跨区域联动发言稿(分享十篇)
发表时间:2018-03-17跨区域联动发言稿(分享十篇)。
⬭ 跨区域联动发言稿 ⬭
各位领导、各位来宾、女士们、先生们:
大家晚上好!
非常荣幸能有这样的机会和大家一起共进晚餐。我谨代表全体员工向各位领导和嘉宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候。今天的晚宴是为了庆祝0000成功成为五粮液龙虎酒VIP代理商,并借此机会向各位领导、各位来宾,简单介绍一下龙虎酒的相关情况。
大家知道,中国的酒文化已有数千年的悠久历史,是中华民族传统文化光彩夺目的瑰宝。
作为五粮液保健酒集团的拳头产品,龙虎酒无论是对酒的品质,还是品牌的精神诉求方面,都有着“高人一等”的王者之气。它是一种保健酒,一种高规格的保健酒,一种殿堂级的保健酒,因为在酿制的时候,以五粮液酒厂系列酒为载体,加入了十分名贵的蛹虫草。蛹虫草是虫草中的精品,其中所含有的虫草酸、虫草素、虫草多糖、硒等有效成份经现代科学论证不仅具有特殊的营养价值,而且有很高的药用价值和养生功效。
龙虎酒的中药配方來源于中医调理人体五脏平衡理论,調理人体阴阳平衡,益气生津,滋阴补气,健脾开胃。长期饮用有助于调节机体免疫功能,增強人体抗病能力。该产品色泽棕黄、晶瑩透亮、醇和甘爽、回味悠长。在如今大力推进人民保健事业的今天,龙虎酒的成功落户亦可谓天时、地利、人和兼备。
我相信,在未来的日子里,商店将凭借诚信服务、追求卓越的信念,在各级人士的关心支持和鼎立合作下,上下同心,不断努力,与各界人士携手开拓这片商机无限的大市场!
谢谢大家!
⬭ 跨区域联动发言稿 ⬭
尊敬的各位教师、领导、同事们:
大家好!我今天演讲的主题是“教师区域交流”。教师区域交流是指教师们通过分享教学经验、学科研究成果等来促进共同成长和提高教学质量的一种方式。在当今信息时代,教师区域交流已经成为提升教学效果、打破固化教学模式的重要方法和途径。
我想先从“教师区域交流的重要性”这个角度来谈谈这个话题。教师在教学过程中,面临着诸多挑战和困惑。有时候我们会陷入教学瓶颈,无法突破自己的教学局限,这时候,通过和其他教师的交流,我们可以学习到新的教学方法和策略,重新激发起对教学的热情和创新思维。教师区域交流还可以让我们拓宽教学视野,了解其他学校、其他学科的先进教学理念和实践经验,促进我们的教学发展。最重要的是,教师区域交流能够建立起校际、班级之间的密切联系和合作,共同推动整个教育体制的发展。
我想谈谈“如何提升教师区域交流的效果”。我们要构建一个良好的交流平台,为教师们提供一个互相借鉴学习的机会。这样的平台可以是教研组、学科组、学习型社区等,通过组织教学研讨会、座谈会、专题培训等形式,促进教师们之间的交流和互动。我们要建立一套完善的教师评价和反馈机制,通过评价和反馈的方式,让教师们了解自己在教学中的不足之处并及时改进,同时也能够为其他教师提供有价值的教学参考。我们要加强教师的专业学习和自我提升,通过教育培训、自主学习等方式,不断提高自己的教学水平和专业素养,以便在交流中能够给予其他教师更多的帮助和指导。
我想分享一个我亲身经历的教师区域交流的案例。几年前,我参加了一个由我所在地教育局组织的教师区域交流活动。在这个活动中,我结识了来自不同学校的许多教师,与他们交流了我的教学经验和一些教学难题。通过和他们的交流,我发现了自己教学中的盲点和不足之处,并从他们的教学中学到了许多宝贵的经验和方法。回到班级后,我将这些经验和方法应用到我的教学中,并取得了很好的效果。同时,我也将自己的教学经验整理成了一份教学手册,与其他教师分享。
通过这次交流活动,我内心深感教师区域交流的重要性和价值。只有通过与其他教师的交流互动,我们才能够不断地完善自己的教学方法和理念,提高自己的教学质量和水平。我相信,通过我们教师之间的区域交流,我们一定能够为学生的成长和成才做出更大的贡献。
小编感谢您的阅读!
