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大学融媒体述职报告(热门十四篇)

发表时间:2019-11-28

大学融媒体述职报告(热门十四篇)。

大学融媒体述职报告 之 一

①数字技术重塑媒体格局,但多元渠道并非直接带动内容价值的提升。在移动优先的新媒体时代,内容为王的原则需要重新阐释。

②县级融媒体建设进程中,内容受体制、人员、技术、资金等因素综合作用,是评估建设成效最具象的维度。县域用户作为当前移动应用最大的增量群体,内容是县域用户关注、信任媒介平台的关键触点,能为县级融媒体中心在地区信息生态圈争夺话语权增添筹码。有调研发现:县级媒体当前最大的问题不是技术落后,而是内容质量的低劣所导致的‘四力’弱化。

③内容建设,事关县级融媒体中心的生存大计。xx年末,xx大学新闻与传播学院选派上百名博士生、硕士生和本科生,驻扎在xx等xx个县市调研。数字时代的经济变革和社会治理大潮正加速抵达各神经末梢,xx的县级融媒体在壮大主流舆论的环境中积极投身乡村振兴大局。

xx省县级融媒体中心建设概况

xx年x月,xx省确定首批xx个县级融媒体中心,随后数量上升到xx个。以统一技术、统一模式、共享配套的方案,为省内县级融媒体中心补齐通联、服务、指挥调度、监管功能,推动全省一张网的建设格局迅速落地。

1.县级中央厨房基本成型

xx省县级融媒体中心从挂牌开始,中央厨房模式被引入建设节奏。聚拢报纸、电视、广播等传统媒体与微信公众号、微博、app以及政务公众号等新媒体平台的生产和分发权,实现资源配置的多方位整合和优化,县级中央厨房框架基本成型。

xx省内,借助微信、微博、抖音等成熟的社交媒体平台,党和政府的声音在造船和借船的协同推进、大屏和小屏的有效联动中向基层传播。如xx电视台与诸多县级融媒体中心联合推出大型融媒产品《我为家乡打call》,融合网络直播、短视频、微信推文等形式,为全省县级融媒体带来数亿级别的流量。

2.人才队伍向融媒体建设转型人才,是县级融媒体的支柱性力量。xx省的县级融媒体中心人员基本由当地广播电视台原班人马组建,即一套班子,两块牌子(广播电视台和融媒体中心)。县广播电视台历史遗留问题较多,面临人才流失、人员老化、专业复合型人才不足等困境。新媒体的内容生产强调记者具备全媒体技能和对新媒体产品沉浸式体验的理解。近年来,各县区广播电视台积极吸纳支撑融媒体发展的年轻人才。如xx县xx年起以特聘专才的形式,用高待遇引进新媒体人才,配备给县融媒体中心。

大数据、云计算、人工智能、区块链、5g等技术速达改革开放的最基层,给记者转型升级带来认知难度。县级融媒体中心用请进来和走出去的培训方式,注重优质直播内容、运营模式、技术支撑等方面的业务实操和潜能发掘,帮助各乡镇相关人员掌握融媒体内容建设的基本知识、业务技能和行业趋势。

县级融媒体中心内容建设的现实与局限县域传播要保持内容定力(坚守政治和社会责任),也需要内容优势(生产有价值的本土化内容),更需要内容力(把握基层群众喜闻乐见的形式)。调研发现,xx省的县级媒体机构整合突出机构传播的固化模式,造成内容建设的局限,机构视野与民间视野交叉不充分,信息单向流动的局面未完全扭转。

1.头部媒介应用下沉,地区自媒体竞争激烈

随着互联网进入下半场,人口红利减退,头部媒介应用逐渐转向下沉市场抢占用户,培养县域用户的使用习惯。流量就是传播力,传播力就是影响力。相比之下,县级融媒体自建的app平台装机数量、更新频率、内容质量、服务范围、日活用户等均不容乐观。此外,在地区流量争夺中,县域的自媒体是县级融媒体中心不容小觑的竞争对手。

2.内容来源局限,pgc和ugc份额占比小提升媒体的影响力和号召力,需要打造代表性的拳头产品,确保优质原创内容的持续输出。县级融媒体的内容生产较难激发类似互联网原住民(95后、00后)的兴趣。融媒体引发内容生产领域的两大变革,即ugc(用户生产内容)、pgc(专业生产内容)。ugc意味着互动性、双向性、去中心化的传播网络,民间话语力量借助新技术手段设置公共议题,ugc模式为县级融媒体中心拓展知悉民意和增强用户黏性的有效途径,更为内容多元化生产创造持续动力,但需警惕ugc自带的舆情风险。

要留住用户,平台需更有公信力、深度、情趣的专业化内容。时政、经济、民生等内容的传播,与传播手段、话语、渠道的浅层革新相比,准确、深入、权威的解读更稀缺。术业有专攻,增补优质内容,县级融媒体中心需要组织专家或意见领袖发声。xx本土ugc和pgc的资源尚未被充分发掘,如乡贤群体,他们是从乡村走出去的精英群体,第一视角的发声比第三人称的新闻报道更具说服力和感染力。

实践路径:延展内容触点,构建县域传播生态区

加强县级融媒体中心的内容建设,不限于政务信息、民生新闻、文化娱乐等基础内容,还应依据基层治理经验,找准群众需求触点。从定位到传播、媒介秩序重建、内容交互等内容建设的内在逻辑,笔者多维度探究县级融媒体中心建构县域传播生态区的路径。

1.目标用户:以县域群众为中心向外辐射

用户需求是激发媒体内容建设的内生动力。县级融媒体中心的核心用户是县域内的居民,数亿计的非网民绝大部分集中在农村地区,是县级融媒体的潜在增量。近年来有大比例的农民在虚拟空间处于失语、被动、迷茫的状态。从互联网普及率来看,城乡数字鸿沟持续扩大。让农民享受数字技术的发展红利,是加强县级融媒体中心建设的应有之义。

当前,用户身份信息、行为习惯可追溯和分析。县级融媒体中心需对用户进行画像描绘与数据分析,制定有针对性的传播策略。互联网打破了信息传播壁垒,憧憬乡村的都市人是县级融媒体中心的潜在用户。县级融媒体中心可通过内容生产扩大惠民辐射面,吸引更多异乡人,其经济价值和社会价值将持续延展。

2.传播内容:内容本土化落地和本土资源深加工

以往,单一的传播符号、刻板的宏大叙事、内容的同质化影响了上情下达。而以可视化的数据、形象化的音视频,配合以小见大的叙事手法,以及凸显与本土社会密切相关的要点信息,硬新闻的柔性传播有助于抵达传播者与县域用户的共同语境。

内容本土化显性路径有两条。一是用方言、民谣等本土独特文化来诠释非本地信息;二是凸显非本地信息与本土之间的关联。调研发现,xx县融媒体中心抖音号上浏览量破万的两条内容分别是某军区一等功臣、xx县籍士兵xx和xx一中红歌比赛的短视频,与其他内容的热度形成鲜明对比。华侨文化是xx市的特色资源,将侨乡本土资源进行深加工,可以增进群众认同感,以华侨的人际关系打开传播空间。基于县级融媒体中心目标用户进行内容遴选,不仅要突出本土特色,还需在情感层面强化地缘的心理接近性。

3.传播主体:多元主体赋能强化参与属性

新传播赋予超脱生产层面的价值,成为凝聚人心、文化交流、社会动员的枢纽。在以秒为更新速度的时代,内容生产成为接力赛。突发事件中借助用户下沉和在现场的优势,媒体可实现在场和抵达。

县级融媒体中心的多元主体赋能大致可开辟三条路径——一是自我赋能,打造网红记者,吸引垂直用户,引导舆论,通过内部竞争增强人员活力。

二是自媒体赋能,在自建的app平台为县域自媒体提供入口,壮大传播共同体,做好内容把关。

三是用户赋能,为普通用户开设个人频道,构建当地人的信息社区。

4.传播附加值:自我造血和文军扶贫的契机

媒介产品的附加值不仅是功能价值,还被赋予社会意义、情感价值、文化价值等。

④提升媒介产品的附加值,能加强县级融媒体中心自我造血的能力,也是扩大文军扶贫服务范畴的生动实践。

app是县级融媒体中心落实内容+政务+社交+商务功能的核心平台。调研发现,县级融媒体中心app服务板块的运营人手不足;便民栏目的开设有阻碍,与运营成熟、专业细分的平台竞争流量入口时,缺乏风险管理能力,精准扶贫与基层治理迈向数字化转型的水平有待提高。当下,网红干部直播带货案例大量出现,县级融媒体参与传播,消费扶贫对乡村品牌的形塑力在疫情期间得以充分验证。

结语

身处推动国家治理体系和治理能力现代化建设最后一公里的时代坐标,遍地开花的县级融媒体中心被寄予厚望。县级融媒体中心如片片花瓣,瓣瓣不同,又要瓣瓣连心,要基于各县(区)实际情况分级、分步推进,塑造差异化竞争力,先行先试;寻求外脑支持,加强与专业媒体、高校的联动合作,形成广泛的社会联结和产学研一体化的长效机制,实现增量可持续发展。

大学融媒体述职报告 之 二



在过去的一年里,我担任大学融媒体团队的主要负责人,并且在这个岗位上付出了我全部的热情和努力。现在,我将向您详细汇报一下过去一年我团队所取得的成就和遇到的挑战。



首先,让我简要介绍一下我们的融媒体团队。我们是由一群热爱媒体和传播的学生组成的团队,在过去的一年里,我们拥有了更广泛的参与度和更高的专业技能。团队成员涵盖了新闻写作、摄影、视频制作、社交媒体推广等方面的技能。



在新闻报道方面,我们团队积极参与了校园内外的各种活动报道。我们通过电话采访、面对面采访以及现场报道等方式,为校园内外的事件提供了详实的报道和独家新闻。此外,我们还利用社交媒体平台,将最新的新闻事件迅速传播出去,增加了校园新闻的曝光度。



