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春节元宵节活动总结(精华十二篇)

发表时间:2022-02-01

春节元宵节活动总结(精华十二篇)。

⬣ 春节元宵节活动总结

上外尚阳学校内张灯结彩,全校师生和家校综合治理委员会的全体家长们身穿大红色的节日盛装,一起热热闹闹地庆祝元宵节。

本次的元宵庆祝活动以“民俗文化进尚阳福娃纳福闹元宵”为主题。将民族文化、春节民间传统习俗融进节庆教育以此为载体,根植民族情怀,传承中华优秀传统。

元宵庆祝活动中,各年级都展示了富有民族特色的传统项目。一年级划龙舟、二年级自制花灯自编灯谜、三年级打腰鼓、四年级摇花船。各年级在寒假里就对相应的'项目进行了道具的准备和展示的设计,今天的展示可以说是精彩纷呈,年味十足。在全场的互动争章环节,四个年级队员相互参与,彼此考章。大家争着回答民俗问题、猜一猜趣味灯谜、学着做一做、比一比,在参与互动中了解民俗民风、感受民俗民情。

每年的元宵活动是学校根植民族文化的传统项目,也是将校本节庆手册和活动实践相互融合的有效尝试,尚阳在拓展学生国际视野的同时同样重视传统文化的传承,以此培养学生的现代风尚和民族情怀。

⬣ 春节元宵节活动总结



春节是中国最重要的传统节日之一,同时也是全民欢庆、团圆重聚的时刻。今年的春节,我校组织了一系列丰富多彩的活动,欢庆中国传统文化的盛宴,让师生们切身感受到浓浓的年味和深厚的传统文化底蕴。



一、春节文化讲座



1月25日,学校的春节文化讲座在学校会议厅举行。本次讲座由国学教育专家主讲,带领师生们进入中国传统文化的浩瀚世界,讲解春节由来及文化内涵,使得师生们更加了解传统文化,更加深入地参与到传统文化中。



二、书法、绘画展览



为了深入挖掘中华传统文化的内涵,同时展示学生们的艺术才华,学校于2月1日至2月3日举办了“书法、绘画展览”。在展览现场,师生们可以欣赏到各种不同风格、不同主题的书法、绘画作品,领略到中国书画之美所蕴含的精神内涵。



三、年夜饭活动



在除夕晚上,学校举办了一场盛大的年夜饭活动。所有师生都聚在一起,分享美食,共同欢庆新春佳节。学校特意邀请了一位资深的中国老厨师,为大家烹制了各种不同的传统菜肴,味道十分美味可口。每一道菜肴都承载着厨师们对传统文化的深刻理解和热爱,让在场的师生们既品尝到了美味佳肴,也沉浸在了中华美食文化的深处。



四、元宵灯谜活动



元宵节是我国传统节日中最具特色、最有趣味性的节日之一,在这个节日里,师生们的心情也是格外高涨的。学校于2月9日晚上组织了元宵灯谜活动,师生们纷纷走到校园中央的广场上,玩起了“猜灯谜”的游戏。各种各样的灯笼中,隐藏着精心编写的灯谜,学生们要通过猜灯谜的方式,来检验自己的智商和学问。场面非常热烈,大家以轻松欢快的方式,度过了一个难忘的元宵节,也感受到传统文化的魅力所在。



总之,这次春节元宵节活动让师生们深入领略到了丰富多彩的传统文化内涵。学生们在这些活动中不仅收获了知识,更体验到了真正的情感交流和从心底里的温情欢乐。在新的一年里,我们也要不断地传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,再创传统文化的新辉煌。

⬣ 春节元宵节活动总结

一年一度的元宵佳节,伴随着新学期的脚步向我们走来了。元宵节是个快乐的日子,更是热闹欢腾的日子。为了让孩子们更了解元宵节的一些风俗习惯,感受节日的气氛。今天早上我们世纪星的全体老师和阿姨带领孩子一起搓汤圆、品尝汤圆。下午宝宝班、小小班、小班的小朋友是从家里带来的灯笼,各种各样美极了!唯独我们中班的小朋友是和老师一起用红包动手制作的灯笼,也让大家打开眼界。提着这些大小不一的灯笼我们一起去公园游灯,孩子们提着灯笼在公园里走呀,跑呀,跳呀,到处都荡漾着他们的欢笑声。

此次的活动,不仅让孩子们加深对我国传统“元宵节”的认识,了解元宵节的一些风俗习惯,也让孩子感受到元宵节的欢乐的气氛,更是激发孩子门热爱民族文化的情感!

