学习心得|一级建造师学习计划（汇集18篇）

一级建造师学习计划（汇集18篇）。

一级建造师学习计划 <一>

一级建造师学习计划 <二>

一级建造师机电课件的重要性及应用

一级建造师机电课件是现代建筑工程中必不可少的教育工具，其具有详细、具体和生动的特点，为学习者提供了全面系统的知识。在建筑工程中，机电设备是非常重要的组成部分，而一级建造师机电课件的使用可以有效地帮助学习者掌握机电工程的基本知识和专业技能。

一级建造师机电课件的详细性为学习者提供了全面的知识背景。在学习机电工程的过程中，学习者需要了解建筑中的各种机电设备的分类、性能、安装和维护等方面的知识。一级建造师机电课件通过详细且全面的介绍，使学习者能够更好地理解各种机电设备的运行原理和应用领域。例如，课件可以通过图表或动画展示不同设备的结构和组成部分，以帮助学习者理解其工作原理和安装要求。

一级建造师机电课件的具体性有利于学习者的实践操作。理论知识是建筑工程学习的基础，但在实际操作中，学习者还需要具备一定的实践能力。一级建造师机电课件可以通过模拟实际场景或提供具体案例来帮助学习者进行实践操作。例如，课件可以设计一些模拟实际工程情况的练习题，让学习者在虚拟环境中进行操作，以便熟悉机电设备的安装和调试过程。

一级建造师机电课件的生动性可以提高学习者的学习效果。相比于传统的教学方式，课件可以通过图像、声音和视频等多媒体形式进行展示，使学习者更容易理解和记忆所学的知识。例如，课件可以使用动画演示不同设备的运行过程，通过生动的图像和声音，帮助学习者形象地理解相应的原理和操作步骤。一级建造师机电课件还可以提供案例分析和实际工程的参考，帮助学习者将理论知识与实际应用相结合，提高学习的实际效果。

一级建造师机电课件在现代建筑工程中的应用是非常重要的。其详细、具体且生动的特点，使得学习者能够全面地了解和掌握机电工程的相关知识和技能。通过对一级建造师机电课件的学习和应用，学习者可以提高自己的专业素质和实践能力，在建筑工程领域中取得更好的发展。

一级建造师学习计划 <三>

篇倍数答题法：

对于主观题的题中题(小题)，要根据其分值，加倍给出答案。比如某一个小问题，分值为4分，一般情况下，他的标准答案应为4条。那么你就答8条，8对4，为倍数，很有可能会出现这样的情况：他所需要的'4条，你的8条全覆盖了，或全沾边。全覆盖当然得满分，全沾边也能得到本题分值70%以上的分数。

篇条分缕析法：

一要注意分条，清清楚楚地标明1、2、3;二要注意分段，段落代表层次性，有时也代表你具有逻辑性;三要在草稿纸上先拉好提纲，再往卷面上誊写，誊写时注意组织语言，力图全面、精炼、准确。卷面的清楚、整洁度和文字书写的美观度往往也是得分的重要因素。答题时务必注意这两“度”，它很可能决定着你是否能够及格。

篇卷中借鉴法：

答题时遇到难题了，千万莫急。除了回忆联想外，还有一个很重要的方法--“以子之矛攻子之盾”法。主观题往往会出3、4道题，此题的答案往往可能在彼题的题干中隐藏着、埋伏着，或受到彼题的某种启发，这种现象常常出现。

一级建造师学习计划 <四>

2016年一级建造师挂靠价格发展趋势，说到底就是由建造师证书的`市场需求决定的。

供大于求，价格降低;供不应求，价格提高。

根据2014年11月6日建设部发文“住房城乡建设部关于印发《建筑业企业资质标准》的通知”，我们便可以根据其中的数据估计出2016年一级建造师挂靠价格的发展趋势。

建筑工程施工总承包

一级资质标准：建筑工程、机电工程专业一级注册建造师合计不少于12人，其中建筑工程专业一级注册建造师不少于9人

二级资质标准：建筑工程、机电工程专业注册建造师合计不少于12人，其中建筑工程专业注册建造师合计不少于9人。

三级资质标准：建筑工程、机电工程专业注册建造师合计不少于5人，其中建筑工程专业注册建造师不少于4人。

公路工程施工总承包

一级资质标准：公路工程专业一级注册建造师不少于15人。

二级资质标准：公路工程专业注册建造师不少于15人。

三级资质标准：公路工程专业注册建造师不少于8人。

铁路工程施工总承包

一级资质标准：铁路工程专业一级注册建造师不少于15人。

二级资质标准：铁路工程专业一级注册建造师不少于8人。

一级资质标准：铁路工程专业一级注册建造师不少于3人。

建筑工程施工总承包

一级资质标准：建筑工程、机电工程专业一级注册建造师合计不少于12人，其中建筑工程专业一级注册建造师不少于9人

二级资质标准：建筑工程、机电工程专业注册建造师合计不少于12人，其中建筑工程专业注册建造师合计不少于9人。

三级资质标准：建筑工程、机电工程专业注册建造师合计不少于5人，其中建筑工程专业注册建造师不少于4人。

公路工程施工总承包

一级资质标准：公路工程专业一级注册建造师不少于15人。

二级资质标准：公路工程专业注册建造师不少于15人。

三级资质标准：公路工程专业注册建造师不少于8人。

铁路工程施工总承包

一级资质标准：铁路工程专业一级注册建造师不少于15人。

二级资质标准：铁路工程专业一级注册建造师不少于8人。

一级资质标准：铁路工程专业一级注册建造师不少于3人。

港口与航道工程施工总承包

一级资质标准：港口与航道工程专业一级注册建造师不少于15人。

二级资质标准：港口与航道工程专业一级注册建造师不少于8人。

三级资质标准：港口与航道工程专业一级注册建造师不少于5人。

水利水电工程施工总承包

一级资质标准：水利水电工程专业一级注册建造师不少于15人。

二级资质标准：水利水电工程专业注册建造师不少于15人，其中一级注册建造师不少于6人。

三级资质标准：水利水电工程专业注册建造师不少于8人。

电力工程施工总承包

一级资质标准：机电工程专业一级注册建造师不少于15人。

二级资质标准：机电工程专业注册建造师不少于10人。

三级资质标准：机电工程专业注册建造师不少于5人。

一级建造师学习计划 <五>

一级建造师考试心得

前面的话

2011年一级建造师考试成绩已出，小弟今年考一级建造师市政专业，第一次考。不瞒大家，我也是由于众所周知的原因，跟风来考这个专业的（鄙视自己一下）。虽然过了，但还是心有余悸——其实第一次考还是选自己最熟悉、最有把握的专业才是上策。

考完估计：经济93，法规105，管理105，市政实务90-105（只能大概估）实际成绩：经济90，法规108，管理109，市政实务11

2考试只是一个前奏，考过只是一个开始。考过了一建，值得欣慰，但没有什么值得自喜和骄傲的。一级建筑师们可以直接秒杀我们，注册土木、设备等直接无视我们，注册会计师也能投来鄙夷的目光——更重要的是，人家没证书照样拿百万年薪的项目经理也在嘲笑我们的浅薄。所以，不要看得太重，这不算什么。

但是就考试本身来说，在这里讨论“考与不考”是多余。我们要考虑的是，一杆进洞还是辗转迂回，速战速决还是打持久战。

0、最重要的：心态和决心

当你决定了要考，最好是树立一次通过的决心和信心。因为这个考试实在很磨人，你不强势搞定它，它就慢慢消耗你，直至你绝望抓狂。

做好牺牲各种娱乐、休闲时间的准备；做好和各种花花世界的诱惑进行抗争的准备；做好对枯燥的学习坚持到底的准备。

大家时间都不够。时间可以挤，实在挤不出来的话，你可以权衡一下“牺牲几个月少赚点钱”和“考了两三年，第四年还继续考”哪个更痛苦些。

把“想要通过”变成“一定要通过”。世间的事情，往往是“想要”不可得，“一定要”才可得。

比我们努力许多却没有开花结果的大有人在，整天玩玩乐乐随便考考就混过的也有其人，这里面总有运气的成分。我们能做的，就是尽量拒绝走钢丝式通过考试，给每一份努力加码，强势的、宽裕的、保险的搞定它。

