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心得范文|标准化班组建设方案(收藏十七篇)

发表时间:2018-02-26

标准化班组建设方案(收藏十七篇)。

⬬ 标准化班组建设方案

根据省教育厅《关于实施义务教育标准化建设的意见》文件精神,几年来在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的指导下,我镇按照《山西省义务教育标准化建设评估验收实施办法》要求,对照《山西省义务教育标准化建设评估验收标准》,进行了认真自查,各项指标基本达到了评估验收标准,现将自查情况报告如下:

刘家垣镇位于洪洞县城西北25公里处,属山区丘陵地貌,共有23个行政村,耕地面积5.9万亩,人口2.78万人。

刘家垣镇辖区现有初中一所、完全小学15所,其中,民办小学一所。现有教师262人,学生3400人。其中初中899人,小学2501人。

二、十项指标的完成情况:

1、普及程度。全镇小学全部实行了六周岁入学,统一实行小学学制六年、初中学制三年。小学适龄儿童2860人,2766人,2802人,2650人,入学率均达到100%,初中适龄少年93人,20986人,20 751人,20809人,入学率达到99.8%,三类残疾儿童少年年5人,年6人,年8人,年10人,入学率达到100%。进城务工就业农民子女按省政府办公厅晋政办发40号文件规定,在流入地全部入学。小学在校生2006年巩固率达到100%,2007年巩固率达到100%,2008年巩固率达到100 %,2009年巩固率达到100%,初中在校生巩固率逐年提高,达到99.8%,三类残疾儿童少年在校巩固率达到100%。14周岁人口中小学九年义务教育三年开学初完成率均达到100%,16周岁人口中小学教育完成率达到99.8% ,均符合省定的义务教育标准化建设的规定。

2、学校布局。小学布局在保证覆盖所有行政区域,在保证所有适龄儿童就近入学的前提下,学校布点适当集中;刘家垣、三峪、黄村、回坡底四所中心小学发挥了骨干辐射作用;小学班容量均控制在规定范围内。初中学校布局覆盖了所辖区域,保证了学区内所有适龄少年接受九年义务教育需要。

3、校舍建设。中小学校舍建设都符合国家和省所规定的标准, 西义、东义、楼村、刘家垣、回坡底小学的危房改造工作,设计科学、施工规范,实行严格的监理制度,当年危房当年消除。生均校园占地面积和校舍建筑面积符合规定。

5、经费保障。我真教育经费使用合理,管理规范,确保了学校工作的正常运转。中小学公用经费,按照规定标准全部按时足额拨付给了学校;教育事业费中每年不少于5%的经费用于教师继续教育;教师工资、各种津贴全部按时足额发放,教师工作、生活条件得到了有效改善。在经费使用管理上严格把关,专款专用,无截留挪用现象;同时,对困难家庭的子女实行自助制度,保证完成九年义务教育。

6、机构与队伍建设。学校机构设置符合国家和省政府有关文件要求,领导班子、教师队伍、教辅后勤人员配备符合编制、学历、专业技术职务以及继续教育等有关法律法规和文件要求。我镇中心校积极组织全体教师参加各级各类培训学习。小学专任教师中专科以上学历达到78%,初中专任教师本科以上学历达到了75%。100%的中小学教师取得了计算机和网络基础知识初级等级证书。教师全部取得了普通话合格证书。在职校长普遍通过了岗位培训和提高培训,持证上岗率为100%。

⬬ 标准化班组建设方案

道里公司在安全标准化班组建设工作中,按照集团公司《创建安全标准化班组活动实施方案》的十二条要求,结合公司安全工作实际情况,以安松分公司安信房管站为范本,在全公司内开展安全标准化班组建设,各分公司现均已推出一个安全标准化班组,具体工作落实如下:

一、落实到位,明确责任

在确立安全工作目标时,按照“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求,结合班组的具体情况,按照集团公司《创建安全标准化班组活动实施方案》的十二条要求,深入开展创“安全标准化建设班组”活动,建立健全各项安全管理制度,在落实上下功夫,一件件地去抓,去落实到位,把“安全一票否决”落实到班组每一个职工身上,谁出问题,谁就要负行政、经济的责任,从而保证班组安全建设的每一项工作都能扎扎实实地落实到位。

二、调整到位,完善措施

长期以来,我们积累了许多经验,研究制定了不少切实有效的规章制度、安全岗位责任制等,确保了生产安全,但是企业的发展,职工思想的变化,对班组安全工作的要求也进一步提高,同时也出现了许多新情况、新问题,原来的规章制度、安全岗位责任制等也要进一步地完善、调整或修订。班组是企业中最小的单位,也是新情况、新问题的最早发源地,安松分公司安信房管站根据实际安全生产情况,不断研究、分析、总结,及时发现,并根据新情况、新问题,随时对

班组的规章制度、办法等进行认真细致的调整充实和修行完善,建立一整套科学合理、便于操作、具体实用的班组安全措施。

三、整改到位,消除隐患

在班组安全管理上,最可怕的是对隐患视而不见,见而不改,麻木不仁。因此,公司不仅加大安全检查力度,同时要求各班组加强自身安全检查,发现安全隐患立即整改。太阳岛分公司维修班组加强自身安全检查工作,做到带班班长及安全员每日坚持一班三检制,并根据季节特点和本单位班组的安全情况,定期检查班组内作业场所及责任区,落实安全措施,组织班组人员认真进行设备巡回检查、现场设施检查及安全大检查,及时发现设备隐患和不安全情况,使物品的不安全因素得到消除,人的不安全行为得到纠正,消除了事故隐患。

四、资金到位,保障投入

生产安全是一项重投入的工程,某种意义上说,投入不到位,生产安全就难以到位,公司要求各分公司加大安全资金投入,为班组配备的安全设施、用具、材料,各分公司共投入资金6.2万余元,为班组配备安全帽、安全绳、防护面具气体检测仪等安全设备,满足了班组安全工作的需要,确保隐患及时整改到位。同时也确保了班组工人作业时的人身安全。

五、教育到位,牢树理念

“安全第一、预防为主”,只有使广大员工转变安全观念,牢固树立安全意识,才能避免安全事故的发生。房产“120”应急维修中心抢修班组定期开展安全思想、安全纪律、安全知识教育和安全教育,开展应急演练和安全知识问答活动,做好新员工班组安全教育,以及

上岗前的培训工作,表扬安全生产上的好人好事,批评违章、违纪等不良倾向,确保班组的每一个成员都要具备必要的安全卫生知识,熟悉有关安全规章制度和安全操作规程,掌握本岗位安全操作技能,正确使用安全防护用品。

综上所述,搞好班组安全建设工作,有许多工作要做,作为班组应当牢固树立“生产安全重于泰山”的观念,以稳定生产安全形势、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切入点和落脚点,明确各自的安全职责,搞好安全管理,以确保企业的生产安全和经济效益的稳步增长。公司在今后的安全生产工作中,将继续按照集团公司《创建安全标准化班组活动实施方案》的十二条要求开展安全标准化班组建设,落实好安全管理制度、采取制度化、科学化、规范化、人性化的管理方式,把班组安全管理提高到一个新的水平。

⬬ 标准化班组建设方案

方案,汉语词语,一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。本站今天为大家精心准备了应急标准化建设方案,希望对大家有所帮助!

应急标准化建设方案

根据《省人民政府办公厅关于开展基层应急管理规范化建设的通知》(黔府办函〔**〕109号)文件精神,为扎实做好基层应急管理规范化建设工作,全面推动我县基层应急管理工作深入开展,进一步提高基层预防和处置突发事件的能力,结合我县实际,特制定本方案。

一、总体要求

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党中央、国务院,省委、省人民政府以及市委、市人民政府和县委、县人民政府有关决策部署,依靠群众、立足基层、夯实基础、以点带面、扎实推进应急管理进乡村、进社区、进机关、进企业、进学校、进单位等基层单位。

  二、目标要求

以建设和谐**为目标,通过开展基层应急管理规范化建设,总结规律,摸索出符合本县实际和特色的应急管理工作路子,使应急管理工作与基层其它相关各项工作有机结合起来,形成便捷、灵敏、快速、高效应对处置突发事件的基层应急管理机制,探索建立“政府统筹协调、社会广泛参与、防范严密到位、处置快捷高效”的基层应急管理工作长效机制,逐步形成“基层组织建设完善、预案体系全面覆盖、救援队伍精干实用、应急工作有序开展”的基层应急管理格局,全面提升基层应对各类突发事件的能力。

三、组织机构及职责分工

(一)领导机构

为进一步强化对此项工作的领导,成立**县基层应急管理规范化建设工作领导小组(以下简称领导小组),其组成人员如下:

组长:**(县人民政府常务副县长)

副组长:**(县政府办主任、县政府应急办主任)

**(县政府办副主任、县政府督查室主任)

**(县教育局局长)

**(县安监局局长)

**(县卫计局局长)

**(县文旅局局长)

**(县民宗局局长)

成员:各乡(镇、街道)、县政府各工作部门。

领导小组办公室设在县政府应急办,刘廷富同志兼任办公室主任。

各乡(镇、街道)及成员单位要成立基层应急管理规范化建设工作领导小组,明确专职或兼职人员具体办公,统筹协调领导本单位基层应急管理规范化建设工作。

(二)明确职责

领导小组办公室:负责对全县各基层组织开展应急管理规范化建设工作进行全面督促指导,发挥总协调和总调度作用。

县政府应急办:负责牵头组织各乡(镇、街道)开展应急管理规范化建设工作。

县教育局:负责牵头组织全县中小学校开展应急管理规范化建设工作。

县卫计局:负责牵头组织全县医院开展应急管理规范化建设工作。

县文旅局:负责牵头组织全县主要旅游景区景点开展应急管理规范化建设工作。

县安监局:负责牵头组织全县县属企业开展应急管理规范化建设工作。

县民宗局:负责牵头组织全县重要民族村寨开展应急管理规范化建设工作。

各乡(镇、街道):在开展好自身应急管理规范化建设的同时,负责牵头组织本辖区内村(居)开展应急管理规范化建设工作。

其它行业主管理部门:积极协助、支持牵头单位,督促指导相关企业开展好应急管理规范化建设工作。各牵头部门要切实加强与上级业务部门的对接联系,积极争取上级业务部门在业务上的指导和资金、物资等方面的支持。

  三、工作计划及步骤

全县基层应急管理规范化建设工作从**年8月启动至2017年3月结束,分试点建设、全面推进、总结评估三个阶段进行。

(一)试点建设阶段(**年8月10日至**年12月**)

经县人民政府研究,决定将思唐街道办事处、邵家桥镇、思林乡作为乡(镇、街道)类规范化建设试点单位;由县教育局明确3所学校(高中、初中、小学各1所)、县安监局明确2家企业(大中型各1家)、县卫计局明确2家医院(县城、乡镇各1家)、县文旅局明确1个旅游景区、县民宗局明确1个民族村寨开展试点工作。各试点牵头部门于8月20日前将试点单位和实施方案报县政府应急办备案,于12月10前将试点总结评估报告报领导小组办公室。12月11日至**日,由领导小组办公室组织相关单位对各试点建设工作进行考核验收。

(二)全面推进阶段(2016年1月至2016年12月)

