无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量。哪些作文值得我们去参考和学习呢？经过收集并整理，小编为你呈上鲁滨逊漂流记读后感六年级作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

鲁滨逊漂流记读后感六年级作文 篇1

这个暑假，老师让我们买《鲁滨逊漂流记》这本书，让我们增长自己的知识。其实我很早就买了，一开始，我只是走马观花的看了看，觉得很有趣，现在就趁这个暑假，好好的阅读，品味。

当我读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的书后，一个高大的形象便浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更加坚强。

风暴海啸，全船除鲁滨逊无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始！

流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨逊奠定了生活的基础。

造船回乡，鲁滨逊又花费了数年的时间，无数的心血。

鲁滨逊是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。

鲁滨逊漂流记读后感六年级作文 篇2

过年之前，我读完了由英国著名作家笛福写的小说《鲁滨孙漂流记》。这本书惊险而又刺激，给我留下了深刻的印象。

这本书讲的是一个叫鲁滨孙的人有了自己的产业，可是他还是想去冒险闯一闯。但是，他很不幸，在冒险途中自己所搭乘的船只失事了。只有他一个人生存了下来，并流落荒岛。在荒岛上，他克服了许多的困难，经过自己的艰辛劳动，有了自己的屋子，有了自己的果园，有了自己的牧场冒着生命危险，他勇敢地拯救了野人星期五。后来，他们还救了被手下背叛的船长。最后，鲁滨孙带着星期五搭乘船长的船回到了他的家，成为了一个富翁。

现在，世上还能有多少个像鲁滨孙这样的人呢？鲁滨孙在荒岛上克服了重重困难，存活下来，成为了一个富翁。一开始，假如他被困难吓倒，选择轻生什么的，那他早己成了黄泉路上的一个鬼，根本不能成为富翁。其实，我们学生如果在学习上具有鲁滨孙那样的克服困难的精神，就很有可能成为饱有知识的富翁。但是一些学生遇到一些稍有难度的题目，就被吓倒了，想都不想便放弃了。这样，不会做的题目就会越来越多，自己的学识永远也不会有很大的长进。最终，如此之人就将会成为知识穷人。在生活中，我觉得遇到困难就得想办法，并大胆地去尝试，克服了困难，才会成为生活中的强者。

大家如果有时间，也可以品读一下《鲁滨孙漂流记》，去体味学习鲁滨孙克服困难的精神，把鲁滨孙当作我们学习的榜样。

鲁滨逊漂流记读后感六年级作文 篇3

在假期期内，读了了《鲁滨逊漂流记》这本书，使我感受很深，特做该文。

这书关键讲了一个名字叫做鲁滨逊的英国的冒险故事。他热衷探险，不听爸爸的劝说，放弃了富裕的中产阶层生活，决然踏入了航海冒险的旅途，在遭受了一次飓风后他仍然不愿罢手，又踏入了另一条启航非州的船，再次航海冒险。造物主总算对他的一意孤行实施了处罚，她们的船在航行中途遭受了极大飓风，船里任何人除鲁滨逊以外都不幸身亡。鲁滨逊孤身一人漂到了一座人迹罕至的海岛上。他从开始的失落、哀痛到最终面对艰难，反思自己的过失，自身砍树造房，饲养培养，开辟了一个自身的帝国。总算有一天，一艘产生叛变的船停到海岛上，鲁滨逊平定县了叛变，被载回了自身的我国。

原文中的鲁滨逊是一个知错就改、英勇刚正不阿、精明能干、不向运势妥协的人，应对海岛上的诸多风险与艰难，他并沒有低下头钦佩，只是自身造就舒服、安全性的自然环境，经历过无数次失败后他并沒有灰心丧气，只是从一次一次的失败中吸取了工作经验和经验教训，并改善和再接再厉。我认为，我们在生活学习中，必须学习培训鲁滨逊的这类不屈不挠的精神实质，有的同学们在学习培训的情况下知难而退，只需遇到了略微有点儿难的题型就退去阵来，直叫：我不行！做不出来！压根没去思索，没去试着，那样为什么会有发展呢？大家应当像鲁滨逊那般勇于探索，不害怕失败，认清失败，应对难点大家应当思索的是答题的方式，渐渐地渗入知识要点，确实不容易能够求教教师，不可以敷衍塞责，那样才可以从这种较为难的题型中吸取新的专业知识，获得发展。

