众人划桨开大船歌词(收藏十五篇)

发表时间：2024-01-30

众人划桨开大船歌词(收藏十五篇)。

⬣ 众人划桨开大船歌词

收录整理作文素材为众人抱薪者，希望对您的写作有所帮助，文章仅供参考，不可复制粘贴，学习到方式方法才是真正的有所得，下面随小编一起来看下作文素材为众人抱薪者吧。

近日，新型冠状病毒引起的肺炎自湖北武汉发现后在全国蔓延，周围到处都弥漫着一股恐慌的气氛。但看到各行各业的人们为了守护大家的安危挺身而出，感动无处不在。面对这些我想说的是，别怕，困难和危险让我们用爱来战胜它，用爱来驱赶走它。

“我看不清你的脸，但我知道，你在护我平安，谢谢你，疫情的逆行者！”在一个个报道中，我们看到更多的是在疫情一线的一位位医务工作者，他们在危机关头，在人民需要时冒着生命危险，穿着又重又厚的防护服，一个个臃肿的身躯下，是那被汗水浸湿的手，是那被脸上的口罩压出的红印。记得2003年非典时期，“把重病人都送到我这里来”的钟南山，现在2020年，他已经84岁了，在疫情发生后他毫不犹豫去了武汉，他在列车的餐车一角上睡觉的样子，让人感到心疼。

我的爸爸是一位基层机关干部，在这次疫情中他从大年三十开始就踏上了防疫一线，从武汉“封城”到我们现在每个小区，每个村庄实行封闭管理以来，大多数人都宅在家里与家人朝夕相处，我却过着与大多数人相反的生活，因为妈妈从年初二也上班了，每天睁开眼爸爸已经走了，晚上睡觉前爸爸还没有回来，每次打电话他说的最多的就是：你先休息吧，我还在村里，基本上大半个假期白天都是我自己在家。我知道，爸爸只是千千万万个站在防疫一线的一员，正是有了这一个个普普通通的我的爸爸和别人的爸爸，才凝聚成了一股股爱的力量才让我们今天能有勇气去战胜困难。

哪有什么岁月静好，只不过有人在负重前行。在当前疫情没有完全得到控制的情况下，一批又一批的医护人员和解放军官兵主动“逆行”为了更多人的安全奔向武汉，我们身边也有许许多多各行各业的人，为了大家的安全奔波在防疫一线，他们在用自己的行动践行着爱的誓言，作为普通人，如人你不能去为国分忧，为民排难，那么至少请你遵守规定，守在家尽本职就是一种爱的奉献。

作为一名即将中考的初中生，除了在家不到处乱跑，我也尽可能的帮父母做家务，准备饭菜，让他们工作之余能减少劳动，更重要的是我要把这些大爱精神化为学习的动力，让更多的知识来武装自己的头脑，并时刻准备着等国家、社会需要我们的时候，我们也能用自己的知识化成一股无形的力量有直面困难和挫折的勇气。让我们向为众人抱薪者致敬，让我们面对疫情都能做一个抱薪者，武汉加油！湖北加油！中国加油！

⬣ 众人划桨开大船歌词

有一天，老虎大王打算开一场盛大的会议，便在动物王国各地贴了通知，上面写着：“请大家来开会。”动物纷纷过来围观，但谁也看不懂写了什么。

这时，老虎大王美美想着，不久就会有人来开会啦，但他等了半天，连一个影子都没看到。初始他觉得纳闷，随后很生气，简直火冒三丈，感觉全身的血都要涌到心头，他决心去森林里找动物算账。

于是，他走进森林，大吼一声，山谷都变得地动山摇，但没有一个怕他的，各忙各的。老虎顿时暴跳如雷，像闪电般的向熊猫跑去，抓住熊猫的领，拽得它透不过气来。老虎生气地说：“你为什么不听我的指令，不来参加会议？”熊猫哆嗦一阵子，脸色铁青，害怕地说“大王……大王，不是我们不来参加会议，是你没写时间呀，我在屋子里盼着您两个小时，总可把您盼来了。”老虎一下子怒气消了，把手放开，拍着脑袋说：“我怎么没想到呢？”说完立马回王宫里去改通知“请大家明天早上八点来开会。”又把通知贴到各个角落。

