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于海滨日记(集锦十二篇)

发表时间:2017-10-22

于海滨日记(集锦十二篇)。

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海滨浴场

周末,我们一家去了温岭的玉环,那里有一个漂亮的海滨浴场。我们到了那儿,一家子走在沙滩上,那沙子可真细啊,踩在上面可舒服了,热热的太阳把沙子晒的好烫。在离水很近的沙子却像泥巴一样。站在海边,我看起了茫茫的大海,那海可真大啊,大得望不到边。我和爸着急的换好游泳裤,冲进了大海。这里的水温适宜,很舒服!

我和爸爸先在水里泡着,享受阳光和水的舒适。然后,我们比起了仰泳,游着游着,我发现身旁有很小的浪花,这无缘无故怎么会出来小水花呢!我站起来一看,原来是爸爸的脚在弹水啊!比赛结束了,我输了。但是我不服气,就和爸爸比狗爬式,我也输了,不过这也正常,因为地球人都知道我游不过我爸。后来我和爸爸到了深一点的地方,只有我的头还可以露出水面。这时,来了一个大浪花把我全身没过,但我不服,还硬跟浪花作对呢!

这样玩过之后,我既高兴,又不服气,想着,等我长得更大的时候,我一定能赢过爸爸的,就这样,我们一家愉快的度过了一个周末

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三十年前,我曾有幸来到青岛,但在我的记忆里,楼宇是破旧的,道路是狭窄的,海水是恶臭的,海滨更是垃圾成堆、废墟成冢。带着三十年前的记忆,我再次踏上去青岛的旅程。

来到青岛的海滨,给我的第一印象就是:青岛变了,一切都变了,变化最大的就是这青岛的海滨。

青岛的海滨是清洁的。海滨的清在海水,站在高高的栈桥或海岸往下看,海水一片碧蓝,清澈见底,褐色的礁石、斑驳的贝壳、游动鱼虾、蠕动的水草一切了然可见,就连远在数十米之外的暗礁也都能看的清清楚楚。海滨的洁在岸滩,没有任何垃圾,不管是网红打卡地还是不知名的一个小海湾,水上没有一点漂浮的杂物,岸边也没有一片纸屑、烟头。你可以随手捧起一撮细沙、捡起一块贝壳、拾起一块叫不出名字的碎石片,一切都是洁净的,好像因有专业的师傅清洁过一样的干净,一切都是那样的美丽而又亲切。

青岛的海滨是热闹的。据导游讲,而今的青岛不论你什么季节来到青岛的海滨,你都会被那一派热闹的景象所打动。每年都有数以万计来自世界各地的游客汇聚青岛,汇聚这闻名遐迩的青岛海滨。不信你看,八大关海滨公园、西海岸唐岛海滨公园、鲁迅公园、金沙滩、银沙滩处处是人头攒动、摩肩接踵;处处是游人的海洋、惊讶的欢呼。尤其是栈桥景区,更是人声鼎沸,游人如织。海鸥们一群群、一簇簇、一排排、一队队犹如一列列排练有素的礼兵,从四面八方汇聚于此,在空中盘旋着、俯冲着,尽情的展示着他们矫健的舞姿,用他们带有嘶哑的齐鸣欢迎着来自五大洲的游人。整个海滨是天与海的交汇,是人与自然的共融,是热闹的、让人忘乎所以的人间盛景。

青岛的海滨是宁静的。每到夜深人静的时候,青岛的海滨也是越发的宁静,海鸥归巢,游人散尽,海面也变得平静起来,只有远处的渔火和岸边的霓虹灯相互对视,钟情地诉说着属于它们的那份安宁。偶尔,一丝凉凉的微风拂过,也会漾起一连串的月光,少许,海滨依旧那么的宁静和安详。

这就是现在青岛的海滨,一个让游人魂牵梦绕的旅游胜地。

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美丽的海滨

暑假期间,我随父母来到了美丽的海滨之城——连云港。在连云港,我欣赏到了海滨的美景。

清晨,我早早地起床,来到了海边。我看见太阳从地平线上缓缓地探出了头,不一会儿,那橘红色的'火球便发出了柔和的光芒,给大地镀上了一层红色。太阳渐渐升高,阳光洒在了礁石上,灰色的礁石披上了金装;阳光洒在海面上,蓝色的大海刹那间金光闪闪。