在摄影和视频制作方面,我们团队有专业的素养和技术能力。我们致力于为校园活动和学校宣传提供高质量的照片和视频资源。通过精心的拍摄和剪辑,我们的作品得到了广大师生的肯定和赞赏。同时,我们还参与了一些线上活动的直播和录制,进一步提高了我们的曝光度和专业形象。



另外,在社交媒体推广方面,我们团队也有了长足的进步。通过在微信公众号、微博和抖音等平台上推送我们的新闻和宣传内容,我们的粉丝和关注度大幅度增加。我们的团队也积极与其他校园社团进行合作,在推广上相互支持,达到了有效提高曝光度和互动度的目的。



然而,过去一年也存在一些挑战。首先是团队成员的培养和管理。由于成员来自不同的学院和年级,他们的学习任务和时间安排存在差异,导致了团队协作和沟通的困难。其次,社交媒体的运营和推广也面临一定的压力。由于媒体平台的竞争激烈,我们需要更加创新的策略来吸引和留住观众。



为了解决这些问题,我们团队采取了一系列的措施。首先,在团队培训方面,我们加大了对成员的培养和管理力度,组织了一系列的培训讲座和工作坊,帮助他们提升专业技能和团队合作能力。其次,在推广方面,我们团队进一步调整了推送内容的形式和风格,以吸引更多的观众。我们还与其他社团进行了紧密的合作,通过共同推广和合作举办活动,提高了我们的影响力和曝光度。



总结来说,我们的大学融媒体团队在过去一年里取得了一系列的成绩,也面临了一些挑战。我们通过团队培训和推广策略的调整,积极应对挑战,并取得了明显的进步。我们团队将继续努力,为校园新闻报道和媒体传播做出更大的贡献。在未来的工作中,我们计划进一步提升团队的专业性和创新性,并与其他学校和媒体机构进行更广泛的合作,以推动大学融媒体事业的发展。



感谢您的关注和支持,期待未来的合作!

大学融媒体述职报告 之 三

下面,就20xx年来工作述职如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

20xx年来,我认真学习贯彻党的基本路线和各项方针政策,在政治上、思想上与党中央保持一致,切实履行好自己的职责。通过学习,自己的政治理论水平、科学素养、经济学知识等都得到了进一步的充实、丰富和提高。与此同时,重点学习了xx大精神和科学发展观重要思想,深刻领会其精神实质。联系我公司实际情况和结合本职工作,力求全面把握其深刻内涵,深入思考了广告公司发展的努力方向,积极寻求如何实现公司跨越式发展的有效途径,身体力行,与具体工作紧密联系起来,提出切实可行的实施意见,为开创公司工作新局面,奠定了坚实的理论基础。

二、加强团结,坚决贯彻民主集中制的组织原则

一个真抓实干、勤奋敬业、具有极强凝聚力、向心力的班子和集体是保证各项工作顺利进行的前提和基础。因而我始终强调要象爱护眼睛一样珍惜集体团结,要求班子每个成员牢固树立大局观念,强化整体意识,一切从工作出发,一切从大局出发。在具体工作中既有分工,又有合作,经常交流沟通,在各项工作中密切配合,既发挥一把手的领导、协调、引导作用,又让副手放手大胆去工作,充分发挥班子和全体干部的集体智慧,把班子成员的工作积极性、主动性、创造性限度地发挥出来,群策群力。在重大决策问题上我坚决贯彻民主集中制原则,力求做到决策的民主化、科学化、合法化。实事求是地讲,我们是一个团结的班子、凝聚力极强的集体,奋发有为干大事、办实事的班子。在机关形成团结、和谐、拼搏、向上的良好氛围,每个同志都感到心情愉快,激发了每个同志的工作积极性、主动性和创造性,确保了各项目标的顺利完成。

我在工作中坚持原则、依法办事,全心全意为公司的发展想办法、谋出路,兢兢业业工作,踏踏实实做人。有很好的群众观念,时刻把群众的利益放在第一位,在工作上对全体干部职工高标准、严要求,在政治上、生活上、学习上关心他们,积极创造良好的环境条件,提供各种机会使他们努力学习、工作,通过各种途径解决他们在工作、生活中的实际困难。

三、大胆构筑,开创公司发展新局面

我一贯坚持一切从实际出发,力戒形式主义和表面文章,使工作更加贴近实际。一年来,团结带领全体员工,按照测绘院的整体工作部署,克服世界经济发展减缓,国际需求和贸易投资全面下滑的困难,大胆构筑广告公司工作的新格局,不断开拓创新,大胆实践,对全体员工提出讲实话、讲实干、讲实效的工作要求,认真履行效率、服务、形象的公司服务,组建了相对稳定的项目团队,在公司领导的多次指导和培训下,项目合作精神和团队意识也有了明显的提高。每周的项目例会制度,项目团队每位员工都有发言机会,既体现民主又体现了团结意识。并且通过周例会及时传达公司精神,通过不断加压和鼓励,不断提高项目团队士气,振奋精神。通过这一年的磨合,项目团队合作精神和团队意识达到了空前的高涨。在任务重、压力大、资金少的情况下,我们克服重重困难,调动各方面资金,通过企业一年来地不懈努力,全面完成测绘院下达的目标任务,公司进入新的发展阶段。

在开源的同时,我同样注重节流,尤其是去年上半年,公司业绩呈下滑趋势,降低营业成本更是当务之急,为此,我果断决定于4月份将营业地址从地矿大厦搬迁至宣城路星辰花园,一项,就为公司每年节省9-10万元的房租费。

回顾一年来的工作,尽管取得了一些成绩,但与党和人民的期望相比,还存在一定差距,主要是:学习还不够系统全面,事前监督还不够到位。在今后的工作中,我将努力克服不足,更好履行职责,在上级领导的正确领导下,与全体员工共同努力,一定能够把公司的业绩做得更大更强,广告公司在20__年将会持续良性的发展,更上一个新的台阶!

大学融媒体述职报告 之 四

融媒体媒体工作总结篇1<\/h2>

本学期,本人担任多媒体教室的管理工作。由于我校的各种活动非常多,大多数都在多媒体教室举行,因此,多媒体教室的管理工作非常繁重。现将本期来的管理工作总结如下:

一、遵守制度,加强管理

1、自从接手管理多媒体教室以后,本人严格按照学校制定的《多媒体教室管理制度》,管理和使用多媒体教室。

2、做到使用先申请,使用后有记录。

二、加强多媒体硬件设备的维护

多媒体教室整套设备都是是国家农远工程装备的,由于以前没有专人管理,安装以后,总是出现这样或那样的故障,效果没有得到预想的好。

三、加强多媒体电脑软件系统的维护

1、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

2、为便于管理课件资源,还专门在d:管理员专用文件夹,e:盘建立了初中专用文件夹,并在该文件夹下建立了各学科子文件夹,f:盘建立了高中专用文件夹,并在该文件夹下建立了各学科子文件夹。

3、为防止电脑系统感染病毒,安装了瑞星查杀毒软件,并且要求老师们每次使用u盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

四、加强设备使用培训

由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

五、加强财产安全管理

为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

六、加强卫生管理

由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。

七、存在的问题及建议

由于多媒体设备使用较频繁,多媒体教室的桌椅都有损坏,有的甚至还严重,影响到了教学工作和各种活动的开展。已经向后勤部门报告,近期就将解决此问题

融媒体媒体工作总结篇2<\/h2>

本学期,我兼任六年级年级音乐课,本着更好地完成教学任务达到教学目的培养学生有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。作为音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、优化音乐课的教学结构,激发学生学习兴趣,为培养学生创造作准备。

在“应试教育”时期,由于受教育观念,教师素质及学校设备条件的影响。音乐课虽然较语文、数学等知识性的课有趣些,但仍然受到“重知轻能”的思想束缚,至使音乐课的教学一直陷入“教师带,学生跟”的泥潭里,并逐步演变成“为唱而教,为教而学”的“唱歌课”。这种不但枯燥泛味,而且严重忽视学生能力的培养,导致学生对音乐课的教学也毫无积极性可言。与素质教育的精神大相径庭,必须全面纠正。因为培养学生的学习兴趣也就成为当务之急。为此,我慎重选择了“愉快教学”模式。让学生在教师的挚爱中,采用学生自己喜爱的方式,主动学习。为较快的顺利实现学习兴趣转变这个目标,我因势利异的发挥音乐课本身就有的“愉悦”特牲,加上经常采用出其不意的教学创意,很快的就吸引了学生的学习兴趣。为了确保学生对音乐课有常上常新的感觉,我屏弃了“一本教材,一张嘴”进教室的旧法,不断的变换引用风琴、口琴、收音机、影碟机、甚至多媒体电脑等教具辅助教学。同时,在授课中,不在限于教会学生唱,而是把识谱知识、乐器伴奏、配乐游戏、音乐欣赏、音乐舞蹈等各种能力的培养用为教学任务。让学生既长知识又长能力,让学生自始自终兴趣盎然地主动参与。经过一个学期的教学,发现学生们不但对上音乐课的兴趣明显增强,而且还激发了他们对语、数等多门功课的兴趣。原来,他们把对音乐课学习的热情情不自禁地带到了语文、数学各科学习及日常生活之中。这说明:音乐教学能够促进学生创造力的培养。

二、培养学生的音乐欣赏能力,激发学生的创新意识

音乐是多种基本手段的综合表现,他是有由旋律、节奏、速度、力度、音色、调式等要素有机的结合而成的。同时,音乐作为心灵的语言,是音乐家通过现实生活而发出的感受,并用音乐语言传递给人们。因而,教会学生欣赏音乐,让他们用心灵从音乐中领悟喜、怒、爱、恨、哀、乐等情感,也就是说教会学生欣赏音乐就显得非常必要。在教学中,我主要是让学生学会用“耳”、用“心”、用“感情”去欣赏音乐。如从高亢激昂的《义勇军进行曲》中,可以激发起学生的斗志和爱国之情;从内涵深厚的劳动号子中,可以感受到对劳动的热爱以及对敬业精神的鼓舞;从各种曲调悠扬的动听的“民歌、山歌、小调”中,不但可以感受到美,还能够引导学生对学习、演奏及创作产生欲望。这种欲望,既包含了与作者心灵的共鸣,也包含了健康的积极向上的实践意识。这种意识,就是创新的动力。