在组织开展应急管理规范化建设试点工作的基础上,运用试点成果经验,在全县推进基层应急管理规范化建设工作,全面提升我县基层应急管理工作的能力水平。

(三)总结评估阶段(2017年1月至2017年3月)

各乡(镇、街道)、各部门组织对基层应急管理规范化建设开展情况进行自查和总结评估,总结评估报告于2017年1月27日前报县政府应急办。领导小组将组织对全县开展应急管理规范化建设情况进行检查验收。

  四、规范化建设内容

各乡(镇、街道)、各部门要严格按照《贵州省基层应急管理规范化建设标准(试行)》要求,围绕应急机构、应急队伍、风险隐患、应急预案、应急科普宣教、应急保障等重点工作,逐条对照、逐项落实。

五、有关要求

(一)加强领导,精心组织

各乡(镇、街道)、各有关部门要充分认识基层应急管理规范化建设工作的重要性、紧迫性,把推进基层应急管理规范化建设放在突出位置,摆到重要的议事日程,切实加强组织领导,认真制定工作方案、细化工作任务、明确职责措施,精心组织实施。

(二)扎实推进,及时总结

基层应急管理规范化建设工作涉及面广、任务重、难度大,各乡(镇、街道)、各有关部门要按照《贵州省基层应急管理规范化建设标准(试行)》确定的目标、内容和时限等要求,保质保量按时完成工作任务。各牵头单位要将每月工作开展情况于当月25日前报县政府应急办。

(三)强化督导,严格考评

县政府应急办、县督查局要加大对规范化建设工作的指导、检查、督查,及时通报工作推进情况,确保基层应急管理规范化建设工作取得实效。各牵头单位要对所负责的类别按照建设标准,制定详细的考核验收评分细则,于**年8月**日前报领导小组办公室。县绩效部门要将基层规范化建设工作考核结果纳入年终考核范围。

(四)加强宣传,营造氛围

各乡(镇、街道)和各有关部门要充分发挥新闻媒体的舆论引导作用,广泛宣传基层应急管理规范化建设工作中好的经验和做法。大力宣传基层应急管理规范化建设中涌现出的先进典型,形成全社会关心、支持、参与应急管理工作的良好氛围。

应急标准化建设方案

按照省市统一部署,为落实《企业安全生产应急管理九条规定》和总局第88号令精神,突出企业安全生产主体责任。根据《2018年市安全生产应急管理工作要点》和《20××年市应急管理规范化企业创建活动方案》,特制定本方案。

  一、创建时间与范围

1、创建时间:20××年4月25日至11月15日。

2、创建范围:略

二、工作目标

明确企业安全生产应急管理主体责任,建立企业安全生产应急管理责任体系,促进我县企业安全生产应急管理工作规范化、标准化、高效化,为全县安全生产提供保障。

  三、工作任务

1、企业责任体系。

2、应急管理组织机构。

3、应急管理制度。

4、应急救援队伍。

5、应急预案。

6、应急演练。

7、应急物资的储备和管理。

8、事故报告。

9、应急处置。

10、应急管理教育培训。

四、阶段工作划分

1、安排部署阶段(20××年4月底前)。县成立应急管理规范化创建活动领导小组,制定下发《活动方案》,全面推进创建企业开展创建活动。

2、创建实施阶段(20××年5月2日-9月5日)。各有关企业要成立领导小组,落实专职人员、完善相关制度,制定《活动方案》,对照《创建工作标准》认真开展创建活动,稳步推进,规范有效运行。

3、自评阶段(20××年9月6日-9月30日)。20××年9月30日前,各创建企业对照评定标准完成自评工作,提出书面考评申请,经企业主要领导初评同意,报送县安监局组织实施考评验收。

4、考评验收阶段(20××年10月9日-10月19日)。安监局将组织专家进行考评验收,按照《评定标准》的要求,对创建企业进行考评结果。将符合标准的企业评定为20××年度“省安全生产应急管理规范化企业”上报省局。

5、总结成果阶段(20××年11月6日-11月15日)。届时将选取先进规范化企业代表进行创建经验介绍,为明年在全县高危行业和规模企业全面开展创建活动打下基础。

应急标准化建设方案 

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会和XXX、李克强总理等中央领导关于安全生产及应急管理工作的重要指示精神为指导,深入贯彻落实新《安全生产法》,创新我市企业安全生产应急管理标准化模式,推动企业全面提升应急管理工作水平。

二、工作目标

通过开展应急管理规范化企业创建活动,在全市企业牢固树立“以人为本、安全第一、生命至上”的应急管理理念,明确企业安全生产应急管理主体责任,建立企业安全生产应急管理责任体系,促进全市企业安全生产应急管理工作规范化、标准化、高效化,推动全市安全生产应急管理工作再上新台阶。

三、创建时间与范围

(一)创建时间。

20××年6月1日至12月31日。

(二)创建范围。

1、省级安全生产应急管理规范化企业创建活动试点企业。

2、全市所有构成重大危险源的生产经营单位。

  四、职责分工

(一)成立市级安全生产应急管理规范化企业创建活动领导小组(名单见附件1),负责全市规范化企业创建活动的组织和指导工作,以及市属及以上企业规范化企业创建活动的具体组织实施工作;

(二)创建企业为活动主体单位,对照工作标准扎实有序开展创建活动。

  五、创建内容

(一)责任体系。企业主要负责人为安全生产应急管理第一责任人,层层建立安全生产应急管理责任体系,签订书。

(二)应急管理组织机构。大型企业(划分标准见国统字〔20××〕75号,下同)及高危行业(危险化学品、烟花、非煤矿山、冶金)等重点行业(领域)必须有安全生产应急管理(救援指挥)组织机构,配备专职工作人员;其他各类企业应确定机构或人员负责安全生产应急工作;各企业应确定各层级应急指挥人员,明确调度人员和一线班组长紧急情况停产撤人权。

(三)应急管理制度。主要包括专(兼)职应急队伍(人员)管理制度、应急物资装备管理制度、应急管理教育培训制度、应急值守管理制度、生产安全事故报告制度、重大危险源管理制度、应急管理工作考评和奖惩制度等。

(四)应急救援队伍。危险化学品生产、经营、储存单位、烟花、冶金等高危行业(领域)应当建立专业应急救援队伍;不具备条件的,应当建立兼职应急救援队伍,并与领近的专职应急救援队签订应急救援协议。其他企业要建立与本企业生产经营规模相适应的专职或兼职应急救援队伍。

(五)应急预案。企业必须在风险评估的基础上,编制与当地政府及相关部门相衔接的综合及专项应急预案,并按规定进行备案和修订,重点岗位制定应急处置卡。

(六)应急演练。企业应制定年度演练计划,落实演练资金,综合应急预案和专项应急预案每年至少组织一次应急演练,现场处置方案每半年至少组织一次应急演练。各种演练要形成演练总结和评估报告。

(七)应急物资的储备和管理。企业应配备能够满足本单位生产安全事故应急处置需要的救护器材、消防设备、检测仪器、通讯设施、个人防护用品等应急救援物资,并明确专人管理,定期检修、维护。

(八)事故报告。企业应严格按照《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)和《生产安全事故信息报告和处置办法》(总局21号令)的时限和要求进行事故报告。

(九)应急处置。企业发生生产安全事故或险情时,应立即启动现场处置方案和相关应急预案,开展先期处置,及时采取隔离疏散措施;企业必须落实从业人员在发现直接危及人身安全的紧急情况时停止作业或在采取可能的应急措施后撤离作业场所的权利;应急处置结束后,应积极开展善后工作,并进行应急处置评估。

(十)应急管理教育培训。按照制度定期开展应急管理教育培训工作,重点针对企业管理人员和一线岗位操作人员,年度集中培训管理人员不少于1次,关键岗位工人不少于2次,并定期组织考核。向其他从业人员告知作业岗位、场所危险因素和险情处置要点,确保其掌握自救互救和避险逃生的基本知识技能。

  六、创建标准

按照《河北省应急管理规范化企业创建工作标准》(见附件2)、《河北省安全生产应急管理规范化企业创建考核标准》等标准进行评定。《考核标准》总分为1000分,评分达到700分(含)以上,可推荐评为“沧州市安全生产应急管理规范化企业”。

  七、工作步骤

(一)动员部署(20××年6月1日-6月20日)。市安监局积极组织,做好宣传发动工作。

(二)创建实施(20××年6月21日-9月30日)。各创建企业成立领导小组、对照创建工作标准,落实专职人员、完善相关制度,认真开展创建活动。创建企业要主动接受市安全监管局领导小组的指导,狠抓各项措施的落实,按照实施方案稳步推进。

(三)自评阶段(20××年10月1月-10月20日)。20××年10月20日前,各创建企业对照工作标准完成自评工作,向市安监局提出书面考评申请,经市安监局初评同意后,报送沧州市安监局。

(四)考评验收阶段(20××年10月21日-11月30日)。市安全监管局将组织专家成立考评验收小组,按照《考核标准》的要求,对创建企业进行考核评审。对符合标准的企业推荐沧州市安监局评定为“沧州市安全生产应急管理规范化企业”。

(五)总结成果阶段(20××年12月1日-12月31日)。经市安全监管局验收合格后,选择先进的规范化企业代表进行创建经验介绍,并在全市进行推广。

八、工作要求

(一)各企业要制定安全生产应急管理规范化企业创建工作方案,并扎实开展工作。市安监局将加大应急管理的监督执法检查力度,以执法促创建,督促企业认真落实新《安全生产法》及应急管理相关配套的法律、法规、标准,确保创建活动顺利开展。要加强对示范活动的业务指导,提供强有力的技术支持,对示范创建企业提供一对一的专业技术服务,指导和帮助企业做好创建工作。

(二)开展安全生产应急管理规范化企业创建活动是促进企业落实应急管理主体责任的有效措施。各创建企业要高度重视,精心组织,把此项工作作为今年的一项重要工作来抓。要全面准确掌握标准,切实做好创建活动的各项工作。要落实专职人员,完善相关制度,狠抓措施落实。要对照评定标准认真开展自评,主动接受安全监管部门的指导,以此提高自身应急管理能力。

(三)各企业对创建活动中遇到的新情况、新问题和创建难点要及时进行分析研究,并反馈到市领导小组。领导小组将不定期组织召开调度会,研究协商试点工作中遇到的情况和问题,扎实推动规范化企业创建活动深入开展。

(四)各企业要充分利用新闻媒体广泛进行宣传,为深入开展应急管理规范化企业创建活动营造良好的社会氛围。要针对本辖区的行业特点,通过典型示范的方法,带动和促进整个创建活动的开展,确保创建任务的完成。

⬬ 标准化班组建设方案

“严抓质量、誓保安全,确保完成全年目标任务”

会战活动实施方案

一、 组织机构:

组长:许建华

副组长:张焕杰凌从卫胡海磊

组员:班长以上管理人员

二、 活动目标:

