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[读后感借鉴] 关于恐龙的读书心得:原始生命探索其四

发表时间:2022-09-10

一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[读后感借鉴] 关于恐龙的读书心得:原始生命探索其四”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

七月三日 星期一 晴

《原始生命探索》读后感

这本书上主要讲啦,几亿年前甚至几亿万年前的已灭绝的生物。其中一件令我印象最深的就是:称霸三个世纪的霸主——恐龙。

这些霸主有庞然大物的,有凶暴无比的,有巨大笨拙的,还有轻巧灵活的。霸王龙属于性情凶猛的庞然大物。被称为“暴君蜥蜴”,霸王龙也属于独身龙,独身龙的体型细长,前肢也比较短小。经过无数次的演化,由于他们的头进化地非常好,以前长长的前肢到了白垩纪,已经变得短小精悍了,靠着霸王龙的英勇无敌,打败了越来越多的与它们个头差不多的的庞然大物,温顺的素食性恐龙。他凭借着自己的凶猛和力量,赢得了恐龙之王的尊称。但是它的前肢,短的可怜,和我们人类的手臂一样长。

还有很多很多的神奇的奇特的原始动物。让我开阔了眼界,活跃了思维。这本书让我了解了:很多很多的远古生物,他们的长相生存的原因死亡的原因,都在书里交代地一清二楚,明明白白。恐龙系列不仅让我了解了恐龙的知识,远古系列让我知道啦:寒武纪,志留纪,奥陶纪等等。很多世纪里面包含的古老的生物。

这本书让我受益匪浅,不仅学到了知识,还了解了许多未解之谜。让我真正的学习到了远古世界的奥秘!

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[读后感借鉴] 热爱生命的读书心得 月度范文精选


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[读后感借鉴] 热爱生命的读书心得 月度范文精选”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

《热爱生命》讲述的是这样一个故事:一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒。

《热爱生命》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克?伦敦最著名的短篇小说,这部小说以雄健、粗犷的笔触,记述了一个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强。小说把人物置于近乎残忍的恶劣环境之中,让主人公与寒冷、饥饿、伤病和野兽的抗争中,在生与死的抉择中,充分展现出人性深处的某些闪光的东西,生动逼真地描写出了生命的坚韧与顽强,奏响了一曲生命的赞歌,有着震撼心魄的力量!

杰克?伦敦笔下的生命很奇妙,它有顽强的意志,它告诉我们:为了达到一个人生的目标,就要同人生道路上的一切艰难险阻做殊死的搏斗,并且敢于胜利。

人之所以成为人,是多少年进化的产物,这漫长、痛苦的过程不仅产生了现在的主宰地球的生物,更培养了人类顽强的意志,人类逐渐成为挑战自然的胜者,顽强的意志是很重要的因素,这种意志顽强的背后其实就是很简单的想法--活下去,不管情况怎样,活着就有希望,就有明天。意志应该是我们对待挫折的有力武器,我们每个人在生活中不可能都一帆风顺,谁都会遇到挫折,甚至是难以承受的磨难。我们会想到放弃,在这个时候如果想想杰克?伦敦笔下的淘金者与狼血肉搏斗的过程和他所表现的那种超凡意志,我们就会感到一种不可抗拒的力量,鼓励着我们坚持下去。

热爱生命,就要有顽强的意志,并且要敢于胜利!活着,会遇到各种各样的艰难、失意和挫折;活着,要面对来自各方面的压力和阻力,因为人生的道路从来都是曲折坎坷的,洒满阳光、铺满鲜花的道路永远只是人生的一种美好祈愿。这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前,想要放弃生命,选择死亡是再容易不过的.事情,但他却没有甘心就死,他选择了抗争。因此,人生要有所追求,要活的轰轰烈烈,成就一番事业,在生活中要有顽强的意志、学会抗争和不懈的努力,只有这样,我们才能不辜负生命的重托,才能对得起生命的流程。

同样是鲜活的生命,在有些人那里就黯淡无光,而在另外一些人那里却坚韧得令人不可想象,汶川大地震中创造的一个个生命的奇迹让人感动、令人震撼,他们的生命璀璨的有如正午的太阳!为了让我们的生命更有价值、意义,让我们热爱生命,以顽强的意志克服生命中遇到的磨难,使生命之花绽放地更加绚烂!

