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辅下活动总结(实用20篇)_辅下活动总结

发表时间:2024-08-15

辅下活动总结(实用20篇)。

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为保障我矿安全生产,加强辅助运输管理,根据晋煤集安字【2014】10号《晋煤集团关于开展辅助运输专项整治的通知》的精神和要求,为严格落实“行人不行车,行车不行人”的规定,我矿辅助运输管理机构决定在2014年元月份至2014年3月份开展辅助运输专项整治活动。

1、成立活动领导组

组长:生产矿长

副组长:其它副矿级领导

成员:各部室正职

辅助运输专项活动领导小组下设办公室,办公室设在生产部,主任为生产部主任。

二、整治范围

我矿所有输送线、各种小绞车、无极绳绞车等。

三、整治要求:

(一)我矿成立以生产矿长为组长的辅助运输专项整治活动领导组,以生产部室为牵头单位,每月组织一次辅运专项检查,抓出成效,取得实效,杜绝辅助运输管理混乱的不良局面。

(二)运输期间,所有行走人员一律走回风巷,严禁在运输大巷和一采区运输巷行走,严禁主运运行,严禁运输线路上有人作业。

(二)无极绳绞车运输巷道、小绞车运输巷道,在进行运输作业时,必须在行车区段前后及各交叉点设置站岗拦人(设置警戒),同时在绞车运行区段内严禁人员行走,真正做到“行车不行人”。

(三)无极绳绞车运输巷道的行车区段各交叉点必须设置语音提示信号;无极绳绞车运输巷道钢丝绳运行的非行车区段人员必须谨慎安全通过,行车区段前后20m范围内严禁人员行走,如需要行人时必须停车通过。无极绳绞车在坡巷运输时跟车工必须始终位于坡巷上部,距离梭车2m范围外。

(四)若运输线路上有人员行走时,车辆必须立即停车,让人员通过后,车辆方可开启(车让人)。

(五)需要在大巷行走和作业人员,必须在矿调度室办理大巷通行证,行走和作业期间必须穿反光衣服,遇到车辆通过时要进入躲避硐室,如没有躲避硐时,车辆必须停止让人员走到车辆后方,车辆方可行驶。

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五月份:本月中旬,我们积极响应党的号召,为汶川**灾区进行了捐款活动,广大少先队员都献出了自己的绵薄之力,为灾区人民带去了我们的问候,同时也培养了学生的爱国主义情感。月底举行了新成员入会仪式,为少先队组织注入了新鲜血液。

六月:这个月,庆祝六一丰富了学生们的课外生活。同时,我们还每学期召开一次表彰大会,奖励优秀集体和个人。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,今后我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。同时我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,在今后的工作中,我们将总结经验找出不足,再接再厉,开拓创新。

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宿舍里的五个女孩学习很用功。她们上学期的成绩都很好。她们的平均成绩可以达到3分以上。宿舍主任还获得了优秀的专业奖学金。她们各个都积极上进,各个都想加入中国共产党,上学期就有3个女生去参加了入党积极分子培训,并且获得了结业证。另外两人因为满18岁,不能提交入党申请,未能及时参加培训。

我认为大学生党员进宿舍的活动应该继续发扬下去,我也要给以后去宿舍的小同学、小妹妹们提一些建议

1、 下宿舍一定要放下自己是学长学姐或者党员的身份,才能更好地融入到他们当中。

2、 下宿舍不一定每次都要谈论严肃的问题,换一下轻松的话题或者闲聊会有更大的收获。

三。宿舍下面不用在宿舍,可以陪他们看班级球赛,或者在选课时,陪他们加油等。

6a440超温馨的宿舍氛围

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邹桥乡毕业班心理团辅活动方案

活动设计:小学生正处在身心发育的时期,心理素质不稳定,不易容纳挫折和不合理的事,倾向于用理想的目光看到问题,情绪起落变化较大等,烦恼将伴随着他们度过整个学生生活,实际上,烦恼本省并不是件值得但有的事,但它却影响着学生的学习和生活,如果烦恼处理不当,被积压下来,很可能或成为学生的包袱,并有可能发展为心理问题的导火索。因此,我们希望通过这次活动,帮助学生了解他们的烦恼,正确对待和处理他们。

活动目标:1。通过活动让学生了解问题产生的原因,处理不当会给自己带来一定的伤害。

2通过活动帮助学生以积极的态度面对困难。

三。通过活动帮助学生学会如何处理各种各样的麻烦。

时间:2016年11月16日下午2:00

对象:邹桥学校四年级学生

人数:30人

地点:室内(教师

活动准备:多点电脑,**(快乐拍手歌),一些***。

一、自我介绍及活动介绍

二、暖身活动——大风吹(10分钟)

让学生围坐一圈,把多余的凳子拿掉,主持人站长团体中说“大风吹”,学生问“吹什么”,主持人说:“吹的……人”(具有一定特征的群体),那么所有具有这一特征的群体都要离开自己的位置,重新寻找新的位置,主持人坐到一把椅子上,没有找到位置的人表演节目,并且作为新一轮的主持人重新提问“大风吹”。 (玩三轮)

3、 主题活动:遇到麻烦怎么办(40分钟)

(1) 了解烦恼的本质,了解不同的态度对烦恼有不同的影响(20分钟)

1.小故事:铃铃铃,上课铃响了,语文老师走进教室给大家发了语文试卷,姗姗和同桌小明都在各自看自己的试卷,姗姗看着试卷上的分数,只有78分,她很不满意自己的分数,觉得自己考试失败了,感到很烦恼。

就在这时,姗姗竟然发现同一道题自己比同桌小明多扣了两分,顿时觉得老师太偏心了,便更加心烦了。下课后,小明看到姗姗很伤心,就安慰她,不要太在意。但是姗姗却说小明是在笑话她。

于是小明便生气地走了。

第二天,姗姗的考卷没有让家长签名,看见语文老师总是避开,语文课上无精打采,作业越来越不认真,还经常迟交作业……

思考:1.姗姗在故事中表达了什么心情?

2这种情绪对他的学习生活有什么影响?

(学生讨论,教师启发引导,认识到消极对待麻烦的危害)

3、如果姗姗没有认为“考试失败了,我完了”,事情的发展会怎样呢?请大家根据自己的讨论结果进行讨论和角色扮演

思考:你在讨论中想到了什么?

学生讨论,老师启发并小结:生活中每当我们遇到问题,要学会理智地分析问题,理智地看待问题,很多人的烦恼跟认识态度有关系,如果能够乐观而自信,用积极的态度来对待问题,就能看到烦恼也有积极地一面,从而有利于消除或者减轻烦恼。

(2) 学会处理各种麻烦(20分钟)

1、引入语:在生活中,每个人都会经历烦恼,并且总是会遇到不同的烦恼,有的烦恼很小,一转眼就被我们忘记了,有的烦恼很大,会总是打扰我们的生活,同学们,请你们在纸上写下自己现在面临的最大的烦恼,把它写下来,写在纸条上。不用署名。

2学生们写完心事后,情绪低落。他们应该进行呼吸训练来调节自己的情绪

指导语:请大家闭上眼睛,跟随我的指导语,闭上眼睛,深呼吸,把气慢慢的吸进腹部,然后慢慢的吐出来,所有的注意力都在呼吸之间,再来一次,深深地吸气,慢慢地呼气,即使旁边有声音也不能影响到你。跟随我的指导语,想象你在暖暖的阳光下,每一束阳光都在给你补充能量,在给你充电,慢慢地你的双手充满了力量,你的身体也充满了力量,你的双脚也充满了力量,你很强大,你很棒,相信你自己,所有的烦恼都找到解决的方法,只要我们努力,生活将会越来越美好,跟你的梦想一样美好。

好,让我们慢慢回来,当我从1数到3的时候,你就睁开眼睛,1,动动你的手和脚,你的手和脚都充满了力量2,动动你的脖子和身体,升一个大大的懒腰,你的身体感受到了前所未有的轻松和愉悦,你对自己充满了信心。 3,睁开眼睛。

3、收集学生们的烦恼,由老师随机抽,请其他同学出谋献策。

4、 游戏-照镜子(10分钟)

每两个人为一组,面对面坐下,假设其中一个人为镜子,另一个人面对“镜子”做出不同的动作和表情,镜子里的人要尽量模仿,看哪一组做得最好。

讨论:这个游戏做完了,大家有什么感受呢?

导语:你在玩游戏时注意到对方的表情吗?当你微笑的时候,镜子也微笑;当你生气的时候,镜子也生气;那么生活就是一面镜子,当你对生活微笑时,生活也会对你微笑。

结束:幸福拍手歌

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一学期来,在“培优辅差”工作中,我按照计划有步骤、有措施地实施落实,使学生得到了较好的发展。以下是工作总结:

1.转变观念,争取家长的配合。

教师积极转换观念,由过去单一关注分数,忽视潜能生辅导,变得公正平等地对待每一个学生。我们重视对学生的个体分析和群体分析,设定发展目标,并给予恰如其分的激励性评价。家长们也积极配合,使得每位学生能安心学习,遏制了潜能生的厌学情绪。

2.建立学生学习档案,实施分层教学。

我们创建了一个良好的学习环境,打破以往老师补课、留课的习惯,让学生自主解决问题,老师则起到引导作用。依据学生能力的'不同,设置不同的学习帮扶小组,制定合理的学习目标。我们把教学步子放小,分解教学内容成合理的层次,逐步推进。

3.改革教法,发挥学生互教互学作用。

根据学生的实际水平,我们找准教学起点,使新旧知识产生联系,形成网络。我们将教学内容分层推进,快速反馈,及时发现问题并调整教学进度,有效提高了课堂教学效率,避免了课后大面积补课的情况。

经过这样的教育,学生们的学习动机和积极性大大提高。无论是优秀生还是潜能生,他们都明确了学习目的,从“要我学”变成了“我要学”。通过不断训练,他们的自信心和意志力都得到了提升。

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为深入贯彻中国共产党党的十七大精神和市委文件精神,落实全市文化、科技、卫生、法律、理论“五下乡”活动的深入开展,紧紧围绕以建设社会主义新农村为目标,以服务农业、支持农村、帮扶农民工参加各项社会保险为着力点,根据当地具体实际,搞调查、抓重点、办实事,使我局“五下乡”工作在短期内就已取得了可喜的成效。

一、积极协助帮扶村进行正确的决策,使其更具科学化。 积极联系粥店社区向群众宣传**一号文件精神,宣传党在农村的基本政策,调动农民发展致富的积极性。经过调查研究,村里帮助统计了返乡农民工人数,并向他们详细讲解了社会保险转移接续政策。

又同有关技术人员一起调查、分析、论证、比较后,坚定了社区劳动办09年工作思路,围绕外出务工人员回乡创业,带动劳动就业为主的思路,争取提前完成市、区各项社会保险任务。实现从“补血”到“造血”型转变。

2、 充分发挥社保部门为农民工和个体工商户服务的职能。 在社区进行“五下乡”活动期间积极寻找社保部门工作与“五下乡”活动的结合点,开展“社保服务五下乡”利用农村大集这种有效载体通过设立宣传车,发放明白纸等多种形式,广泛深入的开展劳动法、社会保险知识宣传。为加强社区居民参加社会保险的意识,提高社区人员对劳动保障政策的了解,利用晚上、休息日等时间并请劳动局、社保局的领导为社区居民举办劳动法、仲裁法等各项劳动方面的法律政策和各种文件,对拒不参加学习的个人利用业余时间入村到户,向他们详细讲解参加社会保险的好处以及参保的注意事项,经过近一个礼拜的入村到户的讲解,有近百人,参加了养老保险和医疗保险,为振兴该社区的经济的发展贡献了自己的力量,也为个人解除了后顾之忧。

3、 开展文明社区建设活动,引导社区居民逐步改掉不良习惯。 开展文明生态村创建活动,紧紧围绕社区发展,实现工作联动,资源共享,社区共建,加强党的执政建设,努力为群众办实事、办好事、解难题,逐步构建“管理有序、互帮互助、共驻共建、和谐发展”的良好环境。为社区每栋宿舍楼选出楼长一名,并制定了工作职责,宣传督促社区居民遵守《社区居民公约》、《市民公约》和社区的管理制度。

并在小区兴建宣传阅报栏,在宣传阅报栏及时刊发政策法规、城乡要闻、医疗保健、农业知识等与“三农”密切相关的信息

四、倾注真情,热心帮扶。关爱弱势群体,能更好地体现共产党的关怀,也是社会主义制度优越性的根源。我工作一开始就和相关部门咨询了社区老党员和特困农户的生活,201x年春节组织慰问了村里的老党员及特困户,给他们送去了浓浓暖意,为构建和谐社会作出了贡献,也得到了社区居民的一致好评,在社会上收到了良好的效果。

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辅警个人年终工作总结1

一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高

一年来,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。

强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

深刻领会其科学内涵,认真学习党的十七大会议精神和公安会议精神。认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性熟悉和思想道德素质

二、认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。

一年来,在所长的带领下,走帐串户,参加牧民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多牧民工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。