⬣ 春节元宵节活动总结

农历正月十五,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为“上元节”。按中国民间的传统,在一年复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵,合家团聚、其乐融融。为了进一步促进文化及节日氛围,华光村在20xx年2月19日下午两点开展“其乐融融,温暖和谐一家亲 ”元宵活动。

本次元宵活动主要包括做手工舞龙及品汤圆。在做手工舞龙diy时,小孩子们都兴致勃勃,跃跃欲试,纷纷表示要自己做。当一个个活灵活现的舞龙呈现在小朋友们的手上时,大人们看了都十分欣慰,感叹着“小孩长大了,越来越聪明了”。小朋友们则拿着舞龙,耍着斗着,一片欢声笑语。手工活结束后,就是品汤圆。当汤圆出锅的那一刻,小朋友们让老人先吃,老人让着小朋友们,最后大家一起坐下来,其乐融融。看着这样一幅温暖和谐的画面,深受感动。

此次元宵节活动,不仅丰富了小朋友们的寒假生活,也发扬了敬老爱幼的传统美德,营造了元宵节华光村浓厚的文化氛围。

⬣ 春节元宵节活动总结

元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,2月14日我们世纪星幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动?

在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

上午,老师们介绍元宵汤圆的制作材料和方法,并让孩子亲手搓汤圆。下午,老师们带领孩子们提着自己和爸爸妈妈制作的元宵灯或者购买的灯笼集体到安海公园进行游园活动。大家在公园游玩、照相,整个公园到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻?体会到快乐在自己身边。

这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。

⬣ 春节元宵节活动总结

春节?元宵节活动总结篇1<\/h2>

做元宵、吃元宵、看灯会、猜灯谜……无疑是元宵节必做的事情。在农村还有一个风俗习惯那就是晚上在树间点上蜡烛。在新的一年刚开始之际,我们新砚池幼儿园开展了“欢欢喜喜庆元宵”活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

幼儿园里挂满了孩子们和家长一起做的花灯,各式各样、五彩缤纷、他们互相欣赏花灯。游戏“猜灯谜”将活动带入高潮,有的妈妈和宝宝一起猜,有的是爸爸和爷爷一起来猜谜、还有的妈妈拿着电话往家里咨询着、一个个都在想办法猜出这个谜底,最后去获取美丽的奖品。

我特别喜欢做汤圆这个环节。孩子们拿着老师分给他们的粉团,用自己的方式做着大小不一,现状各异的元宵。有些孩子动手特别快,一会儿功夫就完成了这项任务。孩子们品尝着自己亲手做的汤圆,脸上露出的笑容,那是自自信的的微笑。“心里还不断说着这是我亲手做的,厉害吧!”

老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,鼓励幼儿自己动手,孩子们可高兴了,一会儿的功夫,一个个圆圆的汤圆就做好了。接着在“卖汤圆”的歌声中,大家一起品尝煮好的元宵。整个活动场地到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。

这次庆元宵活动,不仅让孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。

活动的不足:我觉得在本次的活动中,花灯的制作不够多、游戏“猜灯谜”没有对家长提出要求,导致很多家长不管会不会乱撕灯谜,导致很多家长没有拿到。这次的活动家长孩子们还是很积极的参与的,尽管活动中有很多不足之处,但看到孩子们脸上的笑容,不管怎么说都还是成功的。我相信我们幼儿园还会不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式,相信以后的活动将会越办越好。

春节?元宵节活动总结篇2<\/h2>

红星海一区物业服务中心在这美好佳节即将到来之际,联合社区提前为广大业主带来了一场“品元宵、猜灯谜”的欢庆活动。

3月4日早上不到8点,红星海一区的工程人员、管家等早早的来到了公司,为下午的猜灯谜活动布置现场,他们中有的吹气球、有的挂条幅、有的粘贴谜面……现场不时传来欢快的笑声。经过大家共同的努力,一片五颜六色的谜面墙瞬间呈现在眼前。