三、在音乐教学中,要注意培养、引导保护学生的好奇心,形成强烈的创新精神。

好奇心是创造的前奏,也是创造性的原动力。因而培养学生的好奇心,保护学生的好奇心,并引导好,使之成为创新思维的源泉是教师在教学中必须认真完成好的“课题”。根据物体振动产生声音并在空气中传递的这个原理。我先放影了“人是如何发声的”录像片,在顺着这一原理,帮助学生培养出“锣鼓、笛、琴是如何发音”的好奇心;接着,对学生的好奇心进行积极引导,让学生根锯“吹、拉、弹、奏”等到不同使用方法去尝试制作几种小乐趣。不久,有的学生带来了“柳叶笛、草迪、土吉它、竹梆子”等乐器十余种,也有的学生图省事不动脑筋,随意找来一些破瓶罐作为“打击乐器”充数。对此,我不但没有批评,而是很耐心的指导他们加以改造。使之能够打击出多种不同的声音。这一举动,不但很好的保护了学生的好奇心,还为学生的下一次创新实践提供了参与的动力,初步形成了创新精神。

四、“激活”学生的想象力,为学生的创造思维插上助飞的羽翼,促进创造力的形成。

想象是学生异常活跃、大胆的思维活动。是人们在创造活动中独立建构新形象的过程,音乐作为一种以时间上的流动音响为物质手段来塑造的艺术形式,无论在时间、空间及物质形态上都有广阔的想象余地。想象作为创新的基础,必须在课堂教学中充分发挥。每当上新课之时,我都给一定的时间让学生作三种“奇想”。一是让学生想象这首歌曲的创作背景及作者的内心情感;二是想象这首歌曲用什么乐器伴奏更理想;三是想象改变曲调、唱法或者更换歌词会同样动听吗?在三次奇想中,要求学生做到“异中求同”,即方法、形式不拘一格,但要求给人有“美”的感受。这种开放式的想象,实际上就是让学生去实践、去创新。久而久之就形成了一定的创新意识。如在“锣鼓、风琴、梆子、二胡”等乐趣伴奏;还有的同学采用不同的节奏、旋律及音色来演奏。课堂上不但妙趣横生,而且在这种大胆的想象、实践中培养出了学生的创造力。

五、让学生积极动手实践,坚定信念,培养积极进取的精神。

据研究证明,手的活动对培养学生的自信心,敢于感想的无畏精神和坚定到底的意志品质都有帮助。苏霍姆林斯基认为:“儿童的创造力在他们的.手指上。”这充分说明动手实践是创造力培养的关键。传统的音乐教学多是动口不动手,这就是限制学生创新能力发展的一个重要原因。因而,要培养学生的创造力,就必须让学生养成动手又动口的好习惯。在教学中,为了让学生手有足够的活动空间,要尽可能地让学生站立起来学习。并引导他们根据对歌曲的认识,用手打节拍;根据自己对歌取得想象理解用手表达情感;有时,还要制作一些乐器给歌曲配乐、配节奏。这些动手的活动,都不失为培养学生创新能力的有效途径。值得一提的是:十个手指演奏乐器的过程就是一个创造美,完善美的过程,无论是管乐器、弦乐器、还是打击乐器都离不开双手的实践训练。即使是同一首曲子,也可以因为手的指法,手指移动快慢不同而产生不同的效果,学生在训练中就尝到了创造的乐趣。在这样不断重复的练习探索过程中,不但培养了学生的动手实践能力,还培养了学生积极的探索与实践创新精神。

音乐教育作为素质教育的重要组成部分,不但成为学校工作中不可缺少的重要工作,而且为许多学生及家长所重视。音乐教育的意义和各种功效也被广泛认可。在音乐教学中,让学生通过欣赏、歌唱歌曲,从而产生的情感交融,不仅可以促进人的身心健康发展,净化人的心灵,而且可以用来陶冶人的德性,具有德育功能;通过思维的实践,可以促进大脑两个半球的协调发展,具有益智功能;通过音乐语言动作的协调配合,可以促进身体机制的协调发展,具有健体功能。这些功能得以综合发挥,即形成了推动时代发展的创造力和创新精神。当然,要实现这种能力的完美培养,还有待于我们不断努力探索。

融媒体媒体工作总结篇3<\/h2>

在信息技术时代的社会中,信息技术教学是时代发展的要求,是社会发展的必然趋势。多媒体已不再远离我们的生活,计算机的普及,多媒体辅助教学已走进课堂。在以计算机为辅助教学设备而不断的进行探索教学任务的同时提高教学质量。多媒体具有图,文,声,像合一的特点,可以克服时间与空间的约束,实现声与像、动与静、远与近、表与里、虚与实的相互结合转化,突出学习的形象性与动态感,使学生具有身临其境的感觉可以使课堂具有丰富多彩的网络被多媒体技术所代替。因此我校教师积极投身于多媒体教学之中,认真学习,勇于探索,取得了较好的成绩。本学期本人担负着全校的多媒体的管理工作,现将本学期多媒体使用情况总结如下:

一、加强学习,提高理论水平

1、我校树立了终身学习理念,不断加强自身多媒体应用能力的提高。

2、多媒体课件的制作与使用:我校全体教师现在都会制作多媒体课件并能熟练地操作应用多媒体教学设施及普通电教设备,多媒体的使用发挥了作用,并能从网上搜索教学资源。课件使用率已经达到全科100%,单科使用率70%以上。多媒体已经覆盖整个校园。教师办公室至少有一台电脑,并从一个综合多媒体教室到现在的10个多媒体“班班通”教室。

3、充分利用学校远程教育资源,经常上网查阅教育教学资料,观看知名学校名师课堂实录。

4、本学期教导处举行了多次公开课,各教师设计了新颖、生动、富有特色、有创意的精美课件。多媒体教学的大量使用,使我们的教学注入了新鲜的血液,让我们的课堂变得更富有生气。

5、在教学中我校教师密切联系学生生活、学习实际自制课件,注重从身边的实际生活引入。每一节课都比较注重运用课件创设学习情景,提高了学生学习兴趣,使学生积极、主动地参与到各种学习活动中来。

6、改变教学方式,实现学生学习方式的变革。把学生真正当作了活生生的人来看待,注意维护学生的尊严,尊重学生人格。学生学习主体性得到了较好的展现。知识的获得不再是“灌”来的,而是在我校教师的正确、耐心引导下,利用多媒体,通过学生自主、合作、探究的活动得来的。学生学习兴趣得到提高,使每个学生得到了较好的发展。

二、加强多媒体电脑软件系统的使用

1、加强多媒体电脑软件系统的使用。

2、为防止电脑系统感染病毒,安装了杀毒软件,并且要求老师们每次使用u盘前必须先查毒,保证了电脑的安全使用。

总之:多媒体的应用是一项需要我们不断探索和完善,我相信我校今后在上级的正确领导下,进一步总结经验,克服困难及不足,不断探索和创新,我校多媒体工作将进一步完善和提高。

融媒体媒体工作总结篇4<\/h2>

随着新的一学年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、增强服务意识,做好服务工作。

电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

1.努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。

2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

3.为学校开展的各项活动做好服务工作,如“六一”儿童节庆祝活动、英语节、学生家长会,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。

4.使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。

二、完善制度,加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

1.各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、液晶投影等电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

2.多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

4.进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修,然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书,期中、期末各检查一次。

三、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

1.在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。

2.本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、功能室等上好电教课,提高教学质量。

四、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1.立足本校,继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行网上论坛、个人博客发贴以及计算机看制作课件的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。

五、努力推进我校信息技术课的建设

开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

融媒体媒体工作总结篇5<\/h2>

在过去的一学年里,信息科学与工程学院新媒体宣传工作在校团委的正确领导下,较圆满地完成了既定的各项工作任务,同时积极开拓新的宣传阵地,在新媒体领域实现了新突破。本年度,我学院的新媒体工作主要包括:新媒体工作队伍的培养建设;院团委官方微博、院团委官方微信、公众qq这三大平台的建设和推广;拍照、新闻稿的日常活动;部门活动的举办。现就相关工作情况进行总结并对未来工作进行展望。

一、队伍培养

新媒体平台是学院紧跟时代步伐、学生兴趣特点开展思想教育、舆论引导的新阵线。在过去的一年我们不断摸索总结,逐渐形成出了一支由学院团委书记领导,五位院学生会成员带头的新媒体精英工作团队。我学院形成了每学期开学第一个月内更新学院新媒体平台人员,由院领导牵头对院新媒体成员进行培训,培训内容包括“摄影技巧”、“写作技巧”,再由院新媒体成员对班级网络宣传员进行培训。

二、新媒体工作

学院目前共有新浪微博、公众微信、公众qq三个新媒体平台。在学院新媒体推广方面,新媒体工作队制定了以新媒体促活动、以活动提高新媒体关注度的方针措施。现以20xx年9月我院学生会举办的“地铁站,去丁楼还是去工大万人签名活动”为例,刚开始用投票的方式引起人们的注意,后期活动宣传到位,新闻被多方媒体报道。

1、微博总结

微博是新媒体的主要工作点之一,需要发布学院团委的新浪微博,新浪微博20xx年1月份的关注人数为892,到20xx年11月17日为止上升到1800人,增幅50.4%,收听120个省、校、学院组织官方微博,20xx年原创及转发信息近1000条,做到了让学生每天有东西可读,其中转发省、校团组织信息近80次,有效扩大了省校团组织在学生中的影响。

下半年,微博一直在更新,当然也遇到了许多问题和挫折:

1.微博更新频率得不到保障;

2.微博更新不够及时,没有充分利用好这个平台,未能真正领悟到此平台的优缺点;

3.微博的内容和板块太死板,内容不够深刻,不能做到很好的为广大师生服务;

4.没有充分发挥微博应有的作用。

2、微信总结

当下微信平台凭借其强大的信息推送功能,简介明了的页面正在飞速发展且有逆袭微博、贴吧之势。我院新媒体团队于20xx年3月21日成功注册微信公众平台,目前学院微信公众号的关注量已达到622个,新增500个,我们会用微信推送学院的各种活动及院网新闻稿,但也出现了许多问题:

