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读书节的发言稿(系列十四篇)

发表时间:2017-06-22

读书节的发言稿(系列十四篇)。

⬘ 读书节的发言稿 ⬘

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯,一本好书,会使一个人一生受用。所以我们要勤于读书。

书是人类的朋友,陪伴我们度过最快乐的时光。

书是一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门。

就拿奥斯勒说吧,他是加拿大的医师、医学教育家,因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。因为他对事业的执着,所以日程表每天都是满的,但他还是规定自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来,这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累,还让他这个医学专家成了的`文学研究家。

其实每本书都是一级阶梯,我们每看一本书,每爬一级,更接近美好生活的观点,更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷,下笔如有神。

还有我国的革命文学斗士鲁迅先生,他的文字如同利刃,总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。关键是因为他在写作以前,曾把自己关在图书馆苦读了好几年。

由此可见,只要工夫深,多读书,写作水平有所提升自然不在话下。

同学们,学习如聚沙。看书学习时多积累,写作时文如泉涌也就不难了。

亲爱的同学们,既然我们有一个灿烂的年龄,就应有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,向着知识的塔顶冲吧!

谢谢大家!

⬘ 读书节的发言稿 ⬘

3月是我们的“读书节”,读书节属于我们的活动课程,今年已经是第四届了。为什么要把读书节设在3月份呢?因为,春天是迷人的季节,阳光灿烂,风儿清凉,花草芬芳,生活多彩,到处是拔节萌动的生命,催人奋起。春天也是人的气色最旺、生命力最盛的时期,是抓紧“春读”的好时候。一年之计在于春,春天阅读,更能让我们有回归大自然的感觉;更能让我们产生天马行空般的想象力;更能让我们享受美好春天的同时,体验读书的乐趣。“与春相伴读好书”,在春天这个美好的季节里,让我们行动起来,只争朝夕,多读书,读好书吧。

我想与你们交流三个话题。

一、我们为什么要读书?

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这首诗,道出了读书对我们成长的意义。高尔基在《论青年》一书中写到:“每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这书……。读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”

人类发展的历史也已经证明,一个国家的发展取决于国民的素养,国民素养的高低取决于国民的思想,而国民的思想来源于国民读书的数量和质量。

以色列有句出自《圣经》的老话:“人不能只靠面包活着。”犹太人以此激励自己,养成了读书好学的习惯。他们视书如命、崇尚读书。所以,在这个小小的族群里,诞生了享誉世界的马克思、爱因斯坦、弗洛伊德等一批世界级的杰出大家。据统计,犹太人每人每年平均阅读64本,前苏联55本,美国50本,而我国只有4。5本。犹太人只占全球人口的0。23%,但是在20世纪645位诺贝尔奖获得者中却拥有121位,占18。5%,是其人口比例的80倍,获奖人数高居世界各民族之首。读书成就了这个伟大的民族。

刚刚赴美游学归来的游学团成员董旭伦说,在美国图书馆,他受到了强烈的震撼:美国的孩子3岁就可以办图书卡,到图书馆里借阅图书;而且借书越多,奖励越大,奖励的仍是图书。参观美国大学,校园里到处都是学生读书的身影。游学团的18位成员,都深深叹服美国人的文明素养,共同认为,我们中国人必须在这方面赶超和努力。从哪里开始?读书!

二、我们该读怎样的书?

朱光潜曾说过,“多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。”叔本华认为,“测量一本书的伟大,在思想和身体方面各用彼此相反的定律,身体的大小由于距离的加大而缩小,思想上的伟大由于距离加大而加大”。《易经》中也有这样的话:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。”这些话都告诉我们,读书要慎加选择。我们的追求是,读经典的书,与经典为友!

陶行知为我们提供了选择书籍的三个标准:一是看这本书有没有引导我们“干了一个动作又干一个动作的力量”;二是看这本书有没有引导我们“想了又想的力量”;三是要看这本书有没有引导我们“追求新益新价值的力量”。世界最优秀的书籍体现出持久的理性和睿智,读经典名著是是“以一当十”含金量最高的文化阅读。与经典相遇,会使我们达到人性的高度和思想的深度。

⬘ 读书节的发言稿 ⬘

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

有一种期待将在四月里绽放,有一个主题将在四月里鲜活;有一份快乐将在四月里蔓延。在这灿烂的四月,我们xx小学20xx年读书节将隆重开幕!

首先让我们以热烈的掌声预祝本届读书节取得圆满成功!同学们,自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神”等,这些都是发人深思的金玉良言。当今国家都已经进入了读书时代,70%的德国人读书像用餐一样平常,美国人的读书时间占业余时间的35%。所以,他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族,凿壁偷光、莹囊映雪、悬梁刺股的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话,因此,我们曾经创造了闻名世界的灿烂文化。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。同学们,在书中你们认识了爱因斯坦,认识了牛顿,同时也找到了自己的影子;在书中,你们游览北京的万里长城、西藏的布达拉宫、美国的纽约、法国的巴黎;在书中,你们与伟人对话、与英雄交流??你们的生活变得五彩缤纷,你们的世界变得趣味横生,你们的心灵充满幸福的阳光?

