心得范文|从严管理心得体会（锦集十四篇）

从严管理心得体会（锦集十四篇）。

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严管理的心得体会篇1<\/h2>

20xx年8月21，我有幸参加碧江区教育局组织的校园安全管理培训。在这次学习中，我学到了很多安全事故的预防及措施。而想要做好这项工作不是几天能做到的。是要在平时的工作中围绕“安全”这两字展开教育活动。在发生安全事故时做到不慌张、沉着稳定的情绪，用自己平时所学到的知识、经验尽快想办法处理好。始终把孩子的安全放在第一位。安全工作要常抓不懈，努力为孩子创造一个安全、健康、祥和的环境。

黄昌红老师所讲的校园及周边安全管理资料建设，让我知道了校园内外安全检查都要有记录，一系列的安全制度要上墙。要有证明材料。

在以后的工作中，我园一定把安全教育工作摆在首要工作位置，并确定安全工作的指导思想及目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、园风良好的安全文明校园，确保幼儿园在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

作为幼儿园的老师，面对天真无邪的孩子，安全意识更是显得重要！安全教育以及安全工作更是要时刻在心里，在行动上！为此，必须要做好一下工作：

（一）做好日常工作，杜绝安全隐患在身边发生

1、坚持每天来园早检，细致致班上的每一个角落，消除一切安全隐患，杜绝不安全事故的发生。

2、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

3、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动。一定要确认市孩子的家长才放人，陌生的面孔来接要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

4、严格执行幼儿园卫生工作计划中的安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具。

5、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。

6、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。

（二）加强安全教育、提高安全意识

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园排队时，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用五角星奖励。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。

5、教育幼儿不能碰电器插座，不可以带小刀，在美工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。

6、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

7、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。让孩子在实践中感知操作、领悟、培养孩子的生命意识、安全意识，让孩子学会生活、学会生存、学会自护，养成健康的生活方式，体验生命的尊严和生活的幸福。

总之，安全永远是悬在我们教师头上的“高压线”，任何时候我们都不能忽视它的存在，这是我在这次学习中最大的体会与收获。

严管理的心得体会篇2<\/h2>

为期一周的实训在我们的努力与成长中结束了，可是在这次的实训的精神却永远的留在了我们的心里。这次实训中让我们把书面上的知识运用到了实际，这样不仅加深我们对erp的理解，巩固了所学的理论知识，而且增强了我们的可操作能力。通过一周的实训，对企业生产运作有了系统的认识。在实训中对各种具体操作有了一定的理论基础，然后将理论与实际操作相结合，在实践中提高运用知识的能力。实训期间，最大的收获是从以往的错误中不断改正学习提高了个人能力。

首先我得承认，这次的实训给了自己好大的提升，无论是学习中、还是同学的交流中。每一次讨论和交流都会使我对某个问题有一个新的认识，当然针对某个问题的争论是难免的啦，这正好能让我们更深刻的去认识这个问题，去更好的解决它。实训是结束了，可是实训中的种种确实在我们的心中牢牢记住，也让我们在以后的生活中更够更好的发挥。

我们实训的内容主要是了解企业组织结构、erp、企业生产的运作及管理，熟悉生产企业工作的基本流程以及一些基础单证的制作。

在此次实训中我是我们北京梦工厂儿童玩具有限责任公司的一线员工，虽然是一线员工但我感觉自己的工作责任重大，深刻认识到企业产品要有好的质量才有更好的市场，本着以质量求生存，效率求发展的理念认真负责的做好本职工作。虽然我们这个部门要面对很多复杂的制作工艺与很多的原材料零部件，但是有我们生产部门的共同努力，精心协作，一个又一个难关被攻破，认真负责、积极进取的工作态度，才能高效快速且保质保量的完成公司下达的生产任务，。

我为能作为我们梦工厂的一员倍感荣耀，因为我们这个团队是一个充满激情与活力的团队，是一个团结与高效的团队，是一个认真与负责的团队。虽然在实践操作中也出现了不少这样那样的的失误与不足，但整体还是相当不错，每个员工所付出的努力也是有价值的，公司的成绩与发展也是显而易见的。每个员工在自己的工作岗位上都得到了很好的锻炼，所学知识在实践中得到应用与检验，是自己对知识的掌握更加牢固，为将来工作积累下了宝贵的经验。

当然在此次的实训中我们公司也遇到过很多问题，处理问题的方法与方式也有许多的不足。也暴露出公司存在的很多问题需要解决。

总结公司主要存在以下几方面问题：

其一，公司各部门职权责任不明确，有点不明确自己的本职工作是什么，自己该处理哪些单据，管理哪些数据，致使有些任务没有及时完成，职责没有明确划分，责权不明晰。

其二，公司各个部门之间缺少互动与联系，一个生产任务下达下来，有的部门还不知道该干什么，需用那些原料与设备，很是盲目。缺少沟通导致原料零部件的采购，入库、仓储等一系列活动没有及时的完成，耽误了生产时间。

其三，公司职员任务分配问题，领导没有合理的安排，导致有些员工忙得不可开交，有些却闲的无所事事。到头来工作效率还不是很高，反而影响生产计划。

其四，各个主管出现越权管理与指挥，管理有些混乱，只是有些工作得不到及时的安排，有些问题也没得到及时的处理。

好在这些问题及时发现，ceo也在工作总结大会上做了纠正与处理，相信我们的这个团队会在今后的工作中做得更好，相信我们公司的明天会更好，相信我们。

在此次实训的过程中我的心得体会有以下几点：

其一，在此次实训中，我深深地体会到积累知识的重要性。在竞争如此激烈的社会中，只有努力充实自己才能够站得住不被淘汰。

其二，敬业、责任、激情，一个好的员工必须具备的三种素质，只有好的态度，才有好的团队，好的产品，好的效率。爱岗敬业，热爱本职工作，用无限的热情投入到自己的工作当中，良好的责任心也是必不可少的，真正把公司当成自己的家，认真的做好本职工作，在自己的岗位上去实现自己的人生价值。

其三，通过团队合作，我们懂得了合作的重要性以及懂得了怎样去配合一个团队，在这次的实训中我们的团队精神可以说也是发挥的淋漓尽致。这为我们以后面对社会打下了基础。这次的实践经历使我们终身受益，给我们积累了经验，能够让我们更好地面对未来。

其四，实训是每个同学确定自己的未来方向。以前缺乏实践，无法认识社会企业的需求，因此，对自己的未来也十分迷茫，但通过此次实训，我们体会到我们这工作的艰辛与这工作中所需要什么样的能力，只要我们确定自己未来的方向，定下目标才能给自己定位，并努力提升自己来让自己胜任这些职位。

其五，实训室让每个同学检验自己的综合能力。要想做好任何事，除了自己平时要有一定的功底外，我们还需要一定的时间动手能力和操作能力，因此，每个同学都应该多在实践中提高自己的能力千里之行始于足下，这个短暂而又充实的实训，我认为对我即将走向社会起到了很大的过度的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要的步骤，对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。

