有偿打工活动总结（汇总19篇）_有偿打工活动总结
发表时间：2019-04-07有偿打工活动总结（汇总19篇）。
▰ 有偿打工活动总结 ▰
在全国打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动视频会议后，某检验检疫局按照国家质检总局关于贯彻落实国务院《打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动方案》及省局的具体要求，迅速行动，认真组织，周密部署，采取多项措施，扎实推进“双打”专项活动。坚持把开展专项行动与建立健全长效机制相结合，在认真开展专项行动的同时，努力构建、完善进出口商品质量监管长效机制。现将某局“双打”专项行动工作总结如下：
一、及时部署、落实“双打”专项活动
按照质检总局、省局的统一部署和要求，某局扎实推进“双打”专项活动开展。2023年11月份，全省检验检疫系统“打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项活动”动员视频会议召开后，某局党组立即组织召开局务会议，进一步调整和充实《某检验检疫局打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动方案》内容，突出重点，注重实效，在全局范围内，全面开展“双打”专项活动。
一是加强领导，周密部署。认真制定活动方案，成立领导小组，深入学习文件精神，领会其精神实质，明确活动意义，确定工作任务，细化工作目标，落实各部门具体工作责任。
二是做好某市场采购商品前期调研工作。11月3—10日，某局某办事处专门对某国游客在某市市场采购的家电、手机、汽车配件等涉及侵权、假冒伪劣的商品情况及某市政府相关部门对销售市场的监管情况进行了广泛的调研。从调研中发现，某国游客在中国市场主要购置的侵权、假冒商品有电视机、显示器、DVD、手机及配件、汽车轮胎、电锯及服装等。某国游客之所以愿意采购上述侵权、假冒伪劣商品，主要原因还是这类商品价格低廉。某国游客采购的商品主要集中于某国贸城的小家电、五金、汽配售货区域。市政府相关部门没有对某国贸城所经销的侵权、假冒伪劣商品进行有效的监管，使得某国游客误认为可以放心购买带回国内，导致一方面是中国政府监管的市场可以正常销售侵权、假冒伪劣商品，而另一方面是中国检验检疫部门又在口岸旅检现场严格检验查退，给某国采购者带来了迷惑和不解，也给检验检疫部门在严格执行国家法律法规上带来了相当的难度。
鉴于上述调研事实，某办事处形成书面材料上报某局，某局在最短时间里以情况说明的形式上报某市政府，以引起他们的高度重视，最大限度地支持和配合“双打”专项行动。
二、结合工作特点，扎实推进“双打”工作
一是按照国家质检总局和省局的要求，根据某旅检、货检口岸实际，确定“双打”专项行动的重点内容、重点商品和重点区域。某旅检口岸以查处以假充真、冒用名牌等违法重点问题为重点内容、以出境旅客携带家电类、通讯工具、灯具及汽车配件等为重点商品、以民贸商品海关监管库为重点监管区域。某货检口岸以查处以以假充真、以次充好、以旧充新、以不合格产品冒充合格产品、法检商品冒充非法检商品等为重点内容、以出口汽车配件、瓷砖、工程机械等为重点商品、以某口岸货检现场为重点监管区域。
二是加强合作，形成合力。大某岛办事处和某海关互贸监管科按照国务院、国家质检总局、海关总署打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品“双打”专项行动的要求，共同组织制定了《联合打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动工作方案》，并按照方案的具体规定，在旅检口岸及海关民贸监管库现场联合开展“双打”专项活动。某办事处不断加强与口岸联检部门和局相关业务科室的联系，制定完善新型的检验检疫监管合作机制，加强与海关、边检等相关部门配合协作，做到信息共享，联合执法。在日常工作中相互支持、相互配合，对各岗位环节发现的问题主动与相关部门通报，及时做好移交和信息反馈，共同推进了“双打”行动的落实。
三是建立生产企业落实产品质量主体责任的监督机制。某局辖区出口生产企业少、出口量小、出口产品单一，以一次性木制品和木制家具为主。结合企业的特点，突出出口木制品的监管重点，某局在对企业的监管上，重点放在督促企业建立健全质量安全保证体系、完善并落实原材料进厂和产品出厂检验制度、生产过程质量控制制度上。通过日常检验监管、突击巡检及年度考核等多种方式，加强对辖区企业生产过程落实质量安全主体责任的检查：检查企业对建立的质量保证体系是否有效运行，各种记录是否真实有效；检查备案的原辅料、成品以及生产工艺等是否发生了变化，变化后是否重新备案，促进企业加强对原辅料、生产加工过程、成品存放等各环节的控制；检查企业建立的除害处理、防疫制度是否真正得到落实。通过以上巡查工作的开展，帮促企业逐步树立质量安全意识，进一步强化企业质量安全第一责任人意识。
四是加强质量诚信体系建设。积极推行以诚信管理为基础的检验检疫监督管理模式。一是利用“出入境检验检疫企业信用管理系统”认真落实对有违规行为，触犯信用条目的出口商品生产企业和外贸经营企业违规信息的采集工作，在进行信用评价的基础上，按照不同的信用等级，给予企业不同的优惠、便利或严管措施；二是建立并完善企业质量档案。对辖区出口产品生产企业和市场采购的大宗敏感商品出口企业全部建立了质量档案，并在工作中逐步完善、更新档案内容；三是根据企业的诚信度、质量管理水平以及商品的风险高低，对企业实施分类管理，依据分类等级采取不同的检验监管模式。加强引导，提高认识，通过对诚信企业的有效服务和对失信企业的惩戒措施，引导和规范企业诚信经营，扩大检验检疫影响力。
五是加强市场采购出口商品的检验监管。近年来，某口岸市场采购出口商品不断增多，由于口岸检验能力有限，给检验工作带来很大压力。对此，某局积极探索新的检验监管工作方式，逐步形成了既能有效把住出口商品质量关、又能加快验放的工作机制。在对市场采购出口机电产品检验监管上，对于列入实施出口质量许可制度和强制性产品认证目录的产品，以及其他涉及安全、卫生、环保等方面要求出口机电产品，建立了风险评估机制，评估内容不仅包括对产品的特性进行评价，还对产品的质量数据以及敏感因子等进行评价。此外，还通过审查报检人提供的相关材料、通过在网络上搜索企业的有关信息、向企业所在地检验检疫机构了解情况等方式对货物的生产企业进行调查摸底，包括企业的生产能力、出口规模、质量状况、信誉程度等方面情况。根据以上评估结果来决定是否受理检验，较好的保证了市场采购出口机电产品的质量。对市场采购出口服装、鞋类货物，采取了“出口企业备案+按样品成交+外观质量检验+实验室检测”的检验监管模式，将工作重点放在对有毒有害物质的检测上，不定期对该类货物抽样送有资质实验室检测甲醛、禁用偶氮染料等项目，截至目前，共对32批次、货值万美元的出口服装和87批次、货值万美元的出口鞋类货物进行抽样送检，累计送样检测已达20余批次；对小家电、玩具等高风险产品严格执行产地检验，口岸查验的原则。在工作中积极向企业宣传检验检疫工作的重点和原则，显著增强了企业对涉及安全卫生等项目的法检出口商品在采购地和产地实施检验检疫的意识。有效减轻了口岸的检验检疫工作压力、加快了验放速度、保证了出口商品质量。
六是建立了非法检进出口商品的抽查检验监管机制。按照国家对边境贸易出入境检验检疫管理的要求，边境贸易进出口商品实行全申报管理制度。为全面掌握非法检进出口商品的质量状况，某局在做好进出口工业品法定检验工作的同时，把非法检商品全部纳入监管范围，构建了对非法检货物的抽检机制。主要从以下几个方面开展对申报的法检目录外的进出口商品的抽查检验工作：对涉及安全、卫生、环境保护的非法检商品重点抽查；对不在法检目录内、又被列入实施出口质量许可证和强制性产品认证的出口商品加强了验证工作；对申报的重数量较大、货值较高的大宗非法检进出口商品所提供的申报材料的真实性、有效性进行鉴别；对有退货情况发生的商品实施逐批检验；对个别疑似法检商品进行认真界定。通过以上措施的实施，有效提高了非法检商品的申报质量，提高了非法检进出口商品的`质量安全水平，并有效对遏制了法检货物以非法检货物申报情况的发生。
七是建立了对辖区企业被国外投诉、通报的快速核查机制。随着我国对外贸易的不断发展，在某辖区注册的外贸公司在国内其他省份的贸易活动也越来越频繁，以这些公司为发货人的出口产品被国外投诉、处罚的情况也时有发生，并呈现逐年上升的态势。2010年就有涉嫌提供伪造的输非装运前检验证书，被埃及贸工部以部长令形式实施“黑名单”处罚的一家企业；被“欧盟非食品类商品快速警报—中国系统”项目RAPEX—CHINA系统通报的就有两起。针对此情况，某局建立了快速核查机制，根据所掌握的信息，充分利用工商、海关、商务局和自身的信息优势，对涉及到的企业迅速开展调查，通过调查及时澄清事实真相，并将调查情况快速上报上级有关部门。
八是加强通关单联网核查、证书上传，实现与海关等部门的通关数据交换、互通信息和工作联动。某局对可疑证书及时采取CIQ2000数据分析、商请相关部门协查等措施，杜绝企业使用假证的行为。目前，通关单联网核查成功率已达%以上，植检证书、卫生证书数据上传成功率已达100%。
三、加大宣传力度，“双打”工作成效显著某局各部门通过多种形式，营造声势，加大宣传。
某办事处及时将此次“双打”行动的目的、要求和基本内容通知企业，积极收集有关知识产权资料向企业宣贯，动员企业自觉行动，积极参与，共同提高此次行动的成效。大某岛办事处利用旅检现场电子显示屏对“双打”行动进行宣传；将“双打”行动的相关内容翻译成俄文告知俄籍出入境人员；在旅检现场出入境通道和海关民贸监管库内张挂“双打”宣传横幅，使出入境旅贸人员理解和支持检验检疫部门的“双打”行动。
打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动开展以来，我局精心组织，周密部署，明确责任分工，扎实开展了“双打”专项行动。截止目前，某局共办理行政处罚案件一起，罚款2500元。查处假冒、贴牌、套牌商品4365批次/8787件，主要涉及贴冒牌的电视机、液晶显示器、车载DVD、通讯工具及服装等类商品；发表“双打”专项活动信息17篇，上报“双打”专项活动材料11篇；“双打”专项行动取得了明显成效。今后，我们将进一步加大工作力度，保持“双打”高压态势，建立长效机制，为某外向型经济又好又快地发展做出不懈努力。
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甲方，___________________________ 合同编号，___________________
法定代表人，_____________________ 签订地址，___________________
乙方，___________________________ 签订日期，______年____月___日
身份证号码，_____________________
甲乙双方根据中华人民共和国民法典的有关规定，经友好协商，就乙方有偿使用甲方场地事宜，在互惠互利的基础上达成以下合同，并承诺共同遵守。
第一条 乙方使用的场地要求_
1．甲方同意乙方在甲方所属场地内独立建设移动通信铁塔以及通信设备等用房的____平方米场地使用权。
2．本合同签订后，如乙方需在甲方场地内增建通信铁塔，双方应另行商议签约。
第二条 有偿使用期限_