三、存在的问题

回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候,有过畏难情绪,这是自己政治素质提高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。诚然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找准自身差距和不足,在领导的关心和同志帮助下,就一定能创造性地开展公安执法工作,切实提高行政执法效率,起真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格协警员。

辅警个人年终工作总结2

一年来,在分局党委和大队中队的统一领导下,认真贯彻执行党的十九大会议精神,党中央国务院关于加强公安工作和公安队伍建设的重要指示,严格遵循《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和第x次全国公安会议精神,政治坚定、执法公正,努力为担负起巩固党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献。现将我一年来工作情况总结汇报如下:

一、公安业务工作方面

不断向先进典型学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在工作、学习和生活中,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标。

一年来,在大队中队领导及同志们的关心帮助下,抓获违法犯罪嫌疑人数十名,调解纠纷300余起.抢险救灾十余起为人民群众挽回财产损失数万元。同时在自己上班期间加强巡逻摸索一套防“两抢”的工作方式,做到少发“两抢”严防恶性案件发生,在一年上班期间无恶性案件发生,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为巡逻辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础。有力的净化了巡逻辖区社会风气。

二、思想政治方面

认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。

三、廉政建设方面

回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:

一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。

二是在工作压力大的时候,有时情绪过于急躁,这是自己政治素质还不够高的表现。

四、组织纪律方面

今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。

针对以上问题,我为明年确定了努力方向是:

一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力。

二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用周部长四句话为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。

辅警个人年终工作总结3

我非常高兴今天能和大家共聚一堂参加x年的年终述职大会,也非常感谢中心能提供这样一次机会和这样一个平台!x年对我来说是非常有纪念意义的一年,因为我有幸到了中心机关这个大家庭中工作,在同事们的帮助与关怀中,我体会着工作的快乐和感动,用心收获着这份宝贵的财富。回首凝望来时路上深深浅浅的脚印,我感慨万千。下面我就一年来我的工作学习情况向各位作总结汇报:

一、学习方面:

一年来在中心党政的正确领导下,我认真学习了党的十七大理论知识、学习了《甘肃省高速公路管理条例》、学习了科学发展观等政治理论知识,同时还主要学习了稽查业务知识、以及联网路段如何防堵收费漏洞知识、数据稽查知识等。

二、工作方面:

概括地说,x年我的工作总结分两个阶段,具体如下:

第一阶段就是我在行政办公室工作这一阶段,主要从事公文登记、送批、承办、传阅、督办和机要电话记录、日常政务值班安排等。记得当初从基层收费所办公室调入中心行政办从事文书工作以来,我开始做文书的时候,每每听到办公室这些工作要求的时候,面对这些优秀的同事,自卑感是很强烈的,概括地说我只有责任心比较强,态度比较端正,其他的特质基本都不具备。但是在中心办公室各位领导的正确指导和同事的热心帮助、支持合作下,我不断地严格要求自己,认真工作,虚心学习同事们的优点,后来在实践中我逐渐发现办公室工作不但要求责任心极强,稳重并且非常细心,还要具有一双超前发现问题、分析问题解决问题的眼睛!总之,在中心办公室繁忙的公文处理、行政事务工作中不但锻炼了我的细致心、责任心,而且使我的工作能力以及思想认识不断提高,逐渐成熟。逐渐养成了严、细、实、快的工作作风。

第二阶段就是自七月份调入稽查保障处工作,在稽查保障处,面对一切都是新的开端,记得当时石主任和办公室同事对我说,要继续保持良好的工作作风,戒骄戒躁,虚心从头学起。身上肩负着大家的期望,在进入稽查保障处那一刻,我决心用努力工作来报答大家的关爱,于是我在实践中认真向同事们学,向书本上学,学习监控业务知识、学习稽查保障业务知识、学习收费业务政策知识,不断学习积累工作经验,不断地提高自己的业务能力和水平。还好,我在科室领导的支持和帮助下,加上当初在基层一线从事过收费工作,所以较快地适应了稽查保障处的业务,在稽查保障处领导的安排带领下,主要从事了现场稽查保障业务和协警、监控稽查人员业务培训现场联系工作以及一些机动任务。并先后执行了奥运保畅现场文明服务专项稽查,对全省中部、西部、东部三大路网以及十几个车流量大的收费站的现场稽查、专项稽查,执行了对天巉路马营梁、定西主线站等部分危险重点路段的保证畅通任务,参加了联网路段分中心监控人员的考核工作和全省高速公路协警培训、监控稽查人员业务培训。

总之,在即将过去的一年里,值得收获的东西很多,一年来我在不同的工作岗位上学得了很多,但是自己身上还存在一些缺点,比如还要在严细实上下功夫,在工作条理上下功夫,离领导和同事们的要求还远。在新的一年里无论何时何地任何境遇,我将时刻继续保持着在中心行政办、稽查保障处养成的反应快速、办事高效、认真负责的态度,继续虚心向各位同事学习;继续坚持勤学实干,认真负责的工作要求,用先进的科学、思想理论武装自己,改造自己,学习同事的长处,

弥补自己的不足,为落实和圆满完成领导交办的各项工作任务而不懈努力!

辅警个人年终工作总结4

在大队领导的正确指导和关心下,结合大队和自身工作的具体实际情况,认真分析思考研判,扎实勤奋工作,在各方面取得了比较好的成绩,圆满完成了领导交给的各项任务,现将参加工作以来的思想和工作情况汇报如下,请领导批评指正:

关于“德”方面

一方面:我坚持用科学发展观来武装自己,认真学习政治理论和公安业务知识,努力提高自身的思想觉悟和政治理论水平。坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,立场坚定,是非分明。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚决“文明执法”“执法为民”。以新时期人民警察职业道德、人民警核心价值观严格要求自己。始终坚持“人要精神,物要整洁,说话和气,办事公道”的原则,认真倾听事件双方人员的辩解和困难群众的诉求。另一方面:自己始终坚持尊重领导、团结同志、尊重家人、尊重民警,在家听家长的话,在单位听领导的话,在工作中经常开展批评与自我批评活动,对自身和同事们在工作、生活、思想上出现的情绪波动,做到及时发现、及时掌握、及时协调、及时鼓励,坚持职业道德养成教育,消除心理障碍,始终保持积极向上的心态进行工作。

关于“能”方面

在工作中,自己从事的是协同民警处理110接处警、维护社会治安的工作。坚持各方面的业务学习,注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判、有计划、有步骤、合理地组织实施。在协同民警同志接处警和处理各种事件的工作中,根据不同的事件和服务对象,采取不同的、灵活的方法加以控制和服务;根据不同的事件性质、事件缘由等,采取多方面的、认真的听取事件双方的发生原因,确定准确的调解方式和处理方法。采取科学灵活的工作措施,科学合理的安排自己的本职工作。自己在业务能力、协调能力、研判能力和服务群众的能力等方面均得到了很大提高。

关于“勤”方面

在工作中,虽然自己只是一名协同民警办案的辅警,但在大队领导的指导和关心下始终起好模范带头作用,规范着装、服从命令。在大队自己是辅警,必须做好自己的本职工作。但又是清洁员,在休息室里,能主动的清扫卫生,整理物品,保持室内的清洁,让上班的同事和民警保持良好心情。

还是巡逻车的保养员;接班后第一件事,就是拿着扫帚清扫车内卫生,和同事一起清洗车身,检查车内设施好坏。无论刮风下雨,从不迟到早退。个人工作态度是端正的,敬业精神是挚诚的。

关于“绩”方面

说到成绩,和工作十几年或几十年的民警同志相比,对于我这个才工作了不到4个月的辅警来说实在有些微乎其微。但是在我的心中就是因为这一点点小的成绩,才让我更坚实了警察的这条道路。作为一名辅警,我们的工作是平凡的,但在平凡的岗位中,我始终坚持高度负责的态度和任劳任怨的工作作风,把群众的难处当作自己的难处,设身处地的为人民群众着想,不管是对于百姓纠纷、求助、打架、盗窃等等110接处警工作,还是为十八大平安顺利召开的保卫卡点工作我都尽量做到。通过自己辛勤付出,受到领导和同事的充分肯定的同时,也赢得了人民群众的信任,正是这份信任不断的鞭策着我,在今后的工作中继续发扬任劳任怨的工作作风,并刻苦钻研业务知识,争取在顾总业绩上能有更大突破和创新,更好的为人民群众服务。

关于“思”方面

我始终以共产主义为旗帜,树立正确的世界观,人生观价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在政治上,思想上,行动上同党中央保持高度一致。在工作中坚决同一切违法违纪行为作斗争,并严格遵守公安部“五条禁令”,认真学习“立警为公,执法为民”的执法理念,端正作风,切实提高自己的素质。在思想上坚决抵御资产阶级的自由主义等一切腐朽思想的侵蚀。促使自己成为一名作风优良的人民辅警。

通过这段时间的工作和学习,虽然取得了一定的成绩,得到了领导和同志们的认可,但同时也认识到自己存在着许多不足。

首先,由于工作实践不长,实践经验有所不足。在业务方面理论运用还不是很成熟,需要进一步的学习业务理论知识,并认真向每一位民警求教,汲取各位同事的宝贵经验,适应工作上的需要。

其次,在出警工作和案件办理过程中有些法律知识还不是很成熟,需要进一步的加强法律知识的学习。

在今后的工作和学习中,我将针对自己的这些不足,加强学习,虚心向老同志学习,把老同志处理事件方面的实践经验化为己用,不断提高自身的业务水平,将为人民服务的宗旨意识更深入的落实到实际工作中,切实提高工作效率,真正成为一名便民、利民、保障人民安居乐业的人民辅警。

辅警个人年终工作总结5

回顾20x年这一年,对于我来说,确实过得很快,都还不允许我细细回味,就流逝了,又到了一个新的元年。自我从20x年3月在支队参加辅警工作以来已有三年多的时间,在这个工作岗位上,在大队领导正确的带领下和队友们的帮助下,我始终都能够以饱满的工作热情和高昂的斗志,全身心地投入到大队的各项工作中,并且从中学到了不少的东西,这对于我以后不管在哪一个地方,哪一个岗位,都有很大的帮助。

一、政治思想方面

在今年的工作中,我始终坚持立足本职工作,政治立场坚定,时刻怀着高度的自觉性,能够认真学习党的“十八大”会议精神,深入领会其精神实质,并将其付诸实践。作为一名中共党员,我在政治上积极向党组织靠拢,自觉参加大队支部组织的各项政治学习和讨论活动,及时向大队支部汇报思想,虚心向领导和同志学习,努力提高自己的政治理论水平。我深知自己离党员的标准、要求还差很多,但我会朝着更高的方面发展,时刻以一名党员的标准严格要求自己。同时我还能和大队队员一起认真学习实践科学发展观、“争先创优”活动等内容,深入剖析自身问题的不足,找出原因,用实际行动来严格要求自己,努力提高自己的政治思想素质,使自己成为队员中的佼佼者。

二、日常工作方面

我作为大队内勤,主要的工作就是配合大队领导、协助队员完成好大量繁琐的业务报表、信息反馈、宣传报道、工作总结汇报、档案文件管理、各种大量的台帐登记及全大队各种事务的统计上报工作,以及日常上传下达等数不清的临时性工作。在办公室工作的这两年,经过我的努力和同事的帮助,我基本上能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行。在平时,我能够以正确的态度对待各项工作任务,积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。尽管有时候电脑前一坐就是一天,连水都顾不上喝一口,有时心里还是怨言,但我深知一个道理,那就是你既然选择了这项工作,不管怎样,你都要做到你该做的,把它做好,这样才不会觉得自责。

我虽然每天在办公室工作,没有很多时间和同事在一起参加训练、巡逻、执勤等,但是一旦发生重大、危急的突发事件等任务,我在做好内勤工作的同时,也和队友们一起参加。全年来,我和队友一起参加大小型防暴处突40余次,警卫20余次,抢险救灾2起,配合省纪委办案1次。特别是在6月下旬的八角村民上千人因东汽厂征地补偿问题到八角东汽厂上访事件中,连续20余天,我都跟随大队早出晚归到现场执勤,在支队的领导下,成功地完成了此次大型的防暴处突事件。在8月19日,由于连续暴雨,石亭江天元处发生决堤和广汉境内宝成铁路石亭江铁路大桥桥墩被冲毁、车厢坠入江内,在这两次险情发生后,我都没有退缩,和队友们一起冲锋在前,疏散岸边的围观群众和车辆,确保现场治安秩序的稳定。到晚上22时左右,我和队员们都没有休息一下,才吃了一点点干面包,喝上一口水,一直到现场情况稳定才撤回单位待命。我喜欢热闹的集体,我愿意和队友们在一起,一起同甘共苦,一起欢笑哭泣,一起走过风风雨雨,在以后想起来这些都会是一段段美好的回忆,它们都将成为我人生中最巨大的财富。

