学校重大餐饮活动总结
发表时间：2026-01-21学校重大餐饮活动总结（合集10篇）。
■ 学校重大餐饮活动总结
泾县食品药品监督管理局
重大活动餐饮服务食品安全保障工作预案
为切实加强餐饮服务食品安全监督管理，进一步规范我县重大活动餐饮服务食品安全管理工作，依据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《成员服务食品安全操作规范》、《重大活动餐饮服务食品安全监督管理规范》等有关法律、法规、规章，结合我县实际，制定本预案。
一、工作目的规范重大活动餐饮服务食品安全监督管理工作，保证食品安全，预防食物中毒和食品污染事件的发生，确保重大活动的顺利进行。
二、适用范围
本预案适用于县委、人大、政府、政协要求县食品药品监督管理局对具有特定规模和社会影响的政治、经济、文化、体育及其他重大社会活动（以下简称重大活动）实施的专项食品安全监督工作。
三、领导小组
组长：
副组长：
成员：
重大活动餐饮服务保障领导小组办公室设在县食品药品监督管理局食品安全监督股，由兼任办公室主任。
四、工作原则
（一）预防为主。重大活动应坚持预防为主、依法监督的原则，加强重大活动食品安全监管工作的领导，做好食品安全监督、监测、评价及食物中毒和食品污染事件的应急准备工作，依法履行重大活动的食品安全监管职责。
（二）区域管理。根据重大活动的范围、性质，按照分工职
责，对重大活动食品安全监管实行区域管理。县食品药品监督管理局主要领导或分管领导对重大活动实施统一领导、统一调控。
（三）监督与服务并重。县食品药品监督管理局应积极与活动主办单位和活动餐饮服务提供者沟通，给予技术指导，帮助落实餐饮服务食品安全的有关规定。
五、工作任务
根据县委、人大、政府、政协下达的任务，对重大活动实施食品安全监管；负责重大活动期间的食品安全监测和食品安全状况评估，防止食物中毒和食品污染等事件的发生；负责组织调查处理食物中毒和食品污染事件，采取相应的控制措施；负责依法查处违反食品安全法律法规的行为。
六、重大活动食品安全监督
（一）重大活动食品安全监督方式
重大活动食品安全监督分为全程监督和重点监督两种方式。县食品药品监督管理局依据重大活动具体内容，确定实施重大活动食品安全监管的方式。
（二）重大活动食品安全监督内容
1、重大活动全程食品安全监督主要包括：
（1）审查食谱、食品采购、食品库房、从业人员健康、加工环境、加工程序、冷菜制作、餐具清洗消毒、备餐与供餐时间、食品中心温度、食品留样、自带食品和赞助食品等内容；
（2）县食品药品监督管理局选派餐饮服务食品安全监管执法人员（以下简称执法人员）进驻重大活动现场，对食品生产加工制作环节进行动态监督，填写现场检查笔录和监督意见书；
（3）实施食品安全计划监测和现场食品安全快速监测。
2、重大活动重点食品安全监督主要包括：
（1）审查食谱、食品采购、从业人员健康、冷菜制作、餐具清洗消毒、食品留样等内容；
（2）根据重大活动规模、人数确定是否选派执法人员进驻
重大活动现场；
（3）对食品生产加工制作重点环节进行动态监督，填写现场检查笔录和监督意见书，必要时进行食品安全监测。
（三）工作程序
1、接受任务
2、登记备案
县食品药品监督管理局对重大活动实行登记备案制度。县食品药品监督管理局将根据重大活动举办单位或委托单位提供的信息、资料，确定对活动实施全程监督、重点监督或不予监督。
3、制定重大活动食品安全监督工作方案，报同级人民政府并告知主办单位予以确认。
根据重大活动食品安全监督工作方案，召开专项会议，传达部署重大活动食品安全监督工作任务。必要时召开重大活动接待单位负责人会议，提出食品安全工作具体要求。
4、县食品药品监督管理局应做好人员、物质、车辆、后勤等食品安全监管准备工作，必要时对执法人员进行专项培训。
（1）人员准备。选派具有以下资格的人员参加重大活动食品安全监管工作。
①经法律及业务知识培训考核合格，取得食品安全监管执法证件的人员；
②具有高度的政治责任心和严谨的工作态度；
③能够承担食品安全监督管理、快速监测及食物中毒和食品污染等突发事件调查处理工作；
④遵守保密纪律，严守工作岗位。
（2）物质准备。根据重大活动任务分别配备监督设备、现场监测设备、现场办公设备、通讯及交通设备，并做好突发事件所需的检测、采样、取证设备等准备工作。