1、一级建造师的通过率为什么这么低？

当然，近几年的建造师考试通过率永远是个谜，没有任何官方的数据可查。但建造师考试通过率之低是有目共睹的，这其中的因素是很多的。比如，基数大，报考人数多。因为火爆嘛。其次就是需求的问题，一年需要新增多少项目经理，需要上多少新项目，都是有关系的。将来建筑业市场萎缩，通过率肯定是更低的。没有需求嘛。还有，就是建造师刚开始那两年，放水放得太大了，其中一年的通过率大概达到了48%，这个是有官方数据的。那时候是为了充数，所以基本上稍微用点吃奶的力，就过了。以至于09年建设部就开会，说建造师基本饱和、以后要提高质量了。他们这些随意的动作，都在影响着我们，这都是外部因素，无法改变，只能承受。

内部因素呢？时间。时间投入不足是导致大部分人屡战屡败的主要原因。很多同志考了五六年，还在考，但是从来没有一次下狠心，开个誓师大会，排除一切困难扫除一切障碍。我觉得：不要被所谓的通过率吓倒，目前来看，一级建造师的一次过四科的通过率虽然在4-8%，但是这其中要除去大量缺考的，不买书的碰运气的，买来书不好好看的，还有很多土经理上场不知道怎么涂答题卡的。真正看书并且投入了足够时间的人里面，这个通过率绝对在30-50%。这样看来，就没有什么难度了。就是拼谁更用力的事情了。

2、备考一级建造师需要投入多少时间？

我们来算一笔账，这是为一定要一次性稳过，不做两年抗战或多年抗战的人算的：

以我为标准模型：1）本科毕业；2）建设类专业；3）施工单位混了几年；4）26岁。

一级建造师四门课，教材合计约1400页。我一般1小时能看7-8页，合计需要看175-200个小时。如果每天拿出4小时（大部分人远远拿不出这么多时间），那就意味着四本书看一遍需要花费50天。问题是看完一遍书，基本上你甚至都不知道书里大体说的是什么。有些培训老师说，至少要看5遍书，才能有保证，由于后面看一遍书需要的时间会逐渐减少（根据经验，每次大约可以减少20%的时间），所以，总时间需要：50+40+32+26+20=168天=5.6个月，还要再做点题吧，没有6个月是完成不了的。

这还算好的情况。你是不是和考试专业相关的专业，不是？那再加两个月。你是不是在施工现场混过的，不是？再加半个月，多看点施工现场的视频。还有随着年龄的增长，记忆力的衰退，都会增加相应的难度。

我的实际情况是，闭关90-100天的样子，期间几乎没有回家看看。早上6点起来，能看两小时书，然后上班；中午困了就休息一会儿，不困就看一小时多；晚上时间充足，通常能保证4-5小时。这样一天可以6-8小时来看书——要不是专门找了个不繁重的工作，绝不可能弄出这么多时间。所以，对于您来说，可能要早开始复习两个月。

论坛里“心姐要考试”的签名我很欣赏：

孩子送去娘家，老公赶去婆家，姐姐只剩一个人在战斗。闭上眼睛听课，睁开眼睛看书，除了考试神马都是浮云。

专心，绝对是一大利器。我是男的，我要不要考虑戒色，必须的；我不能出去赴宴，必须的；在大热的天里，脑门上的汗珠滚滚而下，我都想给脸上装一个雨刷，但是不能停，必须的；晚上实在累的紧，喝茶+咖啡，必须的；有时候几天加班，要不要在别的时间里熬夜到凌晨三点补上功课，必须的。【关键是你的目标是“想过”还是“一定要过”，世间的事情，“想过”往往不可得；“一定要过”，往往可得。】

我在这里不想谈时间的分配。大家都是成年人了，自己看了教材，哪些是自己的强项，哪些是弱项，都能分辨。分清主次，合理分配和平衡时间。

3、这个考试都有什么特点？

第一大特点就是：脱离实际工作。这个好理解，因为工作是条条大道通罗马，这样怎么出题？而考试，必须得一条大道通罗马。所以，书上模棱两可不清不楚，一个问题有多种说法和答案的，无视之。第二大特点就是：属于98%的文科考试。虽然是工程的事情，但考试绝对属于文科。记忆、理解的东西占绝大多数。数学水平在小学三四年级足矣。绝不需要万恶的微积分和结构力学等课程的支撑。

第三大特点就是：三门公共课的难度和实务的难度差距太大，复习方法也是天壤之别。公共课有套路，实务基本无套路；公共课有采分点，实务不要迷信采分点；公共课看书不要看得太细，实务一定要看细致。

4、各科都应该怎么复习？

说到重点了。三门公共课基本上是只要努力就有收获，付出和成绩基本呈45度线性关系走。实务这门的确不好说，就算你是看了六遍书，也不一定搞定，就算你是在工地上干了十几年总工，也不一定OK。为什么？因为题目经常会很偏，偏到你脑袋发懵是很正常的。建设工程经济：

这一科一般人觉得是三门公共课里最难的。主要还是因为很多人看书没有理解到位。我一开始也发懵，但是后来我发现这门课的任督二脉就在第一章，就在一开始的那几个公式以及现金流量图，把各种公式及其适用模型搞清楚，基本上就OK了。大部分知识点都有例题，考题的水平基本也就和例题的水平相当。理解的时候多注意和自己生活联系，你要是想公司那些事情，你会被你自己烦死的。你就想你欠债还钱、买菜吃饭的事情就行了。第二章财务的税费那节很绕，据说只有1分。我就果断放弃了。建设工程法规及相关知识：

这一科由于文科思维太强。所以难的人觉得很难，简单的人觉得很简单。法规考的无外乎是对法条的理解，这门课要听老师讲解，自己有时候摸不到重点，理解会有偏差。对任何一个法律关系和事件，尽量联系自身，或者想出一些有趣的例子来进行记忆，效果会很好。这门课也有部分死记硬背的，这个只有多看书，多总结，别无他法。建设工程项目管理：

这一门课本来应该是一门大象无形，很高深的课程，考的应该也是理解为核心。但是可惜，这门课走了一个下下路线：考背诵。管理考背诵，这可能也属于中国的一大发明了。今年可能还好一些，翻看前几年的真题，那简直是考原文。当然，理解的部分也是有的，最伤大家脑细胞的可能就是进度计划中的网络图了，攻克它，你这门课就有绝对的信心了。这门课也得听老师讲，划一划重点，然后形成框架——但是不可只看重点部分，前后文也都该补充看看，理解理解。

三门公共课，不要逐字逐句的看书，你会累死的。跟着老师走，学会抓重点。

专业工程管理与实务：

这是最重要的一门课。一般很少有人过了这科而没有过前三科的，很多人都是过了前三科没有过这一科的。第二年考这科，结果又没过。第三年归零，重头再来，何其冤枉！实务这门，知识点相当琐碎，因为它试图把某一专业的所有的东西都涵盖——虽然都很肤浅——拿市政公用专业来说，一本400多页的书，就想搞定道路、桥梁、地铁、给排水、供热供气管道、园林绿化、垃圾填埋等等专业，基本上没有人在实际工作中搞过这所有的专业。所以就靠教材了。教材高度浓缩的直接后果就是：处处都是考点。密度很大，必须前前后后里里外外的看透，才能万无一失。每年还会出 10-20 分教材以外的题目，如果你运气好，现实工作中做过，那恭喜你，你赚了。如果你听都没听过，那也没有关系，只要你文笔好，组织语言能力强，能通过已有的专业知识，通过对工程现场那一套套的规律的把握，也是可以大写特写，大吹特吹的，这样，也多少能沾点便宜。

基本上可以说，实务会占到我所有复习时间的70%以上，书翻了六七遍。自己通读一遍，之后基本都是配合着各种老师的讲课进行看书的。这里要强调一点：今年的这个方法走了很大的误区。事后想来，是这么个道理：每个老师的风格虽然不同，讲课也都务实，有的还挺幽默，但是回头一想，每个老师讲的所谓“重点”基本大同小异，我后来所看的五六遍，基本上是在同一条道路上重复了五六遍，走的虽然很快（因为每个老师的讲课其实也就十几个不到二十小时），但是都迷信了这一条路，迷信了这些大家都认为是重点的重点。这些知识点最终几乎是滚瓜烂熟了，就差默写了。但是考试题目拿到，我就明白了，奶奶的这群出题的也听过这些老师的课件啊，今年几乎把“应该”是重点的部分全都给避开了。市政最大头是干什么的？道路吧，一个道路的题目都没有。边边角角出了不少。考试结束，哀鸿遍野。但是回头一看，其实90%的内容都是教材上有的东西。要是当时不要花那么多时间去听各种课件，而是多多看书，把握就大很多了。就不会让我唱了三个月的忐忑。这点提醒大家一定注意。