1.内容不够新颖,没有时效性;

2.学生之间互动较少,未能积极提高学生们的参与度;

3.校园主要活动提前预告做得及其不理想;

4.微信推送技术不够熟练。

3、新闻稿和照片总结

新媒体中心作为学院活动的宣传渠道,20xx年参与了大大小小的活动新闻稿的撰写以及拍摄活动照片,比如校运动会、扬帆杯篮球赛、迎新、开学典礼、红歌比赛、工大讲坛等等活动,活动新闻稿被校团委、工大学生处、工大新闻中心三大校级网站采用近30篇,虽然成绩可嘉,但也有不足之处:活动照片质量不够好;新闻稿不够精简,还有待提高等。下半年,对新媒体所有成员进行了“新闻稿”和“拍照”的培训.有效地提高了新媒体成员的拍照技术和写作能力。

4、部门活动总结

新媒体中心不只是做学院微博、微信的推送和活动拍照、新闻稿的撰写等工作,也有自己举办的活动,上半年开展了节粮爱粮摄影大赛、九一八微博矩阵等活动,并拍摄了信息学院宣传片,得到了良好的反响。;下半年开展了抗日战争七十周年微博征集活动、微电影大赛、参与第九个记者节活动、“坐地铁,去丁楼还是工大”万人签名活动、新媒体培训、微小说大赛等活动,都取得了很好的反响和不错的成绩。不足之处在于:活动不够突出,没有特色活动。

除了打造学院官方新媒体平台,我们也积极向学院学生推广团省委、校团委微博微信平台,以便让学生更好了解省团委、校团委的信息动态。我们采用了学院团委成员向班委会成员推广,再由班委会成员向班级推广的模式,经过多月努力,我们推广学院团委微博和微信平台,并建立了班级团支部官方微博,以便管理。

以上是20xx年度我院在新媒体宣传工作方面的基本情况,在接下来的一年中我们将总结过去一年的得失,努力让新媒体工作更进一步。规划如下:

进一步加强部门自身建设和部门间的交流

1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

5.设计安排学院橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。

6.多开展特色活动,促进微博微信的发展,强化新媒体的地位。

以上就是20xx年度信息科学与工程学院新媒体中心的工作总结和未来工作展望,在接下来的工作中中我们将总结过去一年的得失,努力让新媒体工作更进一步,希望在校团委和院团委的指导和帮助下,新媒体会发展的越来越好。

大学融媒体述职报告 之 五

今年以来,区融媒体中心牢牢坚持“围绕中心,服务大局”,扎实做好党的建设、新闻宣传、省委巡视反馈问题整改等重点工作,各项事业取得较好成绩。

一、工作情况

二、下一步工作计划

下一步,将继续加强党对媒体的领导,以融媒体创新发展为重点,不断提升舆论引导、公共服务和对外传播能力。

(一)推动全面从严治党。狠抓省委巡视反馈问题整改成果的转化,积极探索体融媒体建设、宣传舆论工作的党建、意识形态工作新路子,做好结合文章,使新闻宣传工作牢牢掌握在党的手中。

(二)持续抓好新闻宣传。对内宣传,紧紧围绕区委区政府中心工作,开辟栏目,广泛宣传,形成声势。向上发稿,按照“上头条、上联播”的目标要求,对区委区政府重要工作及我区的特色工作在市级及以上媒体进行宣传。进一步完善向上发稿目标责任制考核,推动向上发稿再上新台阶,确保市级以上发稿始终保持全市各县区第一方阵。

(三)开展媒体融合创新服务。以融媒体中心为平台,制作群众喜闻乐见的节目,不断提高宣传的`时效性和影响力。探索推进综合服务功能,充分发挥融媒体中心信息服务平台的作用,积极参与智慧政务建设等公共服务功能,力争把区融媒体中心打造成为强势的舆论宣传阵地和为民服务阵地。

大学融媒体述职报告 之 六

融媒体年终述职报告:数字媒体的新篇章



随着移动互联网的快速发展,融媒体已经成为了媒体行业的新兴潮流,今年是我从事融媒体工作的第一年。在这一年中,我坚持秉承着“纵览全局,驾驭细节”的原则,努力把握着时代发展的脉搏,整合各种媒体资源,为用户提供更加优质的信息服务。



一、数据分析与挖掘



数据分析是融媒体的重要一环,为产品策划和变现提供了基础性的保障。在这一年中,我充分利用数据分析工具,对页面浏览量、用户来源、用户画像等数据进行了深入分析和挖掘。通过不断的数据优化,我们成功地提高了用户粘性及用户活跃度,增加了新用户数量,并使得整体数据增长达到了令人满意的高峰。而且,这些数据分析成果还能够为公司的广告部门提供有效的支撑和业务拓展。



二、内容传播与推广



内容传播与推广是融媒体工作的核心内容,我们坚持了“依托新媒体平台、开展精准投放”的传播模式,通过优化新闻推送、原创微视频制作等工作,我们成功地提升了公司品牌和产品的知名度和形象。与此同时,我们也通过多个社交媒体平台的矩阵式推广,使得产品内容得以深入传播,提升了平台在竞争激烈的市场中的优势。



三、创新与发展



随着融媒体行业的不断发展,我们始终秉承着“持续创新、追求卓越”的理念,开展了一系列创新性的工作,例如融合移动互联网、VR等科技手段推出的“二十四节气”跨媒体在线直播活动以及独具匠心的“福利短视频”等,这些唯一、有特点的原创性内容不仅在用户中间引起了很大的反响,也奠定了我们在行业内的重要地位和形象。



总的来说,融媒体是时代发展的新趋势,其对媒体行业的挑战和机遇同样巨大。在这一年中,我们没有满足于过去,持续挑战之上,在团队的共同协作下,不断摸索创新,成功突破了媒体传统底线,取得了很好的效果。2021年,我们将继续以此为基础,为我们的工作目标而不懈努力。

大学融媒体述职报告 之 七

大学新媒体运营是现代大学中不可或缺的一项工作。作为一名新媒体运营,我在过去的一年里一直致力于提升大学的在线形象,宣传学校的特色和各项活动。在这份述职报告中,我将分享我所做的工作、所取得的成绩,以及我对未来发展的一些想法和计划。



首先,我通过各种社交媒体平台,如微信公众号、微博和QQ空间等,发布了大量有关大学的新闻、活动和学术研究成果等内容,以吸引更多的关注和参与度。为了提高内容质量和用户体验,我积极与各学院和社团合作,邀请他们为我们撰写相关文章,分享他们的经验和观点。同时,我也利用调研和用户反馈,不断优化我们的发布策略和内容形式,以更好地满足用户的需求。



其次,为了增加线上与线下活动的互动,我在新媒体平台上推出了多项线上互动活动,如投票、问卷调查和线上讲座等。这些活动不仅提高了用户的参与度,还帮助我们了解到更多与学生和教职工的需求和想法。通过持续的活动开展,我们不仅为大学建立了一个互动交流的平台,而且也进一步加强了校友与学校的联系。



第三,我也重视与其他学校和机构的合作。通过与其他学校的新媒体运营人员的交流与合作,我们分享了彼此的经验和最佳实践。此外,我也与企业、研究机构和社会团体等合作,邀请他们为我们提供资源、赞助活动和参与合作项目。这些合作不仅为我们提供了更多的内容和资源,还提升了大学的社会影响力。



在过去一年中,我所做的工作取得了一些显著的成果。我们的微信公众号关注人数增长了50%,每篇文章的阅读量平均增长了30%。我们也成功地举办了多个线上活动,吸引了超过1000名学生和教职工的参与。此外,我们与多家企业和机构建立了合作关系,为学校带来了更多的资源和赞助。



在未来,我希望继续加强大学新媒体运营的工作。首先,我计划通过更精确的用户分析和定位,进一步提高我们的内容和推广策略,以吸引更多目标受众。此外,我也希望加强与校内各相关部门的合作,共同推动学校形象的塑造和宣传工作。最后,我还计划开展更多的线下活动,与学生和校友面对面交流,加强与他们的联系和互动。



总的来说,我在大学新媒体运营方面取得了一些成就,但还有许多工作需要继续努力。我将继续学习和探索最新的媒体趋势和技术,不断提升自己的专业能力,为大学的在线形象和宣传工作做出更大的贡献。

大学融媒体述职报告 之 八

大学生融媒体心得体会篇1<\/h2>

今年我有幸参加了xx主任的大学生新媒体新技术培训的学习。在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,现总结如下:

一、通过培训,提高了自己的思想认识

通过此次培训,我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的学习,不断地提高自身素质,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们学生师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。

二、通过培训,提升了现代教育技能

原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过这次光顾我们的国培学习网页,如今,我已经能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己较理想的电子稿件,发送给学生。能利用自己的博客与同仁互动,时常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见解,对自己的业务水平也有了进一步的提高。在培训中学习网页,填补了我计算机操作知识的空白。

三、通过培训,夯实了专业知识基础

作为一名学生,在这个学习页面上,通过老师引领,帮助我进一步领会了新课程的学习理念,让我对学习有了深入的理解与思考。

此次培训,使我受益匪浅。在今后的学习中我将把学习到的网络知识运用到实践中来,不断充实自己的教学方法和业务能力,让自己变“苦学”为“乐学”,给学习打下良好的基础。

大学生融媒体心得体会篇2<\/h2>

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业。

所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如"您好,请签字,请慢走";其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

大学生融媒体心得体会篇3<\/h2>

20__年__月__日晚,大学生骨干培训班开设的《新媒体与大学生成长》专题讲座于__教室举行。__教授为我们深入介绍了现今大学生与新媒体的关系。

今天给我们讲座的是__老师。__老师的语言风格幽默诙谐,给我们带来一阵阵欢笑之后也能带来一次次思考。

她总结了其十余年丰富的高校对外宣传工作的经验,以现身说法讲述了一个个生动活泼的宣传案例,图文并茂,形式多样。

在这一次的大学生与新媒体理论授课中,老师从多方面、多角度阐述了大学生与新媒体理论,也让我收获颇丰,让我认识到当今时代在带给我们便利的同时,也给我们带来了一些负面影响,我们在把学校的一些问题拍照放在网上,确实能够尽快地解决学校的一些问题,但也在一定程度上有损我们__的形象,让我深刻认识到身为__学子,我的形象代表着母校的形象,要时刻维护母校形象,身为一名学生干部,我将不允许任何人,在任何地方,对我们学校作出无端的批评与指责。

在这一次授课培训授课中,老师说的“离开网络,走出宿舍,走向操场”这句话让我印象深刻,让我陷入了沉思。是啊,自从有了网络,我们每个人都时常拿着手机刷朋友圈、微博、空间,逛淘宝,我们有多久没有放下手机,离开网络,走向操场去锻炼了?这是值得我们每个人去思考、去反省的问题,我也将在今后付诸行动,鼓励身边的同学走向操场,真正践行这12个大字。

比如说动一动手指,花个几kb转发评论一下有关于__正能量的新闻,发表一些学校获得荣誉,发表一些对学校好人好事、感动事迹的新闻,对一些不符合事实的负面新闻即时的在qq、__等平台上辟谣等等这些小事,就人人都秉承“厚德博学,抱朴守真”能够维护甚至增添学校的荣誉。

让我们每个学生的精神,在学好自己专业课、提升综合素质的同时,积极做一些力所能及的对外宣传工作,努力维护农大校园和谐、创新、进取、务实的良好形象!