（3）技术准备。包括各种执法文书、突发事件调查用表、采样器具及工具书等。
5、重大活动保障事前监督。
（1）对接待单位进行食品安全评估，重大活动接待单位必须具备下列基本条件：
①持有有效的餐饮服务许可证；
②具备与重大活动供餐人数、规模相适应的接待服务能力； ③食品安全监督量化分级管理达到Ａ级标准（或具备与Ａ级标准相当的条件）；
④食品从业人员持有有效健康检查证明，健康档案记录完备；
⑤食品及原料供应渠道符合食品安全要求，相关证件资料完备；
⑥生活饮用水水质符合国家生活饮用水卫生标准；
⑦县食品药品监督管理局根据重大活动情况提出的其他条件。
（2）对接待单位食品安全评估的方式包括食品安全资料审查和现场食品安全检查。应包括以下内容：
①接待单位食品安全管理组织、管理人员、管理制度设立情况；
②食品加工经营场所布局设置、设备设施运行情况； ③食品生产加工制作过程监督检查情况；
④直接入口食品及食品工具、用具、容器监测情况； ⑤食品从业人员身体健康检查证明及健康状况；
⑥接待单位存在的食品安全隐患问题及监督意见；
⑦县食品药品监督管理局根据重大活动情况规定的其他内容。
县食品药品监督管理局应在评估工作结束后现场制作《监督意见书》，接待单位应依照监督意见内容进行整改。对符合要求和经改进后达到要求的单位，同意其承担接待任务；对不符合要求和不能排除食物中毒隐患以及不具备接待能力的单位，应建议
主办单位更换接待单位，同时依据《食品安全法》进行处理。
6、重大活动保障期间监督。
（1）重大活动期间食品安全监督工作由2名或2名以上执法人员对接待单位的食品加工烹调过程、二次供水等实行全程或重点监督。
（2）执法人员应对重大活动期间供餐食谱进行审查，提出审查意见，不得供应禁止生产经营和易引起食物中毒的食品。对接待单位提供食谱以外的食品实行禁用，并及时向主办单位及县食品药品监督管理局报告。
（3）执法人员要运用危害分析关键控制点的原理，认真做好餐饮加工过程中关键控制环节和危险因素的监督监测，重点检查整改意见的落实情况，增加现场检查频次，对采购的重点原料、食品和饮用水进行安全性检查，及时发现加工制作过程中可能存在的安全隐患，提出控制纠正措施。同时，应制作现场检查笔录和监督意见书等执法文书。对监督过程中所发现的问题应及时向接待单位负责人及主办单位反馈，主办单位应督促接待单位立即改进。
（4）有下列情形之一的食品，接待单位应停止使用： ①食谱审查认定可能引发食物中毒的食品；
②未能出示有效食品生产许可证的直接入口食品；
③超过保质期限的食品、食品原料、半成品和成品； ④外购散装直接入口熟食制品；
⑤卫生行政部门为预防食物中毒而规定禁止食用的食品； ⑥法律法规规定的其他禁止生产经营的食品。
（5）重大活动期间执法人员应及时了解参加重大活动人员的身体状况，对疑似食物中毒等重大问题，应立即向县食品药品监督管理局及主办单位负责人报告，并及时采取相应的调查及控制措施。
（6）执法人员应详细记录每日监督检查情况及处理意见，并按规定要求上报。
（7）重大活动食品安全监督工作结束后一周内，县食品药品监督管理局应将工作方案、食谱、留样表、餐具清洗消毒表、各类执法文书、汇报材料等资料汇总归档保管。
七、人员安排
重大活动保障人员安排，原则上由县食品药品监督管理局食品安全监督股视情况从保障工作组成员中调配。逢中考、高考、两会等面广、量大的保障活动时，若出现人员不足，由县食品药品监督管理局食品安全监督股向县食品药品监督管理局主要领导汇报，统一调配人员、车辆。保障后的档案资料，由县食品药品监督管理局食品安全监督股统一保存。
二〇一二年四月日
■ 学校重大餐饮活动总结
***学校学生会重大活动申请表
1、 社团开展活动时，应先完成社团重大活动申请书相关内容，然后交至学社联办公室，经由活动部、宣传部、财务部、公关部审查通过，再进一步完成申请表。所有审批通过后，社团活动时应携带此申请书，以方便校领导的审查。活动结束，活动负责人完成整个申请书所有内容，并保留好申请书，月底报账时上交至学社联存档。
2、 社团活动申请书应在活动开展前至少三天的周二、周四值班时间内交至学社联办公室。未经批准，协会不得擅自开展活动。如遇特殊情况，需向协会说明。
三。请认真填写申请表，不要随意修改或销毁。
***学生社团联合会
学生社团重大活动备忘表
学生社团重大活动备忘表
■ 学校重大餐饮活动总结