实务我做了一件看似无用功的事情：

我把习题集后面的几十道案例题，加上历届考题的的所有案例题，加上论坛里搜集来的一些培训班的案例题，一共130多道题目和答案打印出来。70个题目的答案通篇抄了一遍，另外60道是先看题目，然后心里想一遍答案，然后写下关键词和要点。抄写答案的作用：一是练字，实务答题的字迹工整很重要。二是熟悉套路，感受“心法”和规律。和英语有些类似，要练“语感”。考试基本不可能再出历年考题类似的题目，但是，这些“语感”，有助于你在遇到那种闻所未闻见所未见的题目的时候，大吹特吹大写特写，反正又不会扣分。我坚信，这种“语感”在今年帮了我很大的忙。这是郭靖式的练功，供大家参考。

记忆方面，死记硬背是记不住的。一定要“图片记忆”+“场景记忆”。对于不熟悉的东西，多在网上搜搜图片、或者通过想象建立图片。对于施工现场不熟的朋友，一定多搜多看相关视频（网上搜），各种工法、工艺流程都可以看看视频，很有帮助。对于后面那些程序性知识点，要把自己置身其中，想象自己正在干这件事情，想象自己就是这个项目经理在现场处理这些事情，想象出了安全事故后自己怎么做、下一步怎么做，如此，相当于模拟了一遍，会比较深刻。

5、关于培训课件的选择？

首先隆重介绍“大家论坛一级建造师”版块，常混这个论坛的，通过的很多。然后说一个原则：考一级建造师不要过于依赖于资料、不要依赖于课程、不要依赖于某位老师的押题，更不要依赖于市场上所谓的“命题趋势”“深度押题”等等不靠谱的东西。靠谱的还是在于自己，借助那些名师的方法，认真的去理解、学习，好好的看书做题，才是万无一失的正道。外物皆不可求，尽信师不如无师。以下是个人推荐：

经济：梅世强+杨静，话说此二人课程都只有10小时左右，但是可以让你经济这门课茅塞顿开，脉络清晰。当然，如果你觉得听起来还是费劲。那就先听一遍环球网校的。法规：陈印。就算你不考这门课，我几乎都要推荐他。陈印，让法规考试变得易如反掌。生动有趣，而且印象深刻。第二推荐的是鲁班教育的高唱。如果你还是觉得直接听这种面授班的费劲。那就先听一遍环球网校的。

管理：顾永才+学易网校朱俊文。如果你以前考过，听听顾永才的然后自己看书就行了。如果没有，建议学易网校的。

实务：课件听环球的（我今年忽视了这个）。外加最多一两个面授班的。不可贪多。教材为本，切记切记。

课件都在论坛上有，自己找，2012年还会有新的。

书看到最后，你会发现，每本书中的核心知识点其实并不多。法规，若把这些知识点摘出来，不超过30页。管理则不超过300句话（顾永才说的）。但是，这些知识点却能够占到卷面的80%。其他的那些充其量也不过就占20%。所以三门公共课都要抓大放小。因为他们的命题点都很稳定。如果他们避开常规的命题点，那考卷就面目全非了。而实务确实要大小兼顾，主次兼修。我今年就是主次兼修做的不够，所以担心了许久。

6、关于做题

第一个原则：三门公共课，在没有搞定历年真题之前，不要做任何其他题目。基本上历年真题足够。做懂做会。其他题粗制滥造的多，题目的水平无法和真题相比。

第二个原则：不建议做教材配套的习题集。这几本习题集和教材不是一家出版社出版的，编委也不是同一伙人，是外包出去的。粗制滥造不说，题量还很大，做的人没有信心。

第三个原则：实务不需要做题。选择题根本无套路可言，案例题更没有套路。最多抄一抄案例，总归还是多看书。谁挖的深，谁看的细，谁占上风。

学习一段时间，建议做一套真题或者别的模拟题检验一下，不宜太多，总共两三套为宜。计划自己一次性通过的，最终测验得分应该在及格线以上20分。这样才保险。经济80左右，管理和法规最好往100以上弄，实务就按130要求自己。取法乎上，得其中也。

7、关于考试答题（陈印老师的提醒）

三门公共课：总分完全取决于多选题的零蛋数量，并不取决于单选。

（1）30个多选题中：一个零蛋不吃，总分在120以上；两个零蛋，总分在105~115；6个零蛋，总分在90以上，仍旧非常安全；10个零蛋，总分在75~80，生死未定；12个零蛋，包你不过。

（2）正因为上述理由，所以做多选时要像老鼠一样警觉，像兔子一样胆小。做多选题的唯一原则是：死命往少里选！多选题只有闭着眼睛都会的，才可能选3项。只要稍微感觉难，就要提醒自己一定只能选最有把握的2项，决不能选第3项。当你想去赌第3项时，记得你不是拿已经到手的一分去赌，要记得你是拿自己一年的光阴去赌，你赌不起。

（3）交卷前的最后检查中，仔细检查多选题，检查的顺序是（1）先检查题目中问“正确”还是“错误”，“符合”还是“不符合”的那些题，防止做题时脑子发昏看倒，一般而言，正常人都会因此丢掉3~5分，这是宝贵的3~5分；（2）认真检查那些选了3项的，看看哪个可以踢出去，牢牢记得，选2项才足够安全，选3项都是在赌命。实务：五道大案例，每个大案例总包含4~5个小问，要求：

（1）许多小问都不要求看案例信息，可以依据各小问直接回答，所以看题的顺序是跳过案例背景先看小问。把自己熟悉的不需要案例背景信息的小问，先一个个找出来。

（2）一般而言，在开始做案例的头10分钟，心情最为紧张。因此，做案例小问的顺序是先易后难，在心情最紧张的时候，只做自己会的题目，把保底的分数拿到手。头10分钟，不碰不熟悉的题。

（3）卷面力求整洁。

（4）尽可能用书上的话来答题。

8、关于其他

1）卖答案的不可信、卖设备考中传答案的不可信、考后改分的不可信。2）泄题。在我朝，腐败到了这个程度，你说不会泄题，我也不信。但是你遇不到。这么说吧，有100个卖答案的，其中有一份是真的。你遇不到。你如果想遇到，就买来这100份试卷和答案。但是我相信，你把这100份试卷都做了，答案都背过了。这样去考试，你若不过，就没有天理了。

3）关于压分和调分，目前经过证实最可靠的说法是这样的：当我们考完一建后，砖家们会取出 2000 套左右的卷子按照事先的标准答案进行“预判卷”，判完之后看总体的考试水平，根据通过率的要求，重新制定判分标准，再正式阅卷。基本上是要保证通过率，所以估分神马的都是浮云，尽量还是充分准备。让自己的保险系数增大。应对一切不可知的风险。

言尽于此。凡含泪播种的，必欢呼收割。愿一切辛劳都有收获，愿一切努力都获得祝福。祝2011年没有过打算2012年继续奋战的同志和2012年第一次参加考试的同志，马到功成，强势搞定！

一级建造师学习计划 <六>

日前企业要想在市场竞争中生存，需要具备两个基本条件：单位资质和人员执业资格。单位资质需要各单位领导们高瞻远瞩、运筹帷幄，充分做好资产运作，以便拿到相应的资质；人员执业资格需要各个单位的相关人员去参加国家组织的各种相应执业资格考试。另外，通过执业资格考试，也能够拓宽我们的知识面，开阔我们的视野，使我们成为合格的有用之才。

根据本人的学习体会，学习是辛苦的，拿到证书是高兴的。想拿到证书，就得不怕辛苦，做好复习，我的学习方法概括起来就是：“合理安排学习时间，学习三遍教材、做好四种准备”。

考试从报名开始一般有五个月的学习时间，我们可这样分配时间，第一个月进行第一遍学习，第二~第四个月进行第二遍学习，第五个月安排第三遍学习。有的考试时间长些，有的时间短些，我们可大致按2∶6∶2的比例进行时间安排。

