监事发言稿(通用11篇)
发表时间:2018-01-14监事发言稿(通用11篇)。
监事发言稿 [1]
各位来宾、各位同仁:
大家晚上好!
十分高兴又一次在这团圆、喜庆和开心的场合当中与大家欢聚一堂,共贺新春。时间过得飞快,我们已悄然告别了成绩斐然的2020年,迎来了充满期望的20__年。过去的一年,是公司发展历史最令人鼓舞、令人振奋的一年,也是我们在座各位创造历史、书写历史的一年。在全体同仁的共同努力下,__公司在渠道销售、终端销售、产品整合、生产制造、电子商务、仓储物流、售后服务、团队建设等方面取得了一系列振奋人心的业绩,所有成绩的取得都凝聚着在座各位员工的心血和汗水,是全体员工同心协力、无私奉献、团结拼搏的成果。在那里我要感激大家一年来的辛勤付出和努力,感激大家的支持。
2020年的成绩已经成为了历史,展望20__年,围绕品牌打造、渠道升级、产品优化、效率提升、服务到位、团队开发等方面的工作,我们的任务更加艰巨,但与此同时,我们的队伍也更加壮大了,未来我们的力量必须会更强。期望所有公司的同仁能够卸下历史的成绩和压力,携手共进,在新的一年不断跨越,再创新的历史。战略决定方向,细节决定成败,20__年我们将继续完善质量管控,品牌建设和产品结构的优化,加强产、供、销等方面的管理,为客户供给多方面、多渠道的服务,经过各部门通力合作,稳步实现共赢。
公司要持续发展,需要我们每个人每一天每月每年兢兢业业,同心同德,创新进取。对于每位员工,我主要强调三方面的资料,期望大家能够凝聚力量,全力以赴,共铸我们辉煌的未来。
一、联袂发展,合作双赢
对于我们来说真正的赢是双赢,那里包括三层意思:
1.公司与客户的双赢,即经过实现顾客的价值来实现公司的利益。一方面要提升__公司的产品整合本事,完善供应商管理,优化电子商务平台和仓储物流管理,供给客户更专业的一站式采购服务;另一方面要开展__产品的生产制造项目,供给更优质的产品,提升__产品的市场占有率。
2.公司与员工的双赢,经过建立行之有效的人才培养体系,推动公司的发展。经过每一位员工的努力,凝聚团队的力量,保证日常各项工作的顺利开展,从而更好的推动__公司的发展历程。同时,公司将在20__年着力企业文化的建设,把__公司的文化理念,与__公司的发展战略相结合,促使企业理念真正落实到企业的经营与管理之中。
3.公司与社会的双赢,经过投身社会公益事业,供给就业机会,树立__公司良好的社会形象,为社会的发展做贡献。
二、和衷共济,携手共赢
一个前进的时代,总有一种奋发向上的精神;一个发展的企业,总有一种进取进取的意志,__公司在20__年要全力打造一支专业、有凝聚力、敢于创新的团队,着重培养团队精神,提升公司的团结度。在分工越来越精细的现代社会,即便是最复合型的人才也不能一个人做完所有的事情,也不能改变整个团队的工作表现,一个专业的团队也不会是一两个员工就能扭转乾坤。
仅有树立大局意识、协作精神和服务精神,在尊重个人的兴趣和成就的前提下,协同合作,经过适宜的组织形态将每个人安排至适宜的岗位,充分发挥团体的潜能,才能构成强大的合力,提升效率,产生战胜一切困难的强大动力。天时地利不如人和,仅有同事之间的关系融洽相处,我们工作起来才会更舒心,每一天才会过得更有意义。当工作是一种乐趣时,生活是一种享受;而当工作是一项义务时,生活就成为苦役,同事之间若有良好的关系,将有利于大家的工作和生活。
三、做人之本,成事之基
我们常说做事先做人,它就是指要成就一番事业,首先要有好的品德。的确,学会做人是成事之道,得人心者得天下,人品人格是谋事之基,一个人若要成功,首要问题就是学会做人。善待别人,就是善待我们自我,懂得尊重别人,懂得互谅互让,懂得爱护团体,懂得勤奋努力。每一个人生活在现实社会中,都渴望着成功,并且很多有志之士为了心中的梦想,付出了很多,然而得到的却很少,这无疑对做人做事提出来更高的要求。每一个成功的人背后都有着职责的身影,职责能够使人坚强,职责能够激发潜能,在必须程度上,职责承载着本事。一个充满职责感的人,才有机会充分展现自我的本事,才能争取到更多的机会,才能更好地走向成功。在这个世界上,有才华的人很多,可是既有才华又有职责感的人却不多,仅有拥有职责与才华,才能更好地立足于社会。20__,我期待__公司因为有你而自豪!
