实验小学校情及三张镇、孝义镇1所学校的现状与特点,特制定本实施方案。

一、指导思想

贯彻区局精神,发挥核心校实验小学优质教育资的辐射作用,以师资队伍建设为抓手,以优化堂教学过程为载体,以相互促进、共同提高,优质办学为目的,整合城乡教育资,在共同体内实行共享管理经验、助推教师成长、探索考核评价等新机制。通过理念更新、队伍建设、教学改革、特色创建、轮岗任教等方式,实现“理念共享、资共享、方法共享、成果共享”,构建均衡优质和谐的临渭教育,促进基础教育均衡发展。

二、组织机构

总负责:

组长:

副组长:

领导机构下设城乡学校发展共同体办公室

主任:

副主任:

三、主要目标

1、互相融合,完善学校管理体系。帮助孝义镇中心校和三张镇中心校确立明确的办学思路、科学学校制度,改善教师培训方式、更新教师教学理念,形成学校办学特色。

2、任务驱动,落实城乡帮扶责任。主要通过“四会”即开展联席会、组织专题会、召开现场会、举行汇报会明确责任。

3、依托活动,开展相关帮扶工作。以“标研读”为主线,举行集中教研活动、科研知识讲座、题指导、师徒结对、业务竞赛等活动,形成“学习、研究、实践”为一体的研修氛围。

4、积极探索,遵循“五共五联”原则。即示范榜样共引、教育管理共济,教育资共享,教育问题共研,教育发展共进;城乡学校联谊、教学研究联动、教学质量联抓、教师培训联办、亮色孵化联手,真正打造成均衡联动发展共同体,互补短板,互长优势,共生共长,共同发展。

四、具体活动安排

1、时间安排:原则上不要随意调换,但因为实际工作原因,所以安排的时间可以根据受援学校和我校工作进行微调,调换时间不要超过一周。

2、涉及内容:备、上、班级管理、作业布置、德育主题、班队会、少先队程、捐书捐衣、关爱留守、管理人员跟岗学习等形式和内容不限。

3、活动形式:跟岗学习、集中培训、送培到点

4、资料呈现:活动方案、活动简报、活动总结、照片、活动记录表过程性资料

5、装订顺序:

封面——目录——活动实施方案——活动具体安排——活动简报——过程性资料(包括:教学设计、教学反思、、听感受、听评表等)——照片(档里面横版粘贴10张,每两张放在一个档)——活动小结——所有手写的`资料原。备注:参加活动的感受(人人一份,每份不少于一张半)

6、强调说明:每次活动都是以日期+活动主题命名,里面是:一个档(排好的册子)、一个照片包(原图照片多角度10张)、一个包(执教内容或者报告内容)。

◆ 党员培训心得体会1500字

活动组织:渭南市实验小学

研修主题:《爱的教育的实施途径与方法》课题阶段成果座谈会

时间安排:20xx年6月13日

活动策划:何焕利(渭南市实验小学副校长)

参加人员:

1.活动组织校:渭南市实验小学

2.任务承担校、研修参与校:渭南市实验小学、丰荫明德小学、双王中心小学、孝义中心小学、交斜中心小学、南师中心小学、固市中心小学的校长及部分教师

活动主持:周英利(渭南市实验小学少队辅导员)

活动议程:

㈠何焕利副校长致欢迎词。

㈡闵卫强主任汇报课题开展情况。

㈢观摩“三爱”教育主题队会

展示班级:四年级五班

展示地点:演播厅

听课教师:与会全体教师

展示过程:

1.主持人介绍本次活动与课题研究的关系。同时,班主任组织学生做好展示前的准备。

2.学生展示,辅导员讲话,与会教师填写观摩记录。

3.主持人点评总结。

㈣与会教师参观实验小学“爱的教育的实施途径与方法”课题研究资料。

㈤座谈会

1.与会教师谈主题队会观后感受。

2.组织参与学校教师针对“爱的教育”的理解”谈认识,说感受。

㈥区局领导讲话。

㈦召开校长联席会。

活动要求:

㈠活动组织校的.任务:

1.校长是研修活动的第一责任人,负责本次活动中的准备、组织和总结。

2.校长要提前邀请区教育局、中心校、核心校、成员校等按时参加活动。

3.布置好会场布置(多媒体设备),体现活动主题,简单朴素。

4.做好现场摄影、摄像及相关服务。

5.积极为大家提供必要的服务和保障工作,确保活动顺利实施。

6.活动结束次日,安排专人形成图文并茂的《工作简报》,上呈区教育局及中心校、核心校、成员校。

7.整理好其他过程性资料,装订成册或统一装袋。

8.做好召开联席会议的相关准备。

㈡活动参与校、任务承担校的点评、发言:

1.针对主题队会活动的环节设计、组织开展、活动效果等进行点评。

2.本着共同发展的目的,积极发现优点,同时客观指出不足,以便于相互学习,共同提高。

3.点评、发言要紧扣主题,有主有次,有详有略,重点针对某一环节(或贵校的某一做法)发言,透过现象寻求本质,力求实效,避免大话、套话、客气话。

4.每位发言人发言控制在10分钟左右。

5.交流后上交一篇本校“爱的教育”的做法或经验发言。

文章来源:https://www.xd63.com/peixunxinde/180706.html

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