(1) 杜绝轻伤、重伤及以上事故,杜绝二级及以上非人身**事故

(2) 杜绝放炮事故

(3) 实现瓦斯零超限

(4) 端正服务态度,杜绝吃卡和影响生产的异常情况

三、 活动时间

2011年8月16日至2011年12月31日

四、 评比奖励

领导小组要做好竞赛的组织、启动和评审工作,确保竞赛活动的公平公正,并及时进行评审和落实。

考核标准

1、依照质量标准化要求,制定考核标准,定期检查综合队、瓦检放炮员负责的各头面 “一通三防”设施及爆破作业操作标准落实情况,并现场打分。

2、根据瓦检放炮员每日、每月进尺统计和施工质量验收情况,记入员工日常工作成绩,作为年终优秀员工、优秀班组长考核依据。

三。管理干部要加强对职工的日常培训,提高职工的操作技能,保证每支枪的镜头不少于1.8米

4根据每月进尺统计和施工质量验收情况,根据安全质量考核和进度考核,及时考核、奖惩包头人员。

5、通讯网员要积极宣传报道生产会战活动,在部门内营造齐抓共管“重安全、抓生产”浓厚气氛,要求通讯员每月通讯报道不少于6篇,各队每月生产报道不少月1篇。

活动方案

大力宣传,营造“关爱生命,安全发展”的浓厚氛围,确保宣传到位;宣传推广安全生产工作先进经验,报道安全生产工作成绩突出的典型,倡导先进,鞭策落后,主要宣传现场先进的有效的安全管理的经验和个人,**违章指挥,违章作业等不良现象,以及典型事故案例班前现身说教等,真正起到警钟长鸣,以提高单位干部员工自觉实行安全生产的认识和意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。

在这次活动中,两队展开了劳动竞赛。具体方案如下:

(一) 瓦检放炮队

会战期间瓦检放炮队、炸药库库管员都要树立服务意识,提高服务质量,务必做到不在瓦检放炮队这一环节上影响各施工队的正常进展,一切围绕“严抓质量、誓保安全”,为确保完成全年目标任务做出贡献。

具体方案

1班前会将做好战斗活动的宣传工作,传达我矿当前的工作任务和生产形式,以及对战斗的考核和奖惩标准。

2、三班班前会之前询问井下瓦检放炮员当班放炮情况,对下一班具备放炮条件而没有计划(忘了计划)的掘进队主动提醒,并安排放炮员带雷管。

3、为了节省下井时间,避免耽误交**放炮,瓦检放炮员换好工作服点名,炸药库每班安排2人发放,炸药、雷管节省发放时间,让放炮员尽快进入工作岗位。

4、要求瓦检放炮员下井后先到迎头观察打眼情况,对有些不按措施要求打眼的给予提醒,提前让其加以整改以免浪费工序,放炮员所跑头面提前做好放炮准备工作,数清炮眼,适量冲好一部分水泡泥,放炮器及放炮母线检查,为放炮节省时间。

5结合工会开展班间竞赛评比活动,对连续两个月完成任务的班组给予一定奖励。

(二)综合队

1加强风管和防尘设施的维护,为一线队伍创造良好的工作条件。

2、对风筒延、传感器调校等可能影响生产的作业行为,做到提前计划、申请,能集中的尽量集中,以减少对生产的影响。

三。在地下重点巷道建立了一个样板工程。对大线、风筒及监控设备的吊挂、维修,局扇、牌板和备用材料的管理,形成一个明确直观的标准,以提高员工工作质量和业务素质。

4、井下各头面包干到人,开展“比、学、赶、帮、超”竞赛活动,每班工作结束后,集体验收,集体评分。促使各头面责任人超前计划,合理安排工序、工时、工作量,充分激发职工的劳动热情,为劳动竞赛活动的顺利开展营造良好的竞争氛围。

通风防突部

二〇一一年八月十六日

⬬ 标准化班组建设方案

班组安全建设发言材料

各位参加学习的同事:

一、现实意义

班组是企业的基层组织,是加强企业管理、搞好安全生产的基础,加强班组安全建设是企业加强安全管理的关键,也是减少伤害和各类安全事故最切实、最有效的办法。以优秀安全班组、优秀安全班组长、优秀安全员“三优创建”活动为载体,坚持关口前移、重心下移,从企业班组、作业岗位入手,抓住班组长作用有效发挥和班组安全标准化建设两个关键环节,突出落实班组安全责任、严格岗位操作标准、强化班前班后管理、规范班组现场管理、加强安全文化建设五个重点,通过抓企业班组、抓标准建设、抓细节监督、抓长效规范,使安全生产责任落实到每个班组、每个岗位,将安全生产监督网络延伸到每道工序、每个环节,将安全生产任务措施细化分解到每个层次、每个人员,下功夫提升企业本质安全水平,促进企业安全生产形势持续稳定好转,为推动企业又好又快发展创造安全稳定的环境。

班组是企业的最小单元,是生产作业的基本单位,是企业完成各项经营目标的主要承担者和直接实现者,是安全生产的第一道防线。班组长是班组安全生产的第一责任人,班组安全生产状况直接决定着企业整体安全生产形势,决定着企业综合管理水平。抓好班组安全建设,是夯实企业安全生产基础的重要抓手,是是减少伤害和各类安全事故的现实需要,要充分认识加强班组建设的重要性和必要性,切实增强抓好班组安全建设的责任感和紧迫感, 把加强班组建设作为安全生产基础工作的主线和核心,把提升班组安全水平作为推动安全生产形势好转的突破口,扎实推进安全生产基层基础建设,努力提升企业本质安全水平。

二、班组建设目标

巩固海螺公司班组管理模式和积累的成功经验,积极学习借鉴优秀企业班组安全管理的先进经验和做法,不断总结提升,扎实深入推进,实现班组和岗位安全责任全员化、制度建设规范化、生产作业标准化、现场管理精细化、教育培训常态化。年内开展优秀安全班组、优秀班组长、优秀安全员“三优创建”活动,培育班组安全管理典型,全面推行班组安全管理规范化建设,力争年底80%班组达到“优秀安全班组”标准,真正夯实企业安全生产基础。

三、工作重点

(一)健全完善班组安全管理组织体系。各生产经营单位根据生产工艺、操作流程、作业环节设立班组, 层层分解落实安全目标,形成公司到部门(分厂、处室)、部门到工段到班组、班组到个人的安全生产管理体系。

1、加强企业班组安全管理。明确班组是作业现场安全生产责任主体,实行班组长作业现场安全生产负责制。各单位要逐级与下属部门、工段、班组、个人层层签订安全生产责任状,班组长要做出安全生产承诺书,确保承诺率达到100%,促使安全责任逐级落实到工段、班组和岗位,形成主体清晰、责任明确、一级抓一级、层层抓落实的安全生产责任体系。

2、落实班组安全生产权利。明确班组长在班组内的安全生产决策权、组织指挥权、现场作业检查权和安全评估验收权,对存在安全隐患、不具备安全条件的可以做出停工决定,对上级下达的不正确生产操作指令可以拒绝。

3、加强班组长队伍建设。要把班组长的选拔、培养、使用作为企业安全生产基层基础工作的重中之重,完善班组长任用机制,规范班组长选拔程序,注重选拔一批优秀班组长,充分发挥班组长兵头将尾的作用。提高班组长政治待遇和物质待遇,最大限度的调动班组长工作的积极性。班组长要不断提高自身素质,勤动脑分析思考总结安全生产规律,勤检查善于发现安全隐患和问题,勤沟通及时化解可能对生产安全构成危险的影响因素,努力建设安全高效型班组。

(二)全面落实班组安全主体责任制度。认真落实班组长在班组安全生产工作中的主体责任,全面落实班组安全管理全员责任,对班组安全管理事项进行细化分解,落实到人,形成“安全责任人人分担、安全管理人人参与”的责任落实机制。

1、明确每个工种的安全职责。班组分散作业时,班长应指定每组工作的安全负责人。班组长要抓好工人安全教育,宣传安全操作规程、技术规范等相关基础知识,做好每天岗前教育、交底和上岗检查工作,开展日常安全监督检查及重大危险源的监控工作,对一周安全工作进行分析、总结,积极参与安全隐患排查等方面工作。

2、落实班组全员安全责任。班组要利用各种方式组织开展安全生产教育活动,使每个员工熟悉自身的安全职责,明确班组安全责任和任务,熟悉了解岗位的危险因素。班组安全管理事项应明确分工,逐一落实到每位员工,使每位员工都参与实际安全管理,并定期进行轮换,提高全员安全防范意识。班组实行安全互保制,每个岗位职工在具体作业过程中要及时提醒、互相监督、互相检查、互相保证,保证对方安全作业,不发生违章作业行为。

3、严格进行班组安全考核。每月对班组安全生产工作进行一次集中考核,对考核结果实行备案管理。每周对岗位的安全隐患、险情和事故进行考核和通报,做到月有考核,季有初评,年有总结,将安全生产作为班组、班组长、班组员工推优评先、效益工资分配的“一票否决”指标。

(三)完善规范班组安全管理规章制度。以管用、实用为标准,不断完善班组安全生产管理制度和岗位安全操作规程,实现工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化,形成“事事有标准,环环有规范”的制度保障机制。

1、健全安全生产管理制度。各生产经营单位要把健全执行各种安全生产管理制度作为加强班组安全管理工作的重要保障,根据实际制定班组安全管理制度,并严格落实,使作业过程规范化、标准化和科学化。主要包括:(1)班前班后会制度;(2)班组长随班工作制度;(3)安全标准化管理制度;(4)隐患排查治理制度;(5)班组和各岗位安全评估制度;(6)事故报告与分析处理制度;(7)设施设备检修与日常维护制度;(8)安全检查与奖惩制度;(9)班组学习培训制度;(10)岗位练兵、技能竞赛制度;(11)交接班制度;(12)现场安全文明生产制度;(13)班组安全会议制度;(14)员工安全权益维护制度;(15)安全绩效考核制度;(16)企业认为需要制定的其它相关制度。在完善各项制度的基础上,制定考核细则,在班组内部形成有规可依、有章可循、执规必严、违章必罚的良好安全运行机制。

2、健全完善安全生产管理台帐。每个班组必须建立规范的安全管理台账(手册),内容包括涉及本班组的各项管理制度、涉及岗位的操作规程、安全设施管理台账、安全活动(会议)记录、安全教育台帐、安全检查记录、隐患整改记录、危险源(点)监控记录、违章违纪记录、安全考核记录等,做到记录清楚、内容齐全、保存完好。

3、严格遵守各项安全规章制度。班组每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具必须有健全的安全生产管理制度、安全操作规程,做到人手一册,人人熟知,严格执行,做到“三明确”(明确工作任务、明确操作方法、明确安全要求)、“三保证”(保证听从指挥,保证百分之百执行规程、保证保质保量完成工作任务)、“四不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害,不让他人伤害他人)。危险性较大的临时性工作,班组必须提前制定出书面安全措施,并逐级把关、审批,按照要求落实到位。各生产经营单位要根据生产设备等因素的变化和事故教训,及时对现有各项安全制度进行修改完善。

4、全面落实企业安全投入制度。各生产经营单位要把安全投入作为企业安全保障的一项基本制度长期坚持,按照安全生产费用提取的有关规定和提取标准,加大安全生产技术改造和科技成果推广应用力度,切实增加安全培训、安全检查、安全设施购置及维护、安全防护品购置费用的投入,改造提升班组生产工艺装置,不断提高安全生产条件及抗御安全风险的能力,确保班组安全投入资金年均增长15%以上。

(四)严格执行班组岗位操作标准。以班组为单位实施岗位作业危害辨识,制定科学、合理的安全操作标准,明确每个岗位的危险因素、操作规程和应急处置办法,做到管理规范、操作规范、技术规范、处置规范。