本届读书节活动,学校即将开展一系列丰富多彩的读书活动,有学生图书“跳蚤”市场、课文朗读比赛、查字典比赛、古诗专项考级、读后感撰写、作家进校园活动等。这些活动将帮助同学们更好地亲近书本、认识名人、融入社会,享受读书带来的进步和乐趣。希望同学们从今天开始,都能爱读书、多读书、读好书;也希望我们的老师积极参与,科学引导,帮助同学们制定好长远的读书计划,培养同学们一生受用的读书习惯。

最后,让我们共同祝愿本届读书节活动顺利圆满、祝我们的学校书香四溢、花开满园!

⬘ 读书节的发言稿 ⬘

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好

人生最惬意的享受,莫过于斜倚在和煦的春光中,捧上一本心爱的读物,细细地去斟酌、品味。书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。于是,我们让自己的心灵启程,在春意盎然的时节里,迎来了河南寨中心小学第七届校园读书节。我们将徜徉在书的海洋里,陶醉在书所营造的氛围中,让缕缕书香传遍校园的每一个角落。

读书是发展的起点,读书是睿智的源泉。作为一名人民教师,更应该以书为友。前苏联教育大师苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书——教师教育素养的高低正是取决于此。”我还记得有位成功的历史教师说过这样一段话:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”突然之间,我明白了为什么有的教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余,让人觉得听课是一种享受。而有的教师上课时尽管精心准备,教学环节可谓设计得天衣无缝,但在课堂上却往往显得捉襟见肘,让人感到语言的贫乏,感染力的缺乏。原来,这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻,我告诫自己:读书吧,不要再找出任何理由为自己辩解,你有那么多的时间花在一节节课上,又怎么会没有时间读书,丰富自己,启迪心智呢?于是,我开始沉醉于书香之中,我爱上了读书……

在这里,我想对我的同事——各位老师说:读书吧,让读书成为我们的习惯。

孩子们,我也想对你们说:书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的`事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣

读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。

孩子们,当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你也一定会有感而发。那怎样读书才能体会到读书的乐趣呢?读书,它讲究的是一个“品”字,读书时你应该全身心投入读书的境界中,要专心致志的去读每一本书,每一个章节,每一个小节,甚至每一个字,但在看书过程中也不能向“呆子”似的一直看,也要学会多动手,去摘抄佳段,多动脑去思考文章留下来的问题或者上网去查阅,这样一来,不仅拓展了我们的知识面,也使我们的头脑更灵活了。同学们,认认真真、仔仔细细地去看(或读)每一本书吧,只要你全身心投入它,你会觉得别有一番滋味在心头!

老师们,同学们,让我们通过此次读书节活动,都亲近书本,热爱书本;让我们在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼;让我们在阅读中享受生活,享受快乐

⬘ 读书节的发言稿 ⬘

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

因为今天是国际读书节,所以我想要号召大家多读书,好读书 。

在中华民族里,有非常多爱读书的人才,但现在我们的读书情况却令人担忧。据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出,西方发达国家儿童在6—9个月就开始阅读,而中国儿童则普遍要到2—3岁才开始阅读;美国儿童4岁后进行独立的、自主的大量阅读阶段,而中国儿童平均到8岁才能达到这个水平;美国孩子的年阅读量是三万字,中国孩子的阅读量却是五千字,只是他们的六分之一。

你们看,我们中国儿童的阅读量这么少,而在古时,却有这么多的中国人好读书,如东汉的孙敬,他在年轻时勤奋好学,独自一人不停地读书。读累了,他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时男子的头发很长,他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房顶上,另一头绑在头发上,当他读书疲劳了,头一低,绳子就会牵住头发,这样扯痛了,马上就清醒了,继续读书。

而今,我们的读书条件这么好,我们有什么理由不好好读书呢?读书量不仅要多,要勤奋好学,还要有方法。如:泛读,泛读指广泛阅读,指读书的面广,要广泛涉猎各方面的知识,具有一般的常识。精读,要细读多思,反复琢磨,反复研究,以便吸取精华。摘抄,读书不能只读和体会,应该把好词佳句摘抄下来,时常翻阅,就可以做到“读书破万卷,下笔如有神。”

让我们再知识海洋里遨游,让我们多读书,好读书吧。

我的演讲讲完了,谢谢大家!

