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珍惜小学作文(热门16篇)

发表时间:2026-06-25

<一> 珍惜小学作文

什么是世界上最珍惜的东西呢?自然是生命,生命一定是世界上最珍贵的东西。虽然大家心里都一直想着珍惜生命,可是从一些现象中,却能看出对生命的轻视。

从一个许多人都有的例子来说—横穿马路。在一些马路旁,我们可以看见许许多多的人从这边走向那边,这一个看似简单的动作,反映出了什么呢?反映一个人对生命的轻视。我们假设以一下,您或您的亲人正在横穿马路,突然,一辆飞驰的汽车让您失去了生命。可我们横穿马路是为了什么呢?是为了快捷。这又好比一个分叉路口,一条因为快捷通向死亡,一条因为多走通向安全。我想您会选2吧!这就是珍惜!

所以,我们要学会珍惜。

<二> 珍惜小学作文

青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。青春给人力量,给人信心。一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,成了青春最好的写照。

看那乱花丛中翩翩起舞的蝴蝶、勤劳勇敢的蜜蜂,无一不在抒写着青春的

<三> 珍惜小学作文

在漫长的一生中,我们会得到许多东西,但同时,我们也会失去许多东西。我们不应为得到或失去一些东西而兴奋不已或伤心难过,我们应且行且珍惜。

我还记得,当初上英语辅导课时,由于特殊原因,原来的任课老师换成了另一个老师来上课。我一时无法接受这个事实。于是,在接下来的上课时光里,我总是对这位新来的老师产生排斥心理,不愿意接受她。

半年多后,又换了一位上课老师,此时我开始后悔之前我没能心平气和地接受那位老师的行为。因为排斥心理,我对那位老师挑三捡四的——一会儿嫌她发音不标准,一会儿嫌他她讲课讲得不明不白,一会儿又嫌她的教学方法她幼稚……总之,那时的我对她是各种嫌弃和不满。

可是当她不再教我的时候,我才开始意识到她的各种好——通过做游戏来集中我们的注意力,通过听写单词来检查我们记单词的效果,通过看英文电影来教会我们一些外国习俗……我真的是后悔极了,可是,那已经无济于事了。

过去式只能是过去式,不会成为现在式或将来式,所以,我们要学会珍惜。

后来,我上了初中。到初三时,教我们语文的林老师换成了陈姓的老师。因为换了位老师,同学们由对林老师各种嫌弃和不满变成了理解和赞同。

还记得,当林老师教我们时,因为她经常处罚同学,同学们对她有着极大意见。尤其是当林老师叫同学们第二天将《自主学习能力测评》交上来检查时,同学们对她更是不满了。要知道,这本练习可从未布置过啊!要赶上现在的学习进度,可得把整本练习都写完啊!那晚,许多同学熬夜在走廊上赶作业,成为了夜晚的校园里的一大奇观。

但当林老师不再教我们的时候,同学们对他她的态度来了个一百八十度的转变。我总听到同学们一会儿又说在她的“酷刑”下,他们才能学的那么好,;一会儿又说她上课讲得十分详细、精彩,虽说是花的时间有些长。

为什么大家会有如此大的转变呢?因为他们不懂得且行且珍惜,因为当初的不在意,导致了现在的追悔莫及,导致了现在的态度转变。

活在当下,要且行且珍惜!因为珍惜,所以不悔;因为不悔,所以生活更美满!

<四> 珍惜小学作文

生命对每个人都很重要,没有了生命等于什么都没有 了。

记得有一次我和同伴兴高彩烈地骑着自行车走在回家的小路上。当时,我正和同伴聊得很开心的时候,我一个不小心,脚没踩稳,顿时身体像铅块般地往河里坠,车子也随着往下坠,而且车子还压在我身上,使我无法动弹,经过几次拼命地挣扎,却还是没有把自行车弄开,却弄得自己全身无力,很疲惫的样子。这时很重的书包也往下沉,,车也压着我,我几乎快喘不过气来。我暗暗的想:这次,我会没命吗?难道没有人来救我吗?不,我还要活着。在我快要绝望,快要放弃挣扎的`时候,同伴叫来了人,他奋不顾身地跳到河里,动作迅速地把车子和书包从我身上弄开,手紧紧地抱住我,往河岸上游。当来救我的人紧紧抱住我时,我有一种从未有过的惊讶和喜悦,我想:我还没失去生命,真是太开心了。当我上岸时,完全没有意识,只是莫名其妙地叫着一个亲切的称呼“妈妈”,而且不停地叫。全身湿淋淋的,不停地在发抖,就连叫“妈……妈……”时,也是一字一顿。当我被同伴送回家时,我已经累得筋疲力尽,当场晕倒在我家小院子里。爸爸及时带我去看病,病情好转,渐渐地我恢复了健康。