今天一大早，妈妈把我从舒服的被窝里拖出来，让我写暑假作业，，我只好很不情愿的写了。
除了吃饭时间我就一直没有停过，我的手已经写得酸死了，我的脑细胞业快要用光了，好累啊！妈妈看见我的样子也心软了，她用温暖的手抚摸着我的头：看你这么用心，今晚我就请你表姐一起去吃大餐。我开心的就像一直乱蹦的小兔子，我开心的不是可以见到表姐吃好东西，而是可以不用写作业，放松一下啦！
一进酒店，漂亮的服务员说：你好！欢迎光临上海人家，你预定的房间在二楼，请跟我来。于是我跟着服务员进了房间。房间里摆着一张大圆桌，上面放着一个大转盘，转盘上面摆着小碟子，里边的菜很好看，五颜六色的让你一看就食欲满满，随后表姐一家进来了。我迫不及待的拿起筷子吃了起来，一会儿门打开了，一阵鸡汤的香味扑面而来，番茄炒鸡蛋我最爱吃了，温州炒粉也是不错，大家开开心心的吃着，聊着好温馨的一大家子！
今晚我吃了一顿美美的大餐！
■ 学校重大餐饮活动总结
XX大酒店
餐饮服务食品安全重大活动保障工作预案
一、工作目的规范重大活动餐饮服务食品安全监督管理工作，保证食品安全，预防食物中毒和食品污染事件的发生，确保重大活动的顺利进行。
二、制定依据
依据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《国家重大食品安全事故应急预案》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》和《餐饮服务食品安全操作规范》等规定，结合本酒店实际，制定本预案。
三、适用范围
本预案适用于XX大酒店各项重大接待活动（以下简称重大活动）实施的专项食品安全监督工作。
四、工作原则
（1）预防为主。重大活动食品安全监督管理坚持预防为主、强化管理的原则，应加强重大活动食品安全监管工作的领导，做好食品安全监督、监测、评价及食物中毒和食品污染事件的应急准备工作，依法履行重大活动的食品安全监管职责。
（2）分工负责，责任到人。将食品安全监督管理落实到部门、责任人，层层负责。
五、组织领导
酒店成立重大活动食品安全监督管理领导小组，负责各项重大活动食品安全的监督、检查、处理。
组长：（酒店执行总经理）
副组长：（酒店餐饮部经理）
成员：（厨师长）
（采购员）
（仓库保管员）
六、职责要求：
1、承担重大活动食品安全责任。
2、制定重大活动餐饮服务工作方案和应急预案，执行《食品安全法》规定和食品安全标准、卫生操作规范。
3、配备专职或兼职食品安全管理员建立餐饮服务人员健康档案，餐饮服务从业人员取得健康合格证明后参加工作。
4、配合监督管理人员对主要餐饮食品实施48小时冷藏留样工作。餐饮服务提供者不得擅自处理留样食品。
5、落实和整改餐饮服务环节存在的食品安全问题，确保餐饮服务各环节符合食品安全规定要求。
6、建立食品原料、食品添加剂和食品用相关产品的采购查验和索票索证制度，妥善保留采购票据等相关信息。
7、配合有关部门做好突发食品安全事故（食物中毒、食源性疾病、食品污染）的调查处置工作。
七、具体分工
1、组长XX：
①认真贯彻落实《食品安全法》，确保重大活动期间食品安全和参与者身体健康。
②对各岗位、责任人进行督导、指导。对重大责任事故进行处理；
③向餐饮服务食品安全保障部门提供相应的工作条件和所需的经费保障。
2、副组长XX：
①具体落实各项食品安全措施，并进行日常检查；
②对餐饮服务人员和后厨人员身体健康进行把关，保证全部服务人员持健康证上岗。
③对食品安全隐患提出整改措施方案并及时整改到位。
④对违返食品安全的操作、行为及时发现、及时处理，对保障食品安全工作有功人员进行奖励。
3、XX：
①负责食堂内部卫生环境清洁、干净，冷冻设备完好有效；
②做好防鼠、防蚊蝇、防蟑螂工作；
③搞好每次活动的食品留样；
④监督操作人员规范操作。
4、XX：
①严把食品采购渠道，保证所采购物资符合食品安全标准；
②认真检查供货商资质、卫生许可证等，建立供货同档案。
5、XX：
①保证仓库物资堆放有序，保证仓库清洁干净、通风，严防食物霉变、过期；
②建立健全食品物资采购传记台帐。XD63.com
八、重大活动食品安全监督内容
⑴审查食谱、食品采购、食品库房、从业人员健康、加工环境、加工程序、冷菜制作、餐具清洗消毒、备餐与供餐时间、食品中心温度、食品留样、自带食品和赞助食品等内容；
