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快乐进行时作文

发表时间:2025-03-16

2025快乐进行时作文(系列11篇)。

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的成功的快乐作文,希望能够帮助到大家。

快乐进行时作文 篇1

当我每次失败,我都会想起妈妈对我说的话:失败了,不怕,站起来重新开始,这一句话一直伴我成长。

寒假里,回到老家,我们听说山上有笋,我和弟弟很好奇,经过软磨硬泡地与妈妈周旋,终于,爸爸同意去挖笋。我和弟弟一蹦三尺高,我们手忙脚乱地拿好挖笋的工具,出发了。

我和弟弟顺着弯弯曲曲的小路,穿过水流湍急的小溪,来到了竹林,新鲜的空气扑面而来,当我们坐下休息时,映入眼帘的是几颗绿绿的小竹笋,尖尖的笋尖儿,嫩绿的叶子上滚动着几颗晶莹剔透的露珠,我一下子精神百倍。我急忙站起来,拿起铲子,用力在竹笋周围挖,唯恐碰坏这嫩嫩的小东西,竹笋周围红色的`泥土被挖了出来,只有这棵小竹笋依然直直的立在我眼前。

于是,我握住竹笋底部,轻轻地摇动竹笋,生怕把笋摇坏,但是,这还是发生了,竹笋“啪”的一声被我折断了它那好似盔甲的外壳也被折断了,白色的液体流了出来,见此情景,我真懊悔,第一个笋便不能完完整整地挖出来,这怎么行呀,我扔下工具,这时,我想起了妈妈的话:做不好,不怕,咱重新开始,于是,我又有了信心,我看着流着白乳液和半截插在土里的竹笋,于是,我拿起铲子,精心地将周围的土一点一点的铲开,终于,把半截竹笋挖了出来。

第一棵竹笋总算挖了出来,忽然,在一个不起眼的地方,一棵小竹笋就立在竹子的后面,这颗笋细长细长的,我们拿铲子,挖了起来,湿润的泥土被铲子挖了出来,不一会儿,笋旁边的泥土慢慢地松动,我双手轻轻地抓住笋,心里一直想着:要轻一点,不要在失败了,我左右摇动着笋,一边摇动一边小心地往上把,不一会儿,笋破土而出,还带着新鲜的泥土味,拔出来的笋根上的土一块一块地往下掉,我们把辛辛苦苦挖来的竹笋放进了口袋里。

几个小时很快的过去了,我们竟然挖了两袋子的竹笋,我们兴高采烈地扛着袋子,满载而归。

快乐进行时作文 篇2

喜是快乐的,每个人都会经历让自己开心的事情,每一次成功都会为我带来无与伦比的快乐。

我的快乐在于去年的一次跳舞比赛,也正是因为这次比赛才让我体会到了自己努力后获得的快乐。

经过一年的细心学习和刻苦练习,又到了比赛时间。妈妈带我来到金阳一中体育馆参加一年一度的拉丁舞国际锦标赛赛场。到了赛场,我四周环顾,发现这里太漂亮了,豪华的天花板上有许多五彩斑斓的灯光,照得整个舞场光芒四射,我怀着忐忑不安的心情来到了候场区。

放眼望去,观看台上坐满了人,不一会儿,一位身穿工作服的姐姐走了过来,她给我们发了选手号牌。又过来一会儿,“下一组准备,下一组准备”赛场传来了激动的声音。接着又听到了熟悉的数字,“0651,0651”我连忙拉着舞伴来了舞池中央。

首先进行的是恰恰,接着是伦巴,最后是牛仔。我看着一个个选手昂首入场,听着一曲曲熟悉的音乐在耳边回荡,我紧张的心情渐渐的放松了下来。随着音乐响起,随着观众热情的掌声,跟着音乐的节拍,轻松自如地完成了已经练习了成千上百的舞蹈动作。我信心满满地等待着评委给出的成绩。等待只有三分钟,可是这三分钟可真长啊!好不容易到了公布成绩的时刻了,我在本组中获得了第二名。

