学生心得体会

学生心得体会300字16篇。

军训是大学生们一段独特的经历，它不仅考验体力，也磨砺意志。通过严格的训练，学生们在艰苦的环境中锻炼了毅力，增强了团队意识，促进了友谊。这样的体验让他们更加适应未来的挑战，感受到集体荣誉感的重要性。

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纵观古今中外，许多有成就的伟人所取得的成绩，无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生，要想取得好成绩，不也要勤奋学习吗?

记得在我上三年级的时候，由于我只想着玩，结果耽误了学习。有一天，妈妈对我说：“你将来要想上好的中学，必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力，终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我，我使劲地点了点头。在上课的时，我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样，我埋头苦学，希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天，监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室，试卷发下来了，我迅速地看看了看试卷，拿起笔，便胸有成竹地做起了试卷。最后，我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了，我紧张地听着老师念着。“杜京睿，数学100分，英语100分。”我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还要甜。是啊，这是我勤奋学习的结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。

学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：失败是成功之母。只有这样，希望之光才会驱散绝望之云。最后，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收获。

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文明是每个人必备的品德，一个人在成长的路途中都要先学会文明。不过在生活中也有很多不文明的行为比如:随地吐痰，乱丢垃圾，乱停车。在生活中一种职务让人敬佩不已，它就是城市美容师——清洁工，他与我也有一段回忆，直到今天也历历在目，因为它那我受益不浅：

那一天，晴空万里，我正喝着美味十足的牛奶。对面走来因为白发苍苍的老人，在越过我的时候，温和地对我说:“喝完后，记得扔到垃圾桶。”我不以为意，喝完后，直接随手一丢。我正准备离去，那个老清洁工又来了，他看看地上的牛奶瓶，又看看我。我也猛然想起老师常常教导我们:要做一个讲文明、懂礼貌的小公民。但是我却乱丢垃圾，我羞愧地低下头。原本以为他会冷声呵斥我，但是他并没有，而是用行动告诉我：他弯下腰捡起瓶子。我心里的内疚感又多了一分，我赶紧夺过他手上的瓶子，迅速地丢到垃圾桶。“真是个好孩子”清洁工说，但是我却不能心安理得的接受“好孩子”这三个字，因为我乱丢垃圾。“孩子，不要内疚，知错能改，善莫大焉”听到这句话，我的内疚感顿时一扫而光，我也开心了不少。

是啊！文明就在我们身边，不要小看一个小小的垃圾，积少成多，它就会污染环境。文明只是一个简单的是与非的问题，它其实离我们是很近的，但实践起来却很难，只要我们肯为文明迈出这一小步，文明将会迈出一大步！同学们，赶快行动起来，让我们一起播种文明礼仪的种子，让文明之花开满世界的每个角落！

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在上学期的学习中，我了解到了许多知识。语文学习了许多写作技巧，数学学习了体积的计算，英语学习了口语的交际。通过一学期的学习，大大地锻炼了我对知识的吸收的独立性和自立性，我已经能够独立地学习、复习了。一学期的学习也让我有了许多心得。

我发现，上课一定要认真听讲，因为老师上课时讲的是最精彩的部分。上学期我虽然在课堂上认真听讲了，但是却有时候在老师提问其他同学的时候走神。所以，我觉得，在课堂上也要抓紧时间，不能在老师提问同学时发呆。因为，这时我们可以考虑这道题目，研究同学的答法，并想一想有没有错误，和自己答得是否一样，还有没有别的好方法……这样一道小小的题目，既能开拓我们的思维，又能和同学的想法对比，岂不是一举两得？

另外，在课后也要注意完成作业。在上学期的学习中，我感到作业也是一个很重要的环节。因为它不仅锻炼了我们的笔头表达能力，而且还起到巩固一天所学知识的作用。这样，老师就可以通过检查我们的家庭作业来了解我们的学习情况，查漏补缺。所以我觉得在对待家庭作业的时候，应该抱着平和的心态，不能因为作业多而烦躁，因为它也可以帮助我们学得更好。

再一点就是预习和复习。在上学期的学习中我也感受到了预习和复习的好处。预习可以帮助我们了解、接触即将要学习到的知识，并且提前熟悉内容，更好地配合老师的教学。复习则可以加深知识在我们脑中的印象,帮助巩固知识。