作为一名大三的学生，经过两年多在校学习对专业知识有一定的认识和理解，在校期间一直都忙于理论知识的学习，然而经过此次实训，让我明白了一个企业的运营操作程序，增加感性认识，并从中进一步了解、巩固与深化已经学习过的理论知识，了解运作方式，将我们所学习在专业知识和具体时间结合，以提高我们的专业中和素质和能力。

总之，通过实训学习，我不仅学到了书本上的理论知识，还亲手操生产企业的业务流程。充分将书本上的理论知识和实践相结合，让我明白了只有到实际中去，才能真正认识理论其中的意义。我很感谢老师和学校给了这么好的一个平台，给了我这么好的教学资源，让我们获得如此好的学习机会，在这里可以尽情的去学习我们一定不辜负众望，继续努力加油。实训结束了，感觉脑袋里又注入了新的知识，对公司也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的东西去处理相关的问题，再探究新的问题，使自己和公司不断进步。个人认为一个好的总结总能够更清楚的认识自己，在此基础对自己进行改进，然后再进行总结，这样重叠式的发展就可以使自己不断的登上一个新的台阶。

严管理的心得体会篇3<\/h2>

毕业第一年就代理班主任的工作，没有什么经验，我和漫漫两个人也就只能一边工作，一边探索。一开始，对有些往常开学要做的事都不清楚，往往是一通知，我就手忙脚乱的跑去做，经过一次两次之后，我就明白要事先把这些事情打听清楚，事先做好准备。

在这个月中，我发现作为班主任，需要各种技巧，要细心、耐心、和爱心，个性是细心。我是一个比较粗心的人，平时也比较健忘。但是我发现一开学事情个性多，个性是一些琐碎的小事或者通知什么的，就是需要细心和好的记性，这正是我所缺少的。有时，我明明在想呆会等家长来，我要通知哪些事情的，但是一等他们来了，我就又忘了。所以我就准备了一本小本子，把我要做的事情都写在这个小本子上，有时在回去的公交车上想我还有哪些事情没有做，记得回去写好，但是等到了时，我又忘了，明明记得有事要记，可就是想不起来是什么事，真的是郁闷死了!所以，我就只能把小本子随身带。

在教室环境布置上，我也没有什么经验，只明白一些大概。所以我就根据上学期实习期间所看到和所学到的那些皮毛来布置了，遇到困难的地方，我就跑到其他班级去看看，根据他们的布置，我会找到一些灵感。有时我也会问年级组长和有经验的老教师，向他们多请教请教。

我明白幼儿的学习与发展是在与周围环境、材料的互动中实现的，老师应依据幼儿的兴趣，运用整体规划原则将活动室布置为多个活动区，如语言区、益智区、美工区等等。每个活动区都就应带给数量充分、种类齐全的玩具及操作材料。带给的学具、材料应有挑战性，贴合幼儿兴趣及潜力发展，并随课程资料定期更换。但是在现实上，明白是一回事，做起来又是另外一回事了，你明白了，但不务必就想的出来，做的出来，布置得出来。这也是需要日积月累的经验再加上你的灵感。而我这样没有任何经验的，我明白我除了去其他班级看看，还有一种办法就是借助网络，虽然网上面的东西很杂，有些可能也不怎样好，但是它却能给我灵感。我不务必照搬全抄，我可能只是借助了其中的一点，其他的我就能根据这个自己想出来。还有就是很重要的一点，就是务必要带给一片地方，把幼儿的学习成果和作品布置上去，让每一个幼儿都有展示自己作品的机会。在环境布置上融入了幼儿的作品，那又将是不一样的效果。

班级就像一个小社会，它包含着教学和教学以外方方面面的资料。孩子之间的交流，孩子与老师之间的交流等等。在孩子的管理上，我明白有效的规则秩序有益于班级活动的管理和师生互动，班级混乱的原因，往往是孩子们不明白该做什么。我觉得老师就应和幼儿共同讨论哪些行为是班级所理解和共同赞赏的;哪些行为是班级所不允许和禁止的;违反班级规定的结果该如何。教室就应尽量让每一个幼儿都有参与讨论与表达意见的机会，然后根据讨论的结果，老师和孩子共同规划，订立全班遵守的班级常规。

在订立班级规则时，我也注意项目不要太多，因为太多的规则会让孩子搞混，结果什么都没记住，收不到实质性的效果。同时，在执行的过程中，老师要公平、守信，多鼓励孩子，尽量少处罚他们。

我在班级里设了值日生和小组长，值日生是每一天轮流，让每个孩子都有机会当，这有助于加强孩子的职责心。至于小组长，我们班总共有六桌，我在每一桌里选了一位小组长来管理自己一桌的人。当然，这个小组长是哪个孩子做得好，哪个孩子做，激发了孩子进取心和上进心，每个孩子都想当小组长，所以他们明白想要当，就要表现好。

同时，我在班级里设了小小气象预报员，按学号轮流，每个孩子都有机会预报天气状况。同时还在主题墙上留了一小块位置，把孩子每一天拿来的天气预报都在这块位置里表现出来，虽然需要每一天更换，但是激发了孩子对天气预报的兴趣，明白墙上贴的天气预报是自己报的，孩子们的心里肯定很开心，这样孩子们就会更加用心的去把天气预报的工作做好。同时，每一天的天气预报，也有助于家长和孩子明白每一天的天气状况，及时添加衣服，做好保暖工作。

本来我们班是让每位家长在家里准备一本记事本，每一天晚上回家问孩子这天干了哪些事情，然后帮孩子记录在记事本上，然后第二天让孩子把记事本带过来看看是否陈述的比较完善，开家长会时也跟家长说了。这对于孩子语言的表达潜力和理解潜力是有很大的帮忙的。但是从开学到此刻，也没有家长带记事本来，问家长是怎样回事，都说孩子回家什么都不说，就只会说不明白，他们也不明白要怎样写。看来这个想法还需要完善的地方，我想只能等完善了以后才能再实施了。

在家长工作上，我平时注重多与家长交流，细心的记下家长的每一个嘱托。把孩子在幼儿园的一些学习和生活上的照片也经常发到论坛和我们班级的群里面，让家长尽可能多的明白孩子在幼儿园的表现也生活。对于一些节日表演，尽量让幼儿全部参与，人数有限的就让幼儿公平竞争。在这次十一“庆国庆歌唱比赛”中，我就提前通知家长，让每一个家长明白，我们有一个歌唱比赛，每个班有一位孩子能够参加比赛。让有意向的家长提前在家里教他们唱歌，然后我再在让每一个幼儿上来唱一遍，最后大家一齐选一位唱的的幼儿参加比赛。

在这个月的班级管理上，我学到了很多很多，除了这些，还有如何制定周计划，如何写一周小结等等，我想等着我去发现和学习的也将会是很多很多。

严管理的心得体会篇4<\/h2>

瓦检一组学习“白国周班组管理法”的心得体会

在学习“白国周班组管理法”经验材料和学习“白国周班组找差距”活动中，为了切实将“白国周班组管理法”融入我井安全生产管理工作中，为提高我井安全生产管理工作，提高班组战斗力，从而促进全井的管理工作上一个新台阶。

