绿化环境美化校园广播稿(系列十四篇)
发表时间:2022-10-24绿化环境美化校园广播稿(系列十四篇)。
一. 绿化环境美化校园广播稿
朋友,如果你是一位驾着汽车驶过这里的司机,那么,请你踩下刹车,等我们的孩子通过马路;朋友,如果你是一位疾行的路人,正要去处理一桩重要的事务,那么,请你停下匆匆的脚步,不要冲散我们的队伍,好让我们的孩子通过马路……
朋友,这就是我——沙师附小一位普通教师每天都想对你说的请求 ,这也是沙师附小的每位领导、每个教师的共同心声。因为我们的学校就在运输繁忙的汉宜路边,每天中午和下午放学的时候,我们都要在校门口护送着学生,通过川流不息的马路。如果你碰巧在这个时候走过这里,你就会看到,沙洋汉津大道上一道独特的风景:我们学校值周的领导和教师神情严肃,守在马路两边,我们的班主任带领排着整齐队伍的学生,迅速穿过宽阔马路中间一条狭窄的通道。天真无邪的孩子或许边走边在说笑,可我们除了紧张,还有沉甸甸的责任。
我想,你会理解我们的心情,用宽容和耐心回应我们的请求——是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?
发生在校门口,马路边的这一情形或许吸引了不少人关注的目光,但对我们每天的日常工作来说,这仅仅是一段小小的插曲。若要体会附小育人乐章的全貌,请你走进校园,走进课堂,走进附小教师的精神世界。
早上,我们披着晨曦去学校,开始一天的工作,中午我们会自动放弃休息,那是因为还有由于远道而滞留校园的孩子需要我们的特别照顾,放学了,我们还会去家访,去作心与心的沟通,等我们匆匆往回赶时,小城已是灯火烂珊。我们习惯了提前半小时上班,用微笑迎接孩子们的到来,我们也习惯了下班后的继续工作,那不是为了加班加点,只是为了某位学生的特殊境遇,需要我们的格外照料 。
孩子是父母的希望,是祖国的未来,也是我们教师的精神寄托。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”是我们的宗旨,“让孩子满意,让家长信赖,让社会赞许,让领导放心”是我们的目标 。正是共同的信念,使全体附小人团结在一起,拧成了 一股绳。
二. 绿化环境美化校园广播稿
青春是蓝色的,
像深远的晴空,像迷人的海洋。
深远辽阔,富于幻想。
青春是绿色的,
像滴翠的青竹,
像坦荡的草原。
充满无限生机和活力。
青春是红色的,
像燃烧的火焰,像初升的太阳。
朝气蓬勃,充满希望,
愿把光和温暖无私地奉献。
青春是白色的,
似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。
犹如一张白纸,如写的文字,
爱画最新最美的图画。
青春是无色的。
像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。
放纵它,遗憾终生;
驾驭它,乘风破浪。
青春是彩色的,
拥有了它,
便拥有了七彩人生。
青春是一首美丽的诗,
是一支动听的歌。
让我们真诚地把握住它,
让青春之花绽放四季。
三. 绿化环境美化校园广播稿
环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明一中人!
爱护校园环境广播稿一
男:敬爱的老师们
女:亲爱的少先队员们:
合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。
女:我是主持人陈俊菲,来自二(1)班。
男:我是主持人李金泽,也来自二(1)班
合:大家下午好!
男:今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》,同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》
爱护校园环境
女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?