12:30业主陆续来到了现场,为了不让业主有等待的烦恼,项目在这次活动中还安排了品尝元宵的环节。物业的工作人员为业主煮好了元宵,送到业主手里,让他们边品尝边看谜面。这一环节,不但消除了业主等待的烦恼,还增添了同业主沟通的机会,有的业主同管家聊起了各地不同的元宵节习俗、有的告诉了我们元宵的制作方法、烹饪方法,有的还对这次活动提出了更好的建议,现场一片欢歌笑语,充满了家庭温馨的气息。

13:00一区黄峰副经理代表项目送上了大家衷心的祝福,在“红星海物业、社区品元宵、猜灯谜欢庆活动”正式开始的一声令下后,现场气氛顿时火爆起来,所有业主立刻投入到猜灯谜的现场:有的业主思维敏捷,马上猜出了谜底,高兴的前去兑奖领取礼品元宵一代或烟花灯笼一个;有的业主陷入了沉思当中,在经过用心思考得出答案后,业主不由有一种胜利的想法,更是迈着自豪的步伐前期领取战斗的胜利品。

活动在大家的欢笑中结束了,但是我们红星海一区为业主服务的工作没有结束,为业主服务的热情没有结束。

最后,红星海一区全体员工衷心的祝您及家人:20xx年健康、快乐、如意、幸福、成功、发财!

春节?元宵节活动总结篇3<\/h2>

在元宵佳节即将来临之际,为丰富社区居民和广大离退休人员节日的文化娱乐活动,开创社区和谐、祥和喜庆的节日气氛,增强居民群众团结向上、健康、科学的生活方式。2月15日上午,宝积社区党总支以“社区喜迎元宵节,居民同乐促和谐”为主题在社区大门口开展我们的节日元宵节活动。来自社区的党员、退休人员、空巢孤寡老人,弱势群体、社区志愿者等近400人参加了本次活动。叠彩街道党工委书记秦亮也来到活动会场指导工作。

社区对这次活动非常重视,事前做了全面的布置,红红的灯笼高高挂起,五颜六色的彩旗和谜语在风中飘起。整个活动现场节日气氛浓郁,喜气洋洋。既安排了管段民警做好保卫工作,还邀请了卫生服务站工作人员为现场的老人免费体检。不但准备了套圈、盲人击鼓、猜灯谜等多项喜闻乐见、老少皆宜的游戏活动,还特意安排了包汤圆、煮汤圆、吃汤圆的热闹环节。

活动现场,社区主任刘永红首先向居民致以节日的问候,并致以良好的祝愿。接下来在一阵阵的掌声、欢笑声中,活动正式开始,老人们有的玩套圈、有的`正在猜谜语、而有些老人却开心地包起了汤圆来。老人们个个都欢声笑语,精神抖数,充分反映了退休老人幸福和谐的晚年生活以及对社区组织的形式多样的文体活动的支持与热爱。当志愿者们把象征团圆吉祥现煮的热腾腾的汤圆送到现场每位老人的手中时,不但让老同志们感受到了政府给予的关怀和社区大家庭的温暖,也让大家更深地体会到中国传统节日的氛围和内涵,现场的人更能感受到她们在社区这个大家庭生活的幸福感!

通过开展此次活动,使宝积社区广大居民群众的精神文化需求得到了满足,同时弘扬了民族文化,促进了文化交流,展示了社区文化风貌,使宝积社区居民亲身体验了文化魅力,丰富了社区居民群众的文化知识,开阔了视野,让居民过上了一个温馨、愉悦、轻松的元宵佳节。

春节?元宵节活动总结篇4<\/h2>

为丰富社区文化生活,让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接,社区精心组织了系列活动,分别是:“我家门口也有花灯看”;“元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。正月13—正月十五晚,社区发动各小区按自有风格亮灯,张贴福字,营造元宵节氛围。

2月2日下午,社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参加“元宵环保喜件制作活动”。糊盒子,剪灯穗6767一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智,把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“虎年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动,小朋友成果颇丰,大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。

孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起交流谈心,欢度元宵。

正月十五这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。

原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1:30的活动,1:00不到居民和小朋友们都纷纷踏至,100多平方的活动室挤的是满满当当,老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、

孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱,做的做,送的送,乐的乐,热热闹闹地度过了个美满的下午。元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望,让我们共同祝福所有家人团团圆圆,和睦幸福!