我作为一个班长，应该和全班职工心连心，教育好，职工做到遵章守纪、不违章、无工伤。杜绝较大以上违章，教育职工做好自己的本职工作，做到不安全不生产，做到个人保班组、班组保队、队保全井。有了安全，职工的收入才能提高，班组是企业最小的单元，是安全生产的一道防线，也是煤矿安全工作的基础。抓好班组建设是整个煤矿安全工作的重要组成部分，要抓好煤矿安全工作，就必须先抓好煤矿班组这个最基层、最基础的单元，为把煤矿的“一通三防”搞上去，为煤矿建设多作贡献而奋斗。

通风队瓦检一组20xx年11月23日

瓦检二组学习“白国周班组管理法”的心得体会

学习“白国周班组管理法”经验主要是为了提高班组管理，增强个人的战斗力和团队的凝聚力。

我们班是一个普普通通的班组，我们每一个人都是“一通三防”的安全管理者，矿山最怕的也就是“一通三防”事故的发生，我们班组为了提高个人的技能水平，强化班组每个人对一通三防的学习，让每一个人都懂得“一通三防”的重要性，加强瓦斯管理，使每一个人都要对每个采区的通风系统的了解，正确的使用光学瓦检仪器。让每一个人都知道工作面首先要检查什么地方，风机附近的瓦斯和风流情况，才能检查工作面，不准微风、无风作业，坚持以风定产，发现问题要会及时处理。

通风队瓦检一组20xx年11月23日

严管理的心得体会篇5<\/h2>

随着劳动市场的变化，对如何选择适合的人才和留住优秀员工，成为了企业健康发展的首要工作。

?人力资源开发与管理》系统的描述了人员选、育、用、留，通过学习，让我清楚的认识到，企业在选人阶段，首先必须明确我们的岗位目的和企业的发展规划，根据我们企业的需求，对关键指标(如后天无法培养或者很难培养)运用科学有效的方法确认及筛选，选择适合公司需求及满足岗位需求的人员。

企业的成长需要公司上下同仁的合力，为公司的发展目标一致的努力和奋斗，员工的合力，需要通过对员工的心里素质教育，培养员工的核心价值观，达到与企业的思想统一。

了解员工的长处，满足员工的发展需求，配合员工工作上的想法，充分调动员工的积极性，为员工的某一项特长得到充分发挥，创造条件，并及时进行鼓励和肯定。

现代企业的生存与发展受众多因素影响和制约。其中，最重要也是最根本的因素就是企业的劳动者，也就是人力资源。他们是企业所有资源中最宝贵的，但是在实际操作中，许多企业更关心的可能是它的资金和市场问题，人力资源管理常常为其所忽视。然而恰恰可能是人力资源的瓶颈阻碍了企业的进一步发展。

广东在经历完民工荒之后，又遇上后经济危机时代，遭遇劳动力的价格上涨，以往的廉价优势已经变成了制约企业持续发展的重要条件。而在传统的人事管理当中，我们是以事为中心，要求人去适应事，始终强调个人服从组织需要，服从事业的需要，而很少考虑个人的专长、兴趣及需要，也正是这个传统的模式，造就了富士康员工的跳楼事件。

这些外围加内在的因素，都迫切需要我们改革与完善我们的人力资源管理，其中最重要的环节就当是如何用人。

在围绕人这一要素，企业应该为他们创造各种能充分施展他们的才能的条件，为他们提供各种各样的机会，使每一个人都能在一种和谐的环境中尽其所能。以人为核心的管理，就是要尊重人。关心人;以人为核心的管理就是树立为人服务的观念。当组织内的员工受到尊重时，他们就能体会到自己是组织的主人。

严管理的心得体会篇6<\/h2>

一、班级管理的基本原则

班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。按照绿色成长计划的要求，我们设计班级管理的基本原则，目的在于指导自主参与型的班级管理实施。

（一）班级管理制度化

在班级管理中，根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求，建立完善的班级管理制度，通过制度化管理，强化学生的法规意识，培养学生良好的行为习惯，制度管理，要力求科学。除其之外，要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系，逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制，以构成动态的班级管理系统。

（二）班级管理民主化

班级管理要“两手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化象“水”，学生象“鱼”；学生在民主、平等、健康的班级文化氛围中，会表现出一种愉快的心情、积极进取的精神。创设平等和谐的教育氛围，提倡师生之间互相尊重，培养学生的民主精神是班级管理中的一项重要任务。

（三）班级管理个性化

注重完整性、尊重个性差异、培养创造性，是以学生发展为本的重要理念，在班级管理中要提供和造就一种以人的发展为中心的教育，注重学生的个性发展，培养学生的独立意识，自主精神，创新性学习能力，是自主参与型班级管理的重要原则

（四）班级管理主体多元化

在班级管理中，不仅强调班主任在管理中的主导作用，更需让全体学生参与到班级管理中去，成为班级管理的主体。倡导把教室还给学生。

二、自主参与型的班级管理模式

（一）模式之一——实施“三制”班级管理

“三制”即值日班长制、班委轮值制、人人岗位责任制。

值日班长制，就是按学号人人轮流当班长。值日班长的主要职责是：

1、负责一切班务工作。

2、早晨提前到校打开门窗，打扫走廊。

3、课间擦净黑板，检查课前准备，维持课间纪律。

4、领队并检查做操情况。

5、放学后，督促检查清洁工作，填好班级日志。

班委轮值制就是学生自由组合，组成班委，轮流值周。班委由值周班长和委员若干人组成，其主要职责是：

1、负责记载本星期各小组的纪律、体锻卫生等情况，一周结束，对各小组作一次综合评价；

2、负责搞好一次班队活动课；

3、出一期黑板报；

4、组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动；

5、周未写好简单的总结。

人人岗位责任制就是人人是班级的管理者，每个学生在集体中负一定的责任，既管理别人，又被别人管理，以加强学生的主人翁责任感和集体荣誉感。

（二）模式之二一一一班级校园值周制

即各年级轮流由一个班来全面管理校园，其工作职责是：

1、值周前一天，大队部组织召开值周动员会议，明确分工，领取值勤标志、授带。

2、每天提前半小时到校。部分同学在校门口检查学生到校情况和红领中、校徽佩戴情况。

3、周一组织全校同学参加升旗仪式，听升旗讲话。

4、成立卫生、做操、爱护公物、守纪四个检查小组，每天检查记载。另外，成立“服务小组”专门帮助低年级学生或老师打扫卫生。“接待小组”负责接待来访客人，介绍学校情况。“宣传小组”负责每天更换校黑板报的“常规管理一日谈”，留好底稿。

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为认真贯彻执行上级有关决策部署，进一步加强支队管酒治酒工作，有效防止发生涉酒违规违纪问题，训保支队积极作为，抓严抓实，对从严管酒治酒专项整治工作进行再部署再强调。

一是教育引导，筑牢思想防线。支队结合部局、总队关于从严管酒治酒相关文件精神，多次下发关于做好从严管酒治酒工作的通知，通过组织召开专题会议，集中学习讨论近年来各类涉酒典型案例，通过以案说法的形式，深刻剖析酒驾的危害性，讲清从严管酒治酒的必要性，确保“不越雷池半步”；主动邀请交警部门，围绕酒后驾车的危害、道路交通安全、涉赌涉贷等内容进行专题授课，切实提高全体人员自觉遵守交通法规的意识，克服侥幸心理、增强自控能力，保持警钟长鸣；在支队营区醒目位置通过ｌｅｄ显示屏、悬挂横幅等方式，提醒遵守管酒治酒“十个严禁”，增强全体指战员贯彻落实从严管酒治酒专项整治工作的思想和行动自觉，引导全体指战员增强对法纪的敬畏之心