虽然,这次我没能获得第一名的好成绩,但我非常享受这个过程,让我明白了一个道理,只要有辛苦的付出,就一定会有甜蜜的收获。

快乐进行时作文 篇3

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。成功需要等待,光明就在前方。——题记

凛冽的寒风肆虐着整个大地,天是那样的昏,地是那样的暗。一阵风过,地上的树叶哗哗作响,心不禁一声颤抖。

大街上,只有我一个人,像个掉了队的鹿,不知回家的方向,老师的批评一次次在心头回响,同学的冷嘲热讽刺的我好痛,心好冷。是啊,还有一个月就该大考了,可我现在还这种状态。我灰心了,我失望了。低下了头,像个跑了气的气球,萎缩着,没有丝毫的生机。风刮的更厉害了,一如我缭乱的思绪,我无语,头扎的更深了,我甚至想过退出这个充满竞争的舞台,我的思绪也飘的越来越远。

想起以前,语文成绩每次也不低于110分,每次都是前几名,想起我成为倍受瞩目的焦点,无数的光环围绕着我,老师的表扬,同学们那羡慕的眼神,想起5年级时自己立下的雄心壮志我沉沦了,我犹豫了,我还是自己吗?

刹那间,一道白光从我的心底闪过,一股暖流充满了我的全身。对,我要做我自己!从此,我不再沉沦了,整个人像吃了xx,老师的批评,我不怕,吸取教训,完善自己;同学的嘲讽我不怕,开放自己,挑战自己;成绩的徘徊我不怕,继续努力,刻苦拼搏,就这样,我的生活开始出现了光明,学习有了动力。

我始终相信:再大的困难,我不怕!阳光总在风雨后,是啊,成功需要等待,只有慢慢等待,才能克服风雨,挑战暴雨,让生活更美好。

快乐进行时作文 篇4

记忆的思绪又把我拉到5岁的那年。那时,我的朋友都有自己的手工作品,院子里我最小,不会做手工。我每天都坐在花坛边上,用羡慕的眼光看着他们在阳光下蹦啊、跳啊!他们玩着自己的作品,还不时地挖苦我几句。刚开始,我还能忍受,可是,日子一长,他们的态度丝毫没有改变。我的心凉了,我大声叫道:“有什么得意的?我就不信我就做不出来”说着,我就气呼呼的走开了。伙伴们先是一愣,然后就哈哈大笑起来。这时,我隐隐约约地听到一个声音:“不把房子炸踏才怪呢!”随即而来的又是一片笑声。我知道是谁引起这片笑声,但我不敢说出来,生怕再引起一片嘲笑。我回到家里,一整天默默无语。外面的花香,我没有心情去闻,外面的鸟语,我更没有心情去听。太阳失去了往日的`笑脸,往日五彩缤纷的花儿也变成黑白二色。那几句讽刺的话语,时不时在我的耳边浮动。我不敢再想下去,只是决心自己做一个手工玩具。

我下了决心之后,便前去准备材料。于是,我准备了牙签、橡皮泥、水彩笔、塑料纸等材料,准备做一副桌椅摆放在桌上做装饰。我先把牙签塞进橡皮泥里,做成了桌椅的骨架,接着,用水彩笔把牙签涂成紫色,最后用胶带纸把塑料纸蒙上去,再用胶带粘在塑料纸上加固,一副桌椅就做成了。我的心里有说不出的开心。只是大喊一声:“我成功啦!”

