定性报告|定性报告（通用11篇）

定性报告（通用11篇）。

（1）定性报告

1、为全系统正常运行、系统内设备故障指示以及及时排除故障等提供有力的保障。

2、SCR技术通过车载诊断系统(OBD)，可以对汽车的排放进行实时*，及时地显示故障信息，以确保系统的正常运转。

3、热力学系统物态方程的确定在热力学技术中非常有意义，因为由物态方程可求出系统许多重要的热力学函数表达式，以及各种热力学过程中的功、热量。

4、介绍了推挽式激光导引无人车设计的主要技术指标，结构特点及各主要系统的功能与作用。

5、很多系统不能兼容，作为统一技术标准确定下来还需要多年的时间。

6、INTBank希望此员工能够排除故障，监视系统*能指标，最好还能够按照业务所表明的方式提取各种业务标准。

对于连续系统和离散系统的判断，教材中的叙述如下：如果连续系统H(s)的极点都在s平面的左半开平面，离散系统H(z)的极点均在z平面的单位圆内，则该系统是稳定的因果系统。

如果系统函数是已知的，那么根据上面的方法，先求出系统函数的极点，然后根据极点的位置，就可以判断系统的稳定性，于是，问题最后归结为求解一元多次方程的根，即解方程。

吴大正的教材举出一些简单的例子，说明如何判断系统的稳定性，以及当满足系统的稳定性时，一些系统参数应该满足什么条件。但是，当方程是高次的，比如3次、4次等，如果不能进行因式分解而求出方程的根，那么应该怎么办呢？

教材没有交代。另一本教材，也是我第一次自学这门课程时所采用的教材，即西电陈生潭等编著的《信号与系统》(第二版，西安电子科技大学出版社，2001年)则介绍了两个重要的准则，即罗斯-霍尔维茨(Routh-Hurwitz)准则和朱里(July)准则。

罗斯-霍尔维茨准则在传统的控制理论课程中都要讲授，它是判别代数方程根的实部特征的一种方法，可以不用解方程就知道方程包含多少个负实部的根。

由于计算机技术的发展，现在用计算机求解高次方程已经很成熟了，因而罗斯-霍尔维茨准则和朱里准则的重要性逐渐降低，很多教材已经不讲这两个准则了。但是，这两个准则曾在历史上有着不可磨灭的功绩，而且难度不大，易于掌握，同学们应该对这两个准则有所了解。

（2）定性报告

（3）定性报告

如何提高工作注意力：12个小妙招

1、锻炼

让你的一天从血液流动开始。在日本，公司过去常常让员工在早上做一些轻微的运动。伸展运动、瑜伽或简单的健美操都是必需的。因为运动对我们的身心很有好处。

根据哈佛医学院的说法，运动“降低了身体的压力荷尔蒙水平，如肾上腺素和皮质醇。它还会刺激脑内的化学物质内啡肽的产生，而内啡肽是人体天然的止痛药和情绪提升剂。

2、只做一件事

多任务处理是一个可爱的口号，听起来好像你可以在更少的时间内做更多的事情。但科学认为这是完全错误的。从一个任务跳到另一个任务，我们的`大脑需要时间重新开始。

3、分块

虽然我们可能无法同时处理多项任务，但如果两件事使用的是我们大脑的不同部位，我们就可以同时做两件事。这就是为什么我们可以一边开车一边听播客，同时保持对汽车的控制——因为驾驶已经内在化了。一边看电视一边做日常锻炼也是一个很好的例子。

虽然分块记忆不能提高注意力，但它能让我们腾出时间做其他的事情。良好的时间管理意味着有能力做更多的事情。当我们有这么多的事情要处理时，把它们都处理完可能会让人畏缩。但是通过分块记忆，我们可以一举两得。

4、音乐

你可能认为音乐不能提高我们的注意力，但你错了。斯坦福大学医学院2007年的一项研究表明，音乐，尤其是古典音乐，可以帮助你的大脑更容易地吸收和解释新信息。如果你正在寻找一种简单的方法来提高注意力，莫扎特或贝多芬的音乐就可以帮到你。

5、大自然

大卫·斯特雷耶(David Strayer)是犹他大学(University of Utah)专门研究注意力的认知心理学家。他也是一个狂热的背包客，他谈到了一种叫做“三天效应”的东西。他向一组外展训练的参与者证明，经过三天的野外背包探险后，他们在创造性解决问题的任务上的表现提高了50%。

