读一本好书就像和一个高尚的人说话，人类的进步，都是与读书相伴而行的。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。那么作品读后感怎么才能写好呢？以下是小编陆续整理的“[读书感悟] 初中《爱的教育》读后感”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
《爱的教育》全文采用了日记的形似，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
对自己的祖国意大利深深的爱，在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败，冒着犹如暴雨般的子弹去求救，虽然最后他们胜利了，可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心，仁以为己任的想法，将我们中华五千年的传统美德发扬光大，让我们用爱国的热情洋溢全世界，感染全世界。
《爱的教育》中我想“爱会是什么呢？”这不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、为国献身……
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
每个人的心中都充满爱，之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤，爱是我们大家共同的语言。
一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年，他正在吻他的母亲，他们沉浸在幸福的气氛中-这就是《爱的教育》的封面。
记得这本书是我在11岁生日时父母送给我的生日礼物。当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。文中主人公安利柯是一个意大利少年。作者以日记的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和孩子之间的亲情，同学之间的友情，老师和学生之间的师生情
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[热搜读后感] 初中《爱的教育》读后感其六
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，怎么写作品的读后感呢？小编特意给大家整理了“[热搜读后感] 初中《爱的教育》读后感其六”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
这学期，我们学习了意大利作家亚米契斯的一篇文章《卡罗纳》，这是一个很感人的故事，故事中的老师、同学对卡罗纳的不幸所表现出的同情、支持以及安慰深深地打动了我，我总想买来这本书，好好读一读。我把这个想法告诉妈妈，妈妈非常赞成，抽空就去书店为我买来了。拿到书后，我迫不及待地打开来看。里面的每篇故事都很精彩，每次读到感动处我就大声读给妈妈听，妈妈也直夸这是一本好书值得好好品读。
通过阅读，让我让我明白，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母老师在对待每件小事上都以最细腻的行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个温暖的微笑……
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要！
每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母！
爱的教育读后感汇集
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。您抓住了作品的哪些精髓呢？一起来看看小编为大家整理的“爱的教育读后感汇集”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
爱的教育读后感(篇1)
阅读是我一生难以割舍的爱好，学生时代和刚参加工作时，我都是各类书籍阅读的爱好者。可随着年龄的增长，工作的繁忙和生活的压力，渐渐对阅读感觉提不上兴趣了，这次儿子放寒假学校布置亲子阅读，才让我躲回老家那个安静的山村，和儿子围在父母的火塘边，静静地陪儿子读完这本《爱有教育》。看着儿子在自己身边美美地阅读，时而笑，时而愁，那丰富多彩的表情一如当年的自己！和儿子阅读让我体会到了另一种幸福！
《爱的教育》一书是发一个小男孩的笔触来写的，一则发生在恩利科身边的各式各样的平凡的小故事，一篇篇父母给他写在日记本上的劝诫启发性文章，以及老师在课堂上讲的精彩的每月故事，无不蕴含阗深刻的大道理-----那就是爱，亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋，人世间最伟大、最高尚、最诚挚的感情流淌在字里行间，处处扣人心弦，感人肺腑。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人，小石匠，铁匠的儿子，少年鼓手，带病上课的老师以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡，实则真实的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱上受到教育！这本书充满了爱，充满了让人羡慕的爱！希望儿子通过这本书的阅读，能让自己的小心灵充满着爱！
爱的教育读后感(篇2)