二是严格管控，落实长效管理。定期组织夜间检查和早晨上班前例行检查，对支队机关、新训大队特别是请假外出、轮休归队的队员进行酒精测试，并将检查结果做好记录，建立专门的档案台账，形成常态化监察档案；采取不打招呼、不分时段等方式，通过夜间紧急集合、手机饮酒报备系统随机抽查等方式开展常态化提醒警示、酒精测试等活动，特别是在节假日和敏感时间节点，加大检测频次，坚决防止“八小时外”失控漏管；同时积极引导全体指战员在非工作日且不违反规定的情况下确需饮酒的，必须使用饮酒管控系统进行饮酒报备，确保队伍高度稳定。

三是从严执纪，守住红线底线。通过采取集中教育、谈心交心、重点帮扶等方式，全面掌握支队全体指战员动态，组织签订相关责任书，让全体指战员认识到开展此次整治工作的重要性和必要性；充分发挥家风传承、家属助管、亲情规劝等方面对个人自警自省的推动作用，同行积极开展政治家访活动，建立单位与家庭双向沟通联系渠道，对涉酒苗头性、倾向性问题进行及时提醒，防止小问题演变成大问题；充分发挥领导干部模范带头作用，坚持以上率下，带头严格贯彻执行管酒治酒“十个严禁”要求，担负起管酒治酒的“一岗双责”，对饮酒不及时报备的给予严肃批评，对违规饮酒造成严重后果的，一律不得隐瞒不报、姑息包庇，确保管酒治酒不留死角，队伍高度集中统一和安全稳定。  

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从严治团心得体会

作为中国共产党领导下的青年组织，共青团肩负着团结青年、组织青年、教育青年的责任。从严治团就是对共青团工作进行规范、加强、提升的要求。这不仅是共青团加强自身建设的需要，也是对团员青年的要求，是促进共青团事业发展的关键。

从严治团的目的是为了加强团组织的组织纪律，提高团员的素质和业务能力，并增强团干部的责任感和使命感。对于加强团组织的组织纪律，可以从以下几方面来进行总结和体会。

首先，必须强化团的纪律意识。共青团是中国共产党的助手和后备军，担负着培养合格的接班人的使命。团员青年应时刻牢记自己是共青团的一员，要始终站在党的立场上思考问题、处理问题。只有牢固树立纪律意识，才能严格要求自己，不为自己设限，才能在团中立于不败之地。

其次，从严治团需要强化团干部的责任感和使命感。团干部作为组织者和领导者，要有正确的价值观、严格的纪律要求和高尚的道德情操。在任职期间，要树立“党员先锋、群众公仆”的理念，时刻以党为标杆，带领团员青年积极投身各项活动，并发挥团组织的优势，为党和人民的事业做出积极的贡献。

此外，从严治团还需要加强组织建设和工作规范。要加强对团干部的培训和考核，提升他们的能力素质和工作能力。同时，要建立完善的制度和规章制度，明确团组织的任务和职责，规范团员青年的行为准则，确保团组织的活动有法可依、有章可循。

总的来说，从严治团是一个系统工程，需要全体团员青年和团干部的共同努力。只有通过从严治团，才能更好地凝聚团员的力量，推动共青团事业的发展。

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党员干部严管与厚爱心得体会

十八届中央纪委六次全会强调，“全面从严治党，要运用监督执纪‘四种形态’：让咬耳朵、扯袖子，红红脸、出出汗成为常态，党纪轻处分、组织调整成为大多数，重处分、重大职务调整的是少数，而严重违纪涉嫌违法立案审查的只是极极少数”。严管就是厚爱，治病为了救人。实践“四种形态”，纪委的责任不是轻了、而是更重了，执纪的力度不是小了、而是更大了，要提高思想政治水准和把握政策能力，实现惩处极少数、教育大多数的政治效果和社会效果。认真学习、深刻领会并把握运用好监督执纪“四种形态”，体现对干部的严管厚爱，对做好新形势下全面从严治党工作具有重要意义。

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监督执纪“四种形态”体现了全面从严治党的深刻哲学内涵

监督执纪“四种形态”的划分，体现了马克思主义辩证唯物主义哲学思想，是用量变和质变、整体和部分、当前和长远辩证关系原理对纪检监察机关落实全面从严治党的科学引导。

监督执纪“四种形态”蕴含着量变和质变的辩证关系。质量互变规律揭示了一切事物、现象发展过程中量变和质变的内在联系及其相互转化。这一规律表明，事物的发展变化存在两种基本形式，即量变和质变，前者表现为事物及其特性在数量上的增加或减少，是一种连续的不显著的变化，后者是事物根本性质的变化，是渐进过程的中断，是由一种质的形态向另一种质的形态的突变。这就好比一些严重违反党纪国法的党员领导干部，他们并不是天生的腐败分子，“破法”是从“破纪”开始，从吃一顿饭、收一张卡、拿一点小意思等“小问题”发端，进而发展成质的变化，肆无忌惮地破坏规矩，目无王法地违反纪律，最终滑向违法犯罪的深渊。这个过程中，如果组织上能够在其出现苗头性倾向性问题或者违纪发端之时就运用监督执纪“四种形态”，及时对其开展提醒警示、批评教育，或者对其咬耳扯袖，让其红脸出汗，及早发现、及时提醒、及时处理，切断违纪到违法的通道，就不至于放任其错误行为由一种质态向另一种质态转变，不至于形成要么是“好同志”、要么是“阶下囚”的状况。

监督执纪“四种形态”蕴含着整体和部分的辩证关系。辩证唯物主义认为，整体和部分是相互联系、相互依存、相互影响的。整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分,甚至丧失其功能。监督执纪“四种形态”的划分就是对党的整体与部分辩证关系的科学把握。既要求树立全局思维，又要求具有局部意识，目的是让整体功能得到最大限度的发挥。既要对全党这片“森林”整体进行认识和评价，又要对个体“树木”进行深入了解、准确分析和科学处理。以纪律为尺子衡量“树木”和“森林”，决不能只见“树木”不见“森林”，决不能用处理“少数”问题干部来代替对“多数”党员干部的日常教育和监督管理。要真正做到把纪律挺在前面，准确运用监督执纪“四种形态”，治“病树”、拔“烂树”、护“森林”，逐步形成不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。

监督执纪“四种形态”蕴含着当前和长远的辩证关系。凡事预则立，不预则废。立足当前、放眼长远是辩证唯物主义方法论的基本要求。任何工作都既要立足当前，工作一刻也不能停，一步也不能慢，一环也不能松，又要着眼长远，在超前谋划上下足功夫。只有着眼当前、谋划长远，才能牢牢把握主动权。监督执纪“四种形态”立足当前，紧扣当前监督执纪问责的主要任务，把握重点严肃查处各种顶风违纪问题，坚决遏制腐败现象蔓延势头;“四种形态”又着眼长远，要求落实管党治党主体责任，经常性开展批评与自我批评，让红红脸、出出汗成为常态，要求对轻微违纪行为也决不放过，发现违纪行为就要严肃处理，体现出把纪律建设放在管党治党大局中进行思考和谋划，放到事关党的建设长远大计上来要求，要求全党牢固树立全面从严治党永远在路上的信念，力求取得正风反腐最好的政治效果和社会效果。