据他说，“第三天，我的感官进行了重新校准——我闻到了以前没有听到过的东西，听到了以前没有听到过的东西。”所以，如果你在封锁期间被困在家里，去户外旅行可能正是你需要的建议。

6、交际

封锁对我们心理健康的影响非常严重。孤立别人对我们也没有好处。我们是社交性的动物。我们得出去走走，好好聊聊。虽然我们通常认为闲聊是一种无需动脑、浪费时间的活动，但它确实有它的好处。和不同的人交谈可以让我们的大脑接触到新的想法，减轻压力。而我们的压力越少，我们就越能集中注意力。

7、睡眠

提高注意力最实用、最简单的方法就是保持良好的传统睡眠。太多的人已经习惯了为了看下一集《赘婿》或玩王者荣耀而减少睡眠时间。

如果晚上没有良好的睡眠，没有人能够长时间处于最佳状态。短期内，我们或许可以不受影响，但随着时间的推移，影响会累积起来。从本质上说，如果你不让自己睡觉，你就是在剥夺你的身体重新调整所需的休息。

8、饮食

我们吃的食物是我们身体的燃料。法拉利只有在使用优质汽油的情况下才能发挥最佳性能。我们的身体也是如此，但似乎有太多的人没有将两者联系起来。

虽然素食是健康的，但我更喜欢采取更平衡的方法。鱼、肉和猪肉都为我们提供了健康所必需的氨基酸。我也会用各种蔬菜和碳水化合物补充蛋白质。自从我专注于创造一个更均衡的饮食后，我就没有浪费过一天的工作。

9、烹饪计时器

在你尝试之前，这听起来可能很傻，但是强迫自己花30分钟去完成一项任务——不受任何形式的干扰，你会惊奇地发现我们要做到这一点有多难。我们已经习惯了从一个浏览器标签跳到另一个。每当我们看到一些吸引我们眼球的东西时，我们就会高兴地在网上跳来跳去。然而，你永远不知道我们在不知不觉中飘走了多少时间。烹饪计时器是你一心一意完成一项任务的挑战。

10、改变一下

虽然我已经谈到了专注、单任务和计时器，但我们必须明白，有时我们还是会陷入困境。在这样的时刻，我们需要换个环境。

有些时候，我们的创造力无法流动。在这样的时候，最好把你的注意力完全从你正在做的事情上转移开。通过做一些完全不同的事情来清空你的大脑。深呼吸也会让你的大脑有时间重新启动。玩个电子游戏，读一本书，或者做一些与你平时做的完全不同的事情都可以。通过简单的改变事情，我们就可以增加我们的注意力，这是很神奇的。

11、去散步

像散步这样简单的事情可能正是医生的建议。事实上，在目前在家工作的情况下，这是我们所有人都需要做得更多的事情。

如果我妻子有好几天不出门，她就会开始抓狂。远离科技，呼吸新鲜空气，对于那些困在家里的人来说，会有很大的不同。

12、最后期限

帕金森定律指出，工作会随着分配的时间而不断扩展。简而言之，我们会根据完成工作的时间来调整工作。

假设你被告知在下周二之前完成一个项目。大多数人都只会在下周二之前完成。不像在学校里，有急切的学生，作为成年人，我们有太多的事情要做，所以我们推迟那些不需要我们立即注意的事情。所以，如果你想增加注意力，只需要设定一个时间框架。

不要让自己拖延事情，相反，迎头痛击它们。结合本文概述的其他技术和策略，你就能够正确地解决这个问题。

（4）定性报告

（5）定性报告

一、纪实性与艺术性

许多体育摄影大师的作品充分表明，某一场体育比赛的纪实照片完全可以用富于艺术创造性的手法来拍摄，而一张艺术性的体育照片也不一定没有纪实价值。一般的报纸要求照片具有纪实性，能反映比赛的决定性时刻。

需要向读者介绍的不是照片的拍摄技巧，而是公众在当时所关心的事情，例如出人意料的得分、名手的失利，新秀的崛起，以及祝捷仪式等。而摄影杂志或其它艺术刊物则要求照片构图优美，内容富有表现力，具有较高的艺术价值而且经久不衰。

