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社群活动策划方案

发表时间:2025-05-27

社群活动策划方案(汇总14篇)。

为了确保活动取得实效,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的社区活动的策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社群活动策划方案 篇1

一、活动目标

【知识目标】

1、初步了解有关重阳节的由来。

2、了解重阳节的习俗。

3、了解重阳糕的由来。

4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

【知识目标】

1.鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

2.通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力

【情感目标】

1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。

2.在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。

3.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备

1.教师准备。

(1) 印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)

(2) 布置班级文化墙(各班班主任)

(3) 排练节目:

一1班 诗朗诵 负责老师:艾黎英

一2班 快板 负责老师:戚翊淼

一3班 英语儿歌 负责老师:季新六

年级节目 歌舞 负责老师:孟晓蕾

队列训练 负责老师:张睿琪

(4)活动用品准备

折纸活动:

爱心树——庄敏霞

爱心折纸(180张)——施蕾

活动裁判:施蕾 庄敏霞

喂蛋活动:

白煮蛋(36只)、小碗(12个)——施蕾

课桌椅(12套)布置——孟晓蕾

背景音乐——孟晓蕾

活动裁判:施蕾 孟晓蕾

“赶猪”活动:

赶猪棒(8根) 球(4只)——贾燕琴

活动裁判:贾燕琴、季新六

2.学生准备。

(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

(2)会读一首重阳诗

收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。

(3)自制一张敬老卡

写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化 。

(4)说两三句敬老话

一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

(4) 敬一杯敬老茶

先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点

(6)做一件力所能及的事

在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。

三、活动时间:20xx年10月30日(周四)上午

四、活动过程:

九九话重阳,感恩在我心

主持稿:陶夏珠

一.

生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!

田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。

师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。” 中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友,那你们知道重阳节是哪一天吗?

生(男):知道,是每年农历的九月初九。

师:你真聪明。

生(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年人的节日。

师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”, 成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

(鼓掌)

二.

生 (男):1.重阳佳节就是好,

(女)2.民俗民风气氛妙。

(男)1.敬老爱幼美传统,

(女)2.文明和谐风格高。

(男)1.重阳老少聚一块,

(女)2.欢天喜地乐陶陶。

生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。

师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。

生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给爷爷奶奶看。

师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,那让我们快点欢迎他们出来。

生(男):好,下面,请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵

一(1)班表演

生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请一(2)班小朋友为我们表演快板

一(2)班表演

生(男):一(2)班小朋友表演得very good

生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌

一(3)班表演

《上学歌》音乐响起

生(男):你听,这是什么音乐?

生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。

(全年级合唱)

师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。

别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?

生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。

请每个班级选派四对选手来参加比赛。

社群活动策划方案 篇2

一、活动背景

在构建和谐社会的大背景下,人口结构出现老龄化的趋势,老年人的生活品质,身体健康状态越来越受到人们的重视。玉溪市红塔区的葫田社区属纯居住型小区,辖区范围内有5000多户居民,其中60岁以上的老年人有678人。

“丹桂飘香,金秋送爽”,九九重阳节,又称老人节,是我国传统敬老爱老的日子。为创造更多让老年人同外界交流的机会、拓宽生活圈子,也为号召更多的人关注老人、关注老年人的身体健康与生活,走进社区,协助社区居委会共同开展“爱在重阳 情暖葫田”一系列活动,让社区老人们老有所养、老有所教、老有所乐、老有所为,使全体老人晚年生活更有意义、更有乐趣、更加丰富多彩。

二、活动目的及意义

(一)活动举办要达到的目标

1、通过开展敬老节的活动,激发社区居民关爱老人、孝敬老人的情感,培养居民关心老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。

2、旨在为社区老年人提供切合实际需求的服务,真正为老人们做一些实事,为老年人生活增添色彩,让老人们老有所乐、老有所为。

3、提升大学生自身品质,加强尊重老人,善待老人的观念素养。懂得如何在以后的生活中与家中的长辈交流,与身边的老人沟通。

(二)举办活动的意义

1、为社区老人送去节日慰问,带给老人温馨的.。祝福,带去犹如亲人般的关爱和温暖,让他们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。

2、对于我们大学生来说,这是一次有意义的社会实践活动。增强我们的沟通能力,同时增加我们的社会活动经验。

三、活动主要内容

(一)微信倡导敬老爱老

1、活动时间:10月15日至10月21日

2、活动内容:在微信公众服务平台发布关于重阳节关爱老人的文章,呼吁社区居民对自己的长辈说一句贴心话,做一件暖心事。

3、活动目的:强化传统节日意识,培养社区居民关心老人、敬重老人的良好品质

4、负责人:社区工作者1

(二)“重阳送温暖”慰问

1、活动时间:10月19日至10月20日

2、活动地点:居民家中

3、活动内容:

(1)社区工作者提前拟定走访慰问名单(高龄、行动不便、孤寡、空巢老人)。

(2)社区工作者和志愿者慰问老人们,与老人谈心聊天,发放慰问品。

4、目的:为老人们送去节日的温暖

5、负责人:社区工作者2

(三)“朝阳暖夕阳”祝福视频

1、活动时间:10月10日至10月20日

2、活动地点:师范学院

3、活动内容:请大学生帮助录制简短祝福视频并剪辑好,届时在文艺汇演会场播放。

4、活动目的:让社区老人感受到学生们真心实意的祝福。

5、负责人:志愿者1

(四)文艺汇演

1、活动时间:10月21日早上8:30至11:00 2、活动地点:社区居委会大会议室或小花园

3、活动内容:由社区内文艺表演队和玉溪师院学生表演节目。

4、活动目的:让老人们老有所乐,丰富老人们的生活。

5、负责人:社区书记

(五)书、画、影、手工作品展

1、活动时间:10月21日早上11:00至11:30

2、活动地点:社区居委会院内

3、活动内容:由老人们提供他们的书法、绘画、摄影、手工作品进行展览。

4、活动目的:更好地传扬老人们健康向上的心态和积极乐观的精神。

5、负责人:社区工作者3

四、活动流程

五、活动经费预算

所需物资

1、 社区居委会工作人员7名

2、 师院志愿者8名

3、 展览用展板(社区内的)

六、活动风险预估

七、人员分工

现场总指挥:社区工作者1

现场督导:社区书记

主持:社区工作者2

音控:志愿者7

活动签到:志愿者2

物资购买:全体志愿者

发放纪念品:全体志愿者

后勤:志愿者3、4、5、6

场地布置:志愿者1、2、3、4、5、工作者3、4

展板布置:志愿者6、7、8、工作者5、6

人员清点及安全负责:志愿者1、2、3、4

人员接送:志愿者5、6、7、8

照片采集:志愿者3、4、工作者7

八、注意事项

1、活动期间注意安全,遇到突发情况需立即报告活动负责人;

2、遵守活动纪律,注意保持志愿者形象,注意不要扰民;

3、及时关注老人的情绪,调动老人参与性;

4、活动结束后,要做好现场垃圾清理工作。

附录一

一、击鼓传花游戏规则

道具:需要响鼓一个,一个鼓槌,一支花束(道具根据实际情况可做调整)。

具体规则:

1、主持人先讲解游戏规则,由志愿者开始拿花束。

3、主持人说开始,就开始敲鼓,鼓响传花,鼓声一停就停止传花。

4、 最终看谁拿到花,拿到花的人表演节目。

5、如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。 接着以上面的规则进行下一轮,敲鼓的人由上轮表演的人担当。

二、预防老年痴呆,练练手指操

手指操能够消除疲劳,缓解紧张情绪。有研究发现,常做手指操还能预防老年痴呆。

第一组:

1、吐气握拳,用力吸足气并放开手指。

2、用一手的食指和拇指揉捏另一手指,从大拇指开始,每指做10秒。

3、吸足气用力握拳,用力吐气同时急速依次伸开小指、无名指、中指、食指。左右手各做若干次。(注意:握拳时将拇指握在掌心)

4、刺激各指端穴位,增加效果。用食指、中指、无名指、小指依次按压拇指。

5、刺激各经络。用拇指按压各指指根。

6、双手手腕伸直,使五指靠拢,然后张开,反复做若干次。 第二组:

1、抬肘与胸平,两手手指相对,互相按压,用力深吸气,特别是拇指和小指要用力。边吐气,边用力按。

2、将腕抬到与胸同高的位置上,双手对应的手指互勾,用力向两侧拉。

3、用右手的拇指与左手的食指、右手的食指与左手的拇指交替相触,使两手手指交替相触中

得到运动。动作熟练后加快速度。再以右手拇指与左手中指,左手拇指与右手中指交替做相触的动作,依此类推直做到小指。

4、两手手指交叉相握,手指伸向手指,以腕为轴来回自由转动。

5、肘抬至与胸同高的位置上,使各指依次序弯曲,并用力按压掌心。

三、你比我猜

1、所需道具:写好词条的大白纸

2、 规则:

(1)每组2名嘉宾参加一人比划一人猜。

(2)限时2分钟。

(3)比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字。

社群活动策划方案 篇3

一、活动目的

为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是辉煌的一年!

