校花养成日记|校花养成日记(汇总十二篇)
发表时间：2020-12-13校花养成日记(汇总十二篇)。
◆ 校花养成日记
我们学校的东北角有一个小花园，那里一年四季都有鲜花盛开。
春天的花园是迎春花、月季花、牡丹花的世界。红色的花像燃烧的火，粉色的花像天空中的云彩，白色的花像雪，黄色的花像阳光……五颜六色，美丽极了。小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，它好像在告诉我们只有勤奋才有收获。
夏天，月季花开了，整个花园芳香而迷人。大的花朵比碗口还大，小的花朵比指头还小。大的花瓣又厚又重，小的花瓣又薄又轻。有的花朵像害羞似的低着头，有的花朵躲在绿叶间跟人捉迷藏，有的花朵却把头高高抬起，像在欣赏美景。香气铺满了整个校园，随着我们的读书声飘荡，连小鸟也陶醉了。
秋天，我们迎来了满园的菊花。金色的花瓣在阳光下闪着光芒，像是金色的丝线编织着秋天的衣裳。别的花都凋谢了，枯黄的树叶落了一地，只有菊花叶子青绿、花朵坚挺，勇敢地面对着寒冷。这不正是“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”的写照吗？
冬天的花园是雪白的。厚厚的雪铺满了花园，只有一树梅花用火红的颜色为花园梳妆打扮。红的花，绿的松柏，白的雪，真是一幅迷人的画呀！我们喜欢在花园里打雪仗，让梅花映红我们的脸庞。
这就是我们校园的花园，我们在这里成长，在这里玩耍，这里是我们的乐园。我爱校园的花园。
◆ 校花养成日记
广州的云台花园是个美丽的大公园。
走进了云台花园的大门，映入眼帘的正是“飞瀑流彩”。“飞瀑流彩”的两旁都栽满了五颜六色的花，如同彩虹般漂亮。登上平台以后，正对着自己的前面是一座喷水平台。每当喷水平台把水喷出来的时候，就会有许多孩子快乐地玩耍。
再向前走，北面有个大湖叫滟湖。滟湖静得象一面镜子，绿得像一块碧玉。可以看见湖里的小鱼根据地成群结对的游着。湖的后面有一排排的柱子，叫罗马柱。每当晚上灯照着它，使它金光闪闪，好象有一对王子与公主在金碧辉煌的宫殿里跳舞。
游完了平台，从一条林间小路上走，就来到了“岩石园”。岩石园里有许许多多千奇百怪的洞和石头。有的皮球一样的洞，有的石头像小狗、小猫、小猴子、小狗、恐龙……岩石园的动物真是雕刻栩栩如生。
游完了岩石园，又来到芬芳无比的玫瑰园，玫瑰花真是千姿百态呀，它有许多颜色：红的、黄的、粉的，白的、橙的、还有黑色的呢。不同花色也各有不同的名字。
你看，这就是美丽动人的云台花园。
◆ 校花养成日记
第一天：
今天，在我家的农场里迎来了新的成员——呆毛鸡宝宝们。它们毛茸茸的外表和圆乎乎的小脸真是太可爱了。我决定从今天开始，记录下它们的成长历程，成为他们的见证者。
我为呆毛鸡宝宝们准备了一个温暖的鸡窝，里面有软绵绵的木屑和干净的饲料盆。当我把它们放进鸡窝时，它们有些害怕，躲在一起，发出微弱的叫声。我轻轻地摸了摸它们的头顶，它们慢慢安静了下来。
第二天：
呆毛鸡宝宝们已经开始适应新的环境了。它们变得活跃起来，开始在鸡窝里奔跑。它们的毛羽也逐渐长出来了，摸起来柔软又温暖。我喂给它们新鲜的饲料和清凉的水，它们都非常喜欢。
第三天：
今天，我给呆毛鸡宝宝们安装了一个小游乐场。我在鸡窝旁搭建了一个小木屋，上面放了一些木桩和石头。宝宝们对这个新环境非常兴奋，开始跳上跳下地玩耍。它们的脚爪灵活而有力，每一次跃起都带着一种天真快乐的气息。
第四天：
为了给宝宝们更好的成长环境，我在鸡窝旁边开辟了一个小花园。在花园里，我种植了一些鸡喜欢吃的菜蔬，比如小麦和玉米。我观察到，宝宝们对新鲜的植物非常感兴趣，它们用小嘴啄动着叶子，不停地吃。
第五天：
今天，我给呆毛鸡宝宝们做了一些小玩具。我用木块制作了一个旋转木马，还有一个吊床。当我把这些玩具放进鸡窝时，宝宝们立刻就跑过来，开始玩耍。它们跳上旋转木马，随着它的转动，欢快地扇动着翅膀。
第六天：
宝宝们的羽毛越来越齐了，它们已经不再是毛茸茸的小鸟了。我决定给它们取名字，让它们变得更有个性。我给每只宝宝都取了一个有着独特含义的名字，比如“小快乐”、“小梦想”、“小冒险”等等。起了名字之后，我觉得我和宝宝们之间更加亲密了。
第七天：
宝宝们长大了很多，它们的脚爪已经非常强壮了，可以轻松地跳上木桩和石头。我给它们做了一个小比赛，看看谁可以跳得最高。结果，“小快乐”最终赢得了比赛，它熟练地跳上了最高的木桩，昂首挺胸地站在上面。我们为它鼓掌。
第八天：
宝宝们的翅膀也渐渐长大了。它们在鸡窝里展示着自己的飞行技巧，试图跳起来飞起来。虽然它们的飞行距离还很有限，但它们已经努力地试着掌握飞行的技巧。我为它们的进步感到骄傲。