经过这次落水事件,我懂得生命的可贵,可得改掉不小心的毛病,珍惜生命,。 从这件事上,我也明白一个深刻的道理:身体健康才是最幸福的事,生命也是上帝赐予我们的最好礼物。一个人只有一条生命,珍爱生命,也应是每个人理所应当必做的事。

<五> 珍惜小学作文

在人的一生中会遇到许许多多的人,除了自己的亲人,是值得信赖的就是自己的朋友了。

在我伤心时,有朋友安慰我;在我失败时,是朋友用温暖的话语鼓励我;在我遇到困难的时候,是朋友帮助我;在我遇到挫折时是朋友让我重新站起;在我……

友谊如一盏明灯,照亮我的未来;友谊如一位指路人,在我迷茫的时候,指引着我前行;友谊如一朵花,芳香浸润我们的时光;在童年的时光里,每个人都会遇到自己的朋友。人的一生,不能没有朋友。朋友,能驱除我们心中的孤独与痛苦,朋友,能给我们带来无限的信心与勇气。

转眼间,我就要步入初中了,我也将和我的朋友分别了。我与我的朋友们留下的也只有一些回忆了,每当我想作文起与朋友往日相互打闹、嬉戏时,我久不禁泪潸潸,因为我真的舍不得他们。

真正的朋友是那种嘴上相互嫌弃,心里不离不弃的那个人。我们曾经一起哭、一起笑。一起玩、一起闹、一起吃饭、一起上学……我们共同经历了许多风风雨雨,我们相互依靠,相互帮助走到了现在。如今我们就要分别了,纵使心里有千言万语,此刻,我却不知道该说些什么。不过,请你记住,你最好的朋友——我,尽管我们要分别了,尽管你以后有了新朋友,也希望你别忘了我,因为我一直都记得你。我们的友情被时间的雨水冲刷着,但我相信,它却不会因此褪色。

离别的时候总是痛苦的,因为我要告别我的朋友了,一直在我身边默默付出的也是我最好的朋友。

<六> 珍惜小学作文

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。

但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高理想。

一天快要结束的时候,同学们应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正地做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲;在上自习课时,你是否因为自己意志力薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末时,你是否因为贪恋玩耍而无暇顾及书本。初四的大哥哥大姐姐们,你们现在应当惜时如金,认真利用现在的每一分、每一秒努力学习,以饱满来迎接中考,实现自己的理想,跨入理想的高中。其它非毕业班的同学们,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下扎实的基础。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

<七> 珍惜小学作文

为了开阔更多的矿物,人们不惜土地资源怎样,任意滥开煤矿、任意破坏!造成了天大的破坏。宾翰峡谷铜矿场,据说这曾经是一座火山,在经历了人们差不多一百年的不停开采挖掘,如今成了一个深不可测的地穴,开口直径两英里,深约四英里。米尔金刚矿场,世界上最大的人造地穴,深约525米,入口直径达到了1200米。金伯利钻石场,金伯利位于南非开普省是世界上有名的钻石之都。属于中部高原地区,海拔1220米,人口约15.8万。金伯利最出名的除了世界闻名的钻石以外,还有这个巨型的砖石开采场也称,金伯利大洞。金伯利大洞建于1870年,直到19xx关闭前一共产出了约3吨金刚石矿。它深1097米,入口直径约500米,占地17公顷,为挖这样一个大洞,一共2200多万吨土被从这里挖走。如今成为旅游者参观的重点景地,供游人观赏。

这都是人们开采的矿物,但有写矿物是可再生的,但也有许多不可再生资源。不可再生资源或许要经过几百万年或等多时间来形成。所以我想对这些滥开矿物的人说:“不要在滥开矿物了,矿物正在慢慢的减少,最后悔没有的。”我还想对不珍惜资源的人说:“人类资源正在日渐减少,多省一点,难道还会要了你的命吗?”

