心得范文|爱阅读红领巾广播稿(分享19篇)_爱阅读红领巾广播稿
发表时间:2019-02-16爱阅读红领巾广播稿(分享19篇)。
▲ 爱阅读红领巾广播稿
【甲】亲爱的教师、同学们
【合】大家上午好!。
【乙】“红领巾广播站”又准时与您相约!
【甲】我是主持人——崔宇辰
【乙】我是主持人——张宵曼
【甲】上周五,我们度过了一个欢乐而有意义的“六一”国际儿童节,感激校长和教师为我们精心地策划节目
【乙】在那里,让我们代表振华学校的全体同学,衷心地说
一声——
【合】敬爱的校长和教师,多谢你们!你们辛苦啦!
【甲】“六一”过后,我们紧之后放了端午节三天假,那你了解有关端午节的知识吧
【乙】端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?
【甲】那你明白端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?
【乙】不太清楚,你快给大家说说吧
【甲】好吧。端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传说很多,其中以纪念屈原的传说流传最广。相传,公元前
278年,秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自我的祖国被侵略,心如刀割,可是始终不忍舍弃自我的祖国,于阴历5月5日,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投进汨罗江,以自我的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的身体。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要晕倒蛟龙水兽,以免伤害屈原。之后为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。
端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了能够早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长也要做枣粽给考生吃。
煮粽子的锅里必须要煮鸡蛋,有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋。据说吃五月端五节粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会儿再吃,整个夏天不头疼。
【乙】哦,真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。
今日真是受益匪浅啊!
【甲】时间过得真快,红领巾广播站又要跟您说再见啦
【乙】多谢大家的收听!
【合】下期再会!
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【A】草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......各位老师,各位同学;大家好!欢迎大家准时收听我们的”节目。
【B】我是xxx,今天的主题是《一周校园新闻盘点》。
【A】我是xxx。时光似箭,光阴如梭,一周的时光匆匆溜走,这周的校园又有哪些值得我们关注的事呢下面是本周的一周校园盘点。一周校园新闻盘点:xxxxx。
【B】聆听新闻,关注生活。下面是本周新闻的主要内容
【B】是非对错、善恶好坏、尽在黑白一线间。文明礼仪,牢记心中,作为一名优秀的小学生,要时时刻刻注意自己的言行,下面让我们感受榜样的力量。
【A】我希望我们同学以他们为榜样,争做小雷锋!
【B】在今后的学习生活的中,我们还有需要改进的地方,例如服务之声:xxxx。
【A】学习生活健康关心您所关心的、提供您所需要的《服务之声》期待您的收听。我们为小伙伴提供一些切身的服务,帮助大家解决生活和学习之中的困扰。为大家提供一些关于学习方法、生活保健等常识小品以及与大家贴身利益相关的内容,在节假日还会为大家送出一生活些信息,为大家服务。
【B】音乐像时间的疗伤师,不经意间的。抚平我们的伤口;音乐像记忆的驿站,停留着我们内心最纯真的一份感动;音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。下面一起来静静的感受音乐的魅力。
【A】每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。又一次午间的邂逅,同样的时间,同样的你,希望能与你携手前行,希望大家继续关注我们的节目,感谢大家的收听,让我们下周再见。
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新学期的第一天,我们江滨实小举行了一场有着特殊意义的开学典礼。
典礼上,八位大哥哥大姐姐带领我们温习了“八礼四仪”的内容,老师带领我们进行了5A志愿者的宣誓。这让我不禁想起了寒假中,我和我的小伙伴们一起进行的假日小队活动,活动的主题是慰问老年公寓的孤寡老人。在那里,我们帮爷爷奶奶们带去了节日慰问品,陪着他们一起聊天,还帮他们打扫了房间。看着爷爷奶奶们的笑容,我们别提多开心了!这次的活动让我深深体会到了“服务他人,快乐自己”的真谛。老年公寓的爷爷奶奶们的笑容,至今仍深深印在我的脑海当中。
在今后的学习和生活当中,我会牢记5A的要求:丰厚知识,学习技能,帮助他人,服务社会。践行文明礼仪,发扬“5A”精神,“爱自己、爱学生、爱同伴、爱自然、爱社会”,为创建文明和谐社会贡献力量。我相信,我一定会做得更好!
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甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学,
合:大家好!
甲:红领巾广播又和大家见面了!
乙:我是今天的主持人——.
甲:我是主持人——.
乙:今天是本学期我们最后一次播音,希望同学们都能认真听.
甲:同学们,离我们期末考试只有短短的几天的时间了.
乙:是啊,我想同学们应该复习得很充分了吧!一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在这次考试当中孤注一掷,证实自己的劳动成果.
甲:平时多努力,考时创佳绩.同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼.
(播放音乐...)
乙:首先,让我们对全体同学说一声——
合:快期末考试了,你做好准备了吗
甲:同学们,下周三就要进行期末考试了,你们准备好了吗 相信大家一定没有问题. 乙:考试成绩很重要,但你们的快乐,幸福和健康更重要,不要有压力,希望大家在学习中感受快乐,在快乐中体会成就.
甲:接下来,让我们一起来分享几个考试之前的准备小窍门吧,相信会对大家有所帮助:
1,学习要回到课本,回到基础,把更多的时间花在熟悉课文内容,熟练掌握生字词以及课后题上.
乙:2, 必须去翻阅一下这学期做过的《质量检测》和《英才教程》以及一些练习卷,把其中做错的题目拿出来再做一遍.善于分析并改正错误,是推动自己进步的一个好办法.