第九天：
宝宝们长大了，开始独立探索世界。我把鸡窝门打开，它们立刻冲了出去，到农场的其他角落去探险。它们相互追逐，在地上掘土找食物，发出欢叫的声音。我看着它们快乐地玩耍，心里感到无比的满足。
第十天：
这是宝宝们离开我的农场的日子。它们已经长大成鸡，可以在外面生活了。我给它们准备了一个宽敞的鸡舍，里面有足够的食物和水。宝宝们挥别我，离开了农场，开始了自己独立的生活。尽管如此，我知道它们永远是我心中的呆毛鸡，守护了我一段美好的时光。
写到这里，我不禁感到有些伤感。呆毛鸡宝宝们的成长历程结束了，但是我相信它们会过上更加美好的生活。虽然我会舍不得它们，但我相信，它们会在大自然中展现出属于它们的精彩。
呆毛鸡宝宝们给我带来了无尽的快乐和温暖。我会永远怀念它们那天真无邪的眼神和欢快的叫声。通过记录下它们的成长历程，我也收获了不少。从一个小小的农场到现在，我明白了生命的宝贵和成长的意义。我希望这篇日记能让更多人了解呆毛鸡，也能让更多人感受到它们的可爱与温暖。
◆ 校花养成日记
夏沫夕刚想追去看看明蓝的惨状，却又停下脚步，进了曼彤老师的办公间。曼老师正单手托着下巴，眼睑低垂，另一只手则慢慢搅动着一杯香浓的咖啡，样子有说不出的慵懒。
听到脚步声，曼彤抬起头来。夏沫夕微微一笑：曼老师，是我。好。我这儿有一本不错的心法秘籍。只要你潜心修炼，假以时日，就会和他一样强。曼彤笑着说，他现在已经是黑阶了呢。
诶？！黑阶！不是说我们整个帕特里克大陆上没有黑阶强者吗？夏沫夕感到十分的疑惑。
曼彤的脸上浮现出鄙夷的神情，对象却不是夏沫夕：哼，他们不可能知道，也不配知道。
夏沫夕知道其中一定有内情，但很识趣地没有再问，拿着那本书离开了办公间。
在教室门口，夏沫夕看到鼻青脸肿的明蓝和站在一旁温文尔雅的林天祈。夏沫夕看看一把鼻涕一把泪的明蓝，又看看林天祈，嘴角抽了抽，看上去那么文雅的林天祈，功夫也不是盖的。
沫夕同学，果然和你说的一样，明蓝正在八卦我们那种事说到这里，林天祈的脸又泛起了淡淡的红晕。嗯，这件事谢谢你。夏沫夕有些小别扭，手不停地绞着裙角，那个你叫我沫夕好了。沫夕同学听起来太生疏。
嗯，沫夕。林天祈有一些不好意思。
趴在地上的明蓝突然扯开嗓子大喊：各位大消息！夏沫夕和林天祈的感情直线升温啊！快来围观话还没说完，明蓝就被林天祈拎小鸡似的拎起，在众人众人的唏嘘声中，在半空划过一条优美的弧线，华丽丽的摔到地上。林天祈回头又对夏沫夕腼腆一笑：沫夕，我们走吧！嗯夏沫夕理了理刘海，赶紧跟了上去。
◆ 校花养成日记
1、永恒的永恒
2、可爱指挥官＋▽＋
3、***配狗
4、怪性酷Girl
5、氧气哥哥
6、甜心柚。
7、嘀嘀咕咕的猪
8、過去了該忘了
9、撩妹小天使
10、回家的路上，诗人抱着猫
11、看着星星想着你
12、天秤女生具有判断力、诚实、洞察力、毅力、自律、正直的字义暗示，能够平衡天秤座优柔寡断、懒散、虚伪、胆小的特点。
13、▍疯疯癫癫、只为幸福
14、仙女來χμη山
15、啊哦小仙女~°ο°
16、赞赞儿家的宝贝。
17、文リ海长了シ會招鬼
18、平凡过一生.我把萧再叹
19、濒危物种少女
20、有志不在顾医生。
21、日系的列如：山吹、小椿、濑户内海、木奈良樱花、星野
22、来の潶目艮圈
23、肖了个战。
24、大饼脸少女.涉世渡河人
25、一枚小可爱
26、具体的好听昵称:
27、肖战家的小美女。
28、复习者们
29、贪婪沵的温柔
30、终ゝ车矢菊的淡定需要阳光
31、三分仙女味
32、不经意间遗忘你
33、傻萌小学妹
34、浪菋の猫
35、space
36、联系青春美好联想的列如：少女心事、森林来信
37、拒绝彭于晏八次
38、我想陪你走下去
39、亿人不及一人
40、小飞侠吃小肥侠。
41、余生相拥
42、我感觉直接就叫，肖战的小兔子就好了呀，因为肖战的话，大家都说他长得像个小兔子，而且小兔子的话就名字就比较女神
43、粉色跳楼少女
44、病娇少女
45、像风握手里，我眼中的风景
46、大牌狂傲小淑女
47、让伤疤微疼
48、我去深海玩溺亡
49、火爆大头菜
50、醉在你怀
51、穿越人海来爱你
52、苏醒的王
53、下一个明天
54、浪子痴情人.春夏第一枝
55、因太萌被开除
56、行走在冷风中
57、热妹日记
58、傲娇的小碎步
59、曾低声下气.你该笑的甜美
60、每天都要超可爱
61、别用你的犯贱
62、coco.谐音梗，寓意比较"抠"，是个省钱小能手。当然正常翻译，椰子也挺好。
63、不在作践自己