双方经商定有偿使用期限为____年，自____年____月____日起，至____年____月____日止。使用期满，乙方需要续签合同，可以根据需要与甲方商定继续有偿使用甲方场地事宜。
第三条 有偿使用费及结算方式_
1．有偿使用费为每年人民币_____元整（大写，___），采用预付方式结算。
2．自本合同生效之日起，乙方在有偿使用费日内一次性支付____个年度的有偿使用费用人民币_____元整（大写，___），将有偿使用费划拨甲方指定帐户。
3．______年后____月_____日至____日向甲方帐户支付当年有偿使用费（节假日顺延），直到本合同期满为止。
4．乙方除以上费用外，用电应缴付费用，该项收费由具体支付电力部门的分支机构按电力部门收费时限、套表实际使用电量直接收取电费。乙方每季交付一次，甲方须提供电费发票。
第四条 双方的权利及义务_
1．甲方的权利及义务
（1）乙方在有偿使用期内随意更改场地及房屋的使用性质，甲方有权终止合同,并要求乙方赔偿损失；
（2）乙方在使用期内，如需对通信铁塔、设备进行正常的维护维修，甲方应保障乙方人员、车辆的无偿通行；
（3）甲方有义务给予乙方在有偿使用期内与甲方同等用电权。
2．乙方的权利及义务
（1）因甲方工作需要，在乙方通信铁塔周围进行建筑时，甲方应尽量避开地下塔基周围，以免造成人身财产的损失；因甲方在塔基周围建设施工原因给乙方造成的影响工作或财产损失，责任由甲方负责；
（2）乙方因工作需要，建设铁塔或设备，增大、减小相关设施时，应先征得甲方同意，并告知施工具体方案与施工期限。乙方因施工采取措施不当，给甲方造成工作影响或财产损失，乙方有义务在工程完工____日内进行赔偿；
（3）乙方因施工需要拆除铁塔周围的围墙、房屋或其他建筑物时，乙方应同甲方就相关费用另行协商，按先支付赔款，后进行施工；
（4）乙方在使用期内，有义务遵守甲方有关规章制度。
第五条 违约责任
1．乙方须按期缴纳有偿使用费。如不能按期缴纳费用，除补交有偿使用费外，每超过一日须按应交有偿使用费总额的____‰支付滞纳金；
2．甲方无故停止向乙方供电，给乙方造成经济损失的，每停电一天按有偿使用费用总额____‰支付违约金；
3．双方其他违约责任按民法典相关条款执行。
第六条 陈述和保证
1．甲方向乙方陈述和保证如下，
（1）其是一家依法设立并有效存续的有限责任公司；
（2）其有权进行本合同规定的交易，并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本合同；
（3）本合同自签订之日起对其构成有约束力的义务。
2．乙方向甲方陈述和保证如下，
（1）其有权进行本合同规定的交易，并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本合同；
（2）本合同自签订之日起对其构成有约束力的义务。
第七条 保密
一方对因场地有偿使用而获知的另一方的商业机密负有保密义务，不得向有关其他第三方泄露，但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。
第八条 不可抗力
任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同，应自不可抗力事件发生之日起____日内，将事件情况以书面形式通知另一方，并自事件发生之日起____日内，向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。
第九条 法律适用与纠纷解决方式
1．本合同适用中华人民共和国有关法律，受中华人民共和国法律管辖。
2．本合同执行期间，如遇不可抗力致使合同无法履行的，双方应按有关法律法规规定及时协商处理。
3．本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时，应通过友好协商的方式予以解决。双方约定，凡因本合同发生的一切争议，当和解或调解不成时，选择下列第____种方式解决，
（1）将争议提交____仲裁委员会仲裁；
（2）依法向____人民法院提起诉讼。
第十条 附则
1．本合同可根据各方意见进行书面修改或补充，由此形成的补充合同，与合同具有相同法律效力。
2．本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。各方应在合同正本上加盖骑缝章。
3．本合同—式____份，具有相同法律效力。各方当事人各执____份，其他用于履行相关法律手续。
甲方（盖章），____________________ 乙方（签字），____________________
授权代理人，（签字）______________ 授权代理人，（签字）______________
单位地址，________________________ 单位地址，________________________
邮政编码，________________________ 邮政编码，________________________
联系电话，________________________ 联系电话，________________________
传真，____________________________ 传真，____________________________
电子信箱，________________________ 电子信箱，________________________
开户银行，________________________ 开户银行，________________________
账号，____________________________ 账号，____________________________
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有偿赠与合同范本
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甲方(赠与人)：_________(写明姓名、住址)
乙方(受赠人)：_________(写明姓名、住址)
甲乙双方就赠送_________(写明赠与标的物)事宜达成协议如下：
一、甲方将其所有的_________(写明标的物)赠送给乙方，其所有权证明为：_________(写明证明甲方所有权的证据名称)
二、赠与财产的状况：
1、名称：_________
2、数量：_________
3、质量：_________
4、价值：_________
三、赠与目的：_________
四、合同生效的条件：_________(写明将来合同生效的`条件)
五、合同争议的解决方式：本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，按下列第_________种方式解决：
1、提交_________仲裁委员会仲裁;
2、依法向人民法院起诉。
六、本合同未作规定的，按照《中华人民共和国合同法》的规定执行。
七、其他约定事项_________。
八、本合同一式两份，双方各执一份。
甲方(签章)：_________ 乙方(签章)：_________
_______年____月____日 _______年____月____日
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师德是教师的灵魂，是搞好教育教学的前提，更是每一位教师的立身之本。我校结合市教育局的心态教育和师德师风教育在全校教师中进行作风整顿，希望本次活动，使全校教职工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。在本次自查中，通过认真反思教育教学工作方面存在的问题， 关于严禁违规补课和教师从事有偿家教的自查报告新时期教育教学中的反思、如何用文化建设夯实学校内涵发展等缺乏深入探讨与研究。
2. 创新精神不够突出。大部分教师敬业，辛勤耕耘在他的一亩三分地上，但面对新形势缺少了创新精神。关于严禁违规补课和教师从事有偿家教的自查报告3篇文章关于严禁违规补课和教师从事有偿家教的自查报告3篇出自价值观念有待更新。在信息时代的今天，教师要面临寻多挑战，而外在的种种诱惑也冲击着教师，面对这样的形式，作为人类灵魂工程师的教师在抓教育教学质量的大环境中忽视了对个人行为的规范，过分关注金钱，把金钱作为衡量自身人生价值的唯一标准。
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2、专项整治的实施步骤
第一阶段，自查自纠阶段。从2017年2月27日起至3月3日，教师在深入学习的基础上，对照文件精神，做好自查自纠工作，严格按照教育局及学校工作方案，对自身进行自查。学校与每一位教师签定《承诺书》。
负责人：学校、年级、教学点负责人
要求:切实开展自查自纠，签订《在职教师拒绝有偿家教承诺书》。
第二阶段，专项检查阶段。从2017年3月6日起3月10日，学校通过发放问卷调查，聘请家长代表监督、明查暗访等多种形式，对本单位教师进行梳理式检查，确保本单位教师无一例从事有偿家教行为。
负责人：学校、年级、教学点负责人
要求：用多种形式逐一排查、上报所负责的学校、年级教师有无从有偿家教。
第三阶段，督促检查阶段。从2017年3月13日起，对前两个阶段工作目标的完成情况进行督促检查，解决工作中暴露出的问题，存在的死角，制定整改措施，对今后的工作提出要求，避免有些教师有新的违规家教的苗头产生。
负责人：学校、年级、教学点负责人
要求：监督检查，及时处理上报，避免部分教师出现新的违规辅导苗头。
3、畅通群众投诉举报途径
学校主动接受学生、家长和社会的监督，设立专门的投诉、举报**，并在学校显要位置设立公示板，接受群众举报。报告**：石云龙138********
4、查处及责任追究
教师从事有偿家教被举报查实的，要依据《严禁中小学学校和在职教师有偿家教的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》从重处理。
（1） 校长首次进行诫免谈话，责令其写书面检查，并返回违法场所批评。二是对全校进行通报批评，在年度考核、职称评定、岗位聘用、考核奖励等方面实行一票否决制。
（2）按照“自纠从宽、被查从严”的原则，对能及时纠正错误、停止有偿家教的教师将从宽处理；违反纪律，继续从事有偿家教的教师，经查实将从严处罚。
（3）以下两种情况之一的，直接上报教育局严肃处理：一是教师以诱导、变相诱导的方式，召集人数较多，从事分批次班式有偿家教的；二是高校领导干部从事有偿家庭或为其提供便利条件。
泗阳县王集镇小学
2017年2月24日
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人总是很羡慕那些得不到的东西。作为学生，我曾经很渴望上班一族那种自己挣钱，自己花钱的日子。而当自己真正开始利用暑假的时间挣钱的时候，才发现一切都没有自己想象得那么简单，这个时候我总是很怀念学习生活，总是很想快点开学。
回顾暑期打工生涯，只能用一个字来形容：难。这种困难不同于学校所遇到的，我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。