甲:3,同学们要遵守考试的一些常识.比如规范,同学们在答题时,要坚决做到审题规范,解题,步骤规范,书写规范.比如检查,做完试卷.检查一至两遍.再比如答题顺序,遇到难题,先放一放,不要去钻牛角尖,考场上,对一道难题花太多时间是不值得的.相反,对基础题和基础分,同学们就一定要想办法把它拿下来.
乙:4,复习过程中,同学们如果发现了不懂的知识,就要积极请教老师,同学把这些知识的缺口给补上.
甲:5, 心态平稳,劳逸结合,张驰有致.有的同学一到大考前就紧张,有的同学一到大考前就兴奋,还有的同学一到大考前就大脑空白,这些可能都是同学们对自己缺少信心的表现.没关系,老师告诉你,深呼吸,对自己说,我能行的
(播放音乐...)
乙:下面让我们对本学期的优秀播音员宣读表彰决定:
甲:老师们,同学们大家中午好,本学期,我们红领巾广播站在每个班级的大力支持下,开展的井然有序,在"校园直通车"栏目中,同学们积极投稿,让大家在第一时间里了解了学校的新动态;在"佳作选播"烂目中,同学们将自己的一些优秀日记介绍给大家,展示了自己,提高了大家的阅读水平;在"我们在成长"烂目中,老师们献计献策,给大家介
绍了很多的百科知识;在这里我们代表红领巾广播站,感谢老师和同学们的支持,衷心的感谢大家对红领巾广播站的关注和支持.
乙:在今后,红领巾广播站的全体成员会继续努力为大家带来更精彩的节目,同时希望更多的老师,同学们一起来参与,让我们校园里充满书香,充满歌声,充满欢乐. 针对本学期的播音情况我们评选出了一批校级优秀广播员,它们分别是:
根据班级广播的情况,各班也评选出一批优秀的广播员它们分别是:也评选出一批"优秀播音员",他们是:甲:亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定能谱写自己的辉煌. 乙:相信自己吧,付出总有回报,只要我们努力了,我们的成绩一定会步步高.
甲:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中.我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》.的确,不经历风雨,怎么见彩虹.
乙:每一次成功,都是平时辛勤努力的结果!不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功.
(播放音乐.....)
甲:时间过得真快呀,今天的播音又要和大家说再见了!
乙:这也是我们大港第三小学 红领巾广播站本学期的最后一次播音.
甲:我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!
乙:也提前祝愿大家暑假快乐!
甲:同学们,下学期再见!
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甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:红领巾小广播又和大家见面了!我是四(1)班的播音员索金秋。
乙:大家好!我是刘鑫蕊。
甲:今天播音的主题是:关注安全 关爱生命。
乙:同学们,安全是学校常抓不懈的首要工作的重中之重,今天我们通过红领巾广播再次与大家谈谈安全这个话题。
甲:刘鑫蕊,我先来考考你,工作生活中什么最重要?
乙:安全。
甲:童年中什么最重要?
乙:当然还是安全啊。
甲:对,只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义,一切皆有保障。
乙:对了,你有听过《校园生活安全教育歌》这首歌谣吗?
甲:听过听过,这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
乙:是的,我们和同学们一起来学习一下吧!
甲:《校园生活安全教育歌》
乙:生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
甲:上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
乙:室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
甲:室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
乙:别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
甲:遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
甲:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。
乙:最后,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
甲:时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让野徐中心小学成为一个安全、文明的学习乐园,
乙:让每一位野徐中心小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
甲:希望同学们在今后的学习、生活中一定注意安全!本期红领巾广播到此结束,期待你的下一次倾听,再见!
合:谢谢您的收听,我们下期再见。
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甲:亲爱的同学们,大家好!
乙:大狼虎庄中心校红领巾广播站现在开始播音,欢迎您的收听。我是张玲芳。
甲:我是白云彪。今天我们为大家安排的内容有新闻:党的十七大胜利闭幕,中国共产党第十七届中央委员会第一次全体会议举行。
乙:我国自行研制的“嫦娥1号”探月卫星将于明天下午奔月。
甲:中国共产党第十七届中央委员会第一次全体会议,于20xx年年10月22日在北京举行。出席会议的有中央委员204人,候补中央委员l66人。中央纪律检查委员会委员列席会议。
乙:主持会议并作了重要讲话。全会选举了中央政治局委员、中央政治局常务委员会委员、中央委员会XXX;根据中央政治局常务委员会的提名,通过了中央书记处成员;批准了中央纪律检查委员会第一次全体会议选举产生的书记、副书记和常务委员会委员人选。
甲:我国自行研制的“嫦娥1号”探月卫星将于24日奔月。目前卫星已进入发射区3号发射塔当天下午6时许升空。记者今天上午获悉,“嫦娥1号”将在10月24日下午6时许发射升空。有关天文空间研究方面的专家也证实了这一说法。
乙:据专家透露,卫星最佳发射时间的确定相当复杂,需对当地雷电、降水和云量等因素进行详细分析,并结合相关历史资料来判断。
甲:在航天、卫星发射、气象、天文等多个部门反复协商下,最终确定了最佳发射窗口为10月24日下午6时05分左右。