老虎想：我太聪明了，这下，动物们会来开会了。这次，仍然等到了下午一点钟，还是没看见一个动物的影子。于是，它又出门找动物们算账。在路上，老虎看见了梅花鹿，“啪啪”一个个巴掌像一滴滴雨珠似的拍在梅花鹿脸上，威严地说：“通知上写得清清楚楚，今天上午八点来开会，你怎么不来开会？”梅花鹿吓得直打寒战，抖着鹿角说：“国王，国王，不是我们不肯来，是您没……没写参加人员，我刚刚想去您那里询问呢。”老虎说：“有点道理。”说完又一次去改通知：“请所有动物明天早上八点来开会。”

这次老虎大王还准备特意在动物早操上说一遍。突然，一只小松鼠急忙问：“我们的会议在哪里举行？”老虎说：“到时候会在通知上说的”。说完又去改通知，通知写着：“请所有动物明天早上八点到森林会议室开会，开会的内容是要不要选狐狸为森林副王。”

这一次，大家都准时到森林会议室开大会。

⬣ 众人划桨开大船歌词

下水船歌

清-黄遵宪

雷光一制光闪天，洪波直泻无回旋。

饥鹰脱鞲兔走穴，驰轮下阪箭离弦。

君看我舟疾如驶，世间快事那有此。

潮头拍拍鸥乱飞，舟人叫绝篙师喜。

一山当头一对面，倏忽两山都不见。

群山转瞬眼欲花，况又山头云万变。

江随山转气益骄，蹴沙啮石波横跳。

山虽百折舟一直，拍耳惟觉风刁刁。

风声水声相鼓荡，舷倾桅侧终无恙。

风乘我耶我乘风，便凌霄汉游天上。

年来足迹遍五洲，浮槎曾到天尽头。

长风破浪奚足道，平生奇绝输此游。

忽闻隔岸唱邪许，纤夫努力力如虎。

百丈横牵上濑舟，三朝三暮见黄牛。

⬣ 众人划桨开大船歌词

《乘上大船游世界》一课，在教学设计上虽然没有很大的问题，但是也存在不少缺点，由于这些缺点的存在，整堂课的教学效果都会受到影响，使课堂质量下降，所以必须一一挑出并找出解决的办法。

缺点分析：

首先，我觉得自己的肢体语言不够丰富。低年级的学生活泼好动，注意力很难长时间的集中，而且语言理解能力教差，丰富有趣的肢体语言较之于干枯直白的语言表达来说，更容易吸引学生的注意力，调动学生学习的积极性，活跃课堂气愤，而且便于理解和加深所授内容的记忆。以本课为例，在讲构图的时候，是通过创设情景，让学生想象由于人多所以主体物船要画大，安排在画纸中间位置，学生虽然理解但反映不大，如果在此过程中以黑板为纸，教师张开双臂做船的造型，顿时就会吸引住学生，构图方面的知识也生动形象的展现出来。

其次，我认为在整节课的教学过程中，过于严格的按照教学计划一步步去进行，缺少灵活变通的成分。虽然绝大部分学生跟着老师的思路进行学习，但是还是有少数学生没跟得上，应该根据实际情况做一些临时的变通，因为我们的教学应该是以学生为主的，上课不是为了完成教案和呈现多么好的教学设计，而是给自己更多可以灵活变通的时间和机会，关注学生的课堂行为活动。

理性思考：

在今后的教学中，我想我的'注意力不再只关注教案进行到哪里，而是更多关注学生听到了哪里，接受了哪些，还需要些什么。尤其是有时课堂上出现的突发状况，我会把教学内容及时做个调整，临时增加或删减一些内容，当然无规矩不成方圆，这一切都是在备课充分，教学设计思路清晰的基础上进行的。