⬘ 读书节的发言稿 ⬘

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好! 当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫 在校园里沁人心脾的书香,我们迎来了我校:“书香伴我成长” 读书演讲大赛。

今天站在这里,我代表全体老师相对同学们说:读书是美 丽的。

一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空; 一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七 彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程,像乘坐时 空穿梭机在过去与未来之间畅游…… 读书是美丽的。

“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈 话”。

书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人 巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情 感交融,悲喜与共。

读书是美丽的。

古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”

在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自 己更发奋更努力。

生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书, 我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。

读书令整个世界一起美丽。

生命也因读书而美丽。

老师们,同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读 书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天! 让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童 话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河, 博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩…… 让我们通过此次读书比赛,都亲近书本,热爱书本;让我 们在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼;让我们在阅 读中享受生活,享受快乐! 谢谢大家!

⬘ 读书节的发言稿 ⬘

老师们,同学们:

大家好!当耳畔还回荡着孩子们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香,非常高兴能有机会在本届校园读书节启动仪式上和大家分享一点看法与感悟!

站在这里,我想说:读书是美丽的。腹有诗书气自华,最是书香致远处。读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话。

读书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。

读书是美丽的。古人司马迁曾说过:读万卷书,行万里路。在浩瀚的知识海洋中徜徉更能让我们认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力!

读书是美丽的,美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难;美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。读书令整个世界一起美丽!

生命因读书而更加美丽,老师们同学们,让我们从现在开始,全身心投入到读书活动中去,让书香伴我们度过每一天!

⬘ 读书节的发言稿 ⬘

尊敬的馆长,各位来宾,老师们,同学们:

上午好!

刚才两位小主持人说得没错,看着师生们神采奕奕,透着求知的渴望与智慧的眼神,我感到特别欣慰与高兴。今天,我们的首届读书节顺利地进入了尾声,在此,我要代表学校感谢

省少儿图书馆,以及全校师生对本次活动的大力支持和积极参与。

从今年四月份开始,我校围绕本届读书节的主题"书籍点亮人生,经典滋润童年",开展了十多项丰富多彩的系列活动。有学生方面的读书活动,也有教师方面的教育沙龙;有班级朗读比赛,童歌童谣创作比赛,各种主题的征文活动,图书漂流活动,读书体会征集,每周一首古诗活动等,又有团员青年教师"书籍点亮人生,经典伴我成长"演讲比赛,教师书香人生讲座,读书交流等活动。通过这些活动,我们可喜地看到全校师生的读书热情在不断高涨;读书效率在日趋提高,在读书的道路上我们又向前迈出了一大步!

的确,书是人类精神的食粮,书给我们带来心灵的宁静与充实。每一个人经历一种人生,然而在书中,我们可以发现另一个世界,体验另一种人生,正是这种未曾经历的世

界加速了我们的成长,促进了我们心灵的富足与精神的升华......

读书活动在我校开展以来,师生的确得到了实惠,不但开阔了视野,丰富了文化知识,对学校整体也带来了极大变化,同学们更加有修养明事理,老师们业务能力有了更大的进步。你们看,刚才有这么多的班集体和个人得奖,可见让读书成为习惯的目的,我们已经达到了,现在不但拿着借书证通过图书管理员到图书馆借书的人,和订队报队刊的人越来越多,我还发现同学们阅读的时候更加文明,教学秩序和教学成绩越来越好了。俗话说:"春种一粒粟,秋收万颗子",

虽然说首届读书节即将落下帷幕,但是读书不能停止,我们会将读书节继续办下去,还会有第二届,第三届,我相信"爱读书,会读书"这颗种子一定已在同学们的心田里生根,发芽,在不久的将来,定会开花结果,获得喜人的丰收。

老师们,同学们,与经典同行,为生命阅读,让琅琅的读书声伴随我们一起成长,成为我校一道美丽的风景线,让我们在这美景中实践我们的教育理想。

最后再次谢谢!

⬘ 读书节的发言稿 ⬘

各位领导、老师们:

大家下午好!我是xxxx学校的xxxx,分管图书馆工作,下面我来介绍一下阳光办学联盟的读书节活动。

根据区教育局图书馆工作会议精神,在区教师进修学院信息中心牵头和直接指导下,“品中华经典,抒爱国情怀”阳光办学联盟xxxx学年读书节在xxxx学校、xxxx学校、xxxx学校、xxxx学校、xxxx小学和xxxx小学等阳光办学联盟六校同学们轰轰烈烈的读书活动中,于xxxx年12月11日顺利落下了帷幕。

在为期一个月的读书活动中,阳光联盟体内学校以本校为主阵地,以学生为主体,开展了丰富多彩的读书活动,有力地促动读书活动的开展,使得越来越多的同学在中华经典阅读实践中开阔眼界、增长知识,充分调动学生的读书热情,不断提高学生的文化修养,营造了联盟内各校良好的读书学习氛围,进一步激发学生的爱国主义情怀。我想,这些正是我们所期望看到的,也正是我们开展读书活动的目的。

下面就本届读书节作个总结:

一、完善计划,确保活动开展。

首先,成立了由各校分管校长的领导小组,和各校德育主任组成的指导小组。其次召开研讨活动, 10月30日下午,阳光办学联盟首届读书研讨活动在xxxx学校召开。阳光办学联盟学校的各位副校长、齐聚我校进行读书节研讨活动,区教师进修学院信息中心顾渊娟、徐芳老师参与指导。

本次研讨活动,由信息中心唐林章老师主持。首先由xxxx学校领导介绍拟定的读书节方案;其次,与会成员积极参与讨论,研讨读书节活动内容并达成一致共识,决定将于11月12日至12月11日,联合开展为期一个月的xxxx年读书节活动。各校领导们也纷纷表示:要提高对本次读书节活动的认识,把它作为一项重要工作来抓,不断创新活动内容和形式,提高活动的实效性。在结合各校特色读书活动项目的基础上,不断拓宽范围、扩大影响,提高学生的参与度。最后,由区进修学院高永平院长作总结点评,高院长高度评价了资源联盟体首次读书节方案详细、内容丰富、要求具体、分工明确。

二、深入宣传,创设读书的良好氛围

阳光资源联盟体各所学校根据读书节活动方案,开展了“学校读书节”活动的动员工作,举行了隆重的读书节开幕式,如11月12日,xxxx小学第一届读书节正式开幕,校长许佑林致开幕词;xxxx学校读书节开幕式由德育处xxxx主持,邹谨忠书记致辞;xxxx学校读书节开幕式由吴迅雷校长致辞,还举行了简单而隆重的赠书仪式……另外奉贤教育网站对联盟体学校的读书节开幕式也做了报道。我们各校悬挂读书节宣传横幅、校园显示屏宣传(或张贴宣传口号),学校黑板报、红领巾广播、读书宣传橱窗等布置读书节活动。区进修学院图书馆统一印发《中小学生课外阅读书目推荐》,各校图书馆在读书节期间每天分时段、分年级开放借阅;图书馆走廊处开辟好书推荐栏目,专题介绍名家、名篇等。通过前期强势宣传和营造读书氛围,目的是让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为深入落实读书节计划的各项活动奠定了坚实的基础。

三、创新活动,促进师生的成长发展

在本届读书节活动中,各校着眼于提高教育教学质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了较好的效果。

活动一 优秀班级图书角评比活动

11月15日上午,在区教师进修学院信息中心唐林章老师的带领下,xxxx学校、xxxx学校、xxxx学校、xxxx学校、民办xxxx小学、民办xxxx小学等阳光办学联盟六校的图书馆馆长或分管领导一行,前往各校进行了优秀班级图书角检查、评比活动。

建立班级图书角,是班级文化建设的一项内容,是营造班级读书氛围的重要阵地,评委们从藏书量、书籍要求、书籍管理、整体氛围等四个方面对各校推荐的优秀班级图书角逐一进行打分评比。在评比中我们欣喜地发现各校班级图书角都能结合班级的特点精心布置,图书摆放整齐,拥有的图书能满足学生阅读的需求。图书角中一页页借阅记录,一本本读书笔记或摘记,都展现了学生们热爱读书、勤于读书的良好风气。

活动二 名教师讲座,回味无穷

11月19日下午,区名教师-----育秀实验学校的徐德洪老师应邀来到xxxx学校为资源联盟体学校的老师讲课并开设专题讲座。徐老师首先给xxxx学校全体八年级学生上了一节《话说》的课外阅读课。课上徐老师从序的概说、由来、作者、品味、去处、传承、影响等多个方面进行了介绍。整堂课容量颇大,生动的讲解让学生们对《兰亭集序》有了全面的了解,充分激发了学生课外阅读的兴趣。师生们认真聆听,均为徐老师丰厚的底蕴、渊博的知识、儒雅的涵养、执著的精神所折服。接着徐老师作了题为《阅读,教师专业发展的需求》的讲座。徐老师从课本阅读和生活阅读两大板块出发,结合自己的阅读经历和体会,向聆听者娓娓道来,道出了课本阅读和生活阅读之间相辅相成的关系,指明了阅读在教师专业发展中的重要作用。xxxx学校全体教师在杨品莲校长和周谨忠书记的亲自带领下全程参与此次活动。

活动三 德育专家报告,受益匪浅

11月21日下午,原长宁区教育学院德育处的张邦浩主任来到我区做了《品读中华经典,提升人文素养》为主题的报告。我们资源联盟体学校德育主任、图书馆分管领导和馆长馆员、部分老师一起兴致勃勃地参加了本次活动。张主任介绍了全世界公认的十本经典著作;讲了为什么要品读中华经典;又介绍了中华经典概况,重点讲述了朱自清的《经典常谈》和中华经典的分类。最后,详细介绍了怎样指导学生读书的方法,以自己做南洋模范中学政教主任时的亲身经历结合生动的案例与大家分享了独立思考、亲身体会、坚持不懈这三个要素在品读经典著作中的重要作用,并强调学校读书活动要做到五个有机结合,令与会者受益匪浅。