成功的快乐,就这么的简单。

指导老师评语:(977139.com 高分范文网)

小作者的作文语言流畅,调理清晰,结构完整。完整地写出了自己从被嘲笑到努力去做、终于成功的过程。

快乐进行时作文 篇5

今天,天空格外的蓝,学校洒满了阳光,到处欢声笑语,因为今天是六一儿童节。

为了让我们更加快乐,学校特意为我们举行了精彩的文艺演出。我们全校师生都相聚在操场上,参加表演的选手个个精神抖擞、信心百倍,都想在这次比赛中大显身手、一展风采。

上午8点整,比赛拉开了帷幕,首先上场的是学校里曾经打到北京比赛的乐队,他们用乐器演奏出来的曲子十分悦耳,赢得了大家雷鸣般的掌声。接着,一支庞大的队伍跳出了我们活波可爱的童年时代…… 终于待到我们上场了,一排小舞蹈家顿时展现在大家的面前,这个舞蹈带头就是我,看着台下人山人海的观众,我的心就【扑通、扑通】跳个不停,但不甘示弱的我终于挺了过来,我拿起舞扇在台上灵活地开来合去,走起了优美的圆场步,定好了造型,不一会,一片雷鸣般的掌声便经久不息。后来小歌星们的歌声,唱出了他们的活力,也唱出了他们美好的未来。听《海螺》《让我们荡起双桨》……多么优美的旋律,赛场上时而欢声笑语,时而掌声雷动,时而一片欢腾,真是美不可言!

一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们愉快地度过了一个快乐的六一节。啊!我们的节日啊!让我们尽情地欢乐!

快乐进行时作文 篇6

“哇,那组的菜好香哦”。“是呀,是呀”。听到这里,你应该明白了吧!没错,今天是我们班到劳技室进行实践活动。

我们这一小组准备做抄“鸡翅膀”,“煎鸡蛋”,“白菜炒腊肠”。其中,我觉得“煎鸡蛋”最好玩。

刚开始,当然是打鸡蛋啦!只见郑昕把鸡蛋打在碗里,轻轻的搅拌着,我实在忍不住了,对郑昕说:“郑昕,让我打吧”。郑昕同意了。只见我拿着筷子,飞速地在碗里搅拌起来,不一会儿就搅好了,这时,陈晓君对我说:“张诗悦,蛋太少了,再加一个吧”。说着,递给我一个鸡蛋。我把鸡蛋在碗沿轻敲几下,使它有裂缝,然后掰开它,透明的蛋青与橙黄色的蛋黄落进了碗里面,真可谓“大珠小珠落玉盘”。于是,我又用刚才的方法打好了鸡蛋,并在里面放了一些碘盐,这样可是使味道更加均匀。

开始煎鸡蛋了,我先在锅里倒了一些油,再把打好的鸡蛋倒进去,晃动着锅,使它成为了一个偌大的蛋饼,不一会儿,一盘色香味俱全的煎鸡蛋做好了。望着这盘鸡蛋,我们垂涎三尺,迫不及待地把它“解决”了。

这次活动不仅培养了我们的动手能力,还让我们学会了一些橱艺,从中找到乐趣。

快乐进行时作文 篇7

上个世纪初,有一位犹大少年,他做梦都想成为帕格尼尼那样的小提琴演奏家,他一有空闲就练琴,练得心醉神痴,走火入魔,却进步甚微,连父母都觉得这可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐天赋,但又怕讲出真话会伤害少年的自尊心。

有一天,少年去请教一位老琴师,老琴师说:“孩子,你先拉一支曲子给我听听。”

少年拉了帕格尼尼24首练习曲中的第三支,简直破绽百出,令人不忍卒听。一曲终了,老琴师问少年:“你为什么特别喜欢拉小提琴?”

少年说:“我想成功,我想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”

老琴师又问道:“你快乐吗?”

少年回答:“我非常快乐。”

老琴师把少年带到自家的花园里,对他说:“孩子,你非常快乐,这说明你已经成功了,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的'小提琴演奏家不可?你看,世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,不能结果的花更加美丽,比如玫瑰,又比如郁金香,它们在阳光下开放,没有任何明确的目的,纯粹只是为了快乐,这就够了。在我看来,快乐本身就是成功。”