大学生融媒体心得体会篇4<\/h2>

不知不觉之中,暑假又到了。走进了大学距离工作就不远了,工作也就成了大学生最关心的话题之一。而在现今社会,大部分单位在招聘时都打出“有经验者优先”的旗号,可刚离开校园的我们最为缺乏的就是社会工作经验。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,适应社会要求,在大一结束后的暑假里我决定去亲身体验一下真正的社会。

身在学生,真正接触社会的机会很少,所以这次实践的主要目地是让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,和与人交往的能力,因为在以后的学习工作中,需要与形形色色的人打交道,而我最不擅长的就是和陌生人交流,在当今这个注重人际交往和人脉关系的时代,这无疑会成为我成长路上的绊脚石。而且中国自古以来就很时兴饮食文化,很多交流都是在饭桌上进行的,很多公司和企业都选择这种方式来达成协议。所以,我在饭店找了份工作,在实习的过程中,我感触最深的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实践期间积累的这方面的认识和经验。大学期间的实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它能使我们更好地认识和了解社会,能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识。下面是我的心得体会:

1、敢于并善于沟通,大多数矛盾和隔阂的产生都是因为彼此不乐于也不善于沟通,从而使本来并不复杂的问题激烈化,使本来轻松愉悦的工作环境变得剑拔弩张。而且,缺乏沟通也会使自己的信息封闭,从而没办法把需要融合大家意见和看法的工作完满的完成,还有可能因为不能正确理解是上级的指示又不能及时进行沟通,盲目闭门造车而导致工作中出现重大失误。所以面对问题一定要敢于并善于沟通,不要因为害羞或面子挂不住而止步不前,这样才能和同事与上级之间保持良好的关系,才能完满的完成自己的任务,才能树立自信。

2、有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,面对顾客的问题,要不厌其烦地进行解答,面对顾客的需要要尽自己的可能予以满足,还有就是要记得时刻保持微笑,学会得体而使人如沐春风的微笑是做好服务行业的第一步,是使人有宾至如归之感的第一步,要克服对陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了亲和力,大家才会乐于光临。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的样子,客人都唯恐避之而不及,怎么还会乐意登门呢?如果自己不能做到耐心热情,就应该时刻提醒自己:顾客是上帝,是一个企业抑或一个行业的得以运行和存在的根本,如果没有客人,怎么能有企业,又怎么能有你的工资呢?

3、勤奋:坚信有付出就一定会有回报。这次实践我切实地认识到了自己的缺点和不足,例如社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,但在这其中,我领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,社会实践让我明白工作的辛苦,也让我认识到了合理规划钱财的重要性。

大学生融媒体心得体会篇5<\/h2>

老师的几页ppt让我感触良多,他是一线运营新媒体的决策人,经过这几年的探索,他所总结的新媒体的发展有几条,令我记忆犹新,我总结了以下几点感悟:

一、新媒体并不“新”

新媒体对新闻的记录上仍然体现了新闻的原始特点“快”,如果没有抢到第一“落点”,在第二落点上制作深、新的新闻也是补救。而原来报纸上的“通讯员”实际上就是我们今天的“朋友圈”,在微信微博朋友圈寻找更直接更纯粹的“现场新闻”是现在新媒体制作的途径。

这里点出了新媒体的本质,它仍然是遵循新闻规律的媒体,只是呈现的手段更先进更快捷。给我们的提示是:新闻机构仍然要在传播新闻上寻找出路,纸媒一定要用制作新闻的思路、方式来运作新媒体,让新闻更快更贴近读者。

二、内容需要“新”思维

“从内容至上到用户至上”——体验时代的到来,就是服务时代的到来。这个关系的确立,就打破了我们传统意义上的“传播——受众”内涵,纸媒从前建立的“传受”关系被重新定义,就要求我们办报、办新媒体都必须遵循“有用、方便、服务”的思路,从政闻、社会新闻、文体新闻各类新闻,都以有用信息为尊,评判稿件的标准要发生变化,考核制度发生改变,编采人员才会跟着这根“指挥棒”走,渐渐扭转多年习惯的写稿思路。这并非一日之功,但是成败也在此举。

技术是新媒体快车发展的另一只轮子。我们驾驭新媒体需要各种技术支撑,编采人员需要掌握使用的能力,而it人才则需要研发能力,在各种新媒体的使用手段上为内容服务甚至引导内容,形成新技术与新内容相得益彰,这才是新媒体平衡发展的保障手段。

大学生融媒体心得体会篇6<\/h2>

此刻想起来,真的觉得不可思议。八天竟然如此的快!

还记得刚开始来外村塘的时候,心里是带着点怨气的。因为之前因为点私事,想要退出,却不能退。所以,心中是带着点不愿意之情。加上天生对小孩有恐惧感,就更加害怕这八天不明白怎样撑过来了。可是,事实却告诉我,这八天,是我记忆中不能抹去的一部分。

招生的第一天,作为班主任,理所当然的站在报名台前。看着一大堆小孩你推我,我推你,和我仅有几厘米的距离,我还真的有点怕。可是,小孩的眼里全是好奇和纯真,我害怕什么呢于是我大胆和他们说话,问他们喜欢什么兴趣班。刚开始,他们也很腼腆,很怕生,不愿说话。之后,慢慢的,他们也和我说话了,问我问题。那时候,我觉得,这必须是一个很好的开始吧。

在接下来八天,我和泳施成了搭档,一齐做了三年级的班主任。刚开始那两天,我好温柔对待小孩,即使上课吵翻天,我还是没多说什么。可是,第三天,实在受不了了,凶了孩子们一下,他们竟然安静了,乖了很多。以至于之后的日子里,基本上我每一天都会凶他们一下下。说起也觉得惭愧,因为他们毕竟还是小孩,我们来的时间也不多,理应给他们留下完美的记忆,而不是老是凶他们。我经常凶他们,我觉得他们应当不会喜欢我吧。可是,有一件事却让我很感动。班上的男孩都是调皮鬼,在另外一个队员上完英语课后,他们竟然问为什么不是我上英语课(刚开始的两节英语课是我上的),说喜欢我上英语课。当时,真的觉得很感动……还有一个女孩,下课的时候,把四颗龙眼塞到我手里,害羞的笑了笑,就跑了。可能,这算不上什么,但在我看来,我的心很温暖,开始喜欢那些小屁孩了。

每一天都坐在教室里看着孩子们上课,由开始的吵得翻天,但之后的开始有片刻的安静,孩子们真的提高了很多,虽然,我不能把自我明白的全部教给他们,可是,起码我尽力了。我教他们要有礼貌,要学会尊重教师和别人,懂得鼓励同学。刚开始,他们不懂,之后慢慢地,他们开始懂了,也学会了这样做。记得有一天轮到我做饭,班上最调皮的两个男生跑了过来,在一旁默默地拿起马铃薯帮我削皮,还主动说教我说雷州话。当时,我真的觉得,我每一天在台上声嘶力竭的喊,不厌其烦的教他们,真的是很有价值的。

其实,还有很多很多的片段,可是,我真的不明白怎样说出来,所以只好想到什么就说什么。

对了,想夸一夸我们队的男生吧!个个都是好男人哇!工作本事强,做饭还一流!并且把女生都照顾得很好,很贴心!很荣幸,也很高兴认识到你们。还有各组的组长和组员们,每个人都是有才之人,各有各特点,八天时间虽短,但从你们身上学到的东西却不少!真的很高兴认识到可爱的你们。

八天虽然过去了,可是梦翔浪潮队伍的每个人心里,却永远保存着一份珍贵的友谊之情。还有,对那群小孩的挂念之情。

回家两天,一向有小孩问我下年还去不去,每次我总是用“呵呵”带过,有点像在骗小孩。可是,我真的很想说,如果还有机会,我还是会去的!

