生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面是小编为您精选的“[体会]四年级读后感：读《孔融让梨》有感模板”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
今天，妈妈给我买了一本《中华上下五千年》，我兴致勃勃地看了起来，从中知道了我们中国许多具有优秀美德的故事。
其中让我印象最深的是《孔融让梨》这个故事，这个故事主要讲的是孔融在六岁那年，他妈妈买回来一些大大的甜滋滋、水灵灵的梨，洗的干干净净后让孔融分给他的哥哥和姐妹们，而孔融却留下一个最小的梨给自己，妈妈十分不明，“孔融，你为什么留下一个最小的梨给自己呢?”孔融笑了笑说：“夫子说过，不管做什么事情，首先应该想到的是别人，而不是自己，所以大的就留给他们吃吧!”妈妈听了之后，连忙点了点头，说：“你真是一个懂事的好孩子，妈妈真为你感到骄傲。”
孔融小小年纪就知道关心别人，令我万分敬佩。现在有不少孩子被父母当做心肝宝贝，十分的宠爱，所以孩子根本不知道关心父母，关心他人，什么只想到自己，以自己为中心。其实我也犯过这样的错。
有一次，我放学回家，看见冰箱里有一大瓶果汁，我一打开，“咕噜，咕噜”地把果汁全喝完了。爸爸妈妈下班回来，打开冰箱看见果汁没有了就问我，我说“全喝完了!”爸爸妈妈没说什么，但是我感到十分愧疚!
我从孔融身上学到了关心别人的优秀品质，我也认识到自己以前犯了好多的错误，我一定要改正这些错误，
我真的很希望所用像我一样犯过这种错误的同学，都能像我一样，知错就改，做一个懂事的好孩子。
延伸阅读
[读后感范文] 小学四年级母鸡读书心得精选
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下是小编精心整理的“[读后感范文] 小学四年级母鸡读书心得精选”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
前几天，我们学了老舍先生写的《母鸡》一文，文中写的是老舍先生一开始讨厌母鸡，因为它没完没了地叫，但后来他改变了对母鸡的看法，因为他发现母鸡是很负责、慈爱、辛苦、伟大，所以他不仅不再讨厌母鸡，还觉得它是一位英雄。
读了这篇短文后，使我联想到我的妈妈。我讨厌她，就像老舍先生讨厌母鸡一样。因为她整天在我身边唠唠叨叨，有时甚至打我、骂我，我不仅讨厌她还恨她。我反反复复地读这篇文章的一句话：一个母亲，必定是一位英雄。我开始慢慢地，细细地回想起妈妈对我的一点一滴，妈妈对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里闪现，那哪是唠唠叨叨啊？她是怕我冻着、饿着和想了解我在学校的情况是怎样，才向我问这问那；她打我骂我是因为我一次又一次地犯错，一次又一次地伤她的心。我知道，她是恨铁不成钢啊！她恨我越深不正是她爱我越深吗？当我生病时，是她彻夜末眠地守着我。生活上，她从不会让我愁吃愁穿；学习上，她帮我解答难题。除此以外，她还教我怎么宽容别人，怎样帮助别人，怎样做一个正直的人。
读了这篇文章，我再也不讨厌妈妈了，老舍先生说得对：一个母亲必定就是一位英雄。我妈妈也不例外。
[读后有感系列]四年级语文乌塔读后感范例
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。我们如何去领会作品的内函呢？下面是小编为大家精心推荐的“[读后有感系列]四年级语文乌塔读后感范例”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
有一次，我学到了一篇文章，题目叫《乌塔》。文章主要写十四岁的德国少女乌塔独自一人游历欧洲，表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力，还有对生活的热爱。