中午,太阳炙烤着大地。海滩上人山人海,游人们穿着漂亮的泳装,纷纷投入到大海的怀抱里,享受大海给予他们的欢乐。我也迫不及待地加入到了这个行列之中。我把气垫放在水上,伸展四肢平躺着,任自己在海面上漂荡,把眼睛一闭,就像在宇宙中遨游……

当黄昏来临时,海滩上拥挤的人群已渐渐散去。海浪渐渐涌来,淹没了海滩上的脚印。美丽的晚霞为大地涂上了一层红色的油漆,更加衬托出了海滨的美景。夕阳像喝多了酒,慢慢地摇晃着,最后不情愿地落了下去。

夜幕降临了,一排一排的海浪涌向海岸,拍打着礁石,啪啪作响,海水从蓝色变成了墨蓝色。这景色,是多么地迷人啊!

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星期天的时候,爸爸经常带我去爬山。有一次爸爸带我去爬杨梅山。

我抬头一看好高啊。还有那笔陡石级。我和爸爸奋力地向上爬。爬到半山腰的时候我看见了很多杨梅。我问爸爸我们去摘一点吧爸爸说:不行你没看见那边有个牌子上面写这禁止摘杨梅。”我说:“哦。”我和爸爸又爬起来了,不一会我和爸爸就峰顶。在峰顶我吸收了新鲜的空气,一个村庄在我眼底下变小了,车子跟甲虫似的。

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穿过条条街道,越过座座小山,眼前,一片一望无际,一时波涛汹涌,一时平静的海边有着一个小小的村庄,那就是我的老家。

(一)聆听村庄的海啸

海,在阳光的照耀下显得格外迷人;船,荡漾在海中,慢慢地移动着。听,海划过沙滩和大地来了一个亲密接触,发出哗啦啦,哗啦啦的声音。大自然的音调是多么轻脆,多么悦耳。

突然,海神怒了,不那么亲切而变得粗鲁,狂暴。形成了海啸,风伴海,一切都变得不那么协调,有序。哗哗,呼呼。我站在海边,闭眼,静静感受着大自然的怒吼。渐渐得,一切又回到了当初,一切又都变得风平浪静。

(二)观赏:山乡村野

走在村庄里,鸡犬不宁,虽然一切都那么嘈杂,可却让人觉得井然有序。

夜幕,降临。在月光的指引下我来到了山顶上,眺望着这山乡村野。走着走着,来到了一棵大树旁,它,好像年过百岁。它,蕴含着一股古色古香。它,高耸粗壮。使人一见就生敬佩之情。

接着往前走去。啊,那有一丛野花。虽然色彩不那么鲜艳,但也能流露出具有特色的色彩。我尽量控制自己,生怕哪一刻竟情不自禁地摘下它们。

夜色也不早了,我,准备回家熟睡……

(三)嗅·花的芬芳

翌日,天刚朦朦亮。我却还想去村庄寻乐,走出家门,就见房前有一树桂花。散发着淡淡的花香。桂花香是多么迷人,多么芬芳。我身旁来了一位小孩,她也被桂花香深深地吸引住了,和我一样,静静地嗅着淡淡的香气,怕哪一刻忽然没有了花香的踪迹。我们俩就这样静静地待,不露声色。可,不过一会儿,她就离开了,只剩我,还沉醉在花海中。

直到妈妈对我说我们该走了……

(四)忆海滨村庄

坐在车里,我的记忆在持续回放。呆呆地在脑海中回想这些时光。美好的田园风光,我永远难忘……

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海滨城的潜水馆-寒假日记300字

美丽的海滨城坐落在成都市双流县。这个地方非常非常大,里面有海洋馆、购物中心、还有游乐场等等......

让我印象最深刻的、最喜欢的地方是海洋馆的潜水馆。

潜水馆的设计非常特别,能让人有一种身临其境的感觉。我站在玻璃墙外面就像感觉置身在那无边的大海里。

潜水馆的潜水员叔叔非常棒,非常厉害。潜水馆的表演非常精彩。比如小鱼喂食、在水中跳舞。让我认识了很多很多小鱼,有医生鱼、鲸鲨、黄花鱼、三文鱼、带鱼、红小丑......