多谢上天,给了我这个机会加入梦翔浪潮这个大家庭。

大学生融媒体心得体会篇7<\/h2>

参加新媒体快一年了,真切的体会到机会是自己给自己创造的,参加新媒体时很纠结,觉得自己是一个大二的学生,面试的时候遇到一起的大一学生会很不好意思,不过还是鼓起勇气给自己一个机会,不要让自己后悔。幸亏当时的决定,让我成长的这么快,在新媒体收获的也是我成长过程中的一大笔财富。

在做编辑的这段时间,我有以下体会:

学会独立思考

敏而好学,勤问多问固然是好的,但是更要学会独立思考,那是一种能力。

最开始编辑时,词汇匮乏,内容空洞,总是需要借鉴别人才会有灵感,慢慢意识到编辑时可以去参考别人的,给自己一些灵感,不过还是要独自思考,要有自己的想法,因为每一个都是独一无二的,编辑的风格也不尽相同。形成独立思考的能力,进而形成自己的编辑风格,终将受益无穷。

用心去做,让它成为自己的兴趣

编辑是一个需要用心经营的职业,既要把它当成工作,又要把它当做兴趣,中国有句俗话说的好“兴趣是最好的老师”。在兴趣的激励下,编辑是主动的,是用心的,是富有想法的。

新媒体与网络思维

关注时事,多看新闻,培养自己的媒体思维。每天给自己留出20分钟左右的时间,去关注今天发生的新闻。即可以给自己的编辑积累素材,也可以培养自己的媒体素养。在网络飞速发展的今天,一定要跟上时代的脚步,多角度看待发生的新闻,理性的进行评论。

利用网络去学习

网络上有许多学习的网站,有许多行业的能人,我们要利用网络去和他们交流,学习他们的优点和学习方法,并亲自实践。其实很多时候缺乏的不是规避弯路的捷径,而是放手去做的执行力。我自己也是亲身经历,被蹇老师当过好几次范例,老想着去问老师,没有独立的思考,网络如此发达的今天,还没有学会借助网络的力量去解决自己的问题,作为一个媒体人,是一种是失职。

规划好自己的时间

因为不是专职的编辑,总会有别的事情,这就要我们合理的规划自己的时间。

大学生活应该是充实和丰富的,给自己安排合理的工作时间,养成好的习惯。在很忙的时候将自己要做的事情都记在小本上面,一件一件去完成,将完成的事情划掉。这样的一天是有方向的,不会因为事情繁杂毫无方向而心烦,在完成所有的事以后也会有很大的成就感。

编辑的技巧,创新的重要性,文字的审查,考察的是我的耐心更是我的用心。进入新媒体后,心情是复杂的,经历过一篇微信做五六个小时最后被否定的难过,做错了内心的伤感,也经历过被赞同的喜悦,这就是一个成长的过程,不是一帆风顺却也让人留恋欢喜。

其实文字是神奇的东西,赋予了人的情感,表达各种各样的感情。在遇到不好用言语表达的事情时,用文字去转告,让别人有思考和接受的时间。文字是犀利的又是温柔的,在慢慢的接触中,喜欢上了文字;很享受文字的美好,也庆幸自己是新媒体的一员。

大学融媒体述职报告 之 九

一、信息中心机房管理工作:

1、每天打扫多媒体网络实验室的办公室一次,每周打扫机房二次;

2、每天检查信息中心机房网络设备,发现问题及时解决;

3、信息中心机房服务器、交换机、防火墙等网络设备配有相关的工作记录。

二、新技术开发应用:从展览会、互联网、报刊、杂志等不同方面获取新技术、新资料、新思路,经过市场调查,将他们应用到平谷区的信息化建设中去。

三、四大门维护、维修工作:带领本部门人员维护政府、区委、人大政协、人事局的网络,一般性的计算机故障。

四、赵志刚负责政府五层会议室、建委会议室设备的调试、维护、开会等工作。

五、多媒体网络实验室配合其他部门完成网络系统集成方案的编写工作。

六、多媒体网络实验室全体员工负责网络系统集成项目核心设备的安装、维护、调试工作。

七、多媒体网络实验室全体员工对平谷区各单位网络建设和维护提供技术支持。八、定期或不定期的进行本部门的技术培训和本单位的部分技术培训工作。

大学融媒体述职报告 之 十

关于媒体广告总监的述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

我非常荣幸能够站在这里,为大家展示我的工作成果,并向您们述职。在过去的一年里,我担任了媒体广告总监的职位,对公司的品牌营销贡献了自己的力量。下面,我将向大家汇报我的工作内容和取得的成果。

一、工作内容

作为媒体广告总监,我的主要工作内容包括以下几个方面:

1. 全面负责公司品牌的广告策划和执行工作,包括媒体选择、广告创意、投放策略、效果评估等。

2. 参与公司市场营销策略的制定和推进,针对不同产品的市场需求,提供有针对性的广告方案和营销策略。

3. 管理公司广告投放预算,制定合理的投放计划,优化投放策略,提升广告效果。

4. 监控并分析广告投放效果,根据数据评估广告效果,并针对性地采取措施优化广告效果。

5. 常年跟进行业动态和市场变化,涵盖国内外各大媒体,积极寻求新的广告机会,并全面负责广告合同的谈判和签署。

二、工作成果

在过去一年的工作中,我和我的团队取得了以下几个方面的重要成果:

1. 品牌影响力持续提升。我们通过精准的广告投放和创意的呈现,提升了公司品牌在各大媒体上的展示效果,增强了市场影响力。

2. 广告投放成本大幅降低。在广告投放预算未变的情况下,我们通过优化媒体选择和投放策略,使广告效果提升的同时,将广告投放成本降低了10%以上。

3. 有效提高广告效果。我们不断开展广告效果评估和数据分析,并根据数据评估结果,及时调整广告投放策略和创意,使广告效果持续提升。

4. 开拓新的广告机会。我们积极跟进国内外各大媒体的发展趋势和市场变化,针对性地开展了多项新媒体广告投放,拓展了广告形式,提升了品牌的传播效果。

三、存在的问题和改进方案

在工作中,我们也存在一些问题和需要改进的地方:

1. 有些广告创意缺乏风格特色。这是因为我们在广告方案制定过程中,对于不同品牌的定位和市场需求缺乏深入的了解。我们将继续加强市场调研和分析,深入挖掘品牌特性和市场需求,提高广告创意的针对性和特色性。

2. 部分媒体选择不足够精准。由于我们对部分媒体的了解不够充分,导致广告投放效果不尽如人意。我们将加强对各大媒体的调研和分析,打造精准的媒体选择模型,提高广告投放的效果和精准度。

3. 部分合作方效益不理想。在广告合作中,有些合作方效果不理想,导致广告推广效果下降。我们将加强广告合作中的良性互动,加强合作方的管理和监督,提升合作效益和品牌形象。

4. 数据分析和效果评估方面有待提升。我们将加强团队的数据分析技能培养,提升数据分析和效果评估的精准度和专业度。

以上是我的述职报告,对于我和我的团队来说,这一年的工作是充满挑战和机遇的。在明年的工作中,我们将继续加强市场调研和分析,提高广告创意的针对性和特色性,优化广告投放效果,拓展品牌传承渠道,让我们的品牌更好的服务于用户和市场。

谢谢大家!

大学融媒体述职报告 之 十一

人大新闻写作,是宣传人大制度与人大工作的重要方式和手段,负有讲好人大故事、让国家根本政治制度深入人心的重要使命。而要写好人大新闻,既要保证对人大题材的熟悉度、专业度,也要符合新闻稿件写作的一般规律和基本要求,同时还离不开行之有效的写作技巧。只有这样,才能在第一时间写出让读者印象深刻的作品。

?人大新闻消息写作技法》一书就是将视角聚焦于“人大新闻消息怎么写”这一主题,从实战的角度探讨人大新闻写作的方法,帮助读者在新闻写作时摆脱俗套,把握技巧,找准方向。

书名:人大新闻消息写作技法

isbn:978-7-5162-3078-7

作者:金果林 著

出版时间:2024年5月

定价:78元

本书作者金果林科班出身,从事新闻工作38年,并且从1998年起,参加了历年的全国两会报道,熟悉人大新闻写作,积累了丰富的成果与经验,既有深厚的新闻写作理论功底,又有对人大工作特点和规律的准确把握,全书处处体现了作者对人大新闻消息写作的娴熟把控能力。

作者结合自己30余年新闻实践与业务研究的经验心得,在这部著作中对新闻消息的写作提出了很多独到见解,归纳了很多写作技巧,提炼出很多研究成果,比如消息的六大特征、标题的五大特色、导语的七大特点、主体写作的十大要则、背景运用的九大手法、行文过渡的三大功效、写好结尾的十二大秘诀等,特别是书中的每一论点都紧密结合人大题材的新闻作品加以深入细致地分析阐释,深入浅出、引人入胜,对于从事人大新闻宣传工作的业界人士具有很强的理论启发和实操指导作用,是一部难得的用心之作。

全书分为七章,包括概念篇、标题篇、导语篇、主体篇、背景篇、过渡篇、结尾篇。

一是角度独特,针对性强。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人民代表大会是国家权力机关,如何将人大制度的运行情况及时有效地传达给社会公众,是人大新闻工作者义不容辞的责任。而对于人大新闻写作来说,“消息”作为一种最广泛、最经常应用的新闻报道文体,作为其他一切新闻报道形式衍化的基础,无疑是最好的切入口。作为业内少有的专门论述人大新闻消息写作的图书,本书有其角度的独特性与论述的精准性。熟练掌握人大新闻消息的写作,对于讲好人大故事,其重要性是不言而喻的。

二是层次分明,表达直观。本书在逻辑结构上,将新闻消息的组成框架拆解开来,对应不同的章节具体加以阐释,总结了“消息的六大特征”“标题的五大特色”“导语的七大特点”“主体写作的十大要则”“背景运用的九大手法”“行文过渡的三大功效”“写好结尾的十二大秘诀”等,逻辑严谨,见解独到,短短几个字便概括出新闻消息写作的“独门秘诀”。在行文风格上,全书简洁轻快、行云流水的表达给人带来一种畅快之感,这也是本书最鲜明的特点之一。生动形象的文字表述、字里行间的对话感、平易近人的语言保证了整本书的可读性与流畅度,“是什么”“写什么”“怎么写”等疑问句的标题句式更是增添了阅读的代入感,有问有答,简单直接,蕴含了作者的巧思与智慧。

三是内容实用,深入浅出。前两个特点决定了本书内容必然会最大程度地发挥其实用价值,成为人大新闻宣传写作的实用读本。尤其难得的是,本书将抽象的新闻学理论与实际案例结合起来,选取了各大报刊网站的人大新闻消息报道,其中许多都是获得中国人大新闻奖的优秀作品。通过典型例证的对比、展示和剖析,提炼出一整套独到的人大新闻消息写作的方法论体系。这种来源于实践,再进一步应用于实践的方法,保证了其内容的实用性、通俗性和趣味性,也体现了作者立足实战、融会贯通的良苦用心。

对于热爱新闻事业的人来说,本书是一本优秀实用的学习研究参考资料;而对于从事人大新闻写作却又缺少方法论指导的新闻工作者而言,本书一定会给予你“柳暗花明又一村”之感。

“虽然不懂新闻写作,但粗略拜读,本书对我们外行来说可读性也极强,有理论,有实践,有案例,还有人大历史,娓娓道来,深入浅出,的确是用心之作!”