三、学习方面

我虽然工作三年多了,但始终感到自己身上的担子很重,前面的路并不是那么清晰,反而有点迷茫。自己的学识、能力和阅历与社会所需求的有很大的距离,所以总不敢掉以轻心,报电大、考自考,总在学习,向书本学习、向同学学习,向同事学习,虽然有时是迫于现实的无赖,但是有时候在忙碌的一天工作后再参加学习,我还觉得很有成就感,感觉生活很充实,并不空虚。这样下来感觉自己一年来还是有了一定的进步,至少过得很充实,经过不断学习、不断积累,具备了更多的知识和工作经验。

四、不足的方面和今后的努力方向

今年以来,我能做到敬业爱岗、认真地开展工作,取得了一些成绩,但也存在很多问题和不足,主要表现在:

第一,自主学习能力还不够强,工作效率有待进一步提高;

第二,有些工作还不够过细,有时候干工作粗心大意,常犯小错误;

第三,自己的文字功底薄弱,理论水平还不够高,有待进一步加强提高。

在接下来的新的一年里,我想我应努力做到:

第一,加强学习,拓宽知识面,努力学习与工作的相关知识和法律法规常识,提高理论水平;

第二,工作更加严谨细致,改掉粗心马虎的毛病;

第三,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报,真正做好领导的助手。在大队领导的带领下,发扬成绩,总结经验,进一步履行好自己的职责,以更高的工作目标和更好的成绩来迎接新的一年,努力完成组织交办的各项工作任务。

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有缘千里来相会

——记医学院教师心理团辅活动

2015年5月6日下午2点,医学院在图书馆10楼会议室开展党支部第二次心理团辅助活动。这次心理咨询活动的主持人是江南大学校长助理奚晓岚老师。来自医学院党支部的20多名教师参加了活动。

首先,主持人们以暖身游戏“大风吹”开场,充分地调动了成员们的积极性。接着在主持人的带领下,现场开展了第二个游戏“牡丹花开”,成员们的情绪也随之高涨起来,渐渐的走进主持人们的心理辅导当中。在游戏过程中,成员之间的相互接触也成功地缩小了彼此之间的距离。

经过了两个趣味游戏之后,进入了本次团辅活动的第二个环节,“学会赞美他人,学会认识自我”。在这一环节主持人带领大家共同进行了两个游戏“鲜花游戏”和“自我解密”。在鲜花比赛中,主持人要求所有人将鲜花送给他们欣赏的人,并说出他们认为值得欣赏的东西。

在”自我解密“游戏中,大家分成小组,每人对自己现状评价不满意到满意分别打1-4分,并说出自己的缺点,小组成员之间互相讨论给出建议。每个小组都积极讨论,气氛非常热烈。这两个游戏让会员们有了更深层次的交流。

每个人都渴望得到别人的认同,我们应该学会赞美他人,发现别人的闪光点,同时应该对自己有一个比较清晰的认识,敢于直面自己的不足。

两个小时的小组辅助活动终于结束了。 最后,每个成员依次分享自己的经验和收获,并合影留念。大家纷纷表示,平时工作繁忙,此次团辅活动让自己身心得到舒展,重拾了游戏的快乐,更提供了一个很好的机会,欣赏他人,反思自我。据悉,党支部第三次心理团辅活动以”压力管理“为主题,届时将邀请到南京大学费俊峰教授。

医学院还将举办更多的集体活动,帮助他们学会放松和获得一些东西。

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小学课辅活动总结

近年来,随着中国教育体制的改革和学生素质的提高,越来越多的小学生都开始参加各种课外活动,如才艺比赛、文体竞赛、科技活动等。其中校内的小学课辅活动尤其重要,它不仅可以增强学生的学科知识,还能增进学生之间的交流与合作。本文将对小学课辅活动进行总结。

小学课辅活动种类

小学课辅活动的种类有很多,主要包括竞赛类、科普类、文化类、实践类和游戏类。其中竞赛类是最为常见的,包括数学、英语、语文、音乐、美术等各个学科的比赛。科普类活动主要是帮助学生理解科学知识,包括观察、实验和调查等。文化类活动主要是了解中华文化的内涵,包括传统艺术、古代文化等。实践类活动主要是进行体验式的学习,如园艺、制作等。最后,游戏类活动可能是学生最为期待的活动,如趣味运动会、追逐猫鼠等。

小学课辅活动的目的

小学课辅活动的目的有很多,主要是为了增强学生的学科知识、培养团队意识、提升综合素质和开发潜力。小学阶段是学生形成学科基础的关键时期,因此,小学课辅活动的重要性不言而喻。通过积极参加课辅活动,学生可以更好地掌握基础知识、增强动手能力和创新思维,进一步提升学习效果。同时,活动还可以培养学生的团队意识和沟通合作能力,增强个人和团体的凝聚力。此外,学生还可以通过活动了解丰富的文化知识,拓宽视野和丰富阅历。

小学课辅活动的影响

小学课辅活动的影响不仅在于学科知识的提升,还在于对学生的成长和个性塑造的影响。在成长的过程中,小学生需要面对各种情境和问题,如家庭、学校、社会等。课辅活动可以帮助学生更好地适应这些情境,增加自信心和解决问题的能力。此外,课辅活动还可以通过学生与其他同学的交流和互动,加深彼此了解,减少分隔排挤现象,促进学校友谊的建立和增进班级氛围。

小学课辅活动总结

总之,小学课辅活动在促进学生综合素质的发展、丰富学生文化知识、发掘学生潜能等方面的作用不可替代。学生可以根据自己的兴趣和需求,选择参加相应的课辅活动。学成后不仅能得到文化知识的补充,还能促进个人与团队的成长,为提高自身素质打下基础。因此,学校、家长和老师应该为学生提供更多丰富多彩的课辅活动,让孩子们在健康快乐的氛围中获得全面发展。

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为进一步提高辅警队伍整体素质,更好地发挥辅警队伍在公安工作中的职能作用,4月12日下午,XX派出所积极落实分局开展xx年应急处突春季大练兵活动的任务要求,组织全体辅警开展春季大练兵活动。

训练项目主要为队列训练,包括:稍息与立正、停止间转法、齐步与跑步、敬礼等。参与训练的全体辅警充满热情、斗志昂扬,扎实开展训练。在浓厚的训练氛围中,参训辅警全情投入,服从命令、听从指挥,充分展现了XX派出所辅警队伍的良好精神风貌。

本次大练兵活动,强化了辅警能力素养,有效提升了辅警队伍的团队协作能力和集体荣誉感,为打造一支纪律严明、作风过硬的辅警队伍打下坚实的基础。

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时间就像一个淘气的孩子,当我们没有注意到他时,总是偷偷溜走。窗外正下着梧桐雨,如今真的是一个离别的季节,不论是对即将踏入大学的潜力股,还是已经快要成为学姐学长的我们。我们已经快要大二,带领我们步入大学的学班下班已经渐渐功成身退,帮助我们找准方向的下寝党员也即将走远。

还记得当时学姐第一次来寝室的时候,门外两个学姐亮开嗓门问在不在,我们想起之前被推销,被骚扰的经历,立刻警惕起来,问是谁,根本没有要开门的意思。结果,她们礼貌地解释说,她们是我们的党员,她们**去帮忙传递一些消息,然后我们打开了门。进来的是两个学姐,说是咱们班其他两个寝室的下寝党员,属于403的下寝党员当天有事情,让她们俩来看一看我们。

虽说她们当时也没太说清学姐的名字(如今我的手机联系人里还存的是听错的名字),当时初次从她俩口中听到了学姐的风采。用她们的原话是“霸气”。后来,在我们自己的接触过程中,我们逐渐了解到,筱筱不仅霸气豪迈,而且对工作和学习也有明确的态度。

记得那次和她一块去找寝室导师时候,在聊天过程中看到她拿着一个小记事本认真地做记录,先不说我们都没有这个行为,我们也不曾有过这个意识。后来在党员下寝室的活动记录的小册子上看到了那天的情景再现以及几乎全部的聊天内容,我们确实相当震惊。我们在她身上也学会了好多。

目前,她正在准备考研,但当我们遇到困难时,她会毫不犹豫地爬到楼上我们的寝室与我们交流。特别是那天我们寝室的电信网出了问题,一群对这些不了解的我们甚至连客服都打了都没能解决,最后实在没办法了在**上找她帮忙,当时已经23点30,她还是很快的出现在我们寝室,并且帮我们解决了那个难题。关于我们的学习上的问题,她给我们提出的建议都很有效。

这里要诚挚地谢谢她,带领我们走出了时间安排的困惑,走出了对于修够课外学分的不安,走出了对奖学金双学位等一系列问题的迷惑,让我们更加自信,更加对未来的大学生活充满希望!祝福她能如愿以偿考上自己心仪的大学!

关于党员下寝室活动,我们认为很有意义。在活动过程中,学姐学长们用自己的经验和教训带领我们少走弯路,同时他们在大学生活学习和工作中的优秀表现,圆满让人羡慕的大学生活激发了我们的斗志,让我们更加向往未来,羡慕他们的同时也在尽力提升自己能力,向他们靠拢。他们不仅在我们的成长道路上扮演兄弟姐妹的角色,而且不仅是向导,更是榜样和未来。

我们坚信,未来我们会像他们现在一样精彩。

活动过程中主要不足就是我们很怕耽误学姐们的时间,毕竟他们基本都在准备考研,不知道准备考研过程中有没有像我们当年高考那样子惜时为金,我想答案必然是肯定的。如果活动能通过改变交流的形式,使交流更加方便快捷,那就太好了。

时间真的是过的很快,我们一不小心就大二了,似乎再来一个不小心也就到了离开大学的年纪。大学是一座象牙塔,是我们生活中最美丽的风景。奋斗应该配予青春正如美女配英雄。

在未来的时间里,我们应该趁着青春年华,各种努力,把我们最好的努力献给最好的年华。以后,以后的以后,会有更多的各种人与我们擦肩,给我们的成长上课。不管他们是否会留在我们的生活中,我们都要感谢他们。

尤其是在最美丽的岁月里遇见你。

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“诚信自由,和谐青春”团体心理辅导活动策划

一、活动背景

积极响应湖南师范大学“5·25大学生心理健康文化节”的开展,结合党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。我们认为:价值观作为一种社会意识,集中反映着社会的经济、政治、文化,代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。

长期以来,我们党倡导的富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等,明确了国家发展目标,彰显了社会核心理念,确立了公民基本遵循,体现了社会主义核心价值体系的本质要求。这对更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想**竞争中掌握主动权和话语权,具有十分重要的意义。要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度建设相衔接,大力弘扬这些思想、理念、精神,在凝聚全社会共识的基础上,积极培育和践行社会主义核心价值观,使之成为我们大学生的共同价值追求,所以,14级数学二班策划了本次活动。

二、活动目的

我记得毛主席曾经说过:“世界是你的,我们的,但归根结底是你的。你们年轻人朝气蓬勃,就像清晨的太阳。

"由此可见,青年人的价值观就是国家未来的价值观,而如何树立正确的价值观是我们这一代人的当务之急,更是使命,责任所在。所以通过本次活动,我们更多的是希望同学们可以在小游戏中有所感悟,能够通过小游戏树立正确的价值观,积极面对学习、生活上的任何困难。同时,同样重要的事是进一步推动我班学生心理健康教育工作,宣传、普及心理健康知识,展现数二班学生积极向上的精神面貌,蓬勃向上的青春风采!

3、 时间:2016年5月3日下午4:00

四、活动地点:二里半田径场

5、 对象:14年级数学二班全体学生

六、活动流程:

1、前期准备:

(1) 确定计时员、摄影师和**生产人员

(2) 博客、微博、**空间、**群、人人网宣传

2、活动内容:

首先,主持人将致开幕词,宣布比赛规则。整个活动分为三步,每个活动都会计时,按照时间的长短评判,分为一等,二等,三等奖,获奖小组每个成员都有精美礼品赠送。

游戏一游戏名称:和谐气球

游戏目的:通过助人与受助的体验,使每个人增加对他人的信任与接纳。因为在

在游戏过程中,团队成员需要相互配合,达成默契和一种和谐,才能挑战成功。

这样可以进一步巩固小组成员的合作关系,让成员体会到竞争与合作的重要性,培养她们的团体意识,明确自己的价值。另一方面,这也是她们与同学交流的好机会。

游戏规则:

a、每组限六人,准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);脚(二张);汽球(每组一个)。

b、主持人请每组每人抽签。

c、首先,抽到嘴巴的必须让抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);

d、 然后两个拔脚的人用脚固定气球,拉气球的人坐下来把汽球打碎。

e、 看哪个小组先打破气球,另一组完成任务,计时员宣布结束。

f、用时最短的组可以说说为什么那么快完成任务,吹得人可以说说别人拿着气球自己吹的感受,坐气球的同学也可以谈谈他坐气球时的内心活动。

游戏二游戏名称:诚信你我

游戏目的:为了培养每个人诚信的良好习惯,提醒大家做一个正直的人。因为在游戏过程中,"瞎子"虽然戴着眼罩,如果他不诚信的话,他可能会偷偷睁眼看到小伙伴的具体位置,然后顺利的抓到对方。

相同的,对于躲藏的同学,如果他不够诚信,他完全可以在"瞎子"快要抓住她的时候,偷偷移动,躲避对方的抓捕。

游戏规则:

a、以小组为单位,以猜拳的方式确定"瞎子",然后各组交换"瞎子"。

b、 确定一个活动范围,所有人只能在那个区域走动,"瞎子"闭眼原地转三圈,其他人四散走开,等"瞎子"说停,大家停在一个位置就不能动了。

c、接着,"瞎子"根据其他人的声音判断他在什么地方,旁边的其他队员也可以给"瞎子"指挥,使她更容易抓到人,三分钟抓到人数最多的小组获胜!

d、 主人可以问他们成功的关键,并分享他的感受。

游戏三游戏名称:自由木凳

游戏目的:为了缓解大家平时紧张枯燥的学习,减轻大家的压力,同时也让大家在动感**的带动下感受自由的神奇魅力。当然,游戏不仅能给大家带来快乐,还增进大家彼此间的交流,增强大家的凝聚力,以及培养大家对生活积极乐观的态度!