监督执纪“四种形态”主旨在惩前毖后、治病救人

实践监督执纪“四种形态”，主旨在惩前毖后、治病救人。惩前毖后、治病救人是我们党监督管理干部的基本方针，因此，要把对干部的严管厚爱体现在抓早抓小上，体现在抓日常管理上，体现在区别对待上。

实践监督执纪“四种形态”要体现抓早抓小。监督执纪之所以要运用“四种形态”，目的在于改变要么是“好同志”、要么是“阶下囚”的状况。这就要求纪律审查既要重点查处不收敛、不收手的严重违纪违规行为，通过强化震慑营造不敢腐的氛围，更要对苗头性倾向性问题抓早抓小、关口前移，在挺纪在前上下功夫，把“好同志”与“阶下囚”之间的“不管地带”改造成“带电”的缓冲区。近年来，内蒙古自治区纪委坚持抓早抓小原则，对党员干部身上的问题早发现、早处置，及时约谈、函询、诫勉。仅2015年，全区各级纪委共进行谈话函询2485件，同比增长49.8%;通过问题线索处置给予组织处理805人，同比增长53.3%，更加注重抓早抓小、动辄则咎，体现严管厚爱。

实践监督执纪“四种形态”要狠抓日常管理。运用监督执纪“四种形态”，要求把管党治党落实到日常工作中，把功夫下在平时，随时了解干部情况，对干部多问多听多看，听到反映就及时提醒告诫;取得成绩的干部犯了错误，也不能迁就纵容，必须督促其立行立改;对出现苗头性问题的干部，要综合运用批评教育、组织处理、纪律处分等多种方式，让他猛警醒、急刹车。严肃纪律是治病救人，而不是整人害人，既有严肃无情的刚性一面，也有关心爱护的温情一面，这才是严肃纪律的出发点和最终归宿。

实践监督执纪“四种形态”要体现区别对待。提出监督执纪“四种形态”，就是要求用纪律规矩的尺子对照和衡量全体党员干部的行为，有针对性地发现问题和处理问题，这既符合工作的实际状况，也符合腐败发生演变的总体规律。运用监督执纪“四种形态”，如医生对症下药，既不能对轻病下猛药，也不能对重病采取姑息疗法，甚至讳疾忌医。只有具体问题具体分析，真正做到实事求是，体现区别对待，才能取得预期效果。

党员干部严管与厚爱心得体会

全面从严治党，要把“严”字体现在日常管理和监督中。严管就是厚爱。各级党委、纪委特别是领导干部要落实管党治党责任，把纪律和规矩挺在前面，从严管理、抓早抓小，“润物细无声”地强化对干部的监督。

XXX强调，历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，越要从严治党。从严治党是全面的，纪委设立干部监督室，是为了解决自我监督问题，但这不能取代各级纪委常委会和内设部室、各派驻纪检组的主体责任。纪委书记、纪检组长作为第一责任人，首先要坚持党的领导，把党的领导体现在对共产主义信仰的坚定、对中国特色社会主义信念的坚定、对全心全意为人民服务宗旨的坚定上，体现在贯彻执行党的路线方针政策上，体现在学习领会和落实XXX系列重要讲话精神上。

子不教、父之过，干部出问题、组织有责任。纪检干部严重违纪的教训都是惨痛的，但凡平时管理稍微严格一点，真正按照党章党规党纪去要求，他们就不至于一步步从违纪滑向违法的深渊。党组织对干部应有责任和温暖，平时加强管理，小事上多说着点，干部就会少犯一些错误，这是最大的爱护;党内关系庸俗化、搞一团和气，看起来是“宅心仁厚”，实际上是对干部不负责任，是害了干部。纪检机关对发生在身边的每个案例都要深入剖析，追根溯源，反思自己的责任。管理和监督不能流于形式，接到了对纪检干部的反映，哪怕是一封群众来信，都要认真处理。有些事情看起来是小小不然，但问题很可能就隐藏其中。对问题的处理方式多种多样，谈话就是一种很好的方式。组织找干部谈话，体现的是对干部的爱护，被谈话的干部要做到有则改之、无则加勉。如果发现苗头性问题，就召开一次专题民主生活会，让干部在会上谈一谈，既是对本人的监督，也是给其他人敲响警钟。

全面从严治党，把纪律挺在前面，各级纪委要作表率，用好监督执纪“四种形态”。以纪律为尺子管党治党，就要同违反纪律的行为作斗争，发现问题就及时提醒告诫，违反纪律动辄则咎，作出组织处理，直至给予纪律处分。咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗应该是最大多数，是常态化的;对违纪行为的轻处分，或者适当的工作调整应该是大多数，这是坚持党的领导、从严治党的关键;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应该是少数;对那些严重违反党的纪律，不仅破了纪和规甚至涉嫌严重破法的，就要立案审查，但这是极极少数。

“严师出高徒，棍棒出孝子”，说的就是严是爱、松是害的道理。纪委书记、纪检组长和纪委机关党委，都要担负起教育、管理、监督的责任，把严明纪律落实在日常，真正体现对党员和纪检干部的严格要求和关心爱护。

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前不久，中央纪委通报了责任缺失，搞一团和气，不愿得罪人，放任错误的发生。

一团和气搞不得。过去，有些领导干部奉行“同流不合污”，只管自己行得正、走得直，哪管别人是与非。这种明哲保身的观念，今天却“保不了身”。如果对身边的错误思想和行为不抵制、不纠正，搞无原则的一团和气，哪怕自己再干净，也一样要被追责。

少数党员领导干部为什么喜欢搞一团和气?根子还在于缺乏党的观念、党的意识，对党的纪律、党的规矩认识不清。作为党委班子成员尤其是党委正副书记，对管党治党担负着主体责任，必须做到守土有责、守土尽责。如果因害怕丢选票，就搞一团和气;害怕引火烧身，就搞明哲保身，放任党内错误思想和行为，必然会导致组织涣散，纪律松散。如此，就会因履行主体责任不力而违反政治纪律、组织纪律、工作纪律，受到应有的处分。

袒护不是爱护，严管才是厚爱。在党内政治生活中，对党员干部严格管理，对错误思想敢于斗争，不搞无原则的一团和气，其实是对党员干部的一种爱护、一种保护。党内生活只要敢于斗争、敢于批评，及时做好提领扯袖的工作，就能很好地抓早抓小、落细落小，“防患于未然”，以避免党员干部从破纪到破法，走上不归路。“脸红一阵子，受益一辈子。”

全面从严治党、依规治党呼唤敢于担当的“啄木鸟”，不要明哲保身的“老好人”。领导干部不搞无原则的一团和气，坚持做到讲真理不讲面子、讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，带头维护纪律的严肃性和权威性，不仅是对自己负责，更是对党组织负责、对整个政治生态负责。

