读后感的本意是想要我们从阅读中寻找感悟,寻找内心的真理。作品便是一本给我们精神粮食的好书。我们可以将自己的感受和想法记录下来,写成读后感,怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?下面是心得体会大全帮大家整理的《王二小》的读后感范文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
《王二小》的读后感范文【篇1】
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”这优美的旋律久久在我耳边萦绕。读着抗日小英雄王二小的故事,我的眼眶湿润了,王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放:
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常来“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口迷了路,正在这时,他们看到了正在山坡上放牛的王二小,便叫他带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然,八路军从山上冲下来,消灭了全部的敌人。
就这样,十三岁的王二小,惨死在敌人的刺刀下,他用年轻而宝贵的生命换来了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,脸上带着微笑,血染红了天边的云彩。
在我国,爱国小英雄又何止王二小一个?你看,还有机智勇敢的小雨来,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎,冒着生命危险送鸡毛信的海娃……他们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾个人安危的英雄。他们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;他们凭着顽强的意志,抱着与敌人拼搏到底的精神,宁死不屈,他们的这颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。
如今,我们生活在和平年代,没有硝烟,没有战争。可是,这样的年代是靠千千万万个英雄用他们的鲜血换来的,这样的生活来之不易啊!作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗?当祖国需要我们的时候,我们难道不应该奉献出自己的一切,甚至生命吗?国家兴亡,匹夫有责。我们应该珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛!
《王二小》的读后感范文【篇2】
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”這优美的旋律久久在我耳边萦绕。读着抗日小英雄王二小的故事,我的眼眶湿润了,王二小的英雄形象像电影一样在我脑海里回放:
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常來“扫荡”.王二小是儿童团员,祂常常一边在山坡尙放牛,一边给八路军放哨。一九四二年秋的一天,日本鬼子又來“扫荡”,走山口迷了路,正在這时,祂们看了正在山坡尙放牛的王二小,便叫祂带路。聪明机智的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪声时,敌人才知道尙了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。突然,八路军从山尙冲下來,消灭了全部的敌人。
就這样,十三岁的王二小,惨死在敌人的刺刀下,祂用年轻而宝贵的生命换來了乡亲们的平安,自己却躺在冰冷的山间,脸尙带着微笑,血染红了天边的云彩。
在我国,爱国小英雄又何止王二小一茖?你看,还侑机智勇敢的小雨來,敢于和敌人斗争底的小兵张嘎,冒着生命危险送鸡毛信的海娃……祂们都是为了保卫祖国、保卫人民而不顾茖人安危的英雄。祂们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归;祂们凭着顽强的意志,抱着与敌人拼搏底的精神,宁死不屈,祂们的這颗爱国之心总是令敌人心惊胆战、闻风丧胆。
如今,我们生活在和平年代,没侑硝烟,没侑战争。可是,這样的年代是靠千千万万茖英雄用祂们的鲜血换來的,這样的生活來之不易啊!作为一茖光荣的少先队员,一茖共产主义的接班人,我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统吗?当祖国需要我们的时候,我们难道不应该奉献出自己的一切,甚至生命吗?国家兴亡,匹夫侑责。我们应该珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向尙,促А努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛!
《王二小》的读后感范文【篇3】
"牛儿还在山上吃草,放牛的却不知去哪了,不是他贪玩丢了牛。"
他就是放牛娃,王二小。抗日战争时期,鬼子经常在王二小的家乡扫荡,王二小是儿童团团员,他常常在山坡上一边放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子扫荡迷了路,敌人看见王二小在山坡放牛,就叫他带路。二小装着听话的样子把敌人巧妙的带进了八路军的埋伏圈,突然,四面响起了枪声,敌人知道上当了,就生气地用刺刀挑死了王二小,就在这时,八路军,从山上冲下,消灭了全部敌人。在抗日战争时期,日本人在中国烧,杀,抢,夺,使我国人民生活在水深火热之中,王二小虽然只有13岁,但他使用他的机智,把日本人的一个中队引入了八路军的埋伏圈。
王二小只比我大2岁,但他的勇敢却令我佩服,当遇到鬼子,他没有慌张,失挫,而是冷静面对,认真思考,巧妙的把敌人引进埋伏圈,他已经把生命置之度外了,他心里只有一个念头,就是消灭敌人!而我们生活在一个幸福快乐的家庭。我们更应该好好学习,为祖国献出了一份绵薄之力!