携手共赢,共创完美的未来。我相信,有在座各位员工的信心和努力,有大家团结协助、不断创新的团队精神,必将开启__公司新的发展篇章,使公司取得更加辉煌的业绩,相信我们在座的各位,也能够收获更多的成功和幸福!最终,值此新春佳节来临之际,我也代表公司向全体员工拜个早年,祝大家在新的一年里工作顺利!身体健康!阖家幸福!多谢各位。
监事发言稿 [2]
尊敬的各位评委亲爱的同学:
大家好,我是来自****,首先很荣幸能够参加这次嵌入式系统工程系学生干事的竞选,今天我要竞选的职务是:嵌入式系统工程系学习部干事。
作为曾经是学习部的一份子,回顾过去的一个学期,我在学习部里学到了很多。一路走来,虽然不能说是鲜花满地,但我也收获了许多成功与快乐。在学生会这个大家庭中我深刻的领略到了团队精神的重要性。不管过去取得了什么成就,人都是为了明天而奋斗。以前我的工作有很多的不足,但对比昨天,我今天干得好,也相信我的明天会更出色。
我们系人才济济,竞争也很激烈。作为一个女生相对于男生我知道会有很多劣势,但是女生做事会更细腻,更有亲和力的`优点也是不可否认的。同时我也希望通过在学生会里的不断学习,加强自己各方面的能力。
作为一个阅历不深的女生,我不敢去承诺什么,但是我会为了我的理想不断地追求。我想我有热情有责任心,通过不断地学习与经验的积累,我有这个能力配合好部长做好学习部的工作。
如果我有幸当选的话,我会认真总结以前的工作经验,根据我们系具体的情况制定一些工作计划。我会严格要求自己,虚心向别人学习。积极参加到学校组织的各项活动中去。我会经常与老师同学交流,把最新的意见和建议及时传达。同时我也会积极配合团委和各个部门的活动,我会在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务大家,锻炼自己,尽自己最大的能力使学生会变得更团结、更优秀。
如果这次我竞选失败,无论什么原因,我都不后悔,因为我曾经努力过。我会在每一次的挑战中吸取经验,向优胜者学习,做好自己的本职工作,为自己以后的成长积蓄能量。
最后我要感谢各位老师,学长,学姐,在过去的一年里对我的提拔与肯定,也正是因为你们给我的机会,让我不断地锻炼与积累,才让我有勇气站在这个舞台上向更高的方向努力。我也要感谢各位竞争者,因为是你们的优秀与自信激励着我不断向前,不断地挑战自我,做得越来越好。也希望各位评委可以再次给我锻炼和施展才华的机会,我一定会尽自己最大的努力,让你们相信你们的选择没有错,冯丹忆不会让你们失望的。
谢谢!
监事发言稿 [3]
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我能够站在这里,代表优秀学生干部发言,我感到非常荣幸。首先请允许我代表学生干部对校领导和老师们对我们的重视和尽心培养表示衷心的感谢,我们的每份进步都倾注着您们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一点成长都洒满了您们的汗水!是你们,出现在每一个我们最需要帮助的时刻;是你们,给我最热情、最毫无保留的指导!
在我们生活、学习在师大的日子里,我们经历了许多平凡而又不平庸的日子。我们为学校的建设不断完善而高兴,为学校有这样的优秀的教师队伍而骄傲,为学校各类教学成果而自豪,为学校被社会普遍认可和称赞而欣慰!
对于我们学生干部来说,就是要在各项活动中起到模范带头作用,身先士卒,吃苦在前,不但要倾注满腔热血,还要无私大量的的业余时间。在我们学生干部心中有这样的一个信念:通过自己的辛勤付出为广大同学创造良好的学习环境,想同学们之想,急同学们之急,尽可能为同学们解决实际困难。
作为一名学生干部,我们要有较高的思想道德水平和科学文化修养,要有正确的是非观,这不仅要在小事面前要有正确的价值判断更要在大是大非面前坚定立场,作为青海师大的学子我们要努力维护民族团结和国家统一,学生干部拥有正确的是非观可以潜移默化的影响广大同学,正如雷锋精神为何深入人心正是因为雷锋精神是正确的先进的它影响了无数中华儿女所以社会才出现了无数活雷锋所以学生干部树立正确的是非观是相当有必要的这样才能引领校园思想促进广大同学正确是非观的树立促进和谐校园的发展。另外,我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的学生干部,仅仅在上层指挥,是远远不够的,很多情况亲自动手更重要,没有了解就没有发言权,只有深入同学们之中,才能把学生干部工作做得更好。
作为学生干部,我们一定要端正自己的态度,摆正自己的位置-——我们是服务者,为同学服务,为老师服务,为学校服务。我们学生干部要协助老师维持良好的教学秩序,团结同学营造和谐校园,成为老师和同学,学校和老师的沟通桥梁,把同学的意见和建议上传给老师,把老师的任务和要求传达给同学,踏踏实实为师生服务。所以我们不尽要把握同学们的思想发展方向,更要充分理解领会我校的制度政策及活动,这样才能做好学校和学生的传递员信息员。
但现阶段个别学生干部摆错了位置,以为作为干部就可以高高在上,不虚心听取同学的建议,高高在上的傲慢又滋长了自大心理,接受不了老师的批评,这种听不得建议与批评大大不利我们学生干部开展工作,更阻碍我们能力的锻炼,所以我希望同学们能给我们提更多的建议,从而让我们的学生干部能不断改正自身缺点,积累 经验,服务同学们。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!正是学校的这个平台给了我们充分展现才华的机会,我们要充分利用好这个锻炼平台,来锻炼自己,同时也要好好珍惜学生干部岗位这个特别的学习课堂。
最后,请允许我送给在座学生干部一句现在不出名将来一定会出名的名言:让别人的生活因为有了我们的存在,而有一丝改变,而更加美好;让世界因为有了你、我,你们,我们而不同!同学们,为了我们美好的明天,为了学校美好的明天,让我们携起手来,共同努力吧!荣誉面前思进取,携手前行创辉煌! 谢谢大家!