乙:目前西昌卫星发射中心的准备工作紧张而有序,用于发射“嫦娥1号”的长征三号甲火箭已经吊装进3号塔的回转平台,而“嫦娥1号”也已经进入发射区3号发射塔静静矗立,蓝色的回转平台紧紧闭合,呈测试状态。西昌卫星发射中心测试发射、测量控制等五大系统科技人员,正在争分夺秒,精测细量,为确保“嫦娥1号”卫星顺利发射升空进行最后的准备,目前准备工作一切顺利。
甲:据了解,为确保“嫦娥1号”顺利升空,西昌卫星发射中心对2号、3号发射塔都进行了数十项技术改造。目前,中心两个塔架均具备发射“嫦娥1号”的能力。有专家评价说,升级后的3号发射塔架已成为世界上最先进的发射塔架之一。
乙:“嫦娥1号”将从85米高的3号发射塔起飞,奔往38万公里之外的月球。届时世界将再次瞩目中国。
甲:本次播音结束,谢谢您的收听。
乙:同学们老师们,下次播音再会。
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(注:以下为机器翻译,仅供参考)“红领巾爱青年”广播稿
“红领巾爱青年”是一条至善至美的教育活动。它不仅展示了少先队员的勤劳善良和爱国精神,同时也是培养青少年正确价值观、提高道德水平的重要渠道。
我们的祖国是一个伟大而神圣的国家。在祖国日益强大、国际影响力不断提升的当下,我们的国家需要青年的支持和贡献。将来,这些青年将担负起国家建设、民族复兴的责任。因此,启蒙青少年爱国情感和传递爱国理念,是非常必要的。
“红领巾爱青年”广播稿,目的是通过广播传递这些理念和道德。通过深入挖掘人物事例,展示少先队员和青少年的精神风貌和理想向往。同时,广播还将宣传社会中积极向上、有益的文化风尚和价值观念。
正如我们所知,在新时代,青少年面临的挑战比以往任何时候都要多。他们需要正确引导、支持和教育。他们是我们社会的未来,文化的脊梁。而“红领巾爱青年”广播稿则可以为他们提供一个良好的教育平台。
通过这一广播节目,我们可以展示一群在慈善、环保、公益和其它方面积极发挥作用的少先队员以及其他青年,他们在行动中展现了崇高的品德、高尚的精神文化,进一步激励更多的青少年加入到这个行动中来,并在这些行动中成长。
除此之外,教育青少年理解先进科技知识和创新精神也是我们青年时代的主题之一。通过介绍科学和技术领域的巨大发现,我们可以探究数学和科学的美妙之处。同时,我们还可以展示青少年通过科学研究获得的肯定和成就,进一步鼓舞他们在科学和创新领域中追求卓越。
总之,“红领巾爱青年”广播稿,着眼于培养青少年正确的价值观和高尚的品德,广泛宣传积极向上、有益的文化风尚和价值观念。他们是我们的未来,我们应该为他们提供最好的指导和支持,并鼓励他们与我们一起建设更加美好的社会。让我们一起行动起来!
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姜:同学们,大家中午好!在这暖意浓浓的中午,红领巾广播站又和大家见面了。
姜:我是播音员
柳:我是播音员
李:我是播音员
姜:首先请听《校园见闻》
保持环境从我做起
姜:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
柳:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为廿三里二小的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。
李:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
姜:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!
李:好的,现在大家一起来动动你的脑筋,《脑筋转转转》。
今天的问题是:什么东西天气越热,它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热,它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计,温度计在天气越热的时候,就会爬的越高。
李:你答对了吗?接下来呢,我们来轻松一下,《快乐乐翻天》今天送给大家的是《傻瓜生的》
袁:有一天,小明问妈妈,“妈妈,鸡蛋是从哪里来的?”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的?”妈妈说“当然是鸭子生的喽!”小明拍拍脑袋,“噢,我明白了,那我一定是傻瓜生的。”妈妈很惊奇,连忙问他“啊!小明,你为什么这么说呢?”小明回答妈妈说“妈妈,本来是这样嘛,不然幼儿园的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”
柳:接下来请你继续欣赏《讲文明,讲礼貌》
姜:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
李:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
姜:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。
柳::我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
看看钟表,时间又过去了,我们又要跟大家说再见了。
同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!。下周同一时间再见!
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一、开场白。
男:同学们,大家好!
女:中小红领巾广播又在这优美的旋律中和大家见面了。我是主持人陈安琪。
男:我是主持人王志远。很高兴又在这电波里与大家见面。
二、身边故事。
女:我们的身边每天都在演绎精彩
男:我们的身边故事让我们时时感动
女:请听《一元钱》。
男:暑假的一天,天气热得要命,透蓝的天空,悬着火球般的太阳。云彩好像被太阳烧化了,消失得无影无踪。刚跳完绳的我饥渴难忍,就拿出两元钱到小摊上去买冰棍吃。
卖冰棍的是一个小伙子,高高的个儿,浓浓的眉,像一个威武的大将军。我把钱递给他说:“叔叔给我一根冰棍!”“给。”“不,不是这种,是那种两元钱的冰棍。”“可你只有给我一元钱呀!”他用他那双独特的眼睛望着我。我听了,把手放进口袋摸了摸,可一个子儿也没有,这时我想起了奶奶说过的话:现在的贩子没一个好东西,亏我当初还据理力争呢,看来真是 “不听老人言,吃亏在眼前。”
女:“小朋友,给。算了,我就少要你一元钱吧。”“你少装蒜了,我刚才明明给你2元钱,我才不要你施舍!”我的高音把左邻右舍都引了过来,他们也加入我们的唇枪齿剑!他们左一句,右一句,把那年轻人骂得低下了头。他把冰棍递给我,推着车走开了。我沾沾自喜地走回家。
“丁冬。”一枚硬币从我衣服里掉出来,啊!我错怪了他,我怎么能这样,算了,明天再给他吧。
第二天,我早早地到老地方等他,他迟迟不来,或许……
我闷闷不乐地走回家,蝉还在不停地鸣叫,狗儿吐着鲜红的舌头!