老琴师的话意味深长,耐人咀嚼。少年听了琴师的话,深受触动,他回家后又思索良久,完全明白过来,琴师教给他的是一种人生哲学,快乐胜过黄金,世间成本最低、风险也最低的成功,却能给人真实的受用。倘若舍此而别求,就很可能会陷入失望、怅惘和郁闷的沼泽。少年心头的那团狂热之火从此冷静下来,他仍然常拉小提琴,但不再受困于帕格尼尼梦想。这位少年是谁?他就是日后以狭义相对论和广义相对论名震天下的物理学家阿尔伯特·爱因斯坦,他一生仍然喜欢小提琴,拉得十分蹩脚,却能自得其乐。

快乐即成功,这是充满阳光的人生哲学。

快乐进行时作文 篇8

今天上午,我和豆豆又可以在一起玩了!我们先去健身器材那里玩,我们是滑着滑板去的。在那里,我们玩了双杠、上下摇摆、跑步乐等等。接着,我们又滑着滑板跑到假山那儿。我们发现了好多“草屋”。我们想进去,可又怕里面有肉虫。那里很安静,四处又没人,所以,我们玩起了“跳舞总动员”。我们把这里想象成舞台,想象着自己正和一个隐形男舞伴跳舞。可笑的是,有时我俩居然撞在一起!

下午,我和豆豆又在下面玩了好长时间的“跳舞总动员”,玩累了,就去玩了会儿电脑游戏。我俩玩了“森林水火人”。玩这个游戏,要求我俩必须搭配默契,还要开动脑筋,才能过关。人们都说“水火不容”,可现在,水火却成了朋友。这真是个益智的游戏呀!

啊!今天我可真开心呀!

妈妈的话:从九月初到昨天,由于报职称材料,我经常是早出晚归,就连周末也无暇陪女儿。而女儿又总是舍不得我,就只好跟着我去加班了。还好,和我一样加班的同事家的女儿年龄和女儿相仿,性格也很像,比较投缘,两个人就约好一起到单位里玩。她们玩了什么,开心不开心,我是一概不知,还好,通过日记我明白女儿玩得很开心,而且花样也真不少,有了玩伴相陪,总算也弥补了我这个老妈的失职哟!

快乐进行时作文 篇9

快乐无时无刻在我们身边,每个人都有不同的快乐,我的快乐就是每一次成功。

我的生活自理能力很差,连煎蛋都不会,经过妈妈的几次教导,我决定自己亲自下厨。我先把材料准备好了,将锅洗干净,锅子在我的“精心伺候”下焕然一新,变得一干二净,油亮油亮的,仿佛是一面镜子。我轻轻地敲了下蛋,小心翼翼地剥开蛋壳,蛋青像下雨一样倾泻而出,蛋黄好似花苞迫不及待地钻了出来,在碗里直打转转。我又打开煤气灶,调到合适的火,火苗好似跳舞一般。我又轻轻放入适量的油,油在锅里蹦蹦跳跳,好似无数条小鱼在水中无忧无虑地穿梭着。大约过了一会儿,我漫不经心地将蛋倒入锅内,又洒了一点盐,白花花的盐仿佛给蛋铺了一层地毯,我又将辣椒倒了下去,龙飞凤舞地将蛋翻来覆去,过了一会儿,蛋香气扑鼻,尝一尝味道好极了,看到自己的杰作,我心中有说不出的高兴。

四年级时,我们班举行了乒乓球赛。我经过努力,打到了和白晓比赛了。比赛刚开始时,我遥遥领先,连赢四球,我暗暗告诉自己“好的开头是成功的一半。”然后,又稳当地打到了8比4,我奋力搏杀,将比分拉到了11比4。眼看离成功只有一步之遥了,突然局势大变,我气势大跌,而白晓神态自若、沉着冷静,很快拿下四球。11比8时,我暗暗下定决心:要奋力拼搏,才能取得胜利。于是,我抽了个球,打得白晓措手不及。我又信心百倍,用左攻右功之计让白晓摸不着球,球像炮弹一样飞了出来。顿时,全班沸腾了。我以13比8击败了白晓,心中有说不出来的喜悦,成功就是这样让我快乐的。