监事发言稿 [4]
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好!
我是今年新生干事的代表,非常荣幸能够在这个特别的日子里与大家见面。首先,我想向大家表达我最真挚的感谢。感谢学院的领导和老师们对我们的信任,感谢同学们对我们的支持和关注。
首先,我想对所有新生同学表示热烈欢迎!在这里,你们将开始一段全新的学习和生活的旅程。在未来的几年里,我们将一起经历无数的挑战和机遇。学生时代是人生中最美好的时期之一。我们应该珍惜这段时光,不断挑战自己,不断发展自己的技能和能力,不断扩展自己的视野和知识面。
作为新生干事的代表,我深谙自己的职责。我们必须承担起牵引大家这条新生之舟的责任。我们必须做好指导、关注和支持每一个新同学的工作。在这里,我向所有新生谆谆告诫:“尽管在一开始,你们可能会感到孤独和不适应,但请不要担心,我们所有的干事都是你们的好朋友,我们将尽己所能,让新同学们逐步融入大家庭,成为更好的自己。”
过去几天,我们作为新生干事的一员,一直在工作。我们为大家准备了各种实用的指南,包括校园各个地点的入口和出口、学校常用的网站及邮箱等信息,并安排了一系列的欢迎新生的活动,帮助大家迅速融入校园生活。
同时,我们还计划了一系列的学生交流活动以及游戏活动,可以帮助新生在生活和学术方面更加顺利。这些活动将让新生与同窗们建立联系,促进大家之间的交流和有益沟通,并且让新同学们更好地了解我们的学校和文化。
最后,我要再次强调,新生干事全体成员非常乐意听取大家的宝贵建议和意见。请不要犹豫,积极联系我们,或者直接来找我们聊聊天。我们将竭尽全力,为所有新同学提供最好的帮助和服务。
让我们在新生之际,共同创造一个和谐、认真、努力、热情的校园。再次感谢大家的信任和关注!
谢谢!
监事发言稿 [5]
亲爱的同学们:
下午好!
非常荣幸能在这里与大家共度这一美好时光。作为教师代表,我在这里说的每一句话,都是我校全体教师的共同心声,希望同学们铭记在心,并付诸于今后的行动中。
首先,我代表全校教师,向刚来到我校的新同学们表示热烈的拥抱,欢迎你们来到xx中学这个温馨的港湾、幸福的家庭!在这里,你们会像身边的哥哥姐姐们一样,收获丰富的知识、学会实用的本领。能够快乐地生活、幸福地成长!
初中三年是一个人身体成长的关键时期、知识能力培养的最基础阶段,是人生非常宝贵的黄金时光。在这短暂的三年里,能初步树立一个人正确的人生观、价值观,能修养好一个人的品德、美化好一个人的心灵家园。我们这里空气清新、环境优雅。我们这里教风严谨、学风浓厚。我们这里人人尊老爱幼、个个尊师爱生。我们这里人才济济,每一个老师都会为你的成长大厦添砖加瓦。我们这里会让你得到最全面健康的发展,走出去后都将成为有用的人才!
下面,我代表全体老师对全校的同学们提出几点要求和希望,好好记住这些,你们将会终身受益:
1、人生的第一要素是:做一个好人!
2、人活一辈子最重要的是:有一个强健的体魄!
