心得范文|电大法学专科实践报告（必备13篇）

一、调查目的:在贯彻科学发展观和构建和谐社会的宏观背景下,对新时期公-安系统人力资源开发与管理的现状进行调查。了解其年龄构成、专业构成、学历构成、行政级别构成以及参加培训的状况，明确存在的问题及今后工作的重点，为政府职能部门制订相关的政策与规划提供科学的佐证。

三、调查内容：年龄构成、专业构成、学历构成、行政级别构成以及参加培训的状况。

四、调查方法：方法运用计算机检索获得相关文献;采用随机整群抽样方法对福建省晋江市公-安局刑警大队人力资源现况进行调查;对个人进行在线调查;回收资料并用EpiData录入及整理数据,利用SPSS、Excel软件对数据进行处理分析。

随着经济的发展和社会进步以及信息时代的到来，公-安工作正在不断遇到许多新情况、新问题，无时不在受到日益增长的社会需求带来的新挑战，尤其是当前刑事犯罪的活动性、对抗性、隐蔽性和犯罪手段的技术化、智能化、多样化日益突出，而且新行业、新领域的犯罪也逐年增多，这都给公-安部门工作带来了严峻的考验，同时也是对公-安人员的考验。公-安系统中的人力资源作为警力资源的主要承载者和具体体现者,加强其管理是公-安工作之根本，是公-安事业的成败兴衰的决定因素。面临严峻的社会治安形势，加强公-安系统中的人力资源管理，培养一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公-安队伍是社会安定团结的保障，也是百姓安居乐业的后盾，更是全社会关心的焦点。

(一)队伍建设。教育与培训是开发公-安人力资源的战略性措施, 是提高公-安人力资源素质的有效环节,是公-安人力资源开发的重中之重。晋江市公-安局刑警大队1992年建队以来，不断强化队伍建设，深入贯彻“理论联系实际、学用一致、按需施教、不拘一格”的培训原则，培养出一支党和人民群众满意，具有坚强战斗力的刑警队伍。现有警力147人，民警平均年龄29岁，大中专以上文化程度的占79.9%，党员占70%。市公-安局坚持以学习实践科学发展观活动为契机，本着“全警参与、重在基层、立足岗位、注重实效”的原则，在全局范围内开展了大练兵活动。实现了由被动学向主动学的转变，全面提升了民警的素质，使刑警人数从改革前的60人增加到148人，刑事技术人员从9人增加到23人，平均年龄从35.5岁下降到29岁，大中专文化程度从52.1%上升到79.9%。以完善破案责任制为核心，建立了覆盖社会面的刑警队;

1、合理制定计划。制定了全局政治理论、法律法规学习月计划，规定学习内容，明确学习目的，细化日程安排，并实行一周一检查，一月一考核。严格落实每周五下午集中充电时刻制度，并根据工作实际，合理解决工学矛盾。每周安排全局四分之一的民警进行集中学习、训练和考核，参加人员由局专门机构按照比例确定后提前通知各个单位，确保民警人人参学参考。目前，晋江市公-安局刑警大队已经组织了近20次考试，人均参加考试2次以上。

2、科学安排内容。一是坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观统领公-安工作，用科学理论武装全体民警，加强理想信念教育、党员先进性教育、社会主义法治理念教育和警察职业道德教育。二是加强法律教育。组织警务人员学习《人民警察法》等法律法规，深刻认识和理解人民警察的性质和特点、人民警察的义务，树立正确的权力观，树立服务认识，始终保持坚定正确的政治方向，自觉地履行自己的义务，全心全意地为人民服务。三是安排民警学习计算机应用知识，要求熟练掌握文字处理系统、邮件系统和电子公文系统的使用，年末50岁以下民警全部达到计算机考核初级以上水平。

3、严格组织考查。为保证考试效果，晋江市公-安局刑警大队每次考试至少使用三套以上难易程度相当、考题不同的试卷，确保相邻座次的参考人员不能相互抄袭。除进行书面考试外，还利用电子信息化平台组织民警进行面对面的抽考，由民警现场回答抽考到的指定题目。局党委成员还不定期深入到基层单位，采取现场提问、口头回答的方法，对政治理论、法律法规和规章制度学习情况进行了抽查。

4、奖罚分明。将学习实践科学发展观和《警务工作正规化指南》纳入全市公-安系统精细化考评，结合平时学习落实情况和考核成绩，在每次考试结束后，均下发考试情况通报，对先进个人，除通报表扬外，分别对排名前三位的给予一定的物质奖励。对考试不合格人员，增加其参考次数，对连续两次考试不合格的进行离岗学习。通过运用这种科学的组学、组考模式，民警学习成绩有了显著提高，平均分由67.5分提高到81.7分。

(二)规范管理。立足当前，着眼长远，在科学设置、科学使用、科学管理上多下功夫，以规范执勤执法、提高信息化运用水平、加强内务管理等为重点。在内部主动开展自查自纠，坚持“真抓、早抓、主动抓”思想和“预防为主、教育为主、施教于先、执纪于后”的方针。针对部分民警存在的认识不到位、思想解放不够、岗位适应能力不强和执法观念转变不到位、不规范等问题，按照科学发展观的要求，逐条落实、逐项整改，并结合交通警察执勤执法规范，对民警执勤执法、服务群众和日常事务等制定规章制度，用制度规范民警的各种行为。在外部多渠道接受社会的批评和建议，充分认识外部监督不是对公-安工作的束缚，而是对公-安工作的支持、促进和帮助，公-安机关接受监督的根本目的正是要以外部提出的意见、批评和建议作为加强和改进公-安工作的立足点。将刑侦工作置于人民群众的监督下，从公-安机关执法办案的.重点岗位、关键环节、监督制约乏力的薄弱环节，以及社会重点关注、人民群众反映强烈的问题入手，确保各项行政权正确行使。“人民警察必须依靠人民的支持，保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，维护人民的利益，全心全意为人民服务”。牢记“两个务必”，始终把群众满意不满意作为工作的标准，不断激发队伍活力和提升战斗力。