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“严是爱，宽是害。”管早、管小、管在平时，从严管理监督干部，表面上看是套上“紧箍咒”，实际上是对干部最大的`关心和爱护。

早打“预防针”、常敲“警示钟”，多当“保健医生”，才能少动“外科手术”。从严管理，认真起来就会使干部懂规矩、守规矩。这样看来，“紧箍咒”还是多念为好。

当然，从严治吏，关键还得靠制度、靠自律。心存敬畏、行必有所止；手握戒尺，举才有所虑。否则，施展才能的舞台越大、干部的能力越强，或许越容易出大问题、捅大窟窿。在倡导干部实干的滚滚大潮中，要大有作为，更要常怀敬畏之心。明镜高悬、紧箍常在，实干之风才能真正锻造出好干部、好班子、好梯队。

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同志提出：“党要管党、从严治党。”以来，新一届中央领导集体审时度势，开展了一系列关乎民心、影响大局的作风建设行动，从“”到“两学一做”，中央领导集体以强烈的历史责任感、坚决严肃的态度，重拳出击，看似不留情面，实则是对广大党员最深的爱护。

严管是爱纵容是害古人云：“虽曰爱之，其实害之。”据颜氏家训记载：梁元帝时，有一学士，聪敏有才，为父所宠，失于教义……最终因言语不择，为周抽肠衅鼓云。即讲述了一个原本聪明有才气的学士，由于其父对其过于宠爱，缺乏严加管教，该学士粗暴傲慢的习气随着年龄日益增长，最终因为口不择言，不得善终的故事。实践证明，一名干部从“好同志”堕落成“阶下囚”，其间往往会经历一个从量变到质变的过程，“大错误”往往始于“小”问题。对党员干部疏于管理、放任自流;对出现问题的干部高抬贵手，睁一只眼闭一只眼，就会让一些思想松懈、作风不严谨的干部，在“温水煮青蛙”的环境中，最终“千里之堤，溃于蚁穴”。韩非子有言：人之情性莫爱于父母，皆见爱而未必治也。他认为，人与人之间的感情没有能比得上父母爱子女之情的，即使是父母的爱也未必能教育出好孩子来，更何况其他呢?习惯往往决定一个人的命运，而养习之道，得之于严，失之于宽，溺爱是养不成好习惯的，从“”到“两学一做”，中央为党员同志养成良好作风习惯，可谓煞费苦心。

改善风气凝聚民心同志指出：“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。”干部队伍的整体形象是党员同志的第二张“身份证”，而群体内部优良的作风形象是党群密切联系群众的纽带。当前，中央开展的党风廉政建设和反腐倡廉行动，为保持和发展党的先进性和纯洁性发挥了积极作用，对维护党员群体的正面形象意义重大。作风问题绝对不是小问题，不良风气就像一座无形的“墙”，将党和群众分割两端。中央开展的一系列正风活动，就是一支“催化剂”，在提高党组织威信和政府公信力的同时，催生出更多的民心支持。“心系群众如鱼得水，脱离群众大树翻根”，获得群众的支持是巩固我党执政的重要基础。列宁同志曾说过：“社会主义不是少数人，不是一个党所能实施的。只有千百万人学会亲自做这件事的时候，他们才能实施社会主义。”当前，我国处于社会主义初级阶段，并将长期保持这个阶段，取信于民，让民众共同参与，是社会主义建设的重要一环。

约束权力维护公正曾经有人提出疑问：抢劫犯与贪官，究竟谁的危害更大?有看法认为，抢劫犯危害的主要是个人的利益、范围小，贪官更多的是损害了一个国家、一个集团的利益，范围大。虽然这样的比较有一定的片面性，但也有一些值得我们深思的地方。“著名”青年贪官李真说过，他的那个官位“就是给1000万也不会卖”，在他眼中，“官位”就好比一只能下金蛋的“母鸡”。笔者认为，无论是利用职务之便直接敛财，还是通过权力运行占用更多好处，这些行为无一不是将公家的财产集中到了个人，损害的都是广大群众的利益，其危害不容忽视。对违法乱纪的干部严加查处，将“关键少数”手中的权力关进制度的“笼子”，就是将他们独占的“奶酪”进行公平切分，让更多人享用。如在选人用人方面，通过出台一系列的规范制度，约束了干部的选拔任命权，通过建立“铁”一样的纪律，对违反组织人事纪律的行为严厉查处，为干部选拔划出了一条不可触碰的“高压线”，净化了用人之风，给那些能力强、作风正、坚持原则的干部，提供了脱颖而出的机会，有利于维护社会的公正。

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自我院开展从严管理活动以来，各中心、实体都在努力践行，认真学习领悟从严管理的意义和常院长的讲话精神，积极深化两种认识、修改一批制度、解决一批问题，效果初显，现将个人学习心得总结如下：

个人认为，常院长的讲话重点在于转变思想(深化两种认识)和解决一批问题，是针对目前我院出现的问题对症下药，也是迫切需要解决的问题。前者是基石，后者是目的，只有先理顺了思路、认识，才能解决一批问题。在十二个“不”中，大概分为三个方面：一是政治学习方面理解不够、吃不透精神;二是业务能力方面，学习不够、本领不强;三是个人品德修养方面，需要进一步提高，讲团结，顾大局。

从严管理也是科学管理，是建立现代管理制度的重要环节，从严管理首先要进一步加强制度建设，只有建立最为完善的管理制度体系，从严管理才有现实基础。实施科学、有效的管理，严格的制度保障、严格的履责态度、严格的问责体系，缺一不可，确保制度管用、好用、实用。从严管理作为我院今年一项重点工作，强化从严管理，切实增强责任心和执行力。

从严管理关键在执行。能将全院的工作部署和安排上传下达，贯彻到位，要将“有岗必有责，上岗必担责”的要求真正落实到岗位责任制中;另外，在实际工作中，加强执行力的核心就是生产经营的每个环节都按照规章制度办事。如果管理精细到每一个环节，制度严密到每一次操作，每名干部员工执行制度都不折不扣，那么，一切风险都可以控制，一切违章都可以杜绝，一切隐患都可以消除，一切事故都可以避免，也必然会实现有质量、有效益、可持续的发展。

从严管理还要严格责任追究。制度建立、责任明确后，一旦出了问题，就要按照“零容忍”“一票否决”“党政同责、一岗双责”的要求，实施问责。无论领导干部还是广大员工，都要破除侥幸心理，防范风险，守住底线，既要懂法，清楚底线在哪里，又不能心存侥幸，认为走走“捷径”没关系。制度一旦确立，就要纳入流程化管理，制度面前人人平等，不能因人、因时、因事搞变通打折扣，坚决抵制执行中“松、软、拖”现象。要改变“高高举起，轻轻放下”的现象，哪个领域出了问题，必须有人担责、有人受处分，有的问题还要终生追责。

说到知行合一，但从“知”到“行”何其难。从严管理，加强执行力，必须靠领导干部以身作则带出来，以好的状态干出来。有的时候，问题出在下面，根子却在上面。“敢抓善管”这句话，说起容易，做好却难，贵在力行，重在履责。只有单位中层干部履职担当，以上率下，做到敢管、会管、善管，才能真正做到模范带头作用，严格落实岗位责任制，不当老好人和活菩萨，敢于批评和抵制错误行为，真正带出素质过硬、执行力强的队伍。