游戏规则:

a、 首先,从每组中选出6人参加比赛,两组互相争斗。

b、游戏开始先把凳子围成一个圆形。

c、 参与者在凳子外面围成一个圈。

d、 裁判员穿上动感的**,参赛者沿着圆圈顺时针奔跑或跳舞。

e。 裁判停下后,参与者应迅速找到凳子坐下。 那些不抓住凳子的人将被淘汰,然后减少凳子的数量。

f、 轮流比赛,直到坐在最后一个板凳的球队获胜。

h、 主持人可以请获奖学生谈谈她的感受和收获。

结尾:主持人宣布结果,并作结尾致辞,然后分发奖品,接着大家高举“诚信”、“自由”、“和谐”、“团结”、“青春”的字样,拍一张青春的纪念照,以此结束本次的活动。

七、工作安排

活动负责人:

活动策划者:

摄影师:

宣传人员:

后期**制作:

计时员主持人:

工作人员:

八、活动经费预算

道具费:30总经费:30

九、活动后续

1班委会带领学生清理垃圾,将游戏工具放回原处;

2、 由罗维娟总结活动材料并书写活动总结报告,并让彭靓,吕书晴,陈珂写好对此次团体心理辅导的心得和体会;

三。宣传委员撰写并发布新闻,心理委员会发布宣传。

十、活动意义

通过本次活动,激发大家的兴趣,舒缓大家课业中的繁杂,同时,也让大家理解团结与竞争的意义以及青春的含义,更多的是希望大家通过小游戏了解价值观的重要性,树立正确的人生观,价值观。生活在复杂的社会环境中,所经历的事情瞬息万变,总会遇到许多大小各异的矛盾、挫折和冲突,给人带来烦恼与困扰,大家总是在自己利益与他人利益中挣扎。这时就必须充分发挥个体的主动积极性,通过自我调节和控制,提高心理健康水平,才能掌握与各种致**素作斗争的主动权。

首先,要树立正确的人生观。人生观是人生价值观、人生目的观、人生道路观的总和,是人生的根本观。它不仅决定了一个人对周围事物的态度,而且还调节着一个人的行为、方向和做事的方式。 比如像我们第一个游戏"诚信你我",就是考验同学们的诚信意识,如果有同学违反游戏规则,虽然可以很容易获得成功,但是却无法让自己正真的感受成功的喜悦。

其实,人生观属于思想意识的范畴,它以观点、信念、理想、需要、动机、兴趣等具体形式,表现在人的个性的意识倾向中,而这种作为心理的稳定倾向的人生观,在人的整个心理活动中,处于主导的地位,对人的心理功能起着调节、支配的作用。 树立正确人生观,就能够为大众的利益识大体、顾大局、克己奉公,不会为个人得失而斤斤计较,不会陷入“自我中心”而难以自拔;就能够为崇高的理想,以顽强的意志克服遇到的各种困难,不被矛盾所困扰,不向挫折屈服,不为冲突而忧虑,热爱自己本职工作,积极努力作出成绩,奉献自己存在的价精品文档,你值得期待

珍惜,与大众分享快乐,展现我们的青春风采!做一个爱国、敬业、诚实、自由的年轻人!

想活下去,从来都不是春风化雨的神话。光阴的陌上,总有风自八方来,或许是忧凄,也许是欢喜 ,无论怎样,都是岁月最真的馈赠。

待到老去的那一日,偶尔有回忆念及了过往,依旧还会有初初的心动,流转了眉眼。而那条美丽的路,一步一步写两本梅花楷书——每日。

暖阳小窗,无事此静坐。一杯时光,在指间如风轻拂,回首,依稀还是那个秋天,低垂的眉头,却已是一个春意盎然。

光阴荏苒,而流年从来也不曾缺少错乱和犹疑。是否在这样一个万物复苏的季节,所有的是非纷扰,最终都会给出一个明确的答案。

轻倚初春的门楣,且把盏清风,问心明月,让来者可来,去者可去,宿命里的拥有,一一欣喜悦纳。而我也只需以花香绕肩的美,步履从容的,走过生命里的山山水水。

如果我们说过去的时光温暖了我的眼睛。那么,在明日那个花满枝桠的清晨,我依旧愿意轻踮了脚尖,重行在与你初见的陌上,只待,与你折柳重逢。

然后,在你温暖的耳边,一些前世和来世的故事,反复吟唱。只盼,你在莞尔低眉时,与我轻轻的相和。

所谓黄锦时间可能就是这样一段旅程。私心里常想,最好的感觉,莫过于煨一味小众烟火,暖一世红尘时日,对坐心爱之人,行做欢喜之事。即使偶尔湿润眼睛,也请相信我的眼泪,没有悲伤。

你们懂我的人,和我一样,忘记了所有的话。只是在掌心,一遍遍描摹一个人的名,那是切入骨髓的念,合着心脉的韵律,默默诉说一句话,让我们在这无边的春色里,相爱一场!

⧈ 辅下活动总结 ⧈

1、团体名称

在交往中取胜——大学生人际交往训练营

2、团体目标

(1) 最终目标:帮助那些在大学校园里无法交到亲密朋友,敞开心扉,自我开放不够深入,性格内向的学生。让成员了解人际方面的特质,使成员认识人际沟通的重要性,协助成员掌握基本的人际交往技巧,发展良好的人际关系。

(2) 阶段目标:小组的初始阶段:使小组成员相互了解,介绍小组目标,并签订小组合同。

团体的过渡阶段:在温馨,融洽的气氛下,培养团队信任和凝聚力,促进成员自我开放,增强人际交往的信心和技巧。

团体的工作阶段:协助成员更深的认识自己,通过成员间的真诚帮助,积极互动,增强自信心,能和同学更加真诚,融洽的相处。

团体的结束阶段:协助成员预备适应外界的情感,协助成员整理学习成果并应用到实际生活,以健康的心态迎接生活中的困难与挫折,走好大学四年的路,成为一个自我实现的人。

3、团体性质

本团体属于训练性团体,引导成员自我观察、改进行为;本团体属于结构化团体;从团体成员社会身份层面划分属于同质性群体,均为在校大学生,不能进行良好的人际沟通;从开放程度来看,它属于封闭群体。

4、团体领导者

给力六宝小组全体成员。

5、团体辅导的时间和次数

团体辅导分为6个单元,一个单元为一次会议,每周两次,持续3周,每次2小时。

6、团体对象

师范教育学院12级学前美术1班41名新生,共同特点是不能进行良好的人际沟通,最好在年级和文理科比例上均衡,都具有主动参加团体的意愿。

7、团体进行的场所

平顶山学院团体辅导室

8、团体设计的理论基础

(1) 符号互动理论

以美国学者米德为代表,他强调人的生命和行为的意义。把个体看作是相互作用的基本单元,强调人类意义上符号与语言的作用,重在研究个体、群体和社会是如何发出信息、传递信息以及对方对此的反应,提出了象征**往理论模式图。

米德感兴趣的是个人、团体和社会如何传递信息,以及他们如何相互反应。最主要的是语言的信号

(2)人际特质理论

以心理学家舒茨为代表,提出了三种人际行为模式。

根据个人与他人的关系,霍妮将人际关系分为三种类型:孙顺型、进取型和分离型。

逊顺型就是朝向别人,在任何场合都是想到他喜欢我吗?被动,适合做医学教育者。

进取型就是对抗别人,窥视别人的力量或别人对自己的好处来采用对策,是自我中心主义者。适合金融、商业、法律等

分离型就是疏远他人,这种类型的人躲避别人的影响,自命清高。适合艺术类。

(3)归因理论

归因是观察者根据外部行为对演员或其内部状态的推论过程。

海德认为有两种需要,一种是理解的需要,另一种是控制环境的需要。为了满足这两个需求,我们必须决定人们的行为方式,所以每个人都是心理学家。

我们都有辨别他人稳定的基本心理倾向的能力。假设一个行动有很多原因。事件是归因于内部状态还是外力。

归因的内在状态是内在的原因、个性、动机、情感态度、能力。外界是周围的环境,他人的行为。人的行为是外在与内在相互作用的结果。

(4)马斯洛需要层次理论

生理需要

安全需要

爱和归属的需要

尊重的需要

自我实现的需要

首先,生理需求的满足离不开人们的接触和交流。

其次,安全需要的满足离不开人们的联系和交往。

第三,爱和归属的需要离不开人们的接触和交流/

对爱和归属的需要不仅是交流的结果,也是进一步发展的动力。

再次,尊重需求的满足离不开人们的接触和交流。

最后,自我实现需要的满足离不开人们的接触和交流。

总之,人类的一切活动都离不开人际交往的范畴。

(5)人际交往需求理论

心理学家威廉库兹提出,人有三种需要——爱、归属和控制,这三种需求促进了人们的交流。这一理论称为人际需求理论。

爱的需要反映了一种表达和接受爱和友谊的欲望,这促使他与他人建立一定的人际关系。

归属的需求反映的是希望自己存在于群体之中,与他人在一起的愿望。

控制权的需求反映了人们对拥有某些权利和影响他人的欲望。

上述三种需求反映出的人际交往是人的心理需要,但对其具体的行为表现应有恰当的认识、适度的爱、归属和控制需要会形成良好的人际交往和人际关系。

9.团体计划书

10. 团体效果评估方法

采用团体成员人际关系诊断量表、成员自述、领导观察、成员观察前后的问卷测量。

详细的人际团体心理辅导方案。

我也要做“万人迷”

――人际交往团体心理辅导方案

第一次团体

单元名称:第一次亲密接触

单元目标:

1.澄清团体目标和成员参加团体的动机,帮助成员了解团体的性质。

2.协助成员订立团体规范。

3.促进成员尽快相互认识。

活动准备:

用于写《团体契约书》的大白纸l张、笔每人1支

活动程序:

(一)“叠罗汉”(55分钟)

1给每个成员三分钟的时间思考如何以最好的方式介绍他/她的名字和特点。领导可以自我介绍,以示示范。

2.按顺时针方向,从某个成员(比如a)开始介绍自己,要求:

(1)先用一句话介绍自己,这句话中必须包含两个信息:姓名以及自己与众不同的特点,比如“我是活泼好动的周慧”。

(2)从第二个成员开始,每个成员在用一句话介绍自己时都必须从上一个人开始讲起(如“我是坐在好动的周慧旁边的内向害羞的王琳”),直到最后一个人都必须从上一个人开始讲起。

(3)一句话介绍完自己后,再用一两分钟的时间对自己的名字和特点作进一步的解释和说明。

(4) 在介绍过程中,每个成员都要注意倾听。试着记住成员的名字,每个人都有义务帮助他人完整地表达自己。

三。在a成员自我介绍后,小组的其他成员依次问一个关于个人信息的问题。每个人提出的问题不应与先前成员提出的问题重复。至于其他委员提出的问题,a可以表示他们不回答,但不能撒谎。

当所有成员都问了一个问题后,a旁边的下一个成员开始自我介绍。

4在所有成员自我介绍之后,领导将带领成员思考和讨论:

(1) 在刚才的游戏中,你把每个人的名字都说对了吗?

你一共记住了几个人的名字?

(2) 你用什么方法记住别人的名字

(3)当有人确切地说出您的名字时,您感觉如何? 当别人不能做到时,您感觉如何?