春节?元宵节活动总结篇5<\/h2>

一、加强领导,广泛发动

接上级通知后,我校结合学校实际,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出大部分家长还是很支持我们这项活动的。

二、形式多样,内容丰富

1、学生通过上网或民间收集,深入了解我国民间的“年”、“春节、元宵节”的来历、风俗等知识。3—6年级学生完成“我们的节日—春节、元宵节”手抄报。各班积极上交手抄报,手抄报精致规范,内容丰富。

2、“美在家庭,美在社区”环保行动。学生们与家长一道进行了过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。特别是三年级的郭慧洁同学在清扫卫生时家长还进了留影。

3、我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,在主题活动交流中各老师同学们进行了分享。

4、拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,用无纸低碳方式互致新春祝福。

5、在双节期间,我校大部分学生给家长献上感恩贺卡、感恩的话语等内容。还有学生在家做了许多家务活,扫地、做饭、擦桌子等等。

三、反馈收集,及时总结

开学第一天,学校就及时收集了学生制作的感恩卡片、手抄报和感恩祝福语等,周二下午第一节各班开展双节活动交流展示主题队会。

此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。

春节?元宵节活动总结篇6<\/h2>

在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展了“欢欢喜喜猜灯谜、品元宵”活动,好看的花灯挂满了校园,各式各样的花灯是家长和孩子亲手制作的。

此次活动我们从去年就开始筹划了,布置孩子、家长们寒假在家中制作花灯。在活动中不仅仅让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感,增进了亲子间的情感。

孩子们自己动手做汤圆,师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,鼓励幼儿自己动手,孩子们可高兴了,有的孩子弄的像小花猫,有的孩子太用力将馅搓破了,结果汤圆做出来是黑黑的。一会儿的功夫,一个个圆圆的汤圆就做好了,充分的培养了社会经验和动手能力。

吃汤圆、猜灯谜、领奖品无疑是大家最享受的时刻了,也将活动带入高潮,家长们领着孩子,手端着汤圆,猜着灯谜,孩子们在一旁鼓励着爸爸妈妈,加油!孩子们有的手拿着得来的奖品,三个一群五个一伙的交谈着、追逐着、奔跑着。

整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。活动中有位家长领悟了一句话:时间真的很匆忙,时间也很宝贵。因为家长迟到了,结果花灯上的谜语都被聪明的爸爸妈妈猜走了,一张也没有了,让孩子也等了好久,孩子也很渴望拉着爸爸妈妈一起去猜灯谜、领奖品。

我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。也希望家长们配合的更好。

⬣ 春节元宵节活动总结

“有吃有玩有氛围,咱项目的元宵节让我们这些在外过节的人倍感温暖。”中建五局江南体育馆项目安全总监林卫民谈到自己第一次在工地过元宵,脸上满是欢喜。

2月15日,中建五局华南公司广西分公司为庆祝元宵节,组织各项目工地开展游园会活动,设立猜灯谜等多个互动节目。丰富多样的.游园活动,让来参与游戏的无论是项目管理人员、保安还是工人,都能收获大把的礼品。

中建五局华南公司广西分公司机关还特别制作了包含企业文化等相关知识竞赛,现场抢答声、欢笑声阵阵。该公司综合办公室的卢霞敏抱着奖品笑着说:“家人都不在南宁,但是我们在宿舍煮饺子、汤圆,一起分享元宵的喜悦。”

精彩纷呈的游园活动和元宵节温暖的瞬间,为新一年征程吹响了冲锋号角,让人干劲满满。

⬣ 春节元宵节活动总结

“正月十五闹元宵,汤圆花灯灯谜红”。元宵节吃汤圆、猜灯谜、做灯笼等都是我国特有的传统习俗。为了继承和弘扬传统文化,给业主们带来一个充满喜气洋洋的元宵佳节,xx物业旗下小区、大厦在正月十五元宵节这天举办了有传统特色的民俗活动。3月5日,也正是雷锋日,xx苑、xxx苑等小区也同时开展了学雷锋惠民服务,发扬雷锋精神,便民业主。