对于各种考试，每年书店都有对应的教材与复习资料，我们可结合考纲，有针对性选择一到两种资料，以帮助自己复习。

1.第一遍看教材要粗读。

主要是浏览性质的，目的是熟悉一下教材的脉络。从总体上把握教材的知识体系和知识结构，理解其枝干内容。

2.第二遍看教材要细读。

⑴开始学习之前列一个学习计划，对计划要有弹性，毕竟我们还要工作，工作是第一位的。

⑵这一遍要认真读书，这一遍我们要掌握基本概念、基本理论和基本知识，根据考纲对教材内容的要求程度采取不同的策略（现在各类资格考试一般对知识的要求层次有三种：掌握、熟悉和了解）：对于掌握部分，要逐字逐句阅读，弄清其意思，对于书上的公式、原理要求训练掌握，力争记忆牢固；对于熟悉部分，我们学习时要严格要求自己，可与掌握内容要求相同；对于了解部分，我们可只掌握其中常识性知识和枝干性知识。

⑶做大量的练习，这一遍学习，我们要结合参考资料做一定量的习题（我认为有练习的参考书好些），通过练习，强化记忆。

⑷在这一遍的学习中，有可能的话，可以参加辅导班，听老师讲，让老师帮我们串一下知识点，或者听知名网校的课件。我们也可以充分利用网络资源，到各考试论坛上查找相应的资料，与网友互通有无，提高学习效果。

3.第三遍看教材可跳读。学习可安排在考前一个月左右开始，要梳理脉络，掌握知识结构树，对不同的知识点要串珠成链，加强记忆，这一遍我们要根据自己对教材的掌握程度有针对性地重点学习。第三遍的学习中可做一些模拟题，以检查自己的掌握情况。有条件的话，可听老师串讲，或者听网校老师的串讲课件。

通过三遍学习，我们考前做好以下四种准备就没什么可担忧的了。

2.思想准备：考前思想不能太过紧张，要休息好，精力充沛地去参加考试。考试说白了就是在特定的日子去做几套题，只要复习好，做好知识准备，没有什么可怕的。

3.考试工具准备：考前要准备好应考用的2B铅笔（涂答题卡用）、橡皮（最好用绘用，有错时擦的干净）、刀片、钢笔或圆珠笔（一般要求用蓝以或黑色，我感觉用有芯水笔较好）、三角板、不带程序计算器。另外，考试时最好带上手表以掌握时间。

4.考试技巧准备：技巧有很多，各人感受也不一样，我认为要灵活运用下面这些： ⑴考什么，按什么教材内容答、按顺序答题：由于不同的教材、教材的不同章节是由不同的教授、学者编写的，他们对于相同的内容看法有时会不一样，写出来 的东西会有所差别，我们要按相应部分的知识去答题，以确保不失分；

⑵采用循环往复法答题，熟悉的先答：对于选择题，拿到考题之后，先迅速地浏览一遍，从容易的题目入手，先易后难，这样越做越有信心，有不会的题目可用铅笔做标记后，放下不管做下一道，等到做完容易的题目后，再集中精力去做先前认为难的题目；对于案例题，一道题一般分多问，每个小问题之间往往联系不是很紧，我们可把各个小问题看成一道道不同的题目去做答。在拿到题后，可从头至尾按先易后难的顺序做答，有不会的先放下，空下答题位置，往后做，一直答到最后，然后回过头来答不熟悉的，认真思考后再答，这样做可以确保会做的题目不失分或少失分。

⑶在平时的练习中，掌握适合自己的答题方法：如选择题的可用排除法等等。在做多项选择题时，注意不同层次的不要同时选，选只选相同层次的答案。

总之，经过三遍认真地学习，做好了考前准备，考试过关应该是轻而易举的事，取得执业资格证书还有什么困难呢？

[一级建造师的考试复习计划]

一级建造师学习计划 <七>

一级建造师学习计划 <八>

一级建造师学习计划 <九>

看到论坛很多人都在介绍自己备考一建的经验，我感觉作为一个过来人，我还是想写点东西，希望能帮到在参加一建考试和准备参加岩土考试的考生。只要相信自己，没有什么不可能。

我20xx年毕业于一所大专院校的岩土工程专业，20xx年拿到土木工程函授本科学历。毕业后一直在一家甲级单位从事基坑支护、地基处理的施工工作。我在20xx年冬的某一天，跟我的专业课老师(注册岩土工程师)聊天，知道了注册岩土工程师考试，从那时起，我就立志要向他学习，拿下注册岩土。

20xx年报名参加了基础考试，由于毕业时间不太长，复习直接用的大学课本，大学学过的科目很仔细的学了一遍，因为专业考试大部分也会用到，比如土力学、工程地质。没学过的科目全部放弃(物理，化学以及上午卷80题之后的内容)。最终144分通过。毕竟132分合格，建议大家根据自己的情况适当放弃几科没学过的，没必要追求很高的分。因为工作比较忙，考前20天感觉复习不完，坚决的跟领导提出请假的要求，还好领导听说要考岩土，还是比较支持，痛快的答应了。在此感谢这位领导。

20xx年通过二级建造师建筑专业考试，20xx年通过二级建造师市政增项考试，因为专业考试年限不够，所以期间参加了这两个考试。

20xx年参加专业考试，在20xx年底就买了专业考试辅导教材及习题集。买了10本单行本重点规范，规范汇编以及一套公路、铁路、港口规范汇编(20xx年市场上才有这套书，这套书对近几年的考试帮助很大)，再有就是用到自己的大学教材。因为20xx年的指定用书上没有说工程地质手册，所以当时没买，这个细节几乎注定了20xx年考试的失败。

第一阶段;从20xx年阴历11月份开始通读于复习教材，陆陆续续的直到20xx年4月份才通读了一遍，学完这一遍，感觉整个注册岩土考试有了个大的系统的了解，对专业知识有一定的帮助(自此之后我就没有专门的复习过专业知识)，但是对一个岩土专业的考生来说，案例往往才是决定能否通过考试的关键，反而这套教材根本不能满足考案例的需求，第一，书太厚，时间如此紧张的案例考试，根本不允许拿这套教材作为主力。第二，教材排版太过密集、相当混乱(我用的12版教材，现在什么情况，不太清楚)，几乎没有做笔记的空间，做笔记对防止掉坑、保证正确率是很有效的手段。以至于两次专业考试我都带着这两本辅导教材，但是案例考试从来没用过。

第二阶段：开始学习十本重点规范，我这人晚上吃完饭就困，尤其是冬天，这是多年的毛病，所以我晚上很少看书，困了我就睡觉呗!一般都是十点之前就睡了，这个我也有应对的办法，我每天早晨坚持5点起床，洗漱之后5:30进入学习状态，学到7点然后出门坐公交，由于是始发站，一般都有坐，在公交上继续看书(当然在公交上只能看，不能做笔记，后续还要花时间做笔记，当然时间会少用很多)我每天去工地来回在公交车上大概学习2个小时，之后在工地没事的时候就在简易房里学会儿，没办法，搞施工只能这样。我一直坚持这么学习到6月份学完了一遍十本重点规范，在上面做了笔记，用不同颜色的几种荧光笔针对容易出错的地方做了标记。

第三阶段：每年6—9月份进入雨季搞基坑支护、地基处理施工的活就相对比较少，不太忙，这样我就有比较多的时间学习，对于考试，施工估计也就这点好处吧!简单通读了一遍港口、铁路、公路等次要规范，做了适当标记，大概用时20天，主要做到看到此类题马上就能锁定规范，然后通过目录找到出处。现在的考试港口、铁路、公路出的很多，但是不难，几乎直接套公式，所以做到看到题马上能从规范上找到很重要。

第四阶段：案例精讲。买了专业案例精讲开始学习，在学习过程中遇到什么不懂的问题就到群里讨论，李总和几位大神级人物总是那么细心的指导，我有几个专业考试群，这个群学习讨论的氛围是最好的。在此谢谢李总和几位大神，大神太多就不一一例举了。案例精讲7月份学了一个月，看的不是太细致，毕竟快考试了，不允许仔细研读了。

第五阶段：限时做成套历年真题。7月份不忙，在单位学习了一个月，每天保持最少6小时。本来8月份也可以在单位学，但是考虑到限时要求，不能让别人打扰，果断跟领导提出了请假一个月的要求，请假之前就决定了，如果不批准，果断辞职，还好活不太多，领导答应了。之后在家20xx年到20xx年每天一套案例真题，做了两遍用时25天左右，每套严格限时做。最终结果20xx年之前3小时得分80+，20xx年得分70左右，效果不太理想，毕竟做题太少了，哎，没时间了，就这样吧!之后在公司又学了几天，规范大概翻翻，不熟的地方再看看，做做题，就这样直到考试。