1、安全生产标准化。持续推进安全标准化建设,按照国家现有行业标准或参照其他行业标准,结合本地、本单位实际,制定企业内部安全操作规程和班组安全标准化实施细则,将企业安全生产标准化内容细化到具体班组、具体岗位和具体作业点,形成全员推进安全标准化建设的良好氛围,推动岗位达标、专业达标和企业达标,规范企业安全生产管理。

2、作业程序标准化。分岗位制定规范的安全操作规程、作业指导书或岗位作业卡,明确每一步作业的工作原理,制定作业制度,严格作业程序,规范操作行为。对于重要操作,班组应要求相关技术员下达操作指令或工作提示。

3、岗位操作标准化。按照作业安全要求制定安全操作标准,加大对各岗位工作内容标准的监控,保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班,有效杜绝冒险蛮干的现象和“三违”行为。特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。

4、作业环境标准化。积极运用现代安全管理的理论、方法,对生产(工作)场所、作业岗位的危险源(点)、事故隐患和职业危害因素进行自下而上的排查、辨识,实现安全隐患的群防群控、生产安全的共建共享,保证作业环境安全。班组要依据国家标准要求对工作环境进行积极治理,使粉尘、毒物、物理因素等职业危害控制在允许范围内,创设一个舒适、文明的工作环境。

5、安全警示标准化。要健全厂区、关键设备、主要设施上的危害告知和安全警示标志、标识,做到醒目、齐全、标准一致,每个作业区间做到“四有”,即:有事故隐患和职业危害监控示意图,有显著的安全监控点标志,有醒目的安全生产警示标识标语,有人性化的、充满亲情的安全提示,实现安全监控工作入眼、入脑、入心、入岗,形成浓厚的安全氛围。

6、防护用品标准化。班组要加强对当班、值班人员的劳动纪律、文明生产情况的检查,按照国家规定,为职工配备合格的劳动防护用品。职工上岗前督促按规定穿戴好劳动防护用品,杜绝疲劳作业。劳动保护用品穿戴不齐全,不正确的不得上岗。

(五)不断强化班组现场管理。以精细化、标准化管理为手段,规范现场布置,加强现场管理,强化监督检查,形成环境整洁有序、设备安全可靠、操作标准规范、管理细致到位的现场管理机制。

1、规范现场布置。按照工艺流程和操作环节,本着安全、方便原则,制定工作设备、工具的摆放和管理标准,合理排列布置班组的各种设备、设施、工具、原材料,配齐各种安全防护设备、仪器、仪表、信号等,摆放整齐到位。班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患,安全防护装置、设施齐全可靠。

2、加强现场管理。要对设备进行经常性检修维护,做到清洁完好,无跑、冒、滴、漏;要加强作业现场管理,做到生产作业环境文明整洁,安全通道畅通,安全标志明显,消除 “脏、乱、差”状况。严格落实危险作业安全管理和审批制度,规范班组特种作业及重点环节的运作,做到危险作业各个环节有人负责、有人监督,确保本质安全。

3、加强事故预防。按照“生产无隐患、职工无三违、管理无缺陷、班组无事故”的要求,积极开展班组事故预想活动,使班组安全管理由过去的事后分析处理转变到事前的预测控制。班组每个成员要熟悉并准确掌握本班组管辖范围或承担作业项目的危险点,对作业过程中可能出现的不安全因素进行事先预想分析,积极提出建议,制定相应的事故预案,群策群力搞好班组安全生产。

4、加强隐患排查治理。实行班组隐患分级管理,落实治理责任。对生产作业场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定路线、定项目巡回检查,及时排查治理现场事故隐患,隐患没有排除班组长不得组织生产。积极组织班组成员主动参与查找身边隐患,对检查出的隐患,应制定相应的整改措施并及时整改,班组不能整改的要及时上报。

(六)切实加强交接班管理。建立班前安全确认、班后安全评估、安全交底等班组交接班安全管理制度,对作业区域安全情况、设备设施安全状况、安全运行技术参数状况、危险点监控情况、隐患整改情况等重要安全信息进行认真交接,使接班人员了解作业区域安全情况,防止事故发生。

1、开好班前会。每项作业开始前,班组长要结合当天工作任务,对各项安全工作进行揭示讲评,布置安全措施,交待注意事项。班组长心要细,针对当班出勤状况,分析岗位人员配置,仔细观察作业人员精神状态,做到心中有数。安排工作要细,按人派工作,按岗定人员,量才使用,发挥长处,提高效率,减少个人因素可能带来的隐患。布置工作要到位,对工作任务、安全措施、上班遗留问题等必须详细交待,及时解决。

2、开好班后会。每一项作业结束后,要及时总结讲评当班工作和安全情况,沟通了解作业过程中出现的问题,及时化解可能对生产安全构成危险的影响因素,并表扬好人好事,批评忽视安全、违章作业等不良现象,积累经验,提高安全管理水平。要积极开展班组安全技术革新和“我为班组建设献计献策”等活动,深入发动,改进方法,体现班组人员自我教育、自我控制、自我完善的责任意识。

3、做好班前班中检查。班组长接班前要对工作环境及各个环节、设备依次认真检查,排查现场隐患,确认上班遗留问题,指定专人整改。坚持每班对各个工作点进行巡回排查,重点排查在岗职工精神状况、班前隐患整改情况和生产过程中的动态隐患。当班结束后,对安排的工作进行详细复查,重点复查工程质量和隐患整改情况,发现问题及时处理,处理不了的现场交接清楚,并及时汇报。

(七)加强安全教育培训。重点围绕提高职工应知应会和现场操作能力,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,抓好岗位培训和应急演练。积极创新安全教育培训方式,将定期脱产培训与经常性的安全教育相结合,现场讲解与实际操作相结合,安全教育与现场警示提醒相结合,形成“时时受教育,处处受警示”的常态化安全教育培训机制。

1、加强班组安全文化建设。不断丰富班组安全文化,以“安康杯”活动为载体,通过开展班组竞赛、安全技术问答、岗位练兵、安全操作技能训练、安全分析讨论、事故预想和应急救援演练等班组安全活动,增强职工的安全意识。坚持以人为本,激发班组全员的积极性、创造性、主动性,形成良好的班组安全文化氛围,由“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”转变。

2、强化班组学习教育。班组每月要制定安全培训计划,坚持每周安全学习制度,学习有关安全文件精神、安全法律法规和事故通报,及时了解传递现代化安全管理信息和安全教育方法,积极举办各种安全培训和安全知识讲座,对全班职工进行安全培训教育,确保新工人、调岗工人、复岗工人和特种作业人员培训教育率达到100%,提高职工安全意识。

3、加强安全生产技术培训。班组长要定期组织职工学习岗位安全操作规程和各项安全管理制度,定期组织开展岗位安全操作技能训练,每周组织一次班组安全活动,采取一事一训、师徒帮带等形式,研究各工种的工作原理和操作技术,使人人都能准确敏判别异常情况,熟练掌握处理各种故障的能力。要及时组织开展事故案例分析讨论,反思同行业安全事故原因,联系工作实际汲取教训,举一反三,提高安全生产水平。

4、加强班组安全民主管理。坚持班组安全群众监督,落实职工对企业安全生产情况的知情权、参与权、监督权和建议权,职工有权拒违章指挥,对及时举报安全生产隐患和问题、防止事故发生的有功人员要给予奖励,最大限度的调动职工参与和监督安全管理的积极性。

抓好班组安全管理关键是一个好的带头人,一个负责任的班组长,建立和健全操作性高的标准化制度,落实安全责任,履行工作职能,充分发挥班组成员主观能动性,激发工作热情,爱岗敬业,持之以恒。对于提升班组安全管理必将起到重要的作用和意义。

⬬ 标准化班组建设方案



考场作为一个重要的教育场所,直接关乎学生的学习效果和考试的公平性。为了确保考试环境的标准化,提高考试质量,我们需要制定一套科学合理的标准化考场建设方案。本文将从考场的布局、助学设施和安全防护三个方面详细介绍具体的建设方案。



首先,考场的布局是考试环境标准化的基础。合理布置考场座位,不仅能够保障学生的视野和听力,还能有效避免舞弊行为。根据人体工程学原理,我们可以将考场座位设计为错落有致的阶梯形式,确保每个座位的学生都可以清楚地看到前方讲台和黑板。在座位之间设置适当的间隔,以方便学生的活动和行动。同时,考场中的照明设施也需要得到充分考虑,确保灯光明亮而柔和,避免给学生带来过大的反射和眩光。



其次,为了提供良好的学习条件,助学设施的配备至关重要。在每个座位上,可以配备一个独立的桌面灯和插座,以供学生阅读和使用电子设备。同时,每个座位还需配备一台电脑,以方便学生在线答题和查阅资料。此外,考场中应设置空调或暖气设备,以确保室内气温的舒适。而在考场的墙面上,可以设置投影仪,以便考试时展示题目和考试规则,提供更加方便快捷的信息服务。



最后,考场的安全防护工作至关重要。为了确保考试的公平性和学生的安全,我们需要采取一系列措施。首先,考场的出入口应设置门禁系统,仅允许有考试资格的人员进入。其次,考场应配备安全监控摄像头,在考试过程中进行全程录像,以便后期查证和监管。此外,应设置监考员席位,通过监视器实时监控考场情况,防止作弊行为的发生。同时,还需要加强考务人员和考生的安全教育,提高对考场秩序和安全的重视意识。



综上所述,标准化考场建设方案应综合考虑考场的布局、助学设施和安全防护。通过合理布置座位、配备助学设施和加强安全防护,可以提高考试环境的标准化程度,确保考试的公平性和学生的安全。同时,科学合理的考场建设方案也能提高学生的学习效果,促进教育的发展。在今后的教育改革中,我们应加大对标准化考场建设的投入和重视,为学生成才提供更加良好的学习环境。

⬬ 标准化班组建设方案

班组是项目施工活动的基层组织,是项目各项安全工作的立足点。加强班组建设是项目部长期的战略举措,也是增强班组成员安全意识的最佳途径。沈阳浑南新城项目部在班组标准化建设中有以下内容:

1创建学习型班组建设

(1)班组重视学习,积极开展“创建学习型班组,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚。

(2)充分肯定和尊重职工的学习热情,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面。

(3)根据施工任务,严格按安全施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进安全措施,经常性提合理化建议。

(4)能够结合施工实际,及时组织班组进行班组安全学习,积极开展“班组安全学习”活动。

(5) 认真组织组员参加项目部举办的各类业务技术学习培训。

2、创建安全型班组建设

(1)班组高度重视安全管理工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作。

(2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会项目部安全管理,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.

(3)认真组织班员参加学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.

(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.

(5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和安全操作规程,果断抵制和反对“三违”现象。

3、创建清洁型班组建设

(1)班组环境保护意识强。班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.