三、活动对象

全体师生

四、主办单位:

系两会

承办单位:系团总支文娱部

协办单位:系团总支编辑部、外联部

五、活动内容和形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:

1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

3)各同学可以自由组队参加;

4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

5)至少要有15个节目出来。

六、举办时间

12月14日晚上7:30—9:30(暂定)

七、举办地点

八、晚会各环节及流程

宣传阶段(11月8-11月18):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

节目准备工作(11月18-12月14):

1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月11日,大彩排,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

场地的申请:12月10号前要申请,包括彩排,演出两天。

嘉宾的邀请:

1、系领导和前两会负责人,初拟是:

2、12月10号发邀请函;

3、具体细节要及时问师兄师姐。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)

2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)

4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;

5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;

6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;

8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场;

九、经费预算

嘉宾用水一箱:125元

气球和打气筒:125元

晚会横幅:100元

奖品:1000元

宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元

荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元

备用:1000元

共约:2650元

社群活动策划方案 篇4

一、活动宗旨

为加强社会主义精神文明建设,坚持以科学发展观为统领,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以宣传为中心,以改革创新和科技进步为动力。

二、活动目的

由XX协会发起并组织的“牵手社区”文化联谊活动意在走进社区,贴近基层群众,以义演的形式与观众面对面,进行文化传播交流,为活跃居民的社区文化生活,提高广大人民个人文化涵养和素质,提高广大社区居民的业余生活水平,丰富和充实广大人民精神文化生活;丰富社区共建内容,创建和谐美好社区文化生活环境,融和社区居民关系,打造新世纪现代文明社区生活。

三、活动主题

打造完美社区生活

四、活动组织机构

主办单位:

协办单位:各社区居委会

五、活动特色

集观赏性、教育性、互动性、趣味性和参与性于一体的社区文艺演出活动,以精彩、欢乐、健康、互动的演出形式,让演员与群众近距离接触,演员牵手群众同台演出,丰富广大人民群众的文化生活,打造多姿多彩的社区生活;以流动舞台的形式进社区公益演出,让老百姓在家门口领略到艺术,欣赏到自然、精彩的表演,让广大群众更方便地享受到文化活动的愉悦。

此次公益演出进社区活动旨在推动北京的社区精神文明建设,活跃社区居民的文化生活,增进居民间的沟通交流,为创建和谐社会做出贡献,为新北京建造新形象、新环境,共同迎接奥运的到来。

社区是个大家庭,搞好社区文化,让居民工作之余放松享受生活,同时在活动过程中,社区居民增加了沟通和了解,对社区产生自豪感和归属感,社区里的和谐关系便建立起来。以重大节庆、纪念日为契机,深入开展弘扬民族精神教育,极大地丰富了市民的文化生活。“天天有活动、月月有演出、节日有庆典、人人都参与、无处不欢乐。”正如一首反映社区文化繁荣景象的顺口溜,赶着丰富的“文化大集”,让不同身份、不同学识、不同背景的人们找到认同感、归属感,共同营造相知、相识、相助的温馨家园。

文化,是城市的灵魂;社区文化,又是城市文化的'基石。用爱国主义精神、先进文化知识、社会主义新风来熏陶社区人、鼓舞社区人、引导社区人,是北京创建文明城市,着力提高市民整体素质的一大特色。以文化为平台,切磋技艺、增进友谊,丰富基层生活。

六、活动内容

1、公益演出

(1)演员

邀请群众熟知喜爱的老中青三代艺术家,与社区居民同台演出,共同打造走进新农村新的互动演出模式。

(2)社区文艺团体

社区居委会鼓励社区文艺爱好者踊跃参与,制造气氛火爆,场面热烈的现场,并为社区文体活动的开展提供舞台,加深共建家园的交流,拓展社区精神文明建设的渠道,营造和谐社区的氛围。

2、互动活动

以耳目一新的节目内容,高潮迭起的游戏互动活动让社区居民渡过一个难忘、欢快的时光,形成社区文化遍地开花、全民参与的热闹景象。

3、知识讲座

通过多种形式,加强宣传、营造氛围,现场开展与社区有关的以“和谐社区,幸福家庭”、“健康生活,合理消费”、“响应三节,从我做起”、“安全消防,人人有责”、“自强自立、关爱弱势群体”、“英语热潮,喜迎奥运”、“健全法制社会,增强居民自我保护意识”、“”等为主题的科普知识、爱心讲座。