[推荐读后感] 《秋天的怀念》读书心得其四


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。人类的进步,都是与读书相伴而行的。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。您从作品中有哪些领悟呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[推荐读后感] 《秋天的怀念》读书心得其四”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

这篇课文主要讲了:自从作者双腿瘫痪以后,时常乱发脾气,母亲总是想方设法安慰自己的儿子。为了不让儿子更加伤心,她不把自己重病缠身的事告诉儿子,而是独自默默地忍受。为了不使儿子孤单,央求儿子去看花。就连临终时,还把儿女挂在嘴边。多么坚强的母亲,多么无私的母爱。作者正是受到母爱的感染,才重新找回自信,勇敢地面对生活,成为一名作家。我想,这位母亲一定是天底下最伟大的母亲。

文中最让我感动的是“别人告诉我,她昏迷前最后一句话是:‘我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……’”母亲已经活得够累的了,有多少个日夜,她为儿子的将来操碎了心;有多少个夜晚,她被病魔折磨得难以入睡。临终时,她还放不下对儿女的牵挂,让他们要好好的活。可怜天下父母心啊!

在现实生活中,每一位母亲对自己的儿女,又何尝不是无私给予,又何尝不是把自己的精力与心思花在了儿女身上?可是,做为儿女的我们,又有哪一个能做到既懂事又孝顺?又有多少人能帮家长做些力所能及的家务活?劳累一天的家长回到家里,又有谁为他们捶背送茶?一个个孩子在家里是“小公主”、“小皇帝”,养成衣来伸手,饭来张口的坏毛病。还要家长对自己百依百顺,一不答应就会又哭又闹。我想:读了这篇感人的文章,我们应该体会到家长对子女的爱了吧。我们可不能“身在福中不知福”啊!

《秋天的怀念》,你不但教会了我们要理解家长对儿女无私的爱,也让我们懂得要做个孝顺父母的好孩子。就让我们把最美的康乃馨送给天下所有的母亲,祝福她们:健康、快乐!

【实用读书心得】 关于《夏洛的网》读后感之四


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?为此小编特意整理了“【实用读书心得】 关于《夏洛的网》读后感之四”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

每当我看到屋外墙角的蜘蛛网时,就会想起我曾经读过的一本书——《夏洛的网》。这本书虽然没有《哈利波特》那么惊险、刺激,也没有《乌龙院》那么搞笑,但是这个略带悲伤的童话却深深地震憾了我的心。

这个故事主要讲了小猪威尔伯是一头落脚猪,它未来的命运是被变成熏肉火腿,在威尔伯近乎绝望的时候,他偶然结识了一位新朋友——夏洛,夏洛对威尔伯承诺,自己能救威尔伯。于是他不分昼夜地在网上织了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”等字样,引起了人群的轰动,大家都坚信,威尔伯不是一头普通的猪。于是威尔伯的命保住了,可是夏洛却因过度劳累与世长辞。这样真挚,坚不可摧的友情又是多少人能做到的啊!

记得有一次上美术课,我的同桌没带水彩笔,向我借。可是,这是我新买的水彩笔,我怕她弄丢了,或弄坏了,经过同桌的软硬泡磨之后,终于我极不情愿地把水彩笔借给了她。还有一次,我的朋友小刚问我一道很难的数学题怎么做,我答应做出来后就给他讲解。可是,我做出以后又不想给他讲了,因为这道数学题目,是我想了很久才做出来的,岂能告诉他。于是我说:“这道题我也不会,你问别人吧!”现在想起来我还懊悔不已。读了《夏洛的网》之后,我明白了:我们要讲诚信,应该真诚、友好地待人,才会让友谊之树常青。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在天上飘荡,那是白云对蓝天的感恩。友谊是靠诚信组成,夏洛的网上有什么?当然是那一点一滴的诚信,诚信可获得友谊,如果你想收获友谊,那就从现在开始播种诚信吧!