5.领导者小结

(1) 准确地记住别人的名字是和陌生人打交道的第一项技能,因为这表明你关心和重视别人。

(2) 记住别人名字的方法:提问、重复、联想等。

(二)“许愿精灵”(15分钟)

1.按逆时针顺序。让每个团体成员将下面两个句子补充完整,以澄清每位成员参加团体的动机和对团体的期望。

(1)我加入团体的希望是:

(2)我希望我们的团体是:

2领导者澄清成员对团队的错误期望和理解,并解释团队的功能、目的和内容。

(三)“你我的约定”(15分钟)

1领导解释了建立群体规范的原因。

2.团体成员共同讨论和制定团体规范,如“做到保密,不把团体内的事情说给其他人听”;“仔细倾听。不打断和批评他人的发言”;“不缺席,不迟到,不中途离开”;“不把食物带到团体辅导室来吃”等。然后将它们加以归纳,写在一张大白纸上,形成《团体契约书》。

3.每个团体成员在《团体契约书》上签名:以示自己愿意遵守这些团体规范。

(四)小结(5分钟)

1.领导者进行简单的小结,并分发《团体活动心得记录表》,要求每位成员每次团体活动结束后及时写下自己的感受与心得。

2领导者预览下一个小组活动的内容,然后结束小组活动。

第二次团体

单元名称:打开心门交朋友

单元目标:

1进一步增进小组成员之间的了解。

2帮助会员建立积极的人际关系态度。

三。检查团队的凝聚力和团队成员的参与度。

活动准备:

1.3米左右高的桌子1张;捆手布1—2块;体操垫1块;各种颜色的心形纸卡若干张;用硬纸绘制的标有10个等级的心情温度计每人1个;记号笔每人1支。

活动程序:

(一)“我猜你猜”暖身游戏(10分钟)

领袖在心里默想一个人,却不说他的名字。此人必须是组中的一个成员,然后请其他成员猜猜他的名字。在猜的过程中,可以向领导者提问,但领导者只能回答“是”或“不是”,最先猜出的人为胜者。然后由胜者在心中默想团体成员中的一人,其他成员来猜。

如此类推。

(二)“爱在指间”(30分钟)

⧈ 辅下活动总结 ⧈

关于党员指导新生活动总结

自九月底我系开展“转型之路,红色引领”党员指导新生活动到现在已经有2个月了。在这期间我们进入新生宿舍,了解他们的日常生活、学习情况以及心态的转变,并为他们解答步入大学生活以来的各种疑问,在这一过程中,我想受益的不仅是大一新生,而且对我们自己也有一定的启发作用。

为了帮助新生更快更好地适应大学生活,自己能确确实实的帮助到新生,故在第一次进入新生宿舍之前,我对此次活动中自己应该做的事项和应该注意的事项做了一个梳理。首先,在关于大一新生对新环境适应过程中可能遇到的大概问题作了一个大体的罗列。同时,我问了身边的同学,让他们作为过来人,对新生的适应阶段提出一些建议和意见。

其次,列举了大学生活过程中在生活、学习、安全、思想转变和学生工作中应注意的一些琐碎事项。例如,在学习中,学习方法和态度的转变、奖学金、课程选择、证书考试等;在生活上,校园卡丢失该怎么办、日常生活用品的采购等;在安全方面,如何防止盗窃和欺诈。其次,我认为,宿舍是影响一个人在大学发展的一个很重要的因素,所以,我把怎样建立一个良好的宿舍氛围、和舍友如何相处作为我此次活动的主要着重点。

最后,回想自己的大学生活,我觉得,找到大学生活的乐趣和意义是很重要的,而在这一寻找过程中又因每个人的个性不同而不同,所以,我想帮助新生,让他们好好的去想清楚、弄明白怎么过大学生活、该做些什么使得大学变得更有意义。

当我第一次进入新生宿舍时,在解释了我的意图后,我受到了新生们的热烈欢迎。由于大多数新生都是第一次离家,他们对大学生活充满了好奇与期待,当然也会有很多疑问,比如想家,比如对学校各项规章制度的疑问,比如对学生会、学生社团的疑问等等。在第一接触之后,通过问答这一方式,使新生们了解到了步入大学生活的一些基本情况,减轻了步入大学后的那些茫然无措,使他们在大学之中有了一个基本的方向感。

第一次进入宿舍后,我花了一个星期才第二次离开宿舍。之所以这么做是因为,在间隔的这一小段时间里,他们体验了大学学习和初高中学习的不同之处,无论从学习方法、上课模式等方面都和之前有着很大的变化,而且对所学专业会有一些大致了解,此时在进入宿舍,可以为他们解答更多关于学习上的问题。第二次下宿舍,会有新生问为什么几乎看不见班主任、大学课程那么少平常都应该干什么、我们这个专业到底要学什么,将来可以干什么等等诸如此类的问题。

在这样的情况下,结合我们国经贸专业强调的专业英语、专业计算机能力的要求,为他们做了一个大概的学习规划,比如攻克大学英语四六级、计算机二级以及一些和本专业相关的证件等。此外,还对如何发展大学学习模式,培养学生的自学能力提出了一些建议。在接下来几次去宿舍的过程中,我很高兴有同学提出了入党的相关问题。

针对这些问题,本文详细解释了共产党员应具备的条件,加入党的程序以及编写加入党的申请表。此外,在宿舍生活方面,对他们做出的建议是要学会包容,在出现分歧与争执的时候,都能够互换立场,站在对方的角度想想问题。在平时的生活中,要积极的去了解彼此,而不是被动的被了解,要多一些集体类的活动来增进彼此的感情,比如,一起去运动,一起去图书馆学习、一起去参加社团活动等。

我认为党员指导新生活动是很有意义的。大学新生初入校园对于很多学习生活问题都还不是很了解,高年级的学生党员作为学长学姐有责任有义务为他们排忧解难答疑解惑,我自己也很高兴能够帮助他们能更快的融入和适应大学生活,更好的了解学校学院及本专业的学习。同时,定期走访学生党员,也有利于及时掌握新生思想动态,及时解决有关问题,化解误解,增强团结。

此外,在我们学生党员下宿舍的过程中,对自己而言也是一种成长,变得更有责任心了,在对新生进一步的宣传党的方针政策的过程中,自己也对党有了更深的了解。不仅如此,而且在广大新生中传播党的思想,能够扩大党的影响力号召力,在新生心中播下党的种子,促进其积极向党组织靠拢。最后,我深深地希望党支部可以把这项活动继续搞下去,让更多的党员、预备党员、积极分子参与其中,为创建一个良好的校园氛围贡献自己的一点力量。

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纪明军:以社区卫生服务站为家

2011-6-28 10:04:18医疗卫生网:医疗卫生网

本报记者卜俊成阎洧涛张晓利

“孩子有过敏的情况没?”“没有,但孩子有先天性心脏病。”6月25日上午8时20分,在郑州市黄河东路社区服务中心天赋路社区卫生服务站,“片医”纪明军正认真地给一位腹泻患儿看病,而此时的候诊室里挤满了等待看病的患者。

“纪医生看病看得好,待人态度也好,我们有个头疼脑热的,都来这里找他看。”一位常在天赋路社区卫生服务站看病的居民告诉记者。

“我认识纪医生快3年了,他在我们社区居民心目中的地位高得很哟,可惜他前不久调走了。”在郑州市阿卡迪亚社区,经常得到纪明军照顾的唐大爷对记者说。

三年前,唐先生已经80多岁了,患有糖尿病和冠心病。他儿子在国外工作,日常生活全靠保姆。唐叔叔记忆力不好,经常忘记吃药。很多时候,他不注意就会生病。因此,对唐大爷来讲,住院**是常事。

“我记性不大好,但一直记得纪明军从医院接我回家的事。”唐大爷说,3年前,他因心口疼住进医院**,“让我惊奇的是,出院当天是纪明军来接我的。”

此后,纪明军经常来给唐大叔量血糖、血压。“每次药吃完了,纪明军就帮我买来送到家。”唐大爷说,他一般早上起来得晚,经常中午或下午给纪明军打**。

“纪明军都是随叫随到,他好像就住在社区里一样。”平时有纪明军的细心照顾,唐大爷的病情一直都很稳定。

2个月 “纪医生来服务站2个月了,从来没有见他休息过。”在绿地老街,常去天赋路社区卫生服务站旁边的便利店买菜的王大娘告诉记者。今年5月,王大娘来天赋路社区卫生服务站测血压,“纪医生很热情地为我测了血压后,还详细地问我服用降压药的情况。

当他发现一种降压药不能长期服用时,他及时给我换了。”

王阿姨说,从小事可以看出一个人的诚意。纪明军的勤奋和热情让人感觉与众不同。后来她发现,纪明军每天早上8时准时上班,中午在天赋路社区卫生卫生服务站,晚上一般到8时或输液的患者走了以后,才回家。“像他这样把工作地点当成家的人,很快就赢得了社区居民的好感。

”40分钟

纪明军的家在郑州市郊区白沙镇。骑电动自行车上班要40多分钟。“无论天气多么恶劣,他上班从来没有迟到过。”陪着父亲来天赋路社区卫生服务站**的纪明军的妻子告诉记者,纪明军白天在天赋路社区卫生服务站,晚上回到家还要接很多社区居民打来的咨询**。

“有时候,我都替他感觉累。可看到他那一副忘我工作的样子,就不再去管了。”

因工作需要,纪明军于今年5月初从黄河东路社区卫生服务中心调到天神路社区卫生服务站。由于没有医生,他连续工作了两个多月。“兴趣是最好的老师,我是真心喜爱这份工作。

”纪明军说,正是因为喜爱,所以花再多的工夫也不觉得累。

( 编辑:彭丽华

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⧈ 辅下活动总结 ⧈

团辅活动计划

目的:1、增强小学生的公德意识,学会从身边的小事做起。

2让小学生认识到他们可以学会关心他人,从中获得快乐。

三。锻炼肢体的协调能力和反应敏感性。

活动一热身:主持人**歌曲《歌声与微笑》,渲染感情氛围,引起学生共鸣。

游戏题目:乘公共汽车

游戏目的:提高公德意识,关注身边的小事。

时间:约30-45分钟

活动道具:无

活动场地:室外较为合适

程序:1。请一个说话清晰的学生带着表情读下面的故事

有一次,小明和妹妹坐公共汽车。上车后,小明发现了一个空座位。他离开妹妹,跑去坐下。这时,一位老太太走过来。她拉着手,站在小明身边。妹妹对小明说:

“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:

“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。

”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。

望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”

2. 要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐(包括‘座’)”站起来,每位参赛者后面站一位手持纸捧的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,挨敲的次数最少者,还要回答一个文明礼貌的小问题,答得好的为优胜。

三。准备奖品以激发学生的兴趣。

4.活动完以后:请同学们讲出他们认为的助人为乐行为是什么。

活动2热身:主持人讲述雷锋助人为乐的故事,触及雷锋助人为乐的思想。

游戏题目:希望工程手拉手

游戏的目标:爱别人,你就会快乐。

时间:约30分钟

活动场地:室内外空地。

活动道具:无

程序:1。这个游戏的参与者应该超过12人,

2、先通过猜拳分配角色,三分之二的人扮演“在校学生”,三分之一的人当贫困地区的“失学少年”,

3、两组各自手拉手,相对而站,间隔数米。

游戏开始:

两组的人一进一退,边走边摆动手臂有节奏地对唱:

“在”:“你们为啥不上学?”

“失”:“我们生活太贫困。”

“在”:“失学人数有多少?”

“失”:“每年平均一百万!”

接着,齐唱:“这样下去可不行,大家一起想办法。”之后,“在”组手牵手围成一个圆圈把“失”组圈入,“失”组的人分散坐到“在”组拉手处,双手搭肩,面朝圆心。

等都坐好后,“在”组抬“失”组按逆时针方向转动,并且大家一齐唱:

“来来来,快快快,

你出钱,我出物,

希望工程建起来,

失学少年乐开怀,

从此人人有书读,

长大个个都成材。”

再玩乐一段时间后,解散并重新分配角色来再次扮演。

活动三热身游戏:一组围圈坐。请一位成员站在小组中。其他人会告诉我们他的优点和欣赏(如性格、外貌、处理事务……)。

然后被称赞的成员说出哪些优点是自己以前察觉的,哪些是不知道的。每个成员都到**戴一次高帽。规则是必须说优点,态度要真诚,努力去发现他人的长处。

游戏题目:愚公移山

游戏目标:1。知道愚公移山的寓意,那就是做事要有毅力,有毅力,不怕困难。

2集中学生的注意力,提高快速反应和奔跑的能力,培养积极进取的精神。

三。发展下肢弹跳和手足协调能力,锻炼和提高肢体协调能力。

时间:30-35分钟

活动场地:室内或室外空旷场地

活动道具:耐脏的衣服

程序:1 先选一人当“大山”,其他人面对他排成一路纵队,

2、游戏开始:

第一个人与“大山”用脚猜拳,大家在旁边帮唱:

一米二米三,

三乘以三,

山高难开,

愚公移山!

