三年级物品作文（汇集11篇）

发表时间：2024-04-21

三年级物品作文（汇集11篇）。

▰ 三年级物品作文 ▰

保护地球也就是在保护我们人类自己，曾经，地球是一个蓝天碧水，空气清新的环境，可现在有的地方浓密的黑烟遮住了蓝天，墨黑的废水污染了碧河，动物们无家可归，鸟语花香的情景很少再现。我们周围的环境正在发生着可怕的变化，人类在野蛮地破坏着大自然，毁灭大自然的那天人类也将毁灭了自己。保护环境，人人有责，我们从小就要做起，从小事就要做起，持之以恒。

我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我们下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

我们作为社会成员的一份子，应该从我们身边的小事做起，一起携起手来进行环保。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。在家，和电有关的东西也非常多，如：空调、电脑、洗衣机、冰箱……只要我们节省这些跟电有关的东西，也就是节约了能源，保护了环境。还有要使用环保电池，防止汞、铬污染，慎用洗涤剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染，认准绿色食品标志，选购环保食品。不随地吐痰，不制造噪音。养成良好的卫生习惯，常开窗户多通风，勤换衣服勤洗手。不乱扔垃圾，正确处理好废弃物，对生活垃圾进行分类处理。不猎杀、食用珍惜动物和受保护动物，关爱救助野生动物。植树造林，爱护身边的.每一份绿地、每一株花草、每一片树林。没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是青少年应尽的义务。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。行动起来吧!加入我们的环保行列，共同保护我们的家园。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山，鸟语花香，让我们的地球母亲永远年轻漂亮!

保护环境，就是保护我们自己!

善待地球，就是善待我们人类!

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春节是我们大家最喜欢的日子。在那天，我们要忙着打扫卫生，祭祖，贴春联……非常忙碌。

“咚咚咚”传来了敲门的声音，我飞快的把门打开了。“姑姑和哥哥来了。”我高兴地叫了起来，又对姑姑他们说，“新年快乐。”

他们一来，家里瞬间就热闹了。他们一下子聊家庭琐事，一下子聊我的学习。一听要说学习了，我赶紧钻到房间去看电视、拼乐高了。

“团圆饭来了!”妈妈端着一个大火锅上桌。我们一家人全都围着桌子坐了下来。“妈妈，这真的是太丰盛了。”我看的口水都要掉下来。除了火锅外，还有红烧鱼、红烧肉、炒牛肉……我看着迫不及待的伸出筷子夹了一大片牛肉，哇，这个牛肉太有嚼劲了吧!我吃的都不舍得放下筷子。这时，爸爸举起酒杯：“来，让我们一起喝一杯，新年快乐。”我们也跟着举起杯子：“新年快乐。”

多么美好的春节啊，多么幸福的春节啊!