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众所周知，中国四大名著是《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》和《西游记》，今天我就来谈谈中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说——《水浒传》。

《水浒传》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，是一部经典之作，它揭露了封建社会的黑暗、腐朽以及统治阶级的罪恶，通过书中英雄不同的人生经历和反抗道路表现了“--”的主题。小说环环相扣，使我兴趣油然而生。

书中那一百零八将。虽称不上个个性格鲜明，但每人都有自己的拿手绝活，人物形象中令我记忆最深刻的是"智多星吴用"和"花和尚鲁智深"。

"智多星吴用"几次献策，例如为晁盖献计，智取生辰纲;用药酒麻倒了杨志，夺了梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼被捉，和戴宗被押赴刑场，吴用用计劫法场，救了宋江、戴宗;宋江二打祝家庄失败，第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄等。

"花和尚鲁智深"是一位嫉恶如仇、脾气火爆的人，但他粗中有细，豁达明朗，他杀却恶人为的是救穷苦人于水火。他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。书中有“拳打镇关西”“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”等，都是鲁智深的故事。

当然，每个人都有自己的喜好，水浒一百零八将个个是令人仰慕的英雄，其中还有林冲、武松、李逵和宋江等好汉，他们给人们留下了深刻印象，崇拜他们不足为奇。

《水浒传》这本名著使我了解了中国古代的历史、水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面，这真的是一本非常耐人寻味的书。

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首先，感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台，让我有一个学习与提高教学专业素质的机会。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。现从以下几方面说说我的心得体会：

一、温馨和谐的校园文化

首先一进校园门口便看见一条长长的生命廊，这一条长廊是结合他们学校的德育教育而设，我觉得非常有特色。这一所学校的绿化做得好，让人在校园有一种美的享受;其次他们学校的标语用得很恰当。再往教学楼走去，一楼有一个科技节的展示，我感觉他们学校比较重视科技教育，性教育等。

二、独到的教学研究

听了一节语文课，我觉得做课的老师，她现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。

各位老师的评课就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，老师们毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享，深入浅出，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。叹服她们的口才，叹服她们的自信，叹服她们的敏锐，叹服她们的知识渊博。平时上课时，我也想尽量展示我的亲和力，我也为此一直在努力，听了做课老师的课，我才觉得那种大方，平易近人是历练来的，她是用心在教学、用心灵与学生沟通。

在这次参观考察活动中，我深深感觉到：“走出去，总会有收获”。作为一名教师，任何一次听课或参加其它教研活动，都是学习的大好机会，可以取得不少教学经验。

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通过学习霍对《关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》的解读，我从实践层面、政治层面、制度设计层面更深层次地领会和把握了《意见》的实质与内涵。“一把手”是党和国家事业蓬勃发展的领头雁，作为关键少数的关键，担负着管党治党的重要政治责任，是党内监督的重中之重。深刻领会《意见》本意，深入落实《意见》要求，是各级纪检监察机关当前及今后很长一段时间内的重要工作。我们要强化专责监督，在监督中促执行、在保障中促发展，履行好全面从严治党协助职责、监督责任，充分发挥全面从严治党的政治引领和政治保障作用，协助党委着力构建齐抓共管的大监督格局，推动监督制度优势更好转化为治理效能。

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学习的目的在应用。下一步，我们将进一步增强政治自觉，认真履行监督专责，将学习成果转化为具体实践：一是围绕思想教育在“防”上出真招。重点打造廉政教育中心、党风廉政教育馆、两部廉政采茶戏、廉政公益片和警示教育专题片、五个乡村廉政文化教育示范点的“一心一馆两戏两片五点”廉政教育体系，持续深化以案促改，标本兼治，切实增强“关键少数”尤其是一把手不想腐的思想自觉。二是围绕关键环节在“管”上亮实招。深入推进勤廉宜丰建设，巩固深化同级党委（党组）和“一把手”监督工作，统筹做好乡镇（场）、部门单位“一把手”向县纪委全会专题述责述廉述德，县管干部报告同级党委（党组）和“一把手”有关事项等工作，扎实推进同级监督具体化程序化制度化。三是围绕责任追究在“治”上动硬招。对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力，党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛，不担当、不负责的党组织和“一把手”，严肃追责问责，持续树立“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的鲜明导向。

