读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！在读了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小编细心准备的《《野风车》读后感其五》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

前些天，我读了一本叫《野风车》的少儿中短篇小说集，作者曹文轩。《野风车》这本书曾荣获：冰心儿童文学新作奖、中国作协全国优秀儿童文学等奖项。《野风车》收录短篇小说共14篇，其中作为集名的《野风车》写得特别生动，读了后让我深有感触。

这篇小说说的是：一个绰号叫二疤眼子的男孩，他和父亲看守着一架老风车。在缺乏电力和机械的偏僻乡村，风车是二疤眼子家种田的好帮手。在二疤眼子的眼里，这架风车孤独傲慢：它耸立在一片没有树林，远离村庄，鲜有行人的狂野土地上。小说主人公二疤眼子这个绰号比较古怪，原于他8岁的时候，因顽皮从树上摔了下来，被树下的碎瓦片所伤。伤愈后，左眼上方便留下了一块淡紫的疤。于是大家都叫他二疤眼子，真名反而没人叫了。二疤眼子家看守的风车要灌溉30亩地，它在一片与任何河流都不相通的水泊边。一般风车只有四根缆，它却有六根。那是因为风车疯转的时候，力量特别大，人看着都害怕，说是“鬼推车”，所以要多用两根缆。

故事里，二疤眼子家的生活很艰苦，有时吃了上顿没下顿，而劳动强度很大。一次，二疤眼子的父亲为抢救风车受了重伤，因缺医少药而难以恢复。从此，看守风车等强劳力的事情全都交给了小小年纪的二疤眼子了，其中的艰辛可想而知。

这篇小说让我知道了，在我们的国度许多偏僻的农村生活还很艰苦，与我们城市相比真是天壤之别。我们在生活中早已全部电器化，而农村有些地方还得用风车，还得完全用手工劳动，真正是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊！怪不得很多农民都走出偏僻家乡，到城市去打工，这样比在农村种田好会好一些，但还是很辛苦的，他们通常从事的都是城里最艰苦的工作。作为我们城市人，应当将他们——二疤眼子的父母兄弟姐妹们照顾好才是。

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读书心得范本: 《野风车》读后感如何写

读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小编为大家精心推荐的“读书心得范本: 《野风车》读后感如何写”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！

假期时，我读了一本著名作家曹文轩的作品，名叫《野风车》。他收录了曹文轩从多年创作的作品中精心挑选的十四篇中短篇小说。其中有一篇叫做《雪中的小屋》，讲述了几个孩子刚走进一座木屋时发生雪崩他们该如何在里面生活十天，最终自救出去的故事。

当我读到“小木屋被沉重的积雪压得‘咯吱咯吱’乱响的时候，真为那几个孩子捏了一把汗，如果小木屋承受不住积雪被压趴，那么孩子们年轻的生命不是就要结束了吗？不过，这只是虚惊一场，小木屋是由粗大的树干做成的，比想象中牢固多了。”读到这句话时，让我想到了人生命的宝贵。生命只有一次，若不好好珍惜，将会留下许多遗憾，为了自由的生命安全，每个人都应该遵守交通规则并且注意生活中的一切危险。

我仔细的阅读过，当读到“林娃的手忽的感觉到了一丝凉风，他的心发颤了，猛地一身拳头，最后一团血被打了出去，早晨的光照进了这个已经黑暗了十天的世界”这句话是，他们感到无比的高兴。因为他们在没有食物水源的情况下坚持着挖雪，坚强地活着，使失望专业成了希望。

只有这坚强的信念，还有什么做不到吗？在现实生活中，在我们周围，有很多例子，比如有些同学由于学习太紧张而想通过网络游戏放松一下，可是却因此上瘾了，是学习成绩急速下降，这时，他自己也意识到了，决定要远离它，可是，他最终还是没有抵抗的了游戏的诱惑。因为没有坚定的信念而半途而废，因为不能坚持而最终选择了放弃。

读完了这本书后，使我受益匪浅，从《雪中的小屋》我学到了做什么都必须要“坚持不懈”的精神才能战胜困难。

[读后感必备] 藤野先生读书心得其六

读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？下面是小编为大家精心推荐的“[读后感必备] 藤野先生读书心得其六”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

