寻访活动主持稿
发表时间：2026-01-16寻访活动主持稿（锦集11篇）。
⬘ 寻访活动主持稿 ⬘
①活动一：课前说明8:30
尊敬的各位领导、老师，大家好。在这样一个美好的季节，大家相聚我们偏店小学，共同研讨小学语文课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。
今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由百花学校杨勇老师给大家上公开课，杨勇老师参加湘潭县“杏坛之星”,是县小语专业委员会理事,镇级骨干教师,是百花学校青年语文教师。请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作；第二个环节进行评课议课活动。
活动二：课后学生离场9:40
刚才杨勇老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。
活动三：进入评课、议课活动
组织发言顺序：
1、我们首先请杨勇老师就本节课的目标达成情况作一个自评。
2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请省、市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事肖育林老师谈一谈自己观课的感受。
活动四：结束研讨活动。9:50
因为时间关系，我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
②活动一：课前说明9:55
尊敬的各位领导、老师，大家好。在这样一个美好的季节，大家相聚我们云龙实验小学，共同研讨小学语文课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。
今天请大家观摩的有效课堂研究活动分两个环节进行。第一个环节由花石中心小学刘俏梅老师给大家上公开课，刘俏梅老师是市优秀教师,湘潭县小语带头人,县小语专业委员会副秘书长,花石小学教科室主任,县“杏坛之星”获奖者。请全体语文老师进行听课观课，收集课堂信息,并在听课时将您的手机调为静音模式,谢谢合作；第二个环节进行评课、议课活动。
活动二：课后学生离场10:40
刚才刘俏梅老师很用心地给我们上了一节公开课，在我们进入评课、议课之前。我提议大家用掌声对刘老师的付出表示感谢。
活动三：进入评课、议课活动
组织发言顺序：
1、我们首先请刘俏梅老师就本节课的目标达成情况作一个自评。
2、“当局者迷，旁观者清”参加我们今天会议的代表，都是教育教学方面的行家里手，下面我们请市级骨干教师,县小语学科带头人,县小语专业委员会理事,花石中心小学教导主任,县“杏坛之星”获得者欧良娇老师谈一谈自己观课的感受。
活动四：结束评课、议课活动10:50—11:00
因为时间关系，我们今天的评课议、课活动暂时到此为止。请所有教师进入教学楼2栋3楼演出厅参加课题论坛,听取专家点评活动总结。
校本教研活动主持词
各位领导、各位老师：
大家上午好！欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。
今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究；重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。
第一个环节：课前研讨。
首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。
下面，有请杨帆老师。
（杨帆说课）
主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。
（与会教师发表意见）
主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。
第二个环节：公开课和课堂观察。
第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。
第三个环节：课后研讨。
主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。
（杨老师的课后反思）
主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。
（听课教师发言）
主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。 中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。
杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。
同时希望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西。
下面请各位老师写出本次教研活动的反思。
谢谢各位领导和老师。
尊敬的各位领导，各位老师，下午好！
很高兴在这个甜密的月份里，我们相聚在这里，共同探讨最小级别的教研活动-----校级教研组活动。首先我谨代表二小全体师生对大家的到来表示热情的欢迎。
今天的程序是这样安排的：首先让金老师为我们执教《轴对称图形》一课，后让执教老师说说自己的反思；后再互动评课（在此环节有本校老师，也有在座的每一位，到时希望每位都能参与），最后由我们的数学的专家----王益静老师作专业引领；下一个环节便是到二楼听一听我们陈主任的讲座；
在上课之前由我来讲一讲我们收集到的问题：在教学中，我们经常会遇到让学生观察、动手
操作啦、举生活中的例子等等，特别是图形与几何此举会更多，但究竟要达到什么目的？再比如，新增加的“图形与运动”中的“轴对称图形”，分开两个年级，我们又应该如何把握“度”、目标的制定该如何？??细小的问题。今天我们就围绕着这些细小的问题开展教研活动。
下面有请我校的金薇薇老师给大家上研讨课。
展示课
课已展示完毕，请大家休息10分钟。于2：50在此互动评课。请“二小的老师”作好准备。 执教老师说课
刚才金薇薇老师很用心地给我们上了研讨课。我想请大家和我一起用掌声对金老师的付出表示感谢。
下面有请金老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。
课互动：
听了金老师的课后反思，在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言！
谁愿为先！
这样吧，我先为大家抛砖引玉。
金老师有执教“判断题”时提到一点：你设计此题的意图是什么？你达到目的了吗？
常说“当局者迷，旁观者清”。 今天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家高手。希望各位能就自己的观课谈谈感受！为我们的研究提出宝贵的意见和建议。
专家点评：
这些问题一直是我校教师们的困惑。
今天借这个难得的机会，我们请在座的学校领导----政教处主任，王益静老师为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎！
活动小结：
感谢专家们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。
最后，再一次感谢各位领导、各位同仁、我校数学组全体老师！
谢谢大家！
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既然我刚刚提到了最佳价值，让我们看看它的性价比。
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⬘ 寻访活动主持稿 ⬘
女：五月，让我们再高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，此刻请我们伟大的母亲站起来，每位小朋友站在母亲面前，拿起母亲的手，看着母亲那双为我们洗衣服，做饭，系鞋带的手············，往日的光滑细腻
已经不见，我们要感谢我们的妈妈吗?此刻请我们的小朋友为母亲送上那份特殊的礼物，也许这份礼物不华丽，不贵重，但是它是我们这颗幼留意灵对妈妈感情最真挚的表达。定会使母亲脸上浮现出久违的笑容，承载者人世间最温暖的爱，今夜我们与您相约，让我们张开双臂，与母爱相拥。
男：晚会到这就要结束了，亲爱的朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了”
合：祝天下母亲，节日快乐。
⬘ 寻访活动主持稿 ⬘
两位主持人手拉手上场，
（主持人男）童话，是真善美的化身，六一儿童节童话剧活动主持词。
（主持人女）童话，是你我他童年缤纷梦想的展现。
（主持人合）今天，让我们在一个个有趣的童话剧中，去感受童话带给我们的独特魅力吧！孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。（师生齐拍手，营造氛围。）
（主持人男）一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的帮助下，最终找到了自己的妈妈。请欣赏一一班小朋友带来的童话剧表演《小蝌蚪找妈妈》