⑵现场监督，对食品生产加工制作环节进行动态监督，行别是生产加工制作重点环节进行动态监督。
⑶有下列情形之一的食品，应停止使用：
①
食谱审查认定可能引发食物中毒的食品；
②
卫生检验可疑阳性的生活饮用水和食品；
③
未能出示有效食品生产许可证的直接入口食品；
④
超过保质期限的食品、食品原料、半成品和成品；
⑤
外购散装直接入口熟食制品；
⑥
食品药品监管部门为预防食物中毒而规定禁止食用的食品；
⑦
法律法规规定的其他禁止生产经营的食品。
九、应急处理
发生可疑食品污染、食物中毒等突发事件时，应立及向所在地食品药品监管部门和重大活动主办单位报告并采取以下相应措施：
（1）配合医疗卫生机构抢救治疗病人；
（2）立即停止食品生产加工和供餐活动；
（3）保留造成或者可能导致食品污染、食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场；（4）配合食品药品监管部门现场调查取证，如实提供食品留样及相关证据和材料；
（5）依照食品药品监管部门提出的监督意见立即整改。
仅供参考
■ 学校重大餐饮活动总结
表一：（由活动组织单位填报）
注： 1．活动组织单位应提供活动审批单位或学校领导的审批意见复印件作为依据，并就出席活动的院系和学生生人数的具体建议，并于重大活动举办前送交教务处。
2．此表与表二《学生参加学校重大活动情况表》的复印件一并使用，可作为学生参加此次活动的证明和解决相关问题的依据。
表二：（由学生所在院系填写）
学生参加学校重大活动情况表
注：1。填写学生所属的**，注明参加活动的学生的专业、班级和具体姓名。重大活动举行前，应向组织单位和教务处提交一份。
2根据学生的班级填写此表，每班一张。与表一《学生参加学校重大活动申报表》的复印件一并使用，可作为学生参加此次活动的证明和解决相关问题的依据。
■ 学校重大餐饮活动总结
近年来，随着各种自然灾害、事故和突发事件的频繁发生，复盘活动在各个领域中变得愈发重要。复盘活动不仅能够全面总结事件的经验和教训，还可以为未来的工作提供有益的参考和指导。在这篇文章中，我们将对一次重大复盘活动进行详细的总结。
这次重大复盘活动以“2019年某地区洪灾事件复盘”为主题，旨在总结和分析该地区洪灾事件的原因、影响和处理方法，为今后类似事件的处理提供经验和参考。活动由某地区政府主导，邀请了相关部门的专家和学者、救援组织的代表以及事故当事人参与。
活动在准备阶段做了充分的准备工作。主办方邀请了具有丰富经验的专家和学者，从多个角度审视和分析洪灾事件的原因，确保复盘活动的专业性和全面性。同时，主办方还组织了相关资料的收集和整理工作，为参与者提供详尽的事件背景和前因后果。
在正式活动开始之前，主办方组织了一个简短的开场仪式。主持人介绍了本次活动的目的和意义，并对参与者表示感谢。随后，一位事故当事人代表发表了感言，回顾了自己在洪灾事件中的经历，并表达了对活动的期待和希望。
活动正式开始，分为主题演讲、小组讨论和总结报告三个环节。一位专家就洪灾事件的成因和发展过程进行了详细介绍。他分析了降雨量、地形特征、河流水位等因素对洪灾的影响，并提出了应对洪灾的一些建议和方法。随后，其他专家和学者分别从水利工程、预警系统和救援组织等角度分享了自己的观点和经验。
在小组讨论环节中，参与者被随机分成若干个小组，各自就不同方面的问题展开讨论。每个小组都有一名专家或学者担任指导，引导参与者思考和交流。讨论过程中，各小组积极发表观点，围绕洪灾事件的原因、救援措施和预防方法等问题展开深入的探讨。
最后一个环节是总结报告。每个小组派出一名代表汇报讨论结果，并提出具体的建议和改进措施。主持人和专家组对每个小组的报告进行评议，给予肯定和建议。同时，主持人还邀请了几位事故当事人发言，他们分享了自己的真实体验和感受，对本次活动的实用性和意义给予了高度评价。
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通过这次重大复盘活动，我们深刻认识到了洪灾事件的复杂性和严重性。同时，我们也从中汲取了宝贵的经验和教训，为今后类似事件的处理提供了有益的参考和指导。活动还进一步加强了各相关部门之间的沟通与合作，为今后共同应对突发事件打下了坚实的基础。