(三)廉政建设。按照“抓小防大、抓大不放小”的原则，落实“教育、制度和监督”三管齐下，强力促进廉政文化和反腐倡廉建设，切实保证基本教育的有效开展、基本制度的有效落实、基本监督的有效实施。在市公-安机关的组织下，相继开展了“反特权思想、树优良警风”专项教育整改活动、“树新风正气、促和谐发展”专题教育活动、“队伍正规化建设”活动和“廉政教育月”活动，深入贯彻执行“五条禁令”、“五个严禁”，组织民警收看警示教育片《警戒线》，不断加强队伍警示教育活动。严格落实领导干部和民警重大事项报告制度，规范了各种议事规则和程序。加快完善“主要领导问责、分管领导督责、班子成员带头履责”体系建设，不断提高领导干部勤政认识和履职效能。对照党风廉政建设的相关法律法规或政策规定，认真开展自我剖析和评议，深入查找分析领导班子和领导干部思想和作风方面存的突出问题，深刻剖析原因，明确努力方向。重点把好“执权关、交友关、律己关”，努力将违法违纪苗子性、倾向性问题消灭在萌芽状态。多年以来，全队民警拒收礼物、慰问财物及赞助费等现金、财物折合人民币190多万元，没有发生刑讯逼供等违法违纪问题，维护了公-安机关和人民警察的优良形象。在选拔任用干部上，认真执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，落实了干部考察中的民主推荐、民意测验、民主评议制度，明确了推荐、考察、任前公示等各个环节的责任及追究办法，努力形成了风清气正用人机制和导向。

晋江市公-安局刑警大队经过多年建设，成绩是明显的，同时也要看到，我们的队伍也不同形式地存在一些与先进性要求不适应、不相符合的问题。

1、个别党员干部、警务人员放松政治理论学习，在作风方面群众观念淡薄，不同程度地存在“冷、硬、横、推、拖”现象，在做群众工作时，敷衍了事，心里没有装着群众，对群众缺乏感情，不愿深入基层，不肯脚踏实地;有的民警认识不到自己是人民的公仆、群众是自己的衣食父母，以管人者自居，耍特权、抖威风，使群众不满意，导致警民关系不如人意。

2、工作中存在推诿扯皮、依法办案能力不强、方法简单、办事效率低下，少数民警缺乏群众工作经验，往往自以为是，疏漏、不足之处较多，与群众的要求还有距离等群众反映强烈的问题。

3、警务人员综合素质不高，而我们又恰恰处在人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发、对敌斗争复杂的时期。很多警务人员驾驭复杂治安形势的能力不强，不善于处理和解决新形势下的人民内部矛盾。

4、开拓认识不强，工作思路不清晰，办法不多，路子不宽，开展业务工作的手段仍然比较单一，工作重心仍然较多地停留在会议和文件上，对现代高科技和法律知识的学习掌握不足，对当前社会稳定和治安工作中全局性、深层次的问题研究不够全面和深透，措施不硬等问题和工作中的薄弱环节需要加以纠正和解决。

所以，今后的工作中还要加强岗位培训以提高行政管理队伍整体水平;尽快建立健全行政管理专业的技术职务,稳定行政管理者从事管理工作的思想,稳固行政管理队伍,鼓励他们钻研管理科学，培养出人民满意的警察队伍。

● 电大法学专科实践报告 ●

近年来，法学专业成为了社会发展的重要支撑，法学在各个领域的应用越来越广泛。在这样的背景下，我报考了电大法学专科，希望通过这门专业的学习和实践，不断提升自己的法律素养，为社会的法治建设贡献自己的力量。

我选择报考电大法学专科的原因有三个方面。对法学领域有浓厚的兴趣和热情。从小，我对公平正义、法治等法学原则就有浓厚的兴趣，这也是我成为一名法学专业学生的根本动力。电大法学专科的学习方式灵活多样，适应自主学习的人群。我是一个热爱自主学习的人，通过电大的学习模式，我可以按照自己的节奏和时间进行学习，更好地吸收知识。电大法学专科的学习资源丰富，提供了丰富的学习资料和优秀的教师团队，能够帮助我更好地掌握法学理论和应用。

在过去的学习中，我始终保持了积极的态度和高度的责任心，遵循“理论联系实际”的原则。我注重理论的学习，通过深入研读各种法律法规、法学经典著作等，使自己对法学专业的知识体系和理论基础有了较为全面的把握。同时，我也注重实践的锻炼，积极参与各类模拟法庭、法治宣讲等实践活动，提高自己的法律实践能力和沟通能力。

在学习过程中，我发现自己在某些方面还存在一些不足之处。我在课程学习上时常出现学习乏力的情况，有时难以保持对复杂的法学理论的持续兴趣。在实践能力方面，我缺乏经验和实践机会，对于一些具体问题的解决能力还有待提高。在专业素养和综合素质方面，我还需要进一步提高自己的思维能力、团队合作能力等。

为了克服这些不足，我制定了具体的学习计划。我将加强对法学理论的学习，注重将理论知识与实际问题相结合，通过案例分析、论文写作等方式，提升自己对法律问题的理解和分析能力。我将积极参加各类实践活动，争取更多的实践机会，提高自己的实践能力和实践经验。我将注重综合素质的培养，提高自己的团队合作能力和沟通能力，通过参加社团活动、担任学生干部等方式，培养自己的综合素质。