首先，找到一份工作都很难。想想也是，谁愿意找一个没有任何经验，而且还是想做短期的学生呀。我找过贴有招聘启事的店面。谁知道，当我说出我的原意后。本来笑面相迎的老板来个180度大转弯，冷冷回应一句我们这里已经找好了人。鬼才信他的话，那启事明明是新的，而且店里面就他一个人，哪来的新人？陆续还找过别的工作，我甚至找过中介，但都失败了。最后还是通过朋友找到了一份比较适合的工作。
打工过程中，遇到很多十几岁的小弟弟，小妹妹。开始，只恨自己出道太晚了，和他们比起来，好像我都老了。但是，慢慢的，我感觉到了世事的艰难。难以想象那些十几岁就开始面对社会的年轻人是怎么承受的，或许每一个青年都会羡慕还在上学的同龄人。现在我很知足，二十几岁还有一个比较良好的学习环境，有机会接受高等教育。我一定要利用这个条件，路还掌握在自己的脚下，前面的路还很光明，我有信心走好以后的路，也一定会的。我很珍惜现在拥有的一切。
第一天上班，就面对种种规定。什么理成平头，什么穿工作服，什么把胡子剃了。如果在学校，就算是执行也会打些折扣。而工作中，这就是命令。执行也要执行，不执行也要执行，除非你不想干了。虽然，领导也会说什么不要当面顶撞，私下可以单独解决，可是有用吗？现实吗？这些大多数都是空话。领导喜欢那种溜须拍马的人，而不是喜欢忠言的人。得罪领导意思的话很少有人说。
在工作中办事情还要处处小心，虽然不至于溜须拍马，但是，说话还要谨慎。工作中遇到的一件小事，我会终身记得的。那是在总经理的办公室里，我坐在总经理的椅子上。这时，一位姓于的经理走了进来。我故意拿总经理的腔调说了一句：小于，随便坐。我当时并没有意识到这句话有什么不妥，但事后，那位于经理和我说，当时我弄得他很没有面子，祸从口出，如果我对别的经理说的那话，或许，我会惹来一些是非。想想也是，毕竟，他是我的上级，又有老总和几位经理在场，这样称呼很是不好。还好，于经理没有追究。
上下级关系，也完全不同于师生关系。我的实习经理说过一句话，我现在还记得很清楚世上没有那么多公平的事情。如果是一位单纯的学生，无论如何也不会理解。其实，事实就是如此，遇到多么不公平的事情，每个人都要有应付的能力和毅力，都要坚持下去。在学校中就没有这种情况，有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了，想起来可笑。也可以从另外一个方面理解，老师是真正的关心学生的实际情况，而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人，所不能理解的事情。
挣钱难，就算你认真的工作，合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资，上班迟到扣钱，上班吃东西扣钱等等，这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了《雷雨》里面的情节，周老爷为了不发给工人工资，竟然制造工难使工人丧生。这样的.事情不会发生，但是，类似的事情却始终没有断过。
资本主义初级阶段，资本家为了获取更多的剩余价值是通过延长工作时间；提高劳动强度。我总觉得自己不是活在21世纪的社会主义国家，而是在一个人剥削人的旧社会，我是处于底层的劳动人民，我也处于资本家的剥削之下。老板尽可能的延长员工的劳动时间，还会给一个经理一份工资的情况下，安排不止一份工作，限度的榨取他们的价值。难以想象如果始终这样过下去，我会怎么样去承受；难以想象那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年；不敢想，也不再想。毕竟，我不会是这个岗位的人，我还有时间，有机会去奋斗，去争取自己的新生活。
工作中遭人家白眼，甚至受训，也是有的。人与人之间为什么只能有利益的关系呢？为什么这种关系就那么明显呢？有的时候，当我遇到这种事情，一时冲动真想不干了，或是找几个朋友收拾仇人一下。可转过来想想，我能干上几天，能忍就忍吧。就当成提前去适应这个社会一次机会，用一点孔乙己精神胜利法，全当成儿子训老子就算了。但还是希望以后我的工作生活不会这个样子，人们之间很多事情都是可以很平静的解决的。
每天只是单调的上下班，没有很多的节假日，这使本来就很厌倦的工作变得更加无聊，也许工作就会是这个样子。现在学习期间每周休息，以后工作就不一定会是这个样子。在无聊的工作中寻找乐趣也是一种能力，现在只会抱怨一天八节课很烦，可这又算什么呢？最多只是一天吗？有的是时间去调整，去适应。
很不适应工作中称呼的改变，从同学，海超，变成了师傅，小庄，不久以后就会是老庄。这样一变，使我从一个的学生，变成了一个体力劳动者。很是纳闷，为什么有名字非要直呼其姓呢？同姓的人很多，同名的人却很少。直呼其名不是很亲切，又不易混淆。难道人们只是因为称其姓方便才会这样做吗？只要稍微用一点心把对方的名字记住，称其名，一定会使对方感觉到很温暖。反正，别人叫我的名字，而不是姓的时候我会感觉很亲切，很温暖。我也尽量成别人的名字，拉近和他人的距离，这也是一种交往之道吧。
其实，工作中也会有欢乐。因为不是在家里，要学会满足。领导的一个微笑，同事的些许关心，都会使人感到无比的温暖。要想得到别人的关心，首先要注意关心别人，给与别人温暖。给与和收获是成正比例的。不管是苦，还是累，暑假都已经过去了。重要的是，在暑假的实践中，我学到了以前不懂，而且在学校里不会学到得知识，并且增强了自己的能力。这些对我以后的学习和工作是十分有利的。
这次实践对我的帮助实在不小。感谢学校给我们这次把自己推向社会的机会，感谢实践中给与我无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力，朝着自己的目标不断奋进。
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盱城镇中心小学以在职教师为主
“六大违规家教”活动方案
为了进一步加强我校师德师风建设，有效遏制教师有偿家教行为，规范在职教师教育教学，提高教师队伍职业道德水平，根据县教育局要求，依照《中小学教师职业道德》等有关法规规定，现结合淮教办〔2014〕18号文和淮教发〔2014〕33号文精神，我校决定从2010年11月5日开始组织集中整治在职教师“六大违规家教” 专项治理活动。现制定活动方案如下：
一、指导思想和工作目标
依照《教育法》、《中小学教师职业道德》等有关法规规定为指导，以树立良好教育形象和办人民满意教育为目标，切实解决损害群众利益的问题。坚持“从严治教、从严治校”的原则，着重整治在职教师从事有偿家教，进一步加强师德师风建设，严格规范教师从教行为，努力提高社会对教育行风建设的认可度，促进教育事业健康发展。
二、专项治理的范围和内容
1在职教师利用职务之便，动员、诱导、暗示或强迫学生参加课外辅导，并向学生收取费用；
2.在职教师违规利用国家法定节假日、寒暑假、双休日给学生补课或以各种名目租赁校外房屋举办“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用的教学行为；
3.在职教师以家属名义违规开办寄读所、补习班，或以亲友为由接受学生在家寄读并收取费用；
4.在职教师相互之间介绍家教生源、为退休教师和社会其他人员介绍生源、为社会各类短期培训班和其他常设教育机构组织生源从中获利；
5.在职教师私自在社会各类短期培训班代课和在其他常设教育机构（包括民办学校）或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬；
三、专项治理时间和方法步骤
专项整治在职教师“六大违规家教” 专项治理活动共分三个阶段进行。
（1） 自查自纠阶段（11月3日至11月7日）
1.首先要本着“标本兼治，注重预防”的原则，认真开展自查自纠活动。我校成立了有偿家教专项治理领导小组。
组织召开全校教职工大会，传达淮教办〔2014〕18号文《市局关于开展在职教师有偿家教专项检查活动的通知》和淮教发〔2014〕33号文《关于对金湖县实验小学朱某从事有偿家教查处情况的通报》两份文件精神，学习《中华人民共和国教育法》、《教师职业道德规范》等有关教育法律法规，提高对在职教师从事有偿家教危害性的认识。自觉规范教学行为，树立高尚的师德。
2.开展师德承诺活动。为提高教师的道德修养，增强教师的事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为社会发展服务和坚决抵制有偿家教的意识， 我校决定开展一次“坚决抵制有偿家教”的师德承诺活动。
教师要把承诺的内容落实到行动中，坚决不搞有偿家教。
3.逐一排查、登记，如实填写《淮安市中小学在职教师从事有偿家教情况登记表》。我校有偿家教专项治理领导小组对全体教职工是否存在从事有偿家教行为进行了逐一排查摸底，并组织教职工如实认真填写《淮安市中小学在职教师从事有偿家教情况登记表》
4.自觉接受社会监督。以校讯通形式把《坚决抵制有偿家教》师德承诺书发给家长，并公布举报**设立投诉箱，自觉接受社会监督。
（2） 校检阶段（11月9日至11月20日）
学校对本校在职教师进行全面不间断跟踪检查，发现有违规现象的，要进行严肃的教育，责令及时纠正并做出相应的处罚。
（3） 巩固总结阶段（11月20日至学期末）
我校将重点对专项整治活动中发现的问题进行督查整改，跟踪整改效果，对专项整治活动进行总结汇报。在专项整治在职教师从事有偿家教活动取得阶段性成果的基础上，要继续把专项治理活动作为纠正行业不正之风的重点，持之以恒地将治理活动开展下去。要不断完善相关制度，不懈努力，巩固成果。
四、工作要求：
（一）统一思想认识。开展整治在职教师“六大违规家教”治理活动是加强师德行风建设的重要举措，学校领导和教职工要充分认识开展这一活动的重要性，充分认识到有偿家教行为，有损教育、教师的社会形象，学校领导和全体教职工都要积极参与，主动查纠，确保这一活动取得实实在在的效果。
（二）层层落实责任。我校成立了以校长许增谋为组长、以副校长李国辉、周琳、陈敏为副组长、各科室主任及年级主任为组员的有偿家教专项治理领导小组。要求领导小组切实负起专项治理工作的组织领导和实施责任，深入到自查自纠专项治理工作的每一环节，引领全体教师提高认识。
（三）严处违规行为。对违反纪律从事有偿家教的教师，一经查实，严肃处理。今年的考核不合格。同时，取消三年制优秀评价、初评、职称评定、骨干教师和学科带头人选拔、工资晋升等资格。
对情节严重的，给予行政处分。学科带头人、教学专家、骨干教师从事有偿家教行为的，撤销其荣誉称号。对违规办班补课从事有偿家教，对办班者授课所收取的一切费用，严格实行全额退还给学生的办法处理。
对明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，师德考核不合格的，申请调离学校。发生学生伤害事故，责任教师应当依法赔偿受伤学生的经济损失。造成重大安全事故的，直接移送上级有关部门依法处理。
（四）加强社会监督。学校将主动邀请学生家长等相关社会人士参与有偿家教的监督，发挥好社会监督作用。
盱城镇中心小学
2014-11-5
▰ 有偿打工活动总结 ▰
假期的时间总是过得很快，今年我的寒假和以往相比有些不同，以前可能只会在家看书，或是和好久不见的朋友聚会下，今年为了充实自己的寒假生活，并减轻家里的经济负担，多数时间都用来在肯德基打工。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，体会社会更多方面。