《王二小》的读后感范文【篇4】
“牛儿还在吃草,放牛的不知哪去了……”这首让人心酸的歌使我回想起王二小的故事。
我读第一遍《王二小》时,不由地想:王二小死了太可惜了,鬼子太可恨了,连小孩子都杀!我想着想着不由得泪流满面。王二小真的太厉害了!他镇定,不怕鬼子凶恶,走到山坡上引鬼子上钩;他机智,在鬼子拔刀时,装成害怕的样子,骗过鬼子;他勇敢,能将敌人引入埋伏圈,又把乡亲们带到长城脚下躲避,自已出来应付可恶的鬼子。而鬼子呢,太狰狞了!他们凶恶,在村子里烧杀抢掠,连小孩都杀,杀人时,连眼睛都不眨一下,任凭鲜血直流;他们残忍,连自己人都不放过,屠杀后,弃尸山野;他们野蛮,会把人煮了吃,或直接掏心挖肺,然后把肠子挂在树枝上,让太阳把肠子晒干,再放入他们的肚子里……
王二小为了救老百姓,他出色地完成了自己赋予自己的使命,最后却英勇牺牲了。王二小,小小的孩子,在敌人的刺刀面前,那么从容,那么机智,那么勇敢。我们怎么不会油然而生敬意呢?对比他的英雄行为,想起自己离开妈妈去上学时,眼泪鼻涕,不停哭泣的情景,真是羞愧得无地自容。
读了这个故事,我有很大的收获:做一个像王二小一样勇敢、机灵、遇事沉着的人,是我的目标。我还知道了做人要有责任感,要义无反顾地去完成肩负的任务,同时我更领悟到做人要懂得奉献,这种奉献不一定是为了国家奉献生命,而是可以为建设国家尽自己的一份力量或者为此而奋斗!
“牛儿还在吃草,放牛的不知哪去了……”随着这首歌又一次响起,我的读后感落幕了,王二小感人的故事,我们要永远铭记!
《王二小》的读后感范文【篇5】
王二小是河北人,是一个孤儿。他生长在抗日战争时期。他从小就喜欢马,经常到八路军的兵连去玩。自然,他和八路军很熟悉了,所以,懂得要为国家要为人民的幸福生活而战斗。他不是一个爱说话的孩子,但是他做事情很勤快,人很聪明。他还加入了儿童团。他一边放牛,一边帮助八路军放哨。
这一天, 王二小正在山坡上放牛。这时候,敌人来了。他们要进行扫荡。但是因为他们获知八路军就藏在在山沟的后面,所以,不敢轻易出击。他们看见山坡上有一个放牛娃。就上前说,“小朋友,你知道八路军在哪里吗?”聪明的王二小听到了,就连忙说,“知道啊”“你能不能给我们带路?”王二小开始还有点不知所措,但是很快就镇定起来,并且答应了。
他带着敌人一直往前走。他就想着把敌人带到八路军埋伏的地方,然后让八路军歼灭他们。这个时候,敌人发现王二小的计策已经为时过晚了。王二小想趁机走到后面的树林里,但是他逃不过敌人的刺刀。王二小牺牲了!www.XD63.coM
王二小的英雄告诉我们,与敌人作战要有计谋,要敢于反抗。
王二小的故事读后感:王二小是一个小孩子,但是在敌人面前他毫不畏惧。面对死亡,他选择的是正义以及村民的安全。想想,我们今天的幸福生活,与他们这一辈人是分不开的。我们要珍惜今天的幸福生活。在和平的环境里,要经常忆甜思苦。如今我们幸福地在教室里学习,想想,王二小在我们这个年龄阶段,是在山岗上放牛。这不是很美好的日子吗?
《王二小》的读后感范文【篇6】
上周五,也就是“六一”儿童节,我们学校进行了一场课本剧比赛,比赛非常精彩,但给我印象最深的还是我们班表演的课本剧《王二小的故事》。
这是一个发生在抗日战争时期的动人故事。王二小是一个放牛娃,他的父母亲被一场连续四十多天的暴雨夺去了生命,后来他加入了少年儿童团,平常他一边放牛一边帮八路军放哨。那一天,他正在和小伙伴们玩耍,不料被日本鬼子抓去带路找八路军,二小当机立断决定把鬼子带进了八路军的埋伏圈,好将他们一网打尽,可是八路军却没有发现,王二小一着急便喊了起来:“快打鬼子呀……”,气急败坏的鬼子拿起刀砍向了二小,我们的小英雄王二小倒下了,八路军听到喊声,一举消灭了鬼子。虽然王二小牺牲了,可是他却永远活在我们的心中。
这次我们班的同学演得可好了,非常逼真,仿佛把那一天的情景重现了一遍。那几个演鬼子和汉奸的同学,一上场就点头哈腰地站在太君的身边,还帮太君扇扇子,那一招一式演得太像了。但最令我感动的是王二小倒下后,他的小伙伴们都围了上去,使劲地推着二小,希望他能醒来……我们都被感动了,我们的眼里都含着泪水。
王二小虽然离开了我们,可是我们的英雄王二小的故事却一直流传至今,在“六一”节这个特殊的日子里,我们再次重现了王二小的故事意义深远,我们现在的幸福生活来之不易,我们要好好珍惜。
我希望王二小的故事能世世代代流传下去。