作为一名电大法学专科的学生，我将始终坚持自己的学习目标，用爱岗敬业的精神投入到法学的学习和实践中。我将不断提升自己的法律素养，增强法律意识，为社会的法治建设贡献一份力量。我相信，通过我个人的努力和学校的培养，我将成为一名优秀的法学专业人才，在未来的职业生涯中发挥重要作用。

● 电大法学专科实践报告 ●

调查目的：增加对社会的了解、提高运用所学法律知识的能力;

调查时间：20xx年3月——5月;

调查地点：xxx市质量技术监督局;

调查对象：法规科及其他相关科室有关人员;

调查方式：人员访谈、资料查阅;

为了完成“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”法学专业专科教学计划;加强对国情、民情以及社会政治经济、文化生活，尤其是对司法实践的了解;培养和训练认识、观察社会的能力以及运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力。我于xx年3月至5月在xxx市质量技术监督局进行了关于依法行政工作的社会调查，现就调查情况做如下报告：

一、xxx市质量技术监督局依法行政工作的基本情况

xxx市质量技术监督局为市政府下属行政执法机关，该局现有干部职工xxx名，其中持有国家颁发的行政执法证书人员xx名，占全局总人数百分之xx左右。该局现有职能科室所x个，中心x个，下属县区分局x个。质量技术监督局主要承担《中华人民共和国产品质量法》、《计量法》、《标准化法》和《食品安全法》等有关法律法规的监督执法工作，依法查处违反上述法律的不法行为，维护市场经济秩序，维护人民群众的合法权益。每年，这个局依法查出违法案件近x件，受理行政许可项目xx件左右。

近年来，全市质监法制工作紧紧围绕省局法治工作的具体部署和市人民政府建设法治政府定性指标规定，在总结过去经验的基础上，分析建设法制质监面临的新任务、新要求，认真贯彻落实全国质检系统法制工作会议和全省质监法制工作会议精神，以严格依法办事为核心，以制约权力为关键，以加强内部管理和自身建设为重点，全力推动法治质监建设，使质量技术监督法制工作取得了新的进展。

二、xxx市质量技术监督局在依法行政中存在的问题和原因

xxx市质量技术监督局在依法行政工作中取得了一定的成绩，依法行政工作逐步走入规范。但在调查中，我们也发现了该局在依法行政工作中还存在一些问题：

(一)在依法行政过程中，办案人员重实体轻程序的情况仍然存在，忽略文书制作的细部质量时有发生。办案人员制作的案卷证据形式单薄，应当反映的相关信息，在调查取证中没有得到全面客观的反映，这给案件的进一步审理和处罚带来一定的困难;

(二)在依法行政过程中，由于执法人员的文字表达水平的参差不齐，“欲说不能、欲说不透、欲说不深”的情况依然存在，案卷中，一些文字表达不清、不明的现象依然存在，案卷质量有待进一步提高;

(三)在行政执法过程中，从办案到审理，有时执法人员对法律法规的理解认识不尽相同，在法律法规的运用上看法不一，处罚意见难以做到全面一致，这给依法行政适法正确、处罚适当造成一定的障碍;

(四)全局在案件查处直至审理、处罚整个流程中，或多或少的还存在一些不严谨的地方，法律文书的模式不能做到完全统一。

通过调查我们进一步发现，质监局在依法行政过程中存在着上述问题的原因，主要是质检执法人员理论水平和业务素质上还有很大的差异，尤其是近几年来，随着法律法规的`调整，依法行政工作出现一些新的情况和问题，执法人员的思想和素质还未能跟上形势发展的要求。

三、一些合理的建议和意见

针对调查发现的问题，本人对此做了一些思考，并就这些问题提出以下具体建议：

(一)、加强队伍建设，提高整体素质。为了提高执法队伍依法行政的水平和能力，希望继续加强人员培训、建立完善行政执法责任制，不断提高执法人员的法律素养，尤其是对法律法规准确的理解和认识，为质监行政执法工作打下牢固的基础。

(二)、坚持依法行政、规范行政行为。质监部门依法履行着综合管理和行政执法职能，建设法治政府，是历史赋予质监部门的一项长期的任务。要结合全局行政执法工作按照“有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违规要追究”的依法行政原则，在行政执法检查活动中，要求各有关部门认真查找问题，找准对策，制定措施，确保了依法行政的安全。实施具体行政行为是“实体与程序并重”行为。准确把握法律法规的精神实质，严格执行《行政处罚法》、《行政许可法》程序规定。强调“实体与程序并重”。要求在实施行政处罚时，做到程序合法，事实清楚，证据确凿，适法正确，处罚适当。在内部案件自查、自评、以及日常监督管理中，认真执行《技术监督行政处罚案件考评标准》。加强对行政处罚自由裁量权的控制。让行政处罚自由裁量由粗变细，由弹性变刚性，从根本上消除“凭感情”、“凭感觉”、“凭关系”的行使自由裁量权。

(三)、加强执法监督，提高依法行政安全。首先，按照行政执法层级管理的相关规定，进一步开展行政执法监督检查。通过听、看、查、评的方法，对系统内各执法机构的行政执法工作进行全面检查。针对存在的问题，召开专门案件办理分析会，及时通报反馈评查的情况。其次，严把案件审理关，对所报的案件严把初审关，对事实不清、主体不明、证据不充分、适法有误的案件及时退回补证，避免依法行政中可能出现的不安全因素，降低依法行政工作成本，提高依法行政的安全系数。

