包饺子方案（实用十一篇）

发表时间：2022-01-10

包饺子方案（实用十一篇）。

◉ 包饺子方案

三、活动背景：日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼，我们相聚已有半年时光。作别xx，新的一年向我们走来，圣诞迫在眉睫。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

四、活动目的：

1. 吃饺子是我们的传统习俗。举办包饺子，心相连活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;

2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强11804班的凝聚力，培养同学们的动手能力;

3.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物：

前期准备工作：前期准备工作：准备工作协调工作小组，与餐厅方面商定活动前的相关事宜

组建组织小组：班级派出4名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作，生活委员李旭负责费用地支出

准备:包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 !

◉ 包饺子方案

咱们一起“过节”哈

1、活动的目的是丰富学生的课余生活，增进学生之间的感情。

二、活动地点：警缘餐厅

三、活动对象：10英语2全体同学

4、时间：2011年11月11日下午

五、活动流程：

1前期准备：班委会就活动细节进行沟通协商，交换意见。

场地问题；派出所食堂作为活动场所，由班委会沟通，当天可正常使用。

素材问题：（1）面粉、肉、菜

需要多少面粉、

争取同学意见想吃什么肉，合计需要多少、

争取同学意见想吃什么菜，合计需要多少

2）碗、筷子、勺子、锅等

碗、筷子和勺子是自己带的还是学校食堂准备的

只能用学校的锅

宣传：宣传委员、组委会成员负责通知和组织学生到场。

2.活动具体流程;

第一部分：准备活动：放面粉、糕点、馅料等材料。

第二部分：八个人揉面团，前三名获胜。由班主任评比。

第三部分：前三名是优胜者。由班主任评比。

第四部分：单人赛;十位参赛选手开始比赛，以在限定的时间内包出得有效饺子（由班主任评出）的个数作为成绩，评出前三名。

第五部分：团体赛：一个四人单位（宿舍），共10支队伍，班主任和班长担任裁判员。根据每队10分钟内包出的有效饺子数量，选出前三名。

第六部分：煮饺子，做互动游戏。

第七部分：吃饺子。邀请教师和餐厅员工品尝并评论活动。请谈谈你对这次活动的感受和看法。请班委对此次活动进行总结。

给获奖的个人和团体颁奖。个人比赛前三名每人奖获赠一本笔记本。团体赛第一名奖获得一大包洗衣粉，第二名奖获得中袋洗衣粉。第三名奖励小袋洗衣粉。

第八部分：活动结束后，获胜者和班委会被派去清理现场，其余学生自愿参加。

6、活动经费：饺子馅，洗衣粉。预算200元。

7、活动意义：旨在增进班上同学之间的感情，让学生感受到家务的艰难，体会到父母的伟大；也锻炼了同学们的动手能力。活动中，大家分工明确，也让大家认识到合作的重要性，增强了团队意识。

◉ 包饺子方案

我很爱吃饺子，就是不会包。今天，我和妈妈一起包饺子。

我们先擀皮。妈妈教我：“先用手拿住皮的一点，然后转着擀着就可以擀的很圆了。”我按照妈妈说的方法去做，果然擀出来的皮很圆。后来，我又在妈妈告诉我的方法的基础上改了一下，先用手掌按一下，然后转着擀着。

饺子皮擀好了，我就开始包饺子。妈妈教我：“先给皮里面放上馅，然后把皮对折，把两边的角一捏就好了。”听着简单做起来难。我怎么都包不对，只好包奇形怪状的饺子了。我往皮里面还包了一个大葱头。

饺子出锅了，我急忙夹起我包的“大葱头”咬了一口。真难吃！

这次我没有学会，下次还要帮妈妈包饺子。

◉ 包饺子方案

一、活动主题

热乎乎的饺子，温暖这个冬天

二、活动目的

1、冬至时节“吃饺子”是许多地方的传统习俗。在今年冬至举办“热乎乎的饺子，温暖这个冬天”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强石工院的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。

