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月度读后感精选《窗边的小豆豆》读后感 月度范文精选

发表时间:2022-09-18

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。您从作品中有哪些领悟呢?根据大家的需求,小编特意准备了“月度读后感精选《窗边的小豆豆》读后感 月度范文精选”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

十岁生日那天,妈妈送给我一个非常有意义的生日礼物,那礼物是一本书——《窗边的小豆豆》。妈妈希望我懂得里面的道理,我开心地接过这本书,如饥似渴地读了起来。

这本书写的是作者在自己小学时光里发生的真实故事。

小豆豆是一个调皮又天真,还对周围事物充满好奇的小女孩。

有一次,小豆豆发现地上有一张报纸,报纸好像盖着一个洞。小豆豆很好奇,她想:如果在上面踩上一脚,会怎么样呢?结果她往上一踩,整个人掉进了洞中。于是她大声地呼救,得到了好心人的帮忙,最后终于得救了。

还有一次,小豆豆把最喜欢的钱包掉进了下水道。她想下水道里有水流,钱包一定会被冲到另一头的出水口的,她就跑到出水口去找钱包。结果,不但没找到丢失的钱包,反而把身上弄脏了,裙子上到处都是烂泥。

小豆豆还是一个善于动脑筋的小女孩。

有一天,她突然很想上树,可是怎么也爬不上去。这时,小豆豆一拍脑门,想到以前看到过工人师傅们利用梯子。于是,她跑进工具仓,拿来了一架梯子,架在树上,顺着梯子爬了上去。小豆豆很开心,因为她终于爬上了树。

就是因为小豆豆遇事爱动脑筋的习惯,班上的同学们都成为了她的好朋友。小豆豆也渐渐地把一些缺点都改正了,爸爸妈妈也开心极了。

读完了这本书,我懂得了:小豆豆具有勇敢、独立、探索的精神,另一方面她善于改正缺点、遇事爱动脑筋,是值得大家称赞和学习的!

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[作品悦读]《窗边的小豆豆》读后感范文


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有一次,在书店里无意间看到了一本书《窗边的小豆豆》开始对它感了兴趣,不读不知道,一读很难忘!巴学园简直是我一直梦寐以求的学校啊,嘻嘻!想知道发生了什么?让我来给大家介绍一下吧。

可怜的小豆豆因淘气被退了学,唉!苦命的孩子,谁上学还没有个淘气的时候了?这样的做法身为小孩子的我,也无法理解。小豆豆退学之后,又来到了一所新学校——“巴学园”。巴学园简直太好了!无拘无束的,有新奇的电车教室,不喜欢的课还可以放在最后上,如果上午的课都上完了,下午还可以去散步,还有每天的便当里都要有“山的味道和海的味道”而且巴学园里从来不会制定那些规矩,奇怪的就是,虽然巴学园无拘无束,但每个学生都养成了良好的品德。让我感触最深的就是巴学园的校长,校长第一次见小豆豆,站着听小豆豆说了四个小时的话,没有一丁点的不耐烦,可以看出来校长很尊重小豆豆呢!每到午餐时间,校长都会问:“同学们,山的味道海的味道带来了吗?”原来校长是不想让同学们挑食,“山的味道海的味道”是指蔬菜和肉,我不得不佩服这位校长的思想!如果把上午的课全都上完了,下午还可以集体组织去散步,夜晚的时候还可以搭帐篷露营,这是多么自由啊!真是羡慕小豆豆,也羡慕可以在巴学园上学的同学们!

巴学园将一切不可能变成可能,在巴学园,学生们完全丢掉了师生关系,而是变成了一对对很好的朋友,或许,有很多人觉得这种学校属实荒唐,根本就不可能教出来成绩好的学生,而我觉得,这种学校其实非常的好,孩子的脑袋里装着无限可能,必须要给他去创造的机会,而不是老师,父母整天对孩子要求高,拿着成绩强迫着孩子,这样他只会更厌倦学习,必须要引导从正确的方向引导,鼓励孩子。所以我觉得,这应该是很多同学的心声。也有可能根本遇不到这样的学校,可是校园生活毕竟是美好的,也要珍惜在校园的点点滴滴,将来,校园生活就很难得了!

最新读后感: 窗边的小豆豆读后感范文600字


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?下面是小编为大家悉心准备的“最新读后感: 窗边的小豆豆读后感范文600字”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

前几周,我看完了《窗边的小豆豆》这本书,非常好看!直到现在,书中精彩的故事还深深地印在我的脑海里!