小编认为，这次重大复盘活动是一次学习和进步的过程。通过主办方的精心组织和参与者的积极参与，我们成功地总结了洪灾事件的经验和教训，为今后的工作提供了有力的支持。相信在未来的工作中，我们能够更加科学合理地应对各种突发事件，确保社会的稳定和人民的安全。
■ 学校重大餐饮活动总结
作为餐饮店铺的一份子，我们时刻要牢记消防安全对于商家和顾客的重要性。为提高员工们的消防安全意识和应对突发火灾的能力，我们举办了一次全员参与的消防演练活动。整个活动分为三个部分：理论知识学习、灭火器使用演示、实际演练和反思总结。在理论知识部分，我们请来了消防员为我们讲解了如何预防火灾、如何正确使用灭火器、如何疏散人员等基本常识。
在这一环节中，大家都认真聆听，积极提问，不时点头表示理解和认同。有的员工还分享了自身遭遇火灾时的故事，充分说明了消防安全对于每一个人都是至关重要的事情。
第二个部分是灭火器使用演示。我们将培训室的桌椅、纸张等可燃物材料进行了模拟，并请来消防员为我们讲解了不同类型的灭火器应该分别用于哪些场合的火灾。然后，每个员工都有机会自己试着使用灭火器进行模拟。尽管只是模拟，但是每个人都非常认真，动手操作起来也非常熟练。
最后，我们进行了实际演练和反思总结。模拟火灾场景下，工作人员第一时间启动火灾报警设备，有效切断了火势的蔓延。随后，每个员工按照预先设计好的逃生路线，有序疏散了人群。演练结束后，我们还进行了经验总结和反思，分享了灭火器使用过程中出现的问题，并提出了改进方案。
通过这次消防演练活动，我们深刻体会到了消防安全对于自己和他人的不可忽视性，更加认识到了日常生活中要做到防范于未然的重要性。我们将一直将消防安全牢记于心，时刻保持警惕和应变能力，为顾客提供安全舒适的就餐环境。
■ 学校重大餐饮活动总结
作者：吉秋群
**：《上海企业》2014年第03期
近年来，中国部分大米镉污染、一些新西兰奶粉肉毒杆菌污染、澳大利亚牛肉检测大肠杆菌o157阳性，林林总总，食品安全脆弱得不堪一击，令人恐慌
随着我国社会经济的发展和国际地位的提升，政治、经济、文化、体育等重大活动日益增多。这些重大活动往往时间短、任务重、要求高，关系到国内外的形象和声誉。因此，食品安全在餐饮服务中的重要性正逐渐超越**、品味，成为**、主办方和餐饮承办单位的重中之重。
亲历2004年国际文化政策论坛、2005年世界法律大会、2006年上合组织峰会、2007年特奥会、以及2010年上海世博会等等重大活动的餐饮接待单位，在实践中经受了考验，锻炼了队伍，也积累了食品安全管理的初步经验。
1、 重大活动餐饮服务食品安全的特点
1. 万众瞩目
重大活动万众期待，是当地人民生活中的大事，有时甚至是举世瞩目。它往往是餐饮人员层次高，就餐人数多，就餐活动时间长，社会影响大。
2. 万众一心
食品安全涉及面广、影响大、环节多，更需要各方通力合作、团结一致。团结是食品安全的重要基石。
3. 万无一失
重大事件食品安全管理是一项原则性强、技术要求高的工作，**发布的行政命令是绝对正确的。这就要求管理人员不仅要熟悉专业知识，责任心强，能吃苦耐劳，而且要有未雨绸缪的事前统筹能力，独当一面的现场组织和指挥能力，具有临阵不乱的应变能力。通过对具体情况的充分熟悉，抓住关键控制点，切实落实卫生要求和措施，从而避免食源性疾病或食物中毒的发生。
2、 重大活动餐饮服务食品安全管理难点
1. 千变万化
（1）供餐计划多变。餐饮接待单位有时会被要求更改用餐时间和菜单。有的不具备凉菜加工条件，但都是临时请**凉菜。
■ 学校重大餐饮活动总结
c)货梯岗保安员职责：除厂商送货车辆送货进出外，严禁其他车辆及无关人员进出货梯口。
d)办公区域保安员职责：严禁顾客进入办公区，对顾客做好解释工作，如因工作需要，请出示相关证件，登记换证后方可进入。
6.5通讯保障
6.51采取无线对讲机联络为主，**联络为辅，统一使用频道，所有持机人员必须有叫必应，严禁私自更换频道，通过对讲机聊天等与工作无关的事项，优先保障总指挥使用频道。
6.6要求
6.6.1所有执班人员必须时刻保持警惕，服从命令，听从指挥。
6.6.2所有执班人员必须明确职责，完成任务。
6.6.3发现问题立即报告。
6.6.4仪表严整，着装整洁、统一。
7.0重大活动现场应急方案
活动期间，对可能发生的紧急情况的处理如下：
7.1当发生**、**等事件时：
7.1.1首先联系工程部电工拉闸断电，开通事故照明与应急灯，主会场警戒组人员必须携带消防器材，迅速赶赴事故现场进行扑救，并保护现场；