看着这样美丽的水族馆和非常厉害的潜水员叔叔们,我也好想自己能尝试着潜一次水,和小鱼一起畅游,去真正的海洋世界。

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海滨的夏夜

这是一个迷人的夏夜。

夕阳西下,天空燃烧一片桔红色的晚霞。

大海也被霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观。当一排波浪涌起的时候,哪印照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,令人赞叹。

“哗!哗!”海浪拍打着礁石,溅起了几尺高洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边,轻轻地抚摸着细软的沙滩,又依恋不舍地退回。一次又一次永远不息地抚摸着,在沙滩上划出一条条的银边,像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框,是海滨变得更加美丽、迷人。

夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红。当一切红光都消失的.时

候,那高而远的天空出现了北极星。它是那么大,那么亮,放射着令人炫目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。

我踏在绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。

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今天我写字课上好后,爸爸带我和妈妈去了一个新的浴场:海滨湾浴场。一进入浴场,我感觉那里好干净呀,水很清很清,毛巾都是新的;洗好后去楼上的休息厅,有很多好吃的东西:有点心、有炒菜、有水果还有套餐呢,这些都是免费的;妈妈给我叫了一份儿童营养套餐,我等得好心急,老是去催服务员叔叔,上来之后感觉太失望,根本就不营养的,就是一些榨菜、玉米、花生、土豆和一点点饭,不过那里的鸡翅膀到是很好吃,我和一个新认识的小姐姐吃了很多呢。还有女浴室里还有免费的棒冰好吃的,我们男浴室里可没有,幸好那个小姐姐去拿了二支来,我也有得吃了。我和爸爸说下次还要去这个浴室里洗澡。

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一.教学目标:

1.借助关键语句读懂描写庭院的段落,迁移合作学习5、6两个自然段,能交流自己认为写的好的句子。

2.初步掌握围绕关键句写一段话的方法。

3.感受作者对家乡的热爱之情。

二.教学重难点

重点:会找关键句,能感受作者对小城的喜爱、对家乡的热爱之情

难点:初步掌握围绕关键句展开写一段话的方法。

三.教学过程:

(一)复习导入:

师:同学们,上节课老师作为导游,带大家来到了一个美丽的地方,那就是海滨小城(板书课题)。我们先去了哪两个地方进行游览?(板书“大海、沙滩”)哪些景物给你留下来深刻的印象?是呀,这些色彩美丽的景物真是令人难忘,那下面这些词语大家还记得吗?(出示生字词,检查掌握情况)。小城里的景色又是怎样的呢?今天,我继续当导游,带着咱们这些小游客一起去领略小城的风采。

(二)体会庭院之美,感悟作者写法

1.出示自学要求:自由朗读4--6自然段,找出作者描写了小城哪三个地方的景色?

2.教师引导,以读促悟,感受庭院之美学生找到了三个地点:庭院、公园、街道。(板书)师:你喜欢那个地方的景色,说说理由。(学生自由畅谈)

师:看来小城里到处都是美景,那我们先到庭院里游览一番。谁来读读第四段?

师:这一段一共有几句话?第一句话告诉我们庭院有什么特点?(交流,感悟树多,板书)都有什么树呢?在第二句话中你从哪些地方能读出树多?(有······还有······许多等等)是呀,南方城市里很多人家庭院里都会载许许多多的树,让我们来认识一下它们(图片展示,补充其他的树)你发现了树的什么多?(种类多)第三句话谁喜欢?来读一读。读着读着,你好像闻到了什么?那香味怎么样呢?满街满院也能说明树怎么样?那我们也可以说这是一座怎样的小城呢?我们闭上眼睛,深呼吸,闻着桉树叶子的香味再来读这个句子。第四个句子谁喜欢,来读一读。“热闹”说明了什么?“笼罩”又该如何理解?红云指的是什么呢?运用了什么修辞手法?出示视频,感受凤凰花的美。生活在这样的小城里,生活在这样的庭院里,这里的人们会有什么感受?让我们带着这种幸福的感受再来读一读这一段。

3.思考作者是如何来写庭院的特点的,同桌可以交流,完成填空。认识关键句。

(三)迁移学习5、6段

1.接下来就该同学们一展身手了,请你找出5、6段的关键句,画出你喜欢的句子或词语,收说好在哪里。(小组合作、互学)

2.学生交流,教师相机板书。讲解生字“踩”。

(四)感悟情感,课堂小结

师:通过今天的游览,你认为海滨小城是一座怎样的城市?如果让我们用文中的一句话来概括海滨小城的特点,那就是?板书“美丽、整洁”。作者为什么会把海滨小城写的如此美丽呢?(感悟热爱家乡的情感)