动作:(1)、双足并拢;(2)、双足侧开;(3)、双足前后开;(4)、单足屈膝提起。

3、游戏规则:

鸣笛三声才得排队,排队时不得推拉同伴。每唱完一句必须跳跃出其中一个动作,若和“大山”同则为失误,退到队尾去排队等待,换下一人做,若连续四次即把儿歌唱完与“大山”动作不重样,则为获胜,换当“大山”的角色。

4点球:失败者为胜利者唱一首积极的歌。

5游戏建议:通过扩大场地和参加人数来增加运动量

6、评估方法:

项目一:领导者自我总结

项目二:观察员的观察记录

项目三:全班学生分享反馈单

本期活动注意事项:

2在活动中注意儿童的安全。

1尽量照顾好活动中的每一个参与者。

1活动时间和程序可根据实际情况进行调整。

活动四:

两人三足行

游戏程序:

(1)两人为一组,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),其中一选手左手拿接力棒,面向终点,站在起跑线后。

(2)听到发令后,第一组的两人向折返点跑去,绕过折返点后,返回第一组返回起跑线,且两位男选手交接棒后,第二组两人开始跑,重复,直至最后一组人返回起跑线。

(3) 跑步时,两人腿上的绳子不能松开。若松开,则必须退回起点重新比赛。时间和排名:最后一组回到起点。用时少者胜出。游戏道具:计时器、绳(丝带)

游戏时间:15分钟

游戏场地:室外

活动五心心相印(背夹球)

游戏程序:

每组两人,背着一个球,齐心协力向前走,绕过拐点回到起点,下一组开始向前走。向前走时,双手不应碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。

按时间记名次,按名次计分。

(1) 如果比赛中有球落地,就要回到起点重新开始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中,裁判应绝对服从裁判,裁判的决定为最终决定。

游戏道具:每组有一根约5米长的绳子

游戏时间:10分钟

游乐场:室内外(室内足够宽敞)

活动六穿鞋子 (适用:协作)

简述:大家合力来穿回自已的鞋子

人数:每组三人以上

场地:不限

游戏方法:

1分组,不限于几个小组,但每个小组必须有三人以上。

2每个人都脱下鞋子,每个人把鞋子堆起来。然后大家围着鞋子,手拉手。

3. 看哪组最快,能不放手的把每人的鞋子找出穿上,系好鞋带。

游戏时间:15分钟

活动7蒙眼三角(团队合作)

蒙眼游戏,一个团队能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有共同的目标,所以我们可以做到!

游戏的目的是帮助学生形成共识,完成低难度的活动。

游戏步骤:用眼罩遮住所有学生的眼睛,并观察周围环境后再覆盖。然后,将手放在胸口,像保险杠一样保护自己和他人。

他们的目标是找到一根很长的绳子,把它拉成一个正三角形(或其他形状),顶端着北。完成时每个人都能握住绳子。

游戏分享:

(1) 想想发生了什么事?

(2) 你怎么找到绳子的?

(3)如何拉出等边三角形?

(4)想象和蒙上眼之前看到的差异大吗?其他人当时的想法如何?

(5) 各位觉得绳子像什么?

注意:场地应选择在室外草地上,以免摔伤。可以排列不同队形。这根绳子可以用(难),但不能用(容易)。

游戏道具:粗棉绳、眼罩(视人数而定)。

游戏时间: 20分钟

活动八“蜈蚣”翻身

一、活动目的

1培养学生的灵活性、灵活性和协调性。2让学生体验竞争与合作带来的压力与快乐。

二、活动时间

大约需要15分钟。

三、活动道具

无。四、活动场地

室外为宜。

五、活动程序

1把全班同学分成两组,推荐两名组长,分两列列队。

2.全组学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”,开始练习一下“大蜈蚣”跑动,看看彼此是否协调。

3.接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,要求第一位组员依次从第

二、三人拉手处,第

三、四人拉手处……一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员、第三位组员……跟随前面的组员一直钻完所有的拉手孔。

4.完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。

六、注意事项

1.活动要有一定的空间,使得“蜈蚣”可以“蠕动”起来。

2.要使整条“蜈蚣”顺利“翻身”,每个组员都要快速“翻身”和“蠕动”。

主持人宣布游戏规则后,各队练习5分钟后再开始正式比赛。

七、活动扫描

1.活动点评

在这个游戏中,涉及到20个以上学生的协作,所以组长的号召力尤为重要,组长的组织能力关系到整个队的成功与否。一条“大蜈蚣”要快速“蠕动”、“翻身”,不仅需要每个人都有灵敏转动的技巧,还要有全组成员的默契配合。

主办方宣布比赛规则后,领队带领队员练习5分钟。在实践过程中,形成相互理解、相互认可、相互学习的团队氛围。要让队员们注重合作过程的体验,而不是比赛结果的取得。

为了提高合作与竞争的体验,我们可以按照多重分组的方法进行分组,并进行分组间的竞争。如男女组对抗赛、随机组对抗赛、自愿组合组对抗赛等。从游戏的结果出发,分析了成员结构,合作程度,主动性和双赢之间的关系,并找出了游戏成功的关键因素。

活动九猜五官

游戏说明:

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是**?” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己

的鼻子问这是**的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时,伴侣的手必须指向除鼻子以外的其它面部特征。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。

活动十赞美衣

目的:巩固活动一的情绪体验

时间:15分钟

过程:1、发给每个成员一张性格形容词表,每位学员需从36个形容词中找出最能形容自己性格的10个形容词,并把它们贴在自己胸前的白纸上;

2、 分组:9人一组;

3、每人发给8张标签纸,组员需向另外8位成员派发最能形容他们的标签(最多8个、最少5个),挑选后,贴在他们背上的大白纸上。

4、 每人从身上摘下白纸,比较自己与别人对自己的评价;

5检查完信息后,在小组中分享你的感受:

1) 你同意给你的形容词吗?

2) 当你看到你的自我评价和别人对你的看法有差异时,你有什么感觉?

⧈ 辅下活动总结 ⧈

自从我报名成为一名辅警以来,我一直期待着接受辅警培训。最近,我终于有机会参加了一次以人称为中心的辅警培训,这让我受益匪浅。在这篇文章中,我将详细叙述我在培训期间的经历和收获。第一天培训开始时,我感到有些紧张。然而,我的担心很快消失了,因为培训师们迎接我们的方式十分友善和亲切。他们首先介绍了培训的目标和计划,并鼓励我们积极参与讨论。我发现整个培训过程都是以互动为基础的,并且注重培养我们的团队合作能力。每个人都被要求在小组中发表自己的意见和建议,并共同解决问题。这种互动的方式不仅增强了我们的沟通和表达能力,还帮助我们更好地理解和欣赏他人的观点。在培训的第二天,我们开始了实践环节。我们接受了实地巡逻和模拟执勤等训练。培训师们通过模拟场景,向我们展示了如何与市民进行有效沟通和处理各种突发状况。通过亲身参与和模拟训练,我们能够更好地理解工作的实践和挑战,并从中学习应对的技巧和策略。这次实践经验不仅加深了我对辅警工作的认识,还提高了我的自信心。除了实践训练,培训期间还有一系列课堂学习。我们学习了法律法规、执法程序以及应急处置等知识。这些课程不仅扩展了我们的知识面,还提高了我们对法律和职责的理解。培训师还邀请了一些有经验的辅警和警察共同授课,他们分享了他们的执勤经历和成功案例。听取他们的故事使我对警察工作的意义和责任有了更深的思考,并激发了我更加努力工作的愿望。在培训的最后一天,我们进行了一次模拟考试和综合评估。通过这次测试,我们对自己的学习成果进行了总结和衡量。我相信这次测试不仅是一个结束,更是一个新的起点。我认识到自己在某些方面还需要改进,但同时也鼓励自己在以后的工作中不断学习和进步。总结来说,这次辅警培训对我产生了深远的影响。通过培训,我不仅学到了很多实用的知识和技巧,还发展了自己的团队合作能力和沟通技巧。同时,我也意识到了自己的职责和责任,激发了我更加积极投入工作的决心。我相信这次培训将为我在未来的警察工作中成为一名出色的辅警奠定坚实的基础。

⧈ 辅下活动总结 ⧈

三下乡个人总结

下乡期间是我人生中一个丰富的经历,在我人生中划上一个美妙的音符。下乡前期的一些准备工作,大家都在努力配合,提前准备好下乡的物资!

当天中午出发,看着大家精神抖擞的搭上车去下乡的目的地,一路上由于准备充足,大部分成员没有出现晕车情况,大家平安到达目的地。看到那所学校,感觉好舒畅!终于到达下乡的地点,感觉未来几天要在这里好好学习,获得多些经验!

看到20多人为一个共同的目标而奋斗真是太好了!

下乡期间,最开心的一件事,就是和当地学校的孩子相处,其实说孩子,他们也十多岁了,年龄上可以算是我们的弟弟妹妹!他们真的很可爱,虽然有时候课堂上有些学生比较好动,但是他们会尊重人。我下乡时被一件小事感动了。

那所学校板书的工具是铅笔和黑板擦,但大多教室里只有抹布,因为很久没用,所以有点干,擦起黑板很费劲,课堂下的一个小孩看到,不动声色去洗抹布。下课后,虽然我不记得同学的名字,但看到同学们主动向我们寻问班上的知识,我很高兴。

下乡期间每天晚上九点二十分左右的那个短暂会议,让我收益颇多,每个人每天晚上的总结都很精僻,隔天按照总结指出的不足加以改善。记得在办公室和你一起学手语。当你们一起练习时,记得边唱边学手语的情景真的很有趣。下乡的时候,俊乐拿着的相机一直在拍,传上电脑的时候,看到的都是大家的笑脸完全看不出当时的疲累,有人说,下乡这事情,惟一即可。

每个人都有不同的感受,看你如何想如何对待,有些人,有些事,一辈子都忘不了,因为我们彼此一起走过这一段人生路途。途中互相搀扶,解决困难的日子任谁都不能抹灭。爱就一个字,爱在心中。

爱我们的团队,爱那里的孩子,爱我们提供的机会和感受。

下乡,多了解团队合作和与他人的沟通与协调。并不是所有的事情我们可以事先准备,有些突发的情况,要学会应变。遇事不能慌张,但可以紧张。

要学会在不同的角度去看问题。每个人的做法与想法不同,聆听他人的意见是很重要的,多方聆听他人对一件事情的看法,在沟通的过程中了解事情的原委并且促进彼此的感情。

下乡的经历让每个人都有不同的感受。正如我在一次会议上说的,这次我下乡了,我对我的生活做了一个精彩的记录。也许有人认为下乡就是和一群孩子住在一起。

不同人不同感受。但我知道这次下乡之行让我们对学生会队伍有了更好的了解和了解。并在日后的工作中,我坚信我们有足够的能力去应对一切事情。

三下乡活动总结(三下乡,活动总结)

目录第一篇:暑期“三下乡”活动总结

第二篇:三下乡活动总结

第三篇:“三下乡” 活动总结

第四篇:暑期三下乡活动总结

第五篇:三下乡活动总结

正文第一篇:暑期“三下乡”活动总结

暑期“三下乡”活动总结

为响应团**、团省委号召,学习贯彻落实“科学发展观”重要思想,我们黔南民族高等专科学校结合自己的实际情况,将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合,于本年度7月份组织开展了大学生志愿者暑期文化、卫生、科技“三下乡”的社会实践活动。

xx年7月11日,我们青年志愿者服务队一行6人,开始离开学校,出发前往德江,开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。在三天的实践中,我感受到了村民们的朴素和热情。在去德江县、煎茶镇、泉口乡的路上,四面八方都是群山环抱,一条绿色的森林荫带深深地吸引着我。

我们还深入农民之中调查研究、为当地老百姓义诊及健康咨询等等结合我校优势特色所进行的送文化、卫生、科技的一系列活动。

11日,我们来到了德江,根据计划来到德江县团委,由县团委开介绍信(**请注明**)到县卫生局,卫生局根据近期的工作情况,给我们做出相应工作安排。

12日,我们来到德江县、煎茶镇,在乡卫生院开了一个简短的会议,会后我们就在乡卫生院领导的帮忙下开始搭建我们义诊的平台,并开始为当地人民群众送医,送药。当天在煎茶镇发放的3000余份(含:)健康宣传资料中测量血压:

400余人。

13日至17日在泉口乡卫生院,在院领导的支持下和他们相依为命的干了四天,我们发放宣传资料15000余份(包括: )测量血压:1400余人。

协助医院建立家庭健康档案300多份,健康档案1200份。

短短37天的“三下乡”社会实践活动已经圆满结束,这是一次有组织的大学生暑期社会实践活动。我作为这次青年志愿者服务队中的一份子,对能够参加这次活动并在活动中尽自己所学而感到了一份特别的骄傲和自豪。我们在农村学到了很多书本上学不到的东西,也看到了一些问题。

这是这些大学生第一次如此热衷于农村问题,深入思考农村问题。通过走访一些乡镇卫生院,到街道义务医疗,一些直接来自基层群众的社会调查活动。让我们感触良多:

1、 健康产业的发展需要经济发展的支撑。

这一点在泉口乡显得尤为突出。在我们所走访的许多乡镇卫生院的情况来看,在妇女保健落后,卫生条件差,建设规模简陋,医疗设备简单等问题都直接影响到了老百姓的求医要求。目前,在各级领导班子的领导下,经济发展迅速:

从道路交通设施建设开始,促进对外交流与交流;发展自己的特色产业和旅游资源;重视乡镇学校基础教育,加强各级领导干部的思想政治教育;提高农民自主创业的积极性和主动性。现今,由于经济发展了,许多疾病控制中心及县以下乡镇级卫生院的条件得到了很大改善,老百姓的求医愿望容易得到满足,人民的生活水平当然会越来越好。

2、 地方卫生发展的不足。

高素质医药卫生人员的缺乏。集中表现在县以及县级以下的医疗人员,包括本科以及本科以上的学历的医务人员在整个医务人员的比例较少,硕士,博士研究生就更为缺乏,尤其是县级以下的卫生院几乎没有本科及本科以上的医疗人员,我们所去的煎茶镇、泉口乡卫生院连医生的编制都不够,全院很少见有一个本科毕业生,还有的科室没有专业人,甚至还有几个科室瘫痪,比如:检验科、影像科。

其直接后果是一些医疗事故容易发生,使得近年来医疗纠纷频发。

3、 医学生要积极转变观念,投身于基础医疗建设,实现自身价值。

通过对德江县的几日之行,我们在为其医疗硬件设施逐步建设感到欣慰的同时也对其存在的现实问题进行了深刻的思考,在义诊的两天中,从老百姓们期盼的眼神中,从拥挤的场面里,让我们深感发展医疗卫生事业任重而道远,真正想发展卫生事业并非只是一句口号、一句空话。摆在我们当代医学大学生面前的是:要切实转变就业观念,扎根于基层,真正面对广大的百姓,本着为人民服务的精神,去为人民做一个医学生所能做也应该做的事情,以解除人民的病痛为己任,以人民的健康为幸福,只有这样才不负医学生的神圣使命“健康所系、性命相托!