（主持人女）有播种就有收获，如果没有播种又如何呢？请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。
（主持人男）晨风吹，阳光照，两只小鸟来报道，快看啊，它们来了！请欣赏一二班带来的童话剧表演：《两只小鸟》
（主持人女）荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都来了，这不，小壁虎也来凑热闹了，可是他却一脸的着急，这是为什么呢？接下来就请欣赏一三班小朋友带来的表演《小壁虎借尾巴》
（主持人男）老虎的牙齿非常厉害，小动物们非常害怕，狐狸想出了一个好办法，把老虎的牙齿全部拔掉了，小动物们再也不怕老虎了，它们在美丽的'森林里快乐的生活着，主持稿《六一儿童节童话剧活动主持词》。接下来请欣赏二四班同学带来的童话剧《没有牙齿的大老虎》
（主持人女）《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩，她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。大家掌声有请。
（主持人男）小朋友们，爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗？话筒对台下观众（不能）下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。
（主持人女）呱呱呱，呱呱呱，两只小青蛙向我们走来，他们在说什么呢？请让我们共同欣赏二二班同学带来的课本剧《坐井观天》
（主持人男）樊XX，刚才看了这么多有趣的表演，你有什么感受吗？
（主持人女）我的感受可多了，没想到童话剧会这么有意思，不但好看，还让我从中明白了许多道理，真是受益匪浅呐！
（主持人男）我还想问问在座的同学们，你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗？（互动，话筒对下面观众或挑人回答）对，是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书，我们可以增长许多见识，通过读书，我们可以懂得不少道理，通过读书，我们更可以发现生活中的真善美。
（主持人女）而且读书是不分时间的噢，我们每时每刻都可以读书，都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。
（主持人男）樊XX说得非常对！我还有一个问题问大家，你们看了这么多的童话故事，又欣赏了同学们今天精彩的童话剧表演，发现童话有什么特点吗？
（学生举手发言，自由畅谈）
（主持人女）大家说的真好！童话不仅想象丰富，而且故事都很有趣！
（主持人男）还能让我们从中明白许多道理，给我们更多的启示呢！
（主持人女）是呀，通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。
（主持人男）亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个爱读书的人吧，你会发现，书中的世界是那么的广阔和神奇，读书多了，你也会发现，我们的生活是那样的多姿多彩！
（主持人女）今天，我们的《童话天地》主题活动到这里就要结束了。
（主持人男）希望大家都像我一样，多读书，增长智慧，做一个有智慧的人噢！
（主持人合）同学们，再见！《六一儿童节童话剧活动主持词》
⬘ 寻访活动主持稿 ⬘
各位中老年朋友请安静一下，我们的会议马上就要开始，有上洗手间的请抓紧时间。（播放轻音乐）
幕后：
你是春风复苏我的世界
我是春雨泛绿你的苍白我们用爱心捍卫生命
让笑脸如花在大地盛开我们相互祈祷
我们相互信赖只要人人健康
何惧重重叠叠的疾病我们息息相关
我们共赴现在
只要人人健康
我们用爱心捍卫生命的风采
走向台前：
（边走边说）载着祝福，伴着初冬丝丝的寒意，我们欢聚一堂，为生命，为健康，为有一个幸福的晚年而喝彩！
（声音提高）尊敬的中老年朋友们，大家上午好！值此感恩节到来之际，海归健康舞友生活馆真心祝愿——
愿幸运幸福像春雨滋润万物般飘洒在你左右；愿健康快乐像阳光普照大地般环绕在你身边。
现在，请允许我宣布会销人公司感恩回报大型联谊会现在----开-始！（礼花）
今天看到这么多人来到现场我很高兴，又能见到老朋友，又能结识新朋友了。老朋友们可能都认识我，我叫xx。
今天远道而来的朋友是哪里的呢？好，请大家认识一下，来自xx的请挥挥手；来自xx的请招招手。对于大家的到来，表示热烈的欢迎。（掌声）来自的朋友你们在哪里？同样热烈的掌声欢迎你们！
xx的朋友们，你们很早就起床了吧，这么冷的天，大家真的很辛苦啊，再次以热烈的掌声对大家的到来表示感谢。这么辛苦，大家还能来到这里，为的是啥啊？（大家有回答参加联议会的，有回答健康的）。