活动四 阅读指导课,趣味盎然

本届读书节活动中,各校也开设了阅读指导课,通过古今中外经典文学作品的介绍、诵读、赏析,激发了学生的阅读兴趣,提高了学生的阅读能力。其中示范课安排在xxxx学校举行。12月5日由育秀实验学校王丽萍老师执教的四年级阅读指导展示课《爱的教育》,xxxx学校八年级的马国平老师执教的《诉衷情》——走近“豪放派”词风,旁征博引,声情并茂,给联盟体教师的启示非常大。

活动五 读书格言征集

开展“品中华经典,抒爱国情怀”读书节活动以来,阳光资源联盟体学校各班认真开展了读书、诵读活动,每位同学也都有了各自的收获和心得体会。为进一步明确读书的好处,激发学生的读书积极性,养成良好的读书习惯,于11月12日---23日开展了读书格言征集活动。我们要求同学把自己在读书活动中的心得体会浓缩成精练的语句,以格言的形式书写下来,要求格言言简意赅,给人以启迪和思索;应具有时代特征、体现“读书”和“爱国”的宗旨;必须是原创,不得抄袭或模仿;每条格言字数控制在100字以内。各班选送优秀格言5条交学校德育处评比,各校推荐10条交至xxxx学校活动领导小组评选。活动中,学生积极参与,格言的质量高。经过评选,一句句略显稚嫩但又充满哲理的话,道出了孩子们读书的收获和体会,进一步推动了读书、诵读活动的深入开展,取得了良好的效果。

活动六 读书知识竞赛

12月11日下午,阳光资源联盟体学校的学生、家长、教师组成代表队一起聚集在xxxx学校参加读书知识竞赛活动,知识竞赛题库由区教师进修学院图书馆老师经过精心筛选提供;内容包含文学常识、图书管理知识等,题型为必答题、抢答题、风险题;并制定了严格的竞赛规则。为了将本次活动办得有声有色,xxxx学校领导还特意借来了抢答器,在竞赛中各代表队成员积极思考、踊跃回答、熟练运用抢答技巧,把在读书中学到的知识运用自如,整体成绩比较优秀。这次读书知识竞赛活动把本届读书节活动推向了一个高潮。

另外参加阳光办学联盟读书知识竞赛暨xxxx学年读书节闭幕式活动的还有阳光办学联盟学校的分管领导、和图书管理员,区教师进修学院金红卫副院长、奉贤区教育局基教科张桂英副科长、区教师进修学院信息中心图书馆唐林章等领导出席活动。区教师进修学院金红卫院长高度评价了办学资源联盟的首次读书节活动,并结合自己的学习成长经历,勉励学生通过这项活动,逐步养成好读书、读好书的习惯,希望大家把读书作为生活的一部分,不断融入生活,提高生活品质。

各校除了按照联盟体读书节方案外,还结合学校实际各自开展了具有特色的读书节活动,如xxxx学校的跳蚤书市义卖活动、书签制作活动;xxxx学校的好书推荐卡、阅读心得卡制作评比等。

阳光办学联盟学校读书节活动活动虽已结束,但读书节活动的开展,将对每 个学生的健康成长产生深远的意义。读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大的热情。今后,我们继续加强交流,要在各校进一步深入开展读书活动, 营造浓厚的读书氛围, 培养良好的读书习惯, 倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。让书香飘溢我们的校园!

此次读书节活动得到了教师进修学院领导的大力支持帮助,特别是信息中心唐林章、顾渊娟、徐芳、曹卫红、俞婧婧老师的直接指导帮助,在此代表阳光资源办学联盟学校师生向他们表示衷心感谢!希望他们一如既往支持帮助我们这个团队。同时祝愿我们阳光资源联盟体各校充满阳光,明天更灿烂!!

⬘ 读书节的发言稿 ⬘

尊敬的各位家长,亲爱的老师们、同学们:

上午好!

阳光普照大地,春风伴着新绿,童音伴着书香,在这个春意盎然的日子我们迎来了校园读书节!本次读书节的主题是“读书乐翻天,快乐无极限”,学校举办读书节活动,主要是培养大家广泛的阅读兴趣,增加阅读量,扩大知识面,营造书香校园。学校提倡同学们多读书,好读书,读好书,读整本的书。本次读书节我们将开展形式多样的阅读活动,强化阅读习惯,使阅读成为伴随我们终身的生活方式。

记得儿童作家秦文君曾说过:“热爱阅读的孩子,他的前途是不可估量的”。是的,一个热爱爱阅读的国度,这个民族的发展也是不可估量的。

真的是这样吗?有同学可能不相信。这样吧?我先考考大家,你们知道世界上哪个国家的人最爱读书?告诉你们,一个是以色列,另一个是匈牙利。以色列人均每年读书64本,而以色列的犹太人更甚,占全国人口80%以上的犹太人人均每年读书达68本之多。