读完《爱的教育》这本书，我觉得自己收获很大，从中我学到了许多好东西。比如，不能骄傲自大，学习不能懒散，要体贴、孝敬长辈等。
书中的内容使我最深受感动的就是《小抄写员》。主要写了：有一个小男孩叫做朱里奥，他家很穷，因此他爸爸又多找了一份工作帮出版社抄写订单。他爸爸每天晚上抄订单都要抄到12点，而且还没抄完。朱里奥看到非常难过。于是，他每天晚上等爸爸睡着了之后就会偷偷地帮爸爸抄完订单。就这样，朱里奥帮爸爸抄了三四个月。终于有一次爸爸醒来去小便时，看见朱里奥在帮自己抄订单，就马上走过去说：我的好孩子啊！原来是你一直在帮我抄订单呀，真是难为你了。快去睡觉，以后不要再来抄了，养好精神去学习。爸爸，我知道了。您也不要那么累了。父亲激动地抚摸着儿子的头。我被这亲情感动了。
读完这个故事，我真的感到惭愧极了。有一次妈妈叫我把装满垃圾的垃圾袋扔下去垃圾池里，我都很不情愿，并且我还闲着没事做呢。就别说跟朱里奥一样主动为父母做事了。哎真惭愧呀！
爱的教育读后感(篇3)
爱就像空气，每天都漂浮在我们的身边；爱就像一把金钥匙，开启了我们心灵深处的大门。
今天我要向大家推荐一本书《爱的教育》。这本书是意大利的亚米契斯花了十年的时间写出来的，虽然内容质朴，但书里的每一个故事、每一个句子、每一个词语、甚至每一个字都充满了爱意。拿到书我一口气就看完了。里面的一个小故事《雪球》最让我印象深刻。
故事讲的是一个叫卡洛斐的小男孩跟朋友们在街道上玩掷雪球，卡洛斐一不小心砸到了一位老爷爷的眼睛，他很害怕，但最后还是承认了是自己干的，并每天都去看望老爷爷。老爷爷病好以后还去学校看砸伤自己的卡洛斐。
告诉你，我也有过卡洛斐这样的经历呢！那是一个炎热的下午，我在家里喝水时，一不小心把水给打翻了，我赶紧把水杯扶了起来。不巧妈妈正好买菜回来了，她看见桌上全是水，生气地说﹕是你干的吧？我怕妈妈打我，就说﹕不是我干的。妈妈又说﹕你要诚实。我还是不承认。晚上的时候，妈妈不小心把我的作业本弄湿了，我看见了十分生气，妈妈连忙说﹕对不起，我不是故意的。我有些不好意思了，红着脸轻声地说﹕其实下午的时候水是我打翻的。妈妈没有打我也没有骂我，而是笑着告诉我一定要敢于承认自己的错误。
《爱的教育》使我懂得了什么是真正的爱！同学们赶快行动起来，加入看书的行列吧，相信你们一定会喜欢它！
爱的教育读后感(篇4)
这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。吸引我的，是那字里行间中通过细腻的笔触中，所体现出来的近乎完美的亲子之爱。抒发了作者本人对爱的理解：这种情感是普通的，也是不平凡的。《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，在感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
当我看到恩里科的老师虽然体弱多病，但她给学生上起课来却是精神爽朗，讲起学校的事情来却是兴致勃勃，她是那么地爱她的学生时，我真的被感动了;当我读到安利柯的故事时，又让我感受到天下的父母都是那么地深爱他们的孩子;当我……静静地读着这本书，用心去感受那融入在朴实语言中深深的爱，我想对每个人来说，都是一种心灵的洗涤、情感的震撼!
爱的教育读后感(篇5)
放假前，语文老师向我们推荐了《爱的教育》这本书。回到家，我立刻如饥似渴地阅读起来。一页、两页我完全沉浸在《爱的教育》这本书中。
在书中，我首先认识了安利柯的新老师帕伯尼，一个表面上看起来严肃、不爱笑的老师。其实，他是一个非常关心、爱护孩子的老师。
这让我想起了我的数学老师石老师。那一次，我数学作业做得不规范，石老师提醒了我好几次，我都没有改正，直到她监督着让我重新做过，我才做得规范。石老师，是您让我端正了学习态度，变得更仔细、更认真了。您不正是我的帕伯尼吗？
读着读着，我的眼前出现了这样一群同学：为救一年级小学生不幸自己被车子轧伤脚的勇敢少年洛贝蒂；对人友好、随时帮助别人的卡隆；既用功学习、又热爱劳动，懂得分忧的科列帝；学习成绩优秀，助人为乐的德罗西这一份份真挚的同学友情，让我想起了生活中我偶尔会忘带东西，但同学们总会伸出援助之手，把自己的东西分享。这不就是爱的力量吗？
安利柯有一个勤劳、富有爱心的父亲。我轻轻地闭上了眼睛，眼前也浮现出爸爸妈妈、爷爷奶奶对我的爱。当我生病的时候，妈妈在半夜里为我擦身，喂我吃药；当我过生日时，奶奶给我买了一个最漂亮的蛋糕，为我庆祝；当我学习上遇到困难时，爸爸总是和我一起探讨爱，让我快乐、让我幸福，让我茁壮成长！
我合上书，耳边响起了这样一首歌：因为爱，所以爱！
[读后感参考] 爱的教育读书心得
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？以下是小编陆续整理的“[读后感参考] 爱的教育读书心得”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
《爱的教育》是一部风靡全球、脍炙人口的佳作，是由意大利作家亚米契斯花了近十年时间才完成的。小说通过一个意大利四年级小学生的日常生活，讲述了一个又一个感人的故事。全书共100篇文章，主要由三部分构成：主人公安利柯的日记；他的父母在他的日记上写的劝诫启发性的文章；以及10则老师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》一书无论哪一章、哪一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会或者是民族的“大我之爱”，小至父母、师长或者是朋友之间的“小我之爱”，处处扣人心弦，感人肺腑。
文中众多的人物都刻画得栩栩如生，有知错就改的安利科，有珍惜友谊的莱蒂，有高尚的卡隆，有待人友好的代洛西，有废寝忘食的泼来可西，有舍己为人的洛贝蒂……通过文字，我仿佛感觉到这些人就在我的身边。