时间:x月

地点:小区社区活动处

拔河比赛

目标要求:增强团队意识和集体合作意识

参加对象:业主

时间:x月

地点:小区篮球场

社群活动策划方案 篇5

活动时间:

20xx年12月3日

活动地点:

余家漾社区

活动内容:

擦拭宣传栏和捡垃圾

参加人数:

18人

参与对象:

求真学院基础部“滴水”公益服务团

一、活动简介:

经由余家漾社区的牵线搭桥,12月3日我们到达余家漾社区进行志愿者活动。

二、活动目的:

给大家更多时间参加志愿者活动,提高志愿服务的质量,增强志愿服务的.积极性。

三、活动准备:

1、两点钟准时到达胡媛广场集合,并在干事及支队长带领下到达余家漾社区。

2、自备抹布,垃圾袋,并由余家漾社区居委会提供水桶和其他工具。

四、活动过程:

1、到达社区后,支队长安排4位男生和1位女生进行该社区宣传橱窗的擦拭,另外14人进行草地垃圾的捡拾。

2、经过两个小时的时间,在取得居委会负责人的确认后圆满结束本次活动。

五、活动总结和意义:

通过本次活动,同学们均认识到了志愿活动的重要性和必要性,也明白了志愿活动需要付出更多的耐心与爱心,愿以后能多参加这样的活动,多多与社会交流。

社群活动策划方案 篇6

一、活动主题

包饺子,连情谊。

二、活动意义

包饺子是家庭生活中最为传统的活动,尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛,通过包饺子比赛,丰富社区居民业余生活,促进邻里间沟通与交流,并借此活动宣传文明城创建知识。

三、活动时间地点

1、时间:12月22日,上午九点半。

2、地点:xx社区xx小区

四、活动内容

1、社区居民自由报名,每队两人。计算10分钟内做出的水饺数量,分别决出三对“最快饺子手”。参与有奖,获胜重奖!

2、各小组选派一名选手参加“最美饺子”比赛,计算5分钟内做出的“最美饺子”的数量,要求水饺外形美观,馅料饱满,由组委会现场监督产生“最美饺子手”。

3、现场产生幸运观众三名。

4、中午社区居民聚餐,吃团圆水饺。

五、活动规则

1、参加者准时到场。

2、材料准备充足,办事处提供水饺馅,要求参赛队员自备的工具有:面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫。

3、水饺必须是面皮封好的,没有馅料外溢的.情况。

4、制作过程中杜绝浪费,每浪费30g馅料减去1个饺子成绩,每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。

社群活动策划方案 篇7

一、指导思想

为进一步提高大学生人文素养,提升教育理论和实践水平,养成阅读和相互交流的习惯,积极营造浓郁的校园书香文化,学校成立大学生读书会。读书会以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式、方法,引导和激励广大大学生爱读书、读好书,使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师,同时积极推进“绿色人文校园”的建设。

二、活动目标

1、通过活动,养成教师阅读和相互交流的好习惯,形成积极进取努力学习的氛围,逐步养成多读书、读好书的良好习惯。

2、通过活动,扩大教师阅读视野,丰富阅读内容,使自己成为知识渊博,涵养丰富的学者型教师。

3、通过活动,提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的教学行为。

4、组织读书会成员参与其他的一些有关读书沙龙的活动,如:参加学校论坛栏目进行交流,组织读书会成员外出参观学习活动,拓展教师视野,丰富教师的业余生活。

三、读书追求

吸收营养、滋润精神,提高眼光、开拓视野、改进行为。

四、读书内容

教育报刊、教育理论书籍、文学名著等。

五、形式及对象

1、活动形式:个人学习与集中交流相结合。

成员每月完成两篇阅读心得(学期结束检查上交),每周由校长室委托专人在学校论坛读书交流或教学设计上传一到两篇文章,各位大学生每周参与讨论,上传帖子,(每次不少于150字的教学感悟或感想)。每月组织一次集中交流,指定专人交流发言,对一月来的读书体会做一个交流。

2、参加对象:本校部分青年大学生。

六、具体措施

1、建立学习制度

改变传统的学校学习机制,创立良好的、宽松的,有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学习环境,形成个人自学与集体交流,短期与长期学习,理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式。

2、制定读书计划

每学期读书制定活动计划,每位读书会成员结合个人实际,可以少做修改。

3、创新读书方式

一是以个人自由广泛阅读,二是利用扬州教育教师博客这个平台,定期开展集体读书活动。做到精读与泛读相结合,集中交流与个人自学相结合,自主学习与合作学习相结合。

4、读书范围

(1)要求每位会员每学期自读教育书籍、文学名著、文学期刊等至少3本。

(2)定期举行读书交流会,组织读书沙龙、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,交流读书心得,让教师乐于读书,在读书中真正成长起来。