犹太人有个习俗,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜,通过这一舔,让孩子对书产生美好的第一印象:书是甜的。当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会问这样一个问题:“假如有一天你家里突然起火,你首先会抢救什么?”当孩子回答是钱或钻石时,母亲会严肃地告诉他:“这些都不重要,你首先应该抢救的是书!书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。”因而犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族,就连犹太人的乞丐也是离不开书的,即使在乞讨,他们的身边总会带着每天必读的书,更别说衣食无忧的人了。

在犹太人眼里,爱好读书看报不仅是一种习惯,更是人所具有的一种美德。在以色列书刊价格非常昂贵,每本书的售价在20美元以上,每份报纸也在6美元以上,但普通以色列人对购买图书和订阅报刊都十分慷慨。这个仅有500万人口的国家,持有借书证的就有100多万人,是全世界人均拥有图书最多的国家。

以色列环境恶劣,国土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯国家的粮食不够吃,还要以石油换食品,而以色列却把自己的国土变成了绿洲,而且生产的粮食不但自己吃不完,还源源不断地出口到其他国家。他们凭着读书获得的聪明和智慧,创造出惊人的物质和精神财富。

那你知道,我们中国人每年平均读多少本书吗?据媒体报道,中国人年均读书0.7本,与日本的40本,俄罗斯的55本,犹太人的64本相比,中国人的阅读量少得可怜。中国人大多数时候在干什么呢?日本管理大师在他写的《低智商社会》一书中说:在中国旅行时发现,城市遍街都是按摩店,而书店却寥寥无几,中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一,大多数休闲的时候就捧着手机,埋头看无聊的新闻。中国是典型的“低智商国家”,未来毫无希望成为发达国家!

不知老师们,同学们看到这样的话作何感想?反正我看了心里不是滋味。因为我知道:一个不爱读书的民族,是可怕的民族;一个不读书的人、不读书的民族,是没有希望的。

老师们,同学们,快快行动起来吧!奔向班级的诚信书柜,奔向学校的诚信书吧,奔向学校的图书馆,让我们像饥饿的人扑向面包,像勤劳的蜜蜂飞向花丛一样,乘着本次读书节的东风扑向诱人的书籍。真诚地祝愿大家在知识的海洋里,升起理想的风帆,驶向成功的彼岸,铸造人生的辉煌。让浓郁的书香溢满我们绿色的校园。最后预祝本届读书节获得圆满成功!

⬘ 读书节的发言稿 ⬘

老师们、同学们:

在这金秋早晨明媚的阳光中,有一种书香在此飘逸,有一个主题在此激活,有一份快乐在此绽放。今天,是一个特殊的日子,我们学校第三届读书节隆重开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

我们这次读书节的主题是“读经典的书,做有根的人”,意思是我们要读有价值有意义的书籍,做一个有内涵的人,这是一种境界。原国家教委主任柳斌爷爷说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们,小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字,古诗词160首。因此我们要让读书成为我们的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、乐读书、会读书、读好书”。课外书会为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们情操,使我们享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。

在这大约一个月的时间里,我们学校将开展一系列丰富多彩的活动:有“每周一诗”活动、第一批“书香家庭”评比活动、润泽经典书写大赛、“作家校园行”活动、“读书名言”征集活动、我们还会评出“阅读之星”、“背诵之星”。同学们,打开书吧,潜心阅读,你一定会有收获的。但愿我们在好书的陪伴下,大家都能向更精彩的人生旅途迈进!预祝大家:多读书,天天读书,享受快乐时光;爱读书,学会读书,放飞美好理想。最后预祝本届读书节获得圆满成功!

谢谢大家!

⬘ 读书节的发言稿 ⬘

让读书成为习惯为智慧人生奠基

读书节活动方案

一、活动目的

为了进一步践行“智慧教育”的办学思想,引导师生树立“好书助我智慧成长”的理念,养成“好读书,读好书”的习惯,以深圳市读书月活动为契机,通过开展全校性读书活动,构建有特色的书香校园,提升学校品位,让广大师生在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正体验到:我读书,我成长,我快乐!

二、活动主题

养成读书习惯,为智慧人生打下基础

三、组织领导

组长:副组长:

组员:行政学科带头人、班主任

四、活动时间

年五、活动对象

全校师生

六、活动内容

第一阶段:准备阶段

⒈做好环境布置:校园挂条幅——“养成读书习惯,为智慧人生打下基础”和“我读书,我成长,我快乐!” 等标语。(责任部门:教务处)

⒉举行“读书月”启动仪式,明确本届读书活动的意义。(责任人:组委会领导)

三。联系新华书店等单位成立学校卖书。(责任人:大队部)