3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

4、冬至及元旦的到来，开展此次活动以缓解同学们的思乡之情。

5、以“丰富同学生活，增进同学之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年！

三、活动时间

20xx年12月21日下午3：00—7：00

四、活动地点

汉语121班教室

五、主办单位xxx

六、承办单位xxx

七、活动内容

活动内容：包饺子比赛（主要活动）知识问答，游戏环节，吃饺子比赛

八、活动流程

1、前期准备；

（

（2）由纪律委员石建勇去置办活动中获奖者的礼品。

（3）由生活委员问任课老师借做饭工具，并邀请老师参加。

（教练员参加。

（5）事先准备香皂让大家洗手。

2、活动中；

（1）同学统一洗手。

（摁皮、擀皮、包馅等

（3）同学之间互动学习包饺子，争取每位同学都会，尤其是男生。

（包馅。规则：一分钟之内看哪一组既出数量又出质量，并评出优胜组，发放小礼品。

（5）在包饺子过程中，包十个阿胶馅饺子

（6）把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子

（

（8）大家都吃饺子，并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人，以吃到阿胶陷饺子最多的人为那天的幸运儿。

（9）最后合照—全家福。

3、活动后

活动结束后，同学们协助相关工作人员清理活动现场。

◉ 包饺子方案

一、活动主题：包饺子，连情谊

二、活动原则：快乐为主，比赛为辅

三、活动背景：日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼，我们相聚已有半年时光。作别xx，新的一年向我们走来，圣诞迫在眉睫。

为了让我们这个大家庭过一个快乐而有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

四、活动目的：

吃饺子是我们的传统习俗。举办包饺子，心相连活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;

2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强11804班的凝聚力，培养同学们的动手能力;

三。临近期末，要为大家放松一下，缓解压力，让大家以轻松的心态，对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物：

1.时间：xx年12月24日(周六)上午11：00 17:00

地点：11804班。参与者：11804班的所有学生

六、活动流程

筹备工作：筹备工作：筹备工作协调工作组，与餐厅在活动前商定相关事宜

成立宣传组：由各班宣传委员组成，负责活动的宣传和现场拍照

成立组织小组：班上4名代表负责采购活动所需物资，生活委员李旭负责费用

准备：饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺子、手套等由餐厅提供！

1、主题：包饺子，甚至友情。

二、活动意义：包饺子是家庭生活中最为传统的活动，尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛，通过包饺子比赛，丰富社区居民业余生活，促进邻里间沟通与交流,并借此活动宣传文明城创建知识。

三、活动时间地点：

1时间：10月28日上午9:30。

2、地点：**社区**小区

四、活动内容

1社区居民可免费报名，每队2人。计算10分钟内做出的水饺数量，分别决出三对“最快饺子手”。参与有奖，获胜重奖!

2、各小组选派一名选手参加 “ 最美饺子”比赛，计算5分钟内做出的“ 最美饺子”的数量，要求水饺外形美观，馅料饱满，由组委会现场监督产生“ 最美饺子手”。

3、现场产生幸运观众三名

4中午，社区居民吃晚饭，吃饺子

五、活动规则：

1、参加者准时到场

2.办公室提供饺子馅，参与者必须提供自己的工具：面团，rolling面杖，面板，汤匙和饺子垫。

3、水饺必须是面皮封好的，没有馅料外溢的情况。

4、制作过程中杜绝浪费，每浪费30g馅料减去1个饺子成绩，每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。浪费超过200克的团队将被取消比赛资格。

一、活动目的

俗话说：“大寒小寒，吃饺子过年。在临近春节之际，为增强员工凝聚力，培养员工的团队合作精神，同时让员工感受到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化，公司特举办“喜迎新春快乐包饺”活动。