二、业余摄影的有利之处

业余摄影爱好者最大的有利之处是没有精神负担。他不必记录超级明星的动作。他可以从容地寻取拍摄场景，选择拍摄对象。对于艺术性的体育摄影作品，比赛者的名字是无关紧要的，重要的是照片上运动员的姿态以及摄影者的表现能力。一场小比赛的优美的照片，无疑比一场大比赛的拙劣照片要好得多。

三、摄影者的训练

第一，调查研究。要拍摄哪一种体育运动，就要充分接触这种运动项目，懂得它的特点。只有这样才能预见最精彩的场面会在什么时候出现和怎样出现，不失时机地抓取生动的场面。

第二，熟练的技巧。体育运动的特点是快速多变。这就要求摄影者动作敏捷、操作熟练、能在极短的时间内调好光圈、距离、并进行拍摄。这样的.本领只有通过大量实践才能掌握。

四、成功的关键

对于一件成功的作品，重要的是能唤起感情反应。一张体育运动照片是否受人赞扬，主要不在于拍摄技术如何高超，而在于照片的信息含量。照片所传达的信息量越大，信息的质量越高（即拍摄的手法越具独创性），照片的感染力就越强。然而这里所说的信息并不一定指对某一场体育比赛本身的纪实，其它任何情况都是信息。例如表现动作的速度、观众的情绪、运动员的面部表情，以及股者得意洋洋、败者垂头丧气的神态等。动、静、优美、新颖、细部特写、空间和色彩也能具有很高的信息含量，只要运用得当，适合于照片所要传达的内容。

照片的价值及其感染力的持久性取决于两大因素：“什么”（题材）和“怎样”（构图）。两者的结合决定照片的质量。“什么”主要是由个人的兴趣和约稿人的要求而决定的。“怎样”主要是由个人的风格和爱好决定的。

五、几种特殊的方法

体育运动既然是以快速和动作多变为其特点，摄影者就应当努力在照片上表现这些特点。他必须善于根据具体情况运用一些特殊的拍摄方法。

动作的“凝固”：这是最常用的方法。清晰而真实地再现出他的面部和身体轮廓，使人看清因动作太快而在当时无法看清的细节。

在光线较差的情况下，即使把光圈开大也无法获得所需要的快门速度。这时应该在一个动作达到高潮、接近于完成的时候，即动作在改变方向以前趋于停滞的那一瞬间进行抓拍。

追随拍摄：顺着目标的运动方向，平稳地移动相机，使目标在取景富中的位置始终不变，并在移动的同时按下决门。这种方法可用来拍摄行进中的短跑运动员、骑手和驾驶员。它的效果是运动员的形象清晰，而背景一片模糊。优点是可以避免杂乱的背景破坏画面，同时，模糊的背景能衬托出动作的快速。追随法的快门速度通常为1／15－1／60秒。在没有把握的情况下，可对同一目标用不同的快门速度拍摄几张，以供选用。

模糊效果：用较低的快门速度拍摄快速动作，影象的轮廓会显得朦胧模糊。用这样的方法，不仅能产生动感，而且能表明动作的快速。不过模糊的程度应当适中，过于模糊会使主体无法辨认，不够模糊则会使人误以为照片有毛病。可以试用不同的快门速度进行比较。缩小光圈仍嫌快门速度过高，可用灰色滤镇、偏振镜或红滤镜。但使用滤镇会造成色彩和影调的改变。

变焦拍摄：在按下快门的同时推动变焦镜头的变焦目，使镜头焦距由长变短。用这种方法能使较慢的动作出现“加速”效果，极富于戏剧性。主体的轮廓沿对角线方向从画面中心向四周扩展，好像朝着相机爆炸开来。这种效果只能用较低的快门速度获得（ 1／15秒--1秒），所以最好使用三角架。在按动快门的同时，根据动作的方向使相机向上、向下或向一例迅速移动，也能获得类似的效果。

六、曝光

曝光测量对象自然是照片的主体部分，也就是运动员。但是摄影者往往很难靠近运动员，这时可用附近的其他人或自己的手掌来代替。

如果所用的相机带有自动曝光装置，在某些情况下最好不要使用自动曝光系统。因为随着运动员位置的变化背景也在不断改变，在背景占据画面很大部分时，自动曝光装置测得的读数就不代表运动员的亮度，结果会使主体的曝光不准。