<八> 珍惜小学作文

你热爱生命吗?生命是很脆弱的。记得二年级第一学期初的一天放学回家后,我在家书房里看见一只小小的蚂蚁或许是为了找回家的路或许是找吃的,或许为了它难得的的生命不白白消磨,它勤勤恳恳,忙忙碌碌,一小步一小步的爬啊爬,正当我趴在地上聚精会神地看着时,妈妈走过来,叫我没有起来时,她狠心地一脚把它踩死了,那时我的眼泪马上掉了下来,它可是一个生命啊!我跑到房间锁上门很伤心地大哭了起来,妈妈知道了就给它一个很细心的“葬礼”来安慰我,还一直给我道歉。还有一件事是我养了一条既活泼可爱又红亮亮的漂亮的金鱼;它生活在一个圆形的透明的玻璃家里,3岁了;我每天早晚都畏它看着它慢慢地长大;我很爱它每天睡前都会去看它一眼才睡觉;去年国庆节放假我和爸爸从老家回来发现它因为家里的新装修的油漆空气污染而生命垂危;吃力地眼睛疲劳的在水里挪动着,尾巴动一下好像在跟我说它生病了,我又哭了很怕它离开我;第二天放学回来我发现鱼缸里的鱼不见了,我伤心的吃不下睡不着;你看生命是多么的脆弱,我们要好好珍惜生命啊!

然而生命也是伟大的,崇高的和快乐!没有人轻易放弃生命,没有人不因生命而快乐。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。妈妈曾经讲一个故事给我听,她常去洗头的洗发店里有一个安徽来的小工,他的家庭条件不好但他能充分利用在洗发店里学到的理发手艺在空闲时间到附近的养老院免费帮老人理头,谈到这点他都微笑着说他做这件事感觉到增长和积累了自己的理发知识和经验,虽然没有钱但很快乐。我们大家从课外阅读中熟悉的张海迪,她是5岁就双腿残疾,可是她却不辜负全国8300万残疾人的重托,她不畏艰难、顽强拼搏的崇高精神和毅力,极大的鼓舞了我们.

生命是宝贵的,失去了生命,我们将一无所获。记得《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说过:人最宝贵的东西就是生命,生命每个人只有一次。那么我们现在正直青春年少的时候,我们必须珍惜每一天的时光,加紧学习,刻苦努力,为以后成为国家的建设者而打下坚实的基础。我们在成长着,学习是快乐的,在成长的过程中,既增长了知识,又增长了才干。

每个人的生命都是一张白纸,每个人都会在这张纸上绘上不同的颜色。对这个世界多一份宽容,对他人多一份爱心和理解。尊重生命、珍惜生命,这样的生命路程才是精彩和快乐的。请记住:珍惜生命,快乐成长噢!

<九> 珍惜小学作文

珍 惜 每 一 寸 土 地——读《我们的土壤妈妈》有感砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王博闻

今天,我读了著名科普作家高士其的作品:《我们的土壤妈妈》,从中学到了很多新知识,深有感触。

我们的土壤妈妈,是地球工厂的女主人。她保管着矿物、植物和动物,还有肉眼看不见的微生物;她改造物质,发展生命,经营着无机和有机两大世界的巨大工程。我们的土壤妈妈,是矿物商店的店员。在她五光十色的柜台上,陈列着各种各样的奇珍异宝和平凡普通的石子与细沙。我们的土壤妈妈,是动物的保姆。在她平坦的摇床上,青蛙和老鼠快乐的蹦跳着,蚂蚁和蚯蚓悠闲的游荡着,蜂蛹和寄生虫静静的蜷伏着,。我们的土壤妈妈,是植物的助产士。在她温暖的怀抱里,开放着所有的嫩芽和绿叶,摇摆着各色的花朵和果实。我们的土壤妈妈,是微生物的培养着。在她黑暗的保温箱里,微生物迅速的繁殖着,它们不断地化解蛋白质,制造植物化肥。我们的土壤妈妈,她像地球的肺,吸进氧气,呼出二氧化碳;她又像地球的胃,消化地球上的有机物;她又像地球的肝,分解有毒物质,吮吸臭味,淘汰病菌阻止传染病蔓延。……

我们的土壤妈妈真是太伟大了!她承担了改造自然的伟大工程,把沙漠变成了绿洲,从贫穷走向繁荣。现在社会上到处搞开发,连片的耕地良田被侵占、被荒废。这不仅严重影响了我们现在的生活,而且将威胁到我们下一代的生存!所以我们要珍惜每一寸土地,阻止随意破坏土地的行为,要像爱自己的亲妈一样,千方百计保护土壤妈妈、爱护土壤妈妈。

<十> 珍惜小学作文

我常常想,生命是什么呢?