生活也许就是这样，当你不再刻意给自己一个框架时，才会更接近本质，才会发现自己原来也可以轻松自如的应对课堂。只要用心观察用心去体会，并让自己跟着学生的感受走，那么课堂教学就会在心的沟通中得到很好的成长。

⬣ 众人划桨开大船歌词

一天下午，学校俱乐部里的图书和玩具邀请我参加它们的晚会。

首先，乒乓板苦着脸说：“有些不爱护我的小朋友，拿者我敲着乒乓台点将，要换将时，他们就把我‘砰’的一声扔到乒乓台上。有时为了抢我，就打起架来，还用我打人呢！日子一长，就把我弄出毛病了。”

“是呀！”乒乓球呜咽着说：“有一次，我从乒乓台上掉下地时，有几个小朋友乱跑乱跳就把我给踏破了，以后我就永远不能再跳了。”这时，坐在左边的康乐球接着说：“人家叫我康乐球，实在我并不健康，也不快乐。我的36个弹子现在只剩30个了，有一个还是破的。在上星期，又有一位粗心的小朋友弄断了一根棒。”

“不过，有的小朋友很爱护我们。”图书慢慢地说：“上次，有两个小朋友为了争着看我打起架来，把我的面部撕破了，把架子上的同伴给打翻了。这是，来了一位带着红领巾的小姑娘，批评了他俩几句，把我的伤口用浆糊、纸片‘医’好送回书架，把地上所有的同伴也送回书架。

“对呀！”玩具们不约而同地说：“如果都能向那位小姑娘学习就好啦！”“请你们放心，”我说，“我一定把你们的意见告诉大家，因为你们是大家的好朋友呀！”

它们都高兴地说：“好极了，好极了！”

⬣ 众人划桨开大船歌词

1 . 人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。——艾青

2 . 不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。——德谟克里特

3 . 人各有责，物各有主，加强保管措施，完善管理制度。

4 . 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

5 . 知识，只有当它靠积极的思维得来，而不是凭记忆得来的时候，才是真正的知识。——托尔斯泰

6 . 书读百遍，其义自见。——陈寿

7 . ●战争用伯也用黄金(奥维德

8 . 朋友看朋友是透明的；他们彼此交换生命。——罗曼·罗兰

9 . 谁劳动，谁就是主人。——高尔基

10 . 思贤思才思发展广纳英才，创新创业创辉煌展翅江淮。

⬣ 众人划桨开大船歌词

扬子刺船歌

明末清初-刘永锡

白日堕兮野茫茫，家千里兮来远方，壮士何时兮归故乡。

⬣ 众人划桨开大船歌词

活动目标：

1.理解诗歌内容，学习句式“小树叶，变呀变，变成……”。

2.大胆想象，能用部分代替的方式进行诗歌的仿编。

3.感知诗歌趣味，乐意在集体前大胆表述。

4.愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。

5.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

活动重点：

理解诗歌内容，学习句式“小树叶，变呀变，变成……”。

活动难点：

能用部分代替的方式进行诗歌的仿编。

活动准备：

1.小树叶和小蚂蚁的ppt。

2.诗歌图谱、树叶、蚂蚁图片若干。

3.电脑、电视

活动过程：

一、谈话导入，激发兴趣。

1.师：秋天到了，树叶一片一片从树上飘下来了，你们看。(观看落叶飘落图片)我们一起来学一学。

2.师：小树叶有个好朋友，看看是谁呀?(出示小蚂蚁)我们和小蚂蚁打声招呼吧!你觉得小蚂蚁和小树叶会发生什么有趣的事情呢。(幼儿自由讨论、猜测)

3.师总结：原来啊，小蚂蚁要和小树叶一起去旅行了，我们看一看他们去了哪些地方!