“人大新闻与军事新闻、体育新闻一样有其自身特点和规律,因此人大新闻报道理论研究极有必要,未来还需要继续加强和推进,这本书可算是一次有益的尝试。”

“用两个多小时时间粗粗看了一遍,感到本书深入浅出、通俗易懂,有一种手把手教学的感觉,确是本不错的人大新闻写作工具书。”

“理论厚实、经验珍贵、非常实用!”

来源:学习强国

大学融媒体述职报告 之 十二

一、在履职担当方面

依据县委县政府确定的目标任务,坚决贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神,融媒体中心认真落实意识形态工作责任制,贯彻执行有关行业管理规定,正确引领社会思潮和舆论动向,有效凝聚经济社会发展合力,发挥融媒体优势,积极开展社会化服务,提高社会效益和经济效益。一年来,中心组织干部职工开展思想政治,业务技术,道德法制,党风廉政,“爱国卫生7个专项行动”教育等学习,认真完成县委,县政府和上级新闻媒体交办的各项工作任务,达到了预期目标。中心两位领导也作了述责述廉遵守政治纪律,严守政治规矩的报告,牢固树立了围绕中心,服务大局,履职担责意识,为明年工作奠定了坚实基础。

(一)媒体业务情况。县广播电视台坚持正确的舆论导向和“三贴近”原则,以服务全县工作大局为中心,开设了一系列电视专题专栏进行宣传报道。共播出专题专栏节目20余期,共编播《X新闻》112组3400余条;中央电视台播出新闻12条;云南电视台播出新闻71条;曲靖电视台播出新闻320余条。2020年以来,新闻宣传工作造势有力,舆论引导水平明显提升,坚持正确的舆论导向和“三贴近”原则,以服务全县工作大局为中心,围绕全县经济建设和社会各项事业,同时针对传统节庆、重要纪念日和重大主题活动,开设不同的专题专栏进行报道,推出了《创建平安X建设》《开展扫黑除恶建设善美X》《美丽乡村建设》《生态X建设》《关注重点工程建设》《脱贫攻坚》《人居环境》《综合整治》《环境保护X在行动》《狠抓落实》《爱国卫生7个专项行动》等县委县政府重点工作的宣传新闻专栏。围绕县委、县政府提出的“基础强县、产业富县、生态立县、科教兴县‘四大战略’,同步推进农业现代化、新型工业化、旅游品牌化、城乡一体化、全域信息化‘五化联动’,推动经济社会持续健康发展,决战决胜脱贫攻坚,全力打造‘生态活力宜居宜业健康幸福’XXX”的总体思路,主动担当作为,唱响主旋律,打好主动仗,讲好X故事,传播好X声音,在中央、省、市级主流媒体刊发新闻稿件1500余篇。其中在《人民日报》、《人民图片网》、《中国新闻网》、《人民网》、《新华网》等国家级媒体刊发新闻作品120余篇,《云南X县板桥镇油菜花开春先到》《消费扶贫助力脱贫攻坚》《久违的同学又见面了》《日子变了样》等图片新闻在人民日报上刊发;在《云南日报》、《春城晚报》、《云南信息报》《云南网》等省级媒体刊发新闻作品150余篇,《X:油菜花开春意浓》、《X滴灌技术保质量》、《老年公寓温暖晚年生活》、《温暖送到贫困户心中》等稿件在云南日报上刊发;在《曲靖日报》、《曲靖M》、《掌上曲靖》、《珠江网》等市级媒体刊发新闻作品1200余篇,《路通百业兴》、《X全域旅游绘美景》《小山村变了样》《幸福画卷徐徐展开》等稿件在曲靖日报头版刊发。

(二)媒体社会成效情况。X县融媒体中心现有XM、X发布微信公众号、七彩云平台、云南通X客户端、今日头条、抖音等新媒体账号,X县融媒体中心充分利用新闻客户端,微信公众号、今日头条、微博等自媒体矩阵和抖音、快手等短视频平台加强对重大主题新闻的宣传报道力度,同时针对重大宣传主题根据不同平台传播特点组织内容生产,提高新闻信息传播力和影响力。一是媒体融合进一步促进了媒体发展;二是传播及时进一步拓展了覆盖面;三是创新了新闻写作手段和新闻思维;四是更加贴近群众,有特色和趣味性;五是与省市新媒体合作进一步拓宽了融媒之路,为下一步的发展奠定了坚实基础。据统计,2020年1月1日至今,XM“X发布”微信公众号总阅读量约158万,“X融媒”抖音好总阅读量约360万。XM新闻客户端单篇文章最高阅读量达59.6万,“七彩云端”新闻客户端单篇文章阅读量达37.5万。按照X现有人口按65万人计算,新媒体播发指标已经达到融媒体中心建设要求。2020年,X县融媒体中心新媒体爆款作品涌现,“XM”、七彩云端两个新闻客户端有“10W+”以上稿件16篇,“X融媒”抖音号发布的作品中有点击量“10W+”以上短视频54条,“100W+”以上短视频9条,点赞量破万作品8条。

(三)是疫情防控新闻舆论成效显著。新冠疫情发生以来,仅2020年1月22日至2月2日16时,X县融媒体中心在“XM”手机新闻客户端转发《人民日报》、央视新闻、《中国政府网》、《云南网》、《云南日报》等相关官方权威新闻报道及发布曲靖市,X县各级各部部门采取的疫情防控措施等疫情报道共408条,阅读量约164.7万人次;按上级要求在“云南省X县微博”转发各官方媒体报道74篇;在“X电视台”微信公众号及时发布本县疫情处置相关宣传报道65条,阅读量近16.2万人次;在“七彩云端”发布疫情信息66条,阅读量近43.2万人次;在掌上曲靖X频道发布疫情信息62条;在“X新鲜事”抖音平台发布疫情信息18条,阅读量246.7万人次;在今日头条发布疫情信息36条,有效扩大了宣传面,积极引导舆论,引导群众用正确的防护措施面对疫情。在疫情防控中,稳定群众情绪、杜绝谣言产生是宣传工作的重中之重。中心在X县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的指导下,规范报道流程,由播音员统一录制了疫情防控倡议书和指挥部公告宣传音频,及时分发到全县应急广播、各村组大喇叭和临街商铺小喇叭、宣传车进村入寨巡回宣传和滚动播放。累计播发公益广告短视频600余条次,在新媒体平台刊发公告、倡议书20余条,确保了疫情防控宣传全覆盖,防控知识人人知,有力地杜绝了谣言的产生,减少了群众猜疑,稳定了人心。

二、在正风肃纪方面

作风建设一直在路上,正风肃纪要久久为功。从严管理干部要向干部的思想诟病抓起,中心本着思想是行动的先导,通过加强理论上的学习,确保党员干部在思想上同党中央保持高度一致。为加强作风建设,树立“团结、务实、廉洁、高效”的良好形象,X县融媒体中心在“不忘初心,牢记使命主题教育”中,把党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和群众纪律作为重要内容重点学经常抓,强化执纪监督机制,营造了风清气正的工作氛围和工作秩序。通过对倾向性、苗头性问题的分析研判,领导班子成员定期和各科室负责人谈话,抓早抓小、防微杜渐,及时提醒纠正苗头性、倾向性问题。按照县纪委的统一安排和部署,认真开展了春节慰问、公车私用、名烟名酒、“天价烟”、民生领域突出问题、形式主义官僚主义、礼品礼金、等的专项检查。坚持用制度管权管事管人管作风。针对中心的薄弱环节,强化建章立制,推进源头治理,完善各项工作制度,落实主要领导末位表态、领导干部外出请销假、领导干部个人事项报告、日常值班值守等各项制度。如有违反制度要求的,视情节轻重在融媒体中心内通报批评并监督纠正,通过党员干部互相监督制度落实,促进中心内的各项工作更规范化、制度化水平。严格落实“三重一大”集体决策制度和党支部会议事规则和“三会一课”制度。按照“有学习方案、有会议记录、有学习资料、有笔记体会、有图文资料”等标准严格开展,将党员领导干部参加“三会一课”的情况纳入年度考核,不断强化宗旨观念,按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》明确规定,《中国共产党纪律处分条例》相关规定,建立起从我做起,马上就改,让群众看得见、感受得到、内心认同,形成一种人人尊重法律、畏惧法律的权力运行的常态,维护法律和制度的震慑力。

三、在办事公开方面

本中心凡办理与群众利益密切相关的事项,在不涉及党和国家机密的情况下,依照有关规定向社会或有关部门公开。办事公开遵循实事求是、民主监督的原则,做到方便群众,利于监督;其内容和范围根据工作的性质、特点以及群众关心的程度确定。并依据本单位的公开承诺书,落实权力清单,责任清单,推进党务,政务和各部门办事公开,兑现公开承诺,及时公开应当公开的政策法规,职能职责,办事流程,服务承诺,收费标准等事项,主动接受社会监督。本单位的名称、职能权限、服务范围、办公地点、便民服务电话、单位领导名录和工作分工及工作人员岗位职责、工作标准和行为规范,均上墙规范张贴,严格按照单位各项管理规定和规章制度开展工作。单位人事、财务、基建、采购做到经常性工作定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作限时公开原则进行。涉及本中心职工切身利益的重大事项,提交职工大会或职工代表大会讨论通过。并利用政府网站、公开电话、客户服务热线、广播电视等载体,编印办事须知、办事指南、宣传手册等形式予以公开。