快乐进行时作文 篇10

什幺是快乐?”我问自己。这几天,一连串的打击在我身旁,还没摆脱一种困境,另一个打击犹如巨石一般,砸在我的头上。我的心情,此时像压了一块铅似的,无比沉重。我抬头望望,天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙,久久不见晴朗。自暴自弃的我问:“快乐到底在哪?”带着这个问题,我要在生活中寻找,找寻我所需要的快乐。

我来到书桌前,望着放在书架上的书,书给我带来了快乐。每当买一本新书时,我都会如饥似渴地贪婪阅读,仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人,我和书交上了朋友,它让我更充实。啊!快乐事在书的海洋里遨游。

我来到操场上,寻找我的快乐。站在操场上,我回想起在这个操场上,我们曾经笑过,也哭过。记得那次比赛我们输了,所有的队员都哭了,同学们那强烈的集体荣誉感,深深地打动了我。在春天里,我们像刚出来的小草,迫不及待地吮吸着春天的甘露,奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸,傻气地笑了。啊!快了是那美好的童年。

我走进教室,翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动,乔爽共捐衣物8件”啊,此时我的心中有一种喜悦之感,心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助,脸上露出了笑容。我多么高兴,能为灾区伸出援助之手。啊!快乐是无私地奉献。

我站在演讲台上,面对全校的师生,我胆怯了,不敢说话。转念想:我是最棒的,没有困难能打败我!我舒坦了,成功地进行了演讲,随着迎来的掌声,老师的脸上露出了赞许的微笑。啊!战胜自我,有信心乃是一种快乐。

此时,我终于明白了快乐无处不在,处处都在,我们又应该怎样时刻拥有快乐呢?

生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实,这种快乐就来自我门的心境:善解人意、包容别人的心,哪怕被他人误会,也从来不抱怨,用广大的胸怀去理解,去宽容。对待挫折,我们应该庆幸,把挫折理解程自己成长的经历,把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天,这样我们就会快乐。

我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界,还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界!

生活是多么广阔,生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐,细细品味,似品味一杯纯正的茶,有滋有味。

让我们欣喜地迎接每一个早晨,去享受生命带给我们的清鲜的`空气、绿叶、花朵,欣赏生命带给我们的快乐!

快乐进行时作文 篇11

快乐,多么美好的一个词啊!要每天快乐就需要一个好的心态。

每一件事情都有两面性,关键是你怎么看:如果你尽量往好的方面想,你就会感到快乐;如果你往坏的方面想,就会感到生气、难过……所以,应该用好的心态去看待每一件事。

有一次,我的朋友到我家来玩,一不小心,把我最喜欢的一个烛台打坏了,我一开始特别生气,但看到她那慌乱的样子,我的气也全消了,我拍拍她的肩,说:“算了,就当是给我家减少了一样会引发火灾的东西吧!”我的朋友听了,笑了,我也笑了。

也许在别人眼里,这是一件坏事。但只要换个角度想,就会发现,这不仅不是坏事,而且是一件好事,甚至是一件引人发笑的事。

快乐无处不在,只要你愿意去发现。和同学在一起学习很快乐;和伙伴一起比赛很快乐;和老师一起探讨一些问题很快乐;和家长促膝谈心很快乐;和朋友一起游玩很快乐;和长辈一起吃饭很快乐……

快乐无时不在,只要你愿意去感受。在上课时可以很快乐;在出去玩时可以很快乐;在聊天时可以很快乐;在比赛时可以很快乐;在彩排时可以很快乐;在下课时可以很快乐;在解决了一个难题时可以很快乐……

快乐就是幸福;快乐就是甜蜜;快乐就是健康;快乐就是帮助他人;快乐就是胜不骄,败不馁;快乐就是考试分数高;快乐就是给予;快乐就是听到了笑话,快乐就是你快乐所以我快乐……

快乐,我喜欢这个词,更喜欢这份感觉!如果可以,我愿意把这份感觉分给你!

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