女:当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;
女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;
男:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;
女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起)
男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。
女:10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来,到11月5日为止,几天内发生了近90次余震,累计造成6004户房屋受损,超过3.5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说,最近全球地震已经进入相对活跃期,如何防护呆会在下个栏目告知。(
男:11月7日,也就是今天,我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务,让我们为这次活动献出自己的微薄之力:见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子,最最棒的好孩子。
男:我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行,我校的运动健儿们早已备战蓄势待发,运动场上的风采,就靠你们了,加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起)
女:每个人都渴望拥有一个健康的身体,在我们日常生活中,有很多与健康息息相关的小常识,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目,就给同学们提供了一个学习的平台。
男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料,禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失,对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示,经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称,常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%,令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料,这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们,这个数字是不是很可怕,检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说:牙好胃口好吗。
女:在此我也倡议同学们,不要再买地摊上的三无产品,为了自己的健康管好自己的嘴吧。
男:播报地震时的9条须知识:
1、摇晃时立即关火,失火时立即灭火
2、不要慌张地向户外跑
3、将门打开,确保出口
4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处
5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动
6、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶
7、务必注意山崩、断崖落石或海啸
8、避难时要徒步,携带物品应在最少限度
9、不要听信谣言,不要轻举妄动。(音乐响起)
女:在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。好人好事天天有,我校的活雷锋越来越多了,现在我播报上周好人好事情况:三(4)班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任,给本班加2分;一(7)班谭存屹拾到5角、六(3)张尚拾到10元、同时二(8)班共计,7为小同学,随手捡垃圾,被评为“弯腰小卫士”,分别给这三个班级各加1分。
男:同学们都是好样的!校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今的校园,更是焕然一新,这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊,看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地,因为浑身都是汗啊——老师您辛苦了!让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声)
女:学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境,在此我倡议:从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不买不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学改正。让“弯腰”行动,在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起)
男:同学们,让我们从小事做起,踏踏实实,认认真真地从小事做起,从身边的一点一滴做起,踏着由小事铺成的大道,走向成功的未来。
女:让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中。
男:多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧!再见!
女:再见!
爱护校园环境广播稿二
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!
合:大家下午好!“校园之声”广播站又如约的和大家见面了!
甲:我是主持人翁艳婷。 乙:我是主持人梁诗诗。
合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。
4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。
乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!
乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。
甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。
乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明一中人!
合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!
爱护校园环境广播稿三
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好!本期的红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:,你知道今天是什么日子吗?
乙:恩,今天是10月13日,我知道了,今天是少先队建队日!
甲:没错,今天是少先队第62个建队日。
乙:,你觉得作为一名少先队员,在建队日这天该怎么向少先队献礼呢?
甲:少先队员是一个光荣的称号,作为一名少先队员,我们应该以高标准要求自己的言行,做一名优秀的少先队员。开学后,我发现我们的新校园变得更大了,活动场地扩大的同时,保洁工作也更繁重了。我想作为少先队员,是不是应该为我们的新校园做些贡献呢?
乙:恩,你的提议很好!那我们今天就来聊聊“爱护校园环境”这个话题吧!
甲:我们都知道,干净整洁的校园能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的,走进我们解小的校园,都会被那迷人的风景所吸引。现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使我们感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!
乙:是啊,看到这么美丽的校园,我们都应当好好珍惜。
甲:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、水果皮、食品袋、空瓶子……
乙:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;
甲:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?
乙:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。
甲:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。
乙:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?
甲:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草…用自己的实际行动保护环境,净化校园。
乙:值此少先队建队日之际,我们红领巾广播站向所有少先队员发出倡议。
甲:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
乙:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
甲:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
乙:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
甲:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。
乙:爱护校园环境,人人有责。让我们一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习环境而共同努力吧!
合:今天的红领巾广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期节目再见!
四. 绿化环境美化校园广播稿
各位老师、各位同学:
大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。
2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现
学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。
2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。
3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。
一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。
同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。
本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!