我工作的肯德基是一家汽车穿梭餐厅，这应该也是沈阳仅有的一家肯德基汽车穿梭餐厅，有的时候我会被分到dt口，也就是只给车点的通道，算是一个很特别的工作，对这种点餐方式也有了一定了解。这家餐厅离我们学校很近，这也是我选择在这里打工的原因。在这里，很多伙伴都是和我一个学校的同学，但普遍是本科生，都比我要小，不过他们来的比我早，是我的`前辈，很多事情我都要向他们学习。由于校友的关系，我们总能很快地熟悉对方，通过工作也认识了很多朋友，我觉得这也是一个很大的收获。
万事开头难，可能有人觉得只不过是服务员的工作能有什么难的。我想说的难是指我们刚接触的时候很不熟练，就拿我的工作举例子吧，我负责前台的收银工作，以下是我刚工作时遇到的一些难题：
1、找不到顾客所点的菜单位置，服务速度慢。
2、收银找零钱的时候经常找错，有一次居然丢了80多元钱。
3、有时候会负责炸薯条工作，开始连炸薯条的提篮都拿不起来。
4、由于是新人，并且性格内向，开始时不太敢和大家说话。
5、在货没有顾客还坚持要点的时候，无法正确处理和顾客的关系，经常因为这样的事受委屈。
6、一天站8小时有点坚持不住。
7、冬天寒冷，上早班的时候特别冷。
这是我一开始遇到的问题，实话说肯德基的工作是我没想到的劳累，但是好在熟能生巧，经过了40天左右的工作，现在我已经算是一名可以独当一面的员工了。我记得开始的时候我总找错钱，连续三天我都丢了十元钱，会计姐姐结账的时候跟我说少十元，昨天少十元的也是你吧的时候，我真的心里有些不好受了，因为我有种好像偷了别人的钱的感觉，但事实上我都不知道钱少在哪了，伙伴跟我说可能是新钱没撵开，多找人家了。之后我每天都认认真真的给别人找钱，但还是经常找错，有时我真想和经理反映把我调到一个不要收钱的工作吧。大概是上了15天班左右的时候，突然间钱不错了，然后就再也没错过，后来还是那个会计姐姐，说很喜欢我，说我稳当，很少找错钱，那个时候才真的有种开心的感觉，并不想着调岗位的事了。
刚入职时，跟师傅学习时照下来的点餐界面，由于总是记不住位置，所以照了下来，每天回家看看，还要能看着名称想到价钱。但随着时间久了，价钱就基本记得差不多了。师傅教我们很多东西，包括怎么欢迎顾客，每一步都改做什么，怎么做不容易出错，那个时候大家都很崇拜师傅的。
给顾客看的点菜单，上面都标有价钱，开始我们都是照着这个背价格的。工作中一件让人头疼的事是来吃肯德基的孩子偏多，孩子一般都点儿童套餐，但是父母不懂，就说来一份儿童套餐，可是儿童套餐是自己搭配的，这个时候这张点菜单发挥了极大地作用。
以前我也会做服务员学不到什么，但是随着与这份工作接触的越来越多，我学到的也开始变多。通过与伙伴们沟通，可以学到别人的知识别人的阅历，这也是个不错的经历。通过与顾客间的交流，学会了怎样避免摩擦，学会了耐心的处事对人，这对将来的职场生活也是有益的。通过工作，认识到了做事情态度必须认真诚恳，要诚意的向人学习，不懂就问。应作一个守时的人，这样才能赢得别人对你的信任。尊重是相互的，如果我们想得到别人的尊重，那么首先要学的就是尊重他人。
在这次社会实践中，除了培养出了我各种能力之外，还让我了解到一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。
▰ 有偿打工活动总结 ▰
作为一名大学生，在暑假期间，我有幸在学校的食堂实习。这次实习给我留下了深刻的印象，让我对食堂管理有了更深入的了解，同时也锻炼了我的沟通能力和团队合作意识。
在实习的第一天，我对食堂的整体管理情况有了初步的了解。食堂里分为前厅和后厨两个部分，前厅主要负责点餐、收银和送餐等工作，后厨则负责菜品的烹饪和制作。我被分派到前厅，负责进行收银、帮助顾客取餐和保持前厅区域的整洁。
刚开始我对这份工作感到有些懵懂，因为我没想到平时吃饭那么简单，原来背后有如此复杂的工作流程。在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战，但我努力克服这些困难，并且发现了很多有趣的事情。
与顾客的沟通是我实习期间的重点之一。每天，我都会面对不同的顾客，有些人好说话，有些人则比较难以接触。但我学到的一点是要保持耐心和友善，不管对方是什么样的人，我都要以礼待人。这种与顾客的互动经历，不仅让我学会了如何处理烦躁的情绪，还让我提高了自己的沟通能力。
团队合作是食堂工作的关键。在食堂里，每个人都有自己的职责，但要进行顺利的运营，大家必须紧密合作。我和同事们一起分工合作，互相帮助，确保每个餐点都能如期准备好。虽然工作有时累碌，但大家总是能互相鼓励，带给我温暖和团队精神的感受。
另外，食堂实习也让我对食品安全有了更深入的了解。食品安全是食堂管理的重要环节，大家都要保证食品的新鲜和卫生。在食堂里，我经常会接触到各种食材和调料，我学到了如何正确保存和处理食品，以确保顾客的健康和安全。
除了这些学到的知识和技能外，我还学到了如何应对突发事件。有一次，我在收银台上服务，突然停电了。这时，顾客们开始争相排队，心情变得紧张。但是我及时冷静下来，让大家有序排队，同时通知同事去后厨查看情况。最终，我们迅速找到了解决办法，尽快恢复了电力供应，并安抚了顾客的情绪。这种处理突发事件的经历，让我学会了面对困难时如何保持镇定和处理问题。
通过这次食堂打工实习，我不仅学到了实际操作技能，还体会到了团队合作和沟通的重要性。在这个过程中，我感受到了食堂工作人员的辛勤付出，也更加珍惜吃饭之外的那段故事。
我要感谢这次实习给了我一个宝贵的机会，让我能够更深入地了解食堂管理的方方面面。这段经历将成为我人生中宝贵的回忆，也会对我未来的职业发展起到积极的影响。
▰ 有偿打工活动总结 ▰
这个暑假是我第一次参加社交活动。做了十多年的学生，第一次去参加所谓的工作，内心还是挺激动的。人们不可能一直生活在象牙塔里，想象更好的生活。总有一天，他们要面对现实生活，参加工作，学会生存。
因此，走出校园是我们走向社会的第一步。社会实践可以引导我们走向社会，了解社会，提高服务社会的意识，培养自己的水平，提高我们的思维和意识。一个半月的社会实践一晃眼就过去了，时间虽短，但是我却收益无穷，这段时间的工作让我明白很多终生受用的知道，让我更加了解社会各个层面的人际关系，如何处理各类问题。
让我未来走向社会。更好的融入社会奠定了坚实的基础。
这段时间的社会实践给了我很多感受。首先，让我觉得钱来之不易，也让我更加体谅父母，学会节俭。我每天早上七点到工厂工作。
一直重复着单调无聊的纺织工作持续到中午午饭时间，简单的午休之后便是继续投入辛苦的工作，直至晚饭。而且晚上不定时加班。有时甚至要到晚上十
一、二点。十五六个小时的工作时间相当于普通八小时工作的两倍。如此大的工作量和工作时间甚至比不上三班倒。
但是却只有一千出头的工资，所谓的廉价劳动力大概就是如此。睡觉就是工作，工作就是睡觉，工厂，家。两点一线的生活乏味至极。
每天面对同样的同事，同样的工作，同样的老板。才一个多月已让我受不了。更让人难以想象，工作了十多年的老师傅们是怎么来到这里的。
所以生活之艰辛赚钱之困难从此可见一斑。
迈出了社会才知道，出了社会一切都要靠自己，你不在是家中的天之骄子天之骄女，没有父母能够在你身边为你打点一切。受累受气都是稀疏平常之事，不论你多娇贵，工作之时都是一视同仁。吃食堂的粗粮，住普通宿舍，就算气也要吞进肚子里。
这样的生活也有助于抹去我们的骄傲，了解社会的现实。将来，当我们离开社会时也是一样，所以我们必须学会自立，学会依靠自己，摆脱依赖，告别无忧无虑的生活。这是我在工作中的感触。
此外，我对人际关系在社会中的复杂性和重要性有了初步的认识。众所周知，人际关系非常重要，中国是一个礼仪之邦，与人交往的重要性不言而喻。处理人际关系也是进入社会的必备素质，直接影响你未来的成功。
人际关系的处理十非常复杂的。每个人都有自己的思想和个性。因此，处理人际关系，必须把握细节。怎么和同事相处？
怎么和上司相处？这都是非常重要的。虽然只是短短的一个半月的工作，不说有什么深刻的见解，但我明白至少要对人真诚。
多与人沟通，话说“沟通是解决问题的方法”。通过沟通大家就能够互相的了解对方。并且随时的保持虚心和低调，不要看不起任何一个人，在工作中持续学习，向别人请教当你遇到问题的时候，并不吝在力所能及的范围内为同事们提供协助。
这就是我最近学到的。
在工作之余，我也在观察我的顶头上司们是怎么管理我们的，作为基层的一员，我也更加的了解基层员工对管理者的不满，就比如我工厂的小组管理员和督察员，就对下属极为的严苛，只要是做错了就是严厉的批评，工人们表面服从，但是暗地里就消极怠工，于生产于工人都是十分不利的。同为基层一员我感触颇深，因为我就多次都臭骂过并心生抵触。另外，我认为某些系统也非常不人道。 你为什么不能在工作中带水或喝水。
我认为，在不影响效率的情况下，可以实施更多人性化的制度。而那些所谓的“居高位者”也更应该实行“亲民”政策，更关心基层工人的情况，工作中有错纠错，出色则勉励，并且管理者不应该以高位者自居，以为高人一等，更需要的是和大家融洽相处，有紧有松，赏罚分明，人性化管理，对于不同的人用不同的方式来管理，当然不是说有所偏袒，而是要因人而异。这才是长久之道。
管理者既是企业的，决定着企业未来的走向，是当家做主之人，所以更需要有魄力以及人格魅力来领导团队。这样才是一个好的。而我这么多天也领悟到了这个点。
希望我未来也能成为一个好的。
2018年暑假农民工社会实践活动总结（二）
虽然这个暑假基本没上过网看过电视，像与世隔绝了，24小时的一半多时间都是在工作，打交道的也仅仅厂里的老员工和表哥的同学，整天仅仅在厂里呆着，但是这也让我看到了社会的一角，这个世界真的是太疯狂了。我本以为只有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了，这就是和在学校的不同，学校太理想化了，而社会太现实了。不过通过暑期的打工经历也让我明白了很多以前我认为说得不对的名家名句，到底还是名句，都是有一定的生活哲理的！
暑期的社会实践工作经历让我个人感触良多：
一、时间真的很宝贵
俗话说：时间就是金钱。时间可以创造金钱，但金钱买不到时间。
我们在那打工都是按小时付工资的，只要干有那么多时间就能够得到相对应的报酬，但是有了这么多钱我们想买点时间是不可能的。
二、挣个钱真难
整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易，我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒，但父母呢？他们仅仅一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好，而他们去整天省吃俭用，辛辛苦苦的挣钱，而我们仅仅知道花钱。通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣，每天超负荷的工作量把人累的够呛，有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指肿的握就握不住，反正是钱是没有好挣的。
三、人活着真不容易
现在想想我们以前真是生在福中不知福，看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担，以前还以为他们出去打工很自由还能够挣钱花，但亲自实践后才知道还是在学校好，在学校自由点，在这儿父母供养着没有人骂，没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿，整天都是机械的工作，生活没一点儿乐趣，并且挑起了家庭的重担，也许他们期盼的就是发工资的那一刻，这就是他们的生活。有时候想一个人很难混，一辈子都要被生活的压力牵着走。