(3)开展网上阅读交流活动:登陆凤凰语文网凤凰数学网等教学网站进行学习。

5、理论指导实践

每位读书会成员定期撰写读书摘记、读书感悟,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,推进新课改的实验工作。

6、建立评估机制

每学期期末,学校根据实际情况,将每一位读书会成员的读书发帖情况及博客、教育教学科研成果做一个统计,奖优罚懒。优者给予物质奖励和精神鼓励,劣者给予批评教育,提出新的要求。

用读书提升大学生专业发展的素养,提升教师的自我反思与成长,是学校大学生培养的重要渠道,也是今年学校教科研的工作重心之一,我校将不断丰富并完善大学生读书会的内容与形式,让大学生从中获得新的成长动力,潜移默化地培养他们的.爱岗敬业精神,形成认真学习,积极上进的良好风气。

社群活动策划方案 篇8

生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀、“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一个有知识的人做学问的基本功,是一个文化的人安身立命的根本;读书,能使人通晓古今,高瞻远瞩;读书,能使人洞明世事,虚怀若谷。为深入贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,全面落实《九年义务教育语文课程标准(试行)》的要求,切实提高学生语文素养,决定在我校学生中开展读书活动,让书香飘逸整个校园,特制订活动计划如下:

一、读书要求

1、爱读书。博览群书,手不释卷。

2、读好书。读名家名人,读名作名篇。

3、善读书。读书讲究方法,“不动笔墨不读书”。

二、活动目的

1、培养学生广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

2、建设书香校园,全面提升学生的语文素养。

3、建设开放而有活力的课外阅读体系,推进课程改革和发展。

三、营造氛围,激发兴趣。

1、各班张贴宣传读书的标语,营造读书的氛围。

2、利用晨读时间作“经典回顾”,全校学生诵读古诗,浸润经典。

四、开展活动,扎实推进。

1、各班每月进行一次班级读书交流会,以确保学生的课外阅读时间和阅读热情。

2、各班制定读书计划,鼓励督促学生坚持阅读,逐步培养学生的阅读兴趣,并推选出班级“读书之星”。

3、学校于校园文化艺术节期间举行读书节相关活动。1~2年级开展“我爱读童话,我爱讲故事”活动;3~4年级开展“美文赏析”朗诵比赛;5年级开展以“读书”为主题的征文、演讲比赛。

4、鼓励3~5年级学生做好读书笔记。

总之,通过读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!

社群活动策划方案 篇9

一、指导思想:

为了进一步倡导文明新风,弘扬中华民族的传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分发挥我园资源,使早教向社区扩展、向家庭延伸。提高社区早教的受教育的普及率,让婴幼儿在温馨、和谐、友爱、安全的环境中健康快乐地成长。

二、志愿服务目标:

“悦苗苗乐成长”——早期教育进社区志愿者服务目标:更好地提高暨阳社区婴幼儿受教育的普及率,充分发挥我园优势,使早教向社区扩展、向家庭延伸,进一步全面提高暨阳社区育儿能力,满足婴幼儿家庭接受科学优质早教的需求。

三、志愿服务措施:

1.成立“悦苗苗乐成长”——早期教育进社区志愿服务领导小组。

2.将开展“悦苗苗乐成长”——早期教育进社区志愿者服务活动,列入我园创建张家港市20XX年度文明单位和建设“美丽校园”工作计划中,使我园志愿服务活动常态化。

四、志愿服务活动内容

1.丰富活动的组织形式,用科学理念指导亲子教育活动,有效提高暨阳社区0—6岁婴幼儿早期教育水平和家长们的教养水平。

2.开设亲子教育、早教咨询、社区活动、家长讲座、资料查询。

3.开展系列社区亲子活动和亲子小报,宣传早期教育,使更多的家长懂得早期教育的重要性,学习与自己的孩子互动,增进亲子交流。

4.继续做好每个年龄阶段的亲子游戏,并能采取不同的形式和游戏方法,调动家长参与亲子活动的积极性共同分享亲子活动经验。

5.利用多种渠道和途径听取家长的建议和意见,并做出适当的调整,提高早教工作的有效性,使早教工作更科学化、合理化,以适合家长的`需要。

6.抓好指导人员队伍的建设和培训,提高教养水平,提升工作的责任感,把工作做到细、做到位、做扎实。

7.根据社会需求,走进社区,服务散居婴幼儿及家长,定期开展知识讲座、教育咨询等活动。

8.充分利用幼儿园的教育优势,不断挖掘和丰富具有特色的家庭教育内容和形式。

社群活动策划方案 篇10

根据《越城区城镇生活垃圾分类处理三年行动方案(20xx-20xx年)》,按照区委、区政府关于生活垃圾分类工作部署,结合“无废城市”建设试点工作,把生活垃圾定时定点分类投放作为全面提升生活垃圾分类质量的切入点和突破口,全面推动我区垃圾分类工作的深入开展,特制定本方案。