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教育有焦点，我们有观点！很高兴和你一起分享我的观点。

小学三年级是小学阶段第一个转折点，很多家长会发现自己的孩子三年级以后明显学习更吃力，这是因为三年级的学习与一二年级有了明显变化，若不能适应，学习吃力是必然！

孩子上小学三年级应该注意哪些事情？我是一名小学教师，我将从整体和分学科注意事项为你提出建议，希望我的回答能帮助到你。

一，整体注意事项。

1.三年级学生开始使用钢笔书写，钢笔书写与铅笔书写有着很大的不同，更重要的是孩子刚接触钢笔会带来很多问题，严重影响学习。

首先，钢笔不似铅笔，写错可以擦，那么从一开始就规范孩子如何纠错十分必要。当然，现在的很多钢笔墨水已经可以像铅笔一样擦掉了，刚开始时也可以用这样的钢笔来过渡。

其次，写钢笔字的力度会比铅笔轻，笔尖较铅笔更细。习惯了用力书写的孩子要提前适应。

最后，习惯不好的孩子会弄的书本甚至衣服到处都是墨水，孩子给钢笔加墨水时也容易弄的满手墨水。这些情况家长有时间都应该手把手的多教孩子几次。

特别注意，钢笔笔尖危险，如果用钢笔玩耍容易将墨水弄到同学身上从而引起矛盾，也容易出现意外伤害。

2.三年级学科数量增加，学科难度也加强，教会孩子合理分配时间很重要。

在我们这边，从三年级起英语，科学这两科也成为统考学科，孩子从主要学习两科到主要学习四科，科目翻了一倍，作业也多了不少。

语文，数学学科的重要性不言而喻，英语学科越早学习越好，科学学科是几门学科的入门级综合。

作为家长，要给孩子规划好各科学习时间的分配。建议家长尽量不要拔高学科要求，揠苗助长不可取。

3.三年级是学生从形象思维到抽象思维的过渡，家长在日常生活中可以有意识培养孩子的概括抽象能力。

二，学科注意事项！

1.语文学科。

语文学科最大的变化是出现了作文。对于作文，给家长一点小技巧。

作文的技巧很多，关于这方面的书籍多如牛毛，对于刚接触作文的孩子，建议用“加减乘除”练习法提高孩子作文水平。

加！加字。作文得分，字数是第一要求。先让孩子慢慢学会凑够字数，有时出现重复啰嗦的毛病，言之无物的缺点也不要太过介意。

减！减字。孩子在字数上没有问题之后，就要有意识的培养孩子的减字能力了。减去多余的语言，减去多余的字，减去没用的段落。如果减的太多了，那么和加字方法结合起来运用，反复几次，孩子作文会明显变好。

乘！增加所写之事的深度。

除！凝练文字。将平淡冗长的语言转化为成语典故俗语等进行表达。

2.数学学科。

数学学科从三年级起解决问题明显开始脱离孩子实际生活，数字与孩子的真实感知会更远。

家长可以让孩子更多的参与家庭生活。菜市场，超市等地其实是最好的培养孩子数学能力的地方，运用好效果超预期。

3.英语学科。

我们这边，小学英语都不要求学生能写单词背语法。主要以口语交际，认识单词为主。有条件的家长给孩子提供一个英语氛围浓厚的环境很有必要。

4.科学学科。

这个学科，据我所知，很多地方要求并不高，因此不在此赘述。把握一点即可，满足孩子的好奇心，让孩子的奇思妙想通过实验去验证自己的想法。方法比知识点更重要！

总结语，三年级是小学阶段的转折时期，家长要平常看待孩子学习成绩的暂时下降，同时不要再以100分给孩子定目标了！

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还未细细地享受雨露，窗台上的红杜鹃依旧争芳夺艳，多情的春天就已带着丝丝不舍离去了，我爱夏季。一切似乎还在摇篮中沉睡着，似乎已忘记那勃勃的夏日已从那窗台的栅栏间偷偷的探进头来我伸了伸腰，目光投到墙上的日历上。嗯，夏天真的到了。那将又是一个充满故事的夏天。

戴上深色太阳镜，让风扬起刚洗过的头发，看阳光下那飞舞的金色发梢，对着素白的蔷薇花微笑。然后，跳上自行车，我的美丽夏天便在一路风弛中开始。

我依恋夏天，因为它有一个明媚的暑假。在灿烂的早晨，有很多的风吹乱杨树的影子与梦一般的阳光。这个暑假，像红色蒲公英，漫天飘飞，如梦似幻。

有时，正玩得高兴，天空却突然暗了下来，几团乌云泼墨般的洒来。小河对岸的白杨树开始慌张了，叶儿哗哗啦啦的响。我喜欢这样的天气，惨淡的天空映着狂舞的树木，幽草深深的河岸，还有那清清两亮的小河。凡高的油画也不过如此吧。雨点儿打了下来，我跑回家中躲雨，雨点打在白杨树叶上，很空灵的声音。借着雨光，我在窗前看书，奇丽的故事配上雨点的私语，像神话的开头一样美丽。

暑假很好，我能在清凉早晨的阳台上给花浇水，他们是我最宝贵的植物朋友。我可以在雨天写作业，在傍晚看书，在午后添一根冰淇凌……

我依恋夏天，因为有时，云朵终于还是喜欢躲开烈日的炙烤，远远的都聚拢在天边，这叫那太阳更加得意洋洋，放射出万丈光芒。记得每到这样的夏日，我们总会三五成群的在一起闲聊，那些花季里的话语被风吹到树上，我们喜欢在这样的日子里快活的玩耍，傍晚，在树荫下散步。就是这样一个夏日，燕子偶有掠过，留下的身影也被太阳蒸发了。蒸发后的大地被扭曲了，却也挺好看。

当凤凰花落尽时，夏天也就结束了。但是，在我心里，对仲夏的依恋，就是一棵永远花开不败的凤凰树。

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周末，母亲觉得今天是个放松的日子，因为只需要上班，不用做家务。于是就让老爸在家干家务活。可是老爸不想做家务活，于是便和我一起去河边钓鱼。

我和父亲来到河边，坐在河岸边开始钓鱼，可是快到中午了，我和父亲连一条鱼也没有钓到。为了不让母亲小看我和父亲，我们决定上菜市场买两条鱼回来。这时父亲却突然想起了什么，说：“我的私房钱都被你母亲给扣起来了，我一分钱也没有。”我们只好无奈的回去。回到家后，我坐在沙发上，开始想办法了。这时，我看见门后面的塑料瓶，心生一计，便对父亲说：“老爸，我们可以用卖塑料瓶的钱去买两条鱼。”我找来一个大塑料袋，把塑料瓶装进来，然后来到废品站，把塑料瓶给卖了，卖了的钱我便去买了两条鱼回来。这时，母亲回来了，看见了大鱼，便夸我们俩：“我老公还会钓鱼呢，而且钓了两条大鱼呢，下周再掉两条来。”我和父亲傻眼了。