4、 珍惜现在的幸福生活，努力学习
暑假在那干活的时候不让说话，不让听歌，机械的工作很是令我们乏味，这种生活我们也幸亏是干了不到两个月，在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福，到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这个开学就是大二了，大学四年会很快过去的，珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自己，好好的锻炼自己，学号本专业知识，才能等到毕业后找到份满意的工作，到时候也许生活会比较好过点。
有人可能会说我这个夏天没挣多少钱，但我们知道如何在这个现实社会中生存。我认为这是最重要和最值得追求的。
在我的工作生活中，我也明白了很多：在日常工作中，上级欺负下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。
它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然很难被批评，但要清楚地表明你真的接受他们的批评。因为只有这样，我们才能从失败中吸取教训，为将来的成功铺平道路。
我们必须学会从跌倒的地方爬起来。那是我应该做的。
我还从兼职工作中学到了人际交往和社交技巧。在人际交往中，我能看到自己的价值。人往往是很执着的。
但是，如果只问耕耘，不问收获，那你一定会交到很多朋友的。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。无论做什么，都要有主动性和热情，对成功有信心，学会与周围的人沟通，关心别人，支持别人。
工作的日子里，有喜有忧，有喜有忧，也有苦有累，也许这就是工作生活的全部。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，56天的工作生活，我收获颇丰。
我学到的人生道理是我不能在学校里经历，这也是我财富的一部分。
暑期虽然只有两个月时间，但是在这段时间里，我们却能够感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力，这是我们最不能容忍的！累啊，可生活还得继续，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作......不过，让我们体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。
这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观点，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践水平。
时间飞逝，告别了短暂的暑假打工生活，回到了校园，回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活，酸甜苦辣，不禁让我感慨……暑假的打工，对我来说，是一个开始，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，持续地成长……我会一直的努力。虽然我不是的，但我会尽力做到，不管是学习还是生活、思想上，我都会努力的完善自我，一步步地、踏踏实实地做事。
2018年暑假农民工社会实践活动总结（三）
人们总是嫉妒他们得不到的东西。作为学生，我以前很渴望上班一族那种自己挣钱，自己花钱的日子。而当自己真正开始利用暑假的时间挣钱的时候，才发现一切都没有自己想象得那么简单，这个时候我总是很怀念学习生活，总是很想快点开学。
回顾暑期打工生涯，我们只能用一个词来形容：困难。这种困难不同于学校所遇到的，我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。
首先，找到一份工作都很难。想想看，谁愿意找一个没有经验的学生，还想当短期学生。我找过贴有招聘启事的店面。
谁知道，当我说出我的原意后。本来笑面相迎的老板来个180度大转弯，冷冷回应一句我们这里已经找好了人。鬼相信他的话，通知显然是新的，而且他是店里唯一的人，新人在**？
我一个接一个地找其他工作。我甚至找过中介，但都失败了。最后，我通过朋友找到了一份合适的工作。
打工过程中，遇到很多十几岁的小弟弟，小妹妹。开始，只恨自己出道太晚了，和他们比起来，好像我都老了。但是，慢慢地，我感受到了这个世界的困难。
很难想象那些十几岁就开始面对社会的年轻人能承受的了。也许每个年轻人都会羡慕还在上学的同龄人。现在我很满意。二十多岁了，我还有一个比较好的学习环境和接受高等教育的机会。我必须利用这个条件。路还在我脚下。前面的路还很光明。我相信我将来会走得很好。
我很珍惜现在拥有的一切。
第一天上班，就面对种种规定。什么是平头，什么穿工作服，什么刮胡子。如果你在学校，即使是执行死刑，也有折扣。
而工作中，这就是命令。执行也要执行，不执行也要执行，除非你不想干了。虽然，领导也会说什么，不要面对面对抗，私底下可以单独解决，但有用吗？
现实吗？这些绝大部分都是空话。领导喜欢那种溜须拍马的人，而不是喜欢忠言的人。
得罪领导意思的话很少有人说。
▰ 有偿打工活动总结 ▰
一、成立专项治理工作领导小组：
为保证专项治理工作的顺利进行，提升教师的职业道德水平，我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任，同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师，深入到专项治理工作的每一环节，引领全体教师提高认识。
二、专项治理工作的具体举措：
1、仔细调查研究，制定工作方案。学校收到有关信息以后马上召开了专题会议，全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题，重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法，将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩，引导教师自觉纠正违规现象。
我们在成立组织的基础上，经过认真研究，出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。要求教师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚：①、当年不得评优评先，当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格，申请调离本学校。④、对造成学生伤害事故的，责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的，直接移交上级有关部门依法处理。
3、宣传教育。4月22日下午召开专题会，会上学习了《县实验小学严禁教师从事有偿家教专项治理方案》，使全体教师认清了此项活动的目的和意义。张校长和宋校长带领全体教师学习了《中小学教师职业道德规范(修订)》、《邯郸市教职工六条禁令》、《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》，白校长做出重要讲话，强调这次专项治理的重要性，对全体教师提出了具体要求。
首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上，从校长到中层班子成员，按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教，并且承诺，假如再搞有偿家教，将引咎辞职。然后，全体教师共同宣誓，表达拒绝有偿家教的决心。最后，我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为，谈现在的体会，写清今后的打算，并且承诺：假如再从事有偿家教，接受学校以及上级部门的任何处理。
召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容，通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时，希望家长给予积极的配合与支持，并且做到：
一、坚决不把孩子送到老师家去补课;
二、理直气壮地拒绝老师家教的要求;
三、如果发现我校有教师从事有偿家教，及时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺：在绝对保密的前提下，由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查，一经查实，坚决处理。
在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外，分包领导深入各年级经常听课、评课，召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法，想方设法把教师的注意力转移到学习上来，转移到提升自己的素养和品位上来，转移到打造高效课堂中来，从而使教师在自然而然中远离有偿家教。
目前我校两人请假，经调查目前只有一个代课教师，但没有办辅导班，另一个教师还没有找到代课教师。在全体教师会上，我校要求请假教师请代课教师时一定报于学校调查后才能录用。凡是在社会上办有辅导班的人员一律不用。
经调查，学校周边社会办学的辅导班21个，在校学生参加辅导班的有4多人。究其原因是多方面的，其中教师布置的作业量大是一个原因。所以，我校要求一二年级教师不布置书面家庭作业;要求三----六年级学生的作业时间不超过1个小时，能在课堂上完成的'绝不留到课下做，尽量缩短作业时间。经调查这些要求我校教师基本能做到。
通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿家教活动，作业量得到了有效地控制，已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，加大整治的力度，巩固所取得的成果。
我们相信，有上级主管部门的关心，有监督员的认真监督，有家长的支持配合，有我们全校教职员工的共同努力，我们实验小学的教师队伍一定会健康、和谐地向前发展。
▰ 有偿打工活动总结 ▰
为了进一步贯彻落实X教X字?20xx?XX号文件精神，弘扬良好的师德师风，维护学校和教师的良好形象，我校立即召开全体教师会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。
学校成立了专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导
班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
1．对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格。
2．对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除违反规定教师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。