五. 绿化环境美化校园广播稿
各位亲爱的同学们,大家好!我是来自(学校名)的XX,今天我将为您带来一个关于环境美化的话题。
近年来,随着城市的迅猛发展,各种新建筑如雨后春笋般拔地而起,但同时也给我们的环境带来了一些问题。由于人们的不文明行为以及缺乏环境保护意识,许多公共场所都面临着环境污染和杂乱无章的情况。而学校作为我们成长的地方,更应该成为一个环境美化的典范。
环境美化不仅仅是指建筑设施的美化,更重要的是我们的精神风貌和行为习惯。我们应该从小事做起,从自己做起。在校园里,我们要坚决反对随地乱扔垃圾,保持校园的整洁和卫生。同时,要培养植物养护的意识,我们可以组织植树活动或者参加志愿者活动,为学校的绿化事业贡献自己的力量。
我们应该注重对建筑物的美化和保护。每个同学都可以在自己的力所能及的范围内参与到校园美化的工作中,比如可以参加义务劳动或者参与绘画比赛来美化墙壁。我们还要保护校园内的植被和树木,不能随意砍伐或破坏。
另外,摒弃不良习惯也是环境美化的一部分。不吸烟、不随地吐痰、不乱涂乱画,这些都是需要我们自觉遵守的校规校纪,也是对校园环境的尊重和保护。同时,我们要树立文明礼貌、乐于助人的观念,尊重师长、团结友爱,使学校成为一个温馨而和谐的大家庭。
我们应该积极参与学校环境美化的活动和计划。学校可以组织一些环境保护的讲座、展览,通过宣传教育的方式增强同学们的环保意识。同时,学校还可以鼓励同学们参与美化工作,如成立环保志愿者团队或者进行环境创意设计大赛。通过这些活动,不仅能有效地提高同学们的环保意识,还能加强同学之间的交流和合作,让我们的校园环境变得更加美好。
同学们,环境美化是我们每个人的责任。让我们从自身做起,从每一件小事做起,共同努力,建设一个更加美丽和谐的校园。让我们的校园环境成为一个令人赞赏的风景,为自己以及后代留下一片绿色和清洁的天地。
小编感谢您的阅读!
六. 绿化环境美化校园广播稿
-——美化校园活动感想
土木121班08070312118熊子乔
今天我们参加了美化校园活动,这个活动的目的是让每个同学都切身体会,积极参与到活动中来,绿化环境,美化校园。
图书馆是个充满书香气息的地方,我不允许这儿有垃圾的玷污。因此,我们一行人来到图书馆周边,打扫卫生,清理垃圾。一个小时的清理,图书馆的面貌似乎焕然一新,充满书香的读书学习圣地又显光芒。
这次活动虽然很累,但我们却早已将辛苦二字置之度外,同学们都很认真地清理,没有人偷懒。只是偶有些小娱乐,同学们都是笑着搞完这场活动的,给我的感觉很温馨。大家都能劲往一处使,团结一心,此时的班集体就像是一个融洽大家庭一样。
在我们打扫卫生时,偶有些学长学姐们会向我们投来笑意,我们们也以笑脸回给他们。我们懂得他们在笑什么。这笑对我们来说是鼓励,是支持。人都有过自认为卑贱的事因为好面子而没有去做,或许早前的某一天,他们也打算捡垃圾来使得校园面貌更新意,只是碍于面子,所以才没有这么做。我们做到了,我们是不怕苦,不怕累,甘于奉献的新一届。因为敬佩,他们偷来了笑意。
这虽然是一次普通的不能再普通的活动,但在这次活动中,我真的学到了很多。从小我们就知道,地球是人类赖以生存的家园,保护地球环境是我们每个人应尽的义务。美化校园,绿化环境不再是整天口头上叫嚣的口号。这是需要我们每个人都需要积极参与的,做到这些其实很简单,我们身边的一点一滴都可以体现,小到捡起地上的垃圾,清理校园草坪,大到全民动员,植树造林。不管是大的还是小的,目的都是相同的,那就是保护我们赖以生存的家园,让家园里的环境跟美好,让地球母亲永远是年青的碧水蓝天。
一年前,著名的外企“康菲”,由于技术故障,造成大批量的原油喷发在我国的渤海领域,几个月无人问津。泄露的原油致使渤海湾大批鱼类鸟类死亡,生态遭到了严重的破坏,而对于我国提出的希望康菲公司尽快解决渤海湾的生态问题,康菲公司也只是给我们开了一张空头支票。如此扼腕痛惜之事,难道他们不觉得惭愧么?