质量技术监督行政处罚工作起步较早，相应的制度也较为健全。提高行政处罚案件质量的关键，不是单一的制度缺乏，而是制度的科学搭配与全面的落实与执行。影响案件质量的主要原因不是案件的主要环节，而是主要环节中的细枝末节，而且“久治不愈”。这不是执法工作上的制度问题和技术问题，而是执法者的责任心问题。必须从加强执法人员的工作责任心入手，解决“常说常有”的老问题老毛病。此外，要进一步加强对执法人员的业务培训，着力提高执法人员对法律、法规和规章条文的学习理解，建立执法人员“学而时习，悦于执法、谨于执法”的工作理念，摒弃一劳永逸、固步自封的工作情绪。针对问题，要定期开展监督检查，实行定期“清理整治”。利用可能的方法，强化执法人员的责任意识，从深层次上破析和纠正思想认识偏差，培养执法人员严谨从案的工作作风。把长效制约机制、奖惩机制和思想作风、廉政建设结合起来，获取依法行政工作的长效监管，实现质监依法行政工作整体水平的进一步提高。

● 电大法学专科实践报告 ●

提纲

一． 公司概况

二． 调查方法和目的

1.调查对象

2.调查内容和形式

三．公司员工培训情况

1、公司员工培训情况的现状

2、员工的招聘和录用

3、员工自身的培训意识薄弱

4、加强与员工沟通，促使员工参与管理

四．调查结果与分析

关于北京绿色生态果蔬销售有限公司员工培训情况的

调查报告

一、公司概况

北京绿色生态果蔬销售有限公司于2002年8月注册成立的专业蔬菜种植、加工、配送农业企业，建设了1000亩有机蔬菜种植基地和3000亩无公害蔬菜种植基地，外协基地近万亩，所有蔬菜的种植、加工和配送过程是在全封闭的状态下运行的，主要销往易初莲花、沃尔玛、家乐福、乐购等各大卖场，以及中小学、酒店等相关单位。 北京绿色生态果蔬销售有限公司采用绿和GAP基地管理体系操作，利用“土净、水净、气净”的环境优势引进国内外优质载培品种，以施用自制农家肥、生物肥等有机肥为主，采取农业生物技术措施，综合防治病虫、草害。绿秾人的理想，以现代化的管理理念，运用先进的信息技术，将农产品从物资采购到基地建设、种植管理、采收、加工、配送，指导消费过程中全部采用国际先进的GAP农业操作体系和GMP生产加工体系，并在每个环节中切实贯彻环保意识。通过不断改善农业经营管理的传统模式，探索出一条符合国情的现代化农业产业化经营之道。

我于2013年7月26日至8月17日在北京绿色生态果蔬销售有限公司人力资源部进行了为期3周的实习工作，期间，人力资源部林经理向我介绍了公司员工培训情况，我也对该公司部分员工进行了走访。

二、调查方法和目的

通过在该公司以实习、走访形式调查北京绿色生态果蔬销售有限公司人力资源部及员工培训情况。

三、公司员工培训情况

（一）公司员工培训情况的现状

北京绿色生态果蔬销售有限公司虽然是农业企业，但人力资源管理制度健全，有单独的人力资源部，对于公司员工有专门的培训，考核。其中基地生产人员为多年从事农业劳动的农民，在对农民员工的管理上采用分红刺激，来促进员工的工作积极性，提高生产质量，并聘请专业人员培训现代农业生产技术，科学管理。不通过考核不准上岗。公司行政管理人员因材施教，合理利用每一个人员的优点，使公司人员精简干练。

（二）、员工的招聘和录用

公司在员工的招聘和录用工作中将主动权掌握在自己手中，通过严格的面试、录

用测验等。企业在招聘员工时也向求职者全面客观的介绍企业情况，员工工作的内容、要求，企业所能为员工提供的培训、晋升、薪酬、福利等，使求职者能从这些信息中判断自己对所应聘的工作是否满意，是否能胜任其职。这一做法将有助于绿秾选择到更优秀的员工，也有助于员工坚定其在企业长期工作和奋斗的信心，增强企业的凝聚力。

（三）、员工自身的培训意识薄弱

员工的培训积极性、主动性不高。这方面，主要表现在：第一，大部分员工倾向于为“挣钱”而工作，不想培训、不愿培训。一部分的员工认为，只要干活不闲着就可以了，宁可加班加点工作，也不愿意去把时间浪费在培训上，更何况培训又不能真正学到技能。第二，一些高学历、高素质员工轻视人事培训。他们从思想就藐视培训工作，认为培训学不到什么，认为授课的老师懂得还没他们多，越培训素质越低，越培训能力越下降。

（四）、加强与员工沟通，促使员工参与管理

公司的成功离不开员工的创造性、积极性的发挥。北京绿色生态果蔬销售有限公司为员工营造了一种和谐的大家庭气氛，使员工能充分发表意见，积极参与管理。如下一年种植计划等，和员工双向沟通，使企业管理者可以做出更优的决策，此外，管理者不仅加强与企业现有员工之间的沟通，而且也要重视与“跳槽”员工的交流，因为管理者认为这些员工往往比企业现有员工更能直接、详实的指出经营管理中存在的问题。通过深入了解员工 “跳槽”的原因，采取相应的措施，以便更好解决企业经营管理中存在的问题。公司让员工参与管理，进一步发挥了员工的主观能动性，增强了员工的工作责任感，使员工更清楚的了解管理人员的要求和期望，更愿和管理人员合作，做好工作。