就这样信心满满的参加了20xx年的专业考试，考完后最大的感受就是累，身体累心也累。第一天考完晚上还失眠了，最多迷迷糊糊睡了有三个小时，可能是压力太大，也可能是太看重这个考试。但是，我想告诉大家的是，如果考试因为种种原因产生失眠的话，不用担心，睡不着完全可以不睡，做一些自己想做的事，一晚上不睡在那种高度紧张，大脑高速运转的考场氛围下，对考试发挥几乎没有任何影响。所以，大家根本不用把失眠当成事儿。

考完后就感觉自己不会通过，但是成绩出来之前还是不能投入学习，然后就是漫长的等待成绩公布，最终案例54分，以失败告终。之后给爸爸、妈妈、姐姐打电话告诉了他们，家人都没有任何责怪，只有关心和鼓励。这一年过得太累了，想让自己平静一下，好好想想自己的不足。

痛定思痛之后，总结自己失败的经验，重新起航，备考20xx。

首先，春节后，坚定的买了一本工程地质手册，购入20xx年改版的规范

在20xx年3月份的时候又面临一个新的问题，由于20xx年选择了考岩土，所以放弃了报考一级建造师，但是面临越来越难的岩土考试，又害怕自己几年都不过，从而耽误了一建，之后查阅了考试时间安排，20xx年一建比岩土晚考两个星期(以前都是晚一个星期)，思考再三，我做出了一个大胆的决定，岩土，一建同时报考。

于是春节过后我就开始学习一建，从网上下载视频，一科一科的看，边看边划重点。四科看完一遍后，第二遍一科一科看划得重点。两遍过后已经到了5月底，之后放下一建，开始新一轮的岩土。

6月份看十本重点规范，由于去年学了一遍，看起来还是比较轻松的，去年案例做了39题，只得了54分，有很多题掉坑了，所以对规范的细节看的更详细了，今年必须保证正确率。7月份拿出10天看次要规范，20天仔细研读李向阳的案例精讲，还是一有问题就到群里请教。8月份前十天看工程地质手册，把手册上有，规范上没有的可能出案例的地方做重点标记，并自制了索引目录。后20天，请假在家，限时做历年真题，这次20xx年之前的2.5小时能做25个，得分90+，12,20xx年2.5小时的得分80+，毕竟真题做了好几遍了，达到这个程度还是不太放心，但是也没有很好的练习题，就放弃了做其他题的打算。

就这样带着激动而忐忑的心情走进了考场，知识第一天考完，感觉问题不大，案例感觉难度不比20xx年小，常规题难，偏题相对简单。走出考场，我笑了，不是因为一定能过，仅仅是因为感觉做的比去年好，这就够了。之后跟家人打电话，说的也仅仅是感觉做的比去年好。

第二天，重新收拾心情，继续请假在家突击十天一级建造师，十天也就只够把四科的重点看一遍的，为了增强记忆效果，十天我几乎都在大声的朗读，就这样，我又如期的参加了一建的考试。

之后的三个月，受到成绩可能提前公布的影响，进入了焦急的等待，先公布成绩的是一建，那一天我去找甲方办结算，进到他们办公室有人说一建成绩公布了，等他们几个查完，我也坐下用他们的电脑打开了河北人事网，点到成绩查询页面，用颤抖的手输入身份证号，姓名，当时的手真的在颤抖，我最先看到的是实物：99。然后看到经济：78法规：91管理;88我当时就笑了，真的很高兴，这是我考过的第一个含金量比较大的证书。然后匆匆的办完结算，一出工地大门，就跟家人打电话报喜，从电话里能感觉到家人从心底里替我高兴。

之后又过了几天，就在我以为岩土元旦之后才出成绩时，12月31号上午10点左右，同学给我打电话，问我通过了吗，我才知道可以查成绩了，太突然了，放下电话就登录了中国人事网，输入身份证号、姓名，成绩出来了，我仔细的算了不下三遍：157+72，我过了，等别的同事查完，我又登录了一次，没算错，这时我才相信自己真的过了，当时我跑到厕所，用凉水洗了把脸，直到现在我都不明白自己当时为什么那样做。

然后到楼道里给家人打电话，我首先想到我的姐姐，电话通了，姐，我岩土考过了。我姐没有马上回复，几秒钟之后，我听到了我姐哽咽的声音：真好，姐姐很高兴，以后不会比他们任何人差。简单说了几句，我怕我也会哭，就挂断了电话。以前家里穷，为了供我上高中，大学，我姐16岁就辍学跟我的一个亲戚跑到离家400里外的地方打工，一干就是8年，姐姐，我会努力的，你放心吧!

这就是我的考试经历，希望对一些还在迷茫的考生有一些帮助，大家有问题可以留言，有时间我会一一答复，真心希望在考试路上能够帮到大家。送给参加20xx年一级建造师考试和岩土工程师考试的考生和所有的80后一段话，与大家共勉：

宁可拼搏累死，也不能在家闲死!宁可出去碰壁，也不能在家面壁!是狼就要练好牙，是羊就要练好腿!什么是奋斗?奋斗就是每一天很难，可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易，可一年一年越来越难。能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真，无能的人，不在做事上认真，只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬!赢一个无悔人生!—————献给所有努力拼搏的人。

东学教育培训学校建校20xx年专注做建造师考前培训，东学与国内众多大型企业建立良好的合作关系，如国务院国资委直属中央企业葛洲坝集团、中建三局、中铁二十四局、中国十五冶、赣粤高速、湖北省建工集团，江西水电工程局、公路桥梁工程局、中煤建设集团等，使考前辅导更有针对性和实用性，能有效的提高学员考试通过率。

一级建造师学习计划 <十>

标题：一级建造师市政课件：城市建设的主力军

引言：

一级建造师市政课件是一门重要的培训课程，旨在培养专业技术人才，为城市建设提供有力的支持。本文将深入探讨一级建造师市政课件的重要性和作用，并详细介绍其中涵盖的内容，以及如何生动地呈现课件内容。

第一部分：一级建造师市政课件的重要性

城市建设是现代社会发展的重要指标之一，而市政工程作为城市建设的主力军，承担着基础设施的建设与管理任务。因此，培养一级建造师市政工程人才具有非常重要的意义。一级建造师市政课件作为培养这类专业人才的重要手段，起着贯穿整个培训过程的关键作用。

第二部分：一级建造师市政课件的内容

1. 市政工程概论：简要介绍市政工程的定义、范围和意义，使学员对市政工程有一个整体的认识。

2. 城市规划与发展：探讨城市规划的原则、方法和实施策略，以及城市发展中的问题与挑战。

3. 基础设施建设：详细介绍各类基础设施建设，包括道路、桥梁、给水排水、燃气、供电、通信等，重点关注其设计、施工和维护管理。

4. 城市环境与治理：深入探讨城市环境与治理的理念、技术和政策，包括环境保护、垃圾处理、交通管理等。

5. 工程质量与安全管理：强调工程质量与安全管理的重要性，介绍相关的法律法规、标准和检测方法。

6. 工程造价与合同管理：介绍工程造价和合同管理的基本原理、方法和实践经验，以确保项目的经济合理性和风险控制。

第三部分：如何生动呈现一级建造师市政课件内容

1.采用多媒体辅助教学：通过图表、图片、动画等多媒体形式展示，使学员更直观地了解市政工程的概念和实践。

2.案例分析：选取一些具有典型性的市政工程案例，进行分析和讲解，帮助学员理解市政工程的实际应用和解决问题的方法。

3.现场实地考察：组织学员进行市政工程实地考察，亲身体验市政工程建设和管理的过程，加深理解与实践的结合。

4.互动教学：结合小组讨论和问题解答等互动方式，激发学员的思考和参与，提高学习效果。

结论：

一级建造师市政课件的编制与教学将有力促进城市建设水平的提高，为城市发展提供了坚实的技术和管理支持。通过生动且具体的教学手段，课件能够更好地引导学员深入了解市政工程，并使其在实践中能够灵活运用所学知识。相信通过不断完善一级建造师市政课件的内容和教学方法，将培养出更多优秀的市政工程师，为城市发展贡献更多的智慧与力量。