3、人生能够终身受益的,就是丰富的知识和突出的能力,它们将决定着你一生的生存质量!所以要从小养成乐于学习勇于实践的习惯,要做到“学以致用”。
4、要讲文明懂礼貌,规范自己的言行举止,培养良好的个人气质和风度。
5、学会爱和感恩:爱自己、爱他人、爱环境、爱祖国、爱生活。感恩父母、感恩老师、感恩帮助我们的每一个人,包括我们的对手和敌人。
6、加强自身修养,学会“淡定”:得意泰然,泰然处之。失意坦然、坦然面对。过得去是生活,过不去也是生活。万事不可不求、万事切不可强求。相信春华秋实,相信只有播种才有收获。
最后,祝愿全体学生身体好、学习好、心情好!
谢谢大家!
监事发言稿 [6]
用心为“花”浇灌
我做了两年的班主任,给我最大的感受是:班主任不好当,但是,既然当了班主任就必须竭诚尽力,扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色。在工作中,也多多少少有了一点体会和感悟。
一、以身作则,树立榜样。
教师要在学生中树立良好的形象,就必须以身作则,为人师表,从我做起。因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教育学生。有一次,班上一位学生因犯了错而被我当众批评,当时我的言词很犀利,狠狠得说了他一通,但事后我自己觉得那样批评他有点过分了,所以在我第二节课上,我郑重地在班上向他道歉,我很清楚的记得他脸上错愕的表情和眼里闪动的泪花,就在我话说完的那一刻,班上响起了热烈的掌声。那位同学站起来,认真的跟我说:老师,是我错了,下次一定不会再犯。虽然话很短,但我感觉到了他的真心悔改!我想:这也许比我跟他说一百遍要知错能改来得有效。在教室,我看到地上的纸屑会立刻捡起来扔进垃圾桶,讲台脏了我会抹干净,学生帮我做事我会跟他们说谢谢,其实这都是一些再简单不过的事,但学生看在眼里,记在心里,时间久了,习惯也就养成了!
二、施展爱心,做学生的贴心朋友。
接班后,我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们谈心,从学习、心理、爱好、家庭等各方面了解学生,通过打电话、家访等方式经常和家长沟通。我班一个小男孩,本来活泼可爱,有点调皮捣蛋,但总体来讲挺招人喜欢。可是有段时间我发现他变得安静起来,上课也总是无精打采,家庭作业也极不认真。我找他了解情况才得知原来是他父母要离婚,整天在家吵架,他也没心思学习了。于是我只要有时间就拉他来办公室聊天,讲一些道理给他听,虽然有时似乎不太理解,但从此和我变得黏糊起来,放学后总喜欢找我聊聊心事,对爸妈的事也变得乐观起来,整个人又恢复到以前的状态。我看到他的改变,也由衷地觉得开心。真正感觉到成功的喜悦!
三、发挥小干部的作用。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,他们是"班主任的左右手。"一支优秀的干部队伍使班主任工作事半功倍。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其三,培养干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心,在班上,我努力尝试让每个孩子都有当干部的机会,实行班干部轮流制。劳动积极的让他做劳动委员,学习优秀的任学习委员,唱歌跳舞棒的任文艺委员,一个月下来,班级内部进行一次新的选举。每个学生积极性都很高,对自己的工作也非常敬业,一丝不苟地完成老师交给他的任务。有了他们,确实让我这个班主任省心不少!
确实,班主任工作琐碎而繁重,然而面对学生们一双双天真的眼睛,可爱的脸庞时,看到学生一点一滴的进步时,我又会觉得是幸福而快乐的,班主任是老师,是父母,是朋友。善待每一位学生,学生才能“信其师,亲其道”
教师的言行能改变一个孩子
有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”
开学的数学课上,当我讲到“我相信我们每个同学身上都有闪亮的光点”时,一名学生竟然情不自禁地脱口而出:“老师,我身上有闪光点吗?”我听了这声幼稚的发问,心里感到一颤,循声望去,哦,原来是丁健同学。这时他的眼神充满期盼,脸上露出疑惑,望着他一脸的纯真,我马上说:“丁健同学,你身上怎么会没有闪亮之处呢?你热爱劳动,乐于帮助同学,还有上课能认真听讲。”当我表扬他上课听讲时,不少学生马上举手反对,纷纷指责他上课不守纪律,还列举了许多事例说明。但我依然为他据理力争。学生们被我的话打动了,没有再站起来反驳了,这时的丁健低下了头,似乎在反思,似乎在为以前所做的事感到惭愧。
下课回到办公室,我也在反思:丁健是一个学习成绩比较差的孩子,分数经常在六十几分左右,有时一不小心会滑向不及格,我知道他经常受到同学的嘲笑,因此他的心理是自卑的。由此想到:一个总是低着头、弯着腰走路的孩子,他的骨骼必然会变得弯曲;同样,一个自卑的孩子,在人前人后抬不起头来,他的心灵也必然会出现不同程度的扭曲。孩子,需要昂起头来走路,需要昂起头来做人,我感到这是多么重要!课后,我找他谈了话,要让他学会面对现实、接纳自己,并善于扬长避短,发挥自身优势,找到属于自己的快乐。
在后来的数学课上,我欣喜地发现丁健上课认真听讲,眼神跟着我转,并且能勇敢地举手发言了,尽管他所答的问题很浅显,很简单,尽管他的回答在其他学生眼里不屑一顾,但他能站起来,能主动发言了,可见他的心理开始拥有阳光了,虽然只是斑斑点点的阳光,但我相信,从今以后丁健不再是低头弯腰的孩子,一定是个抬头挺胸,坚强而快乐的孩子。
作为一名教师没有能力点燃火种,但绝不能熄灭火种!面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。孩子的心灵是纯洁而美丽的,如水晶;孩子的心灵是脆弱而易碎,如玻璃。作为教师不但要欣赏着他们水晶般的心灵,而且更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。
监事发言稿 [7]
尊敬的团委、学生会全体成员:
大家晚上好!