四、调查结果与分析

员工培训意识是确保培训效果的前提和基础。通过调查发现有相当一部分员工认为培训没有什么必要。因此，公司要加强员工意识，使每名员工都能认识到培训的重要性。一要搞好宣传。在公司内部选树一批学习典型，一方面大张旗鼓的表彰，另一方面，让这些员工现身说法，从而激发更多员工的培训意识。二要加强引导。采取师带徒等方式，让员工在参与培训中尝到培训的“甜头”，从而变“要本人培训”为“本人要培训”，提高员工培训的积极性，并根据形势需要、发展要求，制定培训方法、培训考核方法、跟踪评价等相关制度，增强操作性、针对性和实效性，形成抓人事培训的持续动力。二要完善培训保障机制。进一步加大人、财、物的投入，必要时，应对人事培训部门适当倾斜，增强其工作主动性。对参加培训的员工，可给予一定的补助，对培训成绩突出、成效明显的员工，要大胆表彰奖励，调动其参加培训的积极性。 总之，员工培训的有效管理与创新在知识经济时代日益凸现其重要性，现代企业的竞争是人才的竞争、是知识的竞争，而培训正是培养人才、传播知识、实现知识共

享的有效途径。因此，加强员工培训的管理与创新是企业在21世纪培育核心竞争力，取得不断成功的关键所在。

篇三：电大社会调查报告范本(过关)

XX 广 播 电 视 大 学

开放专科（工商管理方向）

调 查 报 告

调查题目 xx公司

姓 名 学 号 专 业 入学时间 试点单位调查单位 调查时间

年月日

内部管理控制的调查提纲

一、调查时间

年 月 日— 年 月 日

二、调查单位

三、调查目的

（一）保证将企业所有经营活动都纳入计划轨道，完成计划规定的任务，实现预定的经营目标；

（二）改善经营管理，完善经营管理体制，消除和防止各种经营管理弊病的发生，保障企业的生存与发展，保护企业资产的安全与完整，避免不必要的财产损失；

（三）提高企业经营活动的效率、效果和效益，增加企业的竞争力。

四、准备调查的主要问题

（一）公司人事管理控制问题；

（二）公司货币资金管理控制问题；

（三）公司销售管理控制问题；

（四）公司生产过程控制问题；

（五）公司固定资产控制问题。

xxx公司

内部管理控制的调查报告

一、调查内容

（一）、企业基本情况

...........

（二）内部控制管理调查分析

1、公司人事管理控制现状

XX公司是国有企业改制的股份制公司，原有股东50多人，新领导上位后，提倡收购股份。现目前只有股东8人，老职工的离开，造成公司技术骨干流失，现有职工往往是企业所有者的亲戚或与其关系密切的人员。这种经营模式在有利于管理沟通的同时，会造成任人唯亲的现象，部分家族人员凭借其身份往往会逾越公司规则；企业所有者对企业的管理比较粗放，造成企业管理比较混乱；非家族员工对企业缺乏认同感，劳资关系不融洽，员工之间缺乏信任和支持，人员流动性大；家族制企业中的家族成员往往缺乏管理经验，造成企业缺乏有效的规划、设计和控制。

2、公司货币资金管理控制现状

通过与相关工作人员沟通了解，发现公司的出纳人员既领取银行对账单，同时又编制银行存款余额调节表。如果由出纳来负责领取银行对账单、编制银行存款余额调节表，出纳就有可能挪用或侵占公司货币资金，并通过伪造对账单或在余额调节表上做手脚来掩盖自己的舞弊行为。不相容职务分离是内部控制的一个基本原理，通常需要分离的不相容职务包括授权与执行、执行与审核、执行与记录、保管与记录。

3、公司销售管理控制现状

公司销售部对应收账款缺乏控制。应收账款在流动资产中的比重不断增加，导致企业出现偿债风险和资金短缺风险，按照惯例应收账款管理信用期一般控制在三个月内，而公司的应收账款账龄普遍过长，金额庞大的应收账款常年挂账，实际已无法收回仍视为债权，造成虚盈实亏的假象。应收账款的存在，使公司用有限的流动资金用来垫付各种税金和费用，加大了企业的现金流出，又在一定程度上虚增了收入，夸大了企业经营成果，增加了企业的财务风险。

4、公司生产过程管理控制现状

库房管理缺乏控制。未建立定期和不定期盘点制度，仓管人员在收到货后未及时通知各部门负责人，造成其他部门消息不通，货物未及时生产处理，公司的产成品仓库里应当设置库存明细账

及货物进出库记录，财务部门应当根据发货凭证逐笔登记存货明细账，并定期与销售部门的销售业务登记簿核对，与仓管部的存货明细账、存货收发日报表或月报表核对，厂里发出的货与收到的货款对不拢的问题当时就会暴露出来。

5、公司固定资产管理控制现状

通过对公司固定资金的内部控制分析，发现公司在购置固定资产有较完善的体系：首先使用部门根据需要编制固定资产采购计划；资产管理部对上报的申请书进行汇总并交由董事长审，并交由财务部备案；采购部根据批准的固定资产采购申请表进行采购，根据申请受理时间，对采购申请单连续编号；采购部门接到供应商发来的机械设备，通知资产管理部组织验收；固定资产验收合格后，由资产管理部移交使用部门投入使用。最后财务部核对原始凭证与记账凭证是否相符，根据原始凭证和记账凭证及时登记固定资产明细账、固定资产登记簿和开设固定资产登记卡。

二、调查结论

通过了解xx公司的制度章程并分析其相关内部控制数据后，我发现该公司内部控制中还存在着不足，可以进一步改善。

（一）完善内部控制。内控意识是内控环境中的一项重要内容，良好的内控意识是确保内控制度得以健全和实施的重要保证。内部控制成败如何取决于工作人员的控制意识和行为，公司负责人内部控制自觉意识和行为又是关键。有时内部控制本身也有局限性，主要是公司领导人控制的随意性，或不严格执行内部控制制度，使“人治”因素增大。因此，提高公司负责人自觉执行内部控制制度的意识显得尤为重要。