(2)工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室可按项目部现场标准化管理规定进行布置,物品摆放整齐。

(3)生活驻地环境好。注意保护生活环境和卫生,不乱扔垃圾,班组宿舍地面清洁,无异味,个人物品摆放整齐

(4)班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出项目部的良好形象。

4、创建节约型班组建设

(1)班组认真贯彻执行项目部和上级的有关节能制度,且能够结合实际,制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实

(2) 科学生产可以提高效率。在班组及其成员的建设和生产过程中,要注意科学组织、合理安排、有效利用资源、提高效益

(3)班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育,班员养成和保持了良好的节俭习惯,爱护公物,班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。

5、创建和谐型班组建设

(1)团结协作干事创业。团队成员始终能够同心同德,团结一致,围绕团队目标,齐心协力,努力工作,按时完成安全任务

(2) 正确处理其他团队和其他方面的关系,相处融洽

(3) 班子成员相互关心,互相爱护,互相理解,互相帮助,不打架,凝聚力强

(4) 班子成员遵纪守法,集体荣誉感强。团队及其成员关心集体,服从领导,服从安排,组织纪律性强,无违法违纪行为;积极参加项目部组织的集体荣誉创建和维护活动。团队充满乐观、健康、向上的氛围。

6、加强建班组创建要求

开展规范化班组建设活动,是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要举措。各班组以求真务实的作风,立足实际,细致工作,把这项活动扎实有效地开展下去

1、要加强组织领导。项目部是班组创建活动的领导者,要把创建活动作为一项重要任务来抓,项目部各部门加强具体指导,务必狠抓落实。相关部门既要各负其责,又要相互配合,从自身实际出发,切实抓好创建活动的开展工作,及时总结和推广经验,切实促进班组建设

2、要把创建活动同促进项目部基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来,项目部各项工作的开展紧密结合,不做表面文章,不搞形式主义,确保创建活动取得实效。要进一步提高队伍整体素质,推进基层单位建设

3、要完善治理措施。班组标准化建设活动,既是加强班组建设的有力举措,又是以班组为核心推动基础治理的重要形式,各治理部门要增强责任心,善于在创建活动中发现问题、解决问题,探索创新,根据公司“关于开展班组标准化建设活动”的总体部署和要求,不断完善和落实加强班组治理,加强基层建设的具体措施,推动治理工作上水平

4要根据队伍建设活动的目标要求,努力提高队伍的综合能力,为队伍建设做出更多贡献。

⬬ 标准化班组建设方案

党建标准化建设方案是指在组织党建工作中,根据党的要求和实际需要,制定一个标准的、系统的、科学的方案,以规范党建工作的开展。该方案涵盖了党建工作的各个方面,包括组织结构、工作流程、目标任务、评估指标等内容,旨在提高党建工作的质量和效率,以及党组织的凝聚力和战斗力。



党建标准化建设方案的制定需要考虑以下几个方面。



首先,要根据党建工作的实际情况进行调研和分析,明确党建工作的现状和面临的问题。通过与党员、党组织以及党员群众进行广泛的沟通和交流,了解他们的需求和意见,以及他们对党建工作的期望。



其次,要结合党的要求和目标,确定党建工作的重点和方向。根据党的中心工作和重点任务,制定相应的指导思想和原则,以及具体的工作内容和措施。同时,要考虑到当地经济、社会和文化等方面的特点,制定相应的适应性方案。



第三,要建立科学的评估体系,对党建工作进行定期评估和反馈。通过制定评估指标和采集相应的数据信息,对党组织和党员的活动情况进行监督和评价。并根据评估结果,及时调整和完善党建工作的方案和措施,以达到最佳的工作效果。



第四,要注重培训和提升党建工作的专业化水平。通过培训和学习,提高党建工作者的理论水平和实践能力,使其能够适应新形势下的党建工作需要。同时,还要加强对党建工作的宣传和推广,提高党员群众的党建意识和参与度。



最后,要建立健全的制度和机制,确保党建工作的有序进行。通过建立相应的文件和制度,规范党建工作的各个环节,明确责任和任务。并通过建立监督机制,及时发现和纠正工作中的问题,确保工作的质量和效果。



综上所述,党建标准化建设方案是一项重要的工作,它能够提高党建工作的质量和效率,确保党的工作能够得到有效的开展。通过科学的规划和管理,可以使党建工作更加有针对性和系统化,进而为实现党的理想和目标做出更大的贡献。因此,党建标准化建设方案是每一个专业人士都应该关注和重视的问题。

⬬ 标准化班组建设方案

设备技术部机电维修队伍建设

活动实施方案

为加强设备工艺部机电维修班的班组建设,强化基础管理,提升部门服务能力,促进员工全面发展,构建健康和谐部门,在部门范围内开展班组建设创建活动,并提出以下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,紧紧围绕设备维护、检修中心工作,以提升班组管理水平为核心,以提高班组成员整体素质为重点,以开展班组活动为载体,培育和提炼班组文化,不断提高班组工作水平,促进部门健康稳定发展。

二、总体目标

深入开展班组建设创建活动,力争到“十二五”中期,实现班组“五达标”。即:勤奋学习,刻苦训练,岗位成功,勇于创新,达标;健全制度,遵章守纪,符合安全生产标准;设备清洁,岗位文明,环境清洁达标;节能降耗、增收节支,成效显著;以人为本,公开课务,团结和谐达标。

三、组织机构及有关要求

成立班组建设工作小组,主要负责班组建设活动的统筹规划、指导、监督和考核。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx xx xx xx

1要根据队伍建设情况制定活动计划和工作计划,结合实际制定具体实施方案,全面推进活动。

2要做好宣传、发动和组织工作,营造创先争优的良好氛围,最大限度地吸引部门工作人员参与创先争优活动。

三。要更加注重班组建设活动的开展和存在的问题,引进其他班组的先进管理经验,提升活动的整体水平。

四、班组安全建设的主要内容

〈一〉建立完善班组管理体系

1加强班组安全制度建设,主要包括:

(1)班前会制度;

(2) 安全质量标准化管理体系;

(3)隐患排查治理制度;

(4) 班组、岗位安全考核制度;

(5)事故报告和处理制度;

(6)事故分析处理制度;

(7)安全检查与奖惩制度;

(8)安全举报制度;

(9)安全绩效考核制度;

(10) 班组安全互保制度;

2狠抓安全生产责任制,确保班组是作业现场安全生产责任的主体,实现班组长的安全生产责任制。

3、完善班组安全生产目标控制、考核激励机制,把安全生产控制目标层层分解落实到班组,实行班组安全生产目标考核制度。

〈二〉加强班组现场安全管理

1. 严格落实班前会制度,把开好班前会作为现场管理的第一道程序,结合上一班作业现场存在的问题,针对每一环节,每个岗位,布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项,明确工作中注意的问题,识别不安全因素,落实相应的防范措施。班前会具体内容:

(1) 传达和学习上级有关安全工作的文件、指示或事故案例;

(2) 在分配工作任务的同时进行安全交底,使员工熟悉工作中相应的安全措施或注意事项;

(3) 说明上一班设备和安全设施的运**况,对遗留的安全问题提出预防措施;

(4) 明确安全值班负责人和安全检查要点;

(5) 询问或抽查员工的安全操作规程和事故应急预案。

2.充分发挥全员监督作用,要做到班组长不违章指挥,班员不违章作业、不违反劳动纪律,做到治之于未现,防患于未然。

3.加强隐患排查治理工作,抓好隐患排查,实行班组隐患分级管理,落实治理责任,对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查,及时排查治理现场事故隐患。隐患未消除,班组长不得组织生产。

(3) 加强班组安全教育培训

加强安全教育培训工作,重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用,加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新员工的岗前**安全培训,加强班组应急救援知识培训,建立班组应急预案,充分利用典型案例,开展警示教育,汲取事故教训,增强事故防范意识,提高事故防范能力。

(4) 执行班组安全生产检查确认制度

班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等,并形成安全检查记录。

1组长应确认当班人员的健康状况、精神状态和劳保用品的穿戴情况。

2. 当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

3. 当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好情况进行确认。

4值班人员应确认工作岗位和周围环境的风险因素。

5. 岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。

(5) 学习和掌握班组安全管理方法

学习和掌握“六个三”班组安全管理法,即“三勤”:勤动脑勤汇报勤沟通;“三细” 心细安排工作细抓工程质量细; “三到位” 布置工作到位检查工作到位隐患处理到位;“三不少” 班前检查不能少班中排查不能少班后复查不能少; “三必谈” 发现情绪不正常的人必谈对受到批评的人必谈每月必须召开一次谈心会; “三提高” 提高安全意识提高岗位技能提高团队凝聚力和战斗力;

设备工艺部机电维修班

2011年3月

⬬ 标准化班组建设方案

一年来,我们新乡机务段以路局深入开展"建精品、创一流"活动为契机,就如何加强异地班组管理,加强自控型班组建设,展开了积极的探索与实践。主要做了以下五个方面的工作:

一、以人为本,创新管理模式

一是"带头人"民主评定。重新修订完善了《班组管理细则》,规定工班长任职须在车间主任提名或民主选举推荐,依据编制定员,采取招聘、竞争上岗等形式产生,经培训并考试合格,劳动人事科审核,企管办备案,报主管段长批准后正式上岗。并注意保持工班长及班组主要成员的相对稳定性,不得随意调换,如遇特殊情况,急需抽调或调换时,必须经车间同意,报劳人科审批,并及时指定专人代理。对班组长日常工作表现施行年度民主评议制度,优者留用,差者离任。二是"前带后"优化队伍。我们根据班组实际情况,对班组职工素质的提升具体到个人,通过双方自愿、双向选择,结成"党员帮教"、"先进带后进"等一帮一的学习对子,再加责任连带、经济挂钩,有效促进了职工政治理论、文化修养、业务技能等综合素质提高,有力推进了一线班组生产队伍技能结构的优化。三是"将选兵"健全系统。经过车间推荐、民主评定、公开竞聘等一系列环节,工班长在上岗之后,也有"将选兵"的"自由和权力",可以根据班组工作重点和自身弱点,选择班组建设发展最佳人选、构建班组生产最佳结构。以人为本,双向选择,激活班组管理体制,激发班组生产活力。

二、安全为基,强化细节意识

一是写"深"细节。针对部分职工尤其是新职人员对新工作岗位重要性认识不足、细节重视不够等现象,通过组织职工写岗位自查材料等方式,积极引导职工针对本岗位工作展开深刻思考,从思想根源上全面提高职工的细节意识和安全自省意识,把细节写深、写实。

二是讲"清"细节。对行车相关重要班组,逐级设立车间、段级包保干部,不仅班组包保干部要定期深入一线,向职工传达段重要文件、会议精神,班组相关生产管理人员也要通过车间交班会、工区生产分析会、班组民主管理会和班前预想等方式,向职工提示安全生产细节,与职工共同讨论分析,把细节讲清、讲透。三是做"全"细节。在把细节写深讲透之后,对能反映安全生产关键性、典型性、规律性的细节,及时形成制度和实施办法,并组织职工认真执行、贯彻落实,把涉及到的细节问题做全、做好。

三、一流为标,增强创优信心

一是树立信心。尽管经济危机给铁路运输经营带来了一些波动,但是并未影响郑州局整体良好的发展态势。我段积极向一线职工教育宣讲,路局"精神不垮、意志不倒、创一流信心不动摇"的要求,继续扎实开展"五个一流"的创建工作,努力消除部分职工存在的疑虑和畏难情绪,帮助职工重树信心,进而斗志昂扬、信心百倍地投入到"建精品、创一流"的生产实践中去。

二是优化定置。对一线班组尤其是外地偏远班组,加大人、财、物投入力度,集中解决班组生活用度、生产资料、工装设备、劳保用品的数量不足、种类不全的问题。先从硬件上提升班组的外在形象,营造班组良好的精神风貌,树立职工"建精品、创一流"的'信心;加强定置管理,引导职工规范使用工装劳保,安全、高效、文明作业,爱组如家,营造班组全面发展的和谐氛围。