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从严管理年活动开展以来，通过学习和践行，我更加清醒地认识到从严管理对于企业管理的重要性。下面根据最近活动开展的情况，结合个人实际总结的学习心得与体会：

4 月2日上午，中国石化召开视频会议，为深入贯彻落实重要讲话精神，深刻吸取“11·22”事故教训，促进管理水平、领导干部和员工队伍素质全 面提升，集团公司在全系统全面开展从严管理年活动，痛下决心、举一反三、从严要求、从严管理，以前所未有的力度全面提升管理水平。5月13日下午，第一采 油厂召开全面开展从严管理年活动动员部署大会，这标志着我厂正式启动从严管理年活动。

深入分析“11.22”特别重大事故，表面上看是安 全环保意识不到位，深层次原因则是员工责任心不强，管理不严的结果。而责任心的缺失，是导致“11.22”事故的主要根源。一切事故都可以避免，一切事故 都可以从主观上找到原因，这个主观原因，我想就应该是责任心的问题。提高工作的责任感和责任心，是做好工作的前提，是从严律己的基础。工作就意味着责任， 有了责任就会让我们增强爱岗敬业的进取意识，时刻把工作抓在手上、挂在心间，就能做到件件有落实、事事有回馈。把解决困难作为一种勇于担当的责任，一种推 动工作的动力。有责任感才能以最佳的状态投入工作中，把每一个环节都执行到位。如何在工作上从严管理?我想从严管理先要从严律己，只有严格要求自己，自觉 遵守制度，增强责任心，提升各方面能力素质，才能提高工作执行力，真正落实从严管理的各项要求。从严管理年活动也是给我们一个自省的机会，查找自身不足并 加以整改，这是从严律己需要做到的，同时，也是对自身的一种锻炼和综合素质的提高。对工作负责，对自己负责，从严管理先要从严律己。要做好本职工作，必须 树立强烈的岗位责任意识。只有思想认识到位，有强烈的责任感，才能创造出一流的业绩。责任意识，决定了干好工作的态度，有没有责任意识，有没有把自己的岗 位重视起来，做事的结果绝对是不一样的。作为石油人，只有树立正确的责任意识，实现自我管理，才能坚持原则，才能积极主动地工作，这样对所承担的工作和达 到领导所设定的目标才更有意义，克服困难和战胜挫折才更有勇气。只要能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好分内工作，完成领导交给的各项任务，那么我们所 做的一切就有价值，就会成功，就会获得集体尊重和认可。没有做不好的工作，只有不负责任的人，责任能让我们战胜懦弱，责任能够使人们变得勇敢和坚强。总 之，我们每位同志都应当牢牢记住“工作就是责任，责任重于泰山”!为工作而负责任，就是主动争取做得更多，承担更多;为工作而负责任，就是全力以赴，满腔 热情地做事;为工作而负责任，就是自动自发，最完美地履行我们的职责。让负责任成为一种习惯，努力工作，提高了自己的责任心，增强了自己的荣誉感，同时也 会受到他人的尊敬。

我对执行力理解是按质按量按时的完成自己的工作。虽然听起来很简单，但这就是执行力的根本，对待工作，不找任何借口， 要时时刻刻、事事处处体现出诚实、负责、敬业的精神。结合到我们平时工作中，我认为要提高领导干部的执行力，必须解决好执行的问题，把执行变为自动自发自 觉的行动。努力提升业务素质和解决问题的能力，做到加强学习，更新观念，对待日常工作，不要总找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识 提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发的做好本职工作。认识的高度决定执行的力度，对上级的指示和下达的工作任务，认识不到位，不能很好地领悟 领导的意图和工作的重要性，就会消极懈怠，马虎应对，甚而随意降低执行的标准和要求，认识到位，是我们提升执行力的原动力，只有把思想切实统一到上级的决 策高度上来，才能不折不扣、善始善终地执行各项任务。

标准化建设是企业为了保证与提高产品质量，实现总的质量目标而规定的各方面经营管理 活动、管理业务的具体标准。油田作为一个企业能不能在市场竞争当中取胜，决定着企业的生死存亡。企业的标准化工作能不能在市场竞争当中发挥作用，这决定标 准化在企业中的地位和存在价值。标准化建设是提高工作质量和工作效率的重要途径，是提升干部自身素质的有力举措。推行标准化建设是加强企业安全生产的一项 带有基础性、长期性、前瞻性、战略性、根本性的工作;是提高企业综合素质的一项基本建设工程，是落实企业主体责任、建立安全生产长效机制的根本途径;是保 护和发展先进生产力，促进企业乃至整个国民经济持续健康快速发展的基本条件;无论是当前和今后，开展标准化建设工作对企业和全社会来说，都有着十分重要的 意义。

针对本人存在的一些问题，结合从严管理年活动的相关规定，我将采取以下改进措施：一是加强薄弱环节的学习、熟悉和掌握“十一项“从 严管理工作内容的要求，提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行工作职责，严格恪守各项管理制度，将各项制度落实到从严管理活动中去。三是强化责任意 识，要求自己爱岗敬业，认真严肃对待自己的职业，忠于自己的事业，勤奋工作，深思慎行，将责任心融化于血液，体现于行动，伴随于身边，有一分热，发一分 光，做一个实实在在的人，快乐生活，健康成长，为河南油田的发展贡献自己的一份力量。

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现在科学发展，经济向好，设备先进，人命值钱，按理说人们应该更加珍惜生命，更加注重安全生产，但是事实给我们带来的却是完全不同的答案。如矿山安全事故一发再发，先是大家把目光盯住那些资质不全的小煤窑，到后来国营大煤矿也接二连三地加入进来了，中央政府三令五申，可恶性事故就是刹不住车，看来，经济发展与搞好安全生产有时并不全是正比例关系。如何牢固确立安全责任重于泰山的思想，以科学发展观统领企业的安全工作，笔者认为，必须上下同心，讲究科学，与时俱进，以人为本，切实贯彻落实《安全生产法》，真正做到把搞好企业的安全生产变为全体员工的自觉行为和自我责任。下面笔者结合安全生产管理的实践,谈一些个人的肤浅体会。

一、抓安全生产的指导思想必须从严

安全生产严是爱，松是害，这个道理似乎人人都明白，但要真正做到，又似乎说起来容易做起来难。近几年来，发生在我们身边的事故及其血的教训告诉我们一个道理，就是安全生产管理必须从严。曾不止一次地听到有违章肇事职工对所受处罚不满，也不止一次听到安管干部抱怨对有些违章现象难以按章处罚。这就带来一个问题，操作规程每一条、每一款都是血的教训换来的，规章制度是大家举手通过后定下来的，为什么到执行时会出现埋怨情绪，为什么在生产现场三违现象还是经常发生。一个很重要的原因，就是我们对安全生产重视程度和认识程度远远不够，我们强调的是抓安全生产的指导思想必须从严，而不单单是出了事故处罚从严。