（二）办理货币资金业务的不相容岗位必须分离。尤其是，银行对账单、银行存款余额调节表应当分离；加强款项收付稽核；确保货币资金的安全。

（三）完善应收账款管理制度。销售部门与财务部门一起，定期对客户进行信用评估，建立客户信用档案，对于老客户，如果发现其财务状况恶化，则必须采取相应措施：如还清过去欠款再续签新合同等。对于新客户，要进行细致地考察之后，才能决定能否以赊销的方式开展业务合作。对于拖欠款，要及时通过法律途径解决，以最大限度地避免坏账发生。

（四）建立定期和不定期的盘点制度。及时发现账实不符合，计价不准确等异常情况，对于盘点差异及时追查原因；检查仓库、销售与财务部门是否有效执行不相容职务岗位分离制度，重点关注混岗现象，避免存货保管人员监守自盗，并通过篡改存货明细帐来掩饰舞弊行为，存货可能被高估；仓库保管员收到货时应填制入库通知单（应事先连续编号，并由交接各方签字后留存），一旦存货数量或质量上发生问题，可以通过翻查入库通知单和验收单查明责任。出仓应进行审批控制，避免领用失控，造成浪费或贪污。

（五）企业应建立固定资产管理的岗位责任制。对存货的验收入库、领用发出、保管及处理等关键环节进行控制，防止各种实物资产的被盗、毁损和流失。加强对固定资产的管理，提高固定资产使用率。进行固定资产清理时，应先由上级部门批准后方可进行。若上级部门没有批准，则要编制调拨凭证并进行相应的账务处理。

三、调查体会

经过这次调查分析，我了解到自己在工作中还有许多的不足之处。虽然在学校学习了许多相关知识，但是还是感觉到理论和实践之间还是有一定差别的，因此今后在实践过程中要主动的请教，虚心的学习，尽量把理论知识融入到实践中去，使自己的工作能力更上一个台阶。

● 电大法学专科实践报告 ●

引言：

随着信息技术的快速发展和互联网的普及应用，电子商务在经济社会生活中起着越来越重要的作用。然而，电子商务的兴起也催生了一系列的法律问题。为了进一步提高电商从业人员对法律法规的认知和理解，同时增加他们的实践能力，我校法学院于近期组织并开展了一次电大法律实践活动。本篇报告将对此次活动的组织、内容及成效进行详细介绍。

一、活动的组织准备

1. 活动目标：

本次电大法律实践活动的目标是提高学员对电子商务相关法律法规的理解和应用能力，增强他们在电商从业中的法律风险意识。

2. 活动计划：

根据上述目标，活动组织者制定了详细的活动计划。首先，组织者与当地电商企业建立合作，确定了实践活动的具体内容和形式。其次，组织者组织了一次专题培训，邀请了相关专家对电商从业人员进行法律知识的讲解和案例分析。最后，组织者设计了一次模拟法律纠纷解决的案例讨论活动，以帮助学员巩固所学知识、提高解决问题的能力。

二、活动内容及展开

1. 专题培训：

为了提高学员对电子商务法律的了解，活动组织者邀请了行业内资深法律专家，为学员讲解了电子商务相关法律法规。专家讲解了电商合同的订立与履行、消费者权益保护、网上知识产权保护等重要内容，并结合实际案例进行分析。学员通过听讲解和讨论，全面了解了电商从业的法律风险和遵守法律法规的必要性。

2. 模拟案例讨论：

为了提高学员的实践能力和解决问题的能力，活动组织者组织了一次模拟法律纠纷解决的案例讨论活动。在此次讨论中，组织者设置了多个不同情境的案例，学员需要针对不同案例提出相应的法律解决办法，并进行讨论和辩论。这不仅帮助学员巩固所学知识，还培养了他们分析问题和解决问题的能力。

三、活动的成效及影响

1. 学员反馈良好：

通过参加此次法律实践活动，学员们普遍认为活动内容详实、具体且生动，使他们对电商从业中的法律问题有了更深入的了解。学员们表示，此次活动让他们增加了对法律法规的敬畏之心，提高了他们对法律风险的识别能力，在电商从业中更加谨慎和明智。

2. 老师和企业的认可：

活动过程中，专家对学员的积极参与和思考能力给予了高度评价，并鼓励他们在实践中继续学习和应用所学知识。同时，与电商企业合作方表示，此次活动增进了他们与电大学生的合作意愿，认可了学生所展现出的实践能力和团队合作精神。

结语：

通过此次电大法律实践活动，学员们不仅提高了自身的法律素养，增强了法律风险意识，还提升了与企业合作的能力。同时，活动也得到了企业和专家的积极认可。未来，学校将继续开展类似的法律实践活动，为学员提供更多的实践机会，培养更多具备法律素养的电商从业人员，推动电商行业的健康发展。

● 电大法学专科实践报告 ●

我从一个交通事故案例看《道路交通事故处理办法》第八条。

2005年1月28日至3月8日,在密云县人民法院我参加了社会实践活动,在这期间我参与了一个交通事故现场清理引起的诉讼案件,通过自己的亲身经历,我对道路交通安全事故的执法与处理谈一谈自己的见解:。

国家赔偿责任。

分析此案,我认为:。

(一)交通大队事故科交通民警清理现场的行为的合法性。

人的合法权益,交通治理机关可以承担适当行政补偿.在当今依法行政,国家强调最大限度保护公民,法人合法权益的法治大环境下,如何在处理交通事故中调动最快捷,最科学的人力,物力资源清理事故现场,减少事故当事人的损失,更合理地兼顾公共利益和公民,法人利益,追求最大社会效益,是交通治理机关不断思考和总结的一个重要课题.