一级建造师学习计划 <十一>

关于一级建造师报考条件

20XX一级建造师报考条件：路桥专业可以报考吗？

问：你好：我是20XX年中职模具设计专业毕业，毕业后从事工程监理，工程资料，计量类工作累计工作年限6年。工作期间参加函授学习，于2016年1月取得函授路桥专科（非全日制）学历，请问能否报考2016年的一级建造师考试？

答：如您已经取得大专的毕业证书，则符合一级建造师报考条件，可以报考一级建造师考试。

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20XX年一级建造师报考条件：考全科

凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备以下条件之一者，均符合20XX年一级建造师报考条件。

1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。

2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。

3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。

4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。

5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。

二、20XX年一级建造师报考条件：免试条件

符合一级建造师报考条件，于20XX年12月31日前，取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，并符合下列条件之一的'人员，可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》2个科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试：

1、受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。

2、具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满20年。

三、20XX年一级建造师报考条件：增报专业（新变化）

原“一级建造师相应专业考试”（即增项考试）不再单独列项考试，并入一级建造师资格考试。设置级别为“增报专业”，请报考人员在选择专业时注意区分。报考人员须已取得一级建造师资格证书方可报考，成绩当年有效。原“一级建造师相应专业考试”档案号不再使用。

一级建造师学习计划 <十二>

2017年一级建造师考试精选案例

案例分析题一

背景

某项目经理部承接到147km的本地网架空光缆线路工程。此工程由施工单位承包除光缆、接头盒及尾纤以外的其他材料，合同额是定额价格的5.2折。施工单位根据本企业的管理文件要求，将合同额的75%核算给项目经理部，作为本工程的开支。为了完成此项目，施工单位给项目经理部配备了2套熔接机和2台OTDR。项目经理部认为核算的费用比较低，项目经理考虑减少现场开支额度，其所采取的措施如下：

(1)减少现场技术人员、安全员等管理人员的数量。

(2)在施工现场的沿线招收临时施工人员，降低人工费的开支水平，减少调遣费和临时设施的开支。

(3)在施工现场附近采购电杆、钢绞线及其他铁件，适当降低材料的等级。

(4)限额领料，随领随用。

(5)在施工现场租用拖拉机和农用运输车。在施工过程中，由于现场作业人员的操作水平有限，多处工作量存在质量问题需返工;因租用的农用车行驶速度过快，发生一起交通事故，导致一名施工人员腿部骨折。

2.问题

(1)施工单位在控制现场成本开支方面的做法是否正确?为什么?施工单位应如何控制工程成本?

(2)施工单位给此项目配置专门的仪表和设备的做法是否可取?为什么?

(3)项目经理降低现场开支的措施是否合适?为什么?

参考解析:(1)施工单位在控制现场开支方面的做法不正确。因为施工单位不考虑工程的实际状况，将已经很低的合同额再进一步打折后承包给项目经理部，使得项目经理部施工困难。施工单位要控制工程成本，首先应针对工程的具体情况，具体问题具体分析，而不能对什么工程都一概而论。分析工程成本，应本着实事求是的原则;要有翔实的统计数据;要注重时效，发现问题要及时解决;同时，还要为生产经营服务，要保证施工现场有足够的资金，使工程能够顺利完成。在工程成本分析的基础上，才可能控制好成本，取得效益和信誉的双赢。

(2)施工单位给此项目配置专门的仪表和设备的做法不可取。因为仪表和设备都是施工单位的固定资产，专门为此工程配备仪表和设备，增加了此工程固定成本。如果施工单位合理计划、加速周转，充分利用现有仪表、设备，即可减少仪表、设备的购置量，降低企业固定资产的比率，从而达到降低施工成本的目的。

(3)在项目经理降低现场开支的措施中，现场采购、适当降低材料的等级以及限额领料、随领随用的措施是合理的，因为它符合工程的实际状况，而且对材料的合理控制也将大大降低现场的开支水平。目项经理部减少现场管理人员的'数量以及沿线招收临时作业人员的做法不可取。减少现场管理人员的数量，有可能使得现场的各项管理工作做不到位，从而导致很多问题的发生。临时招收大量的施工人员，需要对他们进行认真的培训，由此增加的费用也是很可观的;新人到了工作岗位，也会使得工程的质量得不到保证。虽然这样做能节约一部分费用，但从工程的质量成本来考虑则不一定合适。项目经理部为了节约费用，在现场租用拖拉机和农用车的做法也不可取。因为这样做使得安全没有保障。一旦发生了安全事故，在处理安全事故时，往往会使成本开支失控。

案例分析题二

背景资料：

某光缆线路工程，在东北地区直埋敷设一条24芯光缆，设计要求埋深1.5米;工程跨越一条河流，采用架空方式，跨距200米;直埋部分有一处与电力电缆交越。施工单位进行了现场考察，建立了临时设施和分屯点，工程顺利开工。根据原定进度安排，接续工作在天气转冷前结束，为此施工单位配备了足够的熔接机和单层帐蓬。接续工作开始不久，天气突然转冷，接续工作最终在寒冷的天气状况中进行。第二年5月初，施工单位在工程验收前进行了内部检查，发现电杆发生倾斜，大部分光缆接头衰减过大，达不到验收要求。

问题：

1.施工现场设立临时设施时应考虑哪些问题?

2.本工程中影响质量的重要过程有哪些?

3.为什么会出现大部分光缆接头衰减过大的现象?如何预防?

4.电杆倾斜的主要原因是什么?

5.开挖与电力电缆交越处的光缆沟时应采用哪些措施?

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参考答案：

1、参考相关章节

2、跨河架空200米、直埋光缆沟、光缆接续、与电力线交越、低温天气。

3、由于天气寒冷、在单层帐篷内接续，熔接温度达不到要求，造成接头衰减过大。必须在棉帐篷内进行接续，并根据天气情况，采取加温措施，保持合适的接续温度。

4、因为是在寒冷季节施工，回填的是冻土。5月冻土开始融化，电杆孔洞松动，造成电杆倾斜。

5、交越处应开挖警示标志，不得使用机械开挖，应专人开挖，开挖人员必须戴绝缘手套、穿耐压绝缘鞋，由专人指导开挖工作。必要时，请电力部门有关人员现场指导和采取停电措施。同时，做好触电的应急抢救和电力线路中断的抢修准备工作。

一级建造师学习计划 <十三>

2017年一级建造师考点（精选）

2017年一级建造师考试时间是9月16日，为方便大家复习考试，.jinpinTjian ul li a小编特意为大家整理出一些工程经济的考点，希望对大家的复习有帮助!

工程、技术与经济的概念及相互关系

工程是指按一定的计划、应用科学知识将各种资源最佳地为人类服务进行的工作

技术是人类在利用自然和改造自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识。

经济是一个多义词，通常有下列几方面的含义： x6=Yt{①经济指生产关系。②经济是指一国国民经济的总称，或指国民经济的各部门，如工业经济、农业经济、商业经济等。③经济指社会生产和再生产，即物质资料的生产、交换、分配、消费的现象和过程。④经济是指节约或节省。

工程、技术和经济的关系十分密切，不可分割。发展经济所进行的活动必须运用一定的技术手段，而任何技术手段的运用都必须消耗或占用人力、物力和财力等资源。所以，技术与经济二者相互促进又相互制约，是始终并存的两个方面。经济发展是技术进步的动力和方向，而技术进步是推动经济发展、提高经济效益的重要条件和手段。社会物质文化需要的满足、国民经济的发展都必须依靠技术的进步和应用。

建设项目财务评价的基本内容

建设项目财务评价的内容应根据项目性质、项目目标、项目投资者、项目财务主体以及项目对经济与社会的影响程度等具体情况确定。

对于经营性项目主要分析项目的盈利能力、偿债能力和财务生存能力;

对于非经营性项目应主要分析项目的财务生存能力。

(一)项目的盈利能力

其主要分析指标包括：项目投资财务内部收益率和财务净现值、项目资本金财务内部收益率、投资回收期、总投资收益率和项目资本金净利润率。

(二)偿债能力

其主要指标包括利息备付率、偿债备付率和资产负债率等。

(三)财务生存能力

分析项目是否有足够的净现金流量维持正常运营，以实现财务可持续性。财务可持续性首先体现在有足够大的经营活动净现金流量。其次，各年累计盈余资金不应出现负值。若出现负值，应进行短期借款，同时分析该短期借款的年份长短和数额大小，进一步判断项目的财务生存能力。