第二阶段:活动阶段

㈠教师读书活动

⒈各教师要从自身做起,将读书与教学、思考与实践紧密结合,加强课外阅读方法和教学策略的研究与**,力求做到“五个一”:即精读一本好书、深研一位名家、写好一篇读书心得、上好一堂阅读指导课、设计一节精品教案。

2邀请名师来校指导阅读,交流指导阅读的经验。(负责部门:教导处)

3.以科组为单位,认真开展“读书论坛”活动。语文科组要认真落实“教师读论语计划”,数学科组要研读街道教研中心推荐的《教学勇气——漫步教师心灵》和《优质提问教学法》,其他科组自主选择阅读书目。

要通过读书心得交流、教育思想碰撞等活动,促进教师间的相互交流与学习, 让读书与教学有机结合,以理论指导实践。11月底举行“读书论坛”活动。(负责部门:

教导处、各科组)

4.组织教师参加“学习国学经典,感悟智慧人生”征文比赛,鼓励教师积极参加上级组织的优秀读书心得评选活动, 积极写作,多发表文章。(责任部门:教学办公室、学科组)

㈡学生读书活动

⒈精心布置班级环境,构建班级“小小图书角”, 合理利用有限空间,倡导学生把自己的家庭读物带到班级和同学交流共享,充分发挥学校、班级、个人藏书优势,鼓励学生互荐好书,使学生在浓浓的书香环境中受到人文环境的熏陶。(负责人:班主任)

⒉利用班会课时间,各班召开一次以“分享阅读之快乐”为主题的报告会,营造读书交流的良好氛围。(负责人:班主任)

三。组织1-6年级学生参加美国经典阅读比赛。各班选派代表参赛(参赛人数每班3——8人)。(负责科组:语文科组)

⒋组织学生积极参加“学习国学经典,感悟智慧人生”征文活动和其它读书征文比赛,撰写读书体会。(负责科组:语文科组)

⒌制作读书手抄报。题材可以是活动剪影,可以是学生自己的读后感,也可以是书中的精彩片断摘录等等,记录学生的读书收获,展示学生的读书成果。(责任科组:艺术组、班主任)

⒍利用学校广播站开设专栏,**、发表学生读书学习心得体会,写作稿件,给学生以创作的体验,感受成功创作的喜悦,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。(责任部门:少先队大队部)

⒎评比书香班级、诵读小明星、读书小博士等。(责任部门:大队部、教导处)

8.倡议开展亲子共读,倡导家长将每天睡觉前20分钟的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高。有条件的家庭要经常带孩子去书店买书,到图书馆借书,拓宽阅读渠道,通过家长学校交流阅读经验。

(负责部门:教导处、班主任)

七、活动要求

⒈提高认识,强化宣传。各班主任及任课老师要提高对学校开展读书月活动重要意义的认识,要发挥教师的主导作用,应通过班会、早读课、黑板报、校讯通等途径进行宣传教育,大力培养学生热爱书籍,与书为友,博览群书的良好习惯。

⒉要将读书节系列活动与国学教育有机结合起来,通过阅读传统文化经典,激发学生阅读乐趣,养成良好读书习惯,在阅读中罗致养分,增长智慧。

3.各班要借这次读书月的良好契机,把学校的统一活动作为班级活动的有力抓手,开展形式多样、有班级特色、创新性的学生读书活动,努力营造书香班级。

4学校阅览室要全面开放,为师生提供阅读保障。

二○一○年三月二十六日

附:读书节主要活动安排

注:以上活动具体时间以通知为准。

读书节启动仪式发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

春天是一个洋溢着诗情的季节,今天阳光灿烂,更是不一般的日子,因为在今天,我们热切期待的校园读书节隆重开幕了!

新教育改革发起人朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。”确实,阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。

近两年来,我们成功地举办了读书节,全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜地发现,读书提升了我们的品味,让我们视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。

我校本届读书节的主题为“养成读书习惯,为智慧人生打下基础”,围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,像讲故事比赛、经典诵读比赛、演讲比赛、阅读知识竞赛、优秀图书展、好书漂流活动等,希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。

为了加大了书香校园建设的力度,全面推广校园文化建设,让迷人的书香时刻飘溢在我们的校园,我们每个班级都设有有读书角,班级与班级间还进行读书交流。今年,为了鼓励我们读书,学校还建设了开放式书架,为每个年级赠送书籍达四百多册,今后还将陆续充实我们的书架。

同学们,在书中,我们看到了哈利波特,认识了马小调,也找到了自己的影子;我们感受到了孙悟空七十二变的神奇,以及和杨利伟叔叔一起遨游太空的梦想。书让我们的生活变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!

老师们、同学们,热爱读书吧!让我们以书为友,陶醉于童话,穿行唐宋诗词,看人文与科技在无声的语言中共舞,欣赏经典,与时尚一齐飞翔。让我们的校园弥漫着阵阵书香,让书香陪伴我们一路前行!

最后,预祝读书节圆满成功!