三、新闻世界
男: 家事、国事、天下事,事事关心。
女:下面,让我们走进新闻大世界。
男:上周四下午我们全校师生在操场上举行了广播操比赛,通过比赛,展现了我们中扬小学学生的飒爽英姿。周五上午六(3)班和六(5)班全体同学到中扬敬老院进行了义务劳动,深受老人们的喜爱。
四、书香校园
男:让我们的校园溢满书香,让书成为我们最好的朋友。让我们走进书香校园。
女:本次我们为您介绍的是《谁动了我的奶酪?》
男:从表面看,《谁动了我的奶酪?》和其他众多装祯精美的书没大区别,只是薄了些,约4万字,写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月由美国普特南出版公司出版后,两年中销售20xx万册,雄踞亚马逊网上书店第一名约80周,同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。
书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
女:“奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
男:我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。
女:请听《读 生命的价值 有感.》
男:“一个人的生命是宝贵的,但当你不珍惜它的时候,生命将变得毫无意义。”这是我看了《生命的价值》之后悟出的道理。这本书写的是一位少女得了肺病,她立志要治好,但最终投河自尽了。
读过这本书的人可能会同情那位少女的悲惨命运,可我觉得书中的少女也有错。就算她的命运再悲惨,也不能用这种自暴自弃的方法如此糟蹋生命。
女:保尔,不仅全身瘫痪,而且双目失明。可是,他没有放弃生命,以顽强的意志战胜了病魔,终于成功的写下了小说《在暴风雨里诞生》,美国有一位盲聋女作家海伦,她在一岁半时丧失了视觉和听力,可她却没有向命运低头。在24岁时,以优异的成绩毕业于哈佛大学……
生命的价值如何,是有自己选择的,我们要像保尔、海伦那样珍惜生命,感受生命的价值.
五、你点我播
男、女:歌是我们的最爱,下面让我们走进“你点我播”栏目。
女:今天我们为你送上的是《感恩的心》
(放歌)
六、佳作欣赏
女:用我们的笔书写我们七彩的童年。
男:下面让我们来欣赏《龟兔第100次比赛》。
女:乌龟和兔子比赛了99次,乌龟输的多赢的少。这让乌龟总结出一条经验:每次比赛都有不公平处于是,乌龟又向兔子发送了第100次比赛的挑战书。挑战书上写:“明天下午,我与你举行一场公平的比赛,有游泳、跑步,还有登山。”兔子看了挑战书想:善者不来,来者不善。这跑步和登山还行,可游泳……于是兔子便练习起来。刚开始它连水都不敢下,后来总算能马马虎虎地游一段。
女:到了第二天,来观战的人很多,围得赛场水泄不通。山羊裁判说:“跑步和游泳同时进行,每跑完100米,就开始游泳,直到全程完了以后,还要登山,再从山上跑下来。”乌龟和兔子看了看对方已经迫不及待想跑了,只听裁判说:“预备,跑!”只见兔子飞也似的跑了出去,而乌龟还慢悠悠地“跑”着……“这100米总算跑完了。”兔子说。它扑通一声跳下水游了起来,只见乌龟才爬了一半路。过了好一会乌龟也该游泳了。只见兔子才游了一半,乌龟也跳下水和它一起有,这时乌龟很快追了上去……就这样在陆地上兔子领先,乌龟则在水里领先。
接下来登山,兔子沿着环行道冲了上去。而乌龟则顺着直通山顶的路爬。兔子到达山顶又往下爬,眼看兔子快要到达终点了,刚爬到山顶的乌龟绝望了。正在这时一只老鹰从空中飞过,吓得乌龟把头和脚全部缩了起来,一不小心乌龟滑下岩石从山上滚落下来,最后它们同时到达。
这场比赛乌龟和兔子同时得了冠军。
七、幽默乐园
男:幽默是快乐的来源,下面让我们走进幽默乐园栏目。
女:请听《电脑》:在好友生日那天对他说:“我会送你一个贵重物礼物——电脑!”接着拿出一本笔记本,让他把下巴放在
笔记本上。最后对他说:“这就是给你的礼物。”
男;《更倒霉》:“真倒霉,昨天的四道应用题我只做错了两道,就挨了老师的批评。”
小刚:“我比你更倒霉,我没做错题也挨了老师的批评。”
小东:“那是为什么?”
小刚:因为我一道题都没做。”
女:《童话》:母子俩去动物园参观。到了关狮子的铁笼前,母亲叮嘱说:“儿子,不要靠的太近!”儿子很大度地说:“妈妈,你放心好了,我不会伤害它的!”
八、表扬与批评
男:在生活中,我们身边总会出现一些不好或好的行为,下面让我们一起走进“表扬与批评”栏目。
女:下课时,有几位男生在校园打打闹闹,还有的学生随手乱丢果皮纸屑,希望这几个同学能及时改正。
男:一到放学时,大部分班级秩序井然地走出了校门,我们要向他们学习。
十、结尾。
女:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
男:希望大家能喜欢我们主持的节目。再见。
女:再见
▲ 爱阅读红领巾广播稿
背景音乐《菊次郎的夏天》
女:总有一种声音让您温暖,总有一种声音让您回味。
男:我们把真诚融入电波,我们把真情化为祝福。
合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!