筹资管理

资金的筹集是企业财务活动的重要内容。

企业资金来源主要由两部分组成：一是所有者投资，这部分资金形成企业的'自有资金;另一部分是通过不同筹资渠道筹集的借入资金。

如何以较低的资金成本为企业经营与发展筹集到足够的资金，是企业财务活动的目标之一。

应用新技术、新工艺和新材料方案的选择原则

一、技术上先进、可靠、适用、合理

主要表现在：降低物质消耗，缩短工艺流程，提高劳动生产率，有利于保证和提高产品质量，提高自动化程度，益于人身安全，轻工人的劳动强度。减少污染、消除公害，有助于改善环境，有利于缩小与国外先进水平的差距。

二、经济上合理

一般地说，在保证功能和质量、不违反劳动安全与环境保护的原则下，经济合理应是主要原则。

资金时间价值的概念

在工程经济计算中，技术方案的经济效益，所消耗的人力、物力和自然资源，最后都是以价值形态，即资金的形式表现出来的。资金运动反映了物化劳动和活劳动的运动过程，而这个过程也是资金随时间运动的过程。因此，在工程经济分析时，不仅要着眼于技术方案资金量的大小(资金收入和支出的多少)，而且也要考虑资金发生的时间。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值。其实质是资金作为生产经营要素，在扩大再生产及其资金流通过程中，资金随时间周转使用的结果。

影响资金时间价值的因素很多，其中主要有以下几点：

1.资金的使用时间。在单位时间的资金增值率一定的条件下，资金使用时间越长，则资金的时间价值越大;使用时间越短，则资金的时间价值越小。

2.资金数量的多少。在其他条件不变的情况下，资金数量越多，资金的时间价值就越多;反之，资金的时间价值则越少。

3.资金投入和回收的特点。在总资金一定的情况下，前期投入的资金越多，资金的负效益越大;反之，后期投入的资金越多，资金的负效益越小。而在资金回收额一定的情况下，离现在越近的时间回收的资金越多，资金的时间价值就越多;反之，离现在越远的时间回收的资金越多，资金的时间价值就越少。

4.资金周转的速度。资金周转越快，在一定的时间内等量资金的周转次数越多，资金的时间价值越多;反之，资金的时间价值越少。

总之，资金的时间价值是客观存在的，生产经营的一项基本原则就是充分利用资金的时间价值井最大限度地获得其时间价值，这就罄加速资金周转，早期回收资金，并不断从事利润较高的投资话动;任何资金的闲置，都是损失资金的时间价值。

一级建造师学习计划 <十四>

一级建造师考试课件: 瞥见成功之门

引言：

一级建造师考试是中国建筑行业的最高级别职业资格认证之一。它不仅要求考生具备扎实的专业知识和实践经验，还需要他们具备高度的综合素质和良好的组织管理能力。在备考过程中，一级建造师考试课件如同指引灯塔，给予考生全方位、系统化的复习和学习支持。本文将从课件的设计、内容分析和作用三个方面，详细探讨一级建造师考试课件的重要价值。

一、课件的设计

好的一级建造师考试课件设计应考虑到考试的整体要求和考生的实际需求。首先，课件的排版应简洁明了，字体大小和样式要符合视觉习惯，使考生能更轻松地阅读和理解。其次，课件的内容应有条理、层次分明，要求考生做到重点突出、逻辑清晰。同时，课件的配图和示意图要具有生动形象，以帮助考生更好地记忆和理解复杂的概念和流程。最后，课件还应该包括自测题和练习题，帮助考生检验学习成果和巩固知识点。

二、课件的内容分析

一级建造师考试课件的内容较多，主要包括法规政策、工程管理、技术规范、施工组织与进度、质量与安全管理等多个方面。其中，法规政策部分是考试的重点，要求考生熟悉国家相关法律法规，具备正确的法律意识和法律素养。工程管理内容主要包括合同管理、造价管理、组织管理、质量管理等，要求考生具备项目管理的基本知识和技巧。技术规范内容主要包括建筑、结构、给排水、电气、暖通等方面的规范要求，要求考生熟悉相关规范，并能将其运用到实际工作中。施工组织与进度内容要求考生具备合理编制施工组织设计和合理控制工程进度的能力。质量与安全管理内容要求考生具备工程质量控制和工程安全管理的能力和知识。

三、课件的作用

一级建造师考试课件的作用不可低估。首先，课件为考生提供了全面而系统的知识架构，使考生能更好地理解和掌握考试的知识点和考纲要求。其次，课件的布局和设计符合认知规律，能够激发考生的学习兴趣和动力，提高学习效果。再者，课件中的案例分析和实践操作等内容，可以帮助考生将理论知识转化为实际应对问题的能力。此外，课件还提供了自测题和练习题，帮助考生检验和巩固学习成果。最后，课件中提供的考试经验和备考技巧，可以帮助考生合理安排备考时间和方法，提高考试的应对能力。

结论：

一级建造师考试课件是备考过程中的重要辅助工具。它的设计要满足考生的实际需求，内容要全面而系统，作用要符合认知规律和学习需要。合理利用一级建造师考试课件，考生将更有可能高效备考，取得优异成绩。因此，我们应该充分认识到一级建造师考试课件的重要价值，并充分利用其带给我们的宝贵学习机会。相信通过不懈的努力和科学的备考方法，我们一定能顺利踏入成功之门。

一级建造师学习计划 <十五>

2013年一级建造师《建设工程经济》复

习重点

1Z103063间接费

国际工程的间接费项目较多，但并无统一的规定，一般经常遇到的费用项目包括以下内容：

(1)现场管理费

指除了直接用于各分部分项工程施工所需的人工、材料设备和施工机械等开支之外的，为工程现场管理所需要的各项费用。一般包括：管理人员和后勤服务人员工资、办公费、差旅交通费、医疗费、劳动保护费、固定资产折旧、工具用具使用费、检验试验费和其他费用。

(2)临时设施工程费

临时设施工程费用，包括生活用房、生产用房和室外工程等临时房屋的建设费(或房租)、水、电、暖、卫及通讯设施费等。

(3)保函手续费

国际工程招投标及实施过程中涉及到投标保函、履约保函：预付款保函、维修保函。银行为承包商出具以上保函时，都要收取一定的手续费。

·投标保函。国外工程投标时，投标者必须交出由有资格的银行出具的投标保证书。用于保证投标者在投标后不中途退标，并在中标后与业主签订工程承包合同，否则投标保证金将予以没收。一般规定投标保证金占投标金额的5%，或具体规定某一额度。保证期限到定标时为止(一般为3～6个月)，中标者可将此保证书转为履约保证书，不中标者予以退还。办理投标保证书时，应向银行缴纳一定比例的手续费。

·履约保函。投标人中标后与业主签订承包合同以前，需先交出履约保证书，用以确保合同的履行，其手续与办理投标保证书相同。保证金额一般为投标总价的10%，或具体规定某一额度。履约保证书的有效期至完工时止。如果承包人中途违约，则被业主没收保函以赔偿损失。

·预付款保函。承包商收受业主的预付工程款之前，必须交出与预付款金额相同的预付款保证书。该保证书同样也应由有资格的银行出具。

·维修保函。工程完工后如果发现质量上的问题，在规定的保修期内由承包者负责修理。保修金是指在保修期内，为了确保承包者负责维修而保留的一部分承包额，直到保修期满为止。保修金一般占总价的5%。同样也可由银行出具保证书。

(4)保险费

国际工程中的保险项目一般有工程一切险、第三者责任保险、机动车辆保险、人身意外保险、材料设备运输保险、施工机械保险等，其中后三项保险的费用已分别计入直接费中的人工、材料设备和机械使用费。

·工程一切险。工程一切险也称工程全险，即对工程在施工和保修期间，由于自然灾害、意外事故、操作疏忽或过失而可

能造成的一切损失(包括第三者责任险)进行保险。保险范围包括合同规定的全部工程;到达工地的设备、材料和施工机具，临时设施及现场上的其他物资。建筑工程一切险的保险金额，应为保险标的建筑完成时的总值。保险费则按不同项目的危险程度、工期长短等因素确定。

·第三者责任保险。建筑工程第三者责任保险是分别附加在工程一切险中的。在工程保险期内，如发生意外事故造成在工地及邻近地区的第三者人身伤亡、疾病或财产损失，依法律应由被保险人负责时，以及被保险人因此而支付的诉讼费和保险公司事先同意支付的其他费用，都将由保险公司负赔偿责任。第三者责任险的赔偿限额由双方商定。