一、总体要求

深入开展以定时定点分类投放为主,其他投放方式为辅的生活垃圾分类投放制度,全面提升我区生活垃圾分类工作。结合我区实际,到20xx年底前,60%以上小区推行生活垃圾定时定点(以下简称“两定”)分类投放,进一步增强市民垃圾分类感受度、参与度、准确度,提升垃圾分类工作实效。

二、主要任务

(一)规范实施撤桶并点

按照撤桶并点原则,科学规范设置分类投放与收集设施。各试点小区逐步撤桶并点,尽可能减少收集容器和投放点数量,并提升设置标准,做到标志标识清晰规范可区分,周边环境协调整洁,布点情况及时予以公示。生活垃圾分类投放与收集设施包括投放点、集置点和再生资源回收点。

(二)规范建设“两定”投放点

按照科学合理、实用实效的要求,试点小区于20xx年4月底前完成“两定”分类投放点建设。“两定”分类投放点数量设置应根据小区空间条件、垃圾产生量等因素,合理按需确定数量,原则上小区可按照每300户居民以下设置1个“两定”分类投放点,300户至500户居民设置1—2个“两定”分类投放点,500户居民以上设置2个以上“两定”分类投放点。每个小区根据需要可设置1处误时投放点;“两定”分类投放点位设置应根据小区居民原有投放习惯、小区主要活动场所或主要出入口,按照便民原则,合理确定点位;有条件的小区,特别是新建、改建和老旧改造小区配套建设的集置点,应具备“两定”功能,并与居住区同步规划、同步建设、同步交付,使“两点”建设实现有机融合、资源优化。

(三)严格分类投放收运

试点小区按指定的时间、点位和方式,按“四分法”要求分类投放各类垃圾。要安排专人值守,予以引导、督促、分拣,做到分类和投放精准。“两定”分类投放点开放时长,每日宜设置为2至3小时,并选取居民投放垃圾的高峰时间段(一般为上午及傍晚两个时间段)。开放时间段和时长可根据小区定时定点推进的'实际情况,适当调整及增减。暂不具备设置大件垃圾、装修垃圾暂存点条件的小区,要实行预约投放收集。试点小区分类收集的垃圾原则上结合集置点收运方式由区环境集团或第三方专业单位负责收运。

三、实施步骤

(一)准备阶段(2月上旬)

2月初,召开区级部署会,明确各镇街任务目标。

2月上旬前,各镇街按60%小区覆盖面的要求,开展基础性调研,通过排摸,按小区类型、规模、房屋属性、“两定”分类投放点设置等要素进行归类汇总,明确实施小区名单;完成人员培训,起草制定“一小区一方案”实施方案,完成公示并做好居民意见征询工作。

(二)实施阶段(20xx年2月中旬—6月)

2月底前,广泛开展垃圾分类宣传和“两定”告知工作,落实上门宣传方式,宣传内容(包括生活垃圾分类知识、分类方法及“两定”投放要求),并确保宣传的有效性;设置公共宣传栏、电子显示屏宣传垃圾分类相关内容;定期开展垃圾分类专题宣传活动,将垃圾分类宣传融入小区年终和春节期间开展的各类活动中。落实“两定”分类投放的资金保障,开展“两定”分类投放点的建设规划、分类设备配置,同时启动实施小区的“撤桶并点”工作。

3月底前,全面开展“两定”分类投放点的建设和分类设备配置工作,启动实施第一批小区的“两定”分类投放和收运试点工作,及时发现问题,评估成效,为面上工作推进提出应对措施、整改建议。

4月底前,基本完成实施小区“两定”分类投放点的建设和分类设备配置工作。60%小区全面开展“两定”分类投放的实施运行工作;定期邀请人大、政协等相关部门开展调研、视察等活动,听取“两定”分类投放工作中存在问题与建议。