（6）定性报告

学习目标：

1.阐明生态系统的自我调节能力。

2.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。

3.阐述提高生态系统稳定性的措施。

4.设计并制作生态缸，观察其稳定性。

5.认同生态系统稳定性的重要性，关注人类活动对生态系统稳定性的`影响。

学习重点:

阐明生态系统的自我调节能力。

一．导学过程：

（一）课前预习

1．生态系统的稳定性的概念：

_______________________________________________________________________________

2．生态系统的自我调节能力：

_______________________________________________________________________________

3．抵抗力稳定性和恢复力稳定性：

抵抗力稳定性：____________________________________________________________________

恢复力稳定性：____________________________________________________________________

4．提高生态系统的稳定性：

（1）一方面要控制对__________的程度，对生态系统的理由要适度，不应超过__________；

（2）另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的__________投入，保证生态系统__________的协调。

（二）预习自测

1.生态系统的结构越复杂，其生态系统自我调节的能力越大的原因不包括

A．处在同一营养级的生物种类繁多 B．能量可以通过其他食物链传递到顶级

C．某营养级的一些生物消失，可由其他营养级生物代替D．能量流经各营养级时，是逐级递减的

2.保护草原生态系统的生态平衡，使人与自然和谐发展的有效措施是

A．开垦草原，改牧场为农田B．禁止狩猎，引入食草动物

C．保护植被，实行适度放牧D．提倡狩错，扩大放牧数量

3.人们为了防止鸟吃草籽，把一片草地用网罩起来，结果却使食草昆虫大量繁殖，草叶几乎被吃光，这是破坏了

A．生态系统 B．生存环境 C．生态平衡 D．食物链

4.信息传递在农业生产上有许多方面的应用，下列叙述不正确的是

A．提高农产品的产量 B．提高出畜产品的产量

C．对有害动物进行控制 D．可以提高农业害虫的繁殖能力

5.利用电子仪器产生的与蜜蜂跳舞相同频率的声音。当蜜蜂感受到这一信息后，就会飞到花园采蜜，这是利用什么信息提高农作物的产量

A．物理信息 B．化学信息 C．营养信息 D．行为信息

（三）合作探究

1．生态系统的稳定性概念的理解

（1）包括两个内容：

_______________________________________________________________________________

（2）生态系统维持相对稳定的原因：

_______________________________________________________________________________

（3）结构稳定决定功能稳定。

特别提醒：

a．生态系统的自我调节靠生物群落内生物间的关系，主要是捕食及种群内的种内竞争实现的。

b．结构相对稳定是指生态系统中动植物种类及数量一般不会有太大变化。

c．功能相对稳定是指物质输入与输出及能量输入与输出的相对平衡。

2．生态系统稳定性

（1）抵抗力稳定

概念：________________________________________________________________________

影响因素：____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

（2）恢复力稳定性

概念：________________________________________________________________________

影响因素：____________________________________________________________________

（3）生态系统稳定性的特点：___________________________________________________

（4）两稳定性表现之间的关系：反相关

生态系统抵抗力稳定性较高，__________________________________________

生态系统抵抗力稳定性较低，__________________________________________

生态系统稳定性的关系：

非 生 物 环 境 无机环境

结构稳定 分解者

生态系统 决定 生产者 消费者 生物群落

稳定性 功能稳定 能量流动

渠道 食物链（网）生物 物理 化学

物质循环 降解 降解 降解

净化作用

构成 抵抗力 决定 自我调节能力

恢复力 决定

3．提高生态系统稳定性的措施

（1）________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________

4．生态系统的自我调节能力

（1）生态系统的反馈调节

○1含义：当生态系统某一成分发生变化的时候，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化，这种变化又反过来又反过来影响最初发生变化的那种成分的现象。其中包括正反馈和负反馈，负反馈调节在生态系统中普遍存在。

○2负反馈调节

作用：是生态系统自我调节能力的基础，是生态系统达到和保持平衡和稳定。

结果：抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。

实例：森林中的食虫鸟和害虫的数量变化

鸟数量增加

鸟数量下降

鸟食物增加 鸟因饥饿死亡 鸟吃少量害虫 鸟吃大量害虫

害虫减少

害虫增加

○3正反馈调节

作用：使生态系统远离平衡状态

结果：加速最初发生变化的那种成分所发生的变化

实例：若一个湖泊受到了污染，鱼类的数量就会因为死亡而减少，鱼体死亡腐烂后又会进一步加重污染并引起更多的鱼类死亡。因此，由于正反馈的作用，污染会越来越重，鱼类的死亡速度也会越来越快。