首先,我觉得小豆豆是个聪明活泼、天真可爱的小女孩。一天,在上课的时候,小豆豆看到什么就“哇”的一声,全班同学就围着她转圈圈。以后,她每节课都“哇”的一声,还因为好奇心不停地开关抽屉盖子,使老师都无法上课。终于,老师把小豆豆的妈妈请来,把学校发生的一切都告诉她妈妈,让她转学。但是,妈妈不想让小豆豆知道转学的事,就对小豆豆说:“我们去看看另一所学校怎么样?”妈妈把小豆豆带到了“巴学园”这所学校,接下来,小豆豆在精彩的“巴学园”学校生活就开始了。

我觉得“巴学园”真好呀!因为他们可以在电车上想上什么课就上什么课,想去研究什么就去研究什么。学校里还有比较特殊的地方是:运动员的奖品都是蔬菜;他们的校歌只有三个字,那就是“巴学园”;他们吃饭前还会唱歌,而且吃饭时还要带山的味道和海的味道……

“巴学园”的校长也真好啊!第一次见到小豆豆就耐心地听她说了四个小时的话。还有一次,小豆豆在楼下买树皮,可是没有钱,怎么呢?校长就借给小豆豆钱了。我真羡慕小豆豆能上这所学校!我也真想到“巴学园”去看看,看看可爱的树大门,看看充满神奇的电车教室,看看和蔼可亲的小林校长!这本书也有让我感动的地方,那就是泰明的死,当校长拿出泰明的照片时,全校的老师和同学们心里别提多难受了。我也伤心极了,忍不住地流下了眼泪。

我喜欢小豆豆,因为小豆豆天真可爱;我喜欢小林校长,因为小林校长总是对每个孩子说:“你真是个好孩子!”我喜欢小豆豆的妈妈,因为妈妈一直耐心地陪伴在她的身边;我喜欢《窗边的小豆豆》这本书,因为这本书有让我觉得搞笑、入迷、开心、感动的地方。

[跟我写读后感] 《窗边的小豆豆》读后感1200字范文


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《窗边的小豆豆》是日本著名作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作,作品没有华丽的词语,作者用朴实的文风讲述了自己上小学时的一段真实的故事,描述了一所让人无限向往的学校——巴学园,一位让人无限崇拜的老师——小林校长,还有一个曾让普通学校的老师无比头疼的孩子——小豆豆。

再次和孩子一起阅读了这本书,有了更深刻的感受!

这本书不知给它定义为教育书籍还是回忆录,无论归属何处,个人觉得都有道理。作为一个超级顽皮的孩子——小豆豆,被学校开除学籍,后转学在巴学园小林校长的爱护和引导下,健康成长,不仅改掉以前的坏习惯,而且成为一个大家喜欢的好孩子,在那里,作者度过美好的时光,并为以后的人生打下基础。

说来惭愧,作为妈妈又为老师的我,时至今日也未能真正应用此书中的理念去实践,但是,它总归是我向往的教育理想境界——一种回归自然的,极致人本主义教育。

在巴学园,孩子们可以先学完自己喜欢的学科,在每天下学前完成其它内容就行,没有特定的课程安排;在巴学园,孩子们都是自己主动学习,遇到困难再找老师解答,没有教师的提前授课;在巴学园,孩子们如果做了不失儿童天性的“错事”,也会被校长理解和尊重,没有被看成“特殊”分子.....比起学习书本知识,巴学园更注重锻造孩子们的健全人格,他们把因材施教和培养能力真正落到实处。试想这些孩子长大之后,必将成为有个性的人、完整的人、幸福的人。

小豆豆是“特别的”,但她也是幸运的,因为她有一个好母亲,把她送到了“巴学园”,使她遇到了小林先生。就是这样一个校长,一生致力于教育方法的研究,他说:“无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些‘优良的品质’,把孩子们培养成富有个性的人。”

书中记录的事例很多,给我留下深刻印象的是:小豆豆在上厕所的时候不小心把她的'漂亮的钱包掉进去了,于是,她找到一个长把舀子,费力地打捞她的钱包,地上已经堆满了秽物,钱包连个影子都看不见,校长先生路过这里,问明情况之后,对小豆豆说:“弄完之后,把那些东西都放回去。”我想:如果我们看见这番情景,一定会阻止小孩子的,怕他们弄脏了衣服,怕他们出现危险或者会帮孩子找。但是小林先生只是说“弄完以后,要把这些全都放回去”。