6月前,适时召开全区现场会,加快推进“两定”分类投放工作,确保工作有序有效。

(三)巩固阶段(20xx年7月—11月)

7月底前,区垃圾分类办根据任务目标,开展镇街自查自评,区级考核验收,并及时总结经验,提升“两定”分类投放工作水平,巩固分类成果;11月底前,进一步完善“两定”分类投放的各类运行管理制度和政策保障,建立长效管理机制。

四、工作措施

(一)落实值守指导制度。每个“两定”分类投放点位落实1-2名工作人员(党员、志愿者或专职管理员)在“两定”投放开放时间进行值守,做好开袋检查、劝导指导等事项,指导居民正确分类投放,并即时反馈每日分类情况;要组织督导员在小区内进行巡查,督促志愿者规范指导,防止居民随意倾倒垃圾,做好规劝引导。特别是在实施初期,应增加巡查、保洁频率,防止发生环境卫生质量下降;要做好对约定时间段以外定点定位、误时投放点位及其他区域内垃圾非规范投放现象的记录、反馈和公示。

(二)建立分析评价制度。建立“两定”分类工作周分析评价制度,对照实施方案要求,评估推进成效,做好经验归纳、问题汇总,提出应对措施、整改建议。

(三)推行“契约化”模式。充分发挥基层党建引领治理优势,拓展“人人契约”实践空间,层层签约,进一步压实责任,把分类工作做细、做实。将“枫桥经验”运用到垃圾分类工作中,发动群众,依靠群众,共同推进垃圾分类工作。

(四)实行执法监管常态化。各镇街综合行政执法中队要安排专人深入实施小区,做好生活垃圾分类违法行为的现场劝阻和执法查处工作,垃圾分类执法工作列入中队年度工作考核内容。

(五)完善长效管理制度。建立完善各类长效管理机制,在小区探索精神物质相结合的奖惩方式。利用垃圾分类智能监管平台、业主微信群、荣誉榜以及公示栏等宣传载体对配合进行分类投放居民进行积分奖励、红榜表扬等方式予以激励;对拒不配合垃圾分类工作、随意丢弃垃圾的居民进行劝导教育、黑榜曝光直至处罚;同时加强分类管理队伍建设,通过绩效考核、评先评优等奖励手段,确保现场管理人员及相关推进人员职责落实。

五、工作要求

(一)加强组织领导。成立由区分管领导为组长的区级工作领导小组,各镇街相应成立工作小组。深入开展“两定”分类投放工作,是提升生活垃圾分类工作的有效途径。各单位要高度重视,细化工作要求,强化工作指导,切实将工作落实到人,落到实处。

(二)强化督查考核。强化对“两定”分类投放工作的督促检查,将此项工作作为垃圾分类工作重要考核内容,纳入年度岗位责任制考核,确保“两定”分类投放工作落到实处,抓出成效。

(三)广泛宣传引导。充分发挥广播、电视、报刊、互联网等各类媒体的宣传导向作用,充分认识垃圾分类收运体系建设的重大意义;及时发现、总结先进典型,同时对乱扔垃圾不文明行为要加大媒体曝光力度,大力宣传工作动态,在全区上下树立正确的舆论导向,营造分类工作的浓厚氛围。

(四)健全长效机制。要认真总结工作开展情况,提炼具有指导意义和推广价值的好经验、好做法,把成功经验转化为长效机制,不断巩固扩大成果,推动“两定”分类投放工作向纵深发展。

社群活动策划方案 篇11

活动主题:

“挥毫杯”金秋书法大赛

主办单位:

xxx

承办单位:

社区内各部门

大赛的指导思想

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的.兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。

☆大赛的整体设计

一.活动宗旨:

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

二.活动目的:

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三.参赛人员:

XXX全体员工

四.作品要求:

主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五.大赛具体流程

1、参赛方式:将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

2、地点:文化长廊。

3、时间:xxxx

六.评选作品

评委组

组长:

副组长:

成员:

七.奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖10名

鼓励奖15名

获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)

社群活动策划方案 篇12

活动时间:

20xx年12月3日

活动地点:

余家漾社区

活动内容:

擦拭宣传栏和捡垃圾

参加人数:

18人

参与对象:

求真学院基础部“滴水”公益服务团青年志愿者支队

一、 活动简介:

经由余家漾社区的牵线搭桥,12月3日我们到达余家漾社区进行志愿者活动。

二、 活动目的:

给大家更多时间参加志愿者活动,提高志愿服务的质量,增强志愿服务的积极性。

三、 活动准备:

1、两点钟准时到达胡媛广场集合,并在干事及支队长带领下到达余家漾社区。

2、 自备抹布,垃圾袋,并由余家漾社区居委会提供水桶和其他工具。

四、 活动过程:

1、 到达社区后,支队长安排4位男生和1位女生进行该社区宣传橱窗的`擦拭,另外14人进行草地垃圾的捡拾。

2、 经过两个小时的时间,在取得居委会负责人的确认后圆满结束本次活动。

五、 活动总结和意义:

通过本次活动,同学们均认识到了志愿活动的重要性和必要性,也明白了志愿活动需要付出更多的耐心与爱心,愿以后能多参加这样的活动,多多与社会交流。

社群活动策划方案 篇13

一、活动背景

为深入贯彻落实十七届六中全会精神,进一步巩固扩大学习实践成果,有效推动创先争优活动的深入开展,经本支部研究决定学生宿舍区内开展主题为“废品回收,奉献爱心”的社区志愿服务活动。为将此项活动抓好抓实,抓出成效,结合本学生住宿区实际情况,特制定本学生党员志愿服务活动实施方案。号召本支部的入党积极分子参与其中,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”,同时发挥党员先锋模范作用,提高党员的影响力。

宿舍生活中会有废品,例如饮料瓶,废纸,废金属等,但由于数量不多,每次都被弃掉造成不必要的浪费,如果能把它聚集到一起能形成一定的规模,也能卖得一定数额的金钱,向需要的组织进行捐助。

二、活动意义

希望通过这活动,一方面让同学们更多地提高环保意识,珍惜资源,提高资源的利用效率,提高我们大学生的社会忧患意识;另一方面提高党员的服务意识和先锋模范作用,以及创造一个平台让入党积极分子体验党组织的生活,增强服务精神,加强其向党组织靠拢的意愿,提高党员的影响力

三、活动口号

废品回收,奉献爱心;党员争先,支部创优

四、活动时间

20xx年10月31日至20xx年11月13日

五、活动对象

公管学生第七党支部全体党员及入党积极分子

六、活动内容

(1)宣传教育:搜集并整理废品回收的.相关资料,区分可回收和不可回收废品,进行环保相关知识的宣传。宣传渠道包括支部微博,支部博客,QQ群,宿舍宣传板和小型KT板。

(2)上门回收:我们支部共14名党员和预备党员以及发动各班入党积极分子参与,为期两周,每个晚上由两名党员带队上门到各宿舍进行回收废品,具体安排如下表:

(3)变卖废品:统一把回收的废品变卖。

(4)爱心捐赠:变卖废品所得款项捐赠给有需要的人。

(5)整理资料:整理活动相关照片和文字资料文章。

社群活动策划方案 篇14

一、活动背景

步入二十一世纪新时代,手机越来越发达,正如“一机在手,天下我有”这句话说的那样。当然手机也代替了传统的读书方式,再加上当代大学生对读书的不重视,精神文明越来越匮乏。为提高同学们的文学素养,养成良好的读书习惯,河南城建学院读书协会由此开展读书风采大赛。

二、活动目的

1、通过趣味性、竞赛性的“读书风采大赛”活动,增加学校中的读书氛围。

2、通过读书风采活动,增强同学们对书籍的理解。

3、通过比赛,同学们可以加深对阅读的热爱,养成良好的读书习惯。

三、组织单位

读书协会

四、活动名称

读书风采大赛

五、活动主题

提升文学素养,养成良好读书习惯

六、活动对象

全体同学

七、时间地点

20xx年11月26日

八、活动流程

(一)前期准备

1、召开会议,讨论活动计划,确定活动内容和活动分工。

2、分工后,各部门指派工作人员联系办公室部。

3、准备纸、笔、即时贴、工作证等材料若干。

4、确定地点,时间等。

(二)进行期间

1、在11月20日到11、25日收集报名表,并统计人员信息。

2、参赛人员于26日早上8点签到,并抽签决定出场顺序。

3、参赛人员展示完毕后由专业老师和观众们投票决定分数,分数隔一个人公布。

4、结束后由主持人公布结果,并发奖,结束此次活动。

九、人员设置

1、签到及发放即时贴4名,发任务卡2名,维持秩序10名。(组织部)

2、主持人2名,宣读比赛规则,及注意事项。(朗读部、演讲部)

3、登记处暂设四个点,每点三名同学,共12人。

4、核查员5至8名老师。

5、流动人员5名。

6、比赛通知宣传(宣传部),活动信息拍照文字总结归纳(信息部)。

文章来源://www.xd63.com/xindefanwen/98442.html

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