二、观看课件，了解诗歌

1.播放第一组画面，小蚂蚁过河。

(1)师：小蚂蚁和小树叶来到哪里了?(河边)可是河那么宽，小蚂蚁要怎么过去呢?谁来帮帮他想想办法?(幼儿猜想)

(2)师：小朋友的办法都很好。瞧，小蚂蚁拿出了一根魔法棒，这神奇的魔法棒只有念到咒语魔法棒才能发挥魔力哟!我们来听一听小蚂蚁是怎么念的!小树叶，变呀变，变成小船带我过河(念)。

(3)师：你听到了什么?刚刚小蚂蚁是怎么念咒语的?师幼一起朗诵：小树叶，变呀变，变成小船带我过河。

(4)师：你们学会了吗?那我们来变一变吧。(点击ppt)魔法有用吗?有了小树叶变成的小船，小蚂蚁真的过河了。

2.播放第二组画面，小蚂蚁翻山。

(1)师：小蚂蚁过了河，他和小树叶走啊走，来到了哪里呢?山那么高，小蚂蚁怎么过山呢?想想办法吧!你想把树叶变成什么来帮助小蚂蚁?

(2)师：是不是呢，我们来听听这次的魔语是什么?仔细听,原来啊小树叶变成了魔毯，帮助小蚂蚁翻过了山。

(3)(引导幼儿一起说)师幼一起：小树叶，变呀变，变成魔毯带我过山。

(4)那准备好了吗?我们又要变魔法了。(ppt)真厉害，魔毯带着小蚂蚁翻过了山。

3.播放第三组画面，小蚂蚁躲雨。

(1)师：小蚂蚁和小树叶一起翻过了山，可是这时候天下起了雨，怎么办呢?小蚂蚁是怎样挡雨的呢?

(2)师：如果你是小蚂蚁你会用魔法棒把树叶变成什么?用雨伞来干嘛呢?你们会怎么说魔语呢?

(3)师：我们一起来说一说。谁想来做做小小魔法师。

(4)师：真神奇呀，小蚂蚁成功的躲了雨。

4.播放第四组画面，小蚂蚁很热。

(1)师：小蚂蚁看到了好吃的东西，它想把他们搬回家准备过冬。哎哟哎哟，小蚂蚁流了很多汗，他又想请小树叶帮忙，变成什么呢?瞧变成了什么?(出示图片)感觉怎么样?用咒语怎么说?(这里引导幼儿单独说一说，请2~3个)

(2)师小结：小树叶，变呀变，变成小扇给我凉爽。

5.播放第五组画面，小蚂蚁睡觉。

(1)师：现在小蚂蚁想睡觉了，可是晚上天气比较冷，如果你是小蚂蚁你会对魔法棒说什么语，谁来试试看。先在心理想想把小树叶变成什么帮助小蚂蚁。

(2)请幼儿自己来说一说这句诗歌应该怎么说。

(3)师小结：小树叶，变呀变，变成被子给我温暖。

(三)完整欣赏，学习诗歌

1.幼儿回忆诗句。

师：小蚂蚁旅行回来了，一路上都发生了什么事情啊?又是怎么解决的?(根据幼儿出示图谱)(第一个幼儿可以用自己的话说一说)谁能学刚才小蚂蚁的魔语来说说。

2.师：这些连起来就是一首好听的诗歌《小蚂蚁和小树叶》，我们也和小蚂蚁一起去旅行吧。

3.师：如果你是小蚂蚁，你觉得旅行中发生的什么事情最有趣，来和我们大家说一说。

请幼儿挑选自己喜欢的图谱，来说一说其中的诗句，回忆诗歌中优美的句子。

4.再次完整地学习诗歌。

师：现在请小朋友和老师一起把这首好听的诗歌朗诵一遍吧。

四、部分仿编，迁移经验

1.师：旅途中小蚂蚁遇到了碰到了过河、翻山、下雨等很多困难，那小蚂蚁在旅行中还可能遇到什么困难呢?他又是怎么解决的?如果你也有魔法棒，你可以把小树叶变成什么啊?用魔语怎么说啊?请你们和好朋友轻声商量下。

2.师：今天我们的小朋友都非常聪明，帮小蚂蚁想了好多好办法，解决了不少困难，小蚂蚁要谢谢你们呢，那我们下次再跟着小蚂蚁一起去旅行学本领吧。

附诗歌：

小树叶，变呀变，变成小船带我过河。

⬬心得体会大全xD63.cOM冷门神作挖掘:

建党节句子收藏 | 水乡船歌读后感 | 收藏母爱读后感 | 正月十五句子 | 众人划桨开大船歌词 | 众人划桨开大船歌词

小树叶，变呀变，变成魔毯带我过山。

小树叶，变呀变，变成雨伞帮我挡雨。

小树叶，变呀变，变成被子给我温暖。

教学反思：

幼儿非常喜欢听故事，一听老师说要讲故事，都静静地坐在椅子上，眼神极渴慕地望着老师，都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后，孩子们不由的发起了感慨，为此，教师让孩子们互相说说自己对故事的看法，给幼儿创设了自由表达的空间，幼儿都积极发言，用语言表达着自己内心的感受及自己的看法，随后结合挂图，分段欣赏故事，加深了幼儿对故事的理解。

⬣ 众人划桨开大船歌词

《众人划桨开大船》串词

胡：众人拾柴火焰高，困难面前，有一种团结的力量在支撑;

王：众人划浆开大船，危机关头，有一种钢铁的意志在坚守。

胡：同舟共济海让路，新的前进号角已经吹响;

王：百舸争流千帆进，新的伟大征程已经开启。

请欣赏《众人划桨开大船》，表演单位：建工学院。

《众人划桨开大船》、《中国人》串词朗诵词报幕词

女：人心齐，泰山移，在过去的岁月里，正因为有了“齐心合力”的法宝，中国共产党才能走过艰难，走过风云，走向辉煌的90周年

男：受了这份士气的鼓舞，我们淮安分公司工维一线的小伙子们也是团结奋战，排除万难。众人拾柴火焰高，众人划桨开大船!

女：下面，就请欣赏由范文选送的曲目《众人划桨开大船》、《中国人》

⬣ 众人划桨开大船歌词

你的小主人对你好吗？教室里传来了一些说话声，原来是文具们在开会呀。

上课了，同学们去了音乐教室，教室里空无一人，这时文具们开始开会了，桌子怒气冲冲地说：我的小主人真是太坏了，每天在我的脸上用铅笔画来画去，今天还把我摔了个四脚朝天，我真的是不想要这个小主人了。

椅子也生气地说：我的小主人才叫真正的坏，他每天把我摇来摇去，差点把我的脚给摇断了，上个星期和一个同学玩，把我当做一个锤子，把我打来打去，还把我弄得头破血流，满身是伤。

黑板伤心地说：我本来是老师写知识的东西，现在变成了孩子们画来画去的东西，同学们有时玩游戏，拿着老师的教鞭打在我身上。还一直打我，我的身上，不知道有有多少伤疤了，可能都数也数不清了。说完便又轻声的哭泣起来。

这个时候，老师走进了教室，听见了桌椅们的这些话，就和同学们说：你们要爱护桌椅们。从此以后，同学们都没有对桌椅做这些坏事了。

⬣ 众人划桨开大船歌词

从小到大最怕的就是开会，不痛不痒的话题根本提不起什么兴趣不说，而且把一群人关在一个小房间里，三令五申的会议纪律更是让人如坐针毡，一个公司的内部会议都这么让人揪心，厂家每年组织的经销商大会效果如何就更加可想而知了。我今年为某陶瓷企业组织了一次新品订货会，在活动开始前特地对该品牌的一些重点经销商进行了走访，其中很多经销商明确表示不会到会，我曾经跟蔡老板有过一次深谈，问他为什么不回总部参加公司的活动，他摇了摇头，笑着回答我，“公司每年都那么几句话，每年都那几个套路，然后找个培训老师讲讲课，对我实在没什么帮助，去了也是浪费时间。”蔡老板道出了很多经销商的心声，厂家如果稍不留神就很容易把经销商大会给办成了走过场的培训会和酒会，既浪费了财力物力，同时也严重打击了经销商的信心和士气。