3．同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除聘任职称，三年内不得续聘和晋级。
学校通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补
课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
学校与教职工签订不从事有偿补课目标责任书，并设立举报电话及专项治理领导小组成员手机号。
学校利用给学生一封信的形式，对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课。
目前，XXXX教师不存在有偿补课（有偿家教、违规办班补课、收受学生家长礼品礼金等）现象。
▰ 有偿打工活动总结 ▰
为进一步加强我校教育行风建设，规范教育教学行为，加强教师队伍建设，切实维护教师和教育的良好形象，经研究，决定在我校开展有偿家教专项教育治理活动。根据上级有关会议和文件精神，结合学校实际，制定本方案。
一、治理对象
在职教职员工
二、治理重点
（1） 在职人员违规组织学生有偿辅导的；
（2）在职人员鼓励学生参加由本人或他人组织的有偿补充课程；
（三）在职人员从事有偿托管的；
（4） 未经学校批准，在职教师参加社会举办的各类进修培训班、辅导班；
（五）其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。
在职教职员工对学生无偿开展课业辅导，人数应控制在2人以内，且须事先向学校申报备案；未报学校备案的，视为有偿家教。
三、实施步骤
（1） 宣传教育阶段（3月9日至3月20日）
1、学校2012年3月12日组织召开全校教职工大会，对专项教育治理活动进行动员部署，大力学习宣传教师职业道德规范，深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。要求全体教师认真学习，并做好记录。
2、组织和动员在职教职员工通过参加教师例会和学习活动，结合个人自学，认真学习并执行晋教工委〔2012〕6号文《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，学习省**《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（闽政文[2008]344号）、《关于严禁组织有偿补课的通知》（闽教监[2007]9号）、《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》（闽教人[2009]143号）、《福建省教育系统工作人员十条禁令》（闽教监[2008]9号）、泉州市**《关于进一步加强中小学教师队伍建设的通知》（泉政[2009]171号）、《关于大力开展师德教育严禁中小学教师从事有偿家教的通知》（泉教监〔2011〕14号）、《关于进一步加强和改进新形势下学校师德建设的意见》（泉委教综〔2012〕1号）、《晋江市中小学教师职业道德考核意见（试行）》（晋教人〔2010〕15号）等有关文件规定。
3、公布《安海镇仁寿中心小学有偿家教专项教育治理活动方案》，经教职工大会讨论通过，并按要求上报上级主管部门。
（2） 自查自纠，集中整改阶段（3月21日至4月10日）
1、学校组织本校教职员工联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠工作，如实填报《晋江市教育系统在职教职员工从事有偿家教情况调查表》。对能够认真进行自查，积极整改，不造成较大社会影响的，不追究责任；对不如实核对登记、不改正的，学校将严肃处理，并书面报告教委办公室。
2、学校认真开展排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况，如实填报《晋江市教育系统在职教职员工从事有偿家教情况统计表》和《晋江市教育系统在职教职员工从事有偿家教情况汇总表》，并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。以上情况应按规定上报上级主管部门。
三。学校通过集体宣誓、签订责任书、公开承诺等形式，组织员工签订不从事有偿家教的承诺；校长代表全体教职员工向社会做出公开承诺，并将《学校公开承诺书》张贴在校务公开栏中。具体实施中，将结合校情，选择召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、印发宣传单、设立举报**、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。
4针对自查自纠中发现的问题，学校将按照有关规定采取切实措施，落实到位，责任到人。
（3） 检查处理、总结和改进阶段（4月11日至4月30日）
1学校有偿家教专项治理活动领导小组对各校开展的专项教育治理活动进行了检查。
2及时妥善处理群众举报投诉的有偿家教行为，做到有举报必查，有查必查。
3、认真总结此次专项教育治理活动，不断完善工作制度，建立长效机制，做到常抓不懈、保持实效，维护教育系统的良好形象。
四、工作要求
（1） 我们要高度重视，深化思想认识。有偿家教治理工作的重点在学校、在教师，学校从维护学校整体利益和优化教育发展环境的大局出发，切实抓好治理工作的组织落实，做好宣传发动工作，引导广大在职教职员工正确认识开展专项治理工作的目的意义，督促广大在职教职员工自觉纠正违规现象；学校领导班子、骨干教师要率先行动，积极抵制有偿家教，以身作则，集中精力带动全体教师潜心钻研教学研究，服务于广大学生。
（2） 加强领导，落实治理责任。学校成立了专项治理领导小组，承担学校专项治理工作的组织领导和实施责任。校长是专项治理工作的第一责任人，学校班子成员要按照禁止有偿家教的分工，各负其责；绝大多数在职员工都是直接责任人，应自觉抵制和不从事有偿家教行为。
学校将把是否参加有偿家教作为绩效考核、评优、发放绩效工资和奖励性工资的重要依据。
（3） 严明纪律，严格问责。① 加大对在职教师从事有偿家教的查处力度。 凡从事有偿家教行为的，师德考核等次定为不合格，进而绩效考核、年度考核应定为不合格，且在本学年及下一学年中不得参加评优评先、职务晋升等，按有关规定扣发绩效工资，并将相关责任人员调离原单位，并依据有关政策规定从严处理。
②实施责任追究制度。学校要加强对在职教师的教育和管理，切实履行有偿家教管理责任；工作不落实的，对有关负责人进行调查，并报上级主管部门批评；问题严重、影响恶劣的，实行责任追究制。
附：安海镇仁寿中心小学有偿辅导专项教育治理活动领导小组
组长：***
成员：******xx
举报**：***************
***************x小学
为进一步规范教师从教行为，全面推进师德师风建设，抵制有偿家教所产生的负面影响，引导全体教师树立正确的教育观、质量观和利益观，树立新时期教师新形象，办学生喜欢、人民满意学校。根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和福建省及泉州、晋江市有关文件精神，特制订本方案。
一、加强组织领导
为认真贯彻落实市教育局有关文件精神，加强对有偿家教的管理，我校成立了有偿家教管理领导小组
组长：林时超吴汉斌
副组长：许明晓许春晓
组员：龚维瑜黄少云许自延陈昌白林东群黄加林吕旭荣
郭录文马志鹏王文坑张幸福
二、加大宣传力度
1、3月上旬，分别召开校务会和教师大会认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和省**《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（闽政文[2008]344号）、《关于严禁组织有偿补课的通知》（闽教监[2007]9号）、《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》（闽教人[2009]143号）、《福建省教育系统工作人员十条禁令》（闽教监[2008]9号）、泉州市**《关于进一步加强中小学教师队伍建设的通知》（泉政[2009]171号）、《关于大力开展师德教育严禁中小学教师从事有偿家教的通知》（泉教监〔2011〕14号）、《关于进一步加强和改进新形势下学校师德建设的意见》（泉委教综〔2012〕1号）、《晋江市中小学教师职业道德考核意见（试行）》（晋教人〔2010〕15号）等法律法规和市教育局治理有偿家教有关文件、师德建设等有关文件和制度，统一思想，提高认识，使全体教师充分认识在职教师从事有偿家教活动的危害，自觉抵制有偿家教行为。进一步提高广大教师的责任意识，使把主要精力集中到提高课堂教学效益上来成为我校全体教师的自觉行动，做到爱岗敬业、淡泊名利、树立正确的教育观、质量观和利益观。
2、3月15日前，在慎中校园网（/）和晋江市校务公开网上公布《晋江市慎中实验学校治理有偿家教工作实施方案》，并利用全校教工大会对教师进行宣传教育，同时利用班会对学生进行宣传，印发《给学生家长的一封信》，加大社会宣传力度，发挥学生监督和社会**监督作用，让有偿家教失去生长的阳光、水分、空气和土壤。
三、开展自查自纠
3月21日至4月10日，学校对全校教师有偿家教进行了全面调查。
1、在组织全体教师认真学习市教育局《关于开展有偿家教专项治理活动的通知》的基础上，要求全体教师对照文件精神，认真回顾、反思自己有没有有偿家教行为和违背师德师风的行为，进一步提高全体教师的思想认识。
2.组织全体教师按照纠正有无，鼓励有无的原则进行自我检查和自我纠正。并写出书面自查报告并签字备查。
3、校长代表全体教职员工向社会做出公开承诺,并将《学校公开承诺书》张贴在对外公开栏中。同时通过召开家长会，聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、设立举报**、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。
4、4月10日前，学校根据教育局的部署，在教师自查自纠的基础上，学校进行全面排查并形成自查报告递交教育局。
四、进行整改提高
4月底前，学校将重点对自查自纠阶段发现的相关问题进行整改，并建立长效机制。
1、对于曾经从事或正在从事有偿家教的老师进行批评教育，督促其整改，退还违规所得，并要求其提供书面保证，作出不再从事有偿家教的承诺，学校备案。
▰ 有偿打工活动总结 ▰
在此次的三下乡中，我担任的是第二课堂散打的'老师。现在就让我来总结一下此次散打教学中做得好和不好的地方。
首先，从开始的兴趣班报名开始，我觉得在报名这方面做得不是很好。由于散打这个课程的一些性质，我拒绝一些一年级的学生的报名。这或许伤害到了一些一年级学生的幼小心灵。
正式上课了，接下来的散打课开展得不错。报名散打的有20名学生，我和另一位老师平时上课的时候多是一人站在一边，这样做只是为了避免一些学生因为看不清楚我们的动作而产生厌学的情绪。
因为散打班要在最后一晚的晚会上出一个节目，因此我们在第三天便教完了所有的散打动作。接下来的日子便是教会他们做一些连贯的表演动作，当然还有培养他们的默契。
当过了五天左右，学校要求，晚上也要上第二课堂。那个时候，我们下午也需要进行第二课堂，那么就是说从下午到晚上都需要进行第二课堂。第六天结束，我的喉咙基本上已经沙哑了。但是从第七天开始，有两个学生对我说：“老师，我们帮你叫口令吧，你喉咙都沙哑了。”那一刻，留下的只有感动。慢慢地，和学生打成了一片，我们成为了好朋友，他们也很听话，因此晚会节目的排练进度很好。