食虫鸟和害虫的捕食关系曲线可表示为：

种 a

【心得体会大全】移动端专属精选:
• 定性报告 | 顶岗实习报告通用范文 | 人员稳定性方案 | 通用检讨书 | 实习报告通用篇 | 实习报告通用篇

群

数 b

量

时间

A代表害虫 两者相 数量相

B代表食虫鸟 互制约 对稳定

（2）自我调节能力的大小

生态系统的成分食物网1自我调节能力

越多

越少

特别提醒：

a．生态系统的自我调节能力有大有小，抵抗力有高有低，恢复时间和速度各异。

b．生态系统的自我调节能力不是无限的。外界干扰因素的强度超过一定限度，其自我调节能力会丧失，生态系统难以恢复。

5．抵抗力稳定性与恢复力稳定性的比较

抵抗力稳定性恢复力稳定性

概念

影响因素

联系

图示如下：

稳

定 抵抗力稳定性

性

恢复力稳定性

营养结构复杂程度

二．课堂巩固

从生态系统稳定性的角度来分析下列短文说明了什么？

澳大利亚为发展畜牧业，从欧亚大陆引进大批黄牛，但清除牛粪的蜣螂却没有引入。因此千万头牛每天排出的几亿堆粪污染了草场，使绿色草原出现一块块秃斑，苍蝇滋生，危及家畜，草原生态系统几乎到了崩溃的边缘。后来生物学家立足于改善食物链，从其他国家引入了若干种蜣螂，在草原上放养。这些蜣螂将牛粪滚成球团，推运到地下，清除了污染，肥沃了土壤，促进了牧草的生长。几年后，草场生态系统得以恢复。

（7）定性报告

无线网卡这些硬件设备采取的提高无线网络传输速度和提高稳定性的办法。在实际中影响无线信号稳定性和连接速度的因素很多。下面小编为各位读者介绍几点。

(1)减少频段干扰：

在我们发布无线网络时都会选择一个频段，理论上讲同一个频段内无线网络过多会严重影响信号的强弱，也就是说如果你家采用的无线信号频段与其他家的无线信号发射频段一样的话，那么在一定程度上两家的无线网络都会受到影响。所以说当网络不稳定时通过无线路由器更换一个信号发射频段是一个不错的办法。

小提示：

多个AP和多个无线路由器之间只要SSID名和频段不同就不会相互干扰，自然不会影响你的数据传输。相同频段存在着太多的'无线网络则会有干扰。

(2)拒绝DHCP数据包：

有经验的用户都知道DHCP服务可以帮助我们自动分配网络中计算机的IP地址，但是在实际使用中DHCP会造成网络的不稳定，例如租约到了再次获得IP却发现网络中其他计算机已经在使用该IP地址，或者计算机与无线路由器之间频繁协商DHCP信息。实际上这些DHCP数据包完全可以不要，对于一般家庭用户来说，网络中的计算机数量并不多，我们完全可以通过手动设置IP地址等网络参数的方法来减少DHCP数据包。

曾经有朋友告诉我说原来他家里的无线网络很不稳定，后来不用DHCP直接指定IP就再也没掉过线。

(3)降速提高稳定性：

首先让大家看看这个例子——我跟邻居组成了一个无线网络，他的是D-Link的无线路由器，我这边是netcom无线网桥，最近频繁断线，连接的时候速度也很慢。经检查发现不知道什么时候多出一台Linksys的设备(Linksys的信号很强劲)占用了channel6，只要他一开机就影响我们的连接质量，原来ping的丢包率从1%狂升到50%。之后将发射信号频段调整到channel1，谁知道发现两台channel1的设备在附近，再转channel11竟然有5台无线。如何解决呢?