四、在工作效率方面

改进机关作风,提高工作效率,是加强党的执政能力建设,推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是保证政令畅通,提高行政效能的必然要求。融媒体中心作为新成立的单位,在县委,县政府及宣传部的领导下,通过制度的完善和加大监督检查力度,广大干部职工工作作风有了很大改变,工作效率有了很大提高,全局意识,服务意识有了很大增强。我们着力打造一支素质高,责任心强,综合能力突出的干部队伍,在思想上重视,在工作中起带头作用,明确责任,从工作的实际出发,要求大家爱岗敬业,尽职尽责,为自己负责,为单位负责,也为人民负责,时刻不忘自身的本职工作,克难奋进,团结协作,求实创新,加强学习,培养职工自身的主动意识和创新意识,多动脑筋多思考,学会跳出现有的模式做工作,勇于用超常规的思想,敢于尝试与突破发现新思路并付诸于实践,统筹安排工作内容,利用现代化技术,电子政务现代化工具,现代化信息技术和网络环境平台开展工作。不断创新监管方式,持续优化政务服务,提高干部职工专业素养,专业水平,切实为基层和群众解难事,办实事,做好事。完善管理制度,明确自身职责,工作中主动查找不足,实行公开承诺制,首问负责制,做到有职就有责,任职必负责,失职要担责,完善考勤制度,加强考勤,努力提高大家的紧迫感和时间意识,督促大家更加有效,高效的利用时间不断提高工作效率。

五、在廉政建设方面

融媒体中心紧紧围绕中心,服务大局,以坚决的态度,有力的措施,扎实的工作,以党风廉政责任制为龙头,有力推动了党风廉政建设工作的深入开展,取得了一定成效。为深入贯彻党的十九大精神,全面落实党中央和省委,市委,县委关于全面从严治党,推进党风廉政建设和反腐败工作的决策部署,根据县委,县政府《X县2020年党风廉政建设责任制实施意见》结合X县融媒体中心的工作实际,中心制定了2020年党风廉政建设责任制实施方案,深入查找问题,全面整改落实,并对照规定等工作纪律,以及党风廉政建设和反腐败工作相关要求,完善自身内控制度,规范财务审批,严格财务管理,实行重大事项班子集体决策,分级负责制,注重源头提醒,对中心今年的党风廉政建设工作情况开展了全面的自查自纠。筑牢“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,不断提高政治站位。规范党内政治生活,严格遵守《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,认真严格落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、党内监督等制度,经常性开展批评和自我批评,加强对党员干部职工的教育、管理、监督,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。履行全面从严治党主体责任、监督责任。提高政治站位,坚定政治立场。逢会必讲党风廉政建设,深入学习贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想,进一步学习领会推进全面从严治党和加强党风廉政建设的深刻内涵和重要意义。充分调动全体党员干部职工积极性、主动性、创造性,全面推进我中心党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,以“服务中心、建设队伍”两大目标任务,深入推进全面从严治党向新闻工作一线延伸。加强警示教育,促进廉政建设。严格按照《X县党风廉政建设存在问题整改落实方案》要求,结合中心工作实际,用好反面案例警示性作用,举一反三,深入查找问题,细化整改措施,制定工作方案,推进全面从严治党深入贯彻落实。严格执行招投标、国有资产管理、重大资金拨付管理、财经纪律等制度,健全廉政风险防控和内部控制机制。贯彻落实党风廉政建设责任制和反腐败工作,把党建、党风廉政建设和反腐败工作同业务工作结合起来,列入年度重点工作,与业务工作同部署、同检查、同考核,取得了较好效果。

2020年,中心深入学习贯彻落实十九大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想,严格按照各级党委政府对党风廉政建设和反腐败工作的要求,深入推进全面从严治党向纵深发展。但或多或少还存在一些问题,下一步,融媒体中心将继续深入贯彻落实党的十九大报告精神和XXX新时代中国特色社会主义思想,按照县委、县政府的安排部署,持续加强党员干部管理,强化制度规定执行,完善廉政制度建设,积极开展新闻舆论监督,为营造风清气正的良好政治生态提供坚强的新闻监督保障。立足中心工作和重点建设项目,圆满完成好各项工作。

大学融媒体述职报告 之 十三

媒体广告总监述职报告



尊敬的XXX领导、各位同事:



大家好!我是XXX公司媒体广告部门的总监,我非常荣幸能够在这里向大家汇报过去一年的工作情况和取得的成绩。在过去的一年里,我所领导的团队积极配合,努力拓展市场,取得了一系列令人瞩目的成果。在此,我将向您介绍我们的工作内容、成绩和遇到的挑战,并提出未来的发展方向和改进措施。



首先,我将回顾我们过去一年的工作内容和成果。在过去一年里,我们的团队主要负责制定和执行媒体广告策略,提高品牌知名度,扩大市场影响力。我们通过与媒体和广告代理商的合作,制定了多种渠道的广告推广方案,并投放了一系列的广告活动。我们深入了解市场需求和用户喜好,通过市场调研和数据分析,精准筛选了适合我们产品的媒体渠道,并精心设计了广告创意和宣传方案。我们还与各个合作渠道建立了紧密的合作关系,确保广告的准确投放和有效传播。



通过我们的努力,我们取得了一定的成绩。首先,在品牌宣传方面,我们成功将品牌推向了更大的市场,提高了知名度和美誉度。公司在市场上的形象得到了极大的提升,消费者对我们的产品和服务有了更高的认可度和忠诚度。其次,在销售业绩方面,我们通过广告的有效传播和宣传,带动了销售额的增长。我们的销售团队提供了良好的产品销售支持,有效地与广告活动相结合,进一步提高了销售效果。最后,在合作伙伴方面,我们与多家媒体和广告代理商建立了紧密的合作关系,赢得了他们的信任和合作意愿。这为我们今后的广告推广提供了更多的资源和渠道。



然而,在取得这些成绩的同时,我们也面临了一些挑战。首先是市场竞争的加剧。随着市场的不断扩大和竞争的加剧,我们需要进一步优化广告策略和投放渠道,确保广告的效果和回报。其次是用户需求的变化。用户的喜好和需求在不断变化,我们需要更加敏锐地捕捉市场趋势,及时调整广告策略和创意,以满足用户的需求。最后是人才的培养和团队协作。我们需要培养专业的人才,提高团队的整体素质和能力,为公司的广告推广提供更好的支持。



基于以上的工作情况和成果,我们提出了以下的未来发展方向和改进措施:



一是加强市场调研与数据分析。我们将更加关注市场的动态和用户的需求,通过市场调研和数据分析,深入了解用户的喜好和购买行为,以更精准的广告策略引导用户消费。



二是创新广告创意和宣传方式。我们将加大对广告创意和宣传方案的创新力度,不断提高广告的吸引力和感染力,提升用户的参与度和品牌忠诚度。



三是加强与合作伙伴的合作与沟通。我们将与合作伙伴建立更紧密的合作关系,共同制定广告策略和推广方案,优化投放效果和投资回报。



四是加强人才培养和团队建设。我们将注重培养团队成员的专业素养和团队合作能力,为广告策略的制定和执行提供更强有力的支持。



总结来说,过去一年,我们的团队在媒体广告方面取得了一定的成果,但同时我们也要面对市场竞争的加剧和用户需求的变化等挑战。为此,我们将继续加强市场调研和数据分析,创新广告创意和宣传方式,加强与合作伙伴的合作和人才培养等方面的工作,努力提升效果和回报,为公司的发展贡献更多的力量。



谢谢大家!


这就是XXX公司媒体广告部门今年的述职报告。未来,我们会继续努力,为公司的发展做出更大的贡献。谢谢!

大学融媒体述职报告 之 十四

尊敬的各位领导:

一年来,我在连锁酒店各领导和同事的关心、培养下,结合自身实际努力工作,自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,认真开展工作,完成领导交办的各项工作任务,在同事的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了全面的进步。现将这一年来的点滴工作总结如下,请组织和领导给予批评指正。

一是对于本岗位的工作和认识,通过网络线上渠道多方考证,博采众长,完成对于微信公众文章的编写。工作当中对于微信公众号文章的编写以及对于网站文章的发布,不仅来源于自身的灵感,同时也结合酒店的立场与时间媒体事件多方的结合,并且参考了像各酒店的公众号精品文章以及相关自媒体,如网易新闻,搜狗微信等等。致力于每一篇温馨文章都能获得粉丝的青睐,并且提高扩大酒店的影响力度。打造酒店的品牌效应。在新媒体专员的工作中,同时也要打造出新媒体的核心竞争力。突出自媒体时代的优势。形成粉丝黏性。同时在工作当中也要加大对于各店的推广力度,对于软文的把握,在推广产品的同时要做到“肥而不腻”的感觉。认真的换位思考,考虑到客户的感官以及产品的接受能力。每一句话,每一个字眼都达到精益求精认真对待的境界。结合自身的岗位特性辅助各店推广,与时俱进,推陈出新,在创新方面,更要脚踏实地不能天马行空,在结合技术的角度,把相关的线上活动做好,达到事半功倍一劳永逸的效果,同时针对各店的地理位置,节日环境以及人文做出好的线上营销方案,通过公众号来获取目标群众的方式,快速的掌握并实践活动方针。

二是本年度的工作完成情况。在对于酒店的熟悉程度日渐提高的过程中,微信文章的质量以及适应性也得到逐步的提高,同时对于粉丝的定位以及活动推广的时机有了具体的把握。在尝试了多种线上活动之后,比如“小黄鸡自动陪聊”“关注送红包”“大转盘”“刮刮卡”以及各种节日活动。微信的质量粉丝也得到了提升,并且对于酒店的宣传推广得到了很大的效果。通过自行购买的服务器搭建的微信公众平台,也对自身的专业知识水平通过了考验,对于酒店各方的预订流程也有了充分的把握。使我积累了更多的工作经验。同时系统的多方活动模块更是充分彰显了公众号的趣味性。在通过修改酒店网站模板的过程中也得到了全面的发展。在网站发相关软文以及同步公众号文章的同时,也做到了,网站漏洞修复,以及SEO优化。

对于现阶段的别样红系统的学习也充分的掌握工作细节以及微信相应的模块配置,健全并完善了公众号相应模块的功能。并且对于相关工具的使用,也积累了大量经验,无论是dreamweaver还是ps还是phpstudy,在网站建设以及改图的工程中也体验到工作的乐趣。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

文章来源://www.xd63.com/xindefanwen/126639.html

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