我是学生会部长XX。时光飞逝,转眼学生会一学期的工作又接近尾声了。从刚开始的迎新生、纳新工作的开展到学生会举办的迎新晚会、运动会、“新生杯”辩论赛等一系列活动,我们不论是从工作经验的积累还是获得的荣誉上,都取得了非凡的成绩。
在这一学期里,文法学院团总支学生会在高书记及主席团成员的带领下一步步走上正轨。运动会中各部门积极选拔优秀运动员并对其进行训练,我院在全校11个院中获得了精神文明道德风尚奖,男子团体第三名,女子团体第五名,学生团体第四名的可赞成绩。迎新晚会上组织、排练优秀节目,辩论赛的有序开展,都得到了学院领导的好评,另外还有其他部门根据部门特色开展的各项活动,这些都是学生会人经验的积累。
这一系列活动的开展很大程度地丰富了我院学生的课余生活,尤其对大一新生尽快的适应大学生活起到了非常重要的作用,也让他们体会到了大学生活的丰富多彩,这些都是学生会服务同学宗旨的体现。荣誉的获得不单纯是对成绩的肯定,同时也是对学生会工作的肯定。
在具体的工作中,各部门也涌现出了一批工作主动积极的优秀干事,他们把学生会的事、为同学服务的工作当成自己的事来做,真正领会了学生会“责任与荣并存”的口号,希望这些同学在今后的工作中再接再厉,不仅把自己的工作做到最好,同时也感染更多旁边的同学。
每一份力量都是责任;每一份付出都是成绩。文法团总支学生会少不了在坐每一位的付出与汗水,学生会的辉煌与每个人都紧密联系,你们不仅是辉煌的创造者,同时也是辉煌成绩的获得者。这学期学生会的工作已基本结束,希望来年大家能满怀激情,再创佳绩!
我的发言完毕,谢谢大家!
监事发言稿 [8]
尊敬的各位领导、居民朋友们:
大家好!
我叫***,是***小区的一名普通居民。今天,我有幸作为居民代表,在会上发言,感到万分激动和荣幸。
首先,请允许我代表所有居民,向关心我们的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
我退休以前,在***工作。由于工作出色,连续多年被评为先进模范,获得了很多荣誉。退休在家后,总是闲不住,想继续为居民们尽点力,操点心,干些自己力所能及的事。白天,邻居们出去上班,我当起了巡逻员,看到有陌生人出现,我就过去问问他在这里干啥,找谁,为大家守护家园。虽然老了,跑不动了,手脚不利索了,但还是起到了作用,好几次让可疑人员无机可趁。还有,邻里间要是有矛盾,我就过去给说和说和,让他们握手言和。空闲时,扫扫院子,打扫楼道,擦擦楼道扶手。目的是,希望让邻居们出来进去,干干净净的,有个好心情,能安心的上班。
有首歌唱得好“家是最小国,国是千万家”,我希望居民们能携起手来,共同努力,从自我做起,多尽一点心、多出一点力、多做一点付出、多添一些贡献,共同维护我们的家园。我们的生活,我们的小区,明天一定会更美丽。
最后,请允许我代表所有居民,向关心我们的各级领导表示真诚的感谢。祝大家身体健康、家庭幸福!,
谢谢大家!