这在日常的教学中我也深有同感。

多多是一个非常爱干净的小男孩,在美术活动使用颜料时,他都很排斥,担心颜料涂手上;在如厕、洗手时,如果地面有水,他都会踮起脚尖绕着走过去。从此以后,只要用到颜料,我都会单独告诉他:”即使颜料蹭到手上也没有关系,尽用水多冲洗几次就干净了“。

小豆豆到“巴学园”的第一天,小林校长就听小豆豆不停地讲一些她的故事,一听就是四个小时,还不停地鼓励她说“还有呢?”倾听孩子,这是种简单而又伟大的爱,但有多少老师能做到像他那样连续听孩子四个小时,又一直保持着浓厚的兴趣,甚至没打一个哈欠呢?

大家都是在快乐中学习,在学习中快乐的。在这个学校里,吃饭也很不一样,小林校长会说“山的味道和海的味道带来了吗”其实,这“山的味道和海的味道”就是生活在水里的食物和生活在陆地上的食物。这样一个小小的称呼,就使同学们胃口大开。连小豆豆的妈妈也很佩服小林校长的才智。

在巴学园里,小林先生为有缺陷的孩子设立各种各样比赛项目的,这些都大大的鼓舞了他们战胜自己的信心。

《纲要》明确指出:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展不得规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,存进每个幼儿富有个性的发展。”

《指南》也强调了要让幼儿在游戏和日常生活中,通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验。什么才是儿童成长的“真”乐园?我认为,首先要关注幼儿,一切以幼儿的真正需要为出发点,关注日常生活的点滴以及游戏活动,关注课程实施的主体性,在新的儿童观、教育观和课程观的理念下,重新界定幼儿园教育的价值体系。

“我们的教育到底离孩子有多远?”这是作为教育工作者应该深思的问题。这本《窗边的小豆豆》为我们提出了一些思路:

1.做细致而感人的教育,让每一个孩子都受到爱的熏陶。

2.帮助身体、性格及成绩特殊的孩子建立自信,让每一个孩子都能体会成功的喜悦。

3.充分尊重孩子,哪怕是他们为自己的犯错找借口。但要教导他们懂得承担责任。

4.多一些肯定评价,重视心理暗示的作用,对孩子进行正能量导向。

【实用读后感】 窗边的小豆豆读后感


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《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子在第二次世界大战发生前,在日本东京上小学的一段真实故事。

这本书里的主人公叫小豆豆,她很顽皮。在一所学校因淘气被退学之后,她妈妈就带着她到巴学园上学。来到巴学园后,她觉得一切都是新奇的——刻着“巴学园”字样的一棵棵大树构成了学校的大门,里边的一座座电车组成了学生们的教室,1-6年级俱全却只有50多人······麻雀虽小、五脏俱全,小小的巴学园里每天上演着不同的事情,如:茶话会、一言为定、说英语的孩子等等。其中给我印象最深刻是“真是一个好孩子”这句话,校长先生一看到小豆豆就说:“你真是个好孩子。”校长先生的话一直在鼓舞着小豆豆,让她在不知不觉中发生了改变。也正是这句话,让她从黑暗里看到一丝光线,一丝希望。

这本书让我知道了如何去面对困难,如何善待自己最心爱的东西,如何保持着一颗好奇的心,也让我看到了做一个真诚的人是多少的重要!

[优质读后感] 窗边的小豆豆读书心得范文


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赵恒说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书像一支画笔,为我们单调的人生添加色彩;书像一把钥匙,为我们打开知识的宝库;书像一位老者,告诉我们一个个人生的道理……今天,我要向大家介绍一本书,它的名字叫《窗边的小豆豆》。

这本书讲了:小豆豆因好动而转学,来到了巴学园。巴学园是一个自由、教育方法独特的学校。在巴学园,小豆豆交到了很多朋友。在小林校长的引导下,小豆豆成为了一个善良、单纯的人。

在很多人眼中,小豆豆是个单纯、善良的孩子。她有时会干出人们出乎意料的事,像掏粪坑、和洛基扮狼、做“牛肉”……令我忍俊不禁,捧腹大笑。小豆豆不像我们现在的孩子,她不会比家世高低,吃、穿、用的是不是名牌,有没有钱。小豆豆永远都会用一张笑脸去迎接这个世界,只要别人开心,她就会非常快乐、开心。

我们要像小豆豆一样,永远都用一张笑脸去迎接这个世界!

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