大家是为会销人回报而来，是为健康而来。
既然我们今天有缘分坐在一起，那就让我们彼此认识一下，交个朋友，握握手。好，请大家站起身来，同你前后左右的朋友握握手，问问好，你好，你好！你好，你好！这一握手呢，就拉近了我们之间的距离，也使我们变成了朋友，只要你每天认识一个朋友，相信你的心情每天都会快乐，那么你的身体也就会越来越健康！好，大家请坐。下面有请领导xx先生为本场联谊会致辞：
（领导讲话：XXXXXXXXXXX尤其是当我们看到广大病友在工程的正确指导下，战胜病魔，恢复自信，找回了昔日的笑容与神采时，我们感到特别的欣慰。这也是我们继续战斗，更好的为广大病友服务的最大动力。因为你们的健康与幸福，是我们最大的心愿！最后，在这感恩节的大好日子里，再次欢迎大家的到来，并预祝本次联谊会圆满成功！谢谢大家！）今天，值此感恩节的大好的日子里，在这么好的会场里，在这么好的布置里，我们还请到了很好的专家，让大家能学到很好的知识。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，今天到场的专家有……
（介绍专家，边介绍边由礼仪小姐领着上台，专家每人讲一句话）
好，感谢领导和专家组的致辞，让我们再次以热烈的掌声欢送他们回贵宾席入座。是的，今天的确是个好日子，我们有幸请到了我省著名的歌唱家xx老师，她将为大家演唱歌曲《好日子》，掌声欢迎x老师。
（在演员表演过程中，主持人不时的发出赞叹、惊讶声，并鼓励各地的患者参与进来，让所有会员把桌上的气球抛起来，以营造气氛。）谢谢x老师的精彩的演唱……
大家今天来这里的目的是为了健康，最想的是学到知识得到健康吧！大家是不是早就期待着听教授讲的宝贵健康知识了呢？大家可不要随意走动讲话啊，精彩十分，不容错过。有请敬爱的xx教授。 ……（专家讲课）
感谢xx教授的精彩讲解。xx教授讲得非常棒，我们大家都受益匪浅。学到的这些真知灼见对我们将非常有帮助。让我们以热烈的掌声欢送xx教授。（简单介绍两种产品及卖点）
坐了这么长时间，大家是不是感到有点累了，下面我们来做一个小游戏，这个游戏的题目叫作《火星撞地球》，看谁撞得运气更好。今天有哪些叔叔、阿姨是和老伴一起来的，（会员都举手，可以选择高低胖瘦不同的4——6对，增强娱乐性。等会员上台以后，再讲游戏规则，每个夫妻一组，按顺序来进行）
叔叔，你这么壮实，可千万别把阿姨撞倒了呀！……你们这样不行，不能用肚子把气球挤破，重来吧，让阿姨撞您……
我们给他们鼓励，失败是成功的母亲，再来！……哈哈哈……
（对获胜者）今天表现真棒，哪象得过病的，倒象来自篮球队的。开个玩笑。我们来分享一下冠军感言吧！
……（获胜者讲话相当于一个简单的现身说法）
我们把xx送给您，祝您每一年都有365天的健康身体。好，您慢走。掌声。
开心的小游戏之后，我们大家都放松了。刚才听了xx教授的讲课，大家可能还有些没有听明白的地方。没关系，接下来，我们播放专题片，请大家专心听。（……播放专题片）好。专题片播放完了，不知大家认真听了没？大家坐了这么久，我看也累了，我建议大家全体起立，活动活动筋骨。大家前后站成排，（喊着口号拍拍肩膀……现场气氛热闹起来）是的，健康是我们不变的追求，工程发展离不开广大会员朋友的支持和厚爱。在这感恩节到来之际，我们将会加倍努力，以更好的服务，更优惠的产品来回报广大会员对我们的厚爱。下面请海归健康舞友生活馆的领导给大家宣布有史以来最最好的消息，请大家仔细听，绝对震撼。
（工程领导宣布优惠政策……宣布刮刮卡、包装盒换产品、大礼包等，机会仅限前30名，现在开始报名！）
——伯伯阿姨们，我们的工程主任已宣布完我们的优惠政策，我们的报名抢购将在十秒钟后开始，（数十秒,十、九、八……一。开始！）
——大家不要挤、不要慌，两边排队等候，各位健康顾问要照顾好自己的会员…… ——赶快行动，把健康抱回家！快乐抱回家！
——为了您的健康，为了您的幸福，不要再犹豫了，赶快订购我们的健康产品，刮刮卡大奖等你拿，百分百中奖！
——伯伯阿姨们，机不可失，本次活动是我们产品自上市以来最大的一次优惠活动！（开始咨询和仪检，让工作人员准备好……）
——请还未做仪检的伯伯阿姨们赶快到仪检区去做仪检，还有那些不明白的地方，可以咨询我们的专家，他们将会给您一个满意的答复！
——存钱不如存健康，自己身体好了，儿女不受累，自己不受罪！
——由于购买量过大，我们的产品已没有了，请还等着购药的伯伯阿姨们不要慌，我们将尽快与总部取得联系，请大家先用午餐，午餐后，我们的产品马上就到！（午餐时间到了，大家准备午餐）
——午餐时间到了，请服务代表们为我们的伯伯阿姨们领取午餐，我们将在午餐后揭晓我们的刮刮卡奖项，请大家先用午餐！（用餐完毕，大家已经开始领奖。）