⬭ 跨区域联动发言稿 ⬭
同志们:
今天我们在这里召开的**会议,我认为是十分必要的,这对于**工作的开展具有十分重要的指导意义对于刚才某某同志,以及某某同志的讲话,我认为,讲得非常好,非常深刻希望在座的同志,认真领会,深刻理解回去后,要传达某某同志及某某同志的讲话精神,认真落实,真抓实干,推动**工作的顺利开展,努力开创**工作新局面
对于**工作,我提几点补充意见:
一、对于**工作,我们要从思想上提高认识,充分领会**工作的重要性和必要性目前,**工作已经开创了很好的局面,获得了很大的成绩,这是有目共睹的但是,还是要从深度和广度上更加推进**工作我看,最重要的一点是:提高认识!各级领导要充分领会**工作的重要性和必要性,各级组织要加强关于**工作的宣传力度,形成上下“齐抓共管”的局面,只有这样,**工作才能更上层楼
二、对于**工作,要加强落实,要把工作落到实处目前,有个别同志、个别部门,存在一个很不好的现象,就是:热衷于搞形式主义,热衷于开大会,传达文件当然,开大会是必要的,上传下达也是必须的但是,光是讲空话打官腔,是远远不够的对**工作,要真抓实干,加强落实各级领导要把**工作,列入日常议事日程,要具体部署认真执行各级领导要为**工作,创造必要的物质条件和舆论环境,扎扎实实推动**工作的开展要抓出实效,抓出成绩
三、要加强协调工作历史证明:团结,是我们消除一切困难的有力武器关于**工作也一样,各级领导要加强协调工作,要把上下,左右,各方面,各环节有机结合起来,步调一致地推进**工作的开展目前,有些部门,遇事推倭、互相扯皮,这种官僚作风,十分要不得!这种作风,轻则导致工作效率降低,重则影响我们的威信我们要坚决铲除这种官僚作风
四、要在实践中探索**工作与市场经济有机结合的新路子**工作与市场经济有没有关系,我看是大有关系市场经济是一场深刻的社会变革,它的影响将波及社会生活的每一个领域,**工作也不例外,它必然会受市场经济的影响因此,如何适应市场经济的要求,如何和市场经济有机结合起来,希望大家认真地思考一下,去探索一下,这是十分有意义的
五、参与**工作的同志,要有使命感和责任感同志们,对于**工作,我们是非常重视的,尤其各级组织也投入了大量的人力,物力、财力,同志们,你们承担的**工作,是肩负了各级组织对你们的殷切希望的,希望你们要脚踏实地同心同德努力工作,在各自的岗位上努力工作,添砖加瓦!
谢谢大家!
⬭ 跨区域联动发言稿 ⬭
xx年9月26日,阳光明媚,和风为伴,邱桂香工作室一行八人来到本溪市教师进修学院,进行一次跨区域的学科教师培训交流活动。
上午,由邱老师做了题为《新课标指导下的技术学科教学策略》研究报告。
首先,邱老师带领本溪和沈阳的参训教师,一起回顾了信息技术学科发展的历史,理清学科发展脉络。重点讲述了学科核心素养的双基层、问题解决层、学科思维层三个层次,以及学科素养的表现,从信息技术的操作能力和信息活动的参与能力到信息技术的应用能力与信息活动的组织策划能力,再到综合运用信息技术解决问题与评价信息技术应用价值的能力,最后到信息社会所必须的思维能力。
然后,邱老师介绍了如何立足当下,探寻教学策略。重点讲述了核心素养落地的三个思路:侧重不同素养,立足学科概念,从任务到项目。邱老师从信息意识的强化、计算思维的启迪讲起,到聚焦学科核心素养的培育,最后着眼到基于项目的学习。既有深厚的理论,又有丰富的实践指导,更有具体的参考样例。即激起大家对学科教学的深层研究,又唤醒大家对教学方式的转变。
最后,邱老师对学科教学未来的关注点做了指引,对移动设备的普及、游戏化学习和人机交互的影响做了畅想,并激起大家对教师专业素养,尤其是专业情意的思考。
下午,本溪市教师进修学院的郑国辉老师做了题为《普通高中信息技术课程标准解决及教学实施建议》专题报告。郑老师基于这样五个方面做以介绍:新课标的修订背景、新课标的设计思路、新课标的理念目标和结构、新课标必修内容、新课标的实施建议。郑老师的实施建议紧跟当前辽宁省的学考要求,结合信息技术学科的教学实际,提出有针对性的7的项指导性要求。
通过参加本次培训活动,我加深了对信息技术学科核心素养的理解,知道如何把信息技术学科核心素养贯彻落实到学科教学之中,明白如何在教学中发展学生的计算思维,懂得如何开展基于项目的信息技术学科教学。能够参加两市联合组织的学科教师培训项目,尤其是聆听专家级教师的培训指导,受益颇丰,激起更多思考。
⬭ 跨区域联动发言稿 ⬭
各位领导、各位评委、各位青年朋友们:
大家好!