64、柔的秘密，冰雪圆舞曲，鑫鑫子，意苑文燕，寄到零时，树荫下的盒子，辞漉漉漉漉，童年的糖，和你一起，我要暴富暴瘦暴美，布菊花茶叶，玫瑰花园里的交响曲，星河倷子，星落森宿，海怀霞想，单恋热巴，泛舟漂，君悦繁华，和你雪中漫步
65、暖手的思念
66、捧着花菜去求爱
67、阿爸的小仙女
68、杳杳星光
69、丑女娇颜
70、不畏将来不念过去
71、温柔少女控
72、看喜欢什么风格呗
73、肖战是人生妄想。
74、你再难遇见我
75、希望这里有你喜欢的呀
76、肖先生家的肖夫人。
77、带着他一起滚蛋
78、甜诱～少女喵Y
79、酒味病态怪女
80、贪吃鬼。
81、吃鸡少女。
82、痛了你关心吗
83、做你意中人
84、脾气古怪无人爱
85、限量版好姑娘
86、烟酒情话
87、再叽歪废了你
88、日久见人心.喜欢摸头杀
89、单身且优秀
90、危险又迷人
91、前世和今生.说好偏头吻你
92、若丶时光搁浅
93、装扮少女网名名字好的有:
94、幸福感┛绚丽
95、劳资那么好一姑娘
96、小肥侠的肖。
97、一一。够简单不？
98、偏灼烫心口.像逃跑的贼
99、适合天秤女的网名：尔芙、依依、玄雅、璇玑、希彤、润丽、若芳、嘉木、高昂、承悦、德佑、英才等网名十分适合给天秤座起网名。
100、心狠性子烈
101、☆翼の梦★舞
102、魅力女王
◆ 校花养成日记
1. 千万别踩疼了小草呦！
2. 赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
3. 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命。
4. 小草在成长，请勿打扰。
5. 学校是我家，人人都爱它。
6. 手上留情花自香，脚下留意草如茵。
7. 心中有情，脚下留情。
8. 你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
9. 为了你我的健康，请爱护树木。
10. 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
11. 我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
12. 除了你的记忆，什么都别带走。
13. 绿色，永恒的美；校园，永远的家。
14. 拯救地球，一起动手。
15. 同花儿一起开放，和小树一起成长。
16. 小花多可爱，请你别伤害。
17. 要想校园净又美，健康文明记心里。
◆ 校花养成日记
1、爱护小草吧，它是春天的信使！
2、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
3、心动不如行动，去怨不如去干。
4、小草正睡觉，请你勿打扰。
5、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
6、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
7、小草青青，脚下留情
8、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
9、你给花朵一个花期，花朵给你一份赞美。
10、花朵的自然之美，正是你心灵之美的眏衬。
11、把花朵留在枝头，把美丽留在心头。
12、带来的是你的赞美，带走的是你的记忆。
13、花儿是美丽的，不要让它为你而谢
14、小草依依足下留情
15、小草正在休息请勿打扰
16、你的脚下已有阳光大道何必另辟蹊径
17、请您爱护绿色，绿是生命之源。
18、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
19、用爱心呵护每一片绿色。
20、绕行三五步，留得芳草绿。
21、茵茵绿草地，脚下请留情。
22、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
23、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
24、芳草依依，大家怜惜。
25、心中有情，脚下留情。
26、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
27、少一串脚印，多一份绿意。
28、请让我们的腰杆永远挺直
29、学校是我家，人人都爱它。
30、花草是我的朋友，请多一份爱护。
31、请让我们的校园永远充满绿色。