像如此不顾惜环境,而仅以自身利益为重的是实属多不胜数,在此我表示很不知所措,就不多加以谈论了,就说说发生在身边的不文明,不环保的做法吧。
大学,确实是个求学的好地方,但也存在着一些不文明的现象,比如:某些同学会在闲游时将许多零食带进运动场,而在他们吃完以后,却将残剩的垃圾仍在地上,然后就拍拍屁股走人。他们这样的行为,不仅是对校园环境的破坏,更深入更确切的说是他们自己败坏了自身素养。我不知道当这些人看到有人弯腰替他们捡起他们留下的垃圾时,他们会不会感到惭愧,然后无地自容。
对于许多诸如此类的不文明现象,似乎我们没有过多的手段去制止这类行为,这就需要我们每个人的自主自觉,体现素质很简单,从这样的小事中就能看出一个人的个人修养,或高或低,或有或无。
我们赖以生存的家园正在一天天的发展,而发展带来的就是环境问题。我们决不能再以牺牲环境为代价发展经济。我们既要金山银山,又要绿水青山。所以只有我们心朝一方,决心保护地球环境,我们赖以生存的家园就不会被破坏,地球母亲才会依然有动人的面容。让我们万众一心,团结一致,共同保护地球环境吧。
七. 绿化环境美化校园广播稿
甲:同学们,老师们,早上好
乙:欢迎大家收听小太阳广播。
甲:同学们,你们知道昨天是什么日子吗?
乙:昨天是6月5日,第41个世界环境日。
甲:1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥尔摩召开《联合国人类环境会议》 ,会议通过了《人类环境宣言》 ,并提出将每年的 6 月 5 日定为“世界环境日”。同年 10 月, 27 届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日 的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
乙:同学们,你们看过美国灾难片全球气候变暖 (二)臭氧层的耗损与破坏 (三) 生物多样性减少(四)酸雨蔓延 (五)森林锐减(六)土地荒漠化(七)大气污染(八)水污染(九) 海洋污染(十)危险性废物越境转移。
甲:如果我们再一味地向大自然索取而不采取保护措施的话,2012中地球毁灭的镜头迟早会到来。因此我们一定要尽快行动起来。
乙:我国确定20xx年“六·五”世界环境日中国主题为“绿色消费 你行动了吗?”,旨在呼吁引导全社会转变消费观念和行为,选择绿色产品,倡导绿色消费,推动绿色发展,保护生态环境。
甲:那我们具体能为我们人类生存居住的地球做什么呢?
(1)绿色出行:叫爸爸妈妈每个月少开一天车,每周不坐电梯爬楼上下班一次,创造绿色生活。
(2)绿色生活:节约水电煤气等资源,对生活垃圾进行分类。
(3)拒绝白色污染:购物不用塑料袋
(为自己、为家人、为下一代尽量少抽或者不抽烟。
乙:自然环境是我们人类得以生存发展和延续的基础,优美的自然环境必然给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”让我们触摸壮丽;“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”让我们聆听自然的声音。美丽的自然带来了美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。
甲:同学们,为了地球永远的美丽,让我们一起行动起来保护环境吧。
乙:昨天是世界环境日,今天也是一个重要的纪念日——世界爱眼日。
甲:眼睛是心灵的窗口,我们都要保护自己的眼睛。可别像我一样,一不小心就成了近视眼,每天都戴着厚厚的眼镜,唉,真是麻烦啊。
播放歌曲《 》
甲:天气一天比一天热了,再过一阵子啊,我想那些喜欢游泳的同学一定会蠢蠢欲动了。
乙:但是,夏季也是中小学生溺水伤亡事故的多发季节。 据教育部等单位对北京、上海等 交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2007年的一组溺水事故数据。 6 月 21 日,陕西省紫阳县发生一起 5 名女学生溺水死亡事故。在死亡的 5 名学生中,最 大的 14 岁,最小的只有 7 岁。 6 月 25 日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6 月 29 日,四川省达州市 3 名 10 岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7 月 1 日,河南省商都市 3 名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7 月 4 日,4 名 16 岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
甲:哎哎哎,你快别念了,听得我寒毛都竖起来了。
乙:其实呀,很多溺水的惨剧都是可以避免的,为了我们的安全,预防溺水事故的发生,大家一定要做好以下几点:
(大海、池塘、无盖的水井边游泳、玩耍、钓鱼等活动。对地形、草丛、暗沟、不熟悉的地方,不去玩耍。
甲:(水库、池塘、水井里,小朋友不能冒然下水营救,要大声呼唤成年人前来相助和拨打“110”。
乙:(并要有指定救生员做安全保护。
甲:(4)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要下水。
乙:(5)即使有大人带领,也要对自己的水性有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
甲:(恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
乙:(拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
甲:万一不幸遇上溺水事件,溺水者千万不能慌张,应保持镇静,采取积极的自救与救护。还要积极进行寻求他人帮救。
乙:讲了这么多严肃的话题,最后让我们来轻松一下,一起来听两个笑话:
甲:红叶疯了
一个小学生第一次参加学校的朗诵比赛,朗诵的题目是“枫叶红了“。但是他特别紧张,老师鼓励了老半天,手心还是冒汗。终于轮到她了。他一咬牙,几步走到了台中央:“老师们,同学们,我朗诵的题目是:红叶疯(枫)了。
乙:第二种语言
甲:一户人家鼠满为患,特地从外地找来一只号称世界上最厉害的猫。果然,成效显著!