7.1.2楼层警戒组协同楼层保安员把守各要害通道，疏散顾客；
7.1.3随行人员护送领导、贵宾安全离开现场；
7.1.4外围警戒组负责周边客流的涌入和出入口的拥堵；
7.1.5车辆警戒组引导车辆，安排警车、消防车等车辆到位。
7.2如遇故意骚扰，必须将肇事人员带离现场，恢复正常的活动秩序。若事态无法控制，经总指挥同意后立
即报警处理。
8.0实施日期：本规定自2008年1月1日期施行。
■ 学校重大餐饮活动总结
重大活动落实情况汇报
全旗教育工作结束后，我们主要传达了孙丽斌、曲晓伟的两次讲话。老师们在两次演讲中都写下了自己的亲身经历。我们还召开领导班子会议，对全旗教育系统开展的重大活动做了逐条的研究，各项工作做到了责任落实到人，研究了具体的落实措施，现在有的已经落实，有的正在落实，有的正在准备落实，具体措施如下：
一、“12345”内涵发展战略
坚持一个中心（教育质量）
实施两个全面（全面贯彻党的教育方针，全面实实素质教育）
实现三个发展（学校、教师、学生）
关注四要素（课程、课堂、教师、学生）
落实五项任务（立足教师队伍建设，提供内涵发展保障；以学校文化建设为载体，丰富发展内涵；以教育科研为动力，加快内涵发展进程；实施精细化管理，实现内涵式发展；注重提高教育质量，提升内涵发展品味）
落实五项工作的具体措施：
1、教师队伍建设的具体措施：
（1）师德师风的建设。此项工作由工会负责，具体工作采取如下措施：①在教师中开展大学习大讨论活动，组织学习《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《阿荣旗教师***令》等文件提高教师对公民道德和教师职业道德的认识。
学习后在教师中开展教师的职业道德大讨论活动，讨论的主题是：“我的师德师风自纠”“我看师德师风”，“我为师德师风建设做什么”。② 要建立健全师德师风的规章制度，认真贯彻执行，充分发挥制度的约束力。
③通过教师间、学生和家长的监督给予评价。建立校长信箱，欢迎学生、家长、教师举报师德师风建设中的不良行为。学生对教师进行评分和综合评价。④评选师德标兵，通过教师评选、学生书写“我心中的好老师”等形式，评选出年度师德标兵，给予鼓励。
多钟措施塑造教师的职业道德。
（2）教师学识的提高。这项工作由教育部门负责：1）提高青年教师的学历，丰富其知识内涵；② 鼓励教师积极参加各级各类培训，巩固终身教育成果；③ 做好校本培训，解决教师工作中遇到的实际问题；④办好学校图书室，要求教师每人读一本教育名著，并书写读书体会。
通过多种形式提高教师的学识。
（3）教师身心的发展。校长负责：1）宣传身体健康知识，做好保健工作；② 关注教师健康，组织教师定期体健；③ 每天为教师安排一定的体育锻炼时间，建设良好的体育活动室；④ 为教师营造一个宽松的环境，减轻他们的心理压力。
（4）教师能力的提高。此项工作校长负责，涉及到具体的问题由有关领导协调：①通过课题研究，提高教师的科研水平（现在我校教师既有自治区级课题也有旗级课题，今年又申请了市级课题）；② 通过校本教研**适合我们学生的教学方法；③ 通过区域联盟的教研活动，学习区域内其他学校的教学经验；④ 通过学习杜郎口等人的教学经验，我们在教学改革上下了很大功夫；⑤ 通过总结自己的教学实践，提高自己的教学能力；⑥教师的教育教学和组织能力，要靠长期的积累和经验的总结，鼓励教师随时总结经验努力提高自己，尽快做到整体提高。
2、学校文化建设
（1）精神文化建设。此项工作由负责人负责，具体问题由有关领导协调
（全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面实实素质教育，为社会培养基础人才）；办学战略（以学生发展为主体，教学管理和后勤管理为两翼，带动学校教育质量全面提高）；校风（遵守校纪、讲文明、比奉献努力工作）的教学作风（勤教、乐教、深教、博学）；学风（ 勤学乐学会学善学）；校训（拼搏进取求实创新）；校徽（以那克塔中学宝塔形教学楼和展翅飞翔的楼房彩色图案为主体图案，在教学楼的顶端配有卫星环绕地球的科技图案，楼前两排郁郁葱葱，长势旺盛的塔松，以蓝天为背景，校徽整体呈圆形，校徽下方用五分之一的园行空间写有那克塔中学五个字，字体华文行楷校徽的直径197.5厘米，挂于校园醒目的地方。师生胸前佩戴的校徽直径1.