32、草儿绿花儿香，环境优美人健康。
33、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。
34、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。
35、小草对您微微笑，请您把路让一让。
36、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
37、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
38、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
39、拯救地球，一起动手。
40、保护环境，从我做起。
◆ 校花养成日记
体育课！
读口令！
可以啦！一个高大魁梧的身姿走了进来。
第一组下去站队，第二组，第三组
后操场上出了一个体育校花笑话。
叶老师先发话：我知道你们班为什么这么乱，就是因为你们所带的体育用材太少了。
突然夏天高高举起手说：老师我有，但是我没有带。
大家听了夏天的话大笑起来：我们不也有嘛，不也是没有带嘛，就你话多。
叶老师对夏天说：你有，你有什么，你有一次不及格了，就你屁话啰嗦的。
终于到自由活动了，叶老师一叫：解散！夏天就耶！！！的一声叫了，叶老师一怒大声叫了起来：耶是谁？站出来。
夏天在被叶老师的一顿训后，正好下课了。
就是这样，夏天成了我们这学期的体育校花了。
◆ 校花养成日记
当夏天的脚步刚刚远去，
在葱绿的桂花树上，
金黄色的小花悄然地缀满了树枝，
那就是我们的校花——桂花
我们的校花是那么的美丽，
那是我们张张灿烂的笑脸。
我们的校花是那么的无暇，
那是我们颗颗纯洁的童心。
空气中弥漫着馥郁的芳香，
那是我们回荡在校园里阵阵的笑声。
瞧，我们和校花都是校园里亮丽的风景线！
◆ 校花养成日记
上个星期六，老师让我们照常上课。中午放了学，我们几个不回家的女孩子在教室里写作业。
不知是谁说了一声：“杨晓涵要当校花！”张云峰说：“绣花？她会吗？”李淑曼说：“傻妞儿，是校花。”张云峰听了，说：“就她，还校花，她配吗！？”陈西说：“她就是穿的时髦点儿，别的还有什么好的？”我知道，她们几个说的这些完全属于一种“不平衡”心理，因为我也有。
不过她们说的是事实，杨晓涵的确是一个这样的人：一是学习不好；二是爱打扮（为这个，老师不知说了她几次了）；三是长的不好看（身材不好），这几点，足以把她淘汰好几次了。
张云峰对我说：“姐姐······”不等她说完，我就说：“拜托，你比我还大，干嘛叫我姐姐？”她说：“你比我高。”我说：“那你妈也比你高，怎么不叫她姐姐？”她说：“我不和你吵啦，说正事。我觉得你应该去当校花。”我惊讶地说：“你有病啊，自己不去干嘛叫我去？！”她说：“我没你长得好看。”我听了，心里喜滋滋地，不过还是说：“我没病，我不去，一边去！”其实，我也不想这样说啦，谁让这里人多呢。
◆ 校花养成日记
绿色是一种品牌，绿色是一种时尚，绿色是生命力的象征。
呵护鲜花才美丽，足下留春意更浓。
留住一抹绿，盛开一片香。
芳草依依，大家怜惜。
多增一片新绿，就多增一片新鲜空气。
自觉环保，自然校园。
你给花朵一个花期，花朵给你一份赞美。
小草对您微微笑，请您把路让一让。
你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
带来的是你的赞美；带走的是你的记忆。
美丽校园是我家，绿色环保靠大家。
只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
脚下多一份绿色，头顶添一片蔚蓝。
青青绿叶红花，岂能肆意践踏。
花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
多一份绿色，多一份健康。
花草树木都是宝，没它我就不行了。
让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
编织爱心，保护环境。
留下一抹绿色，给世界一片温情。
它失去了保护，我们就失去了健康。
小花正在睡觉，不要吵醒她。
请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命。
青青小草，踏之何忍。
爱护花草，请勿攀折。
你来绕一绕，我来笑一笑。
花草也有生命，你我共同呵护。
少一个脚印，多一份芳香。