乙:鼠辈们随着同伴不断减少,深感不安,它们不断地商量对策,却还是一只只地落入猫口……
甲:终于,剩下最后两只老鼠了,老鼠甲对老鼠乙说:“你趁他睡觉时偷偷溜出去,如果没事再叫我出去……”
乙:老鼠乙乖乖地出去了,没过多久,洞外传来小小的声音:“没事了,快出来吧!”
甲:老鼠甲蹑手蹑脚地跑出去,没想到一踏出洞口,就被一只大掌抓住,只见那只猫贼贼地说:“现在你知道学习第二种语言的重要性了吧……”
《播放结束曲》
八. 绿化环境美化校园广播稿
绿化厂区,美化环境
自春节以来,同德洗煤厂在厂区内原有的绿地建设的基础上,不断加大对洗煤厂周边及围墙上进行绿化美化及硬化工作的投入,建造出了厂区花园,美化了厂区工作环境,并取得了明显的效果。
该厂在狠抓生产经营的同时,十分注重环境保护和厂容厂貌治理工作。一方面,不断改善职工的工作和生活环境,对主厂房及其内部设施进行整修改造,厂内围墙统一贴上瓷板工作,大大改善了厂容厂貌和员工的工作环境。同时,还新建了职工食堂,并对职工澡堂进行装修,更新了大部分设施,修建了停车厂,大大改善了职工的生活,同时也改善了员工的操作环境和厂区环境。
另一方面,对厂区周边环境进行绿化、美化、净化和亮化,首先对厂办公楼前厂院进行改造,并在周围种花,种草,对作业岗位和生产区的工业垃圾进行综合治理,使厂区整体环境面貌更加和谐美观,再次,针对原煤场地煤地污染大,成品煤露天存放,遇到下雨,道路泥泞不堪等问题,厂领导经商讨决定,对原煤场及中煤厂地进行统一硬化,对周边进行种花,种草,同时,每天定时对道路进行喷洒水,减少了煤场扬尘,改善了厂区和周边的环境。(同德洗煤厂
薛瑞霞)
通过整改后的同德洗煤厂
洗煤厂内绿化工作取得新进展
九. 绿化环境美化校园广播稿
男:采撷一缕阳光,编织多彩的童年
女:放飞童年梦想,播洒希望的明天
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
男:伴随着这优美的旋律,红领巾广播又与大家相逢了!
女:我是主持人xxxx
男:我是主持人xxxx
女:我是主持人xxxxx很高兴在期末紧张复习的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。
女:首先,让我们走进《期末总动员》聊聊期末复习的话题吧!
(播放背景轻音乐1)
男:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。
(张家辉)
女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,
男:让歌声为你送上深情的
女:让歌声传递你们美好的心声
男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)
结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!
男:谢谢大家的收听,下次节目再见!
女:再见!(幸福歌再次响起)
十. 绿化环境美化校园广播稿
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好!本期的红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:,你知道今天是什么日子吗?
乙:恩,今天是10月13日,我知道了,今天是少先队建队日!