——大家不要挤，不要急，由工作人员组织排好队，大家都会有奖品领取…… ——还未购到产品的伯伯阿姨现在可以拿着您的订购单去领取产品了。
值此感恩节，我们举办的康复感恩大回报活动是我们有史以来最大的`一次优惠，请广大会员朋友抓住机会，不要错过。
——我们的活动就要结束了，请大家抓紧时间。
由于事先准备到位，这场活动销售很好。
⬘ 寻访活动主持稿 ⬘
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们（对视）
齐：大家下午好！
甲：“四月南风大麦黄，枣花未落桐叶长。” 充满生机活力的四月，你来了！
乙：“最适书香能致远，腹有诗书气自华。”美的小学“淘书会友、共享‘悦”
读”暨第四届“图书交易”活动，你来了！
甲：（乙），今天真是一个值得开心的日子。我们又可以找到更多自己喜欢的书了。
乙：翻开书，我们会走进一个不同的世界；翻开书，书中有你，你来了！请欣赏五A班彭见素、五B班李晋同学带来的诗朗诵《翻开书，你来了》。
诗朗诵《翻开书，你来了》
甲：一段优雅的诗朗诵真让我们深深地陶醉其中。对阅读更加向往。（对视）
乙：是呀！亲爱的同学们，你们知道今天是什么日子吗？（世界图书日）
甲：今天是“世界图书日”.“世界图书日”全称“世界图书与版权日”,又叫“世界读书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的就是为了让更多的人爱上阅读和写作。
乙：我们今天举行的图书交易会，也是为了让大家更加喜爱阅读与写作。
甲：接下来，由我们来宣读交易活动的规则和注意事项。
乙：1、图书交易分年段进行换购。一二年级互相换购，地点在架空城。三到五年级互相换购，地点在体育馆。
甲：图书交易活动以“交易卡”换书的形式开展。你选中了哪本书，就用自己的交易卡去换书。一张交易卡换一本书。在哪个班交易成功的书，就要在哪个班上盖上图书交易章才有效。
乙：交易活动结束后，学校将根据各班的海报、图书交易登记表，以及交易过程中各班的组织情况评出“最佳宣传设计奖”、“最佳组织奖”、“图书畅销奖”,并颁发奖状。
甲：相信此刻同学们都迫不及待地想拿到自己喜欢的书了。
乙：那么，我们赶紧用最热烈的掌声欢迎张校长宣布活动开幕。
张校长讲话，并宣布活动开始。
甲：接下来，请听体育老师指挥，有序移步到相应活动场地。
结束词：
甲：看到大家兴高采烈地拿到自己心爱的书，有了收获，真是幸福。
乙：其实每个班级，同学们团结协助，圆满完成图书交易，也有收获。
甲：我们掌声有请谭曦文老师为我们宣布今天获奖的班级。
谭曦文老师宣读获奖班级。
乙：请获奖的班级派一名代表上台领奖。有请（ ）给他们颁奖。
颁奖
甲：美好的时光总是让人留恋的
乙：有收获的时光总是幸福的
甲：今天的活动，相信大家都有很多的收获。
乙：美的小学“淘书会友、共享’悦‘读”暨第四届“图书交易”活动圆满结束，
齐：让我们明年再相会。
甲：请体育老师指挥大家有序退场。
⬘ 寻访活动主持稿 ⬘
请各中队 按照顺序入场
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们， 辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们“六一”快乐！
介绍各位领导及来宾
女：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵， 荡起一片欢乐的海洋。
男：今天，我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝同学 们的节日，共同拥抱美丽的六月。
女：今天，部分领导也来到了我们现场和小朋友共度节日，也体现了党和政府对下一代的关怀和厚爱。现在请允许我隆重介绍参加活动的各位领导，他们是… （分别介绍）让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢! （鼓掌）
男：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾，大家鼓掌！ （献红领巾）
升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
领导讲话，首先由校长讲话。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：下面有请***领导讲话。
有请校长宣布 XX年庆底完小庆祝“六一”活动开始
举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！