经销商大会是公司与经销商联络感情的重要纽带，更是向经销商展现公司实力与规模的一个重要平台，因此说哪个公司不重视经销商大会，我觉得是不客观的。只是光知道重视还不够，一次成功的经销商大会不但跟组织者的态度有关系，同时也跟组织者的能力有十分紧密的关系。在组织一次经销商大会以前，我们首先要考虑的就是为什么要开经销商大会？

由于每个地区的经济状况和市场竞争情况不一样，而且每个客户自身的实力与规模也相去甚远，怎样才能让每个经销商看到自己在公司的排名情况，清楚地看到自己与其他客户之间的差距呢？经销商大会提供了这样一个机会，公司每年的经销商大会把大家召集到一起来，告诉大家公司的销售状况，不但能够让经销商感受到公司对其重视程度，更重要的是可以让客户看到自己离标杆客户的差距，从而激发经销商的竞争意识。

我们以家居建材行业为例子，受到房地产形势的严重影响，很多厂家的销售状况并不理想，大卖场倒闭、经销商跑路的事情屡屡出现，在这样的形势下，公司的市场策略是什么，到底是进还是退？我曾经了解过某品牌瓷砖企业20上半年的销售情况，结果他们的销售数据非常漂亮，可以用“逆风飞扬，全线飘红”来形容。原来，早在底，公司就向经销商传达了要求渠道下沉和开拓工程市场两个经营策略，结果大部分经销商与公司同步，认真执行了公司的要求，实现了销售的稳步增长。

做销售的从来也不用抱怨什么，因为抱怨解决不了任何问题，要么想办法让自己活下来，要么就只有死路一条。在市场环境并不理想的情况下，作为厂家首先要保持冷静的头脑，清晰地分析市场中的危机与风险，然后拨云见日寻找新的销售机会。厂家要给客户信心，告诉客户公司能给到他们哪些支持？从品牌、产品、销售人员、助销物料等全方位进行阐述，这样的政策传达，才能让经销商吃一颗定心丸，才能感受到做品牌的优势。

菲利浦*科特勒在《营销革命3.0：从产品到顾客，再到人文精神》一书中，谈到厂家与渠道商之间的关系转变，从单纯的利益合作向文化合作转变，我十分认同他的这一观点。厂商之间一旦抛开利益上的合作关系，还有没有其他的因素能影响到彼此的关系，假如有一天厂家发生变故的时候，经销商是倒戈还是愿意继续跟随？所以，要想赢得经销商的心，光靠金钱是很难做到的，文化灌输和企业价值观的传达，让经销商和厂家有同样的人格特征，是每一次我们在经销商大会上都要对经销商进行的工作之一，就像古语有云“道不同，不相为谋”，

市场环境在变化，顾客的期望值提高了，顾客的议价能力也提高了，如果产品没有变化，我们该怎么办？这个时候很多厂家都会引进外部的培训课程，辅导经销商提升经营管理和市场营销能力。除了这种方法之外，公司还有内部人员提供的关于产品和市场推广的培训，以及优秀经销商的经验交流。

我组织过经销商大会，也给一些企业的经销商大会做过培训，给我感触最深的一点就是厂家不分良莠，把做的好的经销商和做的差的经销商都叫过来，反正你是我们的经销商那么就都有资格参加公司的这种盛会，反正一只羊放着一群羊也是放着，多叫几个客户来无非是就多加几双筷子的事情。这样的经销商大会组织，直接导致了大会效率的低下，大户和小户心里想的完全不同，你准备的这些会议内容到底是针对那部分人群呢？小户更希望公司多给点市场费用支持，而大户更加希望公司多点市场营销能力上的指导，你要重点突出那一块呢？

明明来的是全国各地的经销商客户，可是会议的组织者把这个会议办成了公司的内部员工会议，安排各个部门的领导轮番上台做一番报告，除了市场部、销售部、售后服务部外，财务部、人力资源部、信息技术部等部门领导也纷纷上台，大秀各部门的丰功伟绩，殊不知经销商对公司的内部运营管理问题并没那么关心。更为可怕的是有些领导的报告做的实在不敢恭维，密密麻麻的数据不拿着望远镜和放大镜是根本看不见的，再加上这位仁兄喜欢拖堂，原计划半小时内容非得讲个两个小时他才过瘾，这个时候再看看台下的经销商们早已是鼾声一片。