[推荐读后感] 大医精诚的读书心得其四


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?以下是小编吐血整理的“[推荐读后感] 大医精诚的读书心得其四”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

大医精诚,是千年来医者追求的最高目标。唐代名医孙思邈在他的《大医精诚》中论述了有关医德的两个问题:第一是精,即要求医者要有精湛的医术,习医之人必须博极医源,精勤不倦。第二是诚,即要求医者要有高尚的品德修养,以见彼苦恼,若已有之感同身受的心,发大慈恻隐之心,进而发愿立誓普救含灵之苦,且不得自逞俊快,邀射名誉恃已所长,经略财物。他的这种浓厚而朴素的救死扶伤的人道主义精神,不论在当时,还是现在,都是值得学习和提倡的。

作为一名护理工作者,我深深地钦佩南丁格尔放弃锦衣玉食,投身救死扶伤的精神,更为她的仁爱之心所感动;我欣赏非典女杰---叶欣护士长的坚强勇敢、从容不迫、无私无畏的白求恩精神。是她们,为护理事业指明了方向,是她们,为护理后辈留下宝贵的精神财富。在当今物欲横流的浮躁社会,我们应该调整好自己的心态,干一行,爱一行,专一行,在平凡的护理工作岗位上,用自己的爱心和责任心对待每一位患者。

修养身心,涵养德性,提高自身的思想道德修养水平,是当前活动的主题,我更希望能成为永恒的主题,让修身行动成为公民的一种习惯,让修养身心,涵养德性在每个公民心中生根发芽,这样,社会就会更加和谐。作为医务工作者,身在伟人故里,博爱之乡,我们应当继承和发扬中山先生的对病人高度的责任感和同情心。为患者提供优质的医疗服务,是我们的责任,也是我们的义务。

作为板芙医院的一员,我真心地希望,通过修身行动,我们能看到更多患者的笑脸,听不到患者的抱怨,没有医疗纠纷,事业蒸蒸日上,同事之间更多真诚的问候与微笑。

[读书心得分享] 恐龙读后感其一


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?下面是小编为您精选的“[读书心得分享] 恐龙读后感其一”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

我非常喜欢读《神奇校车—追寻恐龙》这本书,每次读都爱不释手。这本书主要讲的是:弗瑞丝小姐要带他的学生去挖掘恐龙,看一看慈母龙的巢穴,并探讨恐龙灭绝的原因;跟着最神奇的老师走一趟三叠纪、侏罗纪与白纪之旅。他们乘坐的这辆校车很神奇,像一个大闹钟而且它可以去往未来和回到以前。他们遇到了许许多多的恐龙如:锯齿龙、雕龙、极龙、雷龙……我很喜欢恐龙,如果恐龙现在还在,那该多好呀!希望我们人类要保护动物、保护环境,这样小动物们就有足够的食物吃,也就不会灭绝了。从《神奇校车—追寻恐龙》中我学会了好多科学知识,积累了许多好词佳句。读书成为了我课余生活的最大爱好,读书使我快乐,读书使我的视野更加开阔,在书的海洋里,我尽情地遨游,愉快地成长!每次读书我就兴奋不已,你们知道是为什么吗?因为俗语说得好“人无读书不成才”通过读此书我从中学到了许多深奥的道理,也让我们反思:小行星撞击地球,引起火山爆发,最后没有了生物,没有了水,导致恐龙从这个世界永远的消失了。在经济高速发展的今天,我们切不可忽视爱护我们生存的环境,减少污染,不然我们地球上的生物就会越来越少,气候条件也会越来越差。从我做起,从身边的小事做起,我们不要乱扔垃圾,不要随地大小便,节约用水用电,不乱砍伐树木,不捕杀珍稀动物……地球上的人们才会生活得平安美好。让我们携手一起建设我们美好的地球家园吧!

关于读书让我总结了以下几点:

1.选择好书进行精读,一些看不看随便的书可以泛读。

2.看书逐页逐页读,把好句读出声来加深印象。

3.先大略看一下再认真读,仔细、反复、认真去读。

4.一边读书,一边在书上做批注,摘抄好词好句好段落。

5.有疑问,问老师、同学询问,或者查资料解决。

6.遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介。

读后感参考: 共享生命成长读书心得之四


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。那么作品读后感怎么才能写好呢?小编特意给大家整理了“读后感参考: 共享生命成长读书心得之四”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

“教育就是用一颗树摇动另一颗树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”学校是一个“生命场”,因此在这个生命场中,教师、学生、家长形成一种互通互联、共同促进、协同发展的美好场域。这也是我渴望的教育环境。