第十天晚上，我们进行了汇报晚会。我们的节目是《散打梦》，散打的学生们在舞台上尽情表现着他们，最后他们也得到了观众们的肯定。当晚会结束了，其中一个学生跑到我的面前，将一份礼物塞给我，那一刻又是另一种感动。那一刻，三下乡完美落幕。
这次的三下乡散打教学，不仅给学生们带去了不一样的知识，也锻炼了我们各方面的能力。这将会是我人生之中一段难忘的经历。
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如何撰写2019年暑假农民工社会实践活动总结？
暑期社会实践是学校教育向课堂外延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。
下面是由
2019年暑假农民工社会实践活动总结
这个暑假是我第一次参加社交活动。
做了十多年的学生，第一次去参加所谓的工作，内心还是挺激动的。
人们不可能一直生活在象牙塔里，想象更好的生活。总有一天，他们要面对现实生活，参加工作，学会生存。
因此，走出校园是我们走向社会的第一步。
社会实践可以引导我们走向社会，了解社会，提高服务社会的意识，培养自己的能力，提高我们的思维和意识。
一个半月的社会实践一晃眼就过去了，时间虽短，但是我却收益无穷，这段时间的工作让我明白许多终生受用的知道，让我更加了解社会各个层面的人际关系，如何处理各类问题。
让我未来走向社会。
更好的融入社会奠定了坚实的基础。
这段时间的社会实践给了我很多感受。
首先，让我觉得钱来之不易，也让我更加体谅父母，学会节俭。
我每天早上七点到工厂工作。
一直重复着单调无聊的纺织工作持续到中午午饭时间，简单的午休之后便是继续投入辛苦的工作，直至晚饭。
而且晚上不定时加班。
有时甚至要到晚上十
一、二点。
十五六个小时的工作时间相当于普通八小时工作的两倍。
如此繁重的工作量和工作时间甚至比不上三班倒。
但是却只有一千出头的工资，所谓的廉价劳动力大概就是如此。
睡觉就是工作，工作就是睡觉，工厂，家。
两点一线的生活乏味至极。
每天面对同样的同事，同样的工作，同样的老板。
才一个多月已让我受不了。
更让人难以想象，工作了十多年的老师傅们是怎么来到这里的。
所以生活之艰辛赚钱之困难从此可见一斑。
迈出了社会才知道，出了社会一切都要靠自己，你不在是家中的天之骄子天之骄女，没有父母可以在你身边为你打点一切。
受累受气都是稀疏平常之事，不论你多娇贵，工作之时都是一视同仁。
▰ 有偿打工活动总结 ▰
这个暑假，既有日晒万里阳光灿烂的酷热时候，也有狂风暴雨一洗多日酷暑的时候。然而，无论是晴天还是雨天，都阻挡不了我去积极参加各种社会实践的热情。
在这个假期里，我既有过去打工的经历，也有去学车的经历。然而，收获最大的，无疑还是在打工期间的所见所闻。虽然时间不长，所做的工作不多，我还是从这次打工中一觑社会缩影。这也算是我初次亲密接触社会吧。
xx年7月28日，我到了佛山市华艺灯饰城品上灯饰店做实习生。说是实习生，其实是什么工作都做一点，销售，仓库以及数据管理都稍稍接触了一下。
初来咋到的第一天，经理指定了一位销售员带领什么都不知道的我。刚刚报到，销售员先简单给我介绍了一下店里各种灯饰的所在位置，告诉我平时要做的东西其实不多，有客的时候接一下客，没客人的时候整理一下店子的卫生，再实在没事做的时候甚至可以自己干自己的事情。不过，作为一名刚出来打工的大学生，我最需要的还应该是学习灯饰的基本知识，这样才足以应付客人的各种问答。
公司文化
第一天到来，由于我本身比较内向，我对店里的同事们，甚至是老板都分得不太清楚，和他们更是没有什么话说。不过，不久我就发现，这家店子的员工其实都很淳朴，为人都很和蔼，对着我这个刚出来打工的小妹妹也都客客气气的。更让我感动的是，每个中午老板跟员工们在同一张桌子上吃盒饭，大家感觉上更像是朋友而不是领导与员工的关系。老板是潮汕人，对功夫茶情有独钟，所以店里也有一套功夫茶具，每当有客人要签单的时候老板总喜欢真挚地请客人坐下喝茶，拉拉家常聊聊天。也许，这就是所谓的企业文化？由此我感悟，企业内优秀的企业文化能让职工之间关系和谐，店员跟顾客之间的关系更亲近，工作上更有激情，心态也更平和。
市场销售
慢慢地，我便跟着那位销售员一起销售，虽然我所能做的也仅仅是倒水给客人，帮销售员拿计算器开灯遥控器一类的小事，根本就不敢随便乱说话，害怕因此说错了话而丢失了客户。可是，就是这样的跟随，也能让我受益不浅。我渐渐地明白了从销售到开单到取货到点货再到售后服务的各种环节的各种细节。
由于这个店子的灯饰市场定位为高价位，所以销售员一点也不担心会丢失某些在乎价格的客人。而我也发现，即使是这里的灯饰偏贵，它依旧是不缺客源的，因为这个比较贵的价格包含了良好的服务和优质的质量保证。而来这里购买灯饰的客人，也并不是我想象中的那样以散客为主，相反，店里的订单大多来自企业或者是装修设计公司。因此，与这些客户搞好关系，对引来固定的回头客起着相当大的作用。有时候，销售要讲究的并不是销售的技巧，而是与大客户处理好关系，这也算是初出社会的我学到的重要一课吧。
信息管理
在这个店里，最吸引我的无异就是电脑里的那一个erp软件。专业的敏感顿时让我对它发生了兴趣。在学校里，我总能学到erp的各种相关知识，可就是没见过实际上的软件应用。这不，我就得到了一个去体验erp软件的机会了。在这个店子里，老板只指定了一个员工才有权管理这个软件，其他人不得乱碰电脑，所以我也只能是坐在一旁看着她操作。
一个erp软件其实可以细分到很多种功能，只不过我们教材上讲的也只是一些基础功能而已。店子里的erp软件分别管到了仓库，门店，以及售后资料几大块的资料。而其中，我们用得最多的是门店的那一块。在这一块里，有各个灯饰的型号，价格，折后价的资料，而且可以按各种方式按不完全字符查询，实在是很方便店员管理整个门店。而店里的规则，是每完成一个订单，就要录入数据，把客户资料也录入，如此方便更完善的售后服务，以及更容易得到回头客。
仓库管理
店里本身有一个小仓库，里面整齐地按商品序列号摆好各种货物。可是，即便是这样，每当要点货的时候，仓库员总是要花费很长时间才能找到相应的货物。更多时候，仓库员要喊来负责录入数据的那位同事才能找到需要的东西。我这才发现，erp系统虽然管理了很多东西，可也有它的缺陷。这不，仓库里的货物还是需要人工记忆才能找得到，货物的具体位置并没有录入系统中。在系统中，我们只能查到仓库里有多少库存，却不知道它所在的位置。也许，对管理者来说，要管理一个企业的运作，仅仅是靠学会利用软件系统管理是不够的，我们还需要实际的操作，还需要提出改善管理系统的意见；而对软件编写者来说，则要尽可能提供足够多的功能，并且要善于听取用家的意见，善于发现软件的缺陷。
我在店里工作的时间不长，只有三天半。可是，就是在这短短的几天时间里，我就已经接触到了很多以前未知的事物。实践出真知，人只懂得理论知识是不够的，只有通过不断的实践，我才能更深刻理解课本上的理论知识，也更客观地了解这个社会，从而为将来的就业打好更好的基矗
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教师有偿家教专项治理工作总结
金凤区第十小学
2015.5
教师有偿家教专项治理工作总结
根据《自治区教育厅关于开展有偿补课专项整治行动的通知》（宁教监【2015】71号）和金凤区教育局《关于开展有偿补课专项整治行动的通知》金教发[2015]61号的文件精神，我校立即开展了行动，在全校开展有偿家教排查整治活动，并在全体教师中开展弘扬爱岗、奉献、敬业师德师风教育活动。现将我校本次活动小结如下：
一、广泛宣传，加强领导
我校立即召开全校教师大会，学习了有关文件，深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义，对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。
为了保证专项治理活动取得实效、顺利进行，学校成立以校长魏茜为组长，副校长邓艳萍为副组长的专项治理领导小组，组员由各班班主任担任，以加强对有偿家教专项教育治理活动的领导。
二、提高认识，制度制约
学校组织在职教师集中学习和个人自学《自治区教育厅关于开展有偿补课专项整治行动的通知》（宁教监【2015】71号）和金凤区教育局《关于开展有偿补课专项整治行动的通知》金教发[2015]61号的文件及《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，进一步提高认识，充分认识制止教师从事有偿家教的重要性、必要性和严肃性。
三、自查自纠公开承诺
学校认真组织全体教师在学习和座谈讨论的基础上，联系自己的思想和工作实际，认真开展了查问题、找差距、比不足，开展了自查自纠活动。校长签写了《学校杜绝有偿补课承诺书》，全体教师签写了《教师拒绝有偿家教承诺书》。
四、深化思想、持之以恒
通过这一阶段的工作，我们学校的老师提高了认识，没有一个人从事有偿家教。我校有偿家教的氛围已经消失，活动取得阶段性成果。为了不让有偿家教现象在我校出现，学校继续把治理在职教师从事有偿家教，作为纠正行业不正之风的重点，本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，做到常抓不懈，建立治理工作长效机制，努力维护我校教师的良好师德师风形象。
金凤区第十小学
2015.5
▰ 有偿打工活动总结 ▰
其实从懂事以来，我就一直有自己去工作赚钱的想法，想自己动手，走进社会感受下打工的滋味，因为在从未工作过的我的眼里工作是件容易的事，而且还有钱收入，所以在我眼里打工是一个美好又实在的活。
但我从读大学之前，我都没能有机会去实践一下打工的滋味，爸爸妈妈的不允许，也许觉得我还年幼，不放心让我一个人出去外面工作。现在不同了，我都已经是大学生了，爸爸妈妈都知道大学生一定要学会自立自强，独立生活，不能再做温室里的花朵。他们知道是时候让我学会独立自主，自力更生了。
所以当大一第一学期过后，学校要求我们利用寒假时间出去外面打一下工，让我们在社会上锻炼一下我们的实践能力，让我们体验一下什么是社会的时候，爸爸妈妈无条件地接受学校的安排，还非常欣喜地赞扬学校教育的全方位。我当然也很高兴，因为我一直有自己亲自去工作的想法，且脑子里一直认为出去社会工作是件很好玩的事。
可是，当我真正出到外面工作的时候，才发现自己之前的想法是多么天真，多么无知，才发现打工是件很不容易的事，也不是什么好玩的事，但我明白工作里所学到的会是另一种美好的形式的存在。在找工作与工作期间，我的思想有了很大的变迁，懂得了很多，也感悟了不少。下面就是我找工作，工作和工作后的经历与感受，这是我人生很珍贵且十分美好的财富与收获。
爸爸妈妈放手让我一个人到社会上实践，当然他们是不会帮我找工作让我去工作的，他们要我真正从零开始，让我明白找工作是工作的第一步。我之前什么都觉得简单容易，所以自认为自己是大学生找个工作还不容易嘛!谁知道处处碰壁才知道中国大学生的现在就业状况很严峻，我上网搜索到很多有关大学生的就业问题的信息，从中了解到和认识到很多大学生就业的现存问题，让我明白很多书本上没有学到的东西。
经过上网的搜索，我知道了现在大学生就业的不容易，很多大学生不愿意从事基层工作，认为自己毕竟是大学生，不应该从事服务生，清洁工这些工作。经过深思，我从中明白了自己不能以自己是大学生自居，应该踏踏实实地学好书本上的知识和认认真真对待每一份工作!