为了下周的鱼，我把母亲给我的零用钱和老爸抽烟的钱都省了下来，存了三十多。

又到了周末，我和父亲再次带着鱼竿来到河边，坐下来钓鱼。到了中午，我们还是一条也没有钓到。我和父亲没有办法，只好再去买鱼了。我们拿着三十元来到菜市场，卖鱼的阿姨对我们说：“你们父子俩果然来买鱼了啊，是不是为了骗你母亲啊？”我和父亲惊呆了，问：“阿姨，您怎么知道？”“刚才你母亲跟我说过，你们父子俩一会儿就回来买鱼。”我和父亲面面相觑，灰溜溜的买了两条鱼就回家了。

我们回到家，不好意思的问：“母亲，你怎么知道的啊？”母亲很淡定地看了我们一眼，说：“那条河里根本没有鱼。”我和父亲，你看看我，我看看你，谁也没有做声。

看，老爸出去钓鱼，却钓出了一场闹剧啊！

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下雪了，只一瞬间，万里江山就变成了粉妆玉砌的世界。此时已临近黄昏，我来到楼下，我被眼前的美景深深的陶醉了：夕阳给银色的雪上度上了一层柔柔的橘黄色的光，雪在夕阳的照映下，反射出银色的光芒。那种美，用什麽语言也无法形容。走在被雪覆盖的路上，发出“咯吱”，“咯吱”的声音，只感觉到脚底下软绵绵的。雪花从天空缓缓的飘落，一片接着一片，轻轻的，缓缓的，软软的，冰冰的，凉凉的。雪是纯洁的，那麽白，那麽美，像小孩子纯洁的心;雪是晶莹的，洁白无暇的身躯映着昏黄的灯光，闪闪发亮;雪是无私的，俗话说：“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，柔弱的雪花用自己娇小的身躯为小麦撑起一片无忧无虑的天空，让小麦安全度过严冬，让农民伯伯来年获得好收成。

黛色的苍穹散下片片花瓣，似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白茫茫的一片。柳絮一般的雪，芦花一般的雪，轻烟一般的雪，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，雪的那纯净，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，变得纯洁而又美好。

看着它们，我忽然忆起一篇文章。那是专门写雪的，具体内容忘了，可是一直记得雪被文章称作雨的精魄。想想也是，雨，即水;雪化了呢?是春天。这一点，也许就是雪的魅力之所在吧!雪将那捉摸不到，如烟如雾的雨以花一般，不，是比花还美丽的形态展现给大家。

只要你愿意，只要雪花不碎不化，你便可以仔仔细细欣赏个够。你欣赏的，是雪，也是雨。轻轻地抖落一身银白，心中竟有些不舍，追寻它，又超越它，一步一步。

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我家有两条又有趣又可爱的金鱼——红红、花花。

金鱼它们身穿金黄色的裙子，头上红红的瘤就像一顶小红帽一样，圆圆的大眼睛闪闪发亮，白色的嘴巴小巧玲珑的一张一合，似乎在说：“小主人，你看我多美呀!”它的小嘴巴是“O”形的，又大又鼓的肚子像一个大皮球，也像一个灯笼，尾巴的颜色多姿多彩，有红的、红里有黄，黄里又有黑，黑里又紫，像一把扇子，美丽极了!

“妈妈，花花它们那么可爱，难到只能供人欣赏吗?”我看着它们疑惑地问。

“金鱼不仅能让人欣赏，而且是一名可爱的医生。”妈妈摸摸我的头温柔地说，“还是一位优秀的天气预报员呢!”

记得有一天早上，我在整理书包时发现花花它们都浮出水面，张大嘴巴出气，“妈妈，妈妈花花它们怎么了?”

金鱼浮出水面不停呼气，是要下大雨了，妈妈要我带上雨伞，我下楼没走几步，天空真的下起了雨。

金鱼吃食物也很有趣，一天，我在鱼缸里放了点鱼食，红红让它的妹妹——花花先吃，只见，花花的嘴一张一合，似乎在一边吃点心一边喝饮料，姐姐见妹妹吃饱了，就吃了起来，吃完后，又去玩了，“呵呵!”我笑道“真是有趣极了呢!”