谢谢!二〇一〇年三月二十六日

⬘ 读书节的发言稿 ⬘

尊敬的王教授、老师们、同学们:

大家下午好!

今天,偌大的西阶梯教室,因有高朋满座,成了文化胜地。随着各奖项的颁发、同学们成果的展示,我校第十二届读书节也即将落下帷幕。在此,我谨代表学校对本届读书节的成功举办,表示热烈的祝贺!向组织和参与本届读书节的老师和同学们表示衷心的感谢!

本届读书节,以“悦读经典、创享人生”为主题,积极倡导广大师生“好读书、读好书、勤思考、会创造”,依托学校的两院9个平台,开展了“研读经典与书评交流活动”、七中TED演讲赛、“集团杯”辩论挑战赛、“莎翁剧目再演绎”、“跟着学长做研究”、“校园书香集市”、精英讲堂、教工美文推荐、摄影作品大赛等八大系列的活动。

这些活动内容丰富、形式多样、激发了全体师生极大的参与热情。这一个月的活动中,同学们与“沙·汤邂逅”,与经典同行,与学者对话,与同学论辩,丰富了知识,学会了思考,激发了灵感,净化了心灵,带着满满的收获继续前行。

在这些活动中,也展现出了七中师生卓越的才情和创造力。不论是在交流书评中你们的真知灼见,还是在TED演讲中你们自信大方的身影;抑或是辩论场上的才思敏捷的选手以及对莎翁剧目惟妙惟肖的演绎,都给大家留下了深刻的印象,也为同学们的青春增添了一抹亮色!学校会记住同学们这些优秀的表现,定格同学们才情飞扬、活力四射的青春印记。

在此特别要感谢王晓玉教授今天亲自前来做精彩的现场点评,使我们重温了名著中的经典片段、加深了对作品内容的理解;要感谢人文书院、学生科学研究院的各位老师和同学,因为有你们的全情投入,让20xx金秋十月的校园不仅满载收获(我们不断地收到物理、化学、数学等学科竞赛的好消息)、更弥漫了浓浓的学术气息,让全体七中学子在人文和科技之美中收获感动,让研究和创新的种子在全体七中人身上深深扎根、不断生长。

同学们,为期一个月的读书节即将落幕,而读书节所培养的人文精神、科学精神、创新精神,始终在继续。你们沐浴晨曦,漫步校园,手捧经典,陶醉其中的姿态,便是七中最美的一道风景!在此,愿每一位同学都能把握当下的大好时光,创造未来的精彩人生。

最后,我宣布本届读书节闭幕!谢谢大家!

⬘ 读书节的发言稿 ⬘

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

感谢校领导给我这个平台,作为教师代表,跟大家一起交流读书的感受。莎士比亚有句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像万物没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,丰富我们的知识;读书,能引导我们明理,让我们学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。正所谓“静对好书成乐趣,必看云雾会天机”,读书真的很快乐。开卷有益,益已、益人,益民族,益国家、益未来!

书是人类进步的阶梯。为了让我们在书海中遨游,我校举办了读书节。通过这个读书节,让我们更多的师生与书结为了好朋友。

自从我校开展读书活动以来,我校全体师生都投入到读书的热潮当中。并开展了一系列比赛。一篇篇俊字,一本本成长册、一本本好书,让师生们如沐春风。

作为一小的教师我觉得我们是幸运的。学校鼓励教师读书,号召教师们在课余时间“充电”,使教师们的专业知识长流新鲜的活水;学校要求教师记读书笔记、写教后反思、教育叙事、进行“做有良心的教育”演讲比赛,很好的促使了教师的思想总结于专业写作水平的不断提高。活动中把经典作品作为奖励,鼓励大家,如此这些都是让大家读有所获。

书给我们带来了无穷的乐趣,让我们获益匪浅。如今,在我们温馨的校园,教室里书声琅琅;课间师生徜徉书海;回家,我们也手不释卷。正如一首诗所说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。”

言于此,我想在这里说个题外话,我想对孩子们说:我真诚的希望孩子们,也郑重的倡议,你们要自觉的去学习,去读书,读好书。就像春节联欢晚会上最给力的一句话----命是爸妈给的,珍惜点;路是自己走的,小心点。身体是你们自己的,要多运动,少玩电脑,要有目的性地玩电脑;学习更是你们自己的事,也是你们现在最重要的任务。不要老师、爸妈逼着你们去学。否则,少壮不努力,老大徒伤悲!

在这里我也代表全体教师郑重承诺:“好读书,读好书”,一定会成为我们的良好习惯,成为我们的自觉行动,成为我们的生活享受。这一届读书节闭幕了,但这绝不代表我们的读书活动画上了句号。教育让人幸福,读书助人成长。为了更加美好的明天,我们一定做到:永远与好书交朋友,让书香伴随我们每一个幸福的日子!

我的讲话结束,谢谢大家!

文章来源://www.xd63.com/xindefanwen/103419.html

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