女:红领巾广播又与你在空中相约了。今天由我们402班主持,我是播音员王玉玥。
男:我是播音员王成新。
女:本期红领巾广播的主题是《快乐阅读》,另外我们还为大家安排了《校园直通车》《读书星空》和《快乐点歌台》。
音乐《遇见》
校园直通车
男:回顾一周要闻,浓缩校园资讯,尽在《校园直通车》。
女:周一,全体同学听了张甜老师关于怎样安全用电的午间安全教育小课,大家对如何安全用电都有了一定的了解。
读书星空
音乐《少女的祈祷》
女:在轻快的音乐声中,让我们为大家推荐一本好书,书名是《文明礼仪教育读本》。打开这本书,每一页都能看到易懂、鲜明而又颜色亮丽的卡通图片。从图片中就能让我们了解到这篇想告诉我们的大致内容,优美的背景加上生动形象的语言,是这本书的一大特色。这本书很贴近我们的生活,讲的都是发生在校园里的一个个小故事,书的主人公是一位四年级的小朋友强强和他的同学、老师、学校后勤管理人员之间的故事。引人入胜写得很生动,我读得也是津津有味。
男:读了这本书很多的故事,其中让我印象比较深刻的是《失而复得的小木船》这件事,它讲的主人公强强因为不小心把同学的小木船摔在地上摔坏了,接着晓峰生气地也把强强的小木船摔在地上踩得粉碎。这样强强和晓峰就互不理睬。后来晓峰主动承认了错误,并做了一只小木船送给了强强。强强也马上向他道了歉,使他们的友谊又重新燃起。看了这个故事我很敬佩晓峰这种知错就改的品质。也让我明白了对人要大度诚恳,不能总是与别人斤斤计较,为了小事闹得大家都不开心,破坏同学间可贵的友谊。因该大事化小小事化了,做了错事要主动对别人说声对不起,使别人原谅你。这本书还有许多让我喜爱的文章,因为每一篇都有着深刻的意义,也让我从中懂得了不少做人的道理。我希望同学们都能去阅读它,使自己变得更受人欢迎更会文明处事!少一点争吵与矛盾,让我们共建一个团结和睦美好而又积极向上的大家园!
主题快乐阅读
女:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?
男:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?
女:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?
男:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
女:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
男:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。
女:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
男:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……
女:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》
男:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。
书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子
书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。
书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。
书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
因为我读书,所以我快乐!
女:听完了诗歌朗诵,下面请听读书的成语典故。我给大家说说“韦编三绝”的出处。孔子非常喜爱钻研易经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。
男:“乐此不疲”也有它的出处。东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。"
男:“开卷有益”也是一个例子。宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
女:接下来,我就大家说个事例吧!名叫“王安石的指点”。北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说:杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答:杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问:是什么呢?我怎么不知道?王安石说:杜诗中说:读书破万卷,下笔如有神这两句,不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。
男:我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
合:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
快乐点歌台
音乐《玛丽亚》
女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
▲ 爱阅读红领巾广播稿
今天,我们先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。 评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。 这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。
诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。
有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的.分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。
同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。
同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。
做一个快乐的读书人
五(1)班
书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!
五(1)班
怎么变成一个不易害羞的人?
同学们,你是个害羞的孩子吗?你试过因为自己的害羞和胆怯导致错失良机吗?请您听听下面这个方法,也许能令你开展新的学习生活,改变你的性格,迎接崭新的人生之路。
1、让你周围充满支持你的人
周围充满那些与你一样害羞的人,只会帮你辨明你的害羞。但是如果你和一些可以改变你,推动你克服害羞习惯的人在一起,而且他们不会直接批评你,这样你会得到更多的帮助。也许这样的朋友不容易找到——如果你的朋友可以平衡支持与批评,那么你应该与他多多交往。
2、利用神奇的潜意识
你所想的最终会变成现实,所以,你应该在潜意识里树立正确的信仰。这是你所能做的最重要的事情。尝试重复大声的说:“每天我都会变得更加更加自信。”在洗澡时,在工作时,在超市,在任何地方任何时间!你也可以使用视觉化的方法——想象自己在社交场合变得自信,感到自己非常棒。或者尝试自我催眠——这是我最喜欢的让新的理念植入思想的方法。
3、扩大你的接触范围
你每到一个地方都会不可避免的要接触新的东西。如果你不会游泳,你可能被淹到,那的确很令人恐怖。可是当你深深的吸一口气跳进水里,你就尝试了新东西,也许这有一点让人畏惧,但是可以让你成长。所以,如果你想克服害羞,你必须走出去,身处社交世界里,那个让你感到不自在的地方。关键是——不断的挑战自己,你不能让害怕阻碍自己前进。
4、不要把事情想的太过严重
害羞的人通常会把事情想得很严重。如果你犯了一个错误,如果你的声音颤抖,如果你忘了台词,如果没有一个人为你讲的笑话而发笑??那又怎么样?会杀了你么?我不这样认为,把眼光放长远吧。
5、锻炼自我单独外出
尝试独自外出。害羞的人不仅会和别人在一起感到不舒服,还会和他们自己有同样的感受。所以,出去吧——自己独自吃晚餐,独自看电影。据我观察,最有自信的人喜欢独自出入公共场合。
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甲:老师们同学们大家下午好,今天是10月8日,农历9月12,星期六,红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听!我是主持人刘卫东
乙:我是主持人刘玲,今天我们为大家安排的是《我们在成长》栏目,在这个栏目里我们将为大家讲述同学们在成长过程中的烦恼.开心等事情,为大家介绍一些心理健康方面的知识。
甲:同学们也可以向我们栏目投稿,说说你生活、学习当中的烦恼及困惑,我们将在下一期的栏目中对您提出的问题进行解答。
乙:小明的爸爸妈妈都是大学教师,他们从小就对小明要求非常严格,要求他不但要学习好,还要有多种特长。幼儿园时,小明就开始学画画和钢琴。爸爸妈妈常对小明说:"现在的社会啊,竞争实在太激烈了,没有本事的人无法生存,一定要从小多学点本事,你看现在的大学毕业生很多找不到工作。"
甲:在爸爸妈妈的影响下,小明养成了凡事都不服输的性格,如果哪次考试没有进入前三名,他一定会大哭一场。为了达到处处争第一的目的,他在笔记本上记下了在各个方面每次超过他的同学的名字,专门去找这些同学的缺点,然后在同学和父母面前贬低他们,甚至抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽。就因为这个原因,尽管小明在班里成绩不错,可同学们都不愿意和他一起玩,竞选班干部时也不选他。
乙:估且不论家长这种行为的对与错,关键是我们的小天使们以后该如何正确对待在人生道路上的种种竞争呢?