经销商大会的重点到底是什么？前面谈到了组织经销商大会的五个目的，可是有些厂家总觉得自己公司没什么好说的，很多内容经销商应该都知道，或者很多政策一纸公文就可以了，所以就把宝压在了外聘讲师进行课程培训上面。从时间的安排上，很多厂家的经销商大会都会安排半天到一天的培训，可是恕我直言，这么短的时间定一个主题然后让大小经销商都满意的话，实在有点强人所难。我们在经销商大会的安排上，把培训内容放在重中之重本身就是一个错误，重点还应该是公司该干点什么说点什么。

经销商大会结束之际，酒会成为弥补大会所有工作不足的救命会，只要这一餐让客户吃的开心，吃高兴了，似乎厂家的这个会议就可以划上一个圆满的句号了。所以，从酒会座位的安排，到酒会的节目彩排，再到主宾敬酒和各菜品上桌时间，每一个细节，大会的组织者都花尽了心思做足了功课。我不否认酒会的重要，这么多客户难得相聚在一起，老板备点薄酒以示款待也是我国人之常情，但是酒桌上抓着大户、小户谈任务、拍着胸脯发誓同舟共济就有点不太靠谱了。我奉劝各位，即使是经销商大会的酒桌上，咱们还是应该只谈感情不谈工作。

⬣ 众人划桨开大船歌词

老师们、同学们：

大家好！我作为212寝室的代表在这里发言，谈谈今天的主题前进，一个都不能少。

这样的一个话题在此刻提出来时十分有必要的。可以说，文五班作为一个团体，它的兴衰成败，不是个人牵头拉动的结果，而是团队里每一个分子都为之努力的必然所致。尤其是：在这样一个承上启下的关键时期，高考倒计时200天的日子里，保证整个队伍的行进有条不紊，大步向前，对于顺利开展下一个100天的学习工作无疑是起着重要的开局作用的。

因此，全班同学的学习，较以往相比，要有过之而无不及，要进一步激发学习的活力，并保持相当韧性，顺利平稳的过渡到下一个学习阶段。同时总体成绩提升幅度要保持在合理较大的区间内，要进一步拉开与其他班级的距离。

做到这些，不仅要进一步释放中间层次同学的发展潜力，同时要充分发挥好先前梯队的领头羊作用。更要兼顾好落后批次同学的进步。只有补齐团队发展短板，补强弱势环节，才能推动团队的总体水平持续稳定的增长吸取，才不会有周期式增长的情况甚至持续停滞现象的出现。

而做好落后批次同学的进步工作，即是关键所在，就应当引起全局高度重视。当前，要营造更加优良的学习氛围，以大环境带动小环境，从总体的勤学苦学，到消除个别的懒散散漫，达到整体的共同进步。同时，我们自身要严于律己，保持学习的高效性，利用好每一分钟，争取每一份量的积累。

我便是落后批次中的一员，一次深感惭愧。同时也对过去的学习中的不足进行了深刻反思，查找出了一些问题。在下一个学习阶段中，我将紧密围绕着这些突出问题展开学习，努力解决原有问题，及时纠正新出现的问题，做到问题发现一个改掉一个，以充分端正的态度和饱满的姿态，为班级进步奉献出一份绵薄之力。

【简评】落后就要挨打，天下没有免费的午餐，任何的成功都是汗水和智慧的结晶，莫等闲，白了少年头，空悲切，时不我待，时刻保持清醒头脑，投入火热的战斗之中，夺取属于自己的荣光！

⬣ 众人划桨开大船歌词

高一学生的学习水平普遍还停留在初中阶段，阅读速度也是这样。与这班学生接触以来，我时常感觉上课的时间不够用，原因在于原本安排的五分钟默读时间往往要延长至10分钟，甚至更长的时间。而每日的早读30分钟，虽书声琅琅，但所读的内容却十分有限。显然，学生的阅读速度跟不上高中学习的步伐。