”总之,这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅巩固了所学的专业知识,锻炼了实践能力,更重要的是进一步认识到“科学发展观”重要思想的重要性,为人民群众服务的意义深远,认识到“三下乡”社会实践活动在为促进全民健康,推动全面实现小康社会,促进贵州在西部地区崛起等各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。

今后我们要始终贯彻落实“科学发展观”重要思想于我们的工作、学习和生活中去,力求发现更多问题、研究更多问题、解决更多问题,一切以为人民服务为宗旨。

第二篇:三下乡活动总结

“大手拉小手”关爱留守儿童

三下乡活动总结

在暑假的钟声即将敲响时,我们接受了一项光荣而意义深远的任务——汕尾职业技术学院xx年大学生暑期“三下乡”主题社会实践活动。关爱“留守儿童”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守儿童”的主题,现将暑假“三下乡”:

关爱留守儿童活动总结如下:

在当今社会生活中,随着经济和科技的快速发展,越来越多的社会问题日益暴露,其中,关于“留守儿童”的问题也日益突出。据统计,目前,我国农村留守儿童有xx多万,他们在生存发展中面临着教育、生活、心理、安全等突出问题,妥善解决农村留守儿童问题已经刻不容缓。它关系到新农村建设和社会和谐的稳定。

为此,学院下发通知,开展关爱留守儿童的“三下乡”活动,逐步了解和调查有关“留守儿童”的情况。

此次汕尾职业技术学院暑期“三下乡”的地点是在陆丰市桥冲镇大塘村,在此次活动的过程中我们主要针对当地的留守儿童、青少年、孤寡老人现状进行了深入的调研及走访活动,大塘村总人口约9300多人,其中大多数是老人和小孩,青壮年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,当地农民仅靠自己的土地不足以维持生活,在我们进行走访调查中,我们了解到有70%的农家都有外出务工人员,从而导致留守儿童的数量的增加。在此次活动中我们对留守儿童和当地村民分别进行了走访和调查,在调研的过程中我们发总共发放两种类型调查问卷:

一是对留守儿童日常生活的调查,二是村民对留守儿童的看法。总共200份,**50份,有效调查问卷150份。此外我们还在进行调查走访过程中进行了一定的关于留守儿童走访调研。

在问卷调查和走访过程中,我们发现留守儿童存在着许多亟待解决的问题。

具体过程如下:

1参观大塘文物,感受大塘文化

大塘村始建于南宋,距今已有600多年的历史。主要方言为福佬话。大塘村村落形态结构较为完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐东朝西;北片建筑大都坐南朝北。

明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂庙宇建筑风格多样,大塘的祠堂则有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家庙、祖屋等名称,全村有30余座。有“下山虎”、“四点金”、“五马驮车”式等,而南洋“骑楼”式的大塘墟。历史传统建筑规模占地75000平方米,县级以上的文化保护单位主要有卢氏宗祠笃庆堂、九间楼、淑芳斋书院、明兵部卢锻家庙世德堂、封君家庙作述堂、清兵部卢恩公祠、大塘墟骑楼、四株古榕树在报批。

村内古建筑的主要特色为窗雕、木雕、石雕和壁画,这种建筑风格是融合了中国传统文化和马来西亚“骑楼”的格局而形成的。蕴含着深厚的文化底蕴,源远流长,博大精深。

2走访留守儿童家庭及问卷调查

通过对当地留守儿童及村民发放不同的调查问卷和在一定程度上的走访,我们对当地留守儿童的情况有了初步的了解。

3、开展文艺汇演

为了丰富留守儿童的文化生活,我们在第一天晚上进行了文艺演出。主要内容包括:歌曲、舞蹈、手语、书法、游戏等,受到当地村民和村委会的好评。

4、为留守儿童和孤寡老人送“爱心”

最后一天下午,我们为留守儿童送去学习用品,为老人送去大米等生活用品。

在这种实践过程中,我们已经通过自己的努力和信信获得了成功,但是在这一时期中存在许多缺点。“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,我们逐渐了解社会,开阔视野,增长才干。

作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;只有在实践中认识社会发展,才能培养自己、发展自己,使他们将来更好地参于社会、服务社会。只有实践,到基层去,把个人命运与社会、国家的命运联系起来,才是大学生成长的正确途径。

⧈ 辅下活动总结 ⧈

团体辅导心理课小结

在老师以及同学们的互相默契的配合下,我们欢声笑语的结束了本学期的团体辅导课。不仅学习了相关的专业知识和技能,还获得了一定的身心体验。这些经验并不是我们日常生活中所能感受到的,因为这些具体情况只能在特定的环境中收获。

经历这半学期的辅导课,首先最重要的体会就是对班级的同学有了更加深刻的了解,相比其他的课程,团体辅导课有它自身的特点:灵活、多变、开放性等,这些特点也正好符合我们现在学生身心发展的需要。不仅拉近了学生之间的关系,也让曾经陌生的人有了交流的机会。

其次是班级的凝聚力有了一定的增强,从刚刚进大学时一群稚嫩的孩子,到现在时刻有着集体荣誉感的班级分子,这正是我们成长的地方。在课程的学习中,我们都会以家族的形式进行讨论,而就是这样的小小家庭造就了我们有了强烈的集体感,我们会为自己的家庭献上自己的努力,并且积极地分享自己的心得体会。但这并不是说我们只谈自己家庭的感受。我们还与全班同学分享和互动。

本学期总共进行了10多次的心理团辅课,每次的课程都有一定的心理学基础,以我们同学们的身心发展为主题,比如:自我认知、自我发展等。这些也可以帮助我们更好地了解自己,以及在课堂上别人对自己的看法。

大三的时候,我们面对的是即将毕业的大四学生,也是一个悲伤的毕业季。此时此刻,如果我们还没能和班上的同学们相处融洽,这是多么可悲啊,正是这样的可程才能做到的。接着毕业之后又会面对很多现实的问题,工作、婚姻、生子等,这些都是不可**的,我们能做的就是在面对这些问题之前要有一颗良好的心态来面对,在这我们的团辅课上都有所体现了,教会自己在遇到挫折时的应对措施以及受挫心理,这是考验我们以后走上人生的路很重要的一个标准。

最为重要的就是这样的团体活动让我们自己能够更加清楚的了解自己,发现自己现在哪些方面的不足和自己还没有发现的优点,比仅仅是自我提升的重要措施,也为以后的发展有很大的帮助。正如我们小组带领大家做得团辅--------认识自我,树立自信,这也是我们现代大学生实际所缺乏的,因此很有必要通过相应的活动方案来帮助同学们重新找回自信,树立自信,做一个不样的自己。

组辅课即将结束,心情似乎有些沉重,是不是因为你不放弃?还是喜欢这么课?我想这两个都有吧!

随着课程的结束,以后也许不会再有这样的心理活动课了,但是这样的课所存在的意义却是我们永远不会忘记的,它是我们每个同学出发,教会的不是书本上死板的知识,更多的是一种体会,一种技能,这样的经验是为了我们以后的发展所建立的。因此,在课程结束时,我要感谢老师带领我们班圆满完成了这学期的所有任务。

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便衣辅警年终工作总结篇一

本人于20__年11月应聘到支队工作,现系__大队交通协警员,协助民警开展道路交通管理工作。一年来,我一直恪守工作纪律,严格要求自己,在各级领导和同事们的帮助指导下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,并通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高。现汇报如下:

思想上,加强政治理论学习,不断提高自身的政治和思想觉悟。我认真学习了党的会议精神,积极参加党的群众路线教育实践活动,认真领会公安部的五条禁令,牢固树立人民利益高于一切的思想。学习上,我认真学习了《道路交通安全法》等专业知识,不断提高自己的理论水平,时刻保持清醒的头脑,以健康良好的状态投身于本职工作。

工作上,我严格遵守队里的各项规章制度和纪律,服从命令,听从指挥。在工作中勤勤恳恳,不论天气如何恶劣我都能按时上班,认真站好每一班岗,保质保量完成上级下达的任务,努力协助民警维护好自己辖区内的交通秩序。认真做好电动车排查工作,协助民警开展电动车超标、逆行、不按规定车道行驶等专项整治工作,不怕苦不怕累,发扬连续作战的精神,与同志们一起确保道路畅通。

回顾一年来的工作,我在思想上、工作上、学习上取得了很多的进步,但我也认识到自己的不足之处,比如理论水平还不够高,遇到疑难杂症还缺乏实际处理经验等,今后,我一定认真克服缺点,自觉把自己置于组织和群众的监督之下,刻苦学习,勤奋工作,再接再厉,做一名合格的交通协警员,认真协助民警做好交通管理工作,在自己的岗位上为和谐社会贡献一份力量!

便衣辅警年终工作总结篇二

在大队领导的正确指导和关心下,结合大队和自身工作的具体实际情况,认真分析思考研判,扎实勤奋工作,在各方面取得了比较好的成绩,圆满完成了领导交给的各项任务,现将参加工作以来的思想和工作情况汇报如下,请领导批评指正:

关于“德”方面

一方面:我坚持用科学发展观来武装自己,认真学习政治理论和公安业务知识,努力提高自身的思想觉悟和政治理论水平。坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,立场坚定,是非分明。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚决“文明执法”“执法为民”。以新时期人民警察职业道德、人民警核心价值观严格要求自己。始终坚持“人要精神,物要整洁,说话和气,办事公道”的原则,认真倾听事件双方人员的辩解和困难群众的诉求。 另一方面:自己始终坚持尊重领导、团结同志、尊重家人、尊重民警,在家听家长的话,在单位听领导的话,在工作中经常开展批评与自我批评活动,对自身和同事们在工作、生活、思想上出现的情绪波动,做到及时发现、及时掌握、及时协调、及时鼓励,坚持职业道德养成教育,消除心理障碍,始终保持积极向上的心态进行工作。

关于“能”方面

在工作中,自己从事的是协同民警处理110接处警、维护社会治安的工作。坚持各方面的业务学习,注重全方位的提高自己,工作做到有分析研判、有计划、有步骤、合理地组织实施。在协同民警同志接处警和处理各种事件的工作中,根据不同的事件和服务对象,采取不同的、灵活的方法加以控制和服务;根据不同的事件性质、事件缘由等,采取多方面的、认真的听取事件双方的发生原因,确定准确的调解方式和处理方法。采取科学灵活的工作措施,科学合理的安排自己的本职工作辅警个人工作总结辅警个人工作总结。自己在业务能力、协调能力、研判能力和服务群众的能力等方面均得到了很大提高。

关于“勤”方面

在工作中,虽然自己只是一名协同民警办案的辅警,但在大队领导的指导和关心下始终起好模范带头作用,规范着装、服从命令。在大队自己是辅警,必须做好自己的本职工作。但又是清洁员,在休息室里,能主动的清扫卫生,整理物品,保持室内的清洁,让上班的同事和民警保持良好心情。

还是巡逻车的保养员;接班后第一件事,就是拿着扫帚清扫车内卫生,和同事一起清洗车身,检查车内设施好坏。无论刮风下雨,从不迟到早退个人工作态度是端正的,敬业精神是挚诚的。

关于“绩”方面

说到成绩,和工作十几年或几十年的民警同志相比,对于我这个才工作了不到4个月的辅警来说实在有些微乎其微。但是在我的心中就是因为这一点点小的成绩,才让我更坚实了警察的这条道路。作为一名辅警,我们的工作是平凡的,但在平凡的岗位中,我始终坚持高度负责的态度和任劳任怨的工作作风,把群众的难处当作自己的难处,设身处地的为人民群众着想,不管是对于百姓纠纷、求助、打架、盗窃等等110接处警工作,还是为平安顺利召开的保卫卡点工作我都尽量做到最好。通过自己辛勤付出,受到领导和同事的充分肯定的同时,也赢得了人民群众的信任,正是这份信任不断的鞭策着我,在今后的工作中继续发扬任劳任怨的工作作风,并刻苦钻研业务知识,争取在顾总业绩上能有更大突破和创新,更好的为人民群众服务。