有一天,我在写字时,一只燕子飞到我家窗口,被夹住了,飞不出去。我叫来爸爸,把它捉住,放进笼子里。它不停地叫着,跃动着,眼睛里仿佛闪着泪光。我禁不住放了它。

去年我和爸爸在小区院里种了一颗小树苗。今年它已经长成了茂盛强壮的大树了。它顶着有时恶劣的天气,茁壮成长,为人们投下一片片绿荫,这包含多么强的生命力呀!

晚上,突然停电了,我点亮一根蜡烛放在书桌上,我感到一丝丝的温暖。蜡烛越来越短,我感到一股生命在我眼前慢慢消失。蜡烛燃烧自己照亮别人,它是一盏高贵的灯。

夏天时我去海边游泳,玩得高兴忘了安全,游到深处时,一个大浪打来,我几乎无法呼吸,心里紧张得无法开口呼叫。旁边的陌生的叔叔看到了,一把抓起我小小的身体向海岸游。这让我对生命又有了深刻的认识。

生命是短暂的,我们要去珍惜它。人不能左右天气,但能左右自己的心情,让我们每天面带微笑,让有限的生命体现出无限的价值。

<十一> 珍惜小学作文

学完了这个单元,我感触极深,让我记忆犹新的就是《生命·生命》中那颗香瓜子了。在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

是啊,那样一颗香瓜子都能自立自强,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,它真是我们珍惜生命的好榜样!

可大家发现了吗?其实,就在我们身边,也有许许多多这样的榜样。

像我的同学,卓树远,就是我的好榜样。

卓树远他是一个听力不太好的人,但他的学习却一直保持中上,因为他爱看书,知识面很广,所以我私底下都叫他“人体小百科”。郑老师说,他在做《百合花开》的时候,原来只用看一篇作文,可他却忍不住把整本书都看完了。我还听说他一进书店,往往都会泡上几个小时,而且,我们给他书时,他的脸上肯定会露出灿烂的笑脸,可见他多爱读书啊!

唉,跟他们比起来,我可真是微不足道啊!

我决定了,以后一定要向他们好好学习,让自己度过一个有意义的人生!

<十二> 珍惜小学作文

人生有三重境界,这便是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。

人这一生就在这山水之间盘桓。工作便是那泅渡之船,你是感受到工作给你带来快乐?还是工作给你带来痛苦?那就取决于你的心态,你的人生观。

人活着一天就是福气,就该珍惜。

日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。

遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

生活中有太多的无奈,有太多的不如意, 凡事都装在心里,斤斤计较,耿耿于怀,多累!

人生不是一杯酒,醉了的不是好汉, 没有醉的不是英雄。半醉半醒就是人生的真实态度。人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。

撇开那身外之物,好好珍惜自己拥有的每一天吧。

<十三> 珍惜小学作文

人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样喂叹:覆水难收,后悔莫及。

阳光雨露,鸟语化香,对每一个人都这么公平给予;欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属每个人私有。生命,重视美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。人,并不是非要得到很多很多,一束鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一声同情的惋惜,一滴真诚的泪水……对于一个人,都是极其宝贵的财富。拥有并懂得珍惜,这样,在爱与恨,悲伤,得与失之间,旧有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我:美好的情操,对生活执焯的追求,不会因为风雨的侵袭而凋零,不会因为时光的流逝而淡漠!

春去春来,花谢花会在开。然而,拥有的东西不懂珍惜,一旦失去,才知去后悔,哀叹,惋惜,毕竟已经太迟了。当生活的泉源在也流淌不出那中充满灵性的生命意绪,一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造已久的孤独心屋,开启思念之门,于无言的沉寂中省察自己,像荒野一只受创伤的山羊,躲在悬崖深处的巢穴里添着渗血的伤口。这个世界上,只有我们自己是我们生活的主角,只有自己能推动自己,改变自己,创造自己。人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分,但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊!时光稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为着平凡的世界叫好,踏踏实实地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒。

拥有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命酒会像花一样灿烂开放。

“恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都成名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要晴”。拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

<十四> 珍惜小学作文

一些珍贵的衬衫,一些珍贵的照片,一些珍贵的邮票,而我珍惜一个温暖和批评的试卷。当我看到它时,我想起了我们的数学老师。我记得那是一次数学考试。我自然把它搞得一团糟,因为我的基础很差。可以说当时我对比分没有感觉。考试失败只不过是被老师谴责,被惩罚和抄了几次。在这一点上,我有一个坚强的性格,并且是无懈可击的。当分发试卷时,我已经准备好等待老师的“雷电”。然而,令我惊讶的是,数学老师没有像其他老师一样从高到低阅读分数。阅读失败的学生也会故意停留几秒钟,让你意识到自己有多糟糕。她只表扬了几个成绩好的学生,然后把试卷交给了我们。