这本书从理念、学生、教师、家长四个方面阐述了“共享生命成长”的具体含义,结合具体实例来进行解释说明。作为集团的一份子,我深受集团教育理念的影响,励志做学生喜欢的教育,给学生喜欢上学的理由。首先,作为教师要不断地提高自己,倘若你给别人一杯水,自己要有一桶水。由于科技的发展,学生们早已不是90年代的我们,还在玩着简单的游戏,他们早就见识了世界,他们的小脑袋里也装满了很多的为什么,如果我们不进步,不充实自己,我们成为的不是他们的垫脚石,而是绊脚石。所以我们要不断学习,不断更新,才能为他们提供更多的启示和方法。

作为教师,教书育人最重要,至于如何教书育人,我们欠缺的不是内容,可能是方法。我们都明白,一名睿智的教师不是教会学生知识,而是教会学生探寻知识的方法。在赵校长的鼓励和支持下,集团的老师们积极探索,探索出了适合学生的学习方法,这些方法都在培养学生们的学习兴趣,让学生们在体验中获得经验,获得知识,他们通过自己探索获得的知识会比老师教给他们的更生动、更牢固。在这样的学习方式下,孩子们怎么会不喜欢上学?这样的教育怎么会不让家长们放心?赵校长总是说一句话,你想不想让你的孩子在这所学校上学,那就努力把这所学校打造成你想要的样子,从另一个方面鼓励老师们发挥创造性,积极探索新的学习方法,在这个过程中,我们得到了进步,学生们获得了乐趣,价值得到了体现,在这样的学校工作学习,怎么会不快乐?时常看到上了年纪的教师们仍在辛苦工作,但是依然很开心,为什么?他们有信仰,他们的信仰就是要让孩子每天高高兴兴来,高高兴兴回家,让孩子喜欢上学。

赵校长的这本著作,给我印象最深刻的就是关于教师的成长和发展。在“最低限度的限制,最大程度的自由”的学校管理中,我们每一位教师都是开创者,我们在自己的小天地里创作、实验、总结、提升,我们每一位教师都是学校的主人,在这样的认知下,我们的自尊、价值得到了充分的满足和肯定,我们每天想的就是“我该怎么做会更好”,哪里还有时间去勾心斗角,就是这样的“最大程度的自由”让我们发现自己的潜力,也让我们成功避开了职业倦怠期。

我很庆幸我是集团里的一员,我很庆幸能在这样先进的教育理念下工作,我很庆幸我有对工作的热情,我更庆幸我是一名人民教师,我会将这份信念坚持到底!

[读书感悟] 课外书的读后感其四


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。您从作品中有哪些领悟呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[读书感悟] 课外书的读后感其四”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

一位先哲曾说过:“忘记历史等于背叛过去。”

当我站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,当我看着胸前鲜艳的红领巾,当我坐在宽敞明亮的教室里捧读着《金色少年,红色之旅》时,眼前顿时出现一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感慨万千。每当这个时刻,我都沉浸在雄壮的国歌声中,向祖国默默的许下自己的志愿;每当这个时刻我都想起为新中国的成立而浴血奋战的革命先辈们,是他们用生命和鲜血才换来今天的繁荣与安宁。

不忘历史,清政府腐败无能,把大好河山拱手相送;不忘国耻,帝国主义的侵略让中国人民处于水深火热之中,锦绣河山沦为一片疮痍。是谁在这生死存亡的关头挺身而出?是中国共产党,他领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,建立了独立自主的社会主义新中国,结束了近百年中国被蹂躏、被压迫的历史,使中国以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。

再次捧起这本书,我不禁热血沸腾,心潮澎湃,觉得每一页是那样沉重。革命先行者们前仆后继、抛头颅、洒热血,为我们织就了美丽的梦,作为小学生,我们该“热爱祖国,理想远大,勤奋学习,追求上进,品德优良,团结友爱,体魄强健,活泼开朗。”周恩来总理在少年时代曾说:“为中华之崛起而读书!”生活在和平时代的我们,也要向总理那样,刻苦学习文化知识,努力奋斗,为绘就伟大祖国的宏伟蓝图而时刻准备着!

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