三是典型引路。经过不断的学习、实践,一些安全卡控严、生产配置全、职工素质高的一线班组逐步涌现出来,通过局、段两级青年文明号、自控型班组、标兵班组等评优工作,渐渐站在了加强自控型班组建设的风口浪尖,成为我段广泛开展"创一流业绩、建精品班组"活动中的先进典型,如近两年荣获路局"青年文明号"、"自控型班组"的新南运用车间第一乘务指导组和新乡检修车间车电二组,成了全段职工心目中的明星班组,成了被广泛学习的标兵班组。

四、教育为先,严格控制成本

一是牢固树立成本意识。20xx年,随着机车交路的不断延长和运输、检修任务的持续加码,机车整备、维修、用油、用电等直接生产费用,以及生产用煤水电、短途运输等间接生产费用也显性增加,成本总支出与全年预算相比,增幅达29.8%,成本控制成为我段经营管理的重头戏。我们坚持"从生产中要成本,从成本中要效益"的原则,利用《新机通讯》和各级生产会议,广泛宣传,积极调动全体干部职工的主观能动性,力争全员树立"增收节支"的成本意识。坚持将严控机车能耗作为节支重点,通过优化操纵办法、改革管理机制、提高机车质量等有效措施,选准突破口,稳住机车能耗。同时,号召全体干部职工从节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一块煤做起,全面打响成本控制攻坚战。二是规范各级物资管理。着力提升采购人员的法律素养和市场意识,从采购源头开始抓起,加强物资仓储、申领、下拨、上车等关键流通环节的控制。落实好修订完善后的《新乡机务段物资管理办法》,车间一级设置专职材料员,直接上行物资科,班组设置兼职材料员,全面负责班组的物资领、配、送、定置管理和大件材料支出,每月写出一份班组材料应用分析,交由车间材料室汇总,形成物资应用的逐级负责制,有效控制生产成本支出。

三是全力抓好修旧利废。在巩固机车质量的基础上,把班组修旧利废作为日常生产链条的重要一环,落实到班组生产过程中。设立节电节油奖,把修旧利废尤其是对机车关键部件和惯性故障部件,纳入工时统计、班组五小攻关和qc质量攻关中,谁修得多、修得好,就会得到相应奖励。通过将修旧利废与职工收益挂钩,有力提高了一线班组职工修旧利废的积极性、大大减轻了我段成本控制压力。

五、激励为方,深挖班组潜能

一是星级评定激热情。去年,我段将"星级职工评定"工作当作全段重点工作来抓,积极宣传"评星"意义,严格控制评定过程,注重评定结果的有效性和真实性。从政治素质、理论知识、实作技能、民主评议等多方面考察考核,并通过段局域网和各级会议明文规定了星级职工的岗位津贴、职务晋升、职称评定等方面的待遇,极大地激发了职工的学习热情。

二是工时差额推后进。制定《全额活工资捆挂考核分配办法》,将技能工资、岗位工资、岗位补贴、效益工资、特种工资、上岗津贴和计件工资全额捆绑,推行"三倾斜、两统一、一重点"的"321"管理模式。三倾斜就是活工资分配向多劳多得倾斜、向业务技能高的职工倾斜、向整体作用效果好的班组倾斜;两统一,就是统一领导、统一考核标准;一重点就是以全额活工资捆挂考核分配为重点。从而,将分配与劳动的风险性、复杂性、技术性及劳动强度结合起来,形成以岗位效益为标尺的劳动力市场化的核算方式。通过拉开班组职工收入差距,调动职工的生产积极性和主动性,实现了"有事儿跑在前,有活儿抢着干"的良性生产局面。

三是经济奖励促创新。面对职工整体文化素质不高、创新能力不足、创效热情不高、项目科技含量和实用性偏低的问题,我段通过每年一次的创新创效项目评比,集中推广、普及一批在一线生产运用中效率高、效果好的项目,并在原有基础上,加大奖励力度,在一定程度上解决了班组发展后劲不足的问题,为班组改革发展、精品创建以及我段创优工作水平的整体提升,起到了很大的推动效应。四是攻坚创效挖潜能。随着我段各项生产任务的增加,实际生产中的不确定因素和紧急情况越来越多,对自控型班组建设提出了更高的要求。尤其是关系到行车安全和供车效率的一线班组,必须具有较强的应急能力和生产攻坚能力。遇到紧急情况,班组可自行启动生产应急机制,做到任务出动"稳、准、狠",不仅要完成任务,还要保质、保量、保安全。针对生产中碰到的技术性难题,组织专业力量开展集中攻关,及时予以解决,通过适度的攻坚创效,将班组生产潜能有效挖掘出来。

在加强自控型班组建设的实践中,我们感到强化班组管理必须突出班组长的职能,明确班组长的责、权、利;必须发挥集体的力量,提高职工整体素质和工作热情;必须有敢为人先、做强做大的斗志,敢当龙头的魄力,只有这样才能推动自控型班组建设的良性发展。

⬬ 标准化班组建设方案

一、指导思想:

以党的十七大精神为指导,认真贯彻三个代表和落实科学发展观,积极投身于新课改、实施高效课堂工作,刻苦学习教育教学理论,为贯彻落实《义务教育法》,以《省义务教育阶段学校办学基本标准的通知》为指导,努力创建标准化学校。结合我校实际,特制定我校义务教育标准化学校建设工作计划。

按照《关于__省义务教育阶段标准化学校建设的实施意见》、《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求,争取区投入硬件建设经费,学校加强软件建设,确保在今年达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校。

按照“全面规划、稳步推进、分步实施”的原则,对照《办学标准》对学校进行建设,办学条件达不到《办学标准》的,要遵循“缺什么,补什么”的原则加强建设。

成立学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组,负责全面统筹、决策、指导和协调建设工作,落实解决有关问题。成员如下:

组 长:

1、学校各部门要对照标准认真摸清底子,摸清学校校园、教学生活用房的面积,学校校舍维修、用水用电和厕所的现状,教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况,建立完整的摸底工作台帐,制定切实可行的实施方案。

2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平,办人民满意教育的重要举措,要根据《办学标准》实施标准化学校建设规划,争取区教育局给予专项资金投入并列入财政预算,确保资金及时足额到位。

3、充分利用电视、网络、《标准化学校建设简报》等进行宣传,着力营造浓厚的建设合格学校的舆论环境,引导社会各界关心、理解、支持标准化学校建设,积极为标准化学校建设献计献策。学校要将本校“五化”建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传,形成创建合力。

4、学校各个部门的主要领导和有关工作人员要切实加强合格学校项目建设的领导、管理和指导,转变工作作风,增强服务意识、研究解决建设中的困难和问题,确保我校合格学校建设高标准高品位顺利通过。

领导小组根据学校具体情况,对学校建设情况进行督察,及时掌握实际情况,有力指导创建工作。建立有效机制,实行“一把手”负责制,认真落实教育局对标准化学校建设的要求。

按照《办学标准》要求进行建设,主要加强以下几个方面的建设:

(1)校园规划。校园规划要功能齐全,布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区,达到布局合理,分区明确,整体协调。学校占地面积要满足建设必要的教学及附属设施、体育场地、绿化用地的需要。

(2)校舍建筑。学校校舍要能够满足正常的教学和生活需要,教学及教学附属用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。生均校舍建筑面积合格,校舍设计要符合《中小学校建筑设计规范》的相关要求,学校校舍安全,无危房。

(3)技术装备。学校要根据课程标准和学校规模,装配教学仪器等实验设施设备和体卫艺器材及信息技术装备。

(4)队伍建设、学校管理及办学水平等方面均要达到《办学标准》要求。

1、完成学校操场、校舍、绿化、文化等建设方案;

2、完成各类项目评审;

3、摸清各种硬件配备要求,并向装备站申请配备;

2、完成“三有三新三化”有关配套工作。

1、软件资料逐步完善;

2、完善操场建设;

2、软件资料整理完毕;

3、“三有三新三化”、五项配套工作完成。

1、各种准备工作全面到位;

2、迎接区教育局督察;

2、迎接市标准化学校验收。

⬬ 标准化班组建设方案

支部标准化建设方案



一、项目背景和目标



随着社会的发展和党的要求,加强党支部建设,推进党的工作标准化成为当下的迫切需求。党支部是党的基层组织,是联系党员的桥梁和纽带,关系到党的事业的发展。为了加强党支部建设,提高党支部的运行效率,制定本方案。



本方案的目标是通过标准化建设,使党支部的工作能够按照规范和标准进行,进一步提高党员的掌握科学理论和领导能力,提高党支部的凝聚力和执行力,为党的事业发展提供有力的组织保障。



二、标准化建设的内容



1. 完善组织结构:建立党支部的组织架构,明确党支部的职能和权限,并制定规范化的工作流程和工作制度。



2. 党员标准化管理:制定党员的管理制度和操作手册,包括入党程序和党员的日常管理办法,确保党员的参与度和活跃度。



3. 支部活动标准化:制定党支部的活动管理制度,明确活动的目的、内容和流程。活动的准备工作、执行情况和总结都要进行规范化记录和评估。



4. 组织生活标准化:制定党支部组织生活的管理规定,明确每月组织生活的具体内容和要求。组织生活中的讨论、学习、总结等环节都应该进行规范化操作。



5. 党员教育标准化:制定党员教育的内容和形式,加强党员思想政治教育,提高党员的理论水平和业务能力。同时,建立健全教育评估制度,追踪党员教育的效果和党员的学习成果。



6. 党支部文化建设:制定党支部文化建设的管理规定,建立党员的核心价值观,促进党员的团结和凝聚力。



三、标准化建设的实施步骤



1. 制定计划:成立标准化建设的工作组,制定标准化建设的计划和时间表,明确具体的工作任务和责任。



2. 开展调研:通过问卷调查、座谈会等方式,了解党支部现状和存在问题,为制定标准化建设方案提供基础数据。



3. 制定方案:根据调研结果,制定党支部标准化建设方案,明确工作目标、内容和实施步骤。



4. 宣传动员:通过内部宣传和动员,使全体党员对党支部标准化建设工作有一定的了解,增强参与度和支持度。



5. 实施建设:根据方案,逐步推进标准化建设的各项内容,开展组织结构的调整、党员管理制度的落实、活动管理和组织生活的规范化等一系列工作。



6. 定期评估:根据建设的实施情况,及时进行各项工作的评估和总结,发现问题和不足,进行调整和改进。



四、标准化建设的保障和监督



1. 配置专业人员:确保有专业人员负责党支部标准化建设工作,熟悉相关工作流程和标准。



2. 资金支持:为标准化建设提供必要的资金支持,用于培训、设备采购等方面。



3. 监督检查:建立标准化建设工作的监督检查机制,定期对党支部标准化建设的效果进行评估和检查。



4. 总结经验:定期总结党支部标准化建设的经验和成效,形成可复制、可推广的经验,为其他党支部提供借鉴。



五、预期效果



通过党支部标准化建设,可以使党支部的工作更加规范、高效,党员的参与度和积极性得到提高,党支部的凝聚力和执行力得到增强。同时,党员的思想理论水平和业务能力会得到提高,为党的事业发展提供有力的支持。