监事发言稿 [9]
尊敬的团总之学生会领导,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能够作为优秀干事代表在这里发言。
一样的梦给了我们一样的信念,一样的信念给了我们巨大的力量,巨大的力量给了我们同样的心,汇聚团总支学生会大会。放飞了我们的梦想,坚定了我们的信念,凝聚了我们的力量,奉献了我们最诚挚的爱心。我们这个集体有着亲切的领导,热心的同事,经验丰富的学长。正是这样,这个寒冷的初冬,让我感到暖暖的春光。回首过去,他们风雨兼程,那最艰难的日子仿佛历历在目,那丰收的喜悦似乎还在耳边轻轻的响起。对于团总支学生会,他们付出的太多太多,但是,他们收获的同样很多,团总支、学生会,这一个个熟悉的名字将映在每一个创意学子的心里。
看今朝,我们蓄势待发,做好了面临一切困难的准备,也满怀希望等待又一次喜悦的丰收。我们需要团总支学生会,因为他是我们展现自我的舞台,是我们走向社会的坦途;团总支学生会也同样需要我们,因为我们是新生的力量,是新鲜的血液,是坚实的脊梁。
我们来自不同的专业来自不同的城市,也有着不同的能力,但是,走到一起,我们需要什么?需要的是合作,需要的是踏实,也需要一份热忱。坐在这里,我们要对的其他人的信任,要对的其他人的肯定,更要对得起肩头的那份责任。
对此,作为学生干部中的一员我们需要合作,需要踏实,也需要热忱。合作是团总支学生会前进的基石,一个不合作的组织何以长久的生存下去?何以创造惊人的业绩?又何以立足于人才济济的团委学生会?更何以在创意的历史上留下光辉的一页?踏实,看似简单的词语,但确是最难以坚持的信念,踏实是团总支学生会走下去的动力,是团总支学生会最闪亮的品质,是我们每个人人生路上受益无穷的金玉良言。
热忱:让我们每一个新生散发着青春的热情,展开青春的翅膀,卖出青春的步伐,然而,随着工作的深入,你是否想过,我们的那份热忱在哪里,我们的那份激情驶向何处,我们张开的羽翼如何更加丰满?青春的步伐将如何迈开?所以请保持那份热忱吧,为了我们这个集体,也为了不枉此生。
我们告别了金色的秋天,在寒冷的冬天,品尝着前人的收获。我们是年轻的一代,我们是激情洋溢的一代。青春,我们无悔;青春,我们自豪;青春,我们展翅飞翔!我们用青春诠释着我们曾经的誓言,锻造我们明日的辉煌!
谢谢大家。
监事发言稿 [10]
亲爱的老师,同学们:
大家好!“节分难午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”众所周知,农历五月初五是端午节。它是来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。
端午节的习俗有很多,例如:插艾草,吃粽子,洒白酒,赛龙舟等等。这些是曾经在端午节最受欢迎的活动,然而随着时代的变化,社会节奏加快。外来文化的入侵,中国人民不再眷恋流传几千年的传统文化了,而是把重点放在圣诞节,愚人节这样的节日中。面对这样的形势,我们感到悲伤,发出了端午节是否还再姓“中”这样的疑问?
当我们还沉浸在西方节日的欢声笑语中时,2004年韩国就将端午节申报联合国教科文组织非物质遗产了。2005年端午节被正式认定为韩国的非物质遗产。用骇人听闻来形容这个消息,或许有些言过其实,但至少,它发人深思,祖先遗留下来的传统却变成别国的珍宝。
听到这个消息,中国人民除了惊讶只有尴尬,这不仅仅是一个传统节日的得失,不仅仅是少了一些庆祝活动。更重要的是,这是一个传统的中国节日,文化内涵丰富,保留了华夏民族独特的文化记忆,每过一次传统节日就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。如今这个拥有那么多年历史的传统节日,眼看着成为他国的国家遗产,我们会有多么尴尬?
同学们,我们肩负着老师和家长的殷切期望,面对如此的现状,我们不能无动于衷;复兴中华文化,我们责无旁贷。我们或许无法改变端午节已被他国申报的事实,但我们可以用中国传统思想中的"仁义礼智信"来勉励自己。当父亲或母亲劳累了一天回到家里时,你能否为他递上一杯热茶?当你的朋友陷入困境的时候,你能否毫不犹豫地伸出援助之手?当你对别人许下承诺时,你能否言出必行、信守承诺?当你自己在考试中失利时,你能否冷静面对,寻找原因,总结教训?我们在做好这些平凡的小事的时候,不仅实现了自己的价值,也传承了源远流长的中华文化。如果人人都做好这些平凡的小事,那将会是一件不平凡的大事。中国传统节日丰富多彩,文化内涵丰富,保留着人类独特的文化记忆,我们必须敬畏和重视祖先创造的历史文化遗产。