● 电大法学专科实践报告 ●

电大法学专科实践报告

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一、引言

近年来，随着法学专科教育的快速发展，对学生的实践能力要求越来越高。为了提高学生的实践能力，我校组织了一次电大法学专科的实践活动。本次实践活动旨在让学生更好地了解法律实践工作，并培养学生在法学领域的实践能力。本报告将详细介绍本次实践活动的目的、组织和内容。

二、活动目的

本次实践活动的目的是让学生通过实践了解法律实践工作，提高学生在法学领域的实践能力。具体目标如下：

1.了解法律实践工作的基本流程和要求；

2.熟悉法律实践所需要的工具和技能；

3.培养学生的法律实践能力，提高其综合素质。

三、活动组织

为了保证本次实践活动的顺利进行，我们采取了以下组织方式：

1.成立实践活动组织委员会，负责本次活动的统筹和协调工作；

2.选拔了一批优秀的学生担任实践指导教师，负责指导学生进行实践活动；

3.制定了详细的实践计划和安排，包括实践地点、时间和内容等。

四、活动内容

本次实践活动主要包括以下几个方面的内容：

1.参观法院：学生们将参观当地的法院，了解法院的组织结构和运作方式。同时，学生们还将观摩一些典型的庭审活动，了解法院审判的全过程。

2.实践案例分析：学生们将针对一些实际案例进行分析和研究，并撰写相应的案例分析报告。通过对实际案例的研究，学生们将更好地了解法律实践工作的要求和方法。

3.模拟法庭：学生们将参与模拟法庭的活动，担任法官、律师等角色，并依据相关法律进行辩论和裁决。通过参与模拟法庭的活动，学生们将提高自己的辩论和表达能力。

4.专业讲座：学生们还将邀请一些法学专业的专家和学者进行讲座，就法学专业的热点问题进行深入探讨，加深学生们对法学专业的理解和认识。

五、实践成果

通过本次实践活动，学生们取得了明显的实践成果。主要表现在以下几个方面：

1.学生们对法律实践工作的要求和方法有了更深入的了解；

2.学生们的实践能力得到了锻炼和提高，特别是辩论和表达能力；

3.学生们加深了对法学专业的理解和认识，对自己的专业发展有了更明确的目标。

以上成果不仅对学生们的学习和发展有积极影响，也对我校法学专科教育的改革和发展具有重要意义。

六、总结

通过本次实践活动，学生们得到了具体的实践机会，提高了自己在法学领域的实践能力。同时，学生们也对法学专业有了更深入的了解和认识。希望我校能继续组织类似的实践活动，进一步培养和提高学生的实践能力，为法学专业的培养和发展做出更大的贡献。

● 电大法学专科实践报告 ●

试题 一、单项选择题(每小题 1 分，共 10 分。

在每小题的四个备选答案选 出一个正确的答案，请将正确答案的序号填在括号内)

1.下列合同中，应当无条件采取书面形式的是( A )。

2.我国《合同法》规定，一般情况下，合同成立的地点是( B )。

A.合同甲方签字地 B.合同承诺生效地 C.当事人户籍所在地 D.当事入主营业地

3.法律规定应当采用书面形式的合同，当事人未采用书面形式，但已履行主要义务的，该合同( A )。

4.对于可撤销合同，撤销权的除斥期间为具有撤销权的当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起( B )。

5.我国对合同权利转让采取的标准是( C )。

6.除法律另有规定或者当事人另有约定，买卖合同标的物的毁损、灭失的风险在标的物交付之前由( B )。

7.当借款合同双方当事人不能确定支付利息期限时，借款期间不满( C )的，应当在退还借款时一并支付。

8.除当事人另有约定，共同承揽人对定作人( D )。

A.不承担连带责任 B.承担按份责任 C.依过错各自承担相应责任 D.承担连带责任

9.委托开发完成的发明创造，除当事人另有约定的以外，申请专利的权利属于( A )。

A.研究开发人所有 B.委托开发人所有 C.研究开发人与委托开发人共同所有 D.国家所有

10.行纪人依行纪合同从事行纪业务时可能与第三人订立买卖合同，在该买卖合同关系 中，行纪人属于( D )。

二、多项选择题(每小题 2 分，共 20 分。在每小题的五个备选答案中，选出二个以上的正确答案，将其序号填在括号 内。正确答案未选全或选错的，该小题不得分)

11.应办理登记的合同有( ABDE )。

A.出版合同 B.股票质押合同 C.动产质押合同 D.土地使用权出租合同 E.房地产抵押合同

12.合同法的基本原则有( ABCDE )。

A.平等、自愿原则 B.公平原则 C 合法原则 D.诚实信用原则 E.保护公序良俗原则

13.下列合同中，可撤销的情形是( ABC )。

A.因重大误解而订立的 B.因显失公平而订立的 C.因一方受欺诈而订立的 D.损害国家利益的 E.恶意串通损害第三人利益的

14.我国合同法律制度规定当事人承担的违约责任主要有( BDE )。

A.支付定金 B.赔偿损失 C.中止履行合同 D.继续履行合同 E.采取补救措施

15.借款合同抵押担保中不得抵押的财产有( ACDE )。

A.土地所有权 B.国有土地使用权 C.宅基地土地使用权 D.某大学校舍 E.夫妻离婚涉及有争议的财产

16.融资租赁合同的法律特征有( ABCDE )。

A.为转移财产使用权的合同 B.为双务合同 C.为有偿合同 D.为诺成合同 E.为要式合同

17.技术咨询合同包括就特定技术项目的( ABCD )。

A.可行性论证合同 B.技术预测合同 C.专题技术调查合同 D.提供分析评价报告合同 E.关于风险分担合同

18.下列关于货运合同的有关表述中，正确的有( ABDE )。

A.收货人可以是托运人 B.收货人在知道货物运输到达后，应当及时提货 C.收货人逾期提货的，应当先由托运人向 承运人支付保管等费用 D.收货人逾期提货的，托运人与收货人为一人时，由收货人承担支付保管费的责任 E.收货 人在提货时应当按照约定的期限检验货物