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对于这次的电焊实验我的记忆尤其深刻，正因在试验过程中我出现了很多问题，老师总会给我详细解释出现问题的原因和这些问题就应怎样解决，比如有一次的试验资料是薄板钢的对接。

两块薄薄的钢板，我很认真的摆放在试验板上焊接，我本以为这是最简单的焊接了，但是结果却不如意，当我用平焊的方式把这两块钢板焊接完以后才发现焊接后的钢板出现了严重的变形，原本平的钢板变得翘起来了！而且由于焊接技术不好使得焊缝很不平整有些地方甚至出现了焊穿的现象，应对这样的焊接产品我真是无地自容！

但是老师给我详细解释了出现这些问题的原因，比如钢板翘起来了是正因焊接过程中的散热不均匀，这些现象能够用经验解决。对于焊穿的那个窟窿老师握着我的手一点一点的把它填上了，老师告诉我这是由于汉弧太短以及焊接速度太慢造成的！他还鼓励我别灰心，我特感动！

我十分懊恼自己有一身的理论知识却还是焊接处这么差的效果，因此我觉得这次的实验是很必要的，对于我们这些学了很多理论知识的学生来说是很有帮忙的，它使得我们看到了自己的差距和经验的不足，以后需要勤奋的学习的同时多注重实际的运用，这样才就应是全面实际的应用型人才！

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短短四天时间不长，所训的内容也不多，因是自愿报名也没有抱怨没有不适应，有的只是简单的服从，既然来到辅警队伍，就放下以前所有的东西，踏踏实实，坚定向前，不为前事所困，从头开始。

选择了辅警这个工作就不要怕苦，不要怕累，前期的岗前培训也是在给大家褪去地方人员的散漫，加强大家的规矩意识，看齐意识。同样在这短短的四天相处时间里，也学到了很多，每个人都有闪光点，向优秀的人看齐。这四天确实有点短暂，学到的东西还不够多，还没有真正褪去青涩，还不能够独挡一面，还不能达到岗位要求，我还有很多地方要加强，要学习，不仅仅是为工作，更是为了自身以后的发展，正确看待岗前培训，对自己负责。

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一星期前我们去了潍坊实验学校，但这也许是最后一次去坊子实验基地了，所以同学们都很珍惜。在这里我们的过得很愉快，也有很多收获。

在这五天里，和同学一起吃饭睡觉，对于我们这些没住过校的学生来说，更是既兴奋又新鲜。而且每天都有四节有趣的课，在课上我们不但玩的开心，同时也学到了不少课本以外的知识。比如说性格解析课，我们不仅知道了性格的四种类型和其行为表现，也测出了自己的性格类型，更加明确了自己优点和自己的缺点，能够扬长避短，更好的去改正自己的缺点，发展自己的优点等等。

还有物理探究课，在这节课上我第一次看到陀螺悬浮在半空中还不停的旋转，而且也是第一次自己尝试着去让陀螺悬浮在半空中旋转，虽然试了好几次都失败了，但是却玩得很开心。班里的同学有好几组都转起来了，还有一个组坚持了95秒的好成绩。

五天的时间很快就过去了，我们要坐车回家了，虽然很不舍得，但是还得回来，回来考试，回来学习，回来生活。这次的体验生活不仅锻炼了我的自理能力，也提前体验到了住校的生活。

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通过五天的社会实践活动，我有许多收获，下面由我为大家说一说。

第一天：智力电网。这个游戏是要靠团结。每个组里都有特别重的人，他们虽然重，可他们也有自己的优势(有劲)。所以这个游戏每个人都要发挥出自己的优势。“人人都要参与，努力就会成功”是这个游戏的关键。

第二天：步调一致。这个游戏是更是考验小组团结，包括抬脚、落地、步子大小等都会影响整个组。如有人稍有差错，那么全组人都会停止前进或者倒下。所以，这个游戏小组要团结，要有默契。

第三天：十字绣。通过十字绣，我总结出了四个“心”：恒心、耐心、专心、细心。恒心：做任何事都要有“坚持到底”的信念，就像十字绣，不能中途放弃。耐心：做任何事都不能心急，要讲究效率，就像十字绣，不心急，越绣越有信心，要是心急，绣出来的作品会不好看。专心：之前要专心听老师讲的，听懂了，绣十字绣就简单了。要是不专心，漏了一点，可能就会绣不好。细心：考试时，关键就是检查(做题)是的细心，十字绣也一样，一不细心，就会扎到手。十字绣还讲究创新、情感，最重要的是要体验到快乐。