上面这个例子是笔者自己遇到过的，可见现在无线网络非常普及，由于同频段无线网络会相互干扰所以13个频段已经不够大家用了，怎么解决这个问题呢?一般无线路由器都会有自动选择频段的功能，如果没有那么完全可以把你的无线设备工作模式从802.11g变为802.11b。虽然速度上降低了，但是却带来了稳定性方面的好处，所以在一定程度上降低传输速度可以让我们的无线网络更加稳定

（8）定性报告

1、想要提高自己工作时的注意力，首先我们需要在工作时保持一个良好的精神状态，每天需要保持充足的睡眠时间，晚上不要熬夜。

2、想要提高自己工作时的注意力，我们还需要保持充足的体力，所以每天保持一个良好的饮食习惯很重要，要注意饮食平衡，而且保持一日三餐有规律。

3、想要提高自己工作时的注意力，我们还需要保持一个良好的心态，在工作之余听一些轻音乐有助于帮助我们改善自己的心态。

4、想要提高自己工作时的注意力，我们还需要在工作之余进行一些，体育锻炼，保持一些健康的体魄，这样也有助于帮助我们提高工作时的注意力。

5、想要提高自己工作时的注意力，我们还需要做好工作规划，这样我们才可以避免工作压力过大，也可以帮助自己做好眼前的工作，提高注意力。

6、想要提高我们工作时的注意力，我们还需要保持一个良好的团队合作精神，在团队的帮助下有助于帮助我们更好地完成工作，也有助于帮助我们提高工作时的注意力。

（9）定性报告

压杆稳定性的概念

细长直杆两端受轴向压力作用，其平衡也有稳定性的问题。设有一等截面直杆，受有轴向压力作用，杆件处于直线形状下的平衡。为判断平衡的稳定性，一横向干扰力，使杆件发生微小的弯曲变形（图10–2a），然后撤消此横向干扰力。当轴向压力较小时，撤消横向干扰力后杆件能够恢复到原来的直线平衡状态（图10–2b），则原有的平衡状态是稳定平衡状态；当轴向压力增大到一定值时，撤消横向干扰力后杆件不能再恢复到原来的直线平衡状态（图10–2c），则原有的平衡状态是不稳定平衡状态。压杆由稳定平衡过度到不稳定平衡时所受轴向压力的临界值称为临界压力，或简称临界力，用Fcr表示。

当F=Fcr时，压杆处于稳定平衡与不稳定平衡的临界状态，称为临界平衡状态，这种状态的特点是：不受横向干扰时，压杆可在直线位置保持平衡；若受微小横向干扰并将干扰撤消后，压杆又可在微弯位置维持平衡，因此临界平衡状态具有两重性。

压杆处于不稳定平衡状态时，称为丧失稳定性，简称为失稳。显然结构中的受压杆件绝不允许失稳。

（10）定性报告

1、定量评价

定量评价是采用数学的方法，收集和处理数据资料，对评价对象做出定量结果的价值判断，如：运用教育测量与统计的方法，模糊数学的方法等，对评价对象的特性用数值进行描述和判断。定量评价强调数量计算，以教育测量为基础。它具有客观化、标准化、精确化、量化、简便化等鲜明的特征。它在一定程序上满足了以选拔、甄别为主要目的的教育需求。但定量评价往往只关注可测性的品质与行为，处处、事事都要求量化，强调共性、稳定性和统一性，过分依赖纸笔测验形式，有些内容勉强量化后，只会流于形式，并不能对评价结果作出恰如其分的反映。因而，它忽略了那些难以量化的重要品质与行为，忽视个性发展与多元标准，把丰富的个性心理发展和行为表现简单化为抽象的分数表征与数量计算。

2、定性评价

定性评价是不采用数学的方法，而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析，直接对评价对象做出定性结论的价值判断，例如：评出等级、写出评语等。定性评价是利用专家的知识、经验和判断通过记名表决进行评审和比较的评标方法。定性评价强调观察、分析、归纳与描述。就应用于教育评价这一领域的现象而言，定性评价更加关注学生在“质”方面的发展，关注教育结果与教育目标之间的一致性；强调对学生的优缺点进行系统的调查，并对个体独特性做出“质”的分析与解释，是具有实质性内容的一种评价机制。因此，定性评价可以关注更广泛的教育目标及学习结果，强调关注现场和专业判断，对学生种种表现试图做出具有教育学、心理学意义的解释与推论。如果说定量评价关注“量”而走向抽象并且侧重定量描述，那么定性评价则关注“质”而走向具体并且侧重定性描述。因而，定性评价是更具有现代人本思想和发展性评价的理念。但是，定性评价有时使评价结果模糊笼统，弹性较大，难以精确把握。

（11）定性报告