1、各中队集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、唱《中国少年先锋队队歌》。
4、大队辅导员讲话并宣布各项获奖名单。
5、大队辅导员宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员佩戴红领巾）。
少先队入队宣誓词
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量！
宣誓人：
7、呼号。
呼号: 准备着，为共产主义事业而奋斗！
回答:“时刻准备着！”
8、少先队员代表讲话。
9、退旗，奏退旗曲。
文艺演出活动
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：庆底完小 庆祝“六一”文艺演出现在开始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
男：一群天真可爱的天使，怀揣着对未来世界的美好憧憬，在新世纪的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。看，随着音乐的响起，她们来了。
女：请欣赏五年级的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家欢迎！请二号节目做准备
2、歌曲《水墨丹青》
女：请评委为一号节目亮分
女： 水墨丹青可以形容景色的灵动之美
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水
女：水墨丹青可以雕刻岁月的不停轮回
男：水墨丹青可以描绘人间的是是非非
女：下面有请六年级的王翠婵等同学为我们送上悦耳动听的《水墨丹青》 ，大家掌声欢迎。请三号节目做准备
3、歌伴舞《踏雪寻梅》
男：一号节目最后得分是***
请评委为二号节目亮分
男：踏雪寻梅梅未开，伫立雪中默等待
女：雪霁天晴朗，腊梅处处香
男：骑驴把桥过，铃儿响叮铛
女：好花采得瓶供养，共渡好时光
男：有请五年级同学为我们带来歌伴舞《踏雪寻梅》，去寻找那一枝属于你我的腊梅，大家欢迎！请四号节目做准备
4、歌伴舞《映山红》
女：二号节目最后得分是***
请评委为三号节目亮分
女：夜半三更盼天明，寒冬腊月盼春风，若要盼得红军来，岭上开遍映山红。漫山遍野的映山红，映红了我们今天的新生活！
男：一曲《映山红》，唤起了我们多少幸福、美好的回忆。
女：请欣赏二年级同学为我们带来的舞蹈《映山红》，掌声有请！五号节目请准备
20xx年“六一”活动主持稿 相关内容:
幼儿园六一文艺节目串词
尊敬的各位领导， 各位来宾， 亲爱的小朋友们， 亲爱的大朋友们。 大家上午好、 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋、 带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
在“六一国际儿童节”庆祝大会上的讲话
亲爱的同学们、教师们、尊敬的各位领导、各位来宾： 早上好！ 首先，我代表新武大附小的全体老师向同学们致以节日的祝贺，祝同学们节日愉快，身体健康，学习进步！
学校领导六一讲话稿
大家上午好！ 六月的九湖，气候宜人，鲜花盛开；六月的九湖，风景迷人、生机盎然。在这样一个美丽的、充满希望的季节，伴随着社会的支持与关爱，伴随着老师的辛勤与奉献，伴随着同学们的进步与成长，在大家殷切的期盼中，我们又迎来了一年...
“六一”活动主持稿
入场仪式请各中队 按照顺序入场 女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾男：亲爱的同学们：合：大家好!女：伴着花的芳香男：踏着歌的节拍女：我们迎来了六月的时光男：我们的心像怒放的花朵女：荡起一片欢乐的海洋!男：六月，是童年的摇...
“六一”慰问留守儿童活动总结
按照省人口计生委《关于开展“六一”慰问留守儿童活动的通知》及县人口计生委的要求，“六一”儿童节即将来临，为贯彻落实国家、省人口计生委创建幸福家庭活动试点工作会议精神，营造关爱留守儿童的社会氛围，促进流动人口计划生育家庭幸...
“六一”联欢会活动方案
活动时间：xx年6月1日 活动目的： 1 . 为丰富同学们的课余生活，加强校园文化建设。 2 . 纪念中国共产党成立90周年，大力宣传xx镇教育工作的新成就。 3 . 关注留守儿童群体，提高我镇及我校教育工作的水平和声望。
幼儿园儿童节主持词
一、开场：魏：尊敬的各位家长安：各位来宾崔：亲爱的小朋友们，常：大家好!魏：温暖的阳光，诱人的花香安：喜悦的笑脸，激动的胸膛崔：连小草都在欢乐地歌唱常：这一切都在提醒着我们：共同：六一儿童节来到了魏：六月，混着花香和麦香的...