我打开试卷,从头到尾没有看到一个十字。上面满是复选标记。我在分数栏里只写了59分。仔细观察就会发现,有些问题旁边没有勾号或叉号。翻到书的末尾,我发现了几行用红笔写的字:我很高兴能批改你的试卷,因为你的书法很好。我不知道你是否找到了,你的思维很灵活。只要你把大部分精力花在学习上,我相信今天的59俱乐部会变成95分。

看着这个温暖的评论,我的眼睛湿润了,我从小就没有被老师表扬和信任过。那一刻,我变得非常感兴趣,我心中的冰雪立刻融化了。哦,天啊!我就像一个心脏刚刚恢复知觉的人。同时,我也觉得我对老师对我的成就有点太遗憾了。我发誓我会把今天的59分变成老师期望的95分。

<十五> 珍惜小学作文

每个人都只有一次生命权,爸爸妈妈把我们生出来,把我们养大,是多么不容易啊!而且还有疼爱我们的爷爷奶奶,外公外婆。若我们发生意外,他们岂不心碎?所以,我们要珍惜生命,提高安全意识,使我们及我的家人幸福快乐。现在,我给大家讲讲吧

首先,我希望大家遵守交通规则,居调查每年死于车祸的儿童平均有18万以上,这是多么庞大的数字啊!这些祖国的花朵还没对社会做出贡献,就死于非命,他们的家人该多么痛苦啊!但我们只要遵守交通规则,大部分就可以避免了,而有些同学图快,就翻护栏,结果被飞速行驶的汽车撞死了。所以,我们要过马路应该走斑马线,还有,不能乘坐超载车辆。我记得有一次一辆超载车,在马路上因为刹车失灵,冲入河中,车内的人无一幸免。不骑自行车上学,,不在马路上嬉戏打闹,笔者就有过被车撞过,幸好我只是脚被压过去,不过,还是十分痛苦。所以希望大家别像笔者我一样或更糟。还有,要提醒爸爸妈妈在骑车或开车时不要超速。我希望大家多一点快乐和健康,少一点痛苦和悲伤。

还有就是较小的同学会玩一些有危险性的游戏,如:跑跑抓。特别在家里、马路上玩是万万不可的。上次,笔者我的'弟弟在和他同学玩时,不小心摔了一下,结果,把手给摔骨折了,我们全家人天都没了笑容。我婶婶花了500多元,把我弟弟医治好了,可这多不值得:费钱又费心,更重要的是,使笔者我叔叔、婶婶担心与伤心了。笔者我的同学上个星期体育课因为没做准备活动,把脚踝弄伤了,两天没去上课。我要说的就是:“希望大家运动前要做准备活动,准备好专门的运动鞋,避免受伤。”

<十六> 珍惜小学作文

友情是在你伤心的时候朋友默默地为你擦眼泪;友情是在你高兴的时候朋友一起和你手舞足蹈;友情是在你被冤枉的时候朋友出来为你辩解;朋友是……但,在没有遇到她以前,我却一直以为朋友就是互相利用,互相欺骗。但就是她,改变了我对友情的看法。记得有一次,我刚来到教室,就看见同学们在位子写着什么,我知道又有任务了,连忙坐下,准备和同学们一起奋斗。"呀,我钢笔里没墨水了,谁能借我一支笔用一用“可同学像是没听见继续自己奋斗着,哎真是一帮见死不救的“朋友”,我又连忙到讲台上看有没有剩下一点备用墨水。“太好了,我又有救了."突然背后一位同学抢在我前面,把仅有的一点墨水给吸去了,哎果然是互相利用的“朋友”,我只好再去问别人借。本来以为又要碰一鼻子灰的时候,后被突然传来声音:“请问你要用墨水吗?我这里有一点.""是吗那太谢谢了."我连忙把钢笔升到他的钢笔前,只见他的钢笔里也只有一点儿墨水。她给我打完墨水后,墨水比以前更少了。我轻声说了声谢谢,准备离开。她说:"有什么呀不就是借了你一点儿墨水吗?”顿时我的心里涌起了一股暖流。是她,让我对友谊两个字改观了。是她,让我明白了友情是不能用金钱去衡量的。

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