甲:1、竞争可使人对活动产生浓厚的兴趣,克服困难的意志更加坚定,争取优胜的信念更加坚强。为了取得竞争的胜利,关键是要树立一种积极的心态,充分发挥自己的潜能。因此,正确的竞争首先是和自己比较,和自己竞争。要学会对自己进行前后的比较,看看自己哪些方面比以前有进步了,哪些方面比以前退步了,时刻反省,及时改进。如果只盯着过高目标,或在自己不擅长的领域也想短时间内超过别人,就不可避免地会受挫,自寻烦恼。
乙:2、在竞争中,没有常胜将军,因此,要正确对待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要树立一种平常心,胜不骄,败不馁,当别人超过自己时,要及时找也不足,补缺补漏,迎头赶上才是良策。须知"没有对手的英雄也是可怜的"。
甲:3、还要认识到这个世界上除了竞争外,还要有同志式的合作。唯有竞争没有合作只能造成孤立,带来同学关系的紧张,给自己平添诸多烦恼。
甲:在节目的最后请欣赏《红星歌》
乙:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!
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A,:亲爱的同学们,你们好,和你们分别已久的红领巾小广播又和大家见面啦!
今天红领巾小广播的主题是——在日记中成长。希望我俩主持的这期节目能够给你们带来知识,带来欢乐。
B:你一定非常喜欢校园生活,是吗
A:你说得一点也不错,因为学校里有我的好朋友,学校里有我敬爱的老师,学校里有丰富多彩的活动,这些,都是我快乐的源泉。
B:说起活动,我倒要考考你,你知道这学期我们学校覆盖面最广的活动是什么吗
A:这可难不倒我!这学期,我们学校开展了"师生共写日记随笔"活动。这一活动提倡师生共同参与写作。把自己平时生活中的点滴感想记录下来,这样,既能提高大家的写作水平,也为自己今后的成长积累了丰富的经验,真是一举多得啊!
B:哎……你说得倒轻巧,可是,写日记却往往成了令许多同学烦恼的事情。有的同学听到要写日记了,马上就把眉头皱了起来,我看他们,不是把写日记当成了乐趣,而是当成了烦恼了。
A:没错,那你喜欢写日记吗
B:其实,以前我也不爱写日记,可是经过不断实践,不断总结。我啊,也渐渐认识到写日记的好处了。
A:哦 那你快给大家介绍一下吧,我看有的同学快等不及了。
B:其实,日记就像是岁月的保险箱,我们每个人都只有一次人生。所以我们每个人都应该热爱人生,珍惜自己所拥有的欢乐,心情和感受。
A:对啊,怪不得有的人总喜欢拍照,摄影,拍录象,原来,他们是想留住自己生活中的一幕幕啊。
B:是啊,你真聪明。但是,我觉得,写日记才是留住你美好回忆的最好 方法。通过写日记,我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险箱,有一天,你打开这个保险箱,你会看到:过去的日子会历历在目地重现在你的眼前。所以,写日记可以使人拥有一个更加丰富的人生。举个例子吧:如果你读到了一本了使你感动的书,如果你看到了一片使你陶醉的美景,如果你遇到了一件使你高兴或伤心的事,这时候,你就可以通过日记把他们记录下来,这可是你的私有财富哦。
A:听了你的介绍,我也对写日记有了一个更加深刻的认识,写日记,真是可以让我们受益无穷啊。那么,怎样才能写好一篇日记呢 你能给大家一点提示吗
B:要想成为一个写日记能手,基本条件就是要有真情实感。和写作文不同的是,在写日记时,你是自由的,你可以只写自己感兴趣的东西写,你还可以用你自己喜欢的方式写,。不过,如果你真想得到写日记的好处,必须遵守以下三个条件:一是坚持,最好能够坚持每天写一点,决不能让自己养成偷懒,拖拉的习惯。二是认真,对触动了自己心情的事情要仔细写,决不马虎,这样写出来的日记才会有价值。三是私密,日记基本上不给别人看,这样才能坦然面对自己,句句说真心话。
A:听君一席话,胜读十年书啊。同学们,让我们牢记王颖崎同学介绍的写作方法,从今天就开始行动起来,拿起自己五彩的笔,任它在光滑的纸上飞舞吧!