我们是中华民族的栋梁,中华文明需要我们共同传承。同学们,不要冷落中国自己的传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底的红起来吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
监事发言稿 [11]
今天下午放学后,利用周三大教研时间,进行了班主任经验交流会,对自己不成熟的教育故事进行了分享,献丑了。
用爱教育,做幸福的班主任
前几天看了一个电视节目,说的是一个专门照顾孤儿的机构叫xx助学中心,其中当看到xx助学中心的王妈妈为了助学中心的孩子们而不能照顾自己的孩子时,我在感动之余问我自己:“我能像助学中心的老师那样爱自己的学生胜过爱自己的孩子吗?”我的答案是:
“不能。”孩子是我带到这个世界的,是我最亲近的人,我爱她胜过爱我自己。然后我又退一步想:
“我能像爱自己的孩子一样爱我的学生吗?”我想了半天,答案是:“也不能。
”我了解自己的孩子,我能进入我孩子的心灵,而面对40个孩子,我不可能想了解自己的孩子一样去了解我的每一个学生。但我认为我至少应该这样做:面对我的学生,我应该想:
“如果是我的孩子,我希望她遇到一个怎样的老师,我希望老师怎样对待我的孩子,我就怎样对待我的学生。教育的本质是爱。只有爱的教育才有生命力。只有爱自己的学生,你才会有幸福的感觉。
一、刘xx和我说:“老师,你学习的时候,我想你了。”
刘xx和我说这句话的时候,我正在擦教室外的玻璃,他一直在我旁边跑来跑去,很高兴的样子,因为我用了他的抹布。
刘xx是一个在班内被边缘化的学生,上课不听讲,自己玩自己的,物品摆放很乱,经常被学校查到,基于此,平时在班内对刘xx多的是指责和批评,虽然极力掩饰,但难免会流露出厌恶的情绪,但孩子说想我了,我很惭愧,确实没有给孩子多少关爱。
说起刘xx的抹布,还有些曲折。开学初给每个同学安排了卫生打扫的任务,刘xx的任务是擦玻璃,需要带抹布,但是一连好几天,他都没带来,所以少不了批评他。刘xx是一个单亲家庭的孩子,平时由奶奶照顾,看他一直带不来抹布,我也很无奈,于是就在家里带了一块抹布,准备给他用,谁知早上刚到教室,刘军强就拿了一块竹纤维的抹布很自豪的给我看,我表扬了他,嘱咐他好好擦玻璃。
今天是周二,下午第三节集体打扫卫生,重点是擦玻璃,作为二年级的学生都不会擦玻璃,越擦越脏,由于抹布没拧干,玻璃全是水珠干后的斑渍,我就用刘军强的窗户给学生示范,对刘xx说:“把你的抹布拿给我用。”刘xx的抹布在课桌里,他连忙跑去拿,这时手里有抹布的学生争先恐后的说:
“老师,用我的。”“用我的”我笑着说:“不,我用刘xx的,刘xx的抹布很好。
”这时刘xx很自豪的把抹布递给我。示范后,让学生擦教室内的玻璃,考虑到安全因素,我亲自擦教室外的玻璃,由于刘xx的抹布我用着,他负责的玻璃我也擦干净了,就安排刘xx说给我搬个座位到教室外。放下座位后,刘xx没有走,而是转过身来,突然对我说:
“老师,你学习的时候,我想你了。”
我们应该怎样对待我们的学生?学习优秀,聪明伶俐的学生人见人爱,那些学习有困难的学生,更渴望得到教师的爱,而是我们稍稍的关爱,孩子就会给我们更多的惊喜,上一学期教的学生焦金杰是一个和刘军强差不多的学生,由于经常完不成作业,批评和训斥是少不了的,今年不教他了,焦金杰总是主动问老师好,其他的学生做的都不如他做得好。现在想想,孩子没完成作业,好像不是什么了不得的事情,孩子的智力有差别,不可能一刀切,怎样发现他们的闪光点,让他们快乐,让他们成为教室的一员,而不是边缘化,那才是完美的教室,让孩子进入教室时是憧憬和向往,期待今天老师会表扬我吗?
而不是忐忑和恐惧,我做错了什么,不会挨批评吧。我们的教室离完美的教室更近了一点。让越来越多的学生说:
“老师,你不在我好想你。”想想真美!
2、 用眼睛看孩子们的世界
县里来学校视导,很忙,除去大课间带操外几乎没上班里去,中午的时候碰上张书浩,张书浩神秘的告诉我,“老师,王xx犯事了。”“犯事了?”我心里有点好笑,问:
“犯什么事?”“我也不知道,我听写字老师说的。”由于太忙,想下午有时间的时候找王震宇了解一下情况。
正好下午习字时间碰上张老师,问了一下,张老师说,在上午第三节的写字课上,王振宇说上厕所,过了有十分钟还不回来,张老师就到厕所去找,正碰上王振宇把纸篓里的手纸倒到马桶里。本想下午的时候找王振宇,可是由于下午到县里开会就没来得及找。周一到达学校后,我找到了王xx,并且星期五没有提及。 我请王振宇反思上周的表现以及违反纪律的行为。 他想了很久,说:
“带钱到学校,买玩具,喝孙靓颖的水,到草坪上玩……”说了很多,我一一做了评价,可是就是不说周五的事,于是我提示说:“在厕所里干啥了?”“在厕所里冲纸玩来。
”王振宇说。我注意到他用了一个字“玩”,而不是说把手纸倒进马桶,于是我问:“你知道手纸为什么放纸篓里吗?