俗话说,瑞雪兆丰年。元宵节意外地迎来了20xx年的第一场雪,给这个传统节日带来了片片浪漫与惊喜。x月x日下午,xx元宵灯会活动在xx会所大堂拉开帷幕。

传统舞狮是民间文化的精髓之一,深受xx业主们的喜爱,敬业的舞狮队员们热情高涨,冒着雨夹雪,为业主们带来了精彩的表演,给xx带来了喜庆。

猜灯谜是元宵节经典节目,灯谜区一个个红色的迷你灯笼下挂满了物业服务中心准备的5000多条灯谜,这个数字表明了业主们猜谜的激情,猜灯谜的业主们,一个个是志在必得,因为吸引大家的是积分兑奖,拿到自己想要的奖品是一种满足感和幸福感。

吃汤圆是过元宵节的传统,当一碗碗热气腾腾刚出锅的汤圆被送到业主们手里,大伙儿谁也抵抗不住这甜蜜蜜的汤圆的诱惑。

现场制作棉花糖是这次活动里最吸引小业主们的项目,他们的小眼睛好奇地看着师傅是如何把棉花糖做出来的,老外们也纷纷拿出手机记录这一瞬间,大家都觉得入口即化的棉花糖好神奇。

xx物业服务中心希望通过此次活动能让业主们了解中华民族传统节日的风俗习惯,丰富业主们的传统文化生活,增进业主们之间的感情,也让小区的老外们感受到正宗的中国传统文化气息。富贵花开年年红,喜气洋洋过新年。当日下午,阳光海岸会所披着节日的盛装,笑语喧哗,业主们猜谜、吃汤圆欢聚一堂共度元宵佳节。

茶艺表演一派艺术气氛

3月5日早上吉时9:58分伴随着飞舞的雪花与一阵阵激昂的锣鼓声,城市之星“20xx年喜气洋洋闹元宵”拉开了序幕。一对色彩艳丽、形态逼真的金龙随着龙珠上下翻腾,时而“盘龙昂首”、时而“入海破浪”,交相呼应,大显风采。铿锵的锣鼓打起来,欢乐的节拍动起来,园区一片欢腾景象。

下午14点会所灯谜现场张灯结彩,喜气洋洋,悬挂着的灯谜吸引了众多业主和孩子前来参加,大家一起开动脑筋,小小的灯谜让邻里间的距离变得更近了,兑奖处前排起了长龙,拿到奖品的业主无不喜笑颜开。

此次活动设置了舞龙灯、猜灯谜、品元宵、做灯笼、花艺制作、茶艺表演等。参与现场活动的业主人数达到了200多人,活动现场气氛热烈。

为“浓情元宵,难忘今宵”出力

在xx开展的“浓情元宵,难忘今宵”活动,业户们体验了一道道欢乐的元宵“大餐”。

一大清早,服务中心的工作人员早早地来到活动场地开始布置。小朋友们组成雏鹰假日小队作为志愿者,有的做灯笼,有的打汽球,有的悬挂灯笼……原定需要布置半天的场景,一个多小时就提前完工了,200个红灯笼和谜语全部悬挂到位。

下午2点活动时间未到,猜灯谜的业主就纷至沓来,一起猜谜是智慧大爆发。游园活动还有一项有趣的活动,那就是“摸福”。新春“摸福”是民间的传统活动,xx物业员工希望业主们都能把福气带回家。活动场地上不时地冒出“据说摸福增福气,哈哈我摸我摸,使劲摸,大家摸摸福,个个都有福气。”

元宵节,猜灯谜、送汤圆、摸福都必不可少,DIY一个动物造型的灯笼是不是更有气氛呢?在雏鹰假日小队同学的指导下,小朋友们趣味灯笼手工制作玩得不亦乐乎,玩出了自我的创意设计。

xx广场大厦白领感受元宵温暖

元宵节的香味儿已弥散在空中,xx服务中心精心为大家准备了一场欢乐元宵节的大型社区活动,活动现场物业员工准备了煮汤圆,猜灯谜,制作灯笼的活动内容,近200人参加本次活动。活动中让家长和孩子们一起动手,制作一个属于自己的灯笼,这是一件非常有意义的事情。