我叫x,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的'学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
⬭ 跨区域联动发言稿 ⬭
各位家长同志:你们好! 我是××班班主任老师。
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在学校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
班级基本情况:
(一)、学生情况:本班学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。
(二)、教师情况:语文教学和音乐由我担任,数学教学由×××老师担任,英语教学由×××老师担任,还有科学老师是×××,体育老师是×××,信息技术是×××老师,教美术的是×××老师。任课老师都很认真负责,特别是数学老师,牺牲了自己的业余时间,义务为那些基础差的同学补课。
(三)、本班自开学以来存在的问题2.纪律卫生观念淡薄(因为来自各个不同的班级,还未形成一种班级荣誉感)3.学习方法不科学针对以上问题,通过集体的讨论,使大家了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。我想先从学生个人的学习习惯谈起。
我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分男生却不能很好地管住自己:作业马虎,而且在课堂上与课后的表现是判若两人,课堂上能踊跃发言,常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而,他们在课外的表现却常常不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的情况稍有好转,但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是,老师寻求了家长的帮助,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,但有些家长却认为这是老师在向其推卸责任,故对老师要求检查并签名的任务置之不理,这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来,只能撒谎或者模仿父母的笔迹,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的,这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉,而且变本加厉,变得很难让人应付。这又是谁的过错呢?我们再谈谈学生的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在学校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:秦徐铭同学能始终抓好班集体的卫生工作,每天不辞劳苦地参加到打扫微机房的工作中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服,部分男生在他的带领下也养成了热爱劳动的好习惯。如:李煌、景科鑫等。学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:学校里开展了评选文明班级、推选环保小卫士活动、选举文明餐桌,这些使孩子们成了一个个令人放心的孩子。果真如此吗?让我们再看看他们出了校门后的样子吧!有些孩子在家中的表现又如何呢?这在座的各位家长都最清楚了,许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的,那么你们有没有想过自己为孩子做过什么,你们能否为孩子做个好榜样呢?俗话说得好“身教重于言教”,你们是否注意了自己平时的点滴言行呢?是否真正为了自己孩子的来?有些家长能用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。意见和建议进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得轻松,是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。据说:中国的学生解题能力很强,可成功与快乐的体验很少,自信心不足,可持续发展能力弱。这与我们目前评价孩子的方法不无关系。
广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距,我们的教育教学设施还需更大的投入和完善,且学校发展永无止境,我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议,虚心学习省内外先进学校的办学经验,结合我校实际,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面发展做出更大的贡献。
⬭ 跨区域联动发言稿 ⬭
亲爱的同学们:
下午好!
非常荣幸能在这里与大家共度这一美好时光。作为教师代表,我在这里说的每一句话,都是我校全体教师的共同心声,希望同学们铭记在心,并付诸于今后的行动中。
首先,我代表全校教师,向刚来到我校的新同学们表示热烈的拥抱,欢迎你们来到xx中学这个温馨的港湾、幸福的家庭!在这里,你们会像身边的哥哥姐姐们一样,收获丰富的知识、学会实用的本领。能够快乐地生活、幸福地成长!