”“不知道。”是的,农村的孩子没见过马桶,不知道马桶会堵,他可能只是觉得水流冲下时觉得好玩。就像《窗边的小豆豆》中的小豆豆,上课时不停的开关课桌盖,以致影响正常上课,不是因为她故意捣蛋,而只是觉得:
“学校真棒!家里桌子的抽斗是这样拉出来的,可学校的桌子上面有盖。和垃圾箱的盖子差不多,只不过更滑稽,什么东西都能收进去,可好玩哩!
”我们习惯用**的是非标准来评价孩子,给孩子带上道德败坏的帽子,让学生感觉自己是个坏人,并慢慢认同自己是个坏人,最终学生可能真的就变成了坏人。
三、捉蜗牛,逮蚂蚱
有一天午休时到班里转了一圈,高媛告状说:老师谁谁谁到那个水泥柱子那儿去捉蚂蚱,我拿眼看了一下被点到名字的几个同学,一脸的犯罪感,经过核实,又有几个同学被揪出来,我狠狠的教育了他们一番,学校规定、自身安全,道貌岸然的讲了一番道理,学生也表示做错了,再也不去了,我感到很满意。又过了几天,又有学生告状说:
有的学生到土地里去找蜗牛,又被我训了一顿,从此班内太平。过后我反思自己的行为,他们在惊奇的主动地探索自然,认识这个世界,被我以安全为理由扼杀了学生的探索行为,其实还有一个私心,那就是学生捉蚂蚱、逮蜗牛的行为会把大量的泥土带到教室,破坏教室卫生。理由由多苍白?与学生的**行为相比,教室的清洁和学生的个人卫生是多么的不重要。
教室卫生脏了打造一下就好了,个人卫生脏一点洗一洗就可以了,俗话说一岁年纪一岁心,孩子的好奇心过了这个年龄就再也不会回来了。学生主动去探索时被我制止了,等到学生的好奇心被抹杀了,不想研究了,我们又在科学课上让学生去研究蜗牛,学习蚂蚱。我都干了什么?
更重要的是,我没有问孩子们蚱蜢和蜗牛去了**!
我们常常看到天真无邪的孩童欣赏昆虫之间厮杀,欣赏蚯蚓被裁成两截之后的挣扎,欣赏受伤后的蝙蝠无助的颤抖……我错失了一个多么好的生命教育的机会,学生捉蚂蚱,逮蜗牛,逮完后做了什么?逮的蚂蚱蜗牛是怎么处理的?我都没有过问,只是简单粗暴地制止,蚂蚱是美丽的,仔细观察,蚂蚱的腿简直是无与伦比的艺术品,蜗牛是美丽的,蜗牛的壳是大自然的杰作,这些我都没有引导学生去发现,更重要的是没有问学生这些蚂蚱蜗牛的去向,应该让学生认识到蚂蚱也好、蜗牛也好,都是一种生命,所有的生命都应该得到尊重,你揪掉蚂蚱的一条腿,就像有人砍掉你的一条腿一样都会疼,我们观察完后应该把他们放回他们生活的栖息地,让他们自由地生活。
这让我想起了很多报道:虐猫事件、虐熊事件、弑母事件……太多太多对生命的漠视,甚而是一不如意就舍弃自己的生命,我们试想一个连蚂蚱都不忍伤害的孩子还会不珍惜自己的生命吗?在过去的几年里,我在《中国地理》杂志上看到了一组蚊子吸血的过程。提交人说:
“我为这段**深深着迷。我曾经在书中读到蚊子的嘴可以移动。能亲眼看到这一情景太棒了。
因为蚊子的口器可以像针一样刺入**,所以你会觉得它是一个坚硬的结构,但实际上,它柔软易弯,还可以控制弯曲的方向和角度。昆虫的身体结构真令人着迷!”这就是对生命的敬重,按照人类的说法,对人类有益的是益虫,对人类有害的是害虫。
但对于自然或其他生物来说,这是完全不同的。世界上没有绝对的害虫!从人的角度看,春风中不能杀灭、不能消灭、不能重生的蟑螂,是厨房或杂物间的常客,是人的心脏病。
但是站在蟑螂的角度看,他们只是循着食物气息生存,**阴暗潮湿有垃圾就去**,用报纸、用拖鞋、用杀虫剂将他们赶尽杀绝的人类,也是它们的头号敌人。这些道理我都可以在捉蚂蚱事件中传输给学生,可是我错过了,怎么办?补,亡羊补牢,我决定待到来年春暖花开日开一次主题班会,就捉蚂蚱事件展开讨论,我还要找一个阳光明媚的午后,和孩子们一起去寻找蚂蚱、蜗牛、蜻蜓……的秘密。
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