于是，我把提高学生快速阅读的技巧，提高阅读速度列入了语文教学的范围并准备了这节课。一方面希望学生能认识到提高阅读速度的重要性，加强方法、技能的.训练；另一方面使学生在快速阅读训练中提高理解、分析、评价问题的能力。所以，在这节课上，我向学生介绍了速读的小技巧及方法，训练学生的眼球转动速度和注意力专注程度，安排了定点凝视训练、横向移动训练和纵向移动训练；为了让学生明白速度并非一味“求快“，速读要注重理解和记忆，我要安排了名字识别游戏，让学生在游戏中明道理；同时，我还安排了两个检测题进行对比检测，让学生明白注重速读技巧不仅能提高阅读速度，还能提高阅读的效率。

进入信息时代的今天，速读能力的培养是每一个学生必须具备的。但这种能力的培养，需要持之以恒，今后，还将多开展类似的活动课。

⬣ 众人划桨开大船歌词

国庆坐船游长江三峡的时候，我体验了一次有趣的“大船爬楼梯”。我们的游轮从重庆出发，顺流而下去湖北宜昌。在过三峡大坝的时候，六层楼高的游船乖乖地“爬”下了楼梯，十分有趣。

在“大船爬楼梯”前，我很认真地听着游船上导游的介绍：“举世闻名的三峡大坝把长江分为了两段，上游水位最高时有170多米，下游只有68米。上下游水位的落差，正好帮助人们发电。中间是泄洪的大闸，最旁边是让过往的船只通行的。”我心里想：上游、下游相差100多米，那等一下我们的游船不是要一下子栽跟头了？我正在胡思乱想的时候，导游继续介绍：“因为上下游落差最高有100米，所以这里建造了5级船闸，每两级船闸水位相差20米，通过水位的升降使大船顺利走完这5级大楼梯。”

听完导游的介绍，我迫不及待地想看看大船到底怎么爬楼梯的。晚上10点多，我们的游船停止了航行，等在了第一级船闸前。我兴冲冲地跑到六楼的甲板上看个究竟。这时，我发现，我们的船已经进入了“船闸”里，船身离船闸两壁很近，我仿佛可以伸手触摸到闸壁。甲板上早就挤满了人，大家议论纷纷：“不知道什么时候船才能动啊？”“可能还在等其他游轮进闸吧！”“听说过完这几级船闸要好几个小时了！”“看，今天的水位线显示现在是148米，所以我们过4级船闸就够了！”

就这样大概等了半个小时，另一艘游轮也进入了船闸紧跟在我们后面。不一会儿，我听见了“吱——呜——”的声音。我探头看去，原来是后面的闸门正在缓缓地关上。大妈妈当起了“临时导游”：“等一下我们前面的闸门会慢慢打开，然后水位会从148米下降到128米，和下一级水位一样平，我们的游船就能安全地过去了。”

我听得似懂非懂，还是眼见为实吧！“吱——呜——”的声音又一次传到了我耳朵里，这次是我面前的闸门正在打开。同时，我看见旁边的水位线从“148”迅速下降，“147,146,145……”我在心里默默地倒数。才七八分钟的时间，水位果然像大妈妈说的那样，一下子下降了20米，停在了“128”的刻度线上。面前的闸门已经大开，好像在说：“欢迎你们进入第二级船闸！”我仔细地观察了一下，前面的江水已经和我们现在的位置一样平了，大船可以安全通过了。

这下我亲眼看到了，原来大船是这样“爬楼梯”的啊！两艘游船一前一后缓缓前进，用同样的方法爬完了第二层、第三层、第四层楼梯，几千米的路一共用了3个多小时才行驶完，我发现最后的水位线显示的是68米。我想，如果游船从下游开往上游，过闸的方法肯定也是一样的，不同的是要放水让水位升高，再让船只一层一层往上爬，顺利通过5级船闸。

导游介绍说：“以后旁边还会造一个大电梯，让一些小船可以乘电梯过三峡大坝，那样会节省很多时间。”“大船爬楼梯，小船坐电梯”，这实在太有趣了！