“六一”儿童节文艺演出主持词
开场白：女：亲爱的老师们，同学们。合：大家好！男：六月，是儿童的摇篮，是儿童的梦乡。女：六月，有儿童的沃土，有儿童的太阳。男：六月的儿童欢天喜地！
⬘ 寻访活动主持稿 ⬘
A亲爱的老师、
B亲爱的同学们
合：大家XX好！
A欢迎大家参加教师教育学院1003班主题团日活动
B下面请允许我为大家介绍到场嘉宾XX
A让我们再次以热烈的掌声欢迎以上嘉宾的到来
B下面我宣布
合“雷厉风行”之时代精神代代相传主题团日活动现在开始
A四月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节；
B四月更是一个讲文明树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节
A每年这个时候，人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士
B雷锋是一名普通战士，可是他却有着光辉的一生，他总是把别人的利益放在第一位，却把自己22岁的青春年华都献给了人民，献给了党。
A下面就让我们走进那个令人无限敬仰的年代，走进雷锋的世界。
A雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒
B雷锋用自己无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史
A雷锋说我活着是为了全心全意为人民服务，
B雷锋说用自己的双手创造财富，为人类的解放事业贡献自己的一切这才是最幸福的。 A雷锋说对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样
B这些话语至今还在人们耳边久久回绕，那雷锋精神是否还符合当代精神呢？
A下面让我们进入“我思故我辩”环节
B有请特邀主持高寒以及双方辩手登场。
A感谢双方辩手的精彩辩论。
B雷锋虽然离我们远去了，但他虽死犹生，他的精神依然感召着一代又一代的人
A时代呼唤雷锋，我们的成长需要雷锋精神。下面就请大家看看我们现代的雷锋。 A曾经有一首歌，唱响了45年；一个精神在华夏民族永久的传递着
B是啊，千言万语难表心头之感慨，内心之激昂，似乎雷锋就在我们中间，下面请欣赏歌曲
学习雷锋好榜样东北人都是活雷锋
A我们要欢迎雷锋精神来到我班安家落户，我们要结合自身实际，把雷锋精神发扬光大 B立足校园从自身做起，从点滴做起，在学习和生活中珍惜时间，勤奋学习，乐于助人。 A下面有请秦苗立同学谈谈他的感想（代表1003全体同学发出倡议）
A学习雷锋从培养良好的学习习惯做起
B学习雷锋从孝敬父母关心同学做起
A学习雷锋从关心班集体做起
B学习雷锋从身边的小事做起
A雷锋是我们心中的偶像，是我们心中的楷模
B让雷锋精神在我们心中生根发芽，给我们指明前进的方向
A同学们，让我们将雷锋精神化为实际行动，让我们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义接班人。
B下面我宣布教育学1003班雷厉风行之时代精神代代相传团日活动到此结束。
合谢谢
⬘ 寻访活动主持稿 ⬘
尊敬的各位嘉宾、同事们：
大家上午好！首先，我要感谢各位莅临参加我们工会举办的这次活动。作为主持人，我将全力以赴，为大家呈现一个精彩、高效的活动。
今天，我们聚集在一起的目的是共庆工会的成立周年。工会作为员工权益保障的重要组织，深受广大员工的支持和厚爱。在这里，我代表全体工会成员向各位表示衷心的感谢。正是因为你们的信任与支持，我们工会才能做出更多实实在在的工作，不断提升员工福利与权益。
在过去的一年里，我们工会紧紧围绕着员工关切的问题展开工作。我们坚守着维护员工权益的初心，推动各项活动和项目的开展。工会组织了一系列具有积极意义的活动，以丰富员工的文化生活，增强员工团结协作的精神。
首先，我们组织了一次别开生面的文艺晚会，展示了公司员工的多才多艺。有歌唱、舞蹈、戏曲、相声等丰富多样的节目。通过这样的形式，我们为大家提供了一个展示自我的舞台，增加了员工之间的交流与沟通。
除此之外，我们还举办了一次趣味运动会。员工们可以组队参与各种竞赛项目，比如接力赛、篮球比赛、跳绳比拼等等。这不仅增强了员工的体质，更重要的是增进了同事之间的友谊和互信。
此外，我们工会还积极参与公益活动，为社区和贫困地区的人们奉献爱心。我们组织了一次爱心义卖活动，将所得善款用于帮助贫困家庭的孩子们解决教育问题。这一活动不仅体现了我们工会的爱心和责任感，也在一定程度上改善了社会大环境。
今天，我们不仅要回顾过去一年的努力和成就，更要展望未来，继续为员工权益发声。工会作为员工与管理层之间的桥梁，我们将更加关注员工的需求，积极与企业管理层沟通。我们将着力推动劳动条件的改善、工资的合理调整，帮助员工解决工作生活中的困难和问题。
最后，我要再次感谢各位的支持与参与。请大家在接下来的活动中，畅所欲言，积极参与，并提出宝贵的建议。我们相信，在大家的共同努力下，工会的未来将更加美好！
祝本次活动圆满成功！
谢谢大家！
⬘ 寻访活动主持稿 ⬘
梅：尊敬的各位领导
欢：亲爱的同事们
合：大家晚上好!