小草正在休息请勿打扰。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。
污染环境千夫指，保护环境万人颂。
别在绿色消失时，我们才去后悔。
一片绿色心，清新好环境。
绿色，永恒的美；校园，永远的家。
青山清我目，流水静我耳。
绿色象征生命，珍惜生命，环保第
手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
请让我们的校园永远充满绿色。
绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
今天节约一滴水，留给后人一滴血。
创建绿色校园，从你我做起。
当你不要我时，请把我送回家。
青青小草有生命，请君足下留情。
心动不如行动，去怨不如去干。
小草青青，脚下留情。
建设绿色校园，拥抱绿色生活。
拯救地球，一起动手。
学校是我家，人人都爱它。
爱护花草、人人有责。
人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
地球是我家，绿化靠大家。
绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
小草在成长，请勿打扰。
让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。
要想校园净又美，健康文明记心里。
千万别踩疼了小草呦。
保护生态环境，就是爱护自己。
草儿绿、花儿香，环境优美人健康。
为了美丽家园，请从小事做起。
我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
茵茵绿草地，脚下请留情。
用爱心呵护每一片绿色。
花朵的自然之美，正是你心灵之美的眏衬。
追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
给我一份爱，送你一片绿。
请不要做践踏生命的人。
如果没有树木，世界将会暗淡无光。
创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
环境好，生活就好。
请你足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
小草微微笑，请你绕一绕。
保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。
走一走，看一看，花红柳绿美无限。
请您爱护绿色，绿是生命之源。
人人都来爱护它，世界才会更美妙。
你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
除了你的记忆，什么都别带走。
城市属于你，绿茵属于你。
爱护小草吧，它是春天的信使。
劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
小草青青，脚步轻轻。
小草给我一片绿，我给小草一份爱。
注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。
小草依依，足下留情。
捡起片片纸，传递深深情。
草儿绿花儿香，环境优美人健康。
喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境。
让绿色看得见，让绿色听得见。
保护学校环境，共创学生圣地。
花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
问坛哪得绿如许，为有大家来爱护。
树环保之风，迎美好明天。
除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。
◆ 校花养成日记
不明底细的人，绝不会相信白灵是一个被抛雪地被冰雪包裹凄风泣号的孤婴。而她养父却是一位曾抗击过日寇被打散，沿途乞讨，转辗回归，最后才在桃花寨的关帝庙里落脚的军人。为了把白灵拉扯成人，他在这个破庙里饮泪一生。像突兀峋嶙的一座大山，默默地活着，把缕缕的诉说和丝丝的不幸化为希冀寄托在养女的身上……
说起白灵这名字起名的由来，在桃花寨和桃花中学，就有几种不甚一致的板本。按白灵她养父的解释，白灵从小做事手脚比较灵巧麻俐，而且接受事物比较快而显得脑瓜比较空灵，故入学报到时，老师问她叫什么名字，她养父就替她回答:白灵。上初中以后，有一次班主任兼教语文的鲁sir老师在和同学们闲聊时，就问白灵:白灵呀，你为什么不用百灵鸟的百而用白米饭的白呢?