提起爱国，脑海中不仅会涌现出很多熟悉的人和诗，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、陆游的“死去元知万事空，但悲不见九州同”、 岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切！”等。但我印象最深刻的还是鲁迅先生，特别是读了〈藤野先生〉这篇文章之后我更是敬佩他的爱国精神。〈藤野先生〉是鲁迅所写的一本小说〈朝花夕拾〉中的一篇文章。这篇文章虽然是一篇写人的文章，但鲁迅就是通过文章中一些隐含的意思，讽刺了当时腐败社会一些中国人的愚昧与无知。

其中这样两个镜头给我留下了深刻的印象：其一是作者在日本留学时一次中成绩中等，却遭到了日本学生的诬蔑。在他们的心目中，中国人是十分愚笨的，就是这样中等的成绩他们都认为是抄袭来的。其二是作者在观看影片时，当看到中国人被枪杀的场面时，鲁迅却心如刀割。被枪杀的是中国人，围观的也有中国人，居然还和外国人一起高呼“万岁”，真是愚昧之至。可想而知，当时鲁迅是多么的愤怒和伤心，他觉得光救国人的身体是不行的，更重要的是要拯救国人的灵魂，让他们坚强起来。因此鲁迅毅然决定放弃自己喜欢的医学，用文学之笔去换醒国人的麻木思想。

现在我们的祖国繁荣了，富强了，要想立足于世界之颠，需要更多像鲁迅一样爱国的中国人，所以我决心像鲁迅一样做一个关心国家的人，让中国从此不再受外人的鄙视。

《野芒坡》读后感其一

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！我们该如何去写作品的读后感呢？小编已经为大家整理好了“《野芒坡》读后感其一”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

幼安，我最近读了《野芒坡》，让我懂得了什么是真实的友谊。你的亲生母亲因为难产大出血而死去，而你却被继母毒打，虽然没有丧失对生活的热情和理智，但你的内心是很怀念。

你的外婆觉得她女儿的死是因为你，所以她一直回避着你和你的亲生母亲，所以你的外婆也不经常回来看你。你的亲生父亲是一个哑巴，每当继母毒打你的时候，你的父亲也置之不理，你被家人所孤立。

直到你来到野芒坡孤儿院，你才逐渐找到友谊。你认识若瑟、卓米豆，他们都是你的好朋友。

当若瑟得了霍乱，也不让你接近他，他也是为了你好，不过你希望若瑟平安、快乐的回来，但是梦想是美好的，现实却是残酷的，若瑟最终还是走了，但你并没有放弃生活，你很喜欢和他玩，但是你也要努力成为他那样的人。你不要气馁，因为世界上每个人都会经历，你只不过是比别人经历的早，经历的多而已，你要重获生活的热情。

读后感收藏: 藤野先生读书心得

人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？根据大家的需求，小编特意准备了“读后感收藏: 藤野先生读书心得”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

人的一生将会遇见许许多多的老师。

老师的一生总是倒持自己，使自己超多燃烧滴下些蜡油，再以哪些蜡油将烛身固定，然后便慢慢地放出光亮，并在光亮跳动时剪短烛芯，理解一次又一次的训练，贡献一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝，熄灭……

这已经是一个十分老套的比喻了，只要是老师我坚信这些必须很准确。藤野先生也拥有，但他独有的是没有民族偏见的高尚品格。世界上永远不会有在各方面大公无私的人，藤野先生已经很了不起，正因他对“学术”大公无私。他的生活如此奔腾不息，又如此清澈。因此他成了鲁迅的“第一老师”，他给了鲁迅勇气，让他煽动自己的羽翅飞向自己的天空，鼓励着他的爱国精神。

作为教师，高尚的人格魅力有利于建立和谐的师生关联，促进教学上的`师生互动，为学生的终生发展打下精神的底子在学校人际关联。中，居首位的是师生关联。美国罗杰斯的"人际关联"理论、前苏联的"合作教育学"，都把师生关联提到办学水平的高度来认识。

藤野先生的生命是一把燃烧的火，有热、无热地去温暖人的甘田。

藤野先生的生命是一片碧绿的草，有生、无生地去坚定人心的动摇。

最后鲁迅留下的还是遗憾，但我觉得这也很好不是吗？我憧憬完美，也欣赏遗憾，正因所有的完美似乎都指向遗憾，而那么遗憾却常常能映现完美。