六、结语



党支部标准化建设是一项重要的任务,需要全体党员的共同努力和支持。通过本方案的实施,相信党支部的工作将得到全面提升,为实现中国特色社会主义现代化做出更大贡献。

⬬ 标准化班组建设方案

1、创建“学习型”班组

牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

(1)有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。

(2)有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。

(3)有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。

(4)有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,年度技能考核合格率100%。

2、创建“安全型”班组

牢固树立“安全第

一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE体系的管理要求,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

(1)严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

(2)认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。

(3)严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。

(4)全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,

(5)实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

3、创建“清洁型”班组

牢固树立“清洁发展”的理念,以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标,严格履行环境保护目标责任,防止环境污染和生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文明、清洁生产。努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”。

(1)环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,现场环境管理达到“绿色基层队(站)、车间(装置)”建设技术规范要求。

(2)严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废”(废水、废气、废渣)稳定达标排放。

(3)班组现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。

(4)严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。

4、创建“节约型”班组

牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念,以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标,落实指标责任,加强班组定额考核;强化全员节约意识,积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用;发扬勤俭节约传统,创新节约手段,充分利用小发明、小创造、小革新等,搞好工序质量控制,降低生产能耗。努力把班组建设成为优质、高效、约的“低耗单元”。

(1)开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体,成效比较显著。

(2)加强班组核算管理,注重技术创新、提高质量、降低成本,搞好优质服务,做到大处着眼、小处着手、勤俭办事,效益良好。

(3)努力盘活班组资产,坚持修旧利旧,提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术,操作技能和业务素质得到提升。

(4)广泛开展QC小组等群众性质量活动,定期开展质量考核评比和用户满意度测评,实现优质服务,做到零投诉。

5、创建“和谐型”班组

牢固树立“和谐发展”的理念,以实现班组和谐发展为目标,坚持以人为本,努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围;组织员工开展文化体育等活动,培育、创建班组特色文化;加强民主管理,落实班务公开,增强员工民主参与意识;加强职业道德建设,规范班组员工行为,确保班组员工遵纪守法;提高服务质量,创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

(1)民主管理制度健全,班务公开落到实处,员工的知情权、参与权和监督权得到保障。

(2)班组思想政治工作生动活泼、富有成效,员工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无违法违纪行为。

(3)积极改善员工的工作和生活条件,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,员工队伍稳定,班组团队精神较强。

(4)培育和创建班组特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用,班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。

⬬ 标准化班组建设方案

一、指导思想:

在xx区教育局和五马镇党委政府的`领导和指导下,我们根据文件精神,提前着手,软硬件并重,扎实过程,讲究实效,全面提高我校综合办学水平和教育教学质量,进一步规范办学行为,办人民满意的教育。

二、组织领导:

为扎实做好标准化学校建设的各项工作,确保此工作的顺利实施,特成立五马镇中心小学标准化建设工作领导小组:

组 长:

副组长:

成员:

全体班主任教师

三、职责分工:

组 长:负责学校标准化建设的领导和指导工作。

副组长:负责学校标准化建设组织协调统筹督办工作、负责学校标准化建设日常事务性工作。

四、工作目标措施:

1、统一思想,提高认识。实施标准化学校建设是贯彻落实新《义务教育法》,均衡教育资源,建立公平教育,办人民满意学校的重要举措。要充分利用各种宣传渠道在师生中广泛宣传标准化建设的重要意义和作用,要充分认识实施标准化建设是促进我校教育持续健康发展的的一个良好机遇,让学生积极参与到学校标准化建设之中,同时要责任到人,扎实开展标准化建设。

2、统一标准,重点突破。各指标组责任人要根据市级评估标准,认真开展自查,分析现状,找准问题,并制定切实可行的实施方案,有序推进。特别是硬件建设和软件建设中要求解决的问题,必须重点突破,确保质量,增强工作的实效。

3、统一时间,有序推进。各指标组及分管责任人要根据工作要求,在学校统筹安排下,合理安排时间,有条不紊地开展工作,从现在开始,各项硬件、软件工作全面启动,力争在今年上半年初步完成,为9月份高标准接受市级检查验收提供保障。

4、统一机制,督查到位。实施标准化建设工作是一项复杂的系统工程,时间紧,任务重,要想高标准接受市级检查验收,必须人人要吃苦,要发扬奉献精神,督办检查组定期通报各组进度,学校将在验收结束后,根据各项指标组工作完成情况实施奖惩。

五、具体目标:

(一)办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。

(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持依法治校,实施科学管理,努力提高管理水平,用科学规范的学校管理,促进义务教育可持续发展。

(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,通过“德师风引其正,科研教改促其精,制度改革使期优”等措施,优化教师队伍,促进整体素质全面提升;通过学习型团队建设和校本研修,打造专业化教师队伍。

(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开全国家、地方和学校三级课程,积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

六、保障措施:

学校义务教育标准化建设工作的落实,需要学校科学统筹做好组织与保障工作。学校将重视舆论宣传,建立健全组织机构,完善学校管理制度,制定详尽的实施计划,确立相应的保障体系。

(一)观念保障 校领导将首先组织学校中层干部、教研组长进行学习,充分把握义务教育阶段标准化建设的内涵,切实把握精髓;其次,在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好舆论氛围。

(二)组织保障 学校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解,迅速启动由学校一把手主管、副校长主抓、主管主任具体负责,相关人员管理人员具体落实的层级落实体系,由德育、教学、人事、财务、后勤、卫生等部门分工负责、协调配合,并将工作的推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位,强力组织推进标准化学校建设工程,促进义务教育均衡发展。

(三)办学保障 在注重改善办学条件、增强学校“硬实力”的同时,着力提高深化课程改革和素质教育、进一步规范办学行为、全面提升教育教学质量、构建平安和谐校园等学校内涵建设的“软实力”。

(四)投入保障一要积极争取政府投入。积极争取县、镇 、村三级政府投入调整经费使用结构,将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建标准化学校这一契机,积极教育局等相关部门申请专项拨款,做到专款专用,推进教师培训和仪器设备更新。

⬬ 标准化班组建设方案

为了加强班组建设,抓好班组安全管理,实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化,切实增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,促进厂“三个文明”和“五型企业”建设,结合生产实际情况,制定本方案。

一、班组建设的目标

加强班组基础建设,以开展创先争优和创建学习型组织活动为载体,培养一批高素质优秀班组长,创建一批管理型、学习型、创新型、和谐型、本质安全型的优秀班组,全面提升综合实力。

二、班组建设活动领导小组

组长:副组长:

成员:领导小组主要职责:建立健全基础管理、安全管理等相关制度、文件、台账、记录。组织开展各类劳动竞赛和岗位培训活动,定期对车间队伍建设进行考核。

领导小组在综合科下设考核办公室,姚海涛兼任办公室主任,负责班组建设活动的组织实施、评比考核、运行管理和工作改进,对各车间日常开展班组建设情况进行全面监督、指导,每月进行一次考核评比和复查,并就当月检查、考评情况反馈到厂班组建设领导小组,进行通报。

三、班组建设的具体工作

(一)制度建设

1.建立健全班组岗位责任制和日常管理制度,明确工作分工和班组日常管理分工,班组成员应人人熟知本岗位职责内容。

2.建立班组绩效考核机制,要体现公平、公开、公正的原则,保证绩效管理以标准为依据,以事实为准绳,避免考核流于形式。

三。建立团队消费账户,并与预算分解相结合。

(二)安全生产

1根据工厂计划,确定车间月度安全生产计划目标,编制班组工作完成进度表,并张贴在墙上。

2建立质量**管理制度,即班组自检、车间检查、专人抽检,制定质量考核奖惩机制。

3.坚持开好2208班前会,做到“三查”(查现场、查安全用具、查精神状态),进行“三交”(交任务、交安全、交技术)。

4坚持每月安全日活动制度。主要对班组每月的安全工作进行考核,找出存在的问题,总结经验教训,安排下个月的安全工作。

(三)记录管理

1.制定《班组建设台账》、《2208班前会记录本》,实现班组各项记录专人负责管理。

2制定记录填写管理要求和班组自检管理办法,确保记录符合要求。

(四)风险辨别与应急预案

1.针对班组作业中存在的危险项目、要害部位和关键环节,开展危险源辨识,研究和制订相应的对策,使人人确认和知晓,在作业中进行重点检查、重点防范。

2建立监督检查机制,明确责任人。

三。制定全厂应急预案体系,纳入本质安全体系管理。

(五)车间班务管理

1建立员工考勤记录,考勤记录完整,符合实际情况。

2班子管理分工明确,民主管理和班级管理项目分工到人。每个人都熟悉自己负责的管理事项,并且执行有效。

三。有班子考核、考核奖惩、先进性评价的规定,包括考核指标、考核内容、考核方法和公示要求等。

4修订并严格执行交**制度,执行班例会制度。

(六)岗位技能

1.根据公司的部署,确定员工教育内容,创新培训形式,做到针对性更强,效果更好,使安全教育收到实效,并将培训情况与员工绩效有机结合。

2熟悉本岗位操作规程,了解本班识别出的个危险点及控制情况。

三。有培训计划和培训资料,记录齐全。现场抽查岗位操作规程内容,验证培训效果。

4广泛开展由专人负责的合理化建议征集活动,及时答复员工提出的建议,提高员工的积极性。

(七)现场管理

1.细化责任区域,责任到人,挂牌管理,制定设备、标识、安全设施及消防设施清单,对其进行编号,实行部门及班组分级管理。

2建立相关设备维护、检修等记录,明确责人人。

3.生产现场实行标准化管理,做到办公设备、工具、物料等物资摆放整洁、有序、合理,现场环境整洁,文明生产。

4.制定《厂区文明作业标准》,全面提升现场管理,减少洒落和污染。

5制定原材料、成品仓库区域的规划和管理,做到现场整洁有序。

(八)质量管理

1建立质量控制标准、考核办法和奖惩机制。

2建立质量**管理即制,即班组自检、班组互检、专人抽检。

(九)工作检查

1.制定班组工作的检查规定,每月对班各项管理规定、标准化作业的执**况和班组管理分工的落实情况进行检查。

2明确检查人员、检查内容、相关要求和职责,并及时通报检查结果,检查结果应连续。

四、班组建设考评

(一)考评原则

1.全面考评的原则。按照厂生产实际,既考核基层班组自身的建设情况,又考核班组所在车间班组建设的工作规划和安排,确保班组建设全面、整体推进。

2.注重实际的原则。针对各车间班组不同岗位特点,重点对各班组生产量、安全、质量、材料消耗,四大“控制”的考核,分值占总分的80%,其他项目的考核,分值占总分的20%。

3.客观公正的原则。考核标准要科学、合理、公正,考核程序要严谨、规范、公正,考核结果要公开透明。

(二)考核评分办法

1工厂综合部、各车间按考核标准核评分规则进行考核打分。基层车间要具体量化考核指标,加强对所属班组的日常管理和考核,做好班组日常生产、安全、质量等方面的台帐、指标和其它原始数据的统计积累,便于考核验收。

每月对班组各项指标进行检查、汇总,经车间民主会议评比,一月一考核,一月一评分,于当月28日前将班组考核结果上报综合科,并将成绩在车间公示。

2.班组考核采用百分制,其中厂对车间考核占60分,各车间对班组考核占40分,二项得分累加为该班组的最终得分,做为评定月度优秀班组的依据。

3.班组等级评定按照考核得分情况分为以下标准:“优秀、合格、基本合格”