《爱的教育》让我懂得了生活中处处有爱，让我懂得了我们不能嘲笑他人，而应该尊重他人；让我懂得了坚强、乐观；让我懂得了如何真诚地与人相处……
《爱的教育》读后感精选
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？一起来看看小编为大家整理的“《爱的教育》读后感精选”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
读《爱的教育》后，我走入他们的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼，我发现，在他生活的周围有许多关怀他的好朋友，经常鼓励他，安慰他，他才可以顺利成长。
在这本书里我最喜欢的`是《卖炭者与绅士》，《卖炭者与绅士》写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱，诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺皮斯的父亲知道 后，非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人 啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。
我看这本书，体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起我的老师们，她们漂亮，对我们很好，就像安利柯的班导师 一样的慈祥、温柔、用心的在教导我们，关心我们!读到这些，我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅，我想我们也应该以身作则，在学校、家庭中学习 这种关爱他人，用自己的爱心来关心别人，让爱在人们心中永驻!
热门读后感：《爱的教育》的读后感
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。有关作品的读后感范文有哪些呢？下面是小编为您精选的“热门读后感：《爱的教育》的读后感”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将爱的教育融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。
天性纯良，观察敏锐，是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里，作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等，给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理孩子们带到教室来的东西，怎样应付上课时突发的事件，怎样克制自己情绪，怎样在发火后后悔等等。
《爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱，有《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亚岛的小鼓手》、《爱国》、《意大利》等等。
[推荐读后感] 爱的教育读后感
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编为大家精心推荐的“[推荐读后感] 爱的教育读后感”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
这个暑假我过得很有意义，因为我读了很多书，其中意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书对我触动最大。这本书通过对生活朴素的描写，使我感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助！我认为这都离不开一个最根本的东西——爱！
书中有一篇文章叫《要学会爱人》给我印象最深，主要内容是讲，安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到非常生气，并告诉他今后应该怎样尊敬别人，培养好的品德。通过这件事，我想到了我自己，说实话，我有时也和安利柯差不多，家长在时我都很有礼貌，但当家长不在时，我就变懒了，见到谁就低下头当没看见，别说打招呼了。
记得有一次，在去奶奶家的路上，碰见我家隔壁的王叔叔，大老远我就低着头，装做没看见，我也不知人家是怎么想的，是不是从此把我看成一个坏孩子呢？总之，我这样是非常不礼貌的。
还有一次，是在上学的路上，当我走到一个上坡路时，发现一位老奶奶手推轮椅吃力地往上走，本来这时我应该赶紧去帮忙，可我还在犹豫了，到底去还是不去呢？正当我犹豫不决时，我身旁的一位阿姨连忙跑过去帮老奶奶推车，并对她说：“上坡路陡，我帮你吧。”之后，又把那位老奶奶送送到了目的地。看到这些，我非常的后悔，后悔我当时为什么犹豫。我突然发现我的爱心哪里去了，我怎么变成这个样子。我便暗地里对自己发誓，以后我要做一名有爱心的人。
从此以后，我学会了关爱他人。如果有同学摔倒了，就连忙扶起来；看见有人遇到困难，就及时帮助；给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现，都是爱的表现，我都努力去做。慢慢地，我懂了：一个人要培养良好的品德，必须从小事做起。小事不注意，大事成不了。
我真希望全世界的人都充满爱心！正如一句歌词所唱的：“只有人人都献出一片爱，世界将变成美好的未来。”