975厘米。）；校旗（中田中学黄字红旗，三面镶黄耳）；校歌（那克塔中学校园之歌）。
（2）行为文化建设。这项工作由海关工委牵头，由关部门协调：1）组织学习文明礼仪知识；（材料）2。制定适合学校特点的文明礼仪规范；（材料）建立师生文明礼仪监督组织；（材料）4。开展师生文明礼仪评选表彰活动；⑤设文明礼仪镜。
（3）制度文化建设。此项工作由工会牵头，有关部门协调：①修正已有的各项制度，去掉不合时宜的条款，增加适合现在要求的条款，增强人文性和可操作性；② 增加以前不存在的制度，特别是师德师风制度和文明礼仪制度；③ 制度的制定要经过职工大会讨论通过，学校领导要参与意见，通过民主集中制增加师生的认同感；④ 采取谁负责、谁监督执度实施的原则，提高制度的执行力。
（4）物质文化建设。这项工作由校长负责，教导处、团委做相关的工作，根据我校的实际情况，准备做好如下几项工作：①利用好文化橱窗，宣传校务公开，好人好事，禁毒禁赌，时令文化宣传，党的方针政策，各班级、团支部集体文化等；② 利用数百棵大树走进校园的契机，加强校园环境建设，种植花草，修剪景观树木，增强校园环境的人文色彩；③ 加强校园广播电台建设，在课余时间举办丰富多彩的节目，开设师生喜欢看的专栏，使师生健康发展；④ 丰富教学楼墙面丙烯画的文化内涵，力求以较少的成本取得更大的效果；⑤ 努力在校园内建造雕塑，象征奋进的意义。
（5）书香校园建设。教学部负责这项工作：1）图书馆阅览室要更加人性化、安静、典雅，图书种类要符合师生的要求；② 班级办好书角，增加学生的课外读物；③班级办好学习园地，绘画、书法、各类文章等作品展示于园地中；④开展读书竞赛活动，开展《**规》、《道德经》、《中华魂》三书有奖竞赛活动，提高学生的道德素养和爱国情怀。
3、教育科研工作的发展（此项工作由教导处负责）
（1）教科研活动。①以教导处为管理中心，以教研组长和骨干教师为研究中心，坚持两手抓，随时查的方式，向常规管理过程要质量。②实行三个不定时：
学校领导不定时听课，掌握课堂教学现状，教导处对教师实行推门听课，听课结束后，随即对教师授课情况进行点评，并纳入教师常规工作考评；教学办公室将不定期检查作业评分情况，掌握教师收集学生学习信息的情况；不定时了解班级的学习氛围，了解学生的学习积极性以及对教师课堂教学的反映，听取学生对教师教学的意见和建议。③教导处不定时组织各教研组开会，了解教师在教学中遇到的问题，大家讨论解决问题的办法，反复尝试，力争使教学中的问题尽早地得到解决；④ 探索符合学校实际情况的校本研修培训体系，促进教师专业发展。一些教师在教学中形成了自己的教学风格，学校涌现出更多的骨干教师和研究型教师。
⑤发挥教研组的自我研究作用。各教研组要开展切实有效的教研活动，针对我校各学科存在的共性问题，力争**出有效地解决办法，并落实到日常的教学工作中，真正做到“科研为教学服务”。 ⑥积极探索杜郎口教学模式，从小班额试点操作，增加教师的课前设计时间减少讲课时间，增加学生的自学、交流和演讲时间。
遵守课程标准，不随意提高知识难度，提高学生的创新意识和能力。
（2）校本研训。① 建立健全教师学习培训制度，并认真执行；②多种方式展开校本研训工作，利用多**教学设备对教师进行课堂教学实录培训，职业道德培训等一些**培训；通过计算机室验室对教师进行信息技术培训；利用讲座和其他形式的培训。③ 教研组和备课组针对我校的实际情况开展研究培训工作。
（3）校本课程开发。根据那克塔地区的特点，它是一个著名的沙果镇。我们应该利用这一优势，开发沙果栽培校本课程开发的全过程。①确定有丰富果树栽培经验的老师（牟忠超）书写有实用性的教材，并承担本课的教学，注重实践操作，必要时请有经验的果农提供一些技术的指导（病虫害防治，嫁接技术等）；② 利用自治区规定的实践课时间，组织各级学生学习实践知识；③场地的落实。