B:你说得真好,其实,我一直很钦佩你的写作能力,要不,你给大家读一篇你的日记吧,好吗
A:好啊,我也正想和大家一起分享学校的快乐时光呢!独乐乐不如众乐乐,我给大家读篇日记吧,希望听了我的日记,能给你的写作带来收获。(读日记)
B:写得真不错,中心很明确,文采也很好啊。
A:你就别夸啦,我想,只要我们每个同学都能用心去写日记,那么,他一定也会写出好文章的。
B:对啊,你听,我们班的邓嘉奇同学写的《新学期》,(读日记)
A:听了我们介绍的两篇佳作,我想,聪明的你一定会发现——其实,写日记并不难,抓住你生活中的点点滴滴,用你饱含深情的笔去描绘,那么,成功一定会伴你而行!
齐:同学们,雏鹰电视站广播到此结束,谢谢大家的收看。
▲ 爱阅读红领巾广播稿
闫:亲爱的队员们,快乐阳光十分钟红领巾广播与您有约,欢迎您收听本次播音。我是五(6)中队闫锦琦
班:大家好,我是五(3)中队班培栓
王:大家好,我是五(4)中队王思凡
任:大家好,我是四(1)中队任义
王:又快到期末考试了,不知道同学们心情如何?今天我们就和大家聊聊期末。每个班已经投入到紧张的复习备考中了,大家是不是正在为考试成绩而担心呢?
班:其实不必担心,面对期末考试,我们要保持一种乐观的态度。乐观备考,就是要快乐地复习,快乐地应考,快乐地对待成绩。
闫:没错。成绩出来的那一刻,即使成绩不如我们所愿,那又何妨?
任:只要而我们能够找到问题所在,能够在新学期来临的时候找到更适合自己的学习方法,那就是一种进步。
王:是的。爱因斯坦曾经说过:一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
班:面对期末考试,我们还要保持一种诚信的态度。诚信备考,就是要端正态度、认真复习、积极准备,展现出自己的真实水平和能力。
闫:大家总结的非常棒。面对期末考试,我们要保持一种珍惜的态度。课上的认真听讲、课后的积极探索、家中的温习巩固,考试的沉着冷静……这些经历都是成长路上的美丽风景,都是学生时代的美好回忆。
任:对于这些美丽的风景和美好的回忆,我们要把它珍在自己的成长库中,将其变成珍贵的人生财富。
王:同学们,歌已在耳,箭已上弦。希望大家都能够客观对待考试,诚信走进考场,珍惜学习过程,考出好心态,考出好成绩。本学期红领巾广播到此结束,下学期我们再见!
▲ 爱阅读红领巾广播稿
甲:亲爱的同学们,又是阳光明媚的一天,红领巾广播带暖暖春意又一次和大家见面了!
乙:首先祝愿每位收听我们广播的老师和同学,在这新的一学期拥有一份美丽的心情。
甲:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们共同走进今天的
合:振华学校红领巾广播!
甲:我是六年级的崔宇辰。
乙:我是六年级的张宵蔓。
甲:从今天开始,我们的红领巾校园广播又一次开播了,希望在这新的学期,红领巾广播站能够成为少先队员们的好朋友。
乙:在第一期节目中,我们主要为同学们介绍广播站的开播情况,及开设的栏目,投稿的方法、开播的时间等。
甲:我们广播站开设的栏目有以下三个:《校园直播车》栏目、《美文欣赏》栏目、《队员心语》栏目。
乙:下面给大家一一介绍一下。《校园直播车》栏目里,主要报道学校最新的校园动态,报道体现校园生活的新面貌、新现象,当然也可以是一些不文明的现象。希望同学们留心观察身边的事物,用心写下自己的所见所感。罗丹说过:生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
甲:《美文欣赏》栏目。在这个栏目里,主要为大家朗读同学们写的优秀习作。只要是你看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的……只要是你在生活中捕捉到的,是你心灵体悟到的等都可以。愿《美文欣赏》栏目为你作文助一臂之力,也许,今日的小作家,就是明日的'大文豪!(音乐)
乙:《队员心语》栏目。在你成长的过程中,肯定有很多烦恼,受老师批抨了,受同学误会了,想对好朋友说心里话了等等,都可以在本栏目里尽情倾诉。也可以送祝福,我们将及时帮你传送你的祝福!有位哲人说得好:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。(音乐)
甲:同学们,你们记住哪些栏目了吗?《校园直播车》栏目、《美文欣赏》栏目、《队员心语》栏目。栏目介绍完了,那怎样投稿呢?
乙:每班确定学习委员为本班通讯员,希望同学们积极写稿,通讯员每周四负责收稿并及时交到大队部刘静静老师处,每周五进行编辑,不过稿子左上角要写清投稿的栏目,右上角写上班级姓名,涉及到小秘密的可以不写姓名哦!
甲: 3-----6年级的同学们,赶快行动起来吧!
乙:同学们,我们广播站的口号是:
合:红领巾广播站,我们自己的广播站!(音乐)
甲:广播站的写稿、编稿、播音都是由我们在老师的指导下自己完成,虽然还很稚嫩,但我们相信在不断的实践中,我们一定会越做越好,广播站一定会越办越好!
乙:那我们的广播站什么时候开播呢?
甲:每星期二上午完早操后。如有特殊情况另行通知。
乙:同学们,通过刚才的介绍,你知道开设的栏目和投稿方式了吗?为了下期的节目更精彩,赶快拿起你的笔,积极投稿吧!(音乐)
甲:同学们,本次播音到此结束。
乙:感谢你们的收听!下周二同一时间再见!
合:再见 !
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甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!红领巾广播站又和大家见面了!
甲:我是
乙:我是。
甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!红领巾广播站又和大家见面了!