同样作为大厦,新城市广场的元宵喜乐会,元宵猜灯谜和吃汤圆,人气爆棚。有一位白领吃着汤圆表示,物业很温暖。

xxx元宵猜谜奖品体现物业服务特色

正月十五,雪花飘在园区高高上挂的灯笼上,元宵多了一层白色浪漫。xx的大型小区xxx一二三期物业给业主们精心准备了元宵灯谜会,寒冷的天气并没有减弱大家对这个传统佳节的期许,开动脑筋猜灯谜,再来上一碗热乎乎的麻心汤圆,暖在身上,甜在心里,预示着团圆美满。在xxx三期,灯谜奖品有物业特色服务的洗车、家政、送水抵用券,拿到奖品的业主十分欢喜。

xx业主从外地赶来参加灯谜会

正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始。天晚上6点,根据中国民间的习俗和传统,xx一期物业员工在27幢地下室挂满了灯笼,处处张灯结彩,迎接业户们前来参与活动。业户们一起喜猜灯谜,共吃汤圆,同庆佳节,其乐融融。

xx很多未入住的业主都从外地赶来参加猜灯谜活动,业主们与物业交流说:“多一些好活动,感觉真的蛮好的。”活动中,物业管家得知有业主邀请自己的同学与老师来参加小区灯谜会,特意特作了欢迎词在现场视频上播放,为活动增添友好气氛。

⬣ 春节元宵节活动总结

“春节·元宵节”主题活动方案

一、活动背景:

春节、元宵节对每一个学生来说并不陌生,但学生往往把注意力更多地停留在对于春节、元宵节吃喝玩乐本身的表层体验上。因此,为让每一位学生真切感受传统民族文化,传承弘扬民族精神,让学生了解春节、元宵节传统节日的由来、节日的风俗习惯及其象征意义,着力营造春节、元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,让学生深切感受到中华民俗文化的魅力,用中华民族的优良传统和民族精神哺育他们健康成长,同时,通过节日的亲子实践活动,加强亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,来引导、推动了未成年人思想道德建设。本着寓教于乐、弘扬传统文化的宗旨,我校拟开展一系列“春节·元宵节”

二、活动目的:

1通过活动,让学生领略春节、元宵节的民俗风情,感受中华传统文化的魅力,培养学生强烈的民族自豪感。

2、通过引导学生与家人一起过春节、元宵节,开展包饺子、包馄饨、做汤团等体验活动,品尝团圆、祥和的亲情,促进亲子和谐关系。

3、通过引导学生利用“拜年”活动,开展“送长辈一份新年礼物”的感恩教育活动,感谢长辈的关爱、养育,养成孝敬、知恩图报的良好习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

4通过指导学生开展新年大扫除活动,争当家庭生活的主人,感受春节文化在劳动过程中的体现。

5、通过引导学生调查活动,对比如今的我与父母小时候的春节“吃穿住行”的比较,感受改革开放30年的巨大变化。

三、活动内容:

1.低学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动,利用拜年这一习俗,引导学生在春节前夕,为家中的父母、长辈和老人送上一份新年礼物,学会孝敬和感恩,鼓励学生“画一幅吃年夜饭的全家乐”。

2.中年级学生围绕“包饺子、包馄饨、包汤团”“吃饺子、吃馄饨、吃汤团”开展实践活动并写好体会文章。

3.高年级学生围绕“我与长辈迎新大扫除”体验活动,争当“家有好男儿(女孩)”并写一篇不少于的体会文章,家长作好反馈记录。

4.开学初各班第一天组织开展“喜闹元宵”主题班会活动(围绕猜灯谜、说一说元宵的习俗、由来、传说、包饺子实践活动活动等,感悟协作、共处、团圆、亲情、美好和幸福。)

⬣ 春节元宵节活动总结

春节元宵节寒假活动方案范文

为使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节,龙港六小特组织和推广德育综合实践活动“走进春节、元宵节”,通过了解节日,体验节日,更好的认识和领会中华民族的传统文化,培养爱国工义的情感。

一、主题:

我们的节日·春节·元宵节。

二、活动时间:

1月18日—2月19日。作品上交截止日期:2月22日前

三、比赛项目

(一)书签制作比赛

1、参加对象:一年级学生

2、作者原创;可用手绘、电子彩绘、植物茎叶等,材料不限;最长不能超过10厘米,宽不超过15厘米,颜色及形状自定,形式大方有特色;背面写好班级、姓名。

3、内容:有创新意识,积极向上,贴近读书生活,尽可能图文并茂。

(二)贺卡制作比赛

1、参加对象:二年级学生

2、贺卡需手工自制,不得购买;