甲:没错,今天是少先队第62个建队日。
乙:,你觉得作为一名少先队员,在建队日这天该怎么向少先队献礼呢?
甲:少先队员是一个光荣的称号,作为一名少先队员,我们应该以高标准要求自己的言行,做一名优秀的少先队员。开学后,我发现我们的新校园变得更大了,活动场地扩大的同时,保洁工作也更繁重了。我想作为少先队员,是不是应该为我们的新校园做些贡献呢?
乙:恩,你的提议很好!那我们今天就来聊聊“爱护校园环境”这个话题吧!
甲:我们都知道,干净整洁的校园能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的,走进我们解小的校园,都会被那迷人的风景所吸引。现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使我们感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!
乙:是啊,看到这么美丽的校园,我们都应当好好珍惜。
甲:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、水果皮、食品袋、空瓶子......
乙:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;
甲:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?
乙:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。
甲:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。
乙:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?
甲:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草...用自己的实际行动保护环境,净化校园。
乙:值此少先队建队日之际,我们红领巾广播站向所有少先队员发出倡议。
甲:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
乙:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
甲:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
乙:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
甲:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。
乙:爱护校园环境,人人有责。让我们一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习环境而共同努力吧!
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合:今天的红领巾广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期节目再见!
十一. 绿化环境美化校园广播稿
各位老师,各位同学:
大家好!
欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。
前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)
是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。
同学们,也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的感情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的`感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既是被社会过高的期盼,也过高地期盼着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你以前也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗。
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼,期盼我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢。
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她的一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到那里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么的平淡了。世上但是只有一个天才贝多芬,也但是是只有一个神童莫扎特,更多的人是透过尝试,透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都是像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
十二. 绿化环境美化校园广播稿
男:敬爱的老师们
女:亲爱的少先队员们:
合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。
女:我是主持人陈俊菲,来自二(1)班。
男:我是主持人李金泽,也来自二(1)班
合:大家下午好!
男:今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》,同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》
爱护校园环境
女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?
女:当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;
女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;
男:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;
女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起)
男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。
女:5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说,最近全球地震已经进入相对活跃期,如何防护呆会在下个栏目告知。
男:见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子,最最棒的好孩子。
男:我县
女:每个人都渴望拥有一个健康的身体,在我们日常生活中,有很多与健康息息相关的小常识,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目,就给同学们提供了一个学习的平台。
男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料,禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失,对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示,经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称,常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%,令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料,这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们,这个数字是不是很可怕,检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说:牙好胃口好吗。
女:在此我也倡议同学们,不要再买地摊上的三无产品,为了自己的健康管好自己的嘴吧。
男:播报地震时的9条须知识:
1、摇晃时立即关火,失火时立即灭火
2、不要慌张地向户外跑
3、将门打开,确保出口
4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处
剧场时依工作人员的指示行动
6、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶
断崖落石或海啸
8、避难时要徒步,携带物品应在最少限度
女:在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。好人好事天天有,我校的活雷锋越来越多了,现在我播报上周好人好事情况:三(班谭存屹拾到张尚拾到班共计,7为小同学,随手捡垃圾,被评为“弯腰小卫士”,分别给这三个班级各加1分。
男:同学们都是好样的!校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今的校园,更是焕然一新,这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊,看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地,因为浑身都是汗啊——老师您辛苦了!让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声)
女:学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境,在此我倡议:从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不买不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学改正。让“弯腰”行动,在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起)
男:同学们,让我们从小事做起,踏踏实实,认认真真地从小事做起,从身边的一点一滴做起,踏着由小事铺成的大道,走向成功的未来。
女:让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中。
男:多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧!再见!
十三. 绿化环境美化校园广播稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!***小学“红领巾广播站”现在开始广播!我是广播员***,欢迎您的收听!