以校园内三块地作为实习基地；④经费由学校负责；⑤ 如果嫁接的果树苗木嫁接成功，学校不能使用的苗木可以走向市场**，回报学校的投资，更重要的是，学生们学到了一门技能。
（4）科研课题。我们现在承担着一个自治区级课题《留守子女教育问题的研究》，一个旗级课题《农村中学学困生转化问题的研究》，今年又上报了一个十二五计划的市级课题《留守学生心理疏导与品德教育方法研究》。自治区级课题准备在来年结题，旗级课题后年结题，刚刚申报的市级课题计划三年结题，待批复后依据实际研究情况确定结题时间，争取各个课题都取得良好的研究成果。
4、精细化管理
（1）教育管理精细化。由教导处负责：①加强教学的常规管理，进一步完善教学常规管理制度，强化校规校纪的执行度；② 修订教师教学常规量化考核细则，按考核细则合理发放绩效工资；③ 学校的业务领导经常深入一线，深入课堂，随时了解教师的教学情况，加强教学管理。
④强化值周检查工作，利用值周检查领导小组每天指导和督促检查各班级学生的纪律卫生情况，提高学生的管理能力和自我约束能力。
（2）财务管理精细化。在校长的监督下，相关人员采取以下措施：1）严格执行报销审批制度，坚决拒绝处理违规费用；②学校的规模小，资金少，一定要本着开源节流，厉行节约的原则，绝不列支无预算或超预算经费；③ 有能力清偿以前的债务，但不得形成新的不良债务；④ 杜绝学校各部门乱收费现象。
（3）学校总务管理精细化。总务主任负责，校长监督：①加强学校的物品管理，把现有的物品、设备、器材建立台账每年进行一次清查，除自然退化、毁损的外，对于流失的物品、设备、器材一定要追回，不能追回的要追查流失的原因，作出恰当的处理。
② 加强宿舍管理，为学生提供舒适、卫生、安全的生活环境；③ 加强食堂管理，合理膳食。④ 加强饮食、生活、体育等良好生活环境的培育。
5、教育质量的提高（教导处负责）
（1）常规教学管理。①严把教学中“备、讲、批、辅、考”五个教学环节，做到层层把关，毫无纰漏，教育老师认真做好这五个环节的工作，做到对学生负责对自己负责对事业负责。②把教学的三维目标落到实处；③加强对学生的学习品质的教育，学会学习、锻炼意志、正确对待挫折、树立目标、建立信心和决心、提高战胜困难的勇气，适应社会的需要。
（2）思想道德教育。① 通过课堂教学和主题班小组的形式，对学生进行社会主义核心价值体系教育；② 通过多种形式的活动，教育学生热爱党、热爱社会主义祖国、热爱国防、法制、文明礼貌；③通过“红色歌曲”进校园，“国学经典”进校园活动提高学生的文化素养和文明礼仪品味。
（3）活动体系建设。教导处负责：①建立课内外的体育活动体系，形成具有学校特色的体育活动风格；② 建立课外兴趣小组活动体系，使活动内容丰富多彩；③ 建立课堂内外的艺术活动体系，体现学校的艺术特色。
通过制度建设，可以增进师生之间的友谊，体现教师的教学特色，让学生的人格素质得到宣传。
二、“61324”人才工程（校长负责，教导处协助）
“十二五”期间培养选拔60名师德高尚，成绩显著，贡献突出，享有较高社会声誉的教书育人楷模（第一层次）；100名教育教学成绩突出、教学科研成绩显著、师风有良、敬业奉献的名师（二级）；30名在学校管理方面有突出贡献，具有创新意识和进取精神，在全市有影响力的著名校长（二级）；专业带头人200人，精通所教学科教学业务，治学严谨，在素质教育和新课程改革方面成绩突出（**）；400名有较好教育教学理论水平和丰富的教学实践经验，在当地教育教学中起骨干带头作用的教学能手（第四层次）。
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