3、贺卡要求围绕活动主题进行创意,(大小不超过A4纸大小,废旧的'书皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡节俭,不铺张浪费。

4、完成贺卡后,在贺卡上写出自己对亲友的新春祝福。(请注明班级、姓名。)

(三)绘画比赛

1、参加对象:三年级学生

2、绘画——种类不限,可以是素描、色彩、国画、儿童画、装饰画、版画、卡通画等。

3、绘画要求围绕活动主题进行创意,用8开美术纸。背面写好班级、姓名。

(四)手抄报比赛

1、参加对象:四年级学生

2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何剪贴,版面制作用笔可任意选择。

3、文稿要紧扣主题,内容精炼,健康向上,图文并茂,色彩搭配合理;有创造性,选材巧妙;报头新颖、贴切、有创意,用8开。背面写好班级、姓名。

(五)摄影比赛

1、参加对象:五年级学生

2、表现内容:新春佳节时期的各种生活场景:除夕夜、拜、圆饭、游玩、新年新景象等。

3、作品形式:用相机、手机拍照,相片要求500万像素以上。作品大小5—7寸。背面写好班级、姓名。

(六)剪纸比赛

1、参加对象:六年级学生。

2、剪纸作品要求围绕活动主题进行创意,

3、作品大小要求:A4。背面写好班级、姓名。

四、参赛作品报送要求

1)参赛作品以班级为单位报送,各班作品提供至少5幅。

2)每班作品统一交与班主任。由班主任收齐作品须于2月22日前上交到美术办公室。

五、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置,根据各个班级上交作品情况,评出班级团体奖及学生个人奖,将统一纳入月文明班考核。开学初开展优秀作品展。

⬣ 春节元宵节活动总结

文达学校室内体操馆彩灯高挂,一片欢腾,全校师生齐聚一堂,共同举行“元宵闹翻天”庆祝活动暨20__学年第二学期开学典礼。

今年是文达学校开办至今开展的第三个庆元宵节活动,学校特别邀请上海市书法家协会的老师们和学校书法社团的小学员们共同登台,用书写春联的方式,来感受元宵节所带给大家的节日氛围。

台上的老师、学员们充满激情,挥笔书写,台下的互动同时进行:元宵节传说的视频,让同学们了解了元宵节的来历;元宵节的.灯谜竞猜,让同学们知道了元宵节的习俗;元宵节的歌曲演唱,让同学们感受了元宵节的快乐。

在热烈、温馨、祥和的节日气氛中,同学们感受着中国传统佳节的快乐,感受着学校送出的满满祝福。

⬣ 春节元宵节活动总结

4. “我为家里写春联”活动。我们学校是一所著名的书法学校。书法是我们学校文化的主线,也是我们师生的优势所在。

春节期间,我校结合实际,组织老师和学生开展“我为家里写春联”活动,鼓励学生认真对待,并在开学第一周展示自己书写或是编写的春联,激励老师们热爱书法,引导学生欣赏春联、创作春联、书写春联。大三学生虽然不会写对联,但他们和父母一起贴着看对联,感受传统文化,渴望自己写对联。活动无形中提高了师生的文化素养,激发了大家对传统文化的热爱。

5开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。

让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。班主任老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。

通过反馈材料,我们可以看到,2014年的春节和元宵节给我们带来了极大的幸福和幸福。在社会实践活动中,学生们参与其中,充满了幸福、收获和幸福。他们包水饺,虽然包的不美观,露馅易破,但他们经历着,体验着,努力着,从不会到做不好,再到做好;他们和父母一起贴对联、读对联,感受传统文化;他们与家长一起去超市购物、打扫卫生、挂灯笼、做年夜饭、品尝各种传统菜肴、看春晚、放鞭炮、守岁、拜年……体验着家的温暖,传承着春节文化。

通过各项活动,广大师生感受到学校大家庭良苦用心和体贴,学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动的热闹氛围,亲身感受到中华民族文化的魅力所在,进而更加尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起了民俗文化之根。

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