梅：在这个秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，我们欢聚一堂，共同分享秋之美景，秋之温情，秋之收获。
梅：在晚会开始之前，首先大家用热烈的掌声请林总致辞。
欢：非常感谢林总的致辞，相信我们x在林总等人的领导下，在全体x伙伴的共同努力下，在我们家属的大力支持下，必将克服一个又一个的困难，攀登一个又一个的高峰，实现下一轮三年大变样目标。
梅：皓月当空，映照着每一位x人善良、热情、洋溢的笑脸，
欢：辉映出所有的x人年轻、奋进、执着的心灵!
梅：感谢长期以来一直在x奋战的伙伴们
欢：正因为有了你们的默默奉献和大力支持才有了我们x今天的不断成长与壮大。
梅：让我们用歌声唱响中秋晚会的旋律;
欢：用舞步展现x的风采;
梅：今天晚上要亮相的精彩节目将是我们在x拓展训练即兴晚会的升级版。
欢：是的，今晚我们将再次展现x人活泼、奔放、团圆的特质。
梅：“明月几时有，把酒问青天”。首先请大家欣赏由x合唱的《花好月圆》，希望每个家庭人月两团圆。
1、合唱《花好月圆夜》
欢：在这花好月圆夜，感谢一直站在我们背后默默支持我们的亲人以及兄弟们。
梅：嗯，同时也感谢x大家庭中的每一位兄弟姐妹们的团结协作，我们才能一次又一次的战胜困难，才有我们x的不断前进、不断超越。
梅：请欣赏由美容部xx、xx带来的《兄弟》
2、合唱《兄弟》
欢：朋友们，对酒当歌，人生几何!
梅：是呀!起舞弄清影，何似在人间!
欢：此时此刻，何不让我们动起来呢?
欢：请欣赏美容部大姐们给我们带来广场舞《军中绿花》
3、广场舞《军中绿花》
欢：优美的舞姿跳出了秋天丰收的美景，动听的旋律演绎了欢快的气氛。
梅：在放飞的时节里，我们放飞青春狂想
欢：在收获的季节里，我们收获希冀梦想
梅：最后让我们共同祝愿大家(合)中秋快乐，祝所有的人(合)月圆家圆人圆事圆团团圆圆，国和家和人和事和和和美美。晚会到此结束，谢谢大家!
⬘ 寻访活动主持稿 ⬘
亲爱的同学们：
大家晚上好！
在春暖花开的美丽四月中，在武汉体育学院第十二次党代会即将胜利召开之际，我们迎来了体育信息技术系第x届“新时代—大学生”演讲比赛决赛的举行。体育信息技术系的创立是武汉体育学院“四六一”工程的实践，是对建设国内一流，国际知名的多科性体育大学目标的前瞻性把握。在过去风雨和快乐同步的半年里，我们一步步成长，而今天，我们体育信息技术系有着更足的干劲与希望。这成绩的取得，与院领导、系领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：
苏义民院长、学工处赵健老师、我们的系主任郭健伟老师。担当本次比赛的评委是：学工处胡秋香老师、团委易三平老师、院办姜劲晖老师、我们系的王晓芬老师。今天到场的还有体育信息技术系的老师和我们的部分任课老师。
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
青春是人生协奏曲中的华采乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气，但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。
接下来，我们有请系主任郭建伟老师给我们谈谈开展此次活动的目的和意义。
感谢郭老师的精彩讲话。从郭老师的精彩讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。同学们都迫不及待的要说出自己的心声了。那好，11位选手即将炫酷登场了。
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