书里也有一段话我认为讲得特别好，在这里与大伙儿共享：她们往往不可以安安稳稳地享有造物主的恩惠，恰好是由于她们老是在企盼和妄求她们都还没获得的东西。我觉得大家老是觉得缺乏哪些东西而不符合是由于大家对早已获得的东西缺乏感谢之情。鲁滨逊往往能获得那么深的感受，是由于他自身便是一个非常好的事例。他舍弃英国伦敦富裕的生活，想远洋航行做富人，結果落了个一场空。大家生活也是这般，很多同学们埋怨自身学习不好，是由于資源不充裕，爸爸妈妈不配合，书本不买全但你能想一想，有一些小山村的同学们连书也没有，他们自己抄，古时候也是有凿壁偷光、囊萤映雪这些历史典故，她们应对化学物质的匮乏并沒有舍弃学习培训，都没有埋怨哪些。再想一想大家，标准远比她们好，却嚷着：那样下来怎么学这些大肆宣扬得话，因此，我们要把握现在，不必总期盼获得，对身边的人和事，怀着心怀感恩之情，那样全球也会更幸福。

唯有读书高博古通今。读书的益处不计其数，快点读《鲁滨逊漂流记》吧！

鲁滨逊漂流记读后感六年级作文 篇4

从小到大，我都很喜欢看书。我的书橱里装满了各种各样的书，有历史书、童话书、百科全书……每本书都像是我的一个好朋友，它们给我讲述一个个动人的故事，我做人做事的道理。其中有本书给了我很深的印象，对我产生了深刻的影响。这本书是《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》中的主人公是鲁滨逊·克罗索，作者是英国作家丹尼尔·笛福。这本书讲的是主人公出海远航，不幸遇上暴风雨，被海浪冲到了一个无名荒岛上，经过数年后才回到家乡的故事。

书中，我最敬佩的人便是主人公鲁滨逊，因为他不屈不挠，勇于反抗命运。刚开始流落到荒岛时，他也曾沮丧、绝望过。可是后来，经过一番思想斗争后，他凭着一颗坚忍不拔的心，硬是一次次把自己从死亡线上拉了回来，用自己的头脑和双手，把一个原来贫瘠荒芜的小岛变得一派繁荣昌盛，创造了许多财富。

鲁滨逊坚忍不拔的性格深深影响了我。一次，我和爸爸妈妈一起参加了徒步活动。刚开始我走得很快，可走了一半时，我就走不动了。朝左右看看，周围已经有不少同学坚持不住，纷纷打车回家了。我也有点想打退堂鼓了。这时，爸爸在我耳边轻轻地鼓励：“坚持到底就是胜利”！瞬时，我想起了鲁滨逊的故事。跟他经历的磨难相比，这点小小的困难又算得了什么呢？于是，我打起精神，继续往前走，最后终于走完了全程。

《鲁滨逊漂流记》教会我：当遇到困难时，不能轻易放弃。战胜自己，迎难而上，坚持下去就会获得成功！

鲁滨逊漂流记读后感六年级作文 篇5

《鲁滨逊漂流记》是外国文学的经典之一。这本书讲述了鲁滨逊因意外漂流到一个孤岛上，但他却没有放弃生的希望，靠自己的努力给自己建了一个家，最后回到自己国家的故事。

这本书的作者是丹尼尔笛福，英国作家，新闻记者，英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为英国和欧洲的小说之父，他就是丹尼尔。笛福。

读这本书的时候我也有换位思考过，如果我也漂流到那个岛上，我第一件事会干什么？我能不能像鲁滨逊一样想到去寻找船的残骸？我有了可用的东西能不能像鲁滨逊建出一个家呢？

一想到这里，我就发现了鲁滨逊的三好：心好、手好、精神好。心好指心态好，在这样一个未知的孤岛上，没朋友，但鲁滨逊心态却很好，相信自己可以渡过难关。手好指动手能力好，这一点我觉得我最需要学习了，因为就算是生活中的一些小事，我也做得不够好，比如做事不够耐心、遇到困难不够乐观等。鲁滨逊的精神是值得每个人学习的，遇到困难乐观积极、坚强不屈。

这本书不论在以前还是现在，都激励着许许多多的人们，看完这本书我也有一种冲动，想拿两杯水，带个帐篷去隔壁公园住一晚呢！