二、活动主题

喜迎新春快乐包饺

三、活动安排

(一)时间：1月26日(周日)下午15：30

(二)地点：员工食堂

(三)参加人员：全体员工

四、活动内容

(一)马上包饺

1分组：抽签，同一人数为一组，每组3人，共6组；

2主持人致辞介绍比赛规则，宣布比赛正式开始；

3、三人合作开始包饺子(计时10分钟)，在规定的时间内包出数量最多的、最好的饺子一组获胜;

4、主持人公布名次，获得第一名的组，每人奖励新春礼包一个，最后一名的组将为全体员工服务煮饺子、端饺子;

(二)猜灯谜

在煮饺子的过程中，穿插着互动游戏猜灯谜。在规定时间内正确猜灯谜的员工将获得惊喜；

(三)惊喜连连

吃出惊喜、吃出财运，凡是吃到有特别食材的饺子，均可随机抽取现场红包一个。

五、活动流程

(一)前期准备工作：

1. 协同界面宣传

2与食堂协商准备活动场地、饺子皮、饺子馅、饺子煮锅用具。

三。所需物品：1。饺子皮350张。一次性手套30只。15个红包；

4香菇1斤，猪肉5斤，韭菜3斤，青菜1斤，黄牙白3斤；

5、春联3对;6、人民币288元换成新币。

饺子馅种类：①香菇青菜

②韭菜猪肉

③ 猪肉预算：饺子皮15元，一次性手套6元，红包288元，春联2元

香菇8元猪肉65元韭菜元青菜元黄牙白元合计：元

(二)活动进行工作

1.准时到达活动现场

2. 主持人宣布活动开始

3. 进行活动比赛第一项：包饺子速度比赛

4. 进行活动比赛第二项：猜灯谜 (同时煮饺子)

5. 进行活动比赛第三项：“天降财运”

六、奖品设置：

1、3对春联;

2猜灯谜的五个红包是：10*1,5*2,2*2

3、“天降财运”10个红包，分别是:100*1,50*2,20*2,10*1,5*2,2*2

七、特别说明

本次活动的最终解释权属于拓扑工会。

◉ 包饺子方案

白果园小学“我劳动我快乐”主题活动方案

活动目的：为了庆祝“五一劳动节”，培养学生动手能力，增强学生的劳动意识，提升学生的自主合作意识，让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的不易！加强对劳动人民的尊重，学生珍惜一切。

同时，也为了加强教职工的情感交流，缓解压力，提高教职工团结协作的精神，培养教职工的主体意识，推进我校和谐校园的建设与发展，我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。

活动场地：学校餐厅

活动主题：“我劳动我快乐”

时间：2017年4月28日

活动人数：白果园小学全体师生

活动过程：

前期准备工作：

食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。

1上午8点，全体师生齐聚一堂，就活动要求进行宣讲，宣读活动评分规则，强化活动过程中的相关注意事项，

2、进行包饺子比赛。2各班教师和教师带队与全班同学比赛。

三。在规定的时间内，饺子队形最多的队获胜。

4饺子烹饪活动：每各班都以班级为单位煮饺子，吃自己的饺子，感到快乐。

5以班级为单位进行场地、工具的整理，选出最干净的班级并颁发证书。

活动总结：全校师生欢聚一堂，教务处、工会总结。

白果园小学工会

2017年4月8日

◉ 包饺子方案

安阳市第四中学

教职工迎新年包饺子活动方案

为丰富教职工的业余生活，增强凝聚力，营造和谐温馨的校园氛围，欢欢喜喜、健健康康地迎接新一年的到来，我校决定于1月29日下午举行“温馨大家庭”教职工迎新包饺子活动，具体安排如下：

一、活动内容及地点：

活动：擀面、包饺子、吃饺子、送祝福。

活动地点：小会议室、各年级组

二、活动安排：

1办公室负责教师的分组和活动场地的安排。

2总务部负责洗菜、切馅、拌面、准备活动。

3点17分，活动正式开始包饺子。

4每各年级组准备自己的炊具来煮饺子。

5.吃饺子。

6.校长送上新年的祝福。

我校组织"包饺子"活动，旨在通过此次活动，首先让各位教职工感觉到节日的温暖，缓解工作压力，找到家的归属感；其次，为了进一步促进员工之间的沟通，增进员工之间的友谊，增强团队凝聚力。