(1) 基本合格队伍:月考核得分85-90分;

(2) 合格团队:月度考核得分为91-95分;

(3) 优秀团队:月度考核得分96-100分。

“优秀班组创建”竞赛活动实行**考核体系。厂综合科对各车间班组建设工作进行月度考核,车间对各班组进行月度考核,班组对本班组员工每日工作进行考核。

4.在优秀班组创建考核中引入一票否决制。如果拒决条件为以下条件之一,则该团队将被取消评估资格,并直接降级为不合格团队,并再次创建合格团队。

(1) 当月未完成生产任务和考核指标(生产、质量);

(2) 年度及报告期内发生轻伤及以上人身事故;

(3) 年度及报告期内发生重大设备责任事故和因操作人员原因造成的重大或批量质量责任事故;

(4) 年度及报告期内发生的属于本人主要责任的交通事故、消防安全事故;

(5) 年度及报告期内严重违反工厂规章制度或被拘留、刑事处罚的员工;

(6)有违反计划生育政策的;

(7)有弄虚作假现象的。

(三)考评组织与考评程序

1工厂综合部负责组织实施总体评价工作。各单位负责每月对车间班组的具体考核和优秀班组的考核申报。

2考核程序应经过自检、考核和复检程序。

(1) 班组每月对班组成员的月度工作进行自检打分。

(2)各单位进行班组月度检查考核评比,整理好各项考核基础资料的台帐,并在每月28日将《班组建设考核表》上报综合科,过期不报的视为放弃本月评比资格,累计三次不报的,不得参加公司年终班组建设各项评比活动。

(3) 工厂综合部组织各单位月度考核,对申报的优秀班组进行复查。

(4)在复查中如果发现有弄虚作假的现象,将对责任单位进行处罚,并纳入当月绩效考核,同时取消参加年终所有班组建设评先选优活动。

(5)经综合科考核和复检后,将考核结果及评选意见报班组建设领导小组研究批准后,对当月优胜班组进行通报奖励,并及时将考核结果进行公示。

(四)考核奖励

1.季度奖励。经考核,当季平均得分最高的优秀团队报公司奖励。

2. 班组年度奖励。在月度考核打分的基础上,半年评一次标杆班组,上报公司奖励,对年度累计得分最高的班组和班组长,将向公司和集团公司推荐表彰。

对连续两年获得“优秀班组长”奖励的人员,纳入厂后备干部考察名单进行重点培养。

六、实施要求

1各单位要高度重视活动的开展。根据实施方案的要求,结合实际制定具体实施方案和工作方案,全面推进活动开展。

2.活动竞赛领导小组办公室负责竞赛活动整体工作的组织和协调,各车间作为活动主体,要相应成立班组竞赛考核小组,负责活动具体方案的制定、实施和考核。对活动的评价应当公平、公正、公开、实事求是。不允许欺诈。各单位对考核结果负责。

三。各单位、各分支机构要做好宣传、发动和组织工作,营造争先争优的良好氛围。要动员党员、团员积极带头组织参加班组创先争优劳动竞赛活动,最大限度地吸引职工参与创先争优活动。

4.考核办公室要加强对各车间活动的检查和指导,了解活动的开展情况和存在的问题,注意发现、总结、推广基层单位开展活动的典型经验,发挥典型的示范引导作用。

附件:1、《 厂对各车间班组建设考核细则》

2、《车间对生产班组考核表》

3、《质检科班组考核表》

⬬ 标准化班组建设方案

为进一步加强基层基础管理,提高区队班组整体管理水平和员工队伍整体素质,特制定我矿区队班组建设实施方案。

一、指导思想

坚持以人为本和安全发展的理念,以[建设学习型班

组、培养知识型员工"为目的,以安全生产为基础,创新班组建设和管理,增强班组凝聚力和战斗力,更好地为我矿安全生产服务,确保各项工作任务顺利完成。

二、活动目标

活动要达到[六化"、[五个一流"目标。

即:

六化:

1、行为养成x事化;

2、班组精神团队化;

3、具体x作程序化;

4、现场管理规范化;

5、班组考核精细化;

6、职工利益最大化;

五个一流:

1、装备一流;

2、人员素质一流;

3、现场管理一流;

4、技术保障一流;

5、灾害治理一流;

三、活动内容

1、明确各级的管理权限,完善区队班长自主管理机制;

2、职能科室主要管理职责和权益;

3、班组主要管理职责权限;

四、组织机构

为确保班组建设工作的顺利进行,成立[班组建设"活动工作领导组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

领导组职责:

1、负责区队班组建设整体的宏观指导、督促协调、选树标杆、推广先进、监督检查等工作。

2、负责制定区队班组建设发展规划和实施方案。

3、负责制定优秀区队、优秀班组、优秀区队长、优秀班组长的考核评选标准,并牵头组织对班组及个人进行检查考核、评审、表彰、奖励。

4、负责组织召开区队班组建设推进现场会,总结推广区队班组建设先进经验,组织召开区队班组建设经验交流会。

5、负责组织抓好区队班组建设培训工作。督促加大区队长、班组长及员工培训力度。

6、负责督促抓好区队班组本质安全管理体系建设与实施工作。

7、负责督促指导建立健全区队长、班组长管理制度、选拔标准、任用机制。

8、负责督促指导建立与区队长、班组长岗位职责和绩效相结合的激励机制,积极落实有关待遇,充分发挥区队长、班组长的积极性和主动性。

领导组下设[一办六组",办公室设在安全科,办公室主任刘云龙(兼)。

1、宣传培训组

组长:xxx

成员:xxxx

2、安监组

组长:xxx

成员:xxx

安全员、安全小分队

3、通风组

组长:xxx

成员:xxx

瓦斯队、工程队

4、采掘组

组长:xxx

成员:xxx

综采队、掘进队

5、机电组

组长:xxx

成员:xxx

皮带区、机电科

6、调度组

组长:xxx

成员:xxxx

运输队、辅助队

小组职责:

1、负责抓好分管范围内有关区队班组建设的其它工作任务。

2、负责牵头组织各自分管区队班组建设有关情况的汇总和上报工作。

3、及时总结班组建设工作经验,发挥班组在区队工作中的基础作用。

五、实施步骤

第一阶段:宣传发动、部署工作。

1、成立机构,细化责任。各小组要细化职责分工,形成统一领导的区队班组建设领导体制和职责明确、全员参与的工作机制。

2、部署工作,明确任务。各小组要紧紧围绕,紧密结合各自实际,明确工作目标和工作任务,细化工作内容和实施进度,确定标杆班组。

3、全面动员,层层发动。召开全矿班组建设动员大会,各小组要分别召开专题会议,广泛宣传加强区队班组建设的重要意义及必要x和紧迫x,并全面动员、层层发动,做到人人皆知,人人参与,全面营造抓好区队班组建设的强大声势和氛围。

第二阶段:整章建制、强化培训。

1、调查研究。各小组要对所属区队班组建设情况进行全面调研,摸清区队班组建设存在的突出问题、改进重点和努力方向以及区队班组数量、人员结构等基本情况,作为指导区队班组建设工作的决策依据。

2、整章建制。梳理和健全区队班组建设的各项规章制度;制定区队班组建设的具体标准,细化分解质量、安全、成本、稳定等考核指标;制定班组长的任职标准和选拔聘用方式方法;

3、强化培训。培训宣传组要制定班组长培训计划,并按计划抓好落实;为各区队班组配齐日常学习培训的书籍、教材;并采取知识竞赛、学习交流、研讨会等形式,提高学习效果。

第三阶段:自检验收阶段;

第三阶段:选树样板阶段;

第三阶段:全面达标阶段;

六、考核奖惩

1、达标条件

1)未发生轻重伤事故;

2)质量标准化达标;

3)生产任务完成原计划;

4)班组内部团结性,未发生打架斗殴事件;

5)职工培训组织情况,队内人员业务素质及安全意识(现场随机抽考);

6)班前会是否安排安全工作;

7)现场无重大隐患;

8)班组长培训考核成绩;

2、验收项目

1)安全管理

2)生产管理

3)经营管理

4)现场管理

5)制度建设与运行情况

6)创新管理

3、奖罚

1)检查评比

班组建设检查坚持定期、不定期检查相结合,每旬、每月由[班组建设"工作领导组组织进行旬、月度评比,综合旬、月度成绩由[班组建设"工作领导组进行评分定级。

2)评分等级

75分以上(含75分)为合格班组;85分(含85分)以上为信得过班组;90分以上(含90分)为先进班组;95分以上(含95)且区队其他班组均在85分以上,为[白国周式班组"。(即:a级(白国周式班)b级(先进班)c级(信得过班)d级(合格班)四级。

3)当年若班组发生较大安全、质量事故,班组内部人员发生刑事案件等影响较大的、后果较严重的取消班组升级资格。

4)奖惩办法

班组综合考评达到90分(含90分)以上班组给予20xx元奖励,评为矿[白国周式班组"的,在矿奖励的同时班组长给予500元奖励。

被矿评为[白国周式班组"后降级幅度大,考核得分在75分以下,给予班组20xx元处罚。

从d级开始,月考评中每上升一级给予500元、1000元、20xx元不同奖励,月考核评不上级别(即d级以下),给予20xx元的处罚。

4、为体现公平竞争,在开展班组建设当月,班组考评作为参考,全部定为信得过班组(即85分),经过班组长培训阶段、班组内部宣传发动阶段、班组内部治理整顿阶段从次月开始考核评定,执行奖罚制度。

⬬ 标准化班组建设方案

绘本作为一种以图画为主要表现内容和形式的读物,构图巧妙、造型生动、色彩优美,对于幼儿具有很大的吸引力,其中富含节奏韵律感,幽默诙谐,拟人夸张的语言也符合幼儿语言的年龄特点。因此绘本受到了大多数儿童欢迎和喜爱,如果能将绘本广泛运用到早期阅读教育中,培育幼儿阅读的兴趣,帮助其认识图与文的相互关系,为将来的'继续阅读活动打下基础。因此,我们小班围绕“我和绘本做朋友”这个主题,开展了各项亲子活动。有关事项具体如下:

一、活动目标

家园合作,为幼儿创建良好的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围。激发幼儿阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,培养良好的道德情操和审美情趣。

二、活动时间

20xx年9月15日至11月30日

三、活动内容

(一)亲子共读(20xx年9月15日至20xx年10月30日)

1.利用家园联系栏、接送谈话等方式向家长宣传亲子阅读的重要性,并指导家长如何引导幼儿阅读。

2.要求家长每晚抽半小时与幼儿共同阅读,体验亲子阅读的乐趣。并让幼儿来园时与大家分享昨晚与父母阅读的内容。

(二)好书推荐

各班利用班级群等公共平台,为各位家长推荐一些好绘本。

(三)爸爸妈妈讲故事(20xx年10月10日至20xx年11月30日)

每周请一位家长,利用ppt来与孩子们分享一本绘本故事。

(四)参观图书馆

20xx年11月15日,小一班参观图书馆。 20xx年11月16日,小二班参观图书馆。 20xx年11月17日,班参观图书馆。

文章来源://www.xd63.com/xindefanwen/109899.html

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