关于“思”方面

我始终以共产主义为旗帜,树立正确的世界观,人生观价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在政治上,思想上,行动上同党中央保持高度一致。在工作中坚决同一切违法违纪行为作斗争,并严格遵守公安部“五条禁令”,认真学习“立警为公,执法为民”的执法理念,端正作风,切实提高自己的素质。在思想上坚决抵御资产阶级的自由主义等一切腐朽思想的侵蚀。促使自己成为一名作风优良的人民辅警辅警个人工作总结工作总结通过这段时间的工作和学习,虽然取得了一定的成绩,得到了领导和同志们的认可,但同时也认识到自己存在着许多不足。

首先,由于工作实践不长,实践经验有所不足。在业务方面理论运用还不是很成熟,需要进一步的学习业务理论知识,并认真向每一位民警求教,汲取各位同事的宝贵经验,适应工作上的需要。

其次,在出警工作和案件办理过程中有些法律知识还不是很成熟,需要进一步的加强法律知识的学习。

在今后的工作和学习中,我将针对自己的这些不足,加强学习,虚心向老同志学习,把老同志处理事件方面的实践经验化为己用,不断提高自身的业务水平,将为人民服务的宗旨意识更深入的落实到实际工作中,切实提高工作效率,真正成为一名便民、利民、保障人民安居乐业的人民辅警。

便衣辅警年终工作总结篇三

2___年,县城乡安防大队在在县局党委和巡警大队的领导下,按照县局的统一工作部署,以实现 “发案少,秩序好,社会稳定,群众满意”为奋斗目标,紧密结合全县社会治安实际,通过调整巡防勤务模式,积极推进巡防工作创新发展,构建了动态布警、快速反应、协同作战、高效运行的全县治安巡逻防控网络,广大安防队员以高度的责任感和使命感,团结一心,全力工作,充分发挥了辅警职能作用,为维护我县社会治安政治稳定发挥了重要作用。据统计,一年来,县城乡安防大队共抓获各类违法嫌疑人员17名,有效制止违法犯罪活动46起,协助县局破获刑事案件8起,诈骗案件1起,调解矛盾纠纷 起,抢险救助10起,为群众办好事 件;全县的两抢案件、入室盗窃案件得到有效控制,大洼、田庄台两镇抢劫案件发案同前两年比较分别下降了 %和 %,抢夺案件发案同前两年比较分别下降了 %和 %,盗窃案件发案同前两年比较分别下降了 %和 %。现将一年来的工作情况总结如下:

一、业务工作

(一)加强领导,调研谋划,实现巡逻组织合理化。县城乡安防大队将奥运安保工作置于今年工作的重中之重,采取有力措施,切实加以推进。在深入调研论证的基础上,大队制定下发了《城乡安防大队巡逻工作实施方案》、《城乡安防大队社会面治安巡逻防控的实施方案》,及时召开巡防工作动员部署会,进行全面部署。一是加强指导。县局副局长刘溯多次深入基层开展调研,及时发现问题,指导工作。巡警大队充分发挥牵头部门职能作用,抓好组织、规划、督促、考评等工作,定期召开由派出所巡防民警、安防队员参加的巡防工作分析会议,总结部署工作,推动发展;二是坚持“信息导巡”,充分发挥精确打击效能。每天根据指挥中心警情预报和分析研判进行警力调整部署,并根据不同区域人员流动、季节变化、易发案时间变化等情况,进行认真分析,确定本巡区白天和夜间的重点巡逻时段,实行弹性工作制和错时工作制,将巡防重点向繁华区域、偏僻地段、居民小区等重点要害部位以及案件高发区域延伸,提高与犯罪分子“碰见”机率,最终达到精确打击的目的。针对“两抢一盗”案件的特点,我们切实加强了夜间巡逻的力量。7月17日凌晨2时,四新、站前巡区安防队员张利海、孟凡革等人正在执行巡逻任务。行至妇幼保健站门前时发现有个出租车司机行为异常,安防队员们便上前询问,出租车司机称有人在抢劫,安防队员们立即分头行动,实施围捕。由于围捕得利,犯罪嫌疑人逃到县工商银行家属楼顶楼后被安防队员将其抓获。巡逻现场抓获率的提高,有力的遏制了“两抢一盗”犯罪的高发势头;三是实行小单元建制和错时工作制。在两镇划分了19个巡区,每个巡区22人,由4个小队长带领,分四班24小时开展巡逻巡防。同时,在大洼镇主要路口和治安复杂区域设置了8个治安联防岗亭,形成了铁桶合围之势;四是建立了指挥中心、大洼分局、田庄台分局和巡警大队共用治安信息平台,每天发布一次,由巡警大队按照治安信息的变化来调整联防时间、联防地段和联防密度。

(二)统一部署,改革勤务,实现巡逻防控实战化。按照巡防资源效益最大化的要求,合理摆布安防队员参与巡防工作,全面推行适应动态社会治安特点的勤务运行模式,实现巡防勤务由静态向动态、由被动向主动化的转变。一是巡防勤务实行24小时错时工作制。大洼镇两个巡组每组9名民警、48名安防队员,实行三班三倒,田庄台巡组4名民警、16名安防队员,实行四班三倒,田庄台警务工作站6名民警、36名安防队员,实行三班三倒。同时大洼镇巡组车辆安装GPS卫星定位系统,并配备350兆无线对讲机;二是指挥中心对巡警大队巡防工作实施扁平化指挥。指挥中心借助350兆无线通信系统、GPS卫星定位系统实时图像对巡防车辆进行轨迹监控和回放,点名和轨迹监控出现异常情况立即向局长、主管副局长和巡警大队长报告;三是突出防范重点。奥运安保期间,将县委、人大、政府、政协等首脑机关,金融网点、各大商场及水、电、油、气等重点单位,重要部位,人员密集地区,作为巡逻重点,最大限度地挤压违法犯罪分子的活动空间,确保奥运期间城区的社会治安稳定;四是加大督查力度。县公安局督察部门在对各巡区进行24小时不间断督查的同时,在每个巡区都聘请3-5名巡防工作监督员,请他们给巡防工作出主意、提建议,对执行巡防任务的民警和安防队员的工作进行监督。

(三)长效管理,规范运作,实现巡逻防控常态化。县城乡安防大队将规范运作安防队员的巡防工作作为巡防机制建设环节来抓,以此促进巡防机制建设的各项工作要求和措施真正落到实处。一是完善考核方案。为保证巡逻防控体系建设的有效运作,大队出台了《城乡安防大队工作考评办法》等一系列考核措施,真正做到分工明确,责任到人;二是落实考核奖惩。为提高队员的工作积极性,大队制定了《巡防抓获现行奖励办法》,把现场抓获、压降案件、服务群众情况作为考核的主要内容,考核成绩与奖金挂钩,对平时工作表现突出的队员和中队予于表彰奖励,切实改变安防队员巡与不巡、防与不防、工作好与不好一个样的状况。这些奖励措施大大激发安防工作的热情。在治理盗窃自行车专项行动中,大队一班人积极想办法,出主意,支新招,在自行车被盗案件多发的县医院、妇幼保健医院、兴隆三百等地采取了蹲点守候的措施,在从今年6月10日至15日的短短的五天内,抓获盗窃自行车嫌疑人员2名,破案2起,查收自行车5台,4台已返还给失主;三是做到奖惩分明。大队成立考核组,负责大队日常勤务考核,先后共有20人次被扣分,3名队员分别在大会上做出检讨、赔偿损失,1名队员被亮黄牌,对涌现出的两名见义勇为有功人员各重奖1000元;四是树立和培养典型。城乡安防大队用身边典型弘扬正气,在大队营造一种人人奋发向上、争优创先的良好氛围,教育引导全体队员。目前,大队涌现出了十多名工作积极肯干,任劳任怨,不记个人得失的先进典型,促进了工作全面开展。四是配备了硬件设施。积极争取党委、政府的重视和支持,在乡镇主要路口和治安复杂区域设置了安防岗亭,为安防队员配置了5台警用车辆、30部对讲机和65部强光电筒,统一制作了标准胸签、为安防队员队伍建设提供了坚实的物质保障,努力满足其巡防工作需要。

(四)积极巡防,发现疑点,确保巡防工作取得实效。986名安防队员分布全县的15个乡镇的重要部位、公共场所,居民区。在案件的多发、易发、高发区进行严密防控,有效预防,制止各类可防性案件的发生。2008年6月13日16时左右,大洼县城乡安全防范大队东湖巡区安防队员程黎明、杨中华等人正在执行巡逻任务,发现一个少年行踪可疑,在居民区中来回出入,遂进行跟踪。当该少年到一家中准备盗窃时,被当场抓获。后移交大洼派出所民警带回所内询问得知,该人名叫李某(14岁)家住大洼镇兴顺社区,供出伙同张某(13岁),于某(13岁)在大洼镇医院附近、鹤吉市场、居民区多次盗窃和入室盗窃的犯罪事实,带破案件10余起。12月2日12时30分,大洼镇第二巡区巡防民警史岩带领安防队员巡逻至党校小区时,发现1号楼5楼一户居民家的窗户向外冒着浓烟,便迅速上楼查看情况,但该住户家中无人。为确保居民群众的生命财产安全,民警一边拨打119报警,一边疏散楼内群众。稍后,消防官兵赶到现场,巡防民警和安防队员协助消防官兵将大火扑灭。12月5日凌晨5时许,大洼镇第一巡区巡防民警盖锦山带领安防队员巡逻至金阳小区时,一名男子骑着一辆三轮车匆忙地从院内出来,看到巡逻的巡防民警和安防队员,神色慌张,快速转身逃走。大家觉得可疑,追上前去将其拦下,发现三轮车上装着一个电动自行车电瓶,且该男子对电瓶来源含糊其辞,巡防民警和安防队员遂将其带至大洼派出所进一步调查。经民警讯问,该男子叫张峰,小洼人,因电瓶是废电瓶,经核实后将该人放回,同时也得到了该群众的赞扬。县城乡安防队伍成为了公安机关不可或缺的辅警力量。

建设服务性队伍是城乡安防队伍建设的重要内容,县城乡安防大队坚持把群众利益放在首位,用忠诚和爱心赢得社会满意。7月17日凌晨,几名安防队员巡逻至县客运站北侧时,发现化工桥小树林里有一台摩托车停放在那里,职业敏感让大家立刻警觉起来,便上前查看情况。四周寻找并未发现有人,大家想这也许是一辆黑车或是谁丢失的车。队员便守候在隐蔽的地方想看个究竟,直至天亮也没有发现来取。于是,将此事报告了大队,后经大队查证此车是被盗摩托车,最终找到失主。7月18日,一名77岁的老大娘到大洼镇串亲戚,但下车后却怎么也想不起亲戚家住在哪里。两名安防队员孙志刚、赵德明了解情况后,赶紧把老人扶上车,从下午5点左右一直到深夜零时许,几乎把整个大洼城区转了个遍,也没有找到老人的亲戚家。两人只好把老人送到了客运站附近的小旅店安顿下来。第二天一早,老人的亲属才把老人接走,临走前老人和其亲属托旅店老板转达对两名安防队员深深的谢意。截止目前,县城乡安防大队共救助伤、醉酒、迷失和其他急难者28人次,为群众做好事13件,受到群众表扬信5封,收到锦旗1面。

二、存在问题

一是巡逻队员整体素质参差不齐。巡逻队员来自社会各个阶层,文化素质参差不齐,加之巡逻队员待遇不高,队伍不稳定,人员流动性大,队员素质难以保持在平均水平,不便于管理;二是一些安防队员程度不同地存在厌战畏难情绪,影响了巡防工作的正常开展;三是巡防工作效果不明显,对街头违法犯罪现行打击力度不大;四是对外宣传力度不大,离上级的要求存在一定差距。

三、二〇〇九年工作思路

(一)队伍建设工作。

一是强化队伍管理, 提升队伍形象;二是加强学习,提高法制意识,注重培养团队荣誉;三是狠抓纪律作风建设,打造过硬的战斗队伍;四是从优待队,营造拴心留人的环境。

(二)业务工作

一是开展 “三巡”(即“巡点”、“巡段”、““巡岗”)与“信息导巡”有效结合,构建更密集的防控网,加大对社会面的控制。

二是完善警情研判机制。警情研判是实现警力跟着警情走的前提。要进一步加强警情分析研判工作,健全动态布警机制。重点加强对“两抢一盗”等多发性案件的研判工作,推动巡防网络构建和巡防措施落实。

三是完善巡防制度体系。着重完善管理、实战、服务三大巡防制度体系。从提高城乡安防工作实效入手,切实加大考核力度,真正把现场抓获、压降案件作为考核的主要内容,做到奖优罚劣,奖惩分明,坚决扭转“巡与不巡一个样”、“防与不防一个样”、“干与不干一个样”的不正常状况,以强化安防队员的责任意识和竞争意识,不断提治安联防工作的质量和成效。

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