白灵笑着说:因为我不中用，只知道吃白米饭的饭桶嘞!
白灵的回答就带着极大的灵性，这可给鲁sir很大的尴尬。鲁sir觉察到他刚才的问话在措词上是有不妥之处，而令白灵误会了。他压根儿没有影射或侮辱白灵是吃白饭的意思。于是说:我是说，你应用百灵鸟那个百。因为你唱歌，声音婉转亮丽，和百灵鸟一样!白灵又笑着说:鲁老师太夸张嘞!我哪有百灵鸟那个歌喉呢?再说，我阿爸姓白，我依他的姓，怎能改成百灵鸟的百呢?鲁sir心里十分佩服白灵的机灵，又问:那为什么取灵字呢?这里面有什么典故吗?白灵说:我小的时候，阿爸要我向他学少林拳，他一教，我就会；他要我向寨里的姐姐们学织锦带，我看几回就会织了。他就表扬我，说我心灵手巧，所以入学报名时，老师问我叫什么名字，我阿爸嘴快，就说叫白灵。鲁sir听后，笑着说:以后，如果还有人问你为什么取个灵字作你的名，除了你刚才说的内容外，我建议你还加上两个内容:一是你的歌喉很像百灵鸟的歌喉；二是你能文(歌唱得好)又能武(会打拳)与其她女孩不同，挺灵异。白灵嘻嘻地笑起来，说:要我自己解释，那不是自夸自——自己吹嘘自己了吗?
白灵虽然不是僧人，也不是拳师，但僧人和拳师不自夸不随意出手不杀生等美德自己是应该好好学习的。她绝不会自夸自的——昨天下午县城汽车站教训那几个歹徒，是因为那几个亡命之徒欺人太甚，白灵在忍
无可忍的情势下才毅然出手的啊!
昨天，夕阳坐山的时候，客班车到达了深山里的桃花站。旅客们下车，就围着白灵，放肆地鼓掌，以此对她表示崇高的敬意和极大的支持，最后送她和11名同学演员到了桃花镇中学的大门口后才回家——
桃花镇中学一名叫白灵的女生，在县城，单身制服5个歹徒，真了得呀!
白灵不但是百灵鸟，而且是一位深山侠女!单枪匹马斗垮了5个歹徒，真是女中豪杰啊!
白灵，是女界见义勇为的英雄!
一时间，白灵勇斗歹徒的消息，像山风一样传遍了桃花镇的山山岭岭，旮旮旯旯；也传遍了高山侗族苗族自治县的各个城镇乡村。桃花镇和桃花镇中学联合召开了表彰会，县人民政府送来奖励金，县电视台进行了特别报道。
白灵这个鲜为人知的名字，现在可是高山顶上吹芦笙——远近闻名(鸣)了!
不少人因此而猜测，她可能出身于一个武术世家，或者有可靠的社会背景……
然而，有多少人知道白灵她竟是一个小命被抛雪地被冰雪包裹凄风泣号的女婴呢?
白灵是不幸的！
刚哇哇落地就被狼心狗肺的父母丢在凛冽的雪地里，令她挨饿受冻，拼命地挣扎哭喊。14---5岁了，还不知亲生的父母是谁，今在何方——从懂事的时候起，她天天只见到父亲那瘦削峋嶙的胡子脸，没见过那红润水灵的女人的倩影。多次问父亲:爸爸，我的妈妈呢?父亲总先是脸一沉，接着两眼泛红，最后泪花飞洒，算是回答。
啊!我没有妈妈!这是隐藏在她心底的一块疙瘩，亦是她的一个心病。
读小学时，当同学们唱起《世上只有妈妈好》这首歌时，别的同学唱得声情并茂兴高采烈时，她却伏在课桌上，以泪洗面。
初中第一学期的一次作文课，语文老师出一道作文题《我爱我的母亲》，白灵又伏在课桌上饮泪。半天，才在作文本上写道——
我没有妈妈!
我多么想有一位妈妈!我多么想在她的面前，用我被大家誉称为百灵鸟的歌喉，动情地唱《世上只有妈妈好》这支歌给她听，以表达她养育我的深恩的感谢。然而……
我为什么没有妈妈呢?
白灵又是有幸的!
当年的那一天，当她被抛在雪地里被冰雪裹胁凄风悲泣呼号的时候，养父白壁到峨眉山朝圣回归，恰恰经过那里，见是一个小生命，便抱了回来。
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