诚信是一个古老的道德命题,是我们中华民族优良道德传统的重要内容。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”的儒家经典,"民无信不立"的悠悠古训在炎黄之地源远流长。
中国是一个以信为本的国家,明代知识渊博的宋濂,自小好学,却因家贫只得借书自习,为了能保留好书又不误书期,哪怕时值隆冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为信是处事之本。
一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识,学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人--学会了真诚以对,学会了诚信。”
一个人只有诚信做人,诚信地对待工作,家人,和社会公众,才可能建立和完善职业道德,家庭美德和社会公德,才可能得到社会的认可,才可能提升自我,从而达到更高的人生境界。
一个社会只有诚信待事,在这个飞速变化发展的时代,才可以脚踏实地的稳步建设,才可以完成健全的社会体系,才可以实现现代化的文明。信守诚信,信守自己对环境对社会,对他人的一份责任,为了能扬起成功的风帆在清澈无垠的大海,让我们共同努力用真诚呼唤诚信吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!**小学“红领巾广播站”今日播音到此结束!谢谢您的收听!欢迎广大老师、同学踊跃投稿!再见。
十四. 绿化环境美化校园广播稿
播放春之声圆舞曲一分钟后由重逐渐轻,作背景音乐何:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.沈:山朗润起来了,周:水涨起来了,江:太阳的脸红起来了.何:看啊,小草偷偷地从地里
播放春之声圆舞曲一分钟后由重逐渐轻,作背景音乐
何:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.
沈:山朗润起来了,
周:水涨起来了,
江:太阳的脸红起来了.
何:看啊,小草偷偷地从地里钻出来了.
合:亲爱的老师们,同学们,在这首动听的《春之声圆舞曲》中,红领巾广播站又和大家见面了.本次红领巾广播是由我们501班主播的.
何;我是主持人
沈:我是主持人
周:我是主持人
江:我是主持人
本期的节目我们为大家准备了5个版块:
校园万花筒,书香校园,名曲欣赏,开心一刻,有奖竞猜.
一、校园万花筒
主持人甲:时间如流水,一转眼一个星期过去了.
乙:是呀,刚还曾背着书包第一天来上学的我们,不知不觉已在校园学习了一周.
甲:在这一周里学校可发生了许多事,让我们一起重新回顾.
乙:上周是开学第一周,可我们的老师们为了同学们能有一个整洁,舒适的学习环境,早在8月19日就开始了开学的前期准备工作,他们忙着布置教室,打扫卫生,忙着家访,学习,正是他们冒着炎热忙碌的身影换来了我们今天新的校园,新的教室,在这里请允许我代表全校同学向你们表示衷心的感谢.
甲:是呀,有了老师们的辛勤工作,才有了我们舒适,整洁,洋溢着书香的校园,开学第一天,同学们背着书包,穿着新衣,欢天喜地进入校园,身边多了许多新伙伴,有刚进入一年级的小弟弟,小妹妹,还有刚插班的新同学.
乙:对了,还有我们学校的新老师呢!开学典礼上,新老师们或亲切幽默,或豪放粗壮的自我介绍给大家留下了深刻的印象,吴老师更是通过三个小故事向我们大家提出了新学期希望,相信有这样舒适的校园环境,充满爱心的老师,明确的学期目标,新学期大家定会有新的收获.
甲:那是当然了,这不开学才一周,校园的好人好事好现象就层出不穷.
乙:先来说说我们新入学的小伙伴们吧,他们虽然人小,却人人都有一双勤劳的手,自己能做的事自己做,穿衣系鞋带,端菜扫地,削笔整书包,他们不愿做温室中的弱苗,从小学会独立,学习自理,小雏鹰刻苦磨练,长大才能展翅蓝天.
H:是啊,中秋佳节马上要到了
G:但愿人长久,千里共婵娟.
二,书香校园
B:苏轼的《题西林壁》一诗中有这样的名句:停顿)知道我要说什么吗
D:横看成岭侧成峰,远近高低各不同.
H:看来古诗学的还不错
G:那是当然.卖啥关子呢
B:知道这句古诗有什么含义吗
D:请说
H:原本同样的事物或问题,只要选择不同的角度去观察分析,就能够得出大相径庭的结果.