使我不明白的是：同是父母，他们的表现为何截然相反呢？一连串的问题使我迷惑不解！经过认真阅读，细心揣摩与体会，我终于解开了谜团，中国父母把孩子当成了旷世奇宝，像掌上明珠一般，一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，就特指家长对子女们的态度；而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识，所以孩子们才有这么强的独立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里我不知不觉地当上了小皇帝，洗碗，洗衣服，叠被子，一切事都由父母包了下来。就连我去别人家玩，家长也是一百个不放心，必须按约定好的时候回家。
读了这篇文章，我也应该学习乌塔的独立精神，要像乌塔一样胆大，细心。这里并不是说要我们也一人游历欧洲，而是要在学习与生活方面克服依赖思想，提高独立意识，生活经验和自立精神，不要让我们成为温室里的花，更不要让我们成为衣来伸手，饭来张口的小皇帝。
家长们，请你们放开鸟笼，让您的儿女也像海燕一样展翅高飞吧！
热搜读后感: 四年级《福尔摩斯》读后感
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？小编帮大家整理了热搜读后感: 四年级《福尔摩斯》读后感”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
我有一大堆课外书堆在柜子里，在学校订的啊，姐姐给的啊，网上购的啊，全都有。
我找了半天，才翻出一本最感兴趣的书——《福尔摩斯探案集》，就是这本《福尔摩斯探案集》把我深深地带入了书的海洋，使我陶醉在这里。
我以前对福尔摩斯做过了解，知道的还算不少。这本书主要讲的是：福尔摩斯是一个乡村绅士的后代，既懂得乡村的风俗，又知道如何在城市生活。福尔摩斯通过不断地学习、钻研和实践才使自己有了惊人的侦探能力。所以，他进行的各种侦探既合乎逻辑，又合情理;他对各种案件的解释和判断都是头头是道。这样，才使一个个悬而又悬的案子。
这本书里面的生动故事悬疑，情节紧张曲折，惊心动魄，这才使我爱不释手。但是更佩服的，还是这本书的作者——福尔摩斯。
“凡是勤奋的人，都有锲而不舍的精神。” 福尔摩斯就是一个这样的人。他虽然那时在英国已经是一位著名的侦探，但是他还是在不断地刻苦学习。他特意在大英美术博物馆附近租了一间小房子，利用资料和机会研究有关侦探方面的科学和经验，才能种种迷团案件，最终让真相大白。
我想：福尔摩斯一生都在不断地学习，一直研究侦探方面的科学和经验，他的这种不屈不挠的精神，非常值得我们学习。
热门读后感: 阅读《红岩》-四年级读后感600字
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？以下是小编吐血整理的“热门读后感: 阅读《红岩》-四年级读后感600字”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
《红岩》是当代文学作品中，优秀的，以解放前夕新旧政权内斗更迭为时代背景，以重庆一个书店为舞台起始点，描绘了一段扣人心弦的故事：以几个地下党为代表与国民党进行斗争，其中甫志高叛变，使多个党员被捕入狱，但他们顽强不屈，隐忍负重，最后迎来胜利。塑造了一群英勇无畏，献身奋斗的英雄人物，有：坚贞不屈的江雪琴、投身革命的刘思扬、舍己为人的许云峰、临危不惧的成岗兄妹，纯真聪明的小萝卜头。当然，也不乏阴狠狡猾、不堪重负的徐鹏飞、甫志高。他们在一起小心翼翼而激烈地做着斗争，他们团结奋勇，他们献身突围，深深震撼着我们，带给我们启迪，向我们展示那丰富的精神财富。
翻开《红岩》，一遍遍血的斗争历历在目，一次次生命的抵抗浮现在眼前，他们的选择代表着国家的意志，他们的抗争代表了国家的抗争，他们的前赴后继代表着国家的兴延，向我们展示着今天美好生活背后的艰辛与不易。
我们阅读《红岩》，不仅要感叹斗争，还需要做到学习我们学习江雪琴任凭严刑拷打也从未低头，刘思扬毅然投身革命斗争，我们学习成岗兄妹临危不惧、视死如归，我们学习华子良忍辱负重，许云峰不屈不挠，我们学习他们不灭的斗志，不息的激情。让他们带给我们的奋斗精神，用自己的一份力为祖国献身;他们带给我们的坚持、激励自我，珍惜当下，让我们顽强无畏、前赴后继，守护我们共同的精神家园。