安阳市第四中学

2013年1月25日

◉ 包饺子方案

一、活动主题：

冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

二、活动目标：

1、让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。

三、活动时间：2020年x月x日上午9：00——11：00

四、参加人员：大班全体老师和幼儿

五、活动准备：

餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地：各班教室

六、活动设想：

饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式：

交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

八、活动要求

1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。

九、活动流程

1、开展了“包饺子”的活动。

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2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

活动主题：包饺子

活动准备：

餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地：各班教室

活动过程：

一、谜语导入

1、谜语：一堆大元宝，并非金银造。味美称佳肴，过年家家包。

2、揭示课题：“欢乐包饺子过冬至”

二、包饺子

1、介绍饺子的制作过程

2、教师着重强调几个技巧性问题：

饺子馅不可放太多。

饺子的边缘部分一定要捏住，不要露馅。

3、师幼共同制作饺子。

5、洗手休息，大班教师煮饺子。

评价

6、喂小班弟弟妹妹吃饺子。

◉ 包饺子方案

1、音乐表演班委沟通协商，就活动的细节交换意见;

(1)面粉、肉、菜、

①需要多少面粉

②争取同学意见想吃什么肉，合计需要多少肉

③争取同学意见想吃什么菜，合计需要多少菜

(2)碗、筷子、勺子、锅等

①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备

②只能用学校的锅

(3)开展活动

我们以简单自己动手为乐趣，让同学全部参与活动中，并且避免铺张浪费。

①比赛揉面，获胜的给予棒棒糖奖励;

②比赛擀面皮，获胜的给予棒棒糖奖励;

③比赛包饺子，获胜的给予棒棒糖奖励;

④欣赏、观察饺子的外形，启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;

(4)邀请老师及餐厅工作人员品尝，并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。

2、召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参加;

(1)要积极参加，增进同学之间的感情;

(2)体会自己动手，丰衣足食;

(3)增加集体意识团体精神;

(4)感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力;

(5)同学再次尝试制作，比一比与其它同学的速度和质量。

3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;

(1)活动需要两个小时;

(2)半个小时中间要举行一次小活动;

(3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。

4、冬至日21号上午10点活动正式开始，同学们将自己动手包饺子;

(1)9：30请老师同学准时到达万人餐厅;

(2)10点活动正式开始。

5、体会自己动手的乐趣;

(1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;

(2)请班委对这次活动发表意见和看法。

(3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见

◉ 包饺子方案

栾畅

星期六的早晨，赶上爸爸妈妈都休息，于是我们一家人决定要包饺子吃。

说干就干，妈妈一会儿工夫就把包饺子的材料准备好了。看着爸爸妈妈包的饺子又好看又有趣，我也想试着包一个。我拿起一个饺子皮，在上面放了点儿饺子馅，然后，我照着妈妈的样子，先捏中间，再捏两边，三下五除二，我就把饺子包上了。我刚要把饺子放在帘子上，可是我却发现我包的饺子漏油了。妈妈说：“不要把饺子馅粘到饺子皮儿边上，否则，饺子就包不严了。”听了妈妈的建议，我又包了一个饺子。这个饺子虽说包得不算好，但是比第一个有进步了，最起码没漏油。之后，我在妈妈的指导下又包了许多饺子，不但没漏油了，而且模样也好看了。

爸爸看出我已经饿了，急忙把包好的饺子拿去煮。我妹妹已经迫不及待地想吃可口美味的饺子了。没过一会，爸爸把饺子端上来，妹妹第一个品尝饺子，说道：“好香呀！”全家人吃着自己动手包的饺子，真是开心极了。