19.仓储合同的法律特征有( ABDE )。

A.保管人须为有仓储设备并专事仓储保管业务的民事主体 B.其保管的对象是动产 C.其保管的对象是不动产 D.为诺成、双务合同 E.为有偿、不要式合同

20.居间合同的特征有( ABCDE )。

A.居间人以促成委托人与第三人订立合同为目的 B.居间人居介绍人地位 C.居间合同具有诺成性 D.居间合同具 有非要式性 E.居间合同是有偿合同

21.附合缔约是指合同条款由当事人一方预先拟定，对方只有附和该条款表示出来的意思，劈能成立合同的缔约方式。

22.拍定是指拍卖人在竞买人的所有应价中选择最高那一个予以接受的意思表示。

23.合同解除权是指合同当事人一方能够以法律规定或合同约定凭单方意思表示使合同溯及消灭的权利。

24.过错责任原则是指确定当事人承担违约责任不但要有不履行合同或者不适当履行合同的'事实，而且要具备过错，否则不承担违约责任的原则。

25.供用电合同是指合同当事人一方提供电力，另一方使用电力并支付价款的合同。

26.简述法定抵销的要件。

法定抵销的要件有：

(1)双方当事人互负债务和互享债权。

2分) (2)主动债权须已到清偿期。

2分) (3)双方债的标的的种类相同。

2分) (4)债务根据其性质和法律的规定可以抵销。

2分) 27.简述赠与合同任意撤销的主要内容。

赠与合同的任意撤销，是指赠与合同成立后，赠与人按照自己的意思而撤销赠与。

(2 分)由于赠与合同具有无偿性， 所以法律允许赠与人任意撤销。

由于这种撤销具有任意性，如果不对其加以限制，则等于赠与合同对当事人没有任何 约束力。

(2分) 因此，对赠与合同的任意撤销有以下几方面的限制：

(1)可以任意撤销的赠与合同仅限于一般的赠与合同。

(2分) (2)撤销必须在赠与财产权利转移之前做出。

(2分) 五、论述题(14 分) 28.试述违约责任的构成。

违约责任主要由以下几方面条件构成：

(1)主体条件(2 分) 违约责任的主体应是有效合同的当事人，是有权独立主张自己利益和独立参加仲裁或诉讼活动的主体，主体资格 是主体进行各种法律行为的前提条件，如果主体资格不合格或有缺陷的，就不能构成有效的合同，当事人也就不用承 担违约责任。

(2分) (2)违约行为(2 分) 违约行为包括两种情况：

①作为的违约，是指义务人应当以自己的主动行为完成合同规定的义务。

(2分) ②不作为的违约， 是指少数合同规定合同的当事人应当以自己某些不作为的承诺作为合同成立必要的基础。

(2分) (3)承担违约责任的主观条件(2 分) 在让违约者承担违约责任时，构成继续合同义务的违约责任并不需要主观上有过错，而是看违约方有无履约能力， 若有，则对方要求继续履行合同义务时，必须履行合同义务。

(2分) 六、案例分析题(20 分) 29.李某与刘某签订一房屋租赁合同。

根据所学的《合同法》的知识和相关法律规定，回答下列问题：

(1)假如房屋租赁合同的期限为 30 年，合同是否有效?为什么?

(2)假如租赁期间房屋需要维修，承租人也要求维修，但由于没有维修，致使房屋侧墙倒塌，造成承租人财产损失， 责任应当由谁承担?为什么?

(3)为了美观舒适，承租人未经出租人同意的情况下对房屋进行了装修，并事后要求出租人承担装修费用的一半是 否合理?为什么?

(4)承租人经出租人同意将房屋转租，承租人和出租人之间的关系是否解除?为什么?

(5)在承租期间，出租人将房屋出售;是否需要承租人的同意?为什么?

(1)合同部分有效，部分无效。

(2分) 《合同法》第 214 条规定，租赁期限不得超过 20 年。

超过 20 年的，超过部分无 效。

(2分) (2)责任应当由出租人承担。

(2分) 《合同法》第 216 条规定，出租人应当按照约定将租赁物交付承租人，并在租 赁期间保持租赁物符合约定的用途。

(2分) (3)不合理。

(2分) 《合同法》第 223 条规定，承租人经出租人同意，可以对租赁物进行改善或者增设他物。

承租 人未经出租人同意，对租赁物进行改善或者增设他物的，出租人可以要求承租人恢复原状或者赔偿损失。

该承租人没 有得到出租人的同意自己进行装修，违反律的规定，因此要求出租人支付一半的费用是不合理的。

(2分) (4)没有解除。

(2分) 《合同法》第 224 条规定，承租人经出租人同意，可以将租赁物转租给第三人。

承租人转租 的，承租人和出租人之间的租赁合同继续有效。

(2分) (5)不需要承租人的同意。

(2分)但应当提前通知承租人。

《合同法》第 230 条规定，出租人出卖租赁房屋的，应 当在出卖之前的合理期限内通知承租人，承租人享有以同等条件优先购买的权利。

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