G:哦,是这样的吗
B:跟你讲个故事吧:
一位老母亲养育了两个可爱的女儿.婚后,大女儿做雨伞生意,二女儿经营鞋店,两家的日子过得相当幸福.可作母亲的总盼望着孩子们能够过得更好,她既希望大女儿的雨伞生意好,也不愿意看到二女儿的布鞋生差.于是,每遇阴雨连绵,老人家就担心二女儿的布鞋生意,每逢晴空万里,她又发愁大女儿的雨伞生意.真是可怜天下父母心,老母亲因为过度的忧虑而染疾在床,虽然女儿多方求医问药,可最终仍不见病情有所好转.一位智者听说此事,登门给了这位老母亲几句忠告.几天后,老人家竟然容光焕发,全然一个健康无恙的完人.
D:智者说了些什么啊
B:智者只是让老母亲学会转换角度思考问题,把原来的担忧反过来,转化成晴天二女儿布鞋生意好,雨天大女儿雨伞生意好,如此以来,无论晴天或雨天,老母亲的心中总是庆幸和欢慰.
D:在生活中,有很多事情都需要转换一个角度去重新审视和思考.
H:是啊,遇到困难,逢上苦闷,也不要唉声叹气,蹉跎不前,或许这正是磨练我们心志的难得机会.一种角度就会有一种截然不同的结果,总有一种是我们最终期待的……
三,名曲欣赏
G:传说先秦的琴师伯牙,一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘的: 巍巍乎志在高山和 洋洋乎志在流水 伯牙惊曰:善哉,子之心而于吾心同 子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不操.故有高山流水之曲.
B:请欣赏《高山流水》
四,开心一刻
D:说得真好,你能说几个关于笑的词语吗
H:当然可以,听好了, 笑吟吟,笑嘻嘻,笑呵呵,笑咪咪,笑盈盈,笑逐颜开,眉开眼笑,笑容可掬, 哑然失笑,破啼为笑,皮笑肉不笑,笑里藏刀,狞笑,谄笑,奸笑 ,干笑,傻笑,哭笑不得,莞尔一笑,嫣然一笑,回眸一笑,浅笑,苦笑,冷笑,陪笑,贻笑,憨笑,会心一笑,相视而笑,付之一笑,笑泯恩仇,笑看风云,仰天长笑, 捧腹大笑, 笑掉大牙, 哈哈大笑, 笑弯了腰
G:停止,那接下来就请你捧腹大笑 笑掉大牙 哈哈大笑 笑弯了腰
B:哦,我明白了,原来又到了我们的开心一刻的时间了,快说吧
G:抗揍霜
明明放学后,来到一家商店,对售货员阿姨说:阿姨,我买一瓶抗揍(皱)霜.阿姨好奇地问:小朋友,你小小年纪买抗揍霜干什么 明明说:今天考试,我没考及格,回家怕爸爸揍我.
(笑)
G:通知书
儿子在里屋好半天也没动静.爸爸觉得奇怪,就喊道:你猫在屋里老半天不出来,在干什么 爸爸进了里屋,见儿子正在看一份通知书,就一把夺过来,看了起来,上面有老师写的批语:在课堂上玩弹弓,往同学衣兜里装虫子……请家长过来谈一谈.
父亲向儿子猛吼起来:你在学校干了这么多讨厌的事,长大会成个什么人哪 儿子向爸爸解释说:爸爸,这不是我的通知书,是从你的旧书箱里找到的.
怎么老是你
英语老师问一同学:How are you是什么意思
学生想How是怎么,you是你,于是回答:怎么是你
老师生气了,又问另一个学生:How old are you 是什么意思
这个同学想了想说:怎么老是你
五,有奖竞猜
B:同学们,时间过得真快,又到了我们的有奖竞猜栏目了,请听好问题:
H:问题一:今天的书香校园栏目与大家一同欣赏的古诗名句是出自著名诗人苏轼的《题西林壁》中的哪两句
问题二:名曲欣赏中介绍的曲目是什么 你可以把答案在今天放学前交到502班的处,我们将抽出3名幸运小听众,献上一份小小的惊喜哦!
音乐起《秋日私语》
(渐轻)
G本次红领巾广播要和大家说再见了.这次的红领巾广播是由502中队为大家带来的,谢谢收听哦! (齐) ByeBye
音乐起《秋日私语》
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