我们单位是一个以港口装卸、仓储为主的物流企业，员工从事的大都是苦、脏、累工作，在生产一线，完成进出货物的物流量目前主要依靠劳务工来完成，而劳务工由于他们接受安全生产教育的机会较少，许多人安全生产意识比较淡薄，作业过程中三违现象经常出现，管严了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睁一眼、闭一眼那是对员工、对企业、对社会不负责任，也许今天不出事，很有可能在明天、后天就要出事。一滴水掉在油瓶里这样的教训实在是太多，我们不能非得从自己身上得到教训不可，这样的代价太大。因此，抓安全生产的指导思想必须从严，必须包括教育从严、管理从严、检查从严、整改隐患从严、最后才是处罚从严。一个企业，如果对待安全生产能够从法律的高度来要求自己、约束自己，在必要的物质基础上满足对安全生产的技术保障，加上平时能够一以贯之地保持严格的管理和严肃认真的态度，这样坚持数年，在全体员工中真正树立起安全第一的思想，那么，对违章行为处罚时的不满情绪自然就没有市场，安管员在严格执法时阻力也必然大大减小。因此只有在指导思想上从严，才会有组织结构上的严密、规章制度上的严格、工作作风上的严谨，而这一切也是我们安全生产的基本保证。

二、抓安全管理的方法不能简单化

企业的规章制度一般都经过几上几下的讨论，广泛征求各方面的意见，有些重要规章还需经过职工代表大会通过，应该说这些规章制度有其实施的群众基础，但在实际生活中为什么还有这么多违章现象发生呢?反思的结论是我们的教育、宣传和管理不到位。今年5月份，我们公司的安全巡查员在作业现场发现有违章操作的行为，当即进行制止，但该操作人员对违章超吊行为不以为然，继续作业，在巡查员的强烈制止下，便采取停止作业的行为来对抗。公司领导及时赶到现场，将违章超吊的危害性和生产必须服从安全的道理对当事人员进行耐心的宣传和教育，但这4名劳务派遣工仍一意孤行，继续以停工不做来要挟，其理由是我们出门打工，讲的是挣钱。当时作业现场生产正忙，客户在等着装货，在这种情况下，公司领导当即与拒不纠正违章行为的有关人员解除了劳务合作关系，由科室和后勤人员组成一支特别装卸队伍，确保当天排队等待装货的十几辆车能够正常作业，维护企业的信誉。该事件的发生和处理结果，让大家看到了公司领导处罚违章的决心。但这件事也给我们带来的反思，为什么违章现象屡禁不止?其中一个很重要的原因就是我们有些同志把管理上严格与工作方法的简单化等同起来了。

在这种简单化的观念支配下，以为搞管理订一个制度就行，有问题开个会发个通知便完事，出了事情搞个处理决定，扣点奖金处罚一下就了结。把规章制度当作一柄尚方宝剑，遇到违章或者肇事的，管理者只要把剑毫不留情地砍下去就算是严格、认真了。而事实上，制度只能是一种约束，员工和管理者都受到它的约束，但作为管理者应该明白自己的职责不仅是管，还必须理。理就是以规章制度为依据，把企业内部上下、左右、纵横等各方面协调起来，理顺关系，使企业这个机器围绕一个目标运转。说管是行政手段，那理就是做人的工作，做人的思想工作，这比简单地给一个处分，给一定经济处罚要复杂得多，这就需要我们注入极大的耐心，花费更多的功夫，应该说这也是我们管理者应该投入主要精力的所在。在安全生产这个问题上，严管并不是我们的目的，而是要把与此相关的一切工作纳入规范和制度的轨道，从而达到事先预防和控制的目的。要做到这一点，仅有行政手段是不够的，这不仅是作为安全管理对象的人的思想情感纷繁多样，还因为安全管理的内容本身也复杂多变，这一点在我们港口物流企业尤为明显，所以我们在强调安全管理从严的时候，决不能因此而导致工作方法的简单化。

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历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，越要从严治党。从严治党是全面的，纪委设立干部监督室，是为了解决自我监督问题，但这不能取代各级纪委常委会和内设部室、各派驻纪检组的主体责任。纪委书记、纪检组长作为第一责任人，首先要坚持党的领导，把党的领导体现在对共产主义信仰的坚定、对中国特色社会主义信念的坚定、对全心全意为人民服务宗旨的坚定上，体现在贯彻执行党的路线方针政策上，体现在学习领会和落实xx系列重要讲话精神上。

子不教、父之过，干部出问题、组织有责任。纪检干部严重违纪的教训都是惨痛的，但凡平时管理稍微严格一点，真正按照党章党规党纪去要求，他们就不至于一步步从违纪滑向违法的深渊。党组织对干部应有责任和温暖，平时加强管理，小事上多说着点，干部就会少犯一些错误，这是最大的爱护;党内关系庸俗化、搞一团和气，看起来是“宅心仁厚”，实际上是对干部不负责任，是害了干部。纪检机关对发生在身边的每个案例都要深入剖析，追根溯源，反思自己的责任。管理和监督不能流于形式，接到了对纪检干部的反映，哪怕是一封群众来信，都要认真处理。有些事情看起来是小小不然，但问题很可能就隐藏其中。对问题的处理方式多种多样，谈话就是一种很好的方式。组织找干部谈话，体现的是对干部的爱护，被谈话的干部要做到有则改之、无则加勉。如果发现苗头性问题，就召开一次专题民主生活会，让干部在会上谈一谈，既是对本人的监督，也是给其他人敲响警钟。

全面从严治党，把纪律挺在前面，各级纪委要作表率，用好监督执纪“四种形态”。以纪律为尺子管党治党，就要同违反纪律的行为作斗争，发现问题就及时提醒告诫，违反纪律动辄则咎，作出组织处理，直至给予纪律处分。咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗应该是最大多数，是常态化的;对违纪行为的轻处分，或者适当的工作调整应该是大多数，这是坚持党的领导、从严治党的关键;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应该是少数;对那些严重违反党的纪律，不仅破了纪和规甚至涉嫌严重破法的，就要立案审查，但这是极极少数。

“严师出高徒，棍棒出孝子”，说的就是严是爱、松是害的道理。纪委书记、纪检组长和纪委机关党委，都要担负起教育、管理、监督的责任，把严明纪律落实在日常，真正体现对党员和纪检干部的严格要求和关心爱护。

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12.03.30（五）晴（090）要切实从严管理

凡是一个组织都需要进行各方面的管理，而管理必须严格，这样才能收到好的效果。

严格管理要有严肃的纪律。俗话说：“无规矩不成方圆。”，任何一个组织都要有自己的规矩，包括各种要求和约束等都要真正落实到位，不能放任自流。要让组织中的每个成员清楚自己应当做什么，应当怎样做。

严格管理要有严厉的制裁。俗话说：“不撞南强墙不回头。”对违反纪律的人如果没有严厉的处罚是不行的，光靠自觉是远远不够的，只有对违犯纪律的人进行严厉的制裁，才能够起到管理的作用，否则就会是一盘散沙。

严格管理要有严密的组织。俗话说：“鸟无头不飞，人无头不走。”一个组织里的层层骨干带头作用是十分重要的。要使每名骨干在以身作则的同时，能够引导其它人共同完成好各项工作，这样的管理才能落到实处。

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