·机动车辆保险。机动车辆包括汽车、拖拉机、摩托车以及各种特种车辆，它们是机械损坏险中所不包括的，机动车辆保险分为车辆损失险和第三者责任险两部分，两者可以一起或分别投保。

·人身意外保险，为了使施工人员在遭受意外造成人身伤亡时得到经济补偿;减轻企业负担，可向保险公司投保团体人身意外伤害险。

·施工机械保险。承包人为保障工地施工机械设备遭受损失时得到补偿所投保的机械损坏险。其保险金额应以该机械设备的重置价值为准。

(5)贷款利息

承包商本身资金不足时，要用银行贷款组织施工，需向银行支付利息。

(6)税金

承包商应按工程所在国税收制度缴纳税额。各国情况不同税种也不同。主要由合同税、营业税、产业税、印花税、所得税、人头税、社会福利税、社会安全税、车辆牌照税及各种特种税等。

(7)业务费

包括为监理工程师创造现场工作、生活条件而开支的费用，为争取中标或加快收取工程款的代理人佣金、法律顾问费、广告宣传费、考察联络费、业务资料费和咨询费等。

1Z103064分包费

分包费是指分包商的费用。总包商在投标时还要考虑总包商的管理费。

1Z103065公司管理费

公司管理费也叫企业管理费或上级管理费，是公司为承包工程提供服务而收取的一项费用。公司管理费包括总部人员工资、行政管理费用、办公室的租金、邮政通讯费用、电费费、暖气费、修理费、车辆使用费、办公用品费和财务费用等。

1Z103066暂列金额

“暂列金额”是指包括在合同中，供工程任何部分的施工，或提供货物、材料、设备，或服务，或提供不可预料事件之费用的一项金额。暂列金额是业主方的备用金，这是由业主的咨询工程师事先确定并填入招标文件中的金额。

1Z103067利润和风险费

利润对于业主来说是允许的利润，对投标者而言则是计划利润。风险费也称不可预见费，或称意外费。承包商承受来自气候、通货膨胀、合同条件、币值波动等风险，为防范风险所需要的各项费用，以及补偿费用计入标价中。

一级建造师学习计划 <十六>

一级建造师环球课件：探索建筑职业的新时代

近年来，建筑行业的迅速发展，促使一级建造师这一职业变得越来越重要。为了适应全球建筑行业的发展趋势，一级建造师环球课件应运而生，为广大建筑师和工程管理者提供了学习和进修的机会。本文将详细介绍一级建造师环球课件的内容和优势，以及它对建筑职业的影响。

一级建造师环球课件是一套全面系统的课程，涵盖了建筑工程管理的各个方面。它通过理论课程、案例研究、实践操作等多种教学方法，教授学员们建筑工程规划、设计、施工和管理等重要技能。无论是想深入研究建筑工程管理还是提升自己的职业素质，一级建造师环球课件都能满足学员们的需求。

一级建造师环球课件注重培养学员的专业知识。通过系统的学习，学员们能够掌握建筑设计、建筑工程技术、工程经济等多方面的知识。课程设置丰富多样，包括建筑材料与构造、建筑工程施工技术、工程造价管理等，使学员们能够全面了解建筑行业的各个环节。

一级建造师环球课件还注重培养学员的实践操作能力。建筑工程管理是一项实践性极强的工作，需要学员们具备一定的实际施工经验。在课程中，学员们将参与各种案例研究和实践操作，通过实践锻炼提升自己的实际操作能力。这不仅可以增强学员们的综合素质，还能让他们在实际工作中更加游刃有余。

一级建造师环球课件还注重培养学员的团队合作精神。在建筑工程中，团队合作是非常重要的。一级建造师环球课件通过设置团队项目、组织团队讨论和合作等活动，培养学员们的团队合作能力。学员们将有机会与来自全球不同地区的建筑师和工程管理者一起学习和合作，共同解决建筑工程中的各种问题。

除此之外，一级建造师环球课件还注重培养学员的国际视野。当今建筑行业已经成为一个全球化发展的行业，建筑师和工程管理者需要具备国际化的眼光和思维方式。一级建造师环球课件通过引入世界范围内的优秀案例和最新的建筑技术，让学员们了解全球建筑行业的最新动态，拓宽他们的视野。

一级建造师环球课件的出现，为广大建筑师和工程管理者提供了一个学习和进修的平台。它通过系统的理论课程、实践操作和团队合作，培养学员们的专业知识、实践操作能力、团队合作能力和国际化眼光。一级建造师环球课件的实施将进一步推动建筑行业的发展，并为建筑师和工程管理者们进入全球建筑市场提供更多机会。让我们共同期待建筑职业在一级建造师环球课件的推动下进入新的时代。

一级建造师学习计划 <十七>

一级建造师音频课件：突破时间与空间限制的学习利器

随着信息技术的发展和智能设备的普及，传统教育方式正逐渐向在线学习方式转变。作为一种高效便捷的学习工具，音频课件在一级建造师考试备考中发挥着重要作用。本文将从多个方面详细揭示一级建造师音频课件的特点、优势以及如何利用其提高备考效率。

一级建造师音频课件不仅仅是一种学习工具，更是一种专门针对一级建造师考试内容设计的音频教材。其特点有以下几点：

首先，一级建造师音频课件注重内容全面和系统性。针对一级建造师考试大纲内容进行的整理和梳理，以全面、系统地呈现考试所需的各个知识点。通过精心设计的课件结构和紧凑的学习过程，可以帮助考生快速融汇贯通各个考试知识点，及时弥补知识盲区。

其次，一级建造师音频课件具备灵活丰富的学习形式。课件通常基于真实的考试场景，融入了案例分析、解题技巧、习题训练等内容，旨在帮助考生理解和掌握知识，提高解题能力。通过多种学习形式的交替，音频课件能够增加学习的趣味性和可行性，让考生在不同场景下自由选择学习方式。

此外，一级建造师音频课件充分利用了音频的特点，突破了时间和空间的限制。考生可以利用碎片化的时间，在上班、通勤、健身等空闲时间进行学习。只需携带一个手机或其他可播放音频的设备，就能随时随地进行高效学习。这为备考提供了极大的便利，尤其适合那些时间紧张的考生。

那么，一级建造师音频课件的优势又体现在哪些方面呢？

首先，音频课件可以帮助考生抓住重点。相比于纸质教材，音频课件可以将重点知识以语音形式呈现，通过声音的重复和强调，使考生更容易记忆和理解。在备考中，时长较短的音频片段可以多次重复听，在考点上逐渐形成记忆，提高备考效果。

其次，音频课件可以帮助考生提高学习效率。在一级建造师备考中，面对庞大的考试内容，考生需要充分利用碎片时间进行学习。音频课件的优势在于可以打破时间限制，无论何时何地都可以进行学习。考生可以将听音乐、行走的时间利用起来，通过与音频课件的结合，高效利用每一刻。

最后，音频课件可以帮助考生提高解题能力。通过音频课件中的解题技巧和案例分析，考生可以更好地理解题目意图，把握答题思路。音频课件中常常会设置模拟考场的情景，考生可以通过参与其中，提前感受考试氛围，增强应试能力。

如何利用一级建造师音频课件提高备考效率呢？

首先，要合理规划学习时间。可以根据自身的工作和生活安排，安排专门的学习时间段。比如在通勤的时候，结合听音乐的时间，选择相应的音频课件进行学习。合理安排学习时间可以提高学习效率，确保备考工作专心、有序地进行。

其次，要注意综合听力和笔记能力的培养。为了更好地吸收和掌握音频课件中的知识点，考生可以边听边记要点或重点，或者利用间隙时间整理笔记，以便日后复习。通过综合听力和记笔记的训练，考生可以有效提高对知识点的理解和记忆。

最后，要注意多次听一份音频课件。不管是为了保持记忆的新鲜度，还是为了更深入地理解知识点，都建议考生多次听同一个音频课件。每次听的时候可以有不同的听力重点，以此来提高对知识点的认知和领悟。

总之，一级建造师音频课件是一种高效的学习工具，对于备考一级建造师考试有着重要的意义。考生可以利用其全面系统的内容和灵活丰富的学习形式，突破时间与空间的限制，提高备考效率。合理规划学习时间，培养听力和笔记能力，多次听一份音频课件是利用音频课件提高备考效率的有效方法。相信通过合理的利用音频课件，考生们一定能在备考中取得更好的成绩！

一级建造师学习计划 <十八>

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