所以我去应聘了一份服务生的工作，是在酒店里端盘端菜的。一开始觉得很不习惯，觉得自己去端饭端菜给人家吃，心里觉得特别扭。当然难免会有点羞涩，毕竟这是第一次。但在慢慢的工作中我知道自己会调整好心态，让自己克服自身的心理障碍，更好地被社会接纳。
在酒店经理的安排与指点下，我懂得了这工作也是有技巧的。我们要懂得一些基本的礼节与仪态，要懂得与宾客交流，要抱着顾客是上帝的服务信念，才能让酒店的生意越来越好!信誉越来越高!所以，我从中明白酒店里的服务意识一定要强!为我在以后的工作道路上增加了更好的筹码，相信不但会对自己日后的工作会有帮助，而且让自己的社会服务意识增强，这是社会需要的。我们要做社会需要的人!
在工作的前几天，由于还不够熟悉店里的环境与熟练地招待客人和接待盘碟，有时不小心走错桌位和打烂了碟碗，在众人面前出错，觉得很丢脸和害怕;有时有些客人素质不是很好，会骂人，我心里直发毛;有时由于出错，经理会批评，心里不是滋味，觉得很委屈，觉得自己已经很努力很尽力了，却还是做不好，还是会被批评。
一连串这样的事，开始真的有点吃不消，心里觉得很不舒服，但慢慢地，我发现自己做的确实还不够，还需好好改进，所以在接下来的工作中，我更加努力做好，慢慢自己的熟练程度也上去了，心里也很欣慰，动力大增，就算受批评，心里也平静了很多，学会了接受很多，这也许就是成长吧，要知道出门在外是要有好的心态接受不能接受的，要学会丢脸，这样把脸皮磨得厚一点，才能更好地立足于社会!
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粤红〔2010〕8号
各市、县（区）红十字会及有关医疗卫生单位：
为支持卫生部门开展甲型流感的防控，帮助基层医院提高对甲型流感的**水平，北京中博大爱科技发展****向我会捐赠由澳大利亚瑞思迈公司生产的vpap iiist-a型无创呼吸机壹佰台，并组织受赠单位进行有关该设备使用的技术培训，我会除将该批仪器转赠给省内符合条件的医疗卫生单位外，同时对参与活动的受赠单位还资助部分培训费。现将有关事宜通知如下。
一、产品功能
该产品主要用于**各种急慢性呼吸衰竭疾病或供呼吸功能不全的患者**使用，具有导航式界面、面罩数据库预存、自动漏气补偿，多种通气方案选择、操作简便的特点。
二、转赠做法
使用单位自愿申请，省红十字会审批。
三、转赠对象
全省二级以下（含二级）医院，重点是乡镇卫生院或其它适合使用该仪器的医疗卫生单位，受赠单位须向捐赠单位缴纳设备进关税、安装费和人员培训费等（见协议书条款），参加北京中博大爱科技发展****组织的vpap iiist-a型无创呼吸机机械通气规范化培训班”培训。
四、申请方法
1、自愿申请的单位须填写申请表（附件1） ，签订有偿扶贫助医活动呼吸机转赠协议(附件2 )，并将申请表交县、市红十字会加具意见后统一由各市红十字会上报我会审批。协议书可随申请表同时递交。
2、申请表和协议书可登录广东省红十字会**（点击“资料**”栏）**。**如果您需要了解更多有关商业经纪人及其工具的信息，请直接致电公司。
3、****
① 魏宝珍，广东省红十字会，******:020-38854449；
② 北京中博大爱科技发展********
联系人：137-********
5、 请各级红十字会做好这次扶贫医疗救助活动的宣传和开展工作。按照自愿申请的原则，各医疗单位应当向当地红十字会提出申请，并配合相关工作。
附件：1。无创呼吸机捐赠申请表
2.捐赠协议书
二ｏ一ｏ年一月十三日
附件1申请单位：市/县（市、区医院）
无创呼吸机捐赠
申请表广东省红十字会印制
年月日填报说明
一、无创呼吸机捐赠的申报单位应为广东省境内的卫生医疗机构，医疗科研单位等，包括县级人民医院、中医院、妇幼保健院、疾病防控中心、厂矿（学校）职工医院、乡镇卫生院、部队医疗机构等。应优先满足市县定点医院对甲型h1n1流感的检测和预防。
2、 经广东省红十字会审批后，将一台无创呼吸机一交给有资质的申请单位。
3、 省红十字会根据申请内容和捐赠公司提供的参考意见进行审批，必要时进行现场核查。
4、 本申请表一式四份。经批准后，省级红十字会、地方红十字会、捐赠人和申请人各留存一份。
5、 本申请表可**至广东省红十字会**：
点击“资料**”栏）**。
6、 本申请表寄往广东省红十字会社会救助处，地址：广州市广州大道中1198号；邮编：510620。
申请医院基本情况
附件2有偿扶贫助医活动
呼吸机转赠协议
合同编号：
甲方：广东省红十字会（如下简称“甲方”）
乙方医院（如下简称“乙方”）
丙方：北京中博大爱科技发展****（如下简称“丙方”）
根据省委、省**关于加强扶持我省革命老区乡镇卫生院建设的意见，为了加快我省基层卫生医疗事业的基本建设，提高基层医院的诊疗水平，北京中博大爱科技发展****积极支持省红十字会开展扶贫助医工作，共同举办医疗设备有偿扶贫公益活动。北京中博大爱科技发展****通过甲方统一安排，有偿转赠给乙方（即：广东省境内卫生医疗机构、医疗科研单位等）。
根据《中华人民共和国合同法》，在平等互利、协商一致的基础上，三方现就有关事宜达成如下协议：
1. 三方的权利义务：
1.1甲方的权利义务；
1.1.1负责扶贫医疗救助活动的组织策划，发放相关文件，做好宣传发动工作。
1.1.2协助丙方对接受转移医疗设备的医院相关人员进行业务培训；并向受赠单位资助培训费3000元/台。
1.1.3督促乙方、丙方落实接受、转让礼品的有关事项（如培训经费的拨付、设备的交付、安装、技术服务等）
1.1.4监督丙方设备(仪器)的正常使用和开展扶贫助医情况。
1.2 乙方的权利义务；
1.2.1 按有偿接受捐赠的要求，积极履行协议，每受赠呼吸机一台，须向中博大爱科技发展****交纳设备进口关税、设备安装保养维修、技术人员培训费30000元，积极参与活动宣传和技术人员的业务培训。
1.2.2做好扶贫助医工作。按照省红十字会的要求，每年为一定数量的贫困患者提供免费服务；同时，乙方须将免费服务的患者名单造册记录（一式两份），提供给甲、丙方。
1.2.3保证设备的正常使用。在本次活动中收到的设备不得**或捐赠。
1.3丙方的权利义务；
1.3.1积极配合甲方活动的组织、产品宣传和技术培训活动，并负责技术培训课程的相关费用。
1.3.2丙方保证所提供的仪器符合质量标准，确保产品的全新性，保证提供产品“三证”。同时，丙方还免费负责所转让设备（仪器）的运输和安装。
1.3.3为确保产品正常使用，丙方将在广东地区设立专门的售后服务网点，建立仪器使用跟踪服务制度，定期回访和实施售后维修服务工作。
1.3.4丙方保证所提供设备的产品型号与本协议一致。
ri**ar vpap iii st-a双层通风机设备清单：
2付款方式及设备运输、交货、安装及验收
2.1 本合同签订协议5个工作日内内，乙方将设备进关税、设备保险费、运输安装费及培训费一次性汇至丙方银行账户。
户名：北京中博大爱科技发展********
帐号：0700100010300029118
存款银行：北京农村商业银行通州分行
2.2丙方收到付款后，应将清单报广东省红十字会备案。同时，丙方应在收到付款后20个工作日内将捐赠设备送到乙方指定地点，并及时派人安装。
3 服务保证及技术支持
3.1 丙方应提供设备的技术文件，包括设备的配置清单、设备的技术说明以及相应的图纸、操作手册、维护手册、质量保证文件、服务指南等。
3.2 丙方提供有偿扶贫设备的免费安装及培训服务，培训时间1天，培训时间、地点由广东省红十字会与捐赠方商定，另行通知乙方。
3.3丙方在全国各地指定售后服务网点，为用户提供产品培训、安装、维护等售后服务。
联系人：许建丽137010--65122248
丙方应免费为乙方提供软件维护服务，包括邮寄光盘和****。
3.4质保响应时间为4小时，到货时间为24小时（不可抗力除外）。
3.5货物运至交货地点后，乙方应自行安排货物的验收工作，验收项目应包括：货物数量、货物包装、货物的外观、货物的性能及功能。
乙方须在货到之日起3个工作日内以书面提交或传真方式将验收结果通知丙方，否则视为货物验收合格。
4 其他
甲、乙、丙三方如在履行合同中发生纠纷，应通过协商解决。协商不成的，任何一方均可向合同签订地法院提起诉讼。
5 协议生效
本合同自甲、乙、丙三方签字盖章之日起生效。
本合同一式叁份，甲方、丙方各执壹份，具有同等法律效力。
6协议签署
甲方：法定代表人或授权**人（签章）
地址：联系**：
日期：二ｏ一ｏ年月日
乙方：法定代表人或授权**人（签章）
地址：联系**：
日期：二ｏ一ｏ年月日
丙方：法定代表人或授权**人（签章）
地址：联系**：
日期：二ｏ一ｏ年月日
关键词：红十字△扶贫活动通知
广东省红十字会办公室2010年1月13日发布
校对：魏宝珍共印29 份）
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