初中三年是一个人身体成长的关键时期、知识能力培养的最基础阶段,是人生非常宝贵的黄金时光。在这短暂的三年里,能初步树立一个人正确的人生观、价值观,能修养好一个人的品德、美化好一个人的心灵家园。我们这里空气清新、环境优雅。我们这里教风严谨、学风浓厚。我们这里人人尊老爱幼、个个尊师爱生。我们这里人才济济,每一个老师都会为你的成长大厦添砖加瓦。我们这里会让你得到最全面健康的发展,走出去后都将成为有用的人才!
下面,我代表全体老师对全校的同学们提出几点要求和希望,好好记住这些,你们将会终身受益:
1、人生的第一要素是:做一个好人!
2、人活一辈子最重要的是:有一个强健的体魄!
3、人生能够终身受益的,就是丰富的知识和突出的能力,它们将决定着你一生的生存质量!所以要从小养成乐于学习勇于实践的习惯,要做到“学以致用”。
4、要讲文明懂礼貌,规范自己的言行举止,培养良好的个人气质和风度。
5、学会爱和感恩:爱自己、爱他人、爱环境、爱祖国、爱生活。感恩父母、感恩老师、感恩帮助我们的每一个人,包括我们的对手和敌人。
6、加强自身修养,学会“淡定”:得意泰然,泰然处之。失意坦然、坦然面对。过得去是生活,过不去也是生活。万事不可不求、万事切不可强求。相信春华秋实,相信只有播种才有收获。
最后,祝愿全体学生身体好、学习好、心情好!
谢谢大家!
⬭ 跨区域联动发言稿 ⬭
兰陵因附近兰草繁茂、兰花芳香而得名,孔子喻:“兰为王者香,今与众草为伍。”而后,兰陵又有了新的衍生之意,兰陵即为“王道乐土”、“圣地”,对于生于斯、长于斯的兰陵人来说,兰陵这一“乐土”、“圣地”即是心中的日月,那一盏指路的明灯。
兰陵历史悠久,史前文化可追溯到7000年以前,在这里发现了大量的文化遗址,像于官庄遗址、小湖子村古文化遗址、金山古墓遗址等,都展现了兰陵深厚的文化底蕴和绵长的历史。兰陵美酒可以说是兰陵的标志性品牌和文化名片,更有李白“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何处是他乡。”传唱古今。
兰陵历史文化资源雄厚,荀子曾在兰陵创造了杰出的古代文化 ,为兰陵历史乃至中国历史发展写下了浓墨重彩的一页。兰陵古镇历经千年沧桑,依然矗立在鲁南大地之上,在风雨之中见证着兰陵的巨变;文峰山巍立如松,承载着兰陵的厚重与担当;黑暗中国的“午夜彗星”王思玷,用笔杆的骨气挺起了中国人的脊梁;鄫国故城,仿佛向人们述说着穿越千年的古老传奇。
今天我们站在荀子墓前,不能不提荀子为兰陵做出的贡献,荀子作为战国晚期伟大的思想家、教育家,百家争鸣的总结者、先秦儒家文化的集大成者,约从前255年起两任兰陵令,著书立说,传经授徒,终老兰陵,长眠兰陵。有了阳光的播洒,大地才有了温暖和光明;有了人造卫星的导航,巨轮才会在茫茫大海上破浪前行;有了哲人思想的辉映,历史的天空才有了璀璨的群星;有了荀子的眷恋,兰陵才有
了冠绝今古的美名。
荀子的到来,开启了秦汉之际以兰陵为中心的连绵百年而不衰的培育传播文化、激扬文明、治国安邦的人才教育基地。他思想中先进而积极的成分,不仅影响了那个时代,并持续对后世产生了深远、广泛的影响。汉代著名史学家、文学家刘向称赞说:“兰陵多学,盖以荀卿”。荀子的精神气质基因已牢牢镶嵌在兰陵大地之上,形成成了“襟怀坦荡,敢爱敢恨,坚忍不拔,朴实仁厚,勤于奉献,勇于创新”的兰陵气质、兰陵性格、兰陵精神。
我们感谢荀子为兰陵积淀下如此丰厚的文化底蕴,感谢荀子为兰陵如此淳朴的民风奠定了坚实的基础,我们更感谢的是兰陵为我们带来这么多的精彩。我们感恩,我们怀念,我们幸福,只因为我们生活在兰陵这个文化底蕴如此丰厚的土地上。
今天我们在此祭奠,只为告诉长眠于此的圣人,灿烂的文化由我们传承,美好的未来由我们创造,历史在延续,文化在传承,兰陵在发展。
荀子文化是兰陵最好的代言,兰陵美酒即为散发着浓郁酒香的名片,向世界传递,兰陵-----一颗璀璨的明星,正冉冉升起在世界的东方,让未来为之喝彩,让世界为之倾倒。
文化兰陵,魅力兰陵,开放兰陵,热情好客的兰陵必将以更加包容的姿态走向全国,走向世界;勤劳勇敢的兰陵人民也必将创造出更加灿烂辉煌的文化!我们有理由相信,兰陵的明天将更加美好!