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小学生涯中，教过我的数学老师有很多，可我最喜欢的是一直从二年级教到我四年级的陈老师，她中等身材，圆脸，一双黑珍珠般的大眼睛镶在脸上。她已经离开我们3年了，但她那和蔼的面容，亲切的语气却从没从我记忆中离去，还记得她第一次给我们上课时……

老师，我对您的赞美和崇敬，似乎用千言万语、千言万语也表达不完。老师，真是太感谢您了！您的课风趣、幽默，使我们精神百倍，我们非常高兴，时刻都想听到您的声音。老师，过去我们班是一个落后班级，年级考试最后一名。您经过千辛万苦，您的劳动没有白费，我们经过市上统考，从第六名，升到了第三名。真的把我们班的落后帽子扔给了其它班级了，要是没有您恐怕我们的落后帽子还戴在头上哩！

好了，再说作文吧：我为什么要学作文呢？因为我觉得作文难度较大，所以奶奶帮我和夫子报了名。我们学了作文怎样开头、结尾，还有想象作文、童话作文，内容可多了。有一天，作文班的老师还带我们到天颐科技园参观，我们乘车的路上，挨挨挤挤，你踩我，我踩你，特别是转弯的时候，大家都大叫大嚷。走了约半个小时，我们终于到了天颐科技园。那儿有一片片绿油油的草地、草地上开着五颜六色的鲜花，花儿簇拥着一座美丽的喷泉，往里看有一栋栋气派的办公楼和现代化的厂房，整齐有序，真是壮观啊！我们下了车，先来到会议室，看了宣传片，王叔叔就把我们带到了精练车间，我只看见一个个粗大的油罐，一条条丛横交错的管道，咦？油是从哪里来的呢？哦！原来是从预榨车间的储存罐里流下来的，我们来到了预榨车间，那里弥漫着油的香味。天气越来越热，正好走进了包装车间，一阵冷风向我们吹来，原来这里装有空调呢，工人们正忙碌着给一壶壶油包装。参观完油厂，我们又来到了精米厂，咦？怎么这么大的厂房里没看见工人师傅呢？王叔叔仔细地给我们介绍，我看见了碾米机、去石机、去壳机、抛光机，包装机，还有一个神秘的中央控制室，里面有好多电脑，原来整条生产线是完全由电脑控制，自动生产的，真神奇啊！一上午的参观，我看得津津有味，离开时还恋恋不舍呢。

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这便是周鸿亮，我和他开始往来时，是四年级，一直到现在，还和他玩。第一次时，他是和另一个人往来，我发现了他们总像有东西瞒着大家。第二天，和往常一样，他们又要去干什么，我跟在他们后面。不久，心眼多的周鸿亮发现了我。那时我们都到了目的地，周鸿亮只好告诉我，他们发现了一个秘密基地，有时会有意想不到的玩意。他们又问我去不去，他们的队伍仅管加上我也只有三个人。

当大地刚从薄明的晨嫩中苏醒过来的时候，在肃穆的清凉的果树园子里，便飘荡着清朗的笑声。鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动，却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠，就像在雾夜中耀眼的星星一样。而那些红色果皮上的一层茸毛，或者是一层薄霜，便更显得柔软而润湿。云霞升起来了，从那重重的绿叶的斡隙中透过点点金色的彩霞，林子中映出～缕一缕的透明的淡紫色的、浅黄色的薄光。五年级:915043932

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最近，随着气温的下降，秋天渐渐地来到我们身边，真正的是变得越来越寒冷了。每天总要吹上那么一小会儿的秋风，好把树叶染黄。平时身体强健的同学也被迫穿上了长袖毛衣，和那久违的秋裤。

这两天本来就冷，还有点微风，而今天的秋天的第一场雨的来临，则让这天又冷了几分。这场雨来的很突然，去的也很突然。

早上，刚朦朦胧胧地睁开眼，外面“嘀嗒嘀嗒”的声音便传入了我的耳朵里。望向窗外，大街上行色匆匆的人们，穿着各式各样的衣服，打着各色的伞，红的、黄的、蓝的、粉的、透明的，组合在一起，便形成了一道美丽的风景线。

一会儿，我也和妈妈撑起了小伞，成为了这风景线中的一员。这场秋雨就像是染料一样，给树叶、小草镀上了一层金黄色或者一层红色。这秋雨冲垮了万物的最后一道防线。从这以后，每片树叶都不再绿的逼你的眼，而是变成了美丽的红色或黄色的。人们从此以后也会穿上厚衣服。最近就连我家的小仓鼠也把它的窝儿做得越来越厚实了呢。

这么一说，我才发觉这秋雨是多么奇妙啊！它一出现，所有人就会自觉的换上衣服，大街上的景象也会因为它的出现而改变。

啊，秋雨呀！我这久违的朋友，终于又见到你了！