甲:我是
乙:我是。
甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
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合:亲爱的同学们:
女:八一小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声
男:大家好,我是xxx,
女:我是xxx,咦?,三月份的节日可多了,你知道有哪些吗?
男:哼,这可难不倒我,你听着,“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节......
女:停。看来你知道的还真不少啊。
男:那当然了!明天就是植树节呢。
女:对,今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识,希望大家能了解更多关于植树节的知识。植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
男:例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。xxx你知道我国的植树节是怎样由来的吗?
女:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
男:没错,新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年,我国开始了第一个“12年绿化运动”。1979年2月23日,在第五届全国人大常委会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节。
女:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
男:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算:一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。
女:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!用我们的双手,使绿满家园,爱洒人间;用我们的汗水,让满园春色,鲜花盛开。今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!
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一、开场
甲:各位老师,各位同学,
合:大家下午好。
乙:博雅红领巾广播站现在开始播音。
甲:我是五班播音员朱韵祺。
乙:我是五班播音员黎晟达。
二、热点新闻播报
甲:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。让我们一起走进本周的“热点新闻播报”。
乙:本周恰逢11月底,12月初,同学们通过一个月的努力又积累了许多语文奖章,纷纷兑换了心爱的课外书。
甲:12月2日上午,我校麦颖林老师、何诗婷老师和罗晓倩老师带领学生代表赴光明小学参加光明新区第八届科技节布展。我校展区展览了李松蓢小学第六届科技节作品,迎来了新区许多同学的参观。
三、佳作欣赏
乙:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了。
甲:本期为大家带来的是来自五班朱韵祺同学的作品《天啦,我赢了》。
天啦,我赢了
我在班上,乒乓球“数一数二”的,可是今天,我却赢了。
下午,我的一些“乒乓球”同学和我一起去水泥台打球。女生3人一队,男生3人一队。
我是第二个出场的菜鸟,第一个是学习委员,第三个是卫生委员。我们大家开战了,女方率先发球,俗话说“女士优先,男士靠边。”啾,球飞到男方桌上,男方大力扣球。球又掉头飞到这边来,一个不小心打过去了。嘿嘿,男方没接到,我们侥幸得了一分。“到我们队的英代了。”生活委员说。
我登场了,女方战友们给我鼓励,像跟我说:“加油,你能成功的。这次到男方先发球。哎呀!炫球,怎么办?我顿时心里慌了。有了,闭上我小小的眼儿,轻轻地拍过去。我……我输了,我有点儿伤心……可是我的战友又把她的命给这个伤心的我了,我对她说:“谢谢,这次我一定会加油的。”
我又一次站上了几分钟前下来败我菜鸟的战场上,我放下狠话:“你们这群高手,我一定会赢的。”我用新学的招式跟他们打起来,我的“国产444星极枪”发出了一个很快的球,犹如闪电一般,呼啸的风一样划了过去,我这发出的“子弹”果然不负众望。当时我兴奋地喊了一声:“天啦,我赢了。”到班上菜鸟我又大声呼喊:“我赢了,天啦,我赢了!”
这件事让我明白“从哪里跌倒就从哪里爬起来。”
“天啦,我赢了!”
四、精彩推荐
乙:心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,让我们走进本周“精彩推荐”。
《城南旧事》好书推荐
大家好!今天我要推荐的一本好书是《城南旧事》。《城南旧事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集,也可视作她的代表作。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”,八十年代还被拍成了电影,还获得了“中国电影金鸡奖”等多项大奖,感动了一代又一代人。
在书中,林海音以她超逸的文字风格,饶具魔力的文笔,通过主角小英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,一种说不出来的天真自然,道尽人世复杂的情感。林海音更将英子眼中的北京南城风光融入字里行间,在展现真实热闹的市民生活之余,更为读者架设出一个明晰的时空背景。全书在淡淡的忧伤中散发出一股浓浓的诗意。结尾以“爸爸的花儿落了我也不再是小孩子了”结束,让你还想继续阅读林海音其他著作。
《城南旧事》有多篇文章入选我们小学语文教材。这本书值得我们小学生去细细品读!
五、结束语:
甲:时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。
乙:转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。
合:再见!
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(赵、阮):敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好! (赵):我是主持人赵慕茜。
(阮):我是主持人阮心阳。
(赵、阮):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。 赵:我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》 赵:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
阮:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
赵:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。 阮:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
赵:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。
阮:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。
赵:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合
阮:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题: 《当别人得第一》
在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?
赵:(1) 很生气,不再理小博。
阮:(2) 逢人就说小博的坏话。
赵:(3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。 阮:(4) 虚心向他学习。
赵:(5) 如果他有困难,真诚地帮助他。
阮:选(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。 赵:选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。
(赵):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢? 今天我们交大家几招:
(1) 不对自己过分苛求。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。
(2) 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?
(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。
(4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。
(5) 暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。
(6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。
(7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。
音乐:
(阮):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:
1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。
2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。
3 经常默念自己的优点。
4 看一些有趣的书。
赵:心情不好的时候,我们可以:
1 听一首优美的曲子,或者唱歌。
2 去跑步、爬山,或者打球。
3 打扫自己的房间或书桌。
4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。 5 将一个笑话给别人听。
6 把不快乐的事写出来。
想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。 (音乐)
赵:最后送大家校园安全歌:
赵:同学们,上学校,
阮:交通安全别忘掉,
赵:走路要走人行道,
阮:红灯停,绿灯行,
赵:骑车子,要当心,
阮:听从指挥不乱跑,
赵:尖利器,不乱玩,
阮:不完火,防触电,
赵:陌生人,莫轻信,
阮:人遇险,即呼救,
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