⬭ 跨区域联动发言稿 ⬭
尊敬的各位领导,各位嘉宾、各位同仁:
大家下午好!
今天我们在这里,举行静脉留置针操作,护理技能大赛。在此,我代表护理部,向百忙之中参加我们大赛的领导和嘉宾表示热烈地欢迎,向为本次,护理技能大赛付出辛勤努力的全体护士表示衷心地感谢! 今天的比赛采取真人操作。充当病人的有我们的医生、护士、病人家属、护士的未婚夫,在此,让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!并向他们致以崇高的敬意!
护理工作是医疗服务过程中重要组成部分,在医疗服务中的治疗、护理、关怀及照顾性措施,都要通过护士平凡而繁忙的工作去实施。这就要求我们护士不仅要具有高尚的道德情操,而且要有娴熟的护理技术为患者提供专业、优质的服务。党的群众路线教育实践活动,要求我们要进一步提高技术、转变作风、提升服务。护理部将加强护理队伍建设作为工作重点,致力于为全院护士搭建练就过硬操作技术的平台,采取多种形式、多项措施,加强护士基本世界舞台训练,推动将人文关怀融入到病人的护理服务之中,促进护士队伍技术水平的提升。2013年12月20日,我们在此举办了心肺复苏术护理技能大赛。这次比赛的项目从3月初开始,通过理论培训,观看操作视频,再进行模拟人实体练习, 最后以科室为单位进行科内护士比赛,从中选拔出今天的7名参赛选手。
通过开展护理技能大赛,在全院范围内进一步掀起全员参与、全员训练、全员提高的护理技能训练和竞赛热潮,营造广大护理人员钻研业务技术、提高技术水平的学习氛围,展示护士天使般的风采,促进护理队伍建设和发展。
最后衷心希望参赛选手在比赛中,发挥出最佳水平,展示自己,赛出风格,赛出水平,充分展现“白衣天使”良好的职业素养。把这次比赛变为交流经验、切磋技能的盛会,变为团结协作、携手奋进的大会。我们只有坚持以病人为中心的服务,让健康所系、性命相托,成为我们最高的承诺,让卓越的护理技术、护理质量成为我们不懈的追求,我们才能百尺竿头,更进一步。更好地为全县广大人民群众身体健康保驾护航!
最后,预祝本次大赛取得圆满成功!
谢谢大家!
⬭ 跨区域联动发言稿 ⬭
各位团员们, 大家好! 首先感谢学校领导和团组织,特意安排了这次退团仪式,很荣幸我能代表退团团员发言。
寒来暑往、花开花落。记得我是初中时加入中国共产主义青年团的,一晃十几个年头已经过去了。我作为一名共青团员不仅思想上得到了指引和锤炼,也在实际的工作和生活上给我带来了莫大的动力,使我一步一个脚印踏踏实实走到了今天,我马上将要离团了,告别我们温暖的组织了。但请团组织、党组织放心,我们将会“退团不褪色,离团不离心”,在今后的工作和学习中继续发扬共青团员敢于拼搏,积极向上的优良作风,在各自的工作岗位上,踏踏实实做好各项工作,群策群力;在政治上积极进取,在业务上精益求精,在人生新的起点上不断进取,不断取得新的发展,发挥自己更大的作用。
最后愿所有的团员老师们在学校团支部的关怀和带领下,锐意进取,也祝我校的团组织不断发展,在各位的参与下更具朝气和活力,成为学校发展中更重要的力量,谢谢!
-
想了解更多跨区域联动发言稿的资讯,请访问:跨区域联动发言稿