(五)巩固练习

师:同学们,其实不只是作者的家乡很美,只要我们拥有一双善于发现的眼睛,我们每个人的家乡都很美,这不,最近咱们家乡曹县的格桑花开了,一起来欣赏吧。出示视频。看完视频,请你用“家乡的格桑花开了,开得那么美丽、那么热闹。”为开头,写一段话。(课堂没有时间的话下节课点评)。

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一年才有一次的秋游,在我们热切地盼望中马上就要来了,当谌老师宣布这个好消息时,教室的房项被一阵阵欢呼声掀了起来,站在五(六)班的门口也还能听见班上那群男生的尖叫声。

到了星期二了,我们每个人都带着大包小包的站在操场上,加上学校发的零食堆成了一座小山,有的同学脖子上再挂副望远镜,还有的同学带来了地图,也真有一、二分去热带雨林探险的小土兵样儿啦!

我们一进海底世界的大门,就被水池旁久仰大名的立体绘画给迷住了,立体绘画有可乐瓶、海龟、游泳池,还有更漂亮的呢。把头抬起来一看,便是一座雪白的雕像耸立在我眼前,她披着卷发,有丰满的少女的胸,而双腿却是鱼尾,这个少女坐在一块礁石上凝视着远方,听说是在思念凡间,我毫不怀疑她就是安徒生爷爷笔下的“海的'女儿”。

令我流连忘返的便是海洋馆了!走进里面的仿原始通道,两边的鱼缸里面流动着“食人鱼”、“黑魔鬼”、“神仙鱼”、“七彩神仙鱼”可惜这都是看起来缩小了四分之一的鱼。他们在小小的玻璃房里,惬意地看着我们。

走出了仿原始通道便来到了我心仪已久的海底隧道,平平的扁扁的“瑶鱼”从我们头上游过,一张张鱼嘴仿佛在欢迎我们的到来,大大的长长的鲨鱼从我身边游过,眼睛大大的仿佛在展示自己的威猛,虽然透过玻璃看见的是缩小四分之一的鲨鱼,但是难免不让我们不胆战心惊,一只只不知名的小鱼或者大鱼从我身边,从我头顶游过去,我一时都忘了自己身在何处,不知不觉中,我们走出了海底隧道。

出了海底隧道,便是海狮海豹的表演,表演和刚才的瑶鱼、鲨鱼那种随意比起来实在太乏味,我只好同左邻右舍讲讲话,听听她们的见解,海底世界之行结束了。

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新的课程标准中指出:“在语文教学中,应当充分激发学生的主动意识和进取精神,注重质疑问难,切磋学习,砥砺思想,倡导自主、合作、探究的学习方式。”我首先站在学生的角度去考虑,我的教要为学生的学服务,语文教学的任务是培养语感,而读是基础,没有了这个基础,培养语感就成了无源之水。读有助于理解,有助于丰富语言材料。故我主要是要求学生在个性化朗读中不断地发现问题、提出问题、解决问题,以读代思、以读代讲、以读代问,体现语文课程的工具性和人文性,并让学生自读自悟,小组合作学习,让他们做学习的主人,让我作为学生学习的导向,当学生遇到难题时适时点拨,从而落实新课程的精神,培养了学生获取新知的能力,分析和解决问题的能力,也培养了学生终身学习的能力。

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提及黑暗,第一反应永远是无尽的罪恶与恐惧,但是黑暗却又那么引人向往,因为它充满着未知,面对未知,恐惧与向往并存,是超越天堂的梦幻还是超越地狱的绝望,一切都是未知的,正是这种未知,让人迷醉,赌徒的心理使无数人踏入无尽的黑暗,只为寻找自己的一方领土,追求自己的内心渴望,纵使为此战死又何妨,这个世界的黑暗你永远无法想象,整个世界的背面隐藏的是何物无人知晓,世界太大,人类过于渺小,这个世界的终焉是何物无人知,这个世界的起源也隐于黑暗背后,大爆炸的前方是何物,暗物质的世界又是何种姿态,十一个维度的探索,让人无法自拔,一切终将逝去,这是不变的法则,既然如此,何不去撕开自己面前的幕布,去看看这个世界的真相……

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