第四天：陶艺：逃逸是培养我们的动手能力和创新。动手能力强的，捏的作品就会有品位，差的则相反。其中，创新最关键，想捏什么心里要有个底，不能没底最后捏出个四不像。

第五天：南水北调。这个游戏是个人一组，更看重团体，更讲究团结，所以每个人都要做好自己的工作，不给组里扯后腿，还要注意不能犯规，围绕“不求快，求稳”来进行游戏。要是快了，会把桶里的水溅出来，稳，才能把水一滴不漏的倒进桶里。

五天很快就过完了，收获不小。既然学到了东西，有了收获，以后在学习和生活中就要用上，稳扎稳打，取得成功。

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今天我们班进行了一次社会实践活动，经过这次实践，让我们明白了团结就是力量。但同时我们也感受到了劳动的快乐。我们就像是一滴水，汇聚在一起成为了河流，这股力量凝聚在一起会变得超乎想象。

这次实践虽然时间很短，但是我们收获满满。这次不仅锻炼了我们责任心，也培养了我们的劳动能力。还为学校作出贡献，让校园变得更美好。我们互帮互助，一起完成了本次的清理活动。

最后，通过这次实践，让我们体会到了劳动的快乐，和团结的力量，就算是再薄的纸，只要它拧成一股绳就会变得坚固无比。我很感谢学校让我们进行了社会实践，不仅锻炼了我们自己，还能够为学校作出贡献!

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这次暑期实践招生宣传，我采用了“走进高中，走近学弟妹”的宣传形式。走进他们的课堂，与他们展开了“面对面的沟通”，“心与心的.交流”。我把宣传重心放在了x省x市汾阳市，历时一周。我走访了汾阳市的四所高中，通过与校领导进行沟通，得以走进教室，通过个人精细宣讲，使即将步入高三的学子对龙城皇家理工留下了美好印象。

宣讲完毕后，进入了沟通提问环节。同学们表现得异常活跃，他们对大学充满无限的遐想，对x理工这所“x唯一的211高校”满怀憧憬，他们渴望去了解x理工。他们积极踊跃的问着各种有关x理工的问题，在提问过后，在他们对x理工的了解更加深入的情况下，我统计了对报考x理工大学有意愿的同学的人数，并且让部分同学在意愿书上签了字。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

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军训期间，我们每天按照严格的日程进行训练。早晨起床、整理宿舍、晨练。虽然任务繁重，但是通过每天的反复练习，我逐渐适应了这种生活，也学会了如何在压力下保持冷静和专注。

在军训中，我与队友们结下了深厚的友谊。我们一起经历了许多困难和挑战，并且通过相互鼓励和支持，成功地克服了它们。这也让我更加体会到了团队合作的力量。

此外，军训还让我懂得了自律的重要性。每天早晨起床、整理宿舍等任务都需要我们自觉完成，而在训练中保持规范和严谨更需要我们自我约束。这种自律精神不仅在军训中有用，在以后的学习和工作中也将起到积极作用。

总之，这次军训让我收获颇丰。通过训练和实践，我不仅提高了身体素质和技能水平，更在思想上得到了深刻的教育和启示。我相信这些经历将对我未来的学习和人生有着深远的影响。

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军训是步入大学后的第一节课，是一个很好的过渡阶段，让我们褪去高中的稚嫩，逐步走向大学应该具有的成熟。

它不仅是教会我们如何学习军队的优良传统、培养艰苦奋斗精神的极好机会，更是磨练意志、提高修养、增强体质的实践课程。唯有学生能够端正态度、振奋精神，以饱满的状态投入到军训中，才能不断征服自我、洗礼自我、超越自我，用军人般流汗不流泪的坚强，书写大学生活亮丽的第一篇章。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过军训的洗礼，同学们的脚步由松垮变得整齐而坚毅，内心的意志也变得坚定，精神面貌焕然一新。相信在接下来的学习和生活中，我们会继续继承和发扬河北工大“勤慎公忠”的校训，严格要求自己，用奋斗和汗水书写无悔的